心里裝著春天作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的心里裝著春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心里裝著春天作文1
“好球！”全場(chǎng)歡呼起來，他的一個(gè)進(jìn)球后的回眸，又勾起場(chǎng)邊女孩們的歡呼。作為初一打球一絕，不知有多少人為他歡呼過。
抱著球的他雖已被女生包圍，卻仍能感受余暉帶來的一絲溫暖。一身大汗，如腳踩輕羽一般的他霎時(shí)間便有了欲登仙的美妙感覺。對(duì)于籃球有關(guān)的一切，他都如數(shù)家珍。
看！他穩(wěn)重地運(yùn)球跑著，面對(duì)城墻般高壯的對(duì)手，他雙眼緊盯，氣勢(shì)似欲開殺手锏。行云流水的變幻之后，直用“夢(mèng)幻腳步”虛晃開那些高猛的壯漢，“一、二、三�！贝蠹以谛闹心�，他用最拿手的“果凍上籃”封殺了對(duì)手。打得對(duì)手頭皮發(fā)麻，面露難色。
籃球，是他的命，是他的春天。
初二終還是來了，他沒時(shí)間打球了，一次次對(duì)好友邀請(qǐng)的拒絕，已讓他們失了耐心，沒有人還記得他打球的樣子。喬丹、杜蘭特、詹姆斯的海報(bào)被換下。取而代之的是奮斗和努力的雞湯。初三至，他被學(xué)習(xí)壓垮，忙碌在一本本教科書與一套套練習(xí)卷之間。
老師的語重心長和家長的無微不至換來了全省第一高中的錄取邀請(qǐng)。那是一個(gè)秋天，梧桐樹的最后一片葉子飄落的時(shí)候，手機(jī)電話鈴吵醒了�！巴瑢W(xué)，你被錄取了。”一句話從電話里飄出來，他沒有笑，默默掛斷。
高中三年飛逝而去，他總算有了一段自由的時(shí)間。走在曾經(jīng)初一走過的小路上，他又回到了母校。“老東西，看你這么瘦，會(huì)打球嗎？”一個(gè)球砸來。他頓住了，看來一眼場(chǎng)上的幾個(gè)輕狂少年，“會(huì)一點(diǎn)�！彼┲亓π“仔哌M(jìn)了球場(chǎng)�！案掖虬�！上幾個(gè)都行�！�
一個(gè)少年狂笑：“哈！你一個(gè)穿回力的還要來跟我們打？”“我一挑三吧，陪我玩會(huì)兒�！彼f道。輕風(fēng)吹過，帶來一絲涼意，春天快過了，但花還開著，在場(chǎng)邊搖拽。
球傳到了他的手上，他頓時(shí)全身被打開了，五年未滾騰的熱血又在血管里淌著了�！芭九尽鼻蛴幸�(guī)律地彈動(dòng)著，只幾個(gè)動(dòng)作便將那幾個(gè)少年惱羞成怒，他出手了，球飛速地竄入網(wǎng)中，只留下一句話，他便走了：“你們還太年輕，運(yùn)球花里胡哨，投球慘不忍睹。”
手機(jī)打開，他又在那個(gè)群里發(fā)了幾句信息：打球嗎？老地方。
他的春天遲到了，但卻永遠(yuǎn)都在他心中，他憶起年少輕狂，想起晚風(fēng)中的揮灑熱血，他想再青春一回。那是他最初的夢(mèng)想！
心里裝著春天作文2
下課鈴聲如約而至，雨桐的心卻未收回，他的雙眼似是落入了抽屜，他做了一個(gè)深呼吸，抬頭，將自己的注意力放在了題目上。
不久，同學(xué)們都差不多離開了，她也背上了書包，向祝她生日快樂的同學(xué)們笑著回了一個(gè)禮。一直用眼角的余光關(guān)注著她的雨桐不禁呆住了，那雙馬尾的身影，在雨桐的心中留下了不可磨滅的印記。當(dāng)他回過神，只剩下值日生還在教室內(nèi)了。
