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春天的足跡小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-13 08:44:35 春天 我要投稿

春天的足跡小學(xué)作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的春天的足跡小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的足跡小學(xué)作文11篇

春天的足跡小學(xué)作文1

  春天到了,我和我的朋友到公園里尋找春天的蹤跡。小草探出了綠綠的腦袋,有幾只小青蟲(chóng)在草地上忙碌著。鮮花開(kāi)了,散發(fā)出一股迷人的清香,咦!花叢中有一只小蜜蜂,它在高興的采蜜。小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上歡快的唱歌,春天的腳步走的很快,他們誰(shuí)也不希望錯(cuò)過(guò)。

  我們又來(lái)到民心河旁邊,河水解凍了,河邊的柳樹(shù)吐出了綠綠的嫩芽。春風(fēng)吹來(lái),河水泛起一圈圈的波紋,柳枝在風(fēng)中飄舞。清澈的河水倒映著柳樹(shù)的身影,顯得更美麗了。

  我們也不能錯(cuò)過(guò)春天的腳步,我們?cè)诠珗@里伴隨著美麗的花兒歡快的唱歌、跳舞、做游戲。好開(kāi)心噢!

  小朋友,你們也不能錯(cuò)過(guò)春天的腳步。

春天的足跡小學(xué)作文2

  今天下午,我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。

  我找到了許多春天,比如柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條的葉子,郁金香開(kāi)出了紅色、紫色和黃色,每一朵小花都飄出了濃濃的香味。

  我向里面走著,看見(jiàn)很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著,也想放風(fēng)箏了。

  我看見(jiàn)有一棵小樹(shù),它的樹(shù)干被雨淋濕了,像剛洗完雨水澡的小孩。

  一棵樹(shù)上有只小鳥(niǎo),它在向大家唱歌,好像喜歡我們來(lái)這里玩耍。

春天的足跡小學(xué)作文3

  春姑娘悄悄地向我們走來(lái)。到處都有她的足跡,聽(tīng),“叮咚……叮咚。”小溪彈著琴向山下流去。看,柳樹(shù)小姐伸出了她的纖纖玉手。草地上,開(kāi)著零零碎碎的小花。這是春姑娘彩裙上的花邊嗎?是的。

  世間本是白皚皚的,現(xiàn)在變得綠油油的。

  春姑娘是畫(huà)家,她給花兒穿上了花衣裳,紅色、粉色、紫色、黃色,看得眼花繚亂。

  別出聲,那是什么聲音?哦,黃鸝、燕子、麻雀,原來(lái)鳥(niǎo)兒家族在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呀!聽(tīng),“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳!鼻宕鄲偠母杪曌屓颂兆。

  靜靜地坐在草地上,看著花朵和小草在風(fēng)中搖曳,聆聽(tīng)著大自然的樂(lè)曲。我陶醉在“夢(mèng)”中。

  春天真美啊,我觸到了她,我聽(tīng)到了她,我看到了她。

春天的足跡小學(xué)作文4

  星期六,我們一起來(lái)到了永寧公園。

  剛走了沒(méi)幾步,就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著,我們來(lái)到一片竹林,仔細(xì)地找啊找啊,一棵春筍都沒(méi)有。

  走啊走,一排楊柳的枝葉被人修剪了,旁邊有一堆枝葉,媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。

  沒(méi)過(guò)多久我們看見(jiàn)了一棵梨樹(shù)上面開(kāi)滿(mǎn)了梨花,可美了!

春天的足跡小學(xué)作文5

  蒙蒙細(xì)雨打破了冬天的寧?kù)o,春姑娘邁著輕盈的步伐,帶著微笑走來(lái)了。春天的足跡在哪兒了?讓我們一起去尋找……

  春天的足跡在小溪里?矗窈竦谋诨艘粋(gè)又一個(gè)大窟窿,那是春天走過(guò)的足跡?矗〔菥G了,地上是一大片連著一大片,春天也來(lái)到了這里。櫻花園里的櫻花開(kāi)得正艷,一朵朵像小姑娘紅撲撲的臉蛋。樹(shù)枝上的嫩芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)中喝著甘甜的露汁準(zhǔn)備向上延伸。聽(tīng),河水叮咚叮咚的彈唱和著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳美妙的鳴叫,為春天譜寫(xiě)一曲又一曲的贊歌。

  春天的足跡到處都有,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天神奇的力量。

春天的足跡小學(xué)作文6

  春天來(lái)了。我在家里發(fā)現(xiàn)水仙花開(kāi)出了四朵雪白的小花,它們散發(fā)著淡淡的香味。

  我還看見(jiàn)公園里的桃花長(zhǎng)出了一朵朵小小的花,那是春天的信息吧?

