走進(jìn)春天小學(xué)作文（通用36篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的走進(jìn)春天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇1
我是春天的小雨點(diǎn)，是春天到來(lái)的代表，我來(lái)到人間，喚醒了沉睡一冬的植物，帶給小朋友們快樂(lè)。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句贊揚(yáng)著我們：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！薄俺昝呷�，綠葉柔情增�！笔堑�，這就是我們——春天的小雨點(diǎn)。
我是春天的小雨點(diǎn)，春天對(duì)我說(shuō)：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開(kāi)始了“潤(rùn)物”的任務(wù)。
飛揚(yáng)著的我們，飄到哪里，哪里就有歡樂(lè)。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭(zhēng)奪第一滴潔凈的雨水，并喊著：“雨水，雨水，春天來(lái)了�！憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開(kāi)了笑臉。
終于，我們完成了任務(wù)，等待太陽(yáng)公公的出現(xiàn)，也等待著回到春姑娘的懷里。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇2
冬爺爺拄著拐杖悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春姑娘來(lái)到了小河旁，只見(jiàn)雪水融化了，魚(yú)兒把腦袋伸出了水面，還不時(shí)頑皮地探出頭來(lái)在水面上吐出幾個(gè)小泡泡。春風(fēng)拂面，岸邊的柳樹(shù)跳起了歡迎春天的舞蹈，微風(fēng)一吹，那婀挪的身姿隨風(fēng)扭動(dòng)，美極了！小鴨子也來(lái)湊湊熱鬧，它們來(lái)到了河面上，一會(huì)前游，一會(huì)后游，一會(huì)把頭伸進(jìn)水里尋覓吃的，一會(huì)煽動(dòng)著翅膀象是在互相交流著什么。春江水暖鴨先知，在春水里，小鴨子歡快的暢游著，嬉戲著，快樂(lè)著。
春姑娘來(lái)到田野里，農(nóng)民伯伯正在田間間辛勤地插秧，播種綠色的希望，雖然已是累得滿(mǎn)頭大汗，但是他們的臉上依然綻放著幸福的笑容。頑皮的小孩真在田間追趕著那美麗的蝴蝶，真是開(kāi)心呀。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，仰望著這美麗的世界，嫩嫩的，綠綠的，睢去一大片一大片滿(mǎn)是，這一切顯得是那么生機(jī)勃勃！
春姑娘來(lái)到草地上，草地成綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，小孩來(lái)到這兒，他們一會(huì)兒坐著，一會(huì)兒躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多么快樂(lè)呀！
春天給我們帶來(lái)新的希望，她有活力，有生機(jī)，一切都顯得那么美好，我愛(ài)春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了！讓我們一起走進(jìn)春天吧！
春天來(lái)了！一切都像剛睡醒的樣子，大地公公欣欣然睜開(kāi)了眼，柳樹(shù)哥哥挺直了它那強(qiáng)壯的身子，小草也不甘示弱地從泥土里探出頭來(lái)。春天，萬(wàn)物都蘇醒了，就連沉寂了一個(gè)冬季的人們也一個(gè)個(gè)從屋里出來(lái)了。
小草嫩嫩的，綠綠的，好似給大地鋪上了一件綠油油的衣裳。突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草擺動(dòng)著小小的身體，真是可愛(ài)極了！一群孩子跑了過(guò)來(lái)，隨著孩子們的笑聲，小草也跳起了歡快的舞蹈，活像一群舞蹈藝術(shù)家。
看！公園里五顏六色的花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。瞧！那雪白色的梨花，白中帶粉的杏花，還有河岸邊粉紅的桃花，使我眼花繚亂，它們hai發(fā)出淡淡的清香，使我陶醉。
有句農(nóng)諺說(shuō)得好：“春雨貴如油”�？蓜e小看這春雨，它像牛毛、像花針、像細(xì)絲，春雨輕輕地落在田野里，禾苗長(zhǎng)得更歡快了；落在草地上，小草長(zhǎng)得更綠了。
春天與我們同在，我們?cè)诖禾炖锍砷L(zhǎng)，我們愛(ài)春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇4
三月的微風(fēng)帶著芬芳溫潤(rùn)的氣息吹過(guò)山巒和田野，帶來(lái)了春天的足跡。但不要以為只有這兩個(gè)地方才有春的痕跡，其實(shí)在萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月里，到處都可以找到春天。
春天在草地里，那小草偷偷地探出了小腦袋，打量著這全新的世界；春天在花叢中，朵朵小花張開(kāi)了那美麗的笑臉；春天在柳樹(shù)上，在春風(fēng)妹妹的吹拂下，在春雨弟弟的滋潤(rùn)下，抽出了一條條新的枝條；春天還在田地里，農(nóng)民伯伯在布谷鳥(niǎo)的再三催促下開(kāi)始播種了；春天還在我們最熟悉的校園里，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍。小燕子在學(xué)校上空嘰嘰喳喳地叫著，為我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
大家知道嗎？其實(shí)春天無(wú)處不在。只要我們勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)，春天就會(huì)永遠(yuǎn)向我們微笑。
這就是我眼中的春天，一個(gè)多彩而又美麗的春天。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇5
為花們澆水，還好爸爸的技術(shù)一流，風(fēng)箏在天空中飛翔，”春天姑娘用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)，我愛(ài)春天，一會(huì)兒又陽(yáng)光燦爛；春天還是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花養(yǎng)草的人，它替樹(shù)澆水，那是因?yàn)�，因�(yàn)樗o萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，把春雨接回來(lái)，一抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏去放風(fēng)箏，在一場(chǎng)夢(mèng)中游玩，好像在一幅畫(huà)中走動(dòng)，今天天氣晴朗，我迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng)，把雪爺爺送走，人多的都容不下我了，好不容易找了塊地方，我被大地上春天的美景所吸引，那時(shí)我第一次在春景中沉靜住了，她叫醒了花草樹(shù)木，在我的右面有一片片的草地綠林，她又讓春風(fēng)開(kāi)著車(chē)，可是那兒的風(fēng)太小，還有無(wú)數(shù)正在冬眠的動(dòng)物，才沒(méi)有導(dǎo)致“機(jī)毀人亡”的事故發(fā)生，讓它們發(fā)芽成長(zhǎng)；春天是一個(gè)淘氣的人，我不由自主的放開(kāi)了線(xiàn)，自由自在的跳著舞蹈，是一個(gè)辛苦的人，一會(huì)兒陰沉沉的，為草們施肥。
“春天到了該起床了，可是就在此時(shí)，一次性就放起來(lái)了，在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的從家里走了出來(lái)，春天，叫它們不要睡覺(jué)，春天，是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇6