風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)漸漸停下，陽光斜射透明玻璃，讓空氣中的浮塵耀然似金。隨著值日生的腳步漸漸遠(yuǎn)去，他的心里愈發(fā)愈沉重了。他停下手中一直在空舞的筆，閉上眼睛，將抽屜中的盒子拿了出來。他甚至不敢看盒子，緩緩走向桌邊，將盒子放進(jìn)她的抽屜，然后忽然飛奔起來，飛也似的跑到了學(xué)校外。
他望了望身后漸漸遠(yuǎn)去的校園，似乎心有余悸。他撫去了頭上并不存在的虛汗，連著做了幾個(gè)深呼吸，終于讓自己的心平復(fù)下來。
他看向天邊西沉的太陽，圓圓的，橙黃色的，散發(fā)著柔和的光芒，仿佛是一粒甜而大的糖球，頓時(shí)讓他的心里充滿了甜味。
他拐進(jìn)了一家小面館，望向紅紅的價(jià)目表沉思了一會(huì)兒，似是做了一番計(jì)算，終于，他選定了一碗最便宜的面。
在朦朧的蒸汽中，雨桐的目光也迷離了些許，他似乎沉入了夢(mèng)，在夢(mèng)中與他邂逅。
他飛快地吞氣那碗面的油水，只是浮著幾片青菜的面。他抹抹嘴，又走進(jìn)了這家禮品店，數(shù)出所有的角票，終于還清了錢。他釋然的長出一口氣，在無邊的想象中邁向了家，沉入夢(mèng)中。
可是，他又不由得擔(dān)憂了起來“……萬一她不能接受……算了，我是不是有些過分了……沒事，我們還是朋友……”在夢(mèng)中，他無所顧忌。
雨桐睜開雙眼之后似乎來不及做任何事，只是拔腿飛奔了起來，他又看見了那朝升的初陽，它，似乎充滿了春的活力。
終于，他到了學(xué)校，可他心中對(duì)于這件事毫無把握。他在校門外踱了半個(gè)小時(shí)的步子，終于，他鼓足勇氣，走進(jìn)了教室。
“啪——”玻璃破碎的聲音從垃圾桶中傳來。雨桐的表情似乎凝滯了。下一秒，她走了進(jìn)來。
“早上好！”雨桐笑著說。她笑著點(diǎn)頭回禮。
心里裝著春天作文3
“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”……古人眼中的春天，總是五彩溫柔，總是美麗動(dòng)人小巧可愛的。
“與世無求的人，他是一個(gè)自安自足者；春天的柔氣是為他的，還有繁華和鳥語；但是情來了，像一片吞噬的陰影，遮沒了整個(gè)世界，吞蝕了生命與青春……”
放假的前一日是最艱難的時(shí)候，身體還沒松下來，手已經(jīng)開始停止了，早上的時(shí)候，手不能動(dòng)，只好四處游走。走的同學(xué)一號(hào)身邊，搭著背，看他在做什么，他回了句：“很煩的哪”走到同學(xué)2號(hào)身邊，“你這樣很煩的啊”，走到了3號(hào)身邊：“你能不能走正門啊，走后門煩死人了！”于是也就伸了伸手，嘴一張一合，回到了座位上，各種觸犯法律的念頭涌起來，但又硬生生被壓下去了。
我想起了那些春天---我心里的陰涼。
那是在楊老師的課堂上，天空動(dòng)人心弦，月亮圓圓的高掛天空。這是一個(gè)沒有學(xué)習(xí)，只有歡笑的課堂，我們可以屏棄一切煩惱。樹葉和蟲子也在隨著心愿，四處擺動(dòng)。楊老師那“看著月亮就想到你，想起……”的話語，優(yōu)雅而富有詩意，給人以漫漫靜。結(jié)果來了句：“說人話！”引得人們哄堂大笑，所有人臉上笑容滿面。還有那只引誘的貓，以及那篇數(shù)乘以二仍離要求差五篇的同學(xué)故事�？傊瑮罾蠋煹恼n堂就是一片歡聲笑語。
