關(guān)于春日作文600字5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的春日作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春日作文600字 篇1

　　灰色的天空，伴隨著濃濃的霧氣與沙塵的氣息，隱晦，深沉，讓這個春日的天空看不到鳥兒的飛翔，掠過的痕跡，享受不了那清透的讓人溫暖的陽光，天并沒有藍(lán)，是的，并沒有。

　　我走在上學(xué)的路上，身體沉甸甸的，看著天空兀自變暗，變灰，為這又一個霧都而感到嘆息。一連幾日，好像沒有見過溫暖的太陽的光輝，我希望它存在，在我的眼里。

　　想象中，我的世界應(yīng)該是這樣的，那一天，清晨出門，天空泛著許多淺藍(lán)色的顏色，云依舊在浮動，太陽羞羞的撒下它絲絲縷縷的光輝，天邊還有些未褪去的顏色，一路上，慢慢的走，看那美麗的天空又漸漸變亮了，是一望無際的藍(lán)，我看路邊的小樹，那是淺粉色的桃花靜靜地等待開放。而那種顏色是春天獨有的顏色，柔和，溫暖，而富有感慨。

　　在學(xué)校里，感受到了，小草生長的樣子，猶如逐步成熟的我們，一只黃色的小貓，也懂得了春天的美妙，躲藏在一叢灌木的后面，好奇的看著那被陽光照的亮晶晶的空氣，在哪云旁邊，只有葉和葉的影子在婀娜弄姿，天空，藍(lán)的透徹，藍(lán)的美妙，舒服，空氣中夾雜著春天的氣息，

　　陽光灑在皮膚，臉龐上，暖暖的。柳樹在一旁輕腰斜動，舞動它獨特的美麗。

　　“嘀——”的聲車鳴聲打斷了我的思緒，我倒吸了一口氣，趕緊往邊上躲了躲，望了望周圍，依舊是車水馬龍，也在這霧霾的籠罩之中，顯得更加看不分明了。我繼續(xù)漫步在陸地中行走，卻沒有對此城市的留戀，我所向往的還是那個如癡如醉的夢�。�

　　我腦海中那春光明媚的美景，也在這昏暗的天色之中，越發(fā)不可分明，難以觸動！

春日作文600字 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我一邊哼著這首歌，一邊尋找著校園的春色。

　　快看！前面不是“開心農(nóng)場”嗎？我迎著春風(fēng)像兔子般飛奔向我們那個無比喜愛的農(nóng)場。瞧！春天來到了小河里，在陽光的沐浴下，河里的水變得暖洋洋的。小蝌蚪在這暖和的河水里，頂著一顆圓圓的大腦袋，甩著一條細(xì)細(xì)長長的尾巴，在水草間自由穿梭。它們像是在玩捉迷藏，又像是在跳舞，好一派熱鬧的景象！

　　沿著斜坡往上走，瞧！春天灑到了油菜花上。我看見過國色天香的牡丹花，看見過芬芳飄逸的蘭花，卻從沒看見過如此樸素但又亮麗的小花。我想春姑娘肯定是把最亮麗的春色給了它們。金燦燦的，好漂亮！它黃得就像一群群仙女穿著黃紗裙在起舞，它香得引來了遠(yuǎn)道而來的蜜蜂，圍著它翩翩起舞。

　　離開“開心農(nóng)場”，瞧！春天又來到了操場上。只見一株株小草幼苗從地下奮力地鉆了出來，就像我們奮力奔跑一樣，它們露出了嬌嫩的新芽，給黃土地增添了不少生氣。我像小燕子一樣在操場上歡樂地撒著野，感受著春天的氣息。

　　再往前走，便是老師的辦公樓了。瞧！春天落到了老師的辦公場所。辦公樓門口那一朵朵亭亭玉立的玉蘭花，像一只只黃鸝鳥在為老師歌唱。春天又悄悄地溜到了老師的辦公桌上，桌上的花兒爭奇斗艷，讓老師們在繁忙辛苦的工作之余，近距離感受春天。春天又悄悄地爬到了老師的臉上，老師們略帶疲勞的臉上，洋溢著春天般溫暖的笑容。這笑容像媽媽那樣親切，又像朋友那樣友善。

　　多美的校園呀，你給了我知識，給了我快樂，讓我在充滿陽光的春天里茁壯成長。

春日作文600字 篇3

　　春，如同一聲銀鈴般的輕笑，從東邊乘風(fēng)而來，輕輕地，輕輕地，略過燕子的羽尖，穿過垂柳的新芽。悄悄地，悄悄地，落在地上，暈開冬日的殘痕，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然，睜開了眼。

　　早晨，好清爽！推開窗，迎面撲來的便是帶著綠色泥土味兒的`春息。走進校門，便是朗朗讀書聲�！皠偃諏し笺羲疄I，無邊光景一時新�！辈诲e的，一切都是新的：同學(xué)們身上新的校服，新的課本，新的知識，新的問候，新的祝福，新的學(xué)期，新的校園……春天，萬象更新的復(fù)蘇之季，是春，把我們的校園裝點的光彩奪目。