春天在冬天里蛻變，新生，以它獨(dú)特的風(fēng)景吸引著人們的視線(xiàn)。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情，給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣，向未來(lái)，向目標(biāo)，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是可愛(ài)的，羞澀的花蕾垂下了頭，可愛(ài)的綠葉伸著懶腰，為久違的世界裝點(diǎn)生機(jī)，小草也趁著這美好的時(shí)刻，鉆出頭來(lái)分享這可愛(ài)的春光，你說(shuō)春天可愛(ài)不？
春天是詩(shī)情的，古往今來(lái)，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩(shī)人吟誦過(guò)春天！“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這一千古名句，我們?cè)缫陨砺勈煸�，但誰(shuí)又能知當(dāng)年詩(shī)人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢？你說(shuō)春天是充滿(mǎn)著詩(shī)情不？
春天是陶醉的，那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話(huà)中的玫瑰迷霧；那細(xì)如淺，密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無(wú)限的期盼與醉人，將人領(lǐng)入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進(jìn)春天，讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。
走進(jìn)春天，讓我們鼓起勇氣，面對(duì)挫折奮然前行。
走進(jìn)春天，讓我們裝好信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景讓你憧憬，讓你遐想！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇7
在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識(shí)的輕生女子而獻(xiàn)出生命的英雄——孟祥斌。
2021年11月30日中午11時(shí)，當(dāng)孟祥斌聽(tīng)到“有人跳河了！”的聲音，他沒(méi)來(lái)的及與妻子、女兒打招呼，縱身跳下了10米高的大橋，用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。孟祥斌的妻子，眼睜睜地看著丈夫沉入水底，悲痛欲絕，就連3歲的女兒也哭了起來(lái)：“爸爸！爸爸沒(méi)了！”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動(dòng)了周?chē)腥�，感�?dòng)了一座城，也感動(dòng)了全世界！
牽手你我，與愛(ài)同行。就連素不相識(shí)的兩人之間也充滿(mǎn)著愛(ài)，可見(jiàn)世界是多么美好��！在生活中，媽媽和爸爸十分疼我，什么事都依著我，順著我，對(duì)我的愛(ài)就更不用說(shuō)了：每天都給我吃最好的，給我穿最好的，給我用最好的……父母的愛(ài)讓我無(wú)以回報(bào)。
牽手你我，與愛(ài)同行。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一份幫助，一份謙讓?zhuān)环荻Y貌都是給予別人最好的愛(ài)。給一位老人讓座，一句輕聲的問(wèn)候，給父母一杯熱熱的茶……愛(ài)讓世界沒(méi)有缺憾。
來(lái)吧！朋友。牽手你我，與愛(ài)同行！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇8
春夏秋冬，我最喜歡的就是那溫暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上，春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話(huà)世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園，哇！那可真是一個(gè)名副其實(shí)的“花草園”�。∥也唤潎@道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹(shù)屹立在校園兩旁，像似那強(qiáng)壯無(wú)比的戰(zhàn)士，守護(hù)這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過(guò)來(lái)，“呼----呼----”小樹(shù)和小草擺動(dòng)著優(yōu)美的身軀，像在向我們招手呢！又仿佛在歡迎著我們的到來(lái)，再往里走，就到了那寬闊的操場(chǎng)了，看！同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場(chǎng)不時(shí)地傳來(lái)他們的加油聲，原來(lái)是開(kāi)跑步比賽啊！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥(niǎo)也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著，想在彈奏著一首美妙的樂(lè)曲......
春天的校園，仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇9
我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時(shí)時(shí)刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢(qián)，我們可以給他們一點(diǎn)，不是每一個(gè)乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心，我們可以說(shuō)一聲：早日康復(fù)，能早日出院�？荚嚳嫉貌畹耐瑢W(xué)也要安慰，可以說(shuō)一句這次考差了說(shuō)明是沒(méi)有認(rèn)真，下次認(rèn)真一點(diǎn)就能一定比這次進(jìn)步多了，在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人，也要愛(ài)護(hù)環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的話(huà)，我想我們的城市一定很臭。如果沒(méi)有大樹(shù)和小草小花的裝點(diǎn)，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個(gè)世界就不再美麗，不再美麗的世界人類(lèi)也不能和諧，所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多，真是讓人驚訝啊！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿(mǎn)了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要�。�
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇10
春天的大門(mén)吱吱呀呀的打開(kāi)了。走進(jìn)春天，眼里到處都是春姑娘走過(guò)的腳步。
小草害羞地探出了嫩綠的腦袋，羞答答地看著美妙的世界，伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)，在大地媽媽的懷抱中努力成長(zhǎng)。
桃花、杏花、迎春花跳出枝頭，競(jìng)相開(kāi)放，個(gè)個(gè)捧出美麗燦爛的笑臉，給春天的畫(huà)卷涂上美麗的色彩�；ü媚飩兿銡馑囊纾曳济匀�，引來(lái)蝴蝶，招來(lái)蜜蜂，讓人陶醉，讓人留戀。
