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春天的聲音五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-12 18:47:14 春天 我要投稿

關(guān)于春天的聲音五年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于春天的聲音五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于春天的聲音五年級(jí)作文

關(guān)于春天的聲音五年級(jí)作文1

  如果我是詩(shī)人,我將會(huì)為美麗的春天寫一首詩(shī)。

  如果我是畫家,我將會(huì)為美麗的春天畫一幅畫。

  如果我是音樂(lè)家,我將會(huì)為美麗的春天譜一曲贊歌。

  美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風(fēng)那樣熱,沒有秋風(fēng)那樣涼,沒有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動(dòng)物。

  “沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那么有節(jié)奏,有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電,去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)。“春雨貴如油”,難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。

  在這樣的日子里,愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,美麗的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開放著,讓人目不暇接。

  當(dāng)然,在這樣的好日子里,豈能少了動(dòng)物們的表演呢?

  “細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。魚兒在水中出來(lái)游玩了,似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露,燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔,山林中的鳥兒也都出來(lái)了,一會(huì)兒從空中掠過(guò),一會(huì)兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起,正賣力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。

  在這鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié),農(nóng)民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話,有的還唱起了山歌,表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚,人們陸續(xù)回家做茶,村莊里彌漫著新茶的香味,好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

  春天是這樣的美麗。“一年之計(jì)在于春”,讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

關(guān)于春天的聲音五年級(jí)作文2

  時(shí)令已到四月中旬,天空怎么還會(huì)有大片的雪花飛落?清明已過(guò),風(fēng)兒吹過(guò)臉龐,為什么還會(huì)有料峭的感覺?已經(jīng)快到五月了,為什么還是感覺不到春天的到來(lái)呢?

  帶著幾許疑問(wèn),我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E!

  下樓,來(lái)到操場(chǎng),不對(duì)呀!原來(lái)堅(jiān)硬冰冷的跑道呢?泥土什么時(shí)候變得如此濕潤(rùn)、松軟?噢!是春天早已降臨人間,只是我遲鈍的神經(jīng)沒有感到罷了。抬起頭,看看操場(chǎng)周圍,楊樹上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹芽,樹枝載著這些這些充滿生機(jī)的毛茸茸的小東西。

  在風(fēng)中招搖著;太陽(yáng),可能也是因?yàn)橐迅H近北半球的緣故吧,變得更加明亮和耀眼,陽(yáng)光照在身上,溫暖的感覺便從心底油然升起;冬日里鉛灰色的天空不見了,仿佛剛剛被沖洗過(guò)一樣,顯得那樣高遠(yuǎn),那樣干干凈凈的一碧萬(wàn)里。

  踏著鄉(xiāng)村的土路,我們向校園外的小河邊走去,每個(gè)孩子臉上都帶著笑意,有的還不自覺地哼起了小曲兒,春天真的來(lái)了!誰(shuí)還愿意把笑靨藏在心底呢?

  還沒到河邊,就有孩子叫起來(lái):“看!那些楊樹的樹干?已經(jīng)綠了很多!”“再看,那些柳枝,沒有葉子,卻怎么那么綠呢?”我順著孩子的手望去,可不是,每顆柳樹都灰中帶綠,這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么?古人釀詞的功夫可真了得!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這春柳不就是如霧如煙嗎?小河的水早已經(jīng)解凍,回復(fù)了它應(yīng)有的生機(jī)與活力,邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響!

  向遠(yuǎn)處的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖動(dòng)著。仿佛因?yàn)榇禾斓慕蹬R,大地母親也因?yàn)榧?dòng)而微微戰(zhàn)抖!那就該是農(nóng)民們所說(shuō)的“地氣”吧?田間,勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開始忙起他們的農(nóng)事了。

  是啊,春天來(lái)了!“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。在明媚的春光里,讓我們播種勤奮,期待著明天收獲更多的希望吧!

