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【精華】春日作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的春日作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春日作文 篇1
春分已過(guò),天氣向暖。
柳樹(shù)吐出了嫩芽?jī)海洪_(kāi)出了小黃花,可能是缺水,花瓣稀零瘦弱,伶仃的感覺(jué)?傻降资情_(kāi)了呢!小桃樹(shù)拱出了紅紅的花苞,圓鼓鼓的,一個(gè)個(gè)包裹得緊緊的,小紅寶珠似的。還有一棵杏樹(shù)(也許是桃樹(shù),沒(méi)分清過(guò)),高高大大,枝杈繁多,滿樹(shù)粉白的花朵,只是顏色太淺,花朵稀疏,沒(méi)有繁盛的感覺(jué)。仔細(xì)看,地上到處是飄落的單薄的花瓣,并沒(méi)有香氣。蜜蜂也沒(méi)看到。
法桐樹(shù)還是老樣子,枝杈上還掛去年冬天的果實(shí),有的落到地上,圓圓的,棕色的外殼上滿是密密的紋路,看著很是堅(jiān)硬。有的被路過(guò)的人踩扁了,露出棉絮狀的籽來(lái)。
樹(shù)下,野菜綠油油的,小小的一團(tuán)一團(tuán),很有春天的感覺(jué)。蒲公英開(kāi)出了小黃花,一小朵一小朵,小太陽(yáng)似的。紫花地丁的小紫花也成群結(jié)隊(duì)地開(kāi)了,也有說(shuō)叫二月蘭的,小蝴蝶似的半個(gè)指甲蓋兒大小的花朵,纖巧靈秀。當(dāng)然更少不了頂著細(xì)碎白花的薺菜,細(xì)莖支得高高的,鶴立雞群。
麻雀很會(huì)找地方,三五成群地棲在向陽(yáng)的柳樹(shù)的高枝上,嘰嘰喳喳,熱鬧之極。看個(gè)頭,嬌小玲瓏,不知是不是新生的幼雀。白肚皮的長(zhǎng)尾巴喜鵲飛來(lái)飛去,銜著小樹(shù)枝,忙著筑巢。巢在哪兒呢?高高的楊樹(shù)上啊,已經(jīng)頗具規(guī)模了。楊樹(shù)發(fā)芽還早呢,依稀有楊樹(shù)吊兒的影子;睒(shù)也沒(méi)有消息,五月槐花香,這時(shí)節(jié)尚早。有清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái),新鮮的歡悅的,不知什么鳥(niǎo),藏身何處,也沒(méi)尋見(jiàn)它的影子。
北方,春天的大幕徐徐拉開(kāi)。
只是眼前這一方小小天地,春色未免寡淡。朋友圈里南方的春天已花團(tuán)錦簇眾芳喧妍,讓人羨慕得緊。且借春色幾許,云端賞花。
春日作文 篇2
寒假的一天早上,媽媽拉我們一起去溪口新建村賞梅花,說(shuō)著說(shuō)著就到了目的地。這里的人可真多呀!汽車也不計(jì)其數(shù)。等我們停完車,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了。我們沿著山路往梅花盛開(kāi)的地方走。
我們來(lái)到了梅花盛開(kāi)的地方,看到這里的梅花小巧玲瓏,顏色十分的鮮艷,那粉紅色的一簇簇梅花就象羞澀的少女,風(fēng)一吹“少女”便舞蹈起來(lái),看得我如醉如癡,陶醉在其中,仿佛我化成了一只小蝴蝶,飛在梅花叢中,忽然我看到了一朵紅梅花中的白梅花,那白梅花似乎像一個(gè)還未長(zhǎng)大的小嬰兒,依偎在紅梅花里,顯得那么的嬌小,那么的可愛(ài)!白梅是那么的潔白無(wú)瑕,楚楚動(dòng)人,讓人不由得心生愛(ài)慕之心。
我們沿路往上走,人也多了起來(lái),也變得更加的熱鬧了。男女老少都在梅花旁拍照片。當(dāng)我們走到人很少的地方眺望下面,發(fā)現(xiàn)梅花她就如同一副中國(guó)畫那樣,只用粉色渲染,不用墨色勾勒,因?yàn)槊坊ū旧砭陀信c眾不同的氣質(zhì),讓人看了賞心悅目!
梅花真美!