春風(fēng)又綠江南岸。柳樹(shù)姑娘披著翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下梳妝，不甘落后的裝點(diǎn)著世界。白楊樹(shù)吐出嫩綠的芽苞，滿(mǎn)樹(shù)像是開(kāi)滿(mǎn)了綠色的梅花。
溪水在溫暖的陽(yáng)光下融化了，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動(dòng)物在溪水中玩耍，欣賞著自己美麗的身影。藍(lán)天、白云倒映在水中，讓動(dòng)物們忘記了自己在天上還是在地上。
布谷鳥(niǎo)早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種，不厭其煩的吟唱布谷，布谷。小燕子從南方飛回了家，在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著一個(gè)冬天的思念和回家的喜悅。
春天，如美麗的畫(huà)卷，如悅耳的詩(shī)歌。走進(jìn)春天，讓人心曠神怡、流連忘返！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇11
冬爺爺轉(zhuǎn)眼而去，春姑娘拂袖而來(lái)。
春姑娘為我們抵擋寒冷送來(lái)暖和，春姑娘融化積雪送來(lái)植物的生氣;
春姑娘送來(lái)了顏色，使大自然不再單調(diào);春姑娘使我們精神抖擻……
鮮花，小草，綠樹(shù)，都伸展懶腰，刺猬、小熊、猴子、睜開(kāi)了猩松的雙眼;“唧唧”小鳥(niǎo)兒正在一展歌喉;“嘎嘎”小鴨子游上了久違的湖水;“咕咕”布谷鳥(niǎo)在說(shuō)話(huà)呢;“喵喵”小貓兒正在等待著美味大餐呢……小伙伴們正在打籃球，看!1：0裁判正在記羽毛球的分?jǐn)?shù)呢……
小姑娘們都在跳舞，迎接著春姑娘的到來(lái)。
人人都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的……當(dāng)然了，春姑娘為我們做得事情太多太多了。給大自然染上了顏色，給小動(dòng)物們提供了住所，給人們帶來(lái)了暖和。
春姑娘的腳步真快呀，這么快就風(fēng)和日麗了。
我喜歡春天，在春天里，能心情開(kāi)朗，在春天里，能暖洋洋，在春天里，能看到春意安然的花兒和小草。春姑娘也喜歡與我們玩耍，有絲涼意。春姑娘送來(lái)暖風(fēng)，有絲熱意，春姑娘送來(lái)彩虹……
春天是美麗的，也是需要我們珍惜她，請(qǐng)不要亂摘小花，踐踏小草，她們會(huì)生氣的。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇12
我愛(ài)春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了，空氣也漸漸溫暖起來(lái)了。春姑娘，他在春風(fēng)中悄悄的來(lái)到我們身邊。
春風(fēng)吹遍了大地，把寒風(fēng)帶來(lái)的寒冷一掃而光�？諝庠谀侨岷偷年�(yáng)光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺(jué)。人們從寒冬中醒了過(guò)來(lái)，盡情地享受著這美好的春天。
干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺(jué)的綻放出來(lái)。在秋天還沒(méi)有脫落樹(shù)葉的樹(shù)，趕忙把它的衣服脫掉。還沒(méi)兩三個(gè)星期，樹(shù)就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹(shù)葉，讓人覺(jué)得十分清新。筍從地下急忙探出頭來(lái)，也想嘗一嘗春雨的滋味�；ㄩ_(kāi)了，黃的，紅的，紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。
春天，沒(méi)有夏天的顏色，沒(méi)有秋天的干燥，也沒(méi)有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹(shù)，花，還有可愛(ài)的動(dòng)物。他們歡樂(lè)地從家里出來(lái)。擺脫了寒冬的它們，也在享受著春天。鳥(niǎo)開(kāi)始放聲歌唱，馬兒開(kāi)始奔跑，熊打了一個(gè)懶懶的哈欠……這一切，都是那么的和諧，美好！
我，愛(ài)這彩色的春天！它，讓萬(wàn)物都復(fù)蘇了，讓一切都美好了。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇13
冬爺爺和雪娃娃走了，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了，她趕走了狂風(fēng)，帶來(lái)了溫暖、生機(jī)和歡樂(lè)。春姑娘用一陣微風(fēng)，喚醒了沉睡的大地，大地萬(wàn)物復(fù)蘇了，一切都那么生機(jī)勃勃。
在鄉(xiāng)間的小土坡上，逐漸盛開(kāi)的花兒遍地都是，數(shù)不勝數(shù)，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……五顏六色，可真是迷人。一群小蜜蜂看見(jiàn)這些花兒，就飛了過(guò)去，一會(huì)兒和藍(lán)色的花兒聊聊，一會(huì)兒和粉色的花兒聊聊，不亦樂(lè)乎！
在樹(shù)林里，樹(shù)哥哥伸出了綠色的枝丫，隨著風(fēng)兒好像在歡呼春天的到來(lái)。瞧，愛(ài)美的柳樹(shù)妹妹正請(qǐng)風(fēng)兒為她梳理著柔美的秀發(fā)，還不時(shí)地對(duì)著宛若鏡子一般明亮的河面照來(lái)照去，高興地自我欣賞著。一只野兔也從樹(shù)林里探出了小腦袋，好奇地看著這充滿(mǎn)生機(jī)的美麗世界。一些不知名的小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)木間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳唱著愉快的歌謠。
田野里，小草已鉆出了土地，幸福地享受著太陽(yáng)的光照。
春天是美麗的。只要用心去感受，春天就會(huì)圍繞在我們身邊。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇14
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝汗媚镫S著時(shí)間老人的步伐，來(lái)到了我們身邊。大自然也變得生機(jī)勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
瞧，柳樹(shù)發(fā)芽了，垂下秀長(zhǎng)的“頭發(fā)”，在春風(fēng)中翩翩起舞。桃花像個(gè)害羞的小女孩，張開(kāi)了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產(chǎn)，“聲音“也是喲！聽(tīng)，那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的景，動(dòng)聽(tīng)的歌，摻和在一起，構(gòu)成了一幅活的春景圖。
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊無(wú)數(shù)金黃的油菜花吸引著我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來(lái)了，花兒姐姐們也都趕來(lái)了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來(lái)。
噢，春天多么美麗，春天充滿(mǎn)生機(jī)。“一年之計(jì)在于春”，讓我們走進(jìn)春天，抓住春天的大好時(shí)光！漫步在如畫(huà)的春景中，沐浴著太陽(yáng)的香氣息，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇15
