描寫校園春天的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫校園春天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫校園春天的作文1
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入葉,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河旰孟裰罆r(shí)節(jié)的需要,到了春天就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入泥土,催發(fā)世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)。它夾雜著風(fēng)在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
干澀的土地經(jīng)過(guò)春雨的辛勤滋養(yǎng),小草已慢慢地探出了小腦袋,望著春的世界,綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著笑臉,開(kāi)的是如此曼妙與燦爛。清晨,同學(xué)們的讀書(shū)聲是如此地動(dòng)聽(tīng)與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機(jī)勃勃。
“叮鈴鈴,”下課了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭都跑了出去。瞧!有的同學(xué)在這美麗的書(shū)香校園中玩耍嬉戲,有的同學(xué)在這新鮮的空氣中深呼吸,有的同學(xué)正拿著放大鏡觀察著剛剛發(fā)芽的小草,有的同學(xué)聞著桃花散發(fā)出的清香,不禁談?wù)撈鸫禾斓男@是多么的美麗。我們不忍心去損害他,要讓它變得更加生動(dòng)漂亮。我站在窗前,看著被淡淡薄霧籠罩著的校園,覺(jué)得天是那么得湛藍(lán),小草是那么得生舒,花開(kāi)得是那么得炫爛,同學(xué)們又是那么得可愛(ài)。我不禁感嘆道:“春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是展現(xiàn)校園新面貌的時(shí)節(jié)。
是。‰S處都可以領(lǐng)略到春的新面容,所以那萬(wàn)紫千紅,開(kāi)得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
描寫校園春天的作文2
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的是校園的春色。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時(shí)小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著垂柳的新衣?/p>
中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草、新抽芽的小樹(shù)、新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話,議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。
忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。
!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
描寫校園春天的作文3
春姑娘穿著一身綠色的衣裙,踏著一輛綠色的車,搖一路綠色鈴來(lái)到了校園……
春姑娘來(lái)到了學(xué)校的果園里,李樹(shù)開(kāi)了一朵朵白色的小花,展
示了它淡雅的性格,雖無(wú)芳香,但時(shí)刻顯示著一棵樹(shù)具有的生機(jī)。
春姑娘來(lái)到了大松樹(shù)旁,給它換上了綠色的新裝,綠色的松針詮釋著它剛強(qiáng)的性格,詮釋著時(shí)時(shí)刻刻都是綠的本性。
春姑娘來(lái)到了心園的海棠樹(shù)旁。海棠花紅得如焰,海棠葉綠的生輝。它用這種裝束為春姑娘送行,感謝春姑娘賦予它的容裝。
春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)的杏樹(shù)旁,使它換上了綠色的扇子,續(xù)寫著它子孫樹(shù)與活化石的神話,成為一個(gè)永恒的夢(mèng)想。
春姑娘來(lái)到了環(huán)校路的柿樹(shù)旁,換上了大大的綠柿葉,為秋天的果實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓它在秋天奉獻(xiàn)出甜美的果實(shí)。
春姑娘來(lái)到升旗廣場(chǎng)的綠籬旁,一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)士守衛(wèi)國(guó)旗,對(duì)著祖國(guó)的象征行注目禮。
……
春姑娘是誰(shuí)春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來(lái)了校園的美麗;春姑娘是誰(shuí)?春姑娘是一位位保護(hù)環(huán)境的“紅領(lǐng)巾”用我們力所能及的微薄之力時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著美麗的校園……
其實(shí)春姑娘就是一顆顆創(chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美,保護(hù)美的心,一顆顆金子般的心,這些美的使者用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著美的意義,詮釋著美的含義,愿你也成為美的使者。
描寫校園春天的作文4
好不容易擺脫了歌曲的誘惑,這不,另一種誘惑隨之而來(lái),真是一波未平一波又起。浪從何起?
最近,學(xué)校開(kāi)始大改革,光乒乓球案都安裝了三個(gè),唉。這一下,學(xué)生們?nèi)滩蛔≌T惑,紛紛涌向球案,可沒(méi)幾個(gè)會(huì)打的,多數(shù)只能眼巴巴的望著,看別人打,可還是要顯示顯示自己,于是買了球拍和乒乓球,讓別人認(rèn)為自己很了不起,其實(shí)他連球拍都不會(huì)拿。不信?我就給你講講我們的課間吧.
哇!你的球拍真好,一定很貴吧?我看看。我看看。天。☆D時(shí),那里成了一個(gè)螞蟻窩。不知誰(shuí)一腳下去,一個(gè)乒乓球的生涯就到此結(jié)束了,氣的那人火冒三丈。不過(guò),那邊的同學(xué)好像還沒(méi)被吸引。這不,上體育課了,老師帶頭打乒乓球,每個(gè)學(xué)生都必須打,那些尖子生們也不管學(xué)習(xí)多么重要了,都瘋狂的玩起來(lái)。
啊!這場(chǎng)風(fēng)波到何時(shí)才能結(jié)束?
