春天的景色初中作文

時(shí)間：2021-10-13 16:32:28 春天我要投稿

春天的景色初中作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的春天的景色初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天的景色初中作文6篇

春天的景色初中作文1

　　又到人間四月天……葉初露，花爭(zhēng)妍，佳人俏，春暖花開(kāi)，紅紫芳菲，正是春意鬧。在春天，一切都是生機(jī)勃勃的美好，恰如這與春天的約會(huì)。

　　枝條間油綠的芽?jī)撼蹙`，初放芽的綠，恰似一個(gè)個(gè)甜蜜的綠色小酒窩點(diǎn)綴其間——這可是春的笑意？直讓生機(jī)勃勃的綠意溢出來(lái)。蜂蜜般嫩黃的陽(yáng)光宛如金色的綢緞，從枝葉間柔順的滑落，踩下了一個(gè)個(gè)金色的精致腳印。那光滑得像打了蠟一般綠葉兒被融融暖陽(yáng)愛(ài)撫著，仿佛是晶瑩溫潤(rùn)的珠玉一般被勾勒出溫潤(rùn)的光芒。

　　踮起腳尖，摘下一片葉來(lái)，輕撫著小巧精致的葉面，嬌嫩而清晰的脈絡(luò)彎彎延延，似乎有生命的滲流在奔騰涌動(dòng)。輕嗅葉片，一股淡淡的芳香縈繞心脾——這可是舊年寒冬時(shí)如白蝶般飛舞飄揚(yáng)的雪花芬芳的體香？這可是綿綿春雨捎來(lái)的清新的芳香？這可是日日普照的陽(yáng)光的味道？葉是春寄給人間的信箋。等到滿(mǎn)樹(shù)的綠意濃盛到凝結(jié)，春便化作琪花瑤草，曼妙身姿隨熏風(fēng)輕舞，昭示著盎然的春意。

　　一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，滿(mǎn)枝繁花簇?fù)碇B空氣中都飄散著甜香。一簇簇的櫻花，仿佛粉白的飛霞，濃濃的抹在枝椏間。孩子們一齊湊在花前，凝神欣賞這大自然涂抹在人間的生花妙筆。連呼吸都變得極其輕微——這些緊緊簇?fù)碇Z黃花蕊的單薄的花瓣著實(shí)是楚楚可憐，輕輕一吹，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄散，彩蝶般翩遷飛舞，紛揚(yáng)花雨染香了清風(fēng)。

　　孩子對(duì)春天自然是最有親近感，在樹(shù)下快活地奔跑著。茵茵草地仿佛是厚實(shí)華貴的絨毯，踩上去格外舒服。笑響點(diǎn)亮四面春風(fēng)，輕盈地在春的光艷中交舞著變。跑累了，也不顧身上還穿著鮮艷的春裝，愜意地躺在樹(shù)下，聽(tīng)清風(fēng)在耳邊呢喃，陽(yáng)光燦爛的照耀，花瓣親吻著臉龐，薔薇色的臉映襯著星眸黑亮且神采飛揚(yáng)。快樂(lè)洋溢在每一處角落。

　　來(lái)吧，朋友，一起享受和春天的約會(huì)，追求著美好與希望，享受那道不盡的春暖花開(kāi)，生機(jī)盎然；道不盡的萬(wàn)紫千紅，薰草暖風(fēng)；道不盡的最美人間四月天！

春天的景色初中作文2

　　冬天是單調(diào)的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

　　春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯，整個(gè)大地一片嫩綠。

　　雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓�(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天，就算將自己的羽毛全都潤(rùn)濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。

　　雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳，好象在暢頌春的喜悅。

　　春雨綿綿，落在樹(shù)葉上�！吧�、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動(dòng)著，滾動(dòng)著，剎那間，那花瓣上像長(zhǎng)滿(mǎn)了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。

　　這就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

　　早春的風(fēng)是冷風(fēng)，是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng)，它肆虐的時(shí)候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無(wú)忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。

　　和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕將孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝，吹動(dòng)著松柏的頭發(fā)，掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷，多么地動(dòng)人，多么地誘人。

　　此時(shí)，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地，使萬(wàn)物更茂盛，人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

　　我也多么希望我就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的精神，使他們樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。

　　春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

春天的景色初中作文3

　　風(fēng)輕輕地吹遍了田野，把花粉吹送到了需要它的地方；湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。春風(fēng)像慈母的手撫摸著人們的臉頰，撫摸著廣袤的大地。小草被春風(fēng)吹得洋洋得意地直晃腦袋；柳樹(shù)被春風(fēng)吹得翩翩搖曳；小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得伸展著沉睡了一冬的身子，舒服地伸伸腰，然后奔走相告：春天來(lái)了，春天來(lái)了。農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子，心里洋溢著對(duì)豐收的渴望。