“在我必須離去的那邊，太陽從云堆里鉆出來。藍(lán)天凝視著大地---上帝創(chuàng)造的奇鏡。我的心是憂傷的，因?yàn)樗恢钦賳緛碜院畏健：惋L(fēng)送來的細(xì)語可是來自我離去的世界？哪里含淚的歌聲融進(jìn)了一片歡快的靜寂�；蛟S和風(fēng)送來的竟是那小島的氣息？它在遙遠(yuǎn)的大海里，躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里�！钡�，“我感到我看見了你，于是，黑暗中，我放舟起航。此刻，旭日露出笑臉，春花爭奇競研。即使晨光隱曜，鮮花凋零，我也要向前航行。”
心里的春天，有母親的關(guān)懷，有最好同學(xué)的陪伴，還有老師的鼓舞。
我生于春天，裝著春天。自童年以來，就有了春天的樹苗，茁壯成長。
心里裝著春天，淚光點(diǎn)點(diǎn)，迎向這一個(gè)孤獨(dú)與寂寞的灰色世界。
心里裝著春天作文4
雪萊渴望春天，朱自清盼望春天，而我，尋覓春天。
——題記
四月未央，暖國的春天已如期而至。一場(chǎng)天街小雨落下，便為大地?fù)Q上了新裝。
春回大地，萬物復(fù)蘇，迎著晨曦，我與父母結(jié)伴到山上掃墓。坐在車上，向前遠(yuǎn)眺，只見山巒柔美的輪廓，山頭霧靄繚繞，若隱若現(xiàn)地透出些許青翠。
暖風(fēng)拂過，踏上青白的石階自顧自地向山上走去，這是一個(gè)五彩斑斕的世界。樹上，地上，無不是五彩繽紛的美景。石階兩旁的草地上一片嫩綠，樹頭開滿了花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。柔軟的花瓣像少女的臉頰般吹彈可破。萬紫千紅，也莫過于此了。
繼續(xù)向前行，這還是一個(gè)歌聲嘹亮的世界。樹上鶯歌燕舞，樹下則是忙碌的蜜蜂嗡嗡作響。閉了眼，仿佛置身于世外桃源，令人流連忘返。
在這山中，我與春天邂逅。正如龍應(yīng)臺(tái)所說的：“一個(gè)人的行走，才是你與風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)�！鄙角吧胶螅阶笊接�，無不是象征著勃勃生機(jī)的綠意。四面，是透著清香的樹、爛漫的花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一汪汪春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚鱗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起起舞，好像陽光在水面打起了蝴蝶結(jié)。我的心，也好似卷起了圈圈漣漪，在微風(fēng)中搖曳……
最終，大家都到達(dá)了先祖的墓前�？諝庵须硽柚陌谉�，在陽光的照射下，顯得無比神圣。包括山間的一切，那一刻，都充滿安詳與虔誠的氣息。靜靜參拜，心寂如水。忽地想到：為何清明節(jié)這樣悲傷地節(jié)日會(huì)安排在萬物復(fù)蘇的春天?思索著答案時(shí)，我們已經(jīng)要下山了。下山的路上，我將春的美景盡收眼底，一覽無余。向左望去，是一片燦金的油菜花田，只見幾個(gè)幼小的孩子穿梭在花海中嬉戲歡鬧，不禁莞爾。清明節(jié)之所以在春天，或許是上天的安排吧。春天是萬物生長的時(shí)節(jié)，而清明掃墓則是為了祭奠先輩。這不就是劉禹錫所吟：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”嗎?
春天，是生命交織的季節(jié)，是新老生命的接力。林清玄曾說過：“來是偶然，走是必然�！鄙嗪慰�，死亦何憂?既然如此，那便守得一方凈土，去留無意，也不失為一種樂趣。
世事變遷輪回，若心中裝著春天，何憂之有?