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹(shù)，我不僅想：春天來(lái)了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來(lái)來(lái)去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。春雨的形狀也是奇特的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)粗時(shí)細(xì)，春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么？春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現(xiàn)在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開(kāi)了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開(kāi)選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，但我還是不太喜歡，因?yàn)榇禾炖锟傆X(jué)得人太困了，老想著睡覺(jué)，都沒(méi)好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇16
寒冷的冬天結(jié)束了，溫暖的春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。瞧！我們已經(jīng)走進(jìn)了春天！
在一節(jié)由數(shù)學(xué)老師上的體育課上，我們的魯老師讓我們自由活動(dòng)。我突然心頭一震，想到了一個(gè)念頭“何不能趁自由活動(dòng)時(shí)在玩的時(shí)候，順便觀(guān)察一下校園的變化呢？”于是，我跑到亭子里，看到周?chē)黄t色，原來(lái)是玉蘭花開(kāi)了，連空氣中也彌漫著一絲絲香味，讓我心曠神怡。我一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)已經(jīng)抽出了尖尖的綠芽。草地上的枯草也探出了頭，換上了新裝。小花也露出了燦爛的微笑。連校門(mén)口廣場(chǎng)的草坪上，因?yàn)橛辛司G的襯托，那塊巨石也給人以一種非常秀氣，朝氣蓬勃的深刻印象。
春天來(lái)了，使陽(yáng)光更明媚，使校園變得更生機(jī)勃勃，春意。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇17
今天早上，我?guī)е诖S來(lái)老師一起來(lái)到漢江河畔尋找春天。
“��！快看！”隨著一聲叫喊，同學(xué)們紛紛向前面望去，原來(lái)是一片李子樹(shù)和一些迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的花加綠色的葉子，如同一朵白雪公主穿著綠衫；近近的看呢，花只有一層，四周?chē)形辶ò陜�，十分的漂亮！迎春花也開(kāi)了，一層層的落在地上，上面有一些金色的小花，遠(yuǎn)看就像給大地披上了迷人的斗篷；近瞧，也是一層的，但花瓣和李子花不同，李子樹(shù)的花是一片一片的，而迎春花是連在一起的，如同一群小娃娃手拉手在轉(zhuǎn)著圈兒玩游戲。再往前走，又看見(jiàn)一些紫色的花，大家都迫不及待的去問(wèn)老師，老師告訴我們這是紫荊花，大家都不約而同的把筆記本拿出來(lái)，記錄下來(lái)。我走近細(xì)細(xì)地觀(guān)察著，紫荊花還是是一個(gè)個(gè)小花苞，如果單獨(dú)看一定十分難看，紫荊花似乎也知道似的，他們一團(tuán)團(tuán)的擁抱在一起，像一個(gè)大大的紫球，你要是搖一搖，只有極小的花瓣落下來(lái)，他們抱在一起好像在說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，不論你怎么樣，我們都會(huì)齊心協(xié)力，克服過(guò)去，不讓一個(gè)同伴受傷�！�
還有許許多多美麗的花，我在這里就不給你們一一介紹了，如果你們還想看就來(lái)漢中的橋北廣場(chǎng)吧！我在這里等著你哦！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇18
春天，從如煙一樣的細(xì)雨中姍姍走來(lái)。每一滴雨水都帶著神圣的使命，叩響了大地之門(mén)。當(dāng)萬(wàn)物在雨水的滋潤(rùn)中蘇醒時(shí)，世界頓時(shí)明媚了許多。
瞧，春風(fēng)邁著她輕盈的步子，從田野中走過(guò)。碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風(fēng)中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。小草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，春風(fēng)輕輕的吹著，撫摸著這些剛剛發(fā)芽的綠葉，賜予它們生長(zhǎng)得力量。
春姑娘，在小朋友閃閃發(fā)亮的眼睛里，在小朋友動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。小朋友們聽(tīng)到春姑娘的腳步聲，看到她在桃花枝上蕩秋千的身影，聞到她身上的淡淡的清香......
春天,我愛(ài)你!
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇19
記不清從哪天起，天空的昏沉從未褪色，細(xì)雨仍在蒙蒙地下著，下著……
生命的歷程中，總難免有這樣的季節(jié)，所有的豪情壯志都在這個(gè)時(shí)候被濕透了，像濕了翅膀的雄鷹，沮喪地凝望陰霾的天窗，想要振奮，卻掙不斷細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)絲，想要展翅，卻甩不掉羽凝聚的重露。無(wú)處可訴的苦，日積月累地便在內(nèi)心形成陰積的氣候，形成沒(méi)有陽(yáng)光的一片天空。
盼望著，盼望著，期待已久的春天回來(lái)了，終于在一個(gè)放晴的日子，回到了似乎分別已久的家鄉(xiāng)。有一種非常眷戀家鄉(xiāng)的味道的愁，借此機(jī)會(huì)消失吧！讓那清風(fēng)，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。
在車(chē)上，朝窗外看著，突然發(fā)現(xiàn)，梅雨后的春，竟是如此的美，路旁的花草樹(shù)木抽出了那蘊(yùn)藏已久的綠素，遠(yuǎn)山的木叢也迸放出春的熱情色彩。
一個(gè)多小時(shí)后，我便該下車(chē)了，下車(chē)之后，踏上村里的路，深深地呼吸一口家鄉(xiāng)清新的空氣。啊！這才是家鄉(xiāng)的味道，里面透著花香、清爽、腳下踏著一片片青草和層層的落葉，軟綿綿的感覺(jué)，好舒服！
沿路而去的一面黃土斜坡，在流水和大雨的侵蝕下，留下了一條條淺淺的痕跡，一些野花藤沿著垂下來(lái)，還有些盛開(kāi)的小花，還沾著晶瑩瑩的露珠。流得正歡的南流江，江畔被一聲聲的蛙鳴淹沒(méi)。
走著走著，幾分鐘后，便到了一株株鳳凰樹(shù)下，青青的新葉幾乎蓋滿(mǎn)了樹(shù)枝，茸茸的，給眼睛一種非常和諧的感受。鳳凰叢中夾著的幾棵紫荊的葉子還沒(méi)長(zhǎng)完，樹(shù)條上花已盛開(kāi)，它的葉子像小牛犢的蹄印一樣，寬寬的，而花不僅形美、色彩，而且花的香味是特別的濃。此刻，恨不得時(shí)間定格在此��！
經(jīng)過(guò)了芳香的蔭道，我便到家了，扔下包向后山走去，找了一塊平整的巨石，慢慢躺下，這一刻，我能聞到小草和綠葉中春天的氣息，耳邊響起的是悅耳的快樂(lè)小鳥(niǎo)演奏的慶春曲，好似身上的隨身聽(tīng)；看到的是一片片飄動(dòng)的云和一群打鬧的燕子掠過(guò)上空。燕戲如筆，寫(xiě)聲曲，微云如畫(huà)，共同繪制了一幅動(dòng)態(tài)的報(bào)春圖。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了大地的血液。
我起身，走向田野，被驚起覓食的白鶴撲騰騰飛起，那白白的身軀在天空中劃過(guò)一條條優(yōu)美的線(xiàn)弧，我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好機(jī)會(huì)，我沒(méi)有拍一這一條和諧的藍(lán)圖，片刻，我便離開(kāi)了。
因?yàn)椋乙呀?jīng)深深地了解了春，我更不愿打擾這一片安寧……
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇20