關(guān)于春天的聲音五年級(jí)作文3

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”古人留下來(lái)的話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),而我,就在一年之中的季節(jié),又在一日之中的時(shí)間里,和爸爸、媽媽一起來(lái)到了滿園春色的太子灣公園。

  真是百聞不如一見,一進(jìn)大門,我就發(fā)出了感慨:春天的公園真美啊!美得讓人看了一次,就再也不敢用正眼去看,生怕把自己的魂都給看丟了;春天的公園真是芳香四溢呀!一株株“盛”著露珠的花兒競(jìng)相吐艷,香氣撲鼻;春天的公園真艷啊!各種鮮花爭(zhēng)先恐后地開放,姿態(tài)各異,鮮艷無(wú)比……隨后而來(lái)的爸爸、媽媽似乎也與我一樣,陶醉在這美妙的環(huán)境之中。我深吸了一口氣,沁人的芳香瞬間“滑”進(jìn)了我的軀體里,從大腦到心臟,再到肺腑之間,最后與我的身體融為一體,像是整個(gè)身體都接受了春天的洗禮一般。

  走過(guò)大門,在公園的角落深處,我和媽媽竟然發(fā)現(xiàn)有幾株小小的野花也爭(zhēng)相開放著。湊進(jìn)一聞,哇!真的好香啊!花香朝我襲來(lái),我不禁一愣,沒想到小小的一株野花,竟也能散發(fā)出如此濃烈的香味,真是了不起呀!

  正當(dāng)我和媽媽在對(duì)這不起眼的小野花贊嘆不已時(shí),耳朵里傳來(lái)了不遠(yuǎn)處爸爸的呼喊聲:“快來(lái)呀!來(lái)看郁金香!”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去,喔!只見一大片姿態(tài)萬(wàn)千、婀娜多姿的郁金香盛地?fù)淙胛业难酆。這里的郁金香組成了一片彩色的花海,爭(zhēng)相斗艷各個(gè)都像在精心準(zhǔn)備一場(chǎng)選美比賽呢!

  看過(guò)了美麗的郁金香,就來(lái)到了櫻花的天堂,一朵朵化著素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開放著。我發(fā)現(xiàn)櫻花的生命十分短暫,只要一有新的櫻花開放,就會(huì)有盛開著的櫻花從天而降,就猶如那曇花一現(xiàn)般艷麗。不一會(huì),就落滿一地,像是又為可愛的大地媽媽增添了一件拖地的長(zhǎng)裙……

  從太子灣公園出來(lái)后,身上還留有花的`余香。雖然人已經(jīng)出來(lái)了,可我的腦海里卻依然還都是生機(jī)勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強(qiáng)的小野花……感受到了春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)啦!

關(guān)于春天的聲音五年級(jí)作文4

  轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄的來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái),寫春的詩(shī)是數(shù)不勝數(shù),那是因?yàn)榇禾炀吧匀,處處皆可作?shī)。

  “一年之計(jì)在于春”正像這句諺語(yǔ)所說(shuō),春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開始,它匯聚這綠色的氣息,它激勵(lì)我們奮斗,它促使我們成功。

  春天,在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘,甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)風(fēng)靡全球,給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書,奉獻(xiàn)給我們無(wú)數(shù)的驚奇;更是一團(tuán)熄不滅的火,燃燒著我們每一個(gè)人,鞭策著我們前進(jìn)。

  一提到春天這可愛的字眼,我們立刻會(huì)想象出一角春的景色:草原上,一望無(wú)垠的小草,像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬,揮著鞭,趕著羊群,游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的,誰(shuí)也不顧誰(shuí),還不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲,好像在迎接春天似的。

  小河邊,水面上的冰都化了,小河流水嘩啦啦,奏出一曲交響樂(lè)。清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水綿,我們看得格外清楚,河底的魚兒,蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃,堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了,正像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝,遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺,那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

  田野間,小麥們一齊掀掉白花花的棉被,露出他們的綠色新衣裳,在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家,也像詩(shī)中寫的一樣“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币恢еэL(fēng)箏蕩漾在麥地上空,顏色不一,像是一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,歪歪斜斜,形態(tài)是各種各樣,勾勒出一副美的風(fēng)景。

  春天像一位高明的魔法師,把草兒、樹兒變綠,把冰兒融化,把曾飛向南方的鳥兒又喚回來(lái),瞧,春天是多么的神奇。

  春天這可愛的字眼,加上這美麗的風(fēng)景,再加上這神奇的魔法,真是天下一絕啊!

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