心里裝著春天作文5
北風(fēng)割在臉上，生疼；太陽掛在天際，暗淡。我把自己裹在厚厚的棉衣里，也不覺得暖和。有人說，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？其實(shí)，春天，就在我們的心里。
中午，回租住的宿舍吃飯，才走到巷口，便聞到陣陣菜香，不知爺爺今天又做了什么好吃的？爸媽長年在外打工，一直都是退休的爺爺帶著我和弟弟，上學(xué)、煮飯，奶奶在家里干農(nóng)活，也很辛苦。青椒土豆絲，番茄炒雞蛋，紅燒肉，三鮮豆腐湯，哇，完美！為了我和弟弟的學(xué)習(xí)和身體，曾經(jīng)做老師的爺爺練成了廚師，也是蠻“拼”的！“快點(diǎn)吃，涼了就不好吃了�！睜敔斣谝慌源叽�，面帶焦急，“你怎么不吃，爺爺？”“天太冷，你奶奶還在地里挖大蒜呢，也不知道有沒有回家。”爺爺站起身來，搓著手，“那我們把這些菜都打包回家，您和奶奶一起吃。”想起前段時(shí)間，爺爺從教幾十年，剛退休，不習(xí)慣，常和奶奶拌嘴，不是嫌奶奶燒的水太熱了，就是嫌奶奶做的飯?zhí)擦�，明顯的“退休綜合征”嘛。奶奶也不理他，一頭扎進(jìn)地里，忙她的那一畝三分地去了。沒事干，加上爸媽外出務(wù)工，爺爺便主動(dòng)承擔(dān)起我和弟弟上學(xué)的事來，在學(xué)校附近租了間房，給我們姐弟倆煮三頓飯，倒也免了不少口舌。
我裝好飯菜，準(zhǔn)備讓爺爺帶回去。他摸了摸飯盒，“有些涼了，你奶奶胃不好，再熱一熱。”于是又把飯盒取出，一個(gè)個(gè)放到微波爐里加熱，然后用保溫桶裝起來。“呵呵，爺爺，你現(xiàn)在對(duì)奶奶真好！”我朝他做個(gè)鬼臉�！澳氵@鬼丫頭，少來夫妻老來伴嘛，都是一個(gè)鍋里吃飯，哪有鍋蓋不碰碗勺的？”
爺爺出門，把飯盒放在后備箱里，固定好，“秀，桌上還有些菜，把它們放到柜子里，下午我來收拾。走的時(shí)候記得關(guān)門，我先走了。”望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的，像春天的陽光照著大地。
后來，聽奶奶說，她和爺爺當(dāng)初也是“父母之命，媒妁之言”，被安排在一起，沒什么感情，但誰也沒有不滿這門婚事，就這么湊合著過。日子一天天翻過，不知不覺走向了寶石婚。雖然時(shí)常也拌拌嘴，鬧點(diǎn)小矛盾，但風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，一路走來，經(jīng)過歲月的沉淀，忍讓磨合，相濡以沫，如今歲月靜好，剩下的恐怕只是誰也離不開誰的那份“親情”了。
時(shí)間都去哪兒了？歲月無情地沖刷著記憶的防線，我唯愿爺爺奶奶晚年幸福，愿我心中這份春天的美好永在。
心里裝著春天作文6
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。春天，這一最美妙的季節(jié)，常在我們心中蕩漾，試問，誰的心里不曾有著春天？
初春，年少
我最喜歡春天，每到春天來臨，我的父親總會(huì)帶著我去爺爺家的田地里，教我認(rèn)玉米、蘿卜還有油菜花。像我這么頑皮的人，怎么會(huì)聚精會(huì)神地記這些無聊的勞什子？我只會(huì)邊唱著拔蘿卜將油菜的黃花苗亂拔一通，再咬上一口，一邊嚷嚷著難吃，一邊拔出油菜。那天晚上，我挨了爸爸打，飯也由大半碗變成小半碗，不許吃肉，只能吃蘿卜和河里剛捕的魚。聽爸爸講，這魚很笨的，它被抓了不會(huì)跑的。那時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是賣風(fēng)箏，我可以抓著根線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地控制著風(fēng)箏，很厲害的！
仍是初春，青年