當(dāng)冰面?zhèn)鱽?lái)一聲脆響，當(dāng)枝頭萌出第一個(gè)芽苞，當(dāng)荒蕪的草叢中閃過(guò)第一只蝶影，你就知道，春天來(lái)了。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。”蔚藍(lán)的天空，像被擦拭過(guò)一般的純凈，一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近飛來(lái)，灑下一串?huà)商洹Ｄ鞘且蝗貉嘧�，正風(fēng)塵仆仆的從南方歸來(lái)，它們“唧唧啾啾”地叫著，成雙成對(duì)的回到去年的屋檐下，穿梭著，銜來(lái)春泥，加筑愛(ài)巢，準(zhǔn)備養(yǎng)育下一代。樹(shù)林里也褪去了冬日的冷寂，伸出綠色的手臂，準(zhǔn)備迎接新老朋友。一群雀鳥(niǎo)飛向田間，告訴農(nóng)民要開(kāi)始耕種了；又飛向校園，叮囑孩子們要認(rèn)真讀書(shū)。
春天，就在鳥(niǎo)兒的鳴叫聲中，徐徐走來(lái)，奏響了一支春的序曲。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！苯系谋_(kāi)始融化，偶爾有幾只小鴨子、白鵝，在水上追逐、捕食，它們一會(huì)“嘎嘎”地叫兩聲，一會(huì)撩起水梳理一下自己的羽毛，一會(huì)兒又把頭扎進(jìn)水里，只露出尖尖的尾羽在水面上。當(dāng)他們?cè)偬痤^時(shí)，嘴里早已叼出了一只正在蹦跳著的小魚(yú)。水波向四面散去，漸漸平靜下來(lái)，映出了天空中的流云，也映出了岸上的樹(shù)影。
春天，就在這蕩漾的波光中，緩緩駛來(lái)，揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾欤幌裣奶炷菢拥姆被ㄋ棋\，卻是清麗的、素雅的。杏樹(shù)，舉出了滿(mǎn)樹(shù)的粉黛；梨樹(shù)，搖出了滿(mǎn)樹(shù)的銀蝶；迎春花，染出了一片金霞。就連墻根兒下的紫地丁，也昂起了一個(gè)個(gè)紫色的小腦袋，惹得一只只蜜蜂在花間流連起舞。
春天，就在片芬芳的花朵中，翩舞而來(lái)，穿上了美麗的衣裙。
春天是有聲的，它在鳥(niǎo)兒的鳴唱聲中悄然而至；春天是有情的，它在瀲滟的波光中緩緩而行；春天是有色的，它隨著盛開(kāi)的花朵搖曳生姿。
讓我們踏著輕快的腳步，投入到春天的懷抱，尋找春的足跡，感受春的生機(jī)！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇21
春天到了，它就像一位出色的演員，正邁著輕盈的腳步，向這個(gè)遼闊的舞臺(tái)款款走來(lái)，是那么的美麗、迷人。
春天到了！東風(fēng)吹著，吹綠了小草，吹綠了大樹(shù)。小草偷偷地從土里鉆出了嫩綠的小腦袋，迫不及待的想看看外面五彩繽紛的世界。大樹(shù)也睡醒了，伸了伸懶腰，柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳，枝條上，抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。
春天到了！春姑娘喚醒了沉睡的花蕾。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花朵，花里還帶著絲絲的甜味，引得蜜蜂在花間不停的吮吸、飛舞。草坪上，石板旁，各色小花也睜開(kāi)了眼睛，驚喜地看著這個(gè)世界，仿佛是傍晚時(shí)天空撒下的一片云霞。
春天到了，燕子們從南方飛回來(lái)了，他們呢喃的鳴叫著，穿梭在池塘與屋檐之間，銜來(lái)春泥，準(zhǔn)備建筑自己的新家。每天早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì)見(jiàn)到小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上來(lái)回跳著、叫著，仿佛在唱著一支歡快的曲子，炫耀自己清脆的喉嚨。
春天到了，河流上的冰發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，過(guò)了幾天后，便能聽(tīng)到“嘩啦、嘩啦”的流水聲，河水沖擊著灘上的巖石，就像奏響了一曲春天的進(jìn)行曲，在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天到了，泥土變得松軟了，空氣里到處彌漫著春的氣息，還混著一絲絲泥土的氣息。布谷鳥(niǎo)在枝頭上歡叫，仿佛是在吟誦一句古詩(shī)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒籽。”農(nóng)民們開(kāi)始耕田、播種，期待著一年的收獲。
“等閑識(shí)得東方面，萬(wàn)紫千紅總是春�！泵利惖拇汗媚�，在這大舞臺(tái)上多姿多彩，受到了觀(guān)眾們的嘖嘖贊嘆。春天給大地帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了一份期盼。走進(jìn)春天，感受陽(yáng)光，感受快樂(lè)，感受希望！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇22
春天來(lái)了！她飛過(guò)群山，輕風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)野。她帶著清新的氣息穿過(guò)河流和小溪，穿過(guò)峽谷，悠閑地走著.
到了春天，草的芽被春風(fēng)喚醒，從堅(jiān)硬的土壤中鉆出，新鮮的綠葉在柳條上舒展著姿態(tài)，害羞的花蕾掛在花枝上.草是綠的，樹(shù)是綠的，一切都在逐漸恢復(fù)。
春天，聰明可愛(ài)的松鼠跳上跳下，勤勞的螞蟻來(lái)回穿梭，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，為春天的到來(lái)唱著美麗的歌。燕子從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，為這幅美麗的春天山水畫(huà)增添了一抹亮色。
春雨像薄紗一樣從天而降，滋養(yǎng)著花朵，它們微笑著，精致地雕刻著，芬芳著。它們五顏六色，紅、紫、黃、白、綠……鮮艷奪目，特別妖嬈。
溪水潺潺，晴空嚴(yán)陣，林中清脆鶯聲，土花綠柳，處處春意盎然。
到了春天，舊年的落葉已經(jīng)變成了泥土，新的枝條正在發(fā)芽�！按禾焓且荒曛械募竟�(jié)”，春天是新的開(kāi)始，春天是播種的季節(jié)。有了開(kāi)始和播種，怎么會(huì)沒(méi)有收獲的喜悅呢？春天振奮人們的精神，給他們希望！
當(dāng)你走進(jìn)春天，你會(huì)不由自主地意識(shí)到，春天是一首歌，是一幅畫(huà)，是生命的希望，是人們的憧憬。
如果你想感受千里之外的綠色和紅色的花朵，如果你想感受垂下的成千上萬(wàn)的綠色掛毯，如果你想感受所有的愛(ài)，如果你想感受生命的輝煌，為什么不去春天？
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇23
春天來(lái)了，田野里一片繁忙的景象。在暖洋洋的太陽(yáng)下，勤勞的農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗。撒下一粒粒希望的種子。再看那邊一位年前的叔叔開(kāi)著拖拉機(jī)在犁地，“嘟嘟”的聲音好像在唱著歡迎春天的歌。
春雨來(lái)了。春雨是春天的“歌手”，聽(tīng)！它唱起了歡快的歌，“沙沙……”它流進(jìn)天亮，田里的秧苗一下子挺直了腰。油菜花顯得更有精神，開(kāi)得更漂亮了。農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著春雨笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象！
向遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，顯得極其單調(diào)。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，秧苗搖搖晃晃中露出了一點(diǎn)紅，一點(diǎn)黃，一點(diǎn)藍(lán)……走近一看，噢，原來(lái)是田野里小路邊的野花。那花白的像雪，紅的像火……大概是由于剛下過(guò)春雨吧，花仙子像是洗了一次痛痛快快的早，洗掉了身上的污點(diǎn)，好鮮艷呀！而且還飄出陣陣的清香，真是沁人心脾！招來(lái)了一群翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。使絢麗多姿的春天又增添了幾分生趣。