描寫校園春天的作文5
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她越過(guò)高山、大河,迫不及待地來(lái)到了我們的校園。
你看,學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的,旁邊的小松樹(shù)仿佛也在這個(gè)春天里長(zhǎng)高了一節(jié)。
教學(xué)樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無(wú)比,就好似一個(gè)個(gè)穿著黃禮服的美人,向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見(jiàn)了挪不動(dòng)步!
操場(chǎng)四周,柳樹(shù)姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。
螞蟻、飛蛾、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多了。
旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界,很是可愛(ài)!
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來(lái)了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來(lái),感受著春天的氣息。
我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!
描寫校園春天的作文6
春天來(lái)了,校園的草坪上,小草們隨著她悄然地鉆出地面,東看看、西瞧瞧:花兒們正爭(zhēng)著挺直身軀,競(jìng)相開(kāi)放呢;樹(shù)兒們已經(jīng)吐出了嫩黃的綠芽,恢復(fù)了往日的生機(jī)。是啊,你瞧,鳥(niǎo)兒們正停在樹(shù)上歡快地比著歌呢!
“嘀噠”、“嘀噠”,是誰(shuí)正朝我們走來(lái)?噢——,原來(lái)是春雨姑娘!她正細(xì)心地喂著貪吃的小花、小草、小樹(shù),同時(shí)還不忘為小鳥(niǎo)伴奏呢!過(guò)了一會(huì)兒,春雨姑娘收起了雨具,小花、小草、小樹(shù)們也都吃得飽飽的了。太陽(yáng)公公不知是什么時(shí)候出來(lái)的,空氣就像剛剛洗過(guò)一樣,特別的清新,鳥(niǎo)兒們唱得更歡了!站在一旁的風(fēng)伯伯聽(tīng)了也情不自禁地樂(lè)得拍起了手,直叫好。這時(shí),太陽(yáng)公公慢悠悠地移動(dòng)著他那園滾滾的身子,懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上,春雨姑娘灑下的雨珠頓時(shí)顯得格外光亮,多么像無(wú)瑕的翡翠上托著的一粒?蓯(ài)的小珍珠!
下課鈴響了,我們這些天真可愛(ài)活潑的孩子們?nèi)紡慕淌依镲w了出來(lái),隨著“廣播操”的音樂(lè)聲,我們快樂(lè)地放松我們的身體。樹(shù)兒、花兒、草兒們一看,全都樂(lè)了,有的還笑彎了腰。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了歌聲也都飛來(lái)看熱鬧,它們學(xué)著動(dòng)作,邊唱邊跳,我們也跳得更歡了。
啊,春天的校園雖然比不過(guò)七朋的天山,比不過(guò)雄偉的五岳。但是,她給了我們無(wú)限的快樂(lè)!
我愛(ài)春天的校園!
描寫校園春天的作文7
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我們懷著激動(dòng)的心情去觀察春天的校園。
進(jìn)了校門,向右拐走到車棚前,會(huì)自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹(shù)上的花像無(wú)數(shù)只白鴿停在枝頭,又像樹(shù)上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多,所以一朵白玉蘭的花特別大,像一團(tuán)棉花盛開(kāi)在樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花,但因?yàn)樗屈S色,所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個(gè)花瓣,像一個(gè)小喇叭,在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣,她呀是先開(kāi)花后張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
!我那美麗的校園!花花草草在我眼里是那么美麗,我愛(ài)我的校園!
描寫校園春天的作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
我來(lái)到校園里,抬頭看見(jiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,柳枝在風(fēng)里隨風(fēng)擺動(dòng),像一位美麗的姑娘在梳理著那頭秀發(fā)。
柳樹(shù)上的小燕子也從南方飛回來(lái)了,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在唱:“春之歌”。
花壇中的各種各樣的花都爭(zhēng)著開(kāi)放,在春光照射下五彩繽紛,在春風(fēng)拂動(dòng)下婀娜多姿,好像在走“服裝秀”,比賽看誰(shuí)最美麗!
圍著花轉(zhuǎn)的小蜜蜂又開(kāi)始辛勤忙碌起來(lái),飛來(lái)飛去忙著采花蜜。
我低頭看見(jiàn)校園里的草坪已經(jīng)有點(diǎn)泛綠了。小草們爭(zhēng)先恐后的從地底下探出頭來(lái),在春風(fēng)里,相互擁擠著好奇地看這美麗的校園。
操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲,嬉戲玩耍聲。同學(xué)們都脫下了厚重衣服,換上了輕便的服裝,在做著各種各樣的游戲。
我愛(ài)春天!我更愛(ài)春天的校園!