草已長了出來，花苞也露了出來。多么想欣賞窗外的風(fēng)景呀！只可惜這實(shí)驗(yàn)樓將一切綠茵擋在外頭。多么可惜！幸好，源源不斷的作業(yè)讓我已無暇抱怨。老師的叮囑、家長的批評(píng)，讓一位少年埋下了頭，不問世事，不知年月。
繁春，壯年
花叢中，各類花兒爭奇斗艷。藍(lán)天里，蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌，我討厭春天，我討厭這乍暖還寒、欲說還休的季節(jié)。讓我整個(gè)人都懶洋洋的。怎么工作？怎么拼業(yè)績？至于欣賞春天，只有浪費(fèi)時(shí)間的傻子才會(huì)去做事就讓傻子去做吧！欣賞春天何時(shí)都行，我要把生活搞好了，給我的孩子一個(gè)好的生活環(huán)境，這是最為重要的。加油！趁自己未老。
時(shí)間上來講是暮春，晚年
樓房越來越高，漸漸擋住了天空。與此同時(shí)，環(huán)境越來越差，我的兩個(gè)可愛的孩子――外出散步時(shí)吸入了有毒氣體，得了肺癌，一開始只以為是咳嗽，就沒在意。不一會(huì)兒就擴(kuò)散了妻子無法忍受，跟我分了。手上撫摸著小時(shí)候爸爸抱著我的照片。當(dāng)時(shí)的天多么藍(lán)呀。在我這樣的人的生命最后，愿望竟只是看一看春天，可就連這樣的簡單夢(mèng)想，也成了泡影
我顫抖著移到了窗口。把窗打開。緊握著兒時(shí)的照片，回想，過去。我咳了起來，我早料到了，拿出口袋里的紙巾，擦擦咳到手上的血，為了去得安穩(wěn)、平和，也為了不破壞春的寧靜。
春姑娘，你還會(huì)光臨這灰暗的世界嗎？愿你再來時(shí)，洗凈整個(gè)世界。
心里裝著春天作文7
風(fēng)，無情地吹過；淚，無聲地滴落。曾以為，我的世界只有冰天雪地，是她，將冰雪悄悄消融，是我的心中重又裝著春天。
我，歪斜著腦袋，獨(dú)自一人倚在窗口。眼淚卻在眶中不停的打轉(zhuǎn)，心中滿是惆悵和不公。為什么？為什么我付出了那么多，可到頭來只不過是重頭再來，我的汗水和努力只能付之東流，失意。寂寞之感彌漫心靈庭院的每個(gè)角落。
耳邊傳來“嘩嘩”地流水聲和搓衣板和衣服的摩擦聲，可我個(gè)不愿意以一種失敗的姿態(tài)面對(duì)她……
偶然瞥見院落中的一枝臘梅。前些日子，它還在寒風(fēng)中傲然挺立，綻開一朵朵花瓣，一股幽幽之香沁人心脾與枝下那碧綠的葉子相得益彰，宛如擁有“出淤泥而不染的好女子的清高與雅韶。而今，葉卻凋落盡了。記得這是我和她一同種下的，可……
也許是我的異常安靜使她—我的母親察覺，溫柔地問道：“怎么了，孩子？”待她抬頭的那刻，仿佛照射出溫暖火焰的目光與我紅腫的眼睛相撞，便明的了幾分。
“孩子，做個(gè)心態(tài)好的人。成長嘛，這一路上，總有免不3跌跌撞撞，坎坎坷坷�？纱慊厥讜r(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)困境中的磨礪顯得更為珍貴，你說呢？就像前幾天看電視，上面說做個(gè)明媚的女子，不傾國不傾城，但求此生無悔，媽媽覺得說得很對(duì)。其實(shí)，你只要健健康康，盡力做好每件事，媽媽就很開心3。”
“媽，我……我一定加倍努力，不辜負(fù)您和爸爸的期望。；
母親卻回眸一笑，滿是欣慰。我冰涼的心也逐步溫暖起來。
“那，您一直陪著我嗎？”
“孩子，沒有人會(huì)一直陪著你，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑銈兙拖袷桥D梅花，而我們夂母就好比花枝下的綠葉，襯托著你們，但花期一過，葉子便會(huì)凋零。所以孩子，倘若有天我們離開了你，剩下的路還必須你自己去拼，去闖！”
“媽，沒關(guān)系，即使你們不會(huì)永遠(yuǎn)陪我，但你已經(jīng)住進(jìn)我的心里了�！�
“是嗎？”母親倚靠著欄桿，不知何時(shí)出現(xiàn)了陽光，溫柔地灑在了她細(xì)碎的銀絲間，而她笑得那樣的好看。
淡藍(lán)的天空中繾綣著白云，我獨(dú)自在窗前靜思，心中裝滿了春天。