請(qǐng)你走進(jìn)春天吧，用眼睛去看，用耳朵聆聽(tīng)，用鼻子去嗅，用心靈去感受美好的春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇24
春天悄悄地走來(lái)了，花兒開(kāi)了，我們的棉衣也脫了。
我打開(kāi)門(mén)走進(jìn)了小公園。公園的小溪也解了凍，嘩嘩地流了起來(lái)，小溪波光粼粼美麗極了。小魚(yú)也游了起來(lái)，它們一會(huì)兒在水里嬉戲打鬧，一會(huì)兒又浮出水面，探出頭，打量著這新鮮的世界。它們有時(shí)還會(huì)躍出水面，在水面上空劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，又一個(gè)接一個(gè)地“撲通撲通”的跳進(jìn)水里，就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣。河邊柳樹(shù)枝條抽了新芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條翩翩起舞，仿佛就像一個(gè)正在照著鏡子的小姑娘。柳條碰到水面時(shí)，水面立刻泛起層層波紋，正所謂“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！
春天，天氣也暖和了，小草也趁我們不注意探出了頭來(lái)，新奇地看著這久違的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一大片嫩綠嫩綠的，可走近一看卻微微發(fā)黃，這真是“草色遙看近卻無(wú)”��！在嫩嫩的青草上打幾個(gè)滾，跑幾場(chǎng)賽跑，玩一會(huì)兒游戲，可真是快活！
再往里面走一走，便是一片美麗的花海。桃花、杏花、迎春花都開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅，它們個(gè)個(gè)紅的如火，艷的如霞，白的如雪，金黃的油菜如同一片金海。蜜蜂在花叢中嗡嗡的叫著，開(kāi)心地采著甜甜的花蜜；蝴蝶也在花的海洋中躲著貓貓，玩著游戲。就算你才來(lái)到公園，都能聞到淡淡的清香。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)喊聲，原來(lái)是放學(xué)的孩子們來(lái)了。他們手里拿著風(fēng)箏，大喊著：“放風(fēng)箏嘍”他們一手拿著風(fēng)箏一手拽著線(xiàn)助跑起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏一個(gè)接著一個(gè)地飛上了天，還真是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
啊，這真是個(gè)美麗的春天！我愛(ài)這美麗的春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇25
春天來(lái)了，春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。春天腳步輕盈地慢慢到來(lái)。春是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，看到了嗎？春天用它神奇的衣袖輕輕拂過(guò)千山的水，大地剛剛發(fā)黃，頓時(shí)郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
春天的雨露充滿(mǎn)希望。
�。∠掠炅�，落下的春雨像碎珠一樣從天而降。閉上眼睛，用耳朵聽(tīng)，沉默；然后閉上眼睛用心去感受，哦，纏綿；用手一摸，春雨清涼滑滑，像新生嬰兒的皮膚；睜開(kāi)眼睛，用嘴品嘗。春雨無(wú)色無(wú)味。再看落在地上的雨滴，就像調(diào)皮的水花在地上蹦蹦跳跳。我忍不住背誦古詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，春來(lái)之時(shí)；隨風(fēng)潛入黑夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”
看看綠化帶里種的樹(shù)、花、植物。樹(shù)木被春雨滋潤(rùn)，變得更高更直。高大的樹(shù)枝在雨中搖擺，迎接春天的到來(lái)。樹(shù)根貪婪地吮吸著春天的雨露。當(dāng)花朵得到雨露時(shí)，便會(huì)打開(kāi)為春天準(zhǔn)備了很久的——片花瓣。在春雨里特別迷人。小草走出了濕地，可能是因?yàn)楹π�，而是軟軟的躺在地上，和花兒竊竊私語(yǔ)。
暴風(fēng)雨過(guò)后，天氣晴朗，太陽(yáng)穿過(guò)了七道彩虹，云層出現(xiàn)了。春天金光照耀大地。
看，那些在花叢中跳舞的五顏六色的仙女是誰(shuí)？哦，是彩色的蝴蝶！他們?cè)诜曳嫉幕▍仓型嫠�。花叢中忙碌的小身影是誰(shuí)？哦，原來(lái)是一只著名的勤勞的蜜蜂！它在努力的采蜜，做蜜，還在為花尋找伴侶！花兒們紛紛點(diǎn)頭表示感謝！
哦！春天來(lái)了，藍(lán)天、綠草、清新的文字，孩子們還在背誦春天的詩(shī)：
一千英里長(zhǎng)的緹縈綠色倒映著河流，水村山郭琦酒。
南朝四百八十座寺廟，煙雨中有多少塔。
多美的春天��！這時(shí)，我們卸下了厚重的冬裝，春天是那么的明媚，那么的燦爛，那么的奔放，那么的活潑……我張開(kāi)了溫柔的雙臂，撲進(jìn)了春天的懷抱。
一年的計(jì)劃在春天。希望你我都能把握和珍惜這個(gè)生機(jī)盎然、欣欣向榮、桃紅柳綠、美不勝收的春天，讓春天留在我們身邊。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇26
“哪里是春天，哪里是春天，春天在孩子們的眼里……”唱著這首熟悉的歌，我不禁贊嘆春天。
草還是光禿禿的，但是你輕輕一拔干草，就會(huì)看到一個(gè)小小的綠色生命在向我們招手。花比草更艷麗。各種鮮花盛開(kāi)。黃色、紅色、紫色、白色、藍(lán)色.置身其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。柳枝上的嫩葉讓我們覺(jué)得，在春天的召喚下，一些新的生命正在慢慢成長(zhǎng)。
春風(fēng)可能是一個(gè)“信使”。我在南方很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了鵝。棕色的大雁以“我”和“人”的形狀在南方老家的藍(lán)天上飛翔。可愛(ài)的小燕子回來(lái)了。它們鋒利的嘴在沒(méi)人注意的情況下抓住了小蟲(chóng)子。
春天到了，讓我看到綠色的生命在向我們招手；現(xiàn)在是春天，讓我們覺(jué)得仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界。現(xiàn)在是春天，這讓我們覺(jué)得鳥(niǎo)兒在向我們飛來(lái)。讓我們珍惜一年中的每一個(gè)早晨，用最好的精力迎接春天。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇27
春天，一個(gè)多么美麗的字眼，她每年都會(huì)來(lái)臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺(jué)到春天的溫暖。但是你有沒(méi)有試過(guò)走進(jìn)春天呢？ 美麗的春天正不象我們的青春，那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫，屬話(huà)有說(shuō):“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好，遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，而學(xué)習(xí)啊。 春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮．所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，不圖回報(bào)。?
