春天的風景作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春天的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的風景作文1
春天來了，人民公園里到處桃紅柳綠，鳥語花香，在這么好的季節(jié)里，我當然要去那里春游一下啦。我才到公園的大門前就被吸引住了，這大門真的好壯觀啊！門的兩邊都有一條龍，真的和古代的門沒什么兩樣。
一進公園，我就看見公園左邊有個美麗的人工湖，湖邊有一排沿河的垂柳。遠看，像一條條綠色的彩帶，近看像一個小姑娘梳著小辮子。湖的右邊有一些游玩設施，一群小朋友在里面玩得嘻嘻哈哈的。
我再往左拐了個彎，看見了路的一旁有著綠草紅花，兩邊互相映襯，真是相得益彰，美不勝收呀。
向前走會有更美的吧。我走著走著，突然看見有一條彎彎曲曲、細細長形的小池子。我可好奇了，立即走上去看了，“哇！真啊！”我情不自禁地贊嘆道。原來池子里有許許多多的小金魚，還有一些不知名的魚，它們五顏六色、千姿百態(tài)，有橙的，有白的，有大的，好有小的……小魚一散，我便發(fā)現，這個池子里的水很清，水底的鵝卵石都可以看得清楚。
我開始往回走了，一路上到處遍布著美麗的大樹，還有許多小湖，真是像一個有名的畫家畫出的一幅春天的畫。
春天的人民公園它是一個美麗多多的地方，也是一個充滿生機的地方，讓人流連忘返的地方。
春天的風景作文2
春天到了，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天是歡樂的季節(jié)，春天是萬物生長的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是我們共同的季節(jié)。
我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天是個調皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的春天。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢之中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春天是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風春雨相約春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就是我們的朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。
這是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
春天的風景作文3
春天是一個萬物復蘇的一個季節(jié)，也是一個令人遐想的季節(jié)，大地上的每一個角落充滿了春天的氣息，人們期待著美麗的春天。
嚴寒以悄悄的溜走，春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。
我愛春天！
春天的風景作文4
春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道："啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大！"
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美��！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
一說起春天，我們就想起了已經遠去的冬天，冬天里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里，春暖花開，花兒又給人們帶來了快樂的享受。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道："孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧！
春天的風景作文5
我喜歡春天，更喜歡寫春天!
一望無際的藍天上，幾朵白云好像在給我們玩游戲：有時變成美妙的音符，有時變成小貓，有時變成大街上的車水馬龍，真是千姿百態(tài)。
一群大雁排著“人”字形，從南方飛過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡快地唱著歌。
連綿起伏的山巒：一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真美呀!
碧綠碧綠的樹像一朵朵綠色的云;綠油油的草地像一個綠地毯;五彩斑斕的花有的紅，紅得像一團團火，有黃的，黃的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅美麗的圖畫。
