改寫春日作文

時(shí)間：2021-08-09 18:37:11 春天我要投稿

【精華】改寫春日作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的改寫春日作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】改寫春日作文匯編9篇

改寫春日作文篇1

　　在春光明媚的一天中午，程顥獨(dú)自一人到外面郊游。

　　那一天，風(fēng)和日麗，天上淡淡的云，緩緩地移動(dòng)著。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺。程顥慢慢地向前邊走邊欣賞美景，一股股誘人的香味撲鼻而來，放眼望去，一片花叢呈現(xiàn)眼前。這些鮮花有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經(jīng)完全盛開了，正張開笑臉向大家問好呢……一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣，已經(jīng)抽出了嫩芽，長出了綠葉，十分美麗。程顥走著走著，來到一條小河邊，小河水輕輕地流著，兩旁樹影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著鏡子梳裝打扮呢!

　　看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對(duì)岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀察他、議論他：他公務(wù)繁忙，怎么也學(xué)著少年偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論，程顥并不介意，而是仍然微笑著，望著美麗的河水，自言自語地說道：“他們并不知道我心中有多么的快樂，只看我的公務(wù)有這么多，工作有多么忙，其實(shí)根本不理解我。”

　　程顥看了如此美麗的景色，回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時(shí)人不識(shí)余心樂，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

改寫春日作文篇2

　　今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風(fēng)不大，輕輕的似朋友間的耳語�，F(xiàn)在，一天中已經(jīng)過去了一半，將近中午的陽光暖融融地照著。這么難得的好天氣，誰不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？

　　我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開了，悄悄地散發(fā)出迷人的香味�？每萌崃残呛堑卣归_了俊俏的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C(jī)與樂趣，更為我快樂的心中添上了幸福的一筆。

　　雖然我不是春天的創(chuàng)造者，但看著來來往往的行人都留連于這生機(jī)勃勃的春景，我心中卻蕩漾著一種滿足，笑容就情不不禁地掛在臉上。

　　有路人一臉不解地看著我，他們哪能懂得我現(xiàn)在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認(rèn)為我像小孩子一樣貪玩呢。

　　“云淡風(fēng)輕……”我突然詩興大發(fā)。對(duì)啊，何不寫下此情此景，以紀(jì)念如此美好的日子？于是，一首詩自我心底冒出來：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時(shí)人不識(shí)余心樂，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

改寫春日作文篇3

　　云兒淡，風(fēng)兒輕。春天真好！

　　將近中午的時(shí)候，我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著，水面不時(shí)蕩起一圈一圈的波紋，那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青，生機(jī)勃勃。草叢中有許多不知名的野花，開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹，樹上也開滿了花。有粉紅的桃花，淡紅的杏花，雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。

　　河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長發(fā)放進(jìn)小河里，仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕！一群小蜜蜂飛到了花叢中，有的在吮吸著香濃美味的花蜜，有的在花叢中邊歌邊舞。啊！這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂，舒展一下筋骨，就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時(shí)候，有一個(gè)鄰居老伯經(jīng)過這里，看到我這副模樣，對(duì)我說：“程顥，看你這么快樂，真像一個(gè)長不大的人。”河邊有個(gè)洗衣服的婦女也笑著說：“他啊，真像個(gè)孩子似的！”

　　是的，我觀賞著這美麗的風(fēng)景，沐浴著春風(fēng)，即使過路人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，又何必顧及呢，又有誰知道我心里的歡樂呢！就當(dāng)我回到了童年吧，哪怕是一個(gè)從學(xué)堂里逃出來的孩子吧！

　　我不由得吟出了一首詩：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。

改寫春日作文篇4

　　這是一個(gè)春光明媚的上午，我正在屋里伏案寫作，突然聽見窗外“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我走到窗前，只見外面桃紅柳綠，鳥語花香，好不熱鬧！于是我放下手中的筆和紙，快步走出家門，準(zhǔn)備去郊游一番。

　　一走出家門，抬頭就見天上的云淡淡的，還在不斷變化著形狀：有時(shí)它們像小白兔在嬉戲，有時(shí)像駿馬在飛馳，有時(shí)又像小象在噴水……這時(shí)，偶有縷縷春風(fēng)吹過，這風(fēng)是那么的溫暖柔和。我欣喜地走進(jìn)花叢中，一股股清新的花香撲鼻而來，我低下頭仔細(xì)欣賞著這些花：它們有的'還是花骨朵，正含苞欲放；有的花瓣已經(jīng)全都綻開了，露出嫩黃的花蕊。