讓我們走進(jìn)春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來(lái)一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺(jué)是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅(jiān)強(qiáng)，總是不向命運(yùn)底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎？不怕失敗，勇敢的面對(duì)挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習(xí)吧，抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再考過(guò)，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有一次會(huì)成功的.．
讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光，去了解春天，為人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)，勇敢面對(duì)挫折，挫而不敗，堅(jiān)持不懈地去努力．去孕育理想，為理想奮發(fā)！讓我們走進(jìn)春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇28
今年春天來(lái)得分外早，三月的深圳已經(jīng)開(kāi)始充滿(mǎn)春的氣息了。
每天早上走在上學(xué)的小路上，空氣中都彌漫著春天的芳香，放眼一看，深南大道上的樹(shù)木仿佛穿了一件青翠的風(fēng)衣，樹(shù)葉綠油油的，隨著春風(fēng)而輕輕的舞動(dòng)，看上去充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的力量，它們好像告訴這世間萬(wàn)物春天已經(jīng)到來(lái)了。花兒聽(tīng)到了，伸了伸懶腰，綻開(kāi)了花骨朵，散發(fā)出了一種清新迷人的香味，引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂爭(zhēng)著在花朵面前翩翩起舞，小草也從土壤里面破土而出，它努力地探出一個(gè)尖尖的頭，好奇的看著這世界到底長(zhǎng)什么樣，它驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里到處都是它的兄弟姐妹，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，一會(huì)飛到樹(shù)枝上，一會(huì)飛到草叢里，不久嘴里銜著一粒種子又沖向了天空。我去公園里的小溪里看到了一只只黑色身體的小蝌蚪，哦，原來(lái)動(dòng)物也都出來(lái)活動(dòng)了，又開(kāi)始了它們無(wú)拘無(wú)束的生活了。
路上的行人一天一天地多了起來(lái)，人們也都開(kāi)始了新的生活，春天的來(lái)臨，帶給了人們新的希望，路上增添了許多喧鬧聲，混雜著汽車(chē)的轟鳴聲，在這個(gè)春天里顯得格外的動(dòng)聽(tīng)。
啊，我們美麗深圳的春天。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇29
園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
藍(lán)天，白云，碧草，這是如此美麗的畫(huà)卷!我們攜手來(lái)到花園中，促膝長(zhǎng)談，會(huì)心的微笑與養(yǎng)生的靈犀，讓我不由得久久陶醉其中。你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化，碧草中花苞競(jìng)相艷放，素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗，然而，主角色——綠，仍沒(méi)有變，與其它色彩交相輝映更顯失意嬿然。
你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是，你柔柔的親切地教誨草，草學(xué)了，有了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)入聲”的靈性;有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔;有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”;有了“游絲一斷揮無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離。”的嫵媚。同時(shí)，你惹得的詩(shī)人有了“白在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸�！钡泥l(xiāng)愁，更是有了“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆。
你說(shuō)你象征希望，于是，你用柔柔的風(fēng)親切的教誨草，草學(xué)了，“一寸光陰一寸金”;你用濃濃的綠感染農(nóng)民“春天的禾苗，秋天的果實(shí)”;你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”。
你是清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛(ài)的精靈?
我問(wèn)你，你是不是比夏、秋、冬更加美麗?你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你，你愿意與我為伴嗎?這時(shí)，你點(diǎn)頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我;用小草的綠回復(fù)我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息融入心田。
因?yàn)�，走進(jìn)你——春天，我懂得什么是朝氣。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇30
春天的花是紅的，春天的樹(shù)是綠的，春天的天空是藍(lán)的，啊，春天是多彩的。
你看，春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿(mǎn)山的映山紅都開(kāi)了，這一朵，那一叢，點(diǎn)綴著整個(gè)山坡，在微風(fēng)中搖曳，顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放進(jìn)嘴里，還能?chē)L到一絲絲甜甜的味道，那是春天的味道。春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿(mǎn)園的柳樹(shù)都綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái)，枝條上是嫩綠葉子，遠(yuǎn)看這一片垂柳，就像是春天的簾子，讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調(diào)皮的風(fēng)來(lái)了，吹起這綠色的簾子，那簾子后面是一汪春水，微波粼粼，在陽(yáng)光下泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。
春天來(lái)了，她來(lái)到高山，為高山換上新衣，她來(lái)到水邊，為綠水增加了溫度，她來(lái)到果園;吹口氣，滿(mǎn)園的果樹(shù)都開(kāi)花了，花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。春天來(lái)到河里，叫醒了魚(yú)蝦們，魚(yú)蝦開(kāi)始嬉戲了，來(lái)到小溪邊，小溪換上了新的樂(lè)曲。春天來(lái)到田野，農(nóng)民開(kāi)始播種了，一把把種子承載著農(nóng)民的希望，被撒向農(nóng)田，春姑娘見(jiàn)了，聽(tīng)下來(lái)，為種子們蓋上條被子，哼著搖籃曲，不久后，種子就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。菜園子也熱鬧極了，各種菜苗迫不及待的生長(zhǎng)著，每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽(yáng)的到來(lái)。
春天不僅是紅的、綠的，也是多彩的。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇31
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒(méi)有察覺(jué)到春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里：嫩嫩的小草，綠綠的樹(shù)葉；嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)林間歡快地唱歌；暖洋洋的太陽(yáng)照耀著大地……
“珈羽，該你打球了�！甭�(tīng)到哥哥的喊聲，我才回過(guò)神來(lái)，趕快跑過(guò)去換下姐姐。我和哥哥打球的時(shí)候，姐姐跑到草坪邊的一個(gè)小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接著興奮地說(shuō)：“弟弟妹妹，你們快來(lái)看呀，好多蝌蚪��！”聽(tīng)到姐姐的喊聲，我連哥哥打過(guò)來(lái)的球都沒(méi)接就沖了過(guò)去。
到了小池邊，果然看見(jiàn)許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說(shuō)：“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧�！备绺缗苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“不行，蝌蚪放到瓶子里會(huì)死的�！笔堑�，去年我抓了幾只蝌蚪放到瓶子里帶回去，我還每天喂他們食物，幾天后還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們?cè)诖禾炖锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)今天的經(jīng)歷，我對(duì)春天有了更深的了解。啊，春天，你真美麗！我愛(ài)你——春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇32