穿著五顏六色的衣服的小貓和活潑可愛的小白兔玩“藏貓貓”的游戲：小兔挖了一個洞躲了起來，待了好一會，仍不見小貓咪的蹤影，小兔等不急了，就探出來頭東張西望，機靈的小貓看見了，就摸了 摸他的頭說：“朋友，出來吧!”他們玩得高興極了!
清澈見底的小河里，幾條小魚在河里快活地耍著：它們有時游來游去，有時停下來，有時好像看見人似的，迅速鉆到水里不見了。
我愛這景色優(yōu)美的春天。
春天的風景作文6
星期天上午，我和爸爸一起去欣賞洛浦公園的美景。
一到洛浦公園，我就投入了花的懷抱，享受著花兒的芬芳。公園里的花兒真多啊，有粉色的櫻花，有白色的玉蘭，有紅色的串串紅，還有五顏六色我叫不出名字的小野花……，“看！這些花兒多漂亮�。 蔽艺f著呢，它們就直往葉子里躲，它們一定是覺得害羞，所以才躲的吧？但是那些玉蘭花，小野花不害羞，伸著脖子向上盛開，它們一定是想用自己嬌艷的顏色去添加這春天的美景。
看那高個子柳樹，好像也想為春天添加色彩，看它那筆直的樹干，細長的柳條，真是婀娜多姿。小鳥在柳枝上唱著優(yōu)美的曲子，它是在為春天歌唱�；ǘ渖系暮跒樾▲B伴舞，瞧，它那優(yōu)美的舞姿，真是一位合格的舞蹈家。
草地上，樹蔭下有三五成群的人圍坐在一起，有的人在聊天，有的在野餐，有的在悠閑的欣賞風景。
洛河在慢慢的流淌著，水草在河水的波動下來回擺動，好像在向我點頭微笑。
往前走，有三兩座小島在河水的中央，河水藍藍，島上青青，真是美麗啊，我上了小島，看見島上全是柳樹，一陣陣微風吹過，柳樹好像在向我們招手。
春天的景色是多么的美麗啊，我要記下這春天的風景。
春天的風景作文7
春天的風景是美麗的，柔和的，可愛的，迷人的。
天上的云，一塊一塊地分成青白，太陽光暖和地曬著，大自然里的生物，都顯著高興、奮發(fā)的氣象，風是溫和的，吹散了人們的頭發(fā)，舒暢了人們的心靈。
在郊外，春天的風景格外美麗。一眼望去，但見遠遠的青山，綠綠的樹木，萬紫千紅，齊陳眼前。桃花和李花爭艷，楊柳彎著柔軟的'身子，俯著頭，顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的野花，風吹過，帶來一陣香，迷人的香。
小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影，水波被太陽曬得發(fā)著光，風吹了，水波動了，更顯出金絲縷縷，閃閃地耀著；小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚常探出了頭，幾只山燕輕輕地從水面上掠過，驚得魚兒縮了下去，立刻在湖面上泛出了幾個小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞，小鳥在枝頭唱歌，農夫在田間耕作，孩子們活潑地在草場上跑著，一切的一切都在表現著他們的生機。
春到人間，她把世界改換了一新，她把自然界改換得非常美麗，點綴得非�？蓯�，春天的風景還是悅人的，是桃花柳條，青山流水。她能使人見著就沉醉，春是能迷人的。
春天的風景作文8
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天，是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢！
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒規(guī)律的歌聲、更體現春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音，聽到了農民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當我要下山時，樹枝掛住了我的上衣，此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在，春天的生機。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心里響起的聲音，別人聽得見嗎？別人心里的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時時回蕩于腦海之中，某些時空觸起回憶的聲音，未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長，流動，仔細傾聽！沒一種生命最可以暫時停止運動的，停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心里茲長，甚至變得非常喧器，耳畔沒聲響，那特別的聲音就是春天。
春天的風景作文9
今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。在回老家的路上，我深深的被路邊的景象迷住了。