春日作文 篇3
邁著輕盈的腳步,我趕上了春的旋律,也許是自我陶醉吧,夢(mèng)中的景色如此絢爛多姿。
不知不覺(jué),一縷芳香撲鼻而來(lái),那愜意的感覺(jué)無(wú)法言說(shuō)。隨著這迷人的感覺(jué),我來(lái)到了這涓涓小河邊,河邊的桃花開(kāi)得正艷,仿佛要與世間一切的美好相媲美。那份迎著朝陽(yáng)的凜然之氣,似乎要征服你的眼球,讓你目不轉(zhuǎn)睛地享受這美妙的一切。
我已完全沉浸在這畫一般的景色中難以自拔了,還好天空飛過(guò)一只尋家的燕子,叫醒了沉醉的我。望著這青山綠水,紅花綠草,真想永遠(yuǎn)的留在這?蓵r(shí)間匆匆,無(wú)意間,溪水已經(jīng)流向了遠(yuǎn)方,剩下的是緊隨其后的煩惱與憂愁,還有那難忘的記憶。本來(lái)是想放松下自己的心的,誰(shuí)知情不自禁地又想起了心中的不快。呵呵,真不去想了。還是溪中的小魚(yú)又帶走了我的思緒,看他們無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,好羨慕啊。
有時(shí)真的會(huì)想,為什么我不是那天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),那溪中隨意游蕩的小魚(yú)呢?作為一個(gè)人,一個(gè)具有高智商的機(jī)械般地活著的人,很幸福嗎?每天背著如此沉重的包袱,無(wú)奈地做著一件不知已重復(fù)了多少次的事,會(huì)快樂(lè)嗎?會(huì)微笑嗎?真不知道是什么吸引著那么多人為了這人生勞苦一輩子,到最后只得個(gè)美好的記憶,一切的過(guò)去了就徹底消失了,記憶只不過(guò)是無(wú)奈地想留住那份甜蜜,可那只是暫時(shí)的?苫剡^(guò)頭想想,又能怎么樣呢,畢竟我也是這無(wú)奈中的一員,所有的一切我都要面對(duì),不可避免。這些煩惱也是每個(gè)人都有的,有時(shí)真的`欲訴無(wú)淚,問(wèn)自己······
哭夠了,怎么醒,只能這樣了嗎?有誰(shuí)能告訴我,以后的路怎么走?風(fēng),依舊在吹;雪,還是在飄。唯獨(dú)不見(jiàn)的是昨天的影子,雖嘴上說(shuō)忘了就忘了,可心中的痛難以消除,該怎么辦?
春日作文 篇4
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。鴨子都能享受春天的樂(lè)趣,而宋朝著名詩(shī)人,“洛學(xué)”的創(chuàng)始人之一—“我”——程灝卻不能。“我”還在屋子里鉆研“洛學(xué)”呢?
都勞累了一個(gè)上午了,像這樣連續(xù)不斷地工作,“琴弦”繃得太緊了也不好,我也該放松放松了。今天中午就給自己放放假,悠閑悠閑吧。
打開(kāi)門窗,走出門外,突然間,我感覺(jué)到一陣舒暢,眼前的景色,是多么美麗呀:淡淡的白云飄在天空,如白紗布般地覆蓋大地,給人一種朦朦朧朧的美感;微風(fēng)輕輕地拂著臉龐,猶如一雙手在撫摸著我。時(shí)近正午,我漫步在花叢、柳林之間,聞著春泥沁人心脾的芳香,欣賞著這令人心曠神怡的景象。走著走著,我來(lái)到了一條小河邊,不知怎么的,突然來(lái)了雅興,想玩玩小時(shí)候的游戲,做做小時(shí)候的事情,返老還童。于是我摘下一根柳條,熟練地把它編成一個(gè)花環(huán),在摘下野花插在上面,剛戴在頭上,我便“哈哈哈”地笑了起來(lái)。接著,我又撿起了一塊廢瓦片,朝著河面削去,只見(jiàn)瓦片連續(xù)跳了七八次,才沉入水底,我再一次高興起來(lái),拍著手跳來(lái)跳去。一行路人走過(guò)來(lái),指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“這人怎么這么大年紀(jì)了還亂蹦亂跳,學(xué)那些游手好閑的少年!”其實(shí)他們哪能了解我當(dāng)時(shí)愉悅的心情呢?
回到家,我的心中偶然升起了幾句詩(shī),便把它寫下來(lái):“云淡風(fēng)輕風(fēng)近午天……”
春日作文 篇5
雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像巧手繡娘的絲線縫補(bǔ)著干枯一冬的大地。她繡出了嫩綠的小草,挺拔青翠的竹林,迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳條,潺潺的溪流,滿山遍野的花毯。
“春雨貴如油”,春雨隨著春風(fēng)來(lái)到,滋潤(rùn)著才播種的土地。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),這場(chǎng)春雨預(yù)示著秋天的豐收,是一年的好開(kāi)始。
“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”,春雨染紅了花朵,街頭巷尾多了許多賣花人,鮮紅的杜鵑,開(kāi)滿枝條的紫荊,一盆盆金色毛球般的金盞菊,一束束婀娜多姿的鳶尾有紫的、粉的、雪白的,最美得是那株淡粉的桃花,吸引了許多路人紛紛駐足。賣花人忙的不可開(kāi)交,滿頭的汗水,可一股高興勁兒從心里涌出來(lái)……
我坐在屋里,看著雨飄落下來(lái),打在門前的石板上,發(fā)出‘滴滴答答‘的聲音。讀著古往今來(lái),文人墨客的關(guān)于春雨的詩(shī)句‘好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生’,‘黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙’‘天街小雨潤(rùn)如酥’這確是一場(chǎng)喜雨。
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