　　踏上我們的園中小徑，才明白過來，春風(fēng)十里也不過如此，真正盛景便是春風(fēng)拂過之時的百花齊放。玉蘭如同一位亭亭玉立的少女，矗立在枝頭，淡粉色的長裙隨風(fēng)擺動，散出縷縷幽芳。梨花三五成群，擁作一團，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片潔白，如霜，如雪，那濃郁的花香，早早遠(yuǎn)飄十里。桃花也來湊熱鬧，迫不及待地爭相開放，開了的桃花，散發(fā)出陣陣清香，它們舒展著身肢，向著過路的學(xué)生，老師，展示著，生命的光彩。沒開的呢，如同個個害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面�！倍阍诰G葉后邊，悄悄睜開迷蒙的雙眼，瞧著這個美麗的世界。

　　樓頂上，幾只鳥兒飛飛停停，嘰嘰喳喳地叫著，鬧著，好似談?wù)撘宦飞洗蟠笮⌒〉乃�見所聞。一片潔白的花瓣乘著風(fēng)，悠悠的，悠悠的，帶著一份獨屬的幽香，飛向遠(yuǎn)方。大小兩只羊，慢慢跺出羊圈，低下頭，悠閑地嚼著獨屬于他們的，那份鮮嫩多汁的大餐。下課鈴如約而至，一串銀鈴般的笑聲打破了這片寧靜，小池上金子般的陽光在那一刻被打碎，沒一會兒又再次拼了起來，他們笑著，鬧著，那喧鬧聲，再次給這片綠地，增添了幾分生機。

　　俗話說的好“一日之計在于晨，一年之計在于春�！弊屛覀償y手共進，在這個春天，每天進步一點，做最好的自己。

春日作文600字 篇4

　　一個陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊游。

　　來到郊外，只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽光好似一雙溫暖的手，撫摸著詩人的臉。

　　不一會兒，程顥走到了一個果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠(yuǎn)眺，看見遠(yuǎn)處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥贊不絕口。他一會跑到那兒，一會兒跑到這兒，欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。

　　走著，走著，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長著許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個個小姑娘，在空中翩翩起舞，有時跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子�？吹竭@美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！彼�邊吟詩，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接著，他又蹲在河旁，看見成群結(jié)隊的魚兒在水里嬉戲。這時，程顥仿佛也變成了一條小魚，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了�！肮�哈哈…..”詩人不禁開心地大笑起來。

　　大詩人正玩得開心時，看見旁人對他指指點點，好像在說“這個人不抓住大好春光去種田，卻來到這里貪玩，真是不應(yīng)該�！倍�詩人看見了，卻一點也不生氣，心想：你們一點也不知道我有多少快樂，還以為我是學(xué)著少年人偷閑貪玩呀。

　　美好的時光總是那么短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味著自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，于是即興吟誦起來：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。”

春日作文600字 篇5

　　清晨，聽到那聲聲鳥鳴，我推開窗戶，看到那花朵簇?fù)�，聞到那絲絲清香……我知道，春天來了。

　　小區(qū)里，一片和藹的景象。蝴蝶在花叢中與蜜蜂嬉戲玩鬧，把采蜜的任務(wù)拋到了腦后。三葉草冒出了新芽，幾朵小花點綴在草坪上。幾盆茶花又笑了，粉的，紅的，開的茂盛，爭芳斗艷。幾棵小樹又冒出了綠葉，生機勃勃。旁邊的花圃更是熱鬧，小花兒有的綻放了笑臉，有的含苞欲放，有的躲在被窩里不想起床，有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣。萬紫千紅，群芳爭艷。而去年冬天飛去南方的燕子一只只都飛了回來，唧唧喳喳地叫著，興奮不已，似乎在稱贊著春天的美麗。

　　校園里，春的彩色盡顯其中。各類花朵爭相開放，各種樹木努力生長。學(xué)校四處都散布著的三角梅也都開了，紅紫色的笑臉迎著春風(fēng)，真可愛！這里綠樹叢生，百花齊放，五顏六色，生機勃勃！天空上盤旋著一群大雁，它們也是來祝賀春天重回大地的嗎？

　　街邊，春的生機毫不遮掩。桃花朵朵盛開，不禁令人想起那些稱贊桃花的詩句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅�！薄叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！薄�…而一旁的紫荊花也毫不示弱，飄零的花朵好像派去的使者，要和桃花舉行一場選美比賽。

　　河邊，一幅“楊柳依依江水平”的容貌。柳樹姑娘的頭發(fā)已經(jīng)垂到了小溪中，水面就像洞庭湖那樣“潭面無風(fēng)鏡未磨”。一塊小石子不知被哪個調(diào)皮的小孩子扔進了水中，一只一船不知什么時候駛來，水面蕩起一陣陣漣漪。一陣春風(fēng)拂過，柳樹姑娘跳起華美的春之舞，好像在恭賀春天的到來。

　　春天悄無聲息地來了，帶來一片生機，帶來五彩繽紛。春天讓這世界變得更美妙，“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝禾�，你好！

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