心里裝著春天作文8
他，一個(gè)天真單純的小男孩，笑著，跑著，在萬紫千紅的春天中，鵝卵石小路上。他還小，是一個(gè)孩子，才六歲半。心里裝著自己獨(dú)特的春天……
他與父親站在田埂上，春天的氣泡從地里鉆出來——油菜花開放，播散著香氣，很大方，頗有些君子風(fēng)度。枝頭的麻雀叫起來，帶著春天的氣息。他在田野中飛跑，起風(fēng)了，他手里那支自己制作的風(fēng)箏飛起來了，！風(fēng)箏越飛越高，直沖云霄。他嘻嘻哈哈地笑著，笑聲撒播到原野中的各個(gè)角落……
不過，孩子總是要長大的，他也不例外。他就是這樣度過了自己六年的童年時(shí)光，要讀中學(xué)了……
進(jìn)入中學(xué)，一切都不一樣了，同學(xué)變成了一塊塊木頭，都沉默不語，自顧自地寫試卷。他只能去適應(yīng)，試卷堆成了山，放在桌子的一角。他近視了，戴上厚厚的鏡片，每天過著快節(jié)奏的生活，背著沉重的書包，生活變得索然無味了。
他不禁憶起小學(xué)時(shí)代與同學(xué)一起在操場(chǎng)上，陽光照著，暖洋洋地打籃球……
“你干什么？別發(fā)呆，快點(diǎn)寫作業(yè)！”老師走到他面前，手執(zhí)教鞭，板著臉，嚴(yán)厲的批評(píng)了他。
他心里委屈至極，然而又有什么辦法呢？還是去努力去適應(yīng)生活吧。
這時(shí)，他的心里，麻雀不再嘰嘰喳喳，油菜花也不再熱烈的盛開了……
初中三年，高中又三年，這刻板的生活不知過了幾個(gè)月，多少日。他的高考取得了一個(gè)很高很高的分?jǐn)?shù)。依著父母的愿望，去了清華大學(xué)讀書——本博連讀……
相比初高中，這里更難受，經(jīng)常要熬通宵�！吧钕鼰艋鹗撬陌閭H”成了他的真實(shí)寫照。他終日拿這些各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材，看著導(dǎo)師在黑板上寫下古板的數(shù)理化符號(hào)，逐漸變得麻木……
他只知道：我需要學(xué)它們。
博士學(xué)位成功得到，他也進(jìn)入了國家級(jí)的研究室工作，專攻頂級(jí)尖科研事業(yè)，。他對(duì)生活的酸甜苦咸徹底失去了感覺……
但有一天，他再次回到家鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，一切都不一樣。那低平的田野早就變成了高高的公寓，鵝卵石路也變成了公路，他曾經(jīng)居住的那間土胚房，成了一座商品房。面對(duì)這一切，他沒有任何感覺……
他走進(jìn)雜物室，眼前，一個(gè)熟悉的影子浮現(xiàn)――那不是他的風(fēng)箏嗎？！他回憶起讀初中時(shí)，風(fēng)箏，被父親殘酷地折斷，踏扁。然而現(xiàn)在，他卻不再悲傷，他不再有感觸了……
至于他的心里，或許，麻雀，油菜花。早已灰飛煙滅，那春天也不復(fù)存在了…
心里裝著春天作文9
你像情竇初開的少女，鼓動(dòng)著飄逸的羅裙，把幸福和愛情送到人間;你又像溫柔賢惠的母親，用勤勞的雙手，把大地裝扮得五彩繽紛;你更像圣潔的天使，撒下春的陽光雨露，讓整個(gè)世界充滿青春的生命活力。
當(dāng)大地上的冰雪剛剛被溫暖的陽光所融化，當(dāng)數(shù)九的嚴(yán)寒迅速被和煦的春風(fēng)所驅(qū)趕，當(dāng)一切還沒來得及進(jìn)行梳理和準(zhǔn)備時(shí)，春天的腳步就悄悄地來臨了。
地上泛出的淡淡青綠色，給我們渲染出了一派濃濃的春意。枝頭上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾，它似乎在告訴我們，被寒冬久久抑壓的郁悶心情，將隨著春天的來臨而充滿浪漫和溫馨。
蝶兒、蜂兒在花叢里忙碌地起舞，鳥兒在天空中自由地歌唱，勤勞的人們?cè)谙Ｍ奶镆叭鱿職g樂的種子，校舍里也不斷傳來孩童們天天向上的歌聲。
噢，春天!