　　綠葉

　　葉，一瓣，兩瓣，而后是一大片，鋪開(kāi)了一個(gè)綠色的天地。冰河剛剛解凍，嚴(yán)寒尚未退盡，綠葉――春的信使，就爭(zhēng)先恐后地回到了大地。把一條條充滿(mǎn)著希望的春的信息灑向人間。綠葉，生機(jī)勃勃，象征著青春與活力。瞧，隨著它的到來(lái)小動(dòng)物們蹦蹦跳跳地跑出來(lái)了，孩子們小跑著奔來(lái)了，五彩的風(fēng)箏飛上了天，勞動(dòng)大軍扛著鋤頭堅(jiān)定地走來(lái)了……吹拂過(guò)綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔，太陽(yáng)也是變得暖洋洋的。綠葉們托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)當(dāng)中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出笑臉。陽(yáng)光下，它們光彩照人，閃爍著翡翠般的光澤，把花兒的臉襯托得越發(fā)紅了

　　小草

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”當(dāng)這首歌再次在我的耳邊響起時(shí)，春姑娘的腳步已經(jīng)悄悄地走過(guò)了大江南北。對(duì)，去看看最不起眼的小草吧！我來(lái)到了學(xué)校的足球場(chǎng)，大略一看，草還象冬天一樣枯黃。可仔細(xì)一瞧：呀，那枯黃的下面，果真有了新綠。小草從人們的腳底下倔強(qiáng)地探出了腦袋，正舒展著自己充滿(mǎn)活力的身子。我路過(guò)學(xué)校的羅馬廣場(chǎng)。在磚縫中，有靚麗的綠色明亮著我的眼睛。呵，是小草。它居然從窄窄的縫隙中擠出來(lái)，抽出了嫩嫩的、綠綠的葉芽。我搬開(kāi)石塊，希望有所發(fā)現(xiàn)。喲！是小草！頂著石頭的重壓，它一個(gè)勁地往外鉆，不軟弱，也不動(dòng)搖。小草沒(méi)有花兒那華麗的外衣，迷人的香味，更沒(méi)有松樹(shù)那高大挺拔的雄姿。但它不屈不撓，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，我贊美這種頑強(qiáng)的生命力。

春天的景色初中作文4

　　今天，烈日當(dāng)頭，我們學(xué)校毅然踏上了春游香山的“征途”。

　　到了香山，站在平地上，放眼望去，呈現(xiàn)在我眼前的，除了一些矮小的屋宇以外，便是蔚藍(lán)的天空，雪白的白云，以及墨綠色的山脈，頓時(shí)，我詩(shī)情大發(fā)，作了一首詩(shī)：

　　青山盤(pán)延跨南北，無(wú)限藍(lán)天白云飄。

　　滿(mǎn)山綠樹(shù)聚成陰，云朵散落在天間。

　　進(jìn)了香山公園，只見(jiàn)門(mén)前長(zhǎng)著幾棵高大筆直的黑松，往上看去，枝葉層層疊疊，遮天蔽日，搭成一天然涼棚。

　　我們走到眼鏡湖的時(shí)候，我一下就迷上了這里的景色，胡攤上翠綠的草地，岸邊的古樹(shù)林，湖邊巖石的亭子，在兩個(gè)湖中間的小橋……但最引人入勝的還是那清的透亮的湖水，岸邊的景物倒映在水面上，全動(dòng)了起來(lái)。大樹(shù)的樹(shù)干隨著水的游動(dòng)左搖右擺，停駐在浪花的`拖動(dòng)下上下起落，給人一種運(yùn)動(dòng)的美。

　　后來(lái)，我們繞到眼鏡湖的西邊，開(kāi)始上山，一路上，同學(xué)們交頭接耳，有的說(shuō)眼鏡湖里有鯊魚(yú)，有的說(shuō)眼鏡湖里有眼鏡蛇，有的甚至結(jié)合兩種意見(jiàn)說(shuō)有湖怪。從山下往山上走，走了一會(huì)兒，便到了一個(gè)平臺(tái)，臺(tái)中央有一個(gè)小池，一座像關(guān)卡似的建筑矗立在橋前，他那紅色的墻和黃色的與黃色的琉璃瓦房頂與周?chē)哪G色的樹(shù)木搭配起來(lái)，顯得非常。這就是昭廟里。“探險(xiǎn)”了一番以后，便又向山上進(jìn)發(fā)了。

　　沿著山道一直往上走，不一會(huì)兒，就進(jìn)入深山密林之中。到了琉璃塔，從平臺(tái)上往下看，只見(jiàn)北京城好像被一層云霧籠罩起來(lái)，模模糊糊的。山高林更密，果然，從山頂一直到峽谷里，到處都是樹(shù)干和樹(shù)枝，為此，我又作了這首詩(shī)：

　　山道彎曲依山勢(shì)，草木匆匆滿(mǎn)兩旁。

　　霧照京城似稠蓋，琉璃塔下吟春風(fēng)。

　　作完詩(shī)以后，又走了一小段，我們便在老師的建議下熙熙攮攮地下了山。

　　我覺(jué)得，不到長(zhǎng)城非好漢，不上“鬼見(jiàn)愁”也遺憾，這句話(huà)非常對(duì)。下次要是有機(jī)會(huì)，我一定要爬上“鬼見(jiàn)愁”，不讓它再次遺憾。