我們的車駛出油區(qū)，就看見一片片綠色的麥田，麥苗在春風的吹拂下，在春光的照耀下，已經長高了，變得更綠了。路兩旁的楊樹已經長出鵝黃色的嫩葉，車子駛過，猶如一片黃云從眼前飛過。走著，走著，黃云變成了淡淡的綠云，仔細一看，原來是柳樹。柳樹已抽出細細的嫩葉。
我們一路上見得最多的花就是油菜花，放眼眺望，成千上萬株油菜花連在一起，恰似一片金黃的地毯。單看一朵油菜花顯得單調還不好看，但成千上萬株油菜花在一起，就顯示出他的壯觀和美麗。
給爺爺奶奶掃完墓，我們行車往回轉。車轉過一個路口時，突然，一片粉紅映入眼簾，“啊！桃花，太美了！”爸爸把車停在路邊，我們在桃林里拍了許多照片，我給這組照片起了個名字，叫做“人面桃花”。當我們走出唐河，來到西崗時，我們又停下來了，因為一片雪白的梨花吸引了我們，遠遠望去，就像一片片白云落在了地上；走近一看，又好似一個個小雪球一樣倒掛枝頭。許多游人都被這景色吸引了，停下來拍照。我們也在梨花叢中拍了許多照片。我又給這組照片起了個名字，叫做“白云圍繞”
我們一路走來，看到的景象真是太美了，美得讓人不想離去，美得讓人留連忘返。
春天的風景作文10
一年四季，春夏秋冬，輪流更替著。轉眼之間，冬天溜走了，春天，便來到眼前了。
冰雪開始融化，天氣逐漸暖和起來了。春天，也悄無聲息的來臨了。
你看那街道兩旁，迎春花不知什么時候悄悄地向人們傳遞著春天來了的消息。擺幾束迎春花在屋中，好似為屋中平添了幾盞燈，使得屋內敞亮起來了。
這時候，柳樹也偷偷冒出了嫩芽，一抹抹綠映在樹枝上，又為春天平添了新的色彩……柳枝隨著春風的撫弄，輕輕搖擺。那一個個小嫩芽像一只只小精靈，靈活的飛來飛去；又像剛剛來到這世界的小生命，好奇的摸摸這兒，碰碰那兒，玩的不亦樂乎；也像許許多多綠色的火焰跳動著，給人帶來視覺的沖撞。
如果這時，再下點小雨，就更好了。春雨不似夏雨那樣磅礴，也不似秋雨那樣寂涼，它呢，有自己的特色。春雨一滴滴從天上掉落下來，輕輕的，柔柔的。落在人臉上，好似大海的小浪花頑皮的跳到臉上。落在地上，好似一片片絨毛從天上飄落。
被冬天的大雪淹沒躲在土地中的花草，也像是被春天呼喚，漸漸從土里伸了個懶腰，鉆了出來，好似醒了一樣，揉了揉眼睛，褪去了一身土黃色的衣裳，從而換上了為春天準備的新衣裳，隨著春風的吹拂，與柳樹一起搖擺著。
春天的將步向我們走來，帶著希望與風景，穩(wěn)穩(wěn)地向我們走來。它不同于夏天，不同于秋天，更不同于冬天。它只是它，有自己的特點，帶領著我們走向一年開頭的新氣象中去！
春天的風景作文11
清明時節(jié)，我和爸爸一同回到了老家。家鄉(xiāng)的春天生機勃勃，鳥語花香。春天里的農民常常在田間辛勤地勞動。
清晨，小河睜開朦朧的睡眼，靜靜緩緩地流淌著，清清涼涼的水面上嬉戲著活潑可愛的鴨子；小鳥在枝頭蹦跳著，不時發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在告訴我們：春天來了，春天來了。農民伯伯精神百倍地來到田間勞動。
太陽慢慢地升起來了。農民伯伯的汗水滴進松軟的泥土里，滋潤著土地。隨著一聲駕牛
聲，公牛不服氣似地哞叫幾聲，接著又從泥坑里拖出沾滿黃泥的腳，繼續(xù)沉重地向前邁進&&
近處，一片黃澄澄的油菜花美麗極了；遠處，一些白色的塑料薄膜壟在田野上。我好奇地問爸爸：為什么要拿塑料膜擋在秧苗上呢？爸爸耐心地回答：這有幾個作用：一是保溫。薄膜內的溫度要比外面高，適宜秧谷發(fā)芽生長。二是防雨。春天時不時有大雨，不擋雨就會破壞秧苗。三是防鼠。我恍然大悟，原來是這樣，農民伯伯不但很勤勞，而且還很智慧。要不然，長城怎么會被說成是勞動人民的智慧結晶呢？！
一年之計在于春，一日之計在于晨。農民伯伯春天里辛勤的汗水，定會澆灌出秋天里豐碩的果實；少年兒童是祖國的春天。我們要珍惜春天的大好時光，勤學苦練，明天的人生也會像農民伯伯的秋天一樣碩果累累。
春天的風景作文12
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”春風把冬爺爺和他的兒女們都送走了，又迎來了春姑娘。讓我們一起來尋找春姑娘吧！
走出家門，春姑娘化作一陣陣春風吹過我的臉頰，軟軟的；風中還夾著一絲絲的細雨像是春姑娘紡出的線；像是王母娘娘不小心掉落的繡花針；落在了小草弟弟的頭上，落在了柳樹姐姐的長發(fā)上，還落在了田野上……
走到了公園里，桃花紅的像火，杏花粉的霞，梨花白的像雪�？粗粗�，我仿佛看見樹上長滿了桃兒、杏兒、梨兒，發(fā)出了誘人的香氣。樹下的草叢里，遠處的草地上長滿了迎春花，有著五彩斑斕的色彩：有黃色的，像陽光一樣明亮；有粉色的，像小女孩粉嘟嘟的臉頰；有白色的，像一朵朵潔白的云彩……還吸引來了一群蜜蜂和五顏六色的蝴蝶在花上翩翩起舞……