  一朵朵油菜花開(kāi)了,那是春天的裙子吧?

  柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,那是春天的頭發(fā)吧?

  春天真美!

春天的足跡小學(xué)作文7

  冬爺爺走了,春姐姐來(lái)了。

  春姐姐來(lái)了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像用清水沖洗出來(lái)的藍(lán)寶石一樣,不過(guò)這帶有一些白色的東西,那就是天空的云朵。云朵像一只只小白兔,更像一串串棉花糖。

  春姐姐來(lái)了,小草、小花、樹(shù)木都蘇醒,連冬眠的動(dòng)物都蘇醒了,它們都好像在說(shuō):“春姐姐來(lái)了,冬爺爺走了,我們都蘇醒了。”它們開(kāi)心地笑了。

  許多花都開(kāi)了,黃色的迎春花開(kāi)了,有的`單開(kāi)一朵,有的卻成了一串串。

  小池塘里的魚(yú),都個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)、有的精神。我喂它們食物的時(shí)候,我喂它們一點(diǎn)兒,它們好像在說(shuō):“求求你,多給點(diǎn)食物吧!蔽覍(shí)在不忍心拒絕這些可愛(ài)的小魚(yú)們,我無(wú)可奈何,只好多給它們一點(diǎn)食物。

  春天真美麗!

春天的足跡小學(xué)作文8

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在……”我想大家都會(huì)唱這首歌,這是一首贊美春天的歌。

  現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,我們應(yīng)該去尋找春天的足跡。來(lái)到池塘邊,池塘正歡快的唱著歌,小魚(yú)兒也在歡樂(lè)嬉戲,不時(shí)吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝條,從遠(yuǎn)處看,一陣微風(fēng)吹過(guò),就如同一位少女在池塘邊洗著自己又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。柳樹(shù)旁的一叢叢小草,它們好像剛剛接到春風(fēng)送來(lái)的新,才剛剛探出一點(diǎn)點(diǎn)又綠又尖的小腦蛋呢!小草中還鑲嵌著一朵朵艷麗的小花,花兒有的含苞欲放;有的競(jìng)相開(kāi)放;有的紅著臉蛋開(kāi)放出來(lái),真是一個(gè)害羞的小姑娘呀!

春天的足跡小學(xué)作文9

  星期天,媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進(jìn)公園,一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來(lái),我發(fā)現(xiàn),春天來(lái)啦!草兒綠了,樹(shù)木發(fā)芽了,就連小動(dòng)物們也開(kāi)心極了。金黃的蝴蝶花,紫紅的紫荊花,粉紅的桃花,還有一些不知名的白色小花。

  我們往公園深處走去,我發(fā)現(xiàn),春天來(lái)了,連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米,一邊歡蹦著,小狗呢?它一邊跑,一邊戲弄著蝴蝶,開(kāi)心極了。

  草兒剛剛從地里鉆了出來(lái),嫩芽從大樹(shù)媽媽的懷里探出頭來(lái),它們好像在說(shuō):“春姑娘,你來(lái)啦,謝謝你送給了我們嫩綠的顏色!鼻疲鼈兪嵌嗝纯蓯(ài)呀!

春天的足跡小學(xué)作文10

  春天來(lái)了,春天來(lái)了!春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間的土地上。

  你們看,春姑娘走過(guò)的地方都是一片生機(jī)。柳樹(shù)姑娘正在照鏡子呢!,小草弟弟正在調(diào)皮的蹬土被子呢,小花妹妹爭(zhēng)先恐后從地里鉆出來(lái),她們是想讓人們第一個(gè)聞到自己的芳香。聽(tīng),泉水姑娘叮叮咚咚的唱著歌,太陽(yáng)公公也從長(zhǎng)眠中醒來(lái),風(fēng)箏也從柜子里飛了出來(lái),這可都是春姑娘的功勞呀!

  到了春天,人們的變化也不少,比如,他們把暖暖和和的棉衣?lián)Q成絢麗多彩的春裝;他們把珍藏已久的風(fēng)箏拿出去放。

  春天絢麗多彩、五光十色,它是我最喜歡的季節(jié)了!

春天的足跡小學(xué)作文11

  今天,我在小區(qū)里找春天。

  春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服,迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上,在樹(shù)上銹出來(lái)朵朵美麗的鮮花。小樹(shù)在春姑娘的精心照顧下,長(zhǎng)出了片片嫩芽。

  小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來(lái),在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。

  自從冬爺爺走了,人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的,不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。

  我愛(ài)春天,更愛(ài)親愛(ài)的春姑娘!

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