春天的景色初中作文5

　　歷代文人不知寫(xiě)了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《濟(jì)南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他們筆下栩栩如生。而我卻要展現(xiàn)一個(gè)“與眾不同”的春天。

　　在一次長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去春游。在行駛的路上，我趴在車(chē)窗旁，一路上路旁野花早已盛開(kāi)，垂柳兒新發(fā)出幾枝細(xì)細(xì)枝干，上面還有新萌發(fā)的幾顆嫩芽?jī)�，我竟被這頑強(qiáng)的生命力所感染。

　　來(lái)到野外后，我急忙從車(chē)廂里跑出來(lái)，像“一匹餓狼”似的貪婪的呼吸著大自熱那特有的新鮮空氣。這時(shí)，我不驚覺(jué)得一切是那么新奇，沒(méi)有城市里喧鬧的喇叭聲，沒(méi)有汽車(chē)那令人厭惡的尾氣。我趴在草地上，放眼望去遼闊的大地上全是一片生機(jī)勃勃的小草，像一塊巨大的綠毯，小草們都在爭(zhēng)先恐后的聲長(zhǎng)著，生怕自己落了后。這景象正應(yīng)了白居易的那句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽腋┫律碜樱瑑A聽(tīng)小草們的言語(yǔ)，它們仿佛在告訴我：“只要你要一股鉆勁，你就會(huì)成功。你的生命就會(huì)充滿(mǎn)活力�！�

　　我來(lái)到垂柳旁，垂柳輕輕拂動(dòng)著，仿佛在與我打招呼，它們揮動(dòng)著手說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)大自然做客。”我此時(shí)也面帶笑容，高興的向它們揮手。此時(shí)春花好像在對(duì)我笑，我俯下身子聽(tīng)到春花對(duì)我說(shuō)：我之所以那么努力開(kāi)花是為了襯托大自然的美。

　　這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)。里面有許多蒲公英種子，春風(fēng)是那么溫暖，不像冬風(fēng)吹得讓人受不了，此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英種子對(duì)我說(shuō)：“我要獨(dú)立了，我要安家了。這時(shí)我想到蒲公英在種頑強(qiáng)命力，不管飛到哪都會(huì)活下去，扎根于土里。

　　春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當(dāng)做禮物；春天像一個(gè)法師，它給了太陽(yáng)火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底；春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天表現(xiàn)了大自然無(wú)窮的活力。我愛(ài)你，春天！你是多么美麗！

春天的景色初中作文6

　　在春暖花開(kāi)的季節(jié)，賞花賞景并不一定要去公園、郊外，景區(qū)�，F(xiàn)如今的小區(qū)就處處是景。

　　瞧，綠化帶里的迎春花奏響了春天的樂(lè)章，蓬蓬勃勃的花朵像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭。迎春花旁邊的臘梅卻低下了高傲的腦袋，仿佛一只只小金鐘垂掛在枝頭。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們搖著頭，好像在說(shuō)：“冬天已經(jīng)過(guò)去，春天來(lái)嘍！”

　　突然，一片粉紅色的晚霞吸引住了我的眼球，走近一看，原來(lái)是一樹(shù)紅梅。挨挨擠擠的梅花從枝頭開(kāi)到枝末，像一群小兄弟?chē)谝黄鹫f(shuō)著悄悄話(huà)。樹(shù)枝上的梅花有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，正笑盈盈地望著我們，有的含苞欲放，像含羞的小姑娘不敢向我們展開(kāi)笑臉，有的還是花骨朵兒，像一顆顆飽滿(mǎn)的珍珠，飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的。媽媽拍了拍我的肩，我回頭一看，一樹(shù)白梅正靜悄悄地開(kāi)放著。說(shuō)它白吧，也不是純白，白中滲透出青色；摸一摸，潔白的花瓣如絨布般柔韌；聞一聞，還有一股淡淡的清香呢。“媽媽?zhuān)憧�，這也有一樹(shù)白梅�！蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽笑了笑，說(shuō)：“這不是白梅，是櫻桃花。”櫻桃花？我滿(mǎn)臉疑惑，摘下一朵櫻桃花，仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)：我發(fā)現(xiàn)櫻桃花只有五片花瓣，而白梅的花瓣有很多，層層疊疊的，數(shù)也數(shù)不清。它們花瓣的顏色也有些差異，櫻桃花是白中略帶粉紅，而白梅是白中滲透出青色。櫻桃樹(shù)下是一排黃楊樹(shù)。黃楊樹(shù)也爆出了新綠，枝頭頂端的嫩葉緊緊地裹在一起，像一顆顆綠色的小水滴，十分討人喜歡。

　　深幽處，角落里，最引人注目地便是那叢生的竹子了。那樣地挺拔，像看守小區(qū)的將軍，它們一身的墨綠，莊重極了，讓人不覺(jué)肅然起敬。在這些將軍中間，幾枝竹筍也好奇得探出了頭，嫩嫩綠綠的，格外惹人喜愛(ài)，相信不