走到校門口，只見一群孩子們背著書包鬧嚷嚷的從校門口出來，像從大魔術匣子里飛出了一群“小天使”�！靶√焓埂眰儾]有飛回家。瞧，“小天使”在助人為樂呢！他們有的在幫老奶奶拿東西、有的在幫助殘疾人推輪椅、有的在幫助環(huán)衛(wèi)工人撿碎紙片……他們把春天送到了大家的心里。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在春風里、在春雨里、在校園里、在公園里、在孩子們的眼睛里�！卑�，我終于找到了春天！
春天的風景作文13
春天，是生機勃勃的；春天，是萬物復蘇的。春天的歌，是美妙而動聽的。
那一首"春天在哪里呀"，讓我感受到了春天的美好。的確，這是一首歌，特別歡樂，我們也一樣。面臨春天的到來，萬物都顯得無比開心，鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，給無聲的春天，送上了一道優(yōu)美的交響曲。
不僅僅是鳥兒，還有小草，悄無聲息的從土里鉆出來，看著這個新的世界�；蛟S是因為小草的呼喚吧，花兒也迫不及待地冒了出來，給單調的草坪添上了一抹新的色彩。突然，草坪上來了一群看畫的"人"，它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們優(yōu)哉游哉地看，還時不時從畫里拿出些什么。
放眼望去，一大片一大片都是綠，耳邊時不時傳來嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中，許多小生命在水中游動，可能是在歡呼著春天的到來吧。在小溪旁的石頭，它身上的冰還沒融化，似乎到最后一刻，也不愿放棄自己。太陽越來越大，用它的溫暖和陽光，照射在這個大地上，給大地添加了一種不同的色彩。
在這樣美麗的天氣中，誰也不忍得拒絕。這不，"吱"的一聲，一戶人家的窗開了，陽光照射到里面，慢慢地，許多人都出來散心，太陽越來越大，也越來越溫暖，人們瞬間開朗了許多，笑瞇瞇鵲。似乎是在想，我們終于擺脫了冬天，迎來了春天。
春天，是多姿多彩的，是美麗動人的。春天，正是一道道靚麗的風景線！
春天的風景作文14
陽春三月，天氣變暖了，春天在不知不覺中到來。
告別了冬日的凝重，春日變得輕盈與活潑。清晨，太陽早已升起。好像在說：“啊！又是晴朗的，溫暖的春日�！焙孟癫恢捞爝�很冷似的。枝丫上是小鳥與小樹的對話：“嘰嘰，我又回來了，好久不見，你可還好？”“沙沙，經歷了寒冬，我又挺過來了�！卑�，春天是個爛漫的季節(jié)！
小區(qū)旁的花園里，桃花開得正艷，桃紅色的花瓣，微微又透著紅色。基本都盛開了，只有一小部分還是花骨朵兒，害羞地微張著。仔細看草地，似乎也和以前不一樣了，從前的墨綠，變成了嫩綠，綠的晶瑩，綠的可愛。連下了幾天雨，終于放晴了，草綠色的青苔爬滿了墻角。遠處的山，還是老樣子，一年四季都沒變過。但細看，似乎又不是，仿佛透著點點淡綠。 路邊的桂花樹，冒出了嫩綠的小芽，可愛極了。啊，春天是個可愛的季節(jié)！
路邊，時常會出現一些小毛毛蟲。蟲子在春天經常出沒，這也是我春天不敢去爬山的原因。當春天快過去，毛毛蟲們就會把自己裹進厚厚的繭里。等待美麗的蛻變。哦，春天還是個美麗的節(jié)！
春天，農民伯伯忙著播種大豆和花生，忙著收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙于工作，每天奔波于家和單位之間。畢業(yè)班的學生則不斷刷題，向著夢想前進......啊，春天是個忙碌的季節(jié)！
在這美好的季節(jié)里，我將奮發(fā)向上，向自己的夢想前進！
春天的風景作文15
盼啊，盼啊，春天終于來了。
春伴著如煙、如霧、如紗的細雨，悄然而至，給大地母親也換上了一件充滿潮氣的新衣。
草兒，在微風中吹拂下，伸了個懶腰，直起了經歷了一冬嚴寒考驗的肢體。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得越發(fā)越可愛了。
春天，正是百花齊放的好時節(jié)，在山上，在郊外，在公園，在花壇，無處不見花，清晨，嬌氣的柳樹，春春的召喚下，擺動著長發(fā)似的修長而嫩軟的枝條，枝條上戴著黃色的嫩綠的柳絲，像眉毛似的，使柳樹變得更加婀娜多姿，百般迷人！調皮的白楊被春雨一洗，當起了老漢。他那交錯的樹枝上掛著的“松毛蟲”似的楊絮絮。
在田野里，春天的太陽融化了積雪，青綠青綠的麥苗隨風飄搖，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農民挽著褲腳，背上籃筐，來到這里，開始辛勤的春耕。因為，春天是播種的季節(jié)。
走進春天，固然要以濃烈的真情書寫壯志，以暢快的豪情激蕩銳氣，以飽滿的激情揮酒雄風，但是需要以清醒的頭腦沉淀躁動，以厚道的心地穩(wěn)住偏激，以沉重的步履踏破次醉。走進春天，請不要用縹緲的輝煌打擾清新的構思。
還是讓我們恭敬的開始，謙卑地起步，孤獨的醞釀，正如一位哲人所說：“春天里不要做秋天的夢�！�
走進春天，就是走進希望，走進一個綠色的夢。
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