你如詩般瑰麗，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。你象征著勃勃生機(jī)的生命，象征著美好的未來，象征著新的希望。于是，春天給了我們無限的思緒和夢(mèng)想，盎然春色喚醒了我們沉睡的激情和新的希望。于是，春天成了一年四季的開始，又成為一年之計(jì)，一年之極。我由衷地贊美你啊，春天!
我愿與你同行。我要為你歌唱!
你像情竇初開的少女，鼓動(dòng)著飄逸的羅裙，把幸福和愛情送到人間;你又像溫柔賢惠的母親，用勤勞的雙手，把大地裝扮得五彩繽紛;你更像圣潔的天使，撒下春的陽光雨露，讓整個(gè)世界充滿青春的生命活力。
我知道，走進(jìn)春天時(shí)的激動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了春天開始時(shí)的漫漫無語的生長。就像在春天荒涼的土地里埋下勃勃活力的.種子一樣，希望的果實(shí)還需要承受狂風(fēng)暴雨的侵襲和夏日里驕陽的煎熬。就像枝頭綻出的一抹新芽和花蕾，金色的收獲注定需要一路的精心呵護(hù)和執(zhí)著的生長。
一切就像剛剛睡醒過來的樣子。山青起來了，水秀起來了，太陽也紅起來了。春色愈來愈深，春意也愈來愈濃，空氣中到處散發(fā)著新翻的泥土的氣息和花兒甜潤的芬芳，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
啊，朋友!
請(qǐng)記�。耗腔▋骸⒛遣輧�、那綠色的禾苗兒不正是春天帶給我們新的希望嗎?啊，朋友!
請(qǐng)不要在春天里做秋天的夢(mèng)，也請(qǐng)不要為這短暫、誘人的春天而妨礙我停下追尋的腳步。當(dāng)然，在這春暖花開的季節(jié)里，也有春寒料峭的時(shí)候，還是讓我們一齊努力吧，讓我們以沉穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)的步伐與春天同行，越過炎炎酷熱的夏天，用辛勤的汗水迎接收獲的秋天!
心里裝著春天作文10
清晨，漫步之余，我忽然為操場(chǎng)邊石縫里的一株小草停下了腳步。
俯身輕撫，定神細(xì)視，不覺眼前已是春意盎然。
也許是剛經(jīng)過寒冬的郁悶與壓抑，亞蓄勢(shì)寒冬殘雪在記憶的底片上留下了太多滄桑與悲哀，萬物掐滅聲明的色彩與聲音，孤獨(dú)地，蕭條著，沉默著。一夜微風(fēng)，吹醒了萬物，但見有幾分朦朧之意，春姑娘的腳步靜靜的，輕輕的，躲躲藏藏。
枯草，根黃尖綠；柳條，膚燥芽潤；早花，少數(shù)初開，多數(shù)含苞。風(fēng)，柔柔的，安靜，輕盈，淡淡的春的氣息在其中醞釀，即使表面盡是枯燥，但觸摸，傾聽，細(xì)嗅，遠(yuǎn)眺。有一種強(qiáng)烈的生命力即將迸出。
寒風(fēng)一掃，我不禁打了個(gè)寒顫。心想：春天難道已經(jīng)不遠(yuǎn)了嗎？新的一年又到了嗎？為什么有的人還沒回來呢？
恍惚中，淅淅瀝瀝的鄉(xiāng)村小曲奏響，春雨來了。它來的讓人始料不及，那么直截了當(dāng)，迅猛而歡快。山崗上，小路邊，田野中，萬物一下子抬起了頭，吮吸，積聚，爆發(fā)。天地間，一派“柳綠花紅鶯歌燕舞”的景象。在那一剎那，整個(gè)世界是偷去換的，馬上呈現(xiàn)日新月異的景象，“層林盡染，疊翠留金”。這是有“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的愜意與閑適；這里有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的雄偉與綺麗；這里有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的和諧與深遠(yuǎn)�？�，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，聽，“月出驚山鳥，時(shí)鳴深澗中”。此時(shí)的春，似乎轟轟烈烈，也看到”兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“，也看到“田家少閑月，五月人倍忙”，也看到“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。頓時(shí)，給人一種清新，心曠神怡的感覺。一切煩惱被洗滌，不留痕跡，綠意動(dòng)人，充滿了希望與期待。