描寫校園春天的作文9
春天所有的景物都變得更美了,我們的學(xué)校也變得更加美麗。
進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。一直往前走就到了我們的小廣場(chǎng),小廣場(chǎng)是方形的,地上鋪著一層地面磚,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在小廣場(chǎng)旁邊有許多鮮花,他們好像在說(shuō):“同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!”
再往東走,就來(lái)到了快樂(lè)的天地、活動(dòng)的樂(lè)園——操場(chǎng),一到體育課,草場(chǎng)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)充滿生機(jī),孕育未來(lái)的力量,使我們健康成長(zhǎng)。
再往前走,就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著,好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,一定要少走歪路,思想像我一樣筆直!
最引人注目的是那s型水池,她像少女那樣亭亭玉立,每當(dāng)有人走過(guò),都會(huì)聞到陣陣撲鼻的清香,使你陶醉。里面游著歡樂(lè)的小魚(yú),好像在為有一個(gè)美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來(lái)的時(shí)候,她就會(huì)噴出快樂(lè)的水花。
在s型水池的旁邊,有一條鵝卵石鋪成的小路,順著小路走,就有一座光塔,每到晚上,光塔發(fā)威了,一道道亮光飛出校園,照亮社會(huì),照亮罪惡的性靈,使整個(gè)世界充滿光明,讓世界成為一個(gè)和平的世界。
光塔引導(dǎo)我們崇尚光明,操場(chǎng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界,教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天!
描寫校園春天的作文10
春天來(lái)了,校園換上了春裝。
教學(xué)樓前的櫻花開(kāi)了,樹(shù)上綴滿了花朵。白色的櫻花遠(yuǎn)看似霞,走近看,每朵花的五片花瓣如同復(fù)制,邊緣微微粉紅,越往里越白。花瓣們圍在一起,中間是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花蕊,每根花蕊頂著一個(gè)小小的球,球上有花粉。還沒(méi)有走到樹(shù)下,就聞見(jiàn)了縷縷花香。一群小朋友在樹(shù)下玩老鷹捉小雞的游戲,一朵朵花兒伴著一張張可愛(ài)的笑臉,多美好。
墻角的迎春花開(kāi)了,一條條綠枝垂下來(lái),鑲嵌著一朵朵黃燦燦的花,俏皮可愛(ài),引人注目。玉蘭花姿態(tài)萬(wàn)千,有的含苞待放,似一支蘸飽了墨的毛筆頭一樣;有的半包半開(kāi),如含羞的小姑娘;也有的已經(jīng)全開(kāi)了,片片花瓣猶如白玉雕成似的,風(fēng)姿綽約。操場(chǎng)上,原來(lái)枯黃的草地,一些嫩芽急急地想要冒出來(lái),好像迫不及待要看看外面的世界。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,寧?kù)o的校園變得熱鬧起來(lái)。教室里書(shū)聲瑯瑯,操場(chǎng)上奔跑跳躍,小朋友們?cè)诖汗饫锖蜕磉叺男?shù)一塊兒長(zhǎng)大。
描寫校園春天的作文11
春天到了,萬(wàn)物蘇醒,楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了,燕子從南方飛了回來(lái),蕭條的大地又開(kāi)始充滿生機(jī)。
春天,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門,只覺(jué)得綠意撲眼?!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風(fēng)一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭(zhēng)艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹,那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng),兩旁的芒果樹(shù)也不禁微微點(diǎn)頭,黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。
下雨了,芒果樹(shù)在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!下課鈴響了,大家在操場(chǎng)的芒果樹(shù)下盡情玩耍、乘涼,操場(chǎng)中洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光,一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落,使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛(ài)動(dòng)人的不是這一面,而是下春雨時(shí),在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場(chǎng)涼快的沐。挥杲z灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹(shù)葉上,把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來(lái)滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……
瞧!我們校園春天就這樣生氣勃勃,美麗動(dòng)人。
描寫校園春天的作文12
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),她把所有沉睡的植物都叫醒了。瞧!春天也來(lái)到了我們的校園。
學(xué)校門口的雪松還穿著那件蒼翠的衣服,仔細(xì)一看,里面長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉。葡萄樹(shù)比其它植物反應(yīng)慢,才長(zhǎng)出了一些綠色的小苞,有的'裂開(kāi)了,像一朵朵小花。小花園里的玉蘭花沒(méi)有葉子的“陪伴”也是挺美麗的,因?yàn)樗ò旰窈竦模▋捍蟠蟮,加上它的顏色也很多,有白玉蘭、紫玉蘭等等,所以玉蘭花不用葉子“陪伴”就很美。桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花,有些小蜜蜂在花上采蜜。操場(chǎng)南邊的木瓜樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,看著這些葉子,我仿佛聞到了香甜的木瓜。還有石楠,脫下了粉紅的舊衣服,換上了春姑娘送給它的嫩綠的新衣;▓@里草地上的草不是非常茂盛,但是有的小草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。爬山虎也長(zhǎng)出了新芽,有嫩紅的小葉子,也有嫩綠的大葉子。竹林里面沒(méi)有一個(gè)竹筍,它們都在等待春雨的到來(lái)呢。櫻桃樹(shù)長(zhǎng)著嫩紅的葉,開(kāi)著白中透粉的花。我們教室門前有一行樹(shù),長(zhǎng)著橢圓形的葉子,葉子中間還掛著像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。
沉睡的植物都被春姑娘叫醒了,它們換上新衣,形成了這樣一幅幅美麗的圖畫!