　　那些襯托花兒的小草也是生機(jī)勃勃，綠得可愛，綠得迷人。而我的頭頂不時(shí)有幾條輕柔垂柳撫過肩頭，那柳枝是那么柔軟、輕盈。不知不覺，我來到了微波蕩漾的小河邊，只見清澈的春水中魚蝦在快樂地游著，它們好像也為春天的到來而無比喜悅。

　　這時(shí)，旁邊有路人經(jīng)過，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，輕聲說道：“你看，那不是程顥嗎，都大好的春天了，他不下田干活，還學(xué)年輕人跑到這兒來玩兒呢！”我并不生氣，只是微微一笑：他們哪里知道我在這美麗春光中內(nèi)心的快樂呢！

改寫春日作文篇5

　　在風(fēng)和日麗的一天里，詩人來到湖邊，詩人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶，而一棵高高的柳樹更是吸引他。那柳樹細(xì)細(xì)長長，像玉片一樣，那柳絲長長的，像綠絲帶一樣。詩人看到這樣的美景，說：“這大小一至，粗細(xì)一至的葉子到底是誰剪出來的呢？”詩人想了很久，突然，一陣春風(fēng)吹來，詩人才恍然大悟，哦，原來是像剪刀一樣的春風(fēng)剪出來的。

　　《春日》

　　春天的一個(gè)好日子里，詩人朱熹來到泗水邊觀賞美景。

　　詩人看到泗水邊非常美，一時(shí)之間，煥然一新的美景都躍入詩人的眼簾。詩人不禁想：人們很容易認(rèn)識(shí)春風(fēng)的面貌，但是，真正要認(rèn)識(shí)春風(fēng)，要等到萬紫千紅的春天到來后才知道。于是，詩人隨口吟出：

　　春日

　　勝日尋芳泗水濱，

　　無邊光景一時(shí)新。

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，

　　萬紫千紅總是春。

改寫春日作文篇6

　　“暖風(fēng)吹的游人醉，”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風(fēng)輕輕地吹著，像媽媽的手撫摸著我的臉頰，是那么的溫和。

　　我沿著河流逆流而上，兩邊的柳樹，宛如一個(gè)個(gè)搖曳多姿的少女，在風(fēng)中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點(diǎn)綴著，五顏六色，形狀各異。一陣微風(fēng)吹過，花兒們就熱鬧起來了，他們有的像喇叭，在吹奏歌曲：有的像蝴蝶，在風(fēng)中飛翔，也許這盛太歡樂了，連蜜蜂、黃鸝也融入了其中，使草地變得更加的生機(jī)勃勃看著這些可愛的小魚兒，我不禁童心大發(fā)，我挽起褲腳，挽起衣袖，踩進(jìn)水中，一條小魚落隊(duì)了，看我怎么抓你，那小魚兒竟用力的用尾巴，無數(shù)個(gè)水花濺得我滿身都是，我把水擦干那小魚已經(jīng)游得無影無蹤了。

　　河的盡頭一望無際的田野，農(nóng)民伯伯他們有的在拔草，有的在施肥，還有的在澆水，他們干累了，就坐在田邊休息。

　　突然耳邊傳來農(nóng)民的竊竊私語的聲音。那不是程顥嗎?

　　“恩！恩！”

　　都這么大一把年紀(jì)了，還像小孩一樣在偷閑玩呢。

　　他們?cè)趺粗牢倚睦镉卸嚅_心呀！

　　想到這兒我不禁吟誦起來:

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時(shí)人不識(shí)余心樂，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

改寫春日作文篇7

　　春天來了，萬物復(fù)蘇�？斓街形鐣r(shí)，我到郊外去散步。天上漂浮著淡淡的白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風(fēng)，十分輕柔，如同春姑娘撫摸我的臉頰。