驀地，我感覺冬天即將結(jié)束，春天馬上襲來。如此多的希望，如此多的美好，然而，我心中的那一份離愁，仿佛剪不斷理還亂，別有一番滋味在心頭。
為什么？“柏林謝了春紅，太匆匆”，萬物又進(jìn)入了另一個(gè)輪回�；ㄖx了，但也葉更綠了，枝干更飽滿潤澤了，開始成形了。一切都在孕育著，生命在宣泄，在春給予的營養(yǎng)中努力成長，萬物在期待著，播種著，春在醞釀著，他是承前啟后的季節(jié)，是生命孕育的季節(jié)，舉目四望，眼前盡是希望，在飛翔，跳躍，奔跑……
春去春來，花謝花開，自然的春天如期而至，可我日夜思念的母親為何還未歸來？
此時(shí)此刻，正向往一個(gè)美好的春，一個(gè)我心里的春天。
心里裝著春天作文11
他是韓愈，清晨起身，窗外春光明媚，斜照入戶�！斑@可比被大夜里上朝的燈火驚醒好得多了�！彼麜晨斓叵搿�
出得門去。馬匹早已備好。他不帶那些糾纏在馬旁的仆人，只是邀了些京都中名氣頗廣的文人墨客，共賞京都春色。很快的，一小隊(duì)人在他府門口集起，馬上文士或長袍如灑，或短袖筆直。又或斜倚馬背，再者縱馬猶韁，他很喜歡這樣的出游，周邊行人也大有圍觀。
走在大道上。行人避到兩旁去了。三月草長，卻并不豐茂，只是淺淺的一層，似有似無，走時(shí)不覺，踏到草上才發(fā)覺著實(shí)不多。因有柳蔭相伴，青青枝影暗掠池邊。裊裊似煙獨(dú)秀一春。“天街小雨潤如酥”，他吟道，雖然說四周陽光尚媚。他覺得有些不對(duì)勁，“草色遙看近卻無，”他又吟道。漸漸行得遠(yuǎn)了，路上的行人也越發(fā)得少了。他身邊有人接口道：“錯(cuò)了，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬第�！焙鋈婚g，一陣惶恐涌上心頭，環(huán)視周身，沒有一個(gè)行人在路，沒有一個(gè)文人伴身，只一人一馬，走在河岸……陽光暗去，陰影漸拉漸長。
他出了一身冷汗，才發(fā)現(xiàn)只是一夢(mèng)。忽忽以余光一望鬧鐘，時(shí)間已遲了。他從床上一躍而起，戴領(lǐng)帶，穿禮服，今天是工作第一天。他是個(gè)編輯，他對(duì)自己的工作，有著無限的熱枕。興沖沖過去，才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)筆尖劃動(dòng)聲的領(lǐng)域，寫的字只是“閱”或“刪”，三月的春天，早晨是草長鶯飛的明媚。七八個(gè)小時(shí)后，雨下了起來，熱鬧只剩下了冰冷的絕望，一意孤行……當(dāng)然，那已是在無數(shù)的七八個(gè)小時(shí)之后，那個(gè)吟著“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的人，仿佛也一同消失。那樣的春意，是被鑄成的雕塑。
他又一次驚醒了，玻璃窗上反射的光無比刺眼，炫目。同學(xué)們都還在午休中沉睡。他知道，他也沒有醒。因?yàn)樗耆床坏健白钍且荒甏汉锰�，絕勝煙柳滿皇都”的美麗春天。樹倒去，再?zèng)]有多余的歲月用以回頭了。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)醒了，抬頭，從那疊成山的試卷和題海中。他們有的學(xué)識(shí)不凡，但一無所有，每個(gè)人的眼神茫然如空，沒有誰，有一絲憤慨與嘆息，甚至不舍。
他回想那兩個(gè)夢(mèng)，那個(gè)剛開學(xué)的早晨。失去嘆息與不舍的春天，再怎樣都是灰白。
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