描寫校園春天的作文13
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,我愛(ài)綠樹(shù)成陰的夏天,我愛(ài)瓜果飄香的秋天,我愛(ài)松青雪白的冬天,但我最愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天,今天就讓我給你說(shuō)一說(shuō)我們校園的春天。
我們食堂的旁邊有一棵高大的柳樹(shù),它最先長(zhǎng)出了新葉,就是要告訴我們“春天來(lái)了”,放學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)它在一天一天地成長(zhǎng),它的柳枝就像我媽媽的頭發(fā),風(fēng)一來(lái)它就隨風(fēng)舞動(dòng)真美。我們綜合樓的對(duì)面有一盆萬(wàn)年青,上面有一層新葉,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng),還有小草,小草嫩嫩的綠綠的亮亮的,它們像頑皮的小精靈,看著它們生機(jī)勃勃的樣子,我相信了小草的生命力很強(qiáng),讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。還有金燦燦的迎春花,風(fēng)一吹像一位金發(fā)少女在舞蹈。
春天到了,燕子也飛到了我們這里,我們校園里還有松樹(shù),它才發(fā)出的新葉,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在發(fā)出清脆的聲音,在告訴我們春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的春天,這是我生命的源泉,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我校園的春天!
描寫校園春天的作文14
校園春天里熱鬧非凡,各種花兒竟相開(kāi)放。那是春姑娘來(lái)了,她邁著輕盈的步子越過(guò)了高山,穿過(guò)了田野,千里迢迢來(lái)到了我們的校園。
天氣還有一些冷,但燦爛的陽(yáng)光如約而至,準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼!
銀杏樹(shù)一聽(tīng)說(shuō)春姑娘來(lái)了,便喜氣洋洋的吐出了一個(gè)個(gè)小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里,就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
小草睜開(kāi)惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯
書(shū)聲從教室里傳出,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽(tīng)得專心致志。課間熱鬧非凡,調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟,在柔柔的?xì)雨中追逐著、嬉戲著。正應(yīng)了那句話:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”
描寫校園春天的作文15
春天來(lái)了,我伴著散發(fā)香味的樟樹(shù)來(lái)觀賞這校園的春天。
春天,校園里下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水落在了草地上,落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋;小草雖平凡,但是它代表著堅(jiān)強(qiáng);代表著希望;代表著頑強(qiáng)……花兒被雨水澆灌后爭(zhēng)相綻放了,五彩繽紛,向天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。孩子們?cè)诓莸乩锎驇讉(gè)跟頭,踢幾腳球,做幾個(gè)游戲,玩得開(kāi)興極了!教學(xué)樓被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,閃閃發(fā)光。
走過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了上操場(chǎng),操場(chǎng)上的樟樹(shù)脫去了嫩黃的冬裝,穿上了嫩綠的春裝,好像一個(gè)個(gè)身穿綠軍裝的士兵挺立在操場(chǎng)上。鳥(niǎo)兒在樟樹(shù)上盡情的嬉戲,它們有的飛了起來(lái);有的在撲翅膀;有的在枝頭歡快的歌唱……
學(xué)校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了,樟樹(shù)上嫩黃的葉子也掉下了許多,嫩綠的小芽從枝頭冒出來(lái)了;▋罕挥晁疂补嗔,顯得更加?jì)善G了。晶瑩的雨珠占滿了校園里的每一棵樟樹(shù),桂花樹(shù)的葉子i濕濕的,上面的雨珠像一顆顆珍珠,落在我的衣服上立刻就變成了雨水!
我愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)長(zhǎng)出嶄新的葉子,聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了希望。
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