　　我漫步在柳林和花叢中，那一棵棵粗壯的柳樹就像一把把翠綠的巨傘，又像一位位俊俏的少女在翩翩起舞，美麗的秀發(fā)在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。路旁的鮮花在向我頻頻招手、微微點(diǎn)頭。紅的似火，黃的像金，白的如雪，粉的若霞，引來了無數(shù)的蜜蜂、蝴蝶，這些可愛的小精靈為景色增添了許多生趣。我摘下一朵花，聞了聞它，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來。不知不覺我來到河川前，河水清澈見底，河里的小魚歡快地游泳，吐泡泡、覓食、休憩，玩得不亦樂乎。

　　看到如此美麗的景色，我不禁陶醉在其中。路邊的行人看到我都特別快樂，便紛紛開始談?wù)撈饋恚骸俺滔壬趺匆矊W(xué)起小孩子了？文質(zhì)彬彬的程先生竟然像小孩子一樣貪玩！”我想那些人一定以為我學(xué)少年偷閑貪玩吧，但是我非常開心，他們肯定不知道，我此時(shí)高興至極！

　　我低聲吟誦起來：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年�！�

改寫春日作文篇8

　　一個(gè)陽光明媚的中午，宋代的大詩人程顥來到野外郊游。

　　來到郊外，只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽光好似一雙溫暖的手，撫摸著詩人的臉。

　　不一會(huì)兒，程顥走到了一個(gè)果園，他看到桃花、杏花、梨花盛開在枝頭，美不勝收。走出果園，放眼遠(yuǎn)眺，看見遠(yuǎn)處有一大片的金黃色的油菜花，讓程顥贊不絕口。他一會(huì)跑到那兒，一會(huì)兒跑到這兒，欣賞著嬌嫩鮮黃的油菜花。

　　走著，走著，詩人又到了一條小河邊。他看見河岸上長著許許多多的柳樹。這些柳樹好像一個(gè)個(gè)小姑娘，在空中翩翩起舞，有時(shí)跳累了，又停下來梳理一下自己的小辮子�？吹竭@美麗的景色，程顥情不自禁地吟誦起了賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！彼呉髟�，邊摘了一根枝條，做成了一頂柳帽，輕輕地戴在頭上。接著，他又蹲在河旁，看見成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水里嬉戲。這時(shí)，程顥仿佛也變成了一條小魚，想在河里自由玩耍。他伸出手打算去抓魚，可是手還沒有碰到水，魚就跑得無影無蹤了�！肮�..”詩人不禁開心地大笑起來。

　　大詩人正玩得開心時(shí)，看見旁人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說“這個(gè)人不抓住大好春光去種田，卻來到這里貪玩，真是不應(yīng)該�！倍娙丝匆娏耍瑓s一點(diǎn)也不生氣，心想：你們一點(diǎn)也不知道我有多少快樂，還以為我是學(xué)著少年人偷閑貪玩呀。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不沉，夕陽西下了，詩人依依不舍地回家去了。在回家的路上，他回味著自己一天的所見所聞，不禁感慨萬千，于是即興吟誦起來：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時(shí)人不識(shí)余心樂，將謂偷閑學(xué)少年�！�

改寫春日作文篇9

　　在一個(gè)陽光明媚的中午，宋朝大詩人程顥因?qū)懺姇r(shí)找不到靈感而出門郊游。

　　程顥走出家門，漫步在小河邊，他抬頭往天上一看，只見潔白的云朵形態(tài)各異，時(shí)而變成一只活潑的小白兔，時(shí)而變成幾匹奔馳的馬，時(shí)而變成一條機(jī)靈的小魚，時(shí)而化作一縷青煙……這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹來，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝，你挨著我，我挨著你，如同片片云霞；看，潔白的梨花競相開放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落后，它們不約而同地綻開了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身后的小河，清澈見底，波光粼粼，游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏，玩得十分開心，小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風(fēng)的吹拂下，在陽光的照耀下，枝條微微擺動(dòng)，仿佛春姑娘柔軟的長發(fā)，十分漂亮�？吹竭@動(dòng)人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的游人見了，好奇地問：“程大詩人，你不去寫文作詩，怎么跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸胡須，微微一笑，心想：別人不知道我內(nèi)心的快樂，反而把我當(dāng)成和小孩一樣偷閑貪玩的人，真有趣。想著想著，程顥不由詩興大發(fā)，即時(shí)口占一絕：

　　《春日偶成》

　　云淡風(fēng)清近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時(shí)人不識(shí)余心樂，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

　　人們恍然大悟，原來程顥是出來郊游呀！

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