偉大的詩(shī)人雪萊這樣幫助過(guò)一個(gè)盲人:盲人乞討，說(shuō)“自幼失明，生活悲慘”，可所得無(wú)幾。雪萊給他改了一下，“春天來(lái)了，可我看不見(jiàn)!”繼而施舍者如云。
可見(jiàn)，春天的力量如此巨大，讓無(wú)情的冰雪剎那間融化成希望的春水，流進(jìn)陌生人緊閉的心扉;讓無(wú)助的心靈感受到生活里蓬勃的綠意，豐潤(rùn)而又美麗。
走進(jìn)春天，讓陽(yáng)光透射心靈的每一個(gè)角落。一片嫩葉、一縷芬芳、一絲甜美、一聲?shū)B(niǎo)鳴，無(wú)不使我們心中綠波蕩漾，無(wú)不激起我們對(duì)生活的美好向往。
融人春天，有一個(gè)聲音始終在耳邊響起:“趁著春光，快為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。”
落葉的夢(mèng)是過(guò)去的春天，枯枝的追求是未來(lái)的春天。夢(mèng)想是人生大樹(shù)的枝葉，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情，是生命相托的赤誠(chéng)。也許，在追夢(mèng)的季節(jié)，會(huì)被失落困擾，但我們生命的價(jià)值并因此而改變，正如季節(jié)更迭中的世界，寒風(fēng)過(guò)后蔥綠依然。
不要等待，等待只會(huì)失敗;不要依賴(lài)，依賴(lài)終成無(wú)奈。我們不做春天里孩子手上的風(fēng)箏，生命的線(xiàn)我們要自己緊握。勇敢地放飛自己，在新的高點(diǎn)上，將看到更開(kāi)闊的美景�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！睉阎@樣的豪情，將生命點(diǎn)燃，將青春照亮。
穿上春的勁表，踩著時(shí)代的鼓點(diǎn)，伴著開(kāi)發(fā)大西北的號(hào)角，讓我們?cè)谌蹱t中接受冶煉。既然我們要與這個(gè)世紀(jì)同行，我們的肩上注定要增添一份重量，我們的生命注定要多一些勇敢，多一份堅(jiān)強(qiáng)。
“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾�！弊哌M(jìn)春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是屬于自己的，就勇敢地追求那份景致，擁抱那份詩(shī)意，而大可渾然不管它來(lái)得多么艱辛。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇33
打開(kāi)窗，看見(jiàn)天空在哭，望見(jiàn)魚(yú)兒在跳，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在吹，聞見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴，無(wú)疑，肯定是春天來(lái)了。
我站在窗口，注視著一切，忽然一只鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò)，我心血來(lái)潮，渴望去外面走走，去感受那春的氣息，去追尋那春的蹤跡。于是，我撐著把傘，來(lái)到田野上，站在田野中間，望著四周，深深呼吸著新鮮空氣。
漸漸地，雨越來(lái)越小，卻越來(lái)越密。不知不覺(jué)中，從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開(kāi)雨傘，一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地，獨(dú)自一人，站著，感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼，似乎，那溫柔的雨浸潤(rùn)了我的心田。
細(xì)雨朦朧，悄悄灑落在世界的每個(gè)角落，草兒吮吸著大自然賜予的甘露，花兒點(diǎn)綴了晶瑩的水晶，可愛(ài)的魚(yú)兒也受不住沉悶的黑暗，在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿，它們是春的使者。
風(fēng)姑娘不愿獨(dú)守寂寞，緊緊地跟著來(lái)了。她溫柔地?fù)崦蟮�，用纖細(xì)靈巧的手理清了一切的雜亂，似乎預(yù)示著人們這一年也會(huì)順順溜溜。
緊接著鳥(niǎo)兒們?cè)陔娋�(xiàn)桿上賣(mài)弄自己高超的雜技本領(lǐng)。遠(yuǎn)處望去，它們好像藍(lán)天臉上的小雀斑；走進(jìn)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家，為春天演奏新生命誕生的序曲。
“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，仔細(xì)一想，杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬(wàn)物迎春圖嗎？
這詩(shī)情畫(huà)意的春，這美妙迷人的春呀！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇34
春姑娘帶著生命和希望，來(lái)到了人間，她晝夜趕路，她穿過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)小溪，來(lái)到了人間，我們就去找她吧！
春姑娘來(lái)到人間，就把人間的所有生靈都給召喚醒了，燕子回來(lái)了，小鳥(niǎo)開(kāi)始叫了…… 春姑娘的足跡留在了花草里，頓時(shí)，花開(kāi)了，草綠了，一切都變綠了，到處都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足跡，我高興極了！
春姑娘的足跡留在了小鳥(niǎo)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“春來(lái)啦，春來(lái)啦！
”哦！我又找到了春天的足跡！
春，你可真美麗，你給人們帶來(lái)歡笑 ！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇35
走在春天， 春天的的景色更加新綠； 走在春天， 春天的動(dòng)物更多更美！
春天在草叢中竄來(lái)竄去， 春天在樹(shù)林里歡唱； 春天抓一把鮮花迷人的香水味兒， 把冬哥哥丟下的白糖輕輕化掉。
鮮花兒開(kāi)，冰雪兒消； 輕快的小蜜蜂在花間里舞蹈， 小動(dòng)物的叫聲引來(lái)了"小水兵"們， 草兒，花兒洗了一次舒服的"澡"。
小河喊暖了， 要脫下白皮襖； 小草們哭著鬧著， 要穿新外套。
老樹(shù)爺爺看著小嫩芽們笑了， 忘記冬天那刺骨的歲月； 迎春花拿出剛買(mǎi)的小金號(hào)， 樂(lè)得小喇叭奏出的歌更加清脆。
養(yǎng)一只小青蟲(chóng)， 觀(guān)察它的成長(zhǎng)， 你會(huì)記�。� 春天永遠(yuǎn)會(huì)給你帶來(lái)微笑。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇36
園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
藍(lán)天，白云，碧草，如此美麗的畫(huà)卷！
我們攜手來(lái)到花園中，促膝長(zhǎng)談，會(huì)心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。
你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化，碧草中花苞競(jìng)相艷放，素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒(méi)有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。
你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是，有了你“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚，同時(shí)，你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆！
你說(shuō)你象征希望。于是，你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實(shí)”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛(ài)的精靈？ 我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎？你無(wú)悔嗎？你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗？你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你，你愿意與我為伴嗎？這時(shí)，你點(diǎn)頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復(fù)我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。
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你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽(yáng)則，你更是充滿(mǎn)希望。只要你愿意，我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。
因?yàn)�，走進(jìn)你——春天，我懂得了什么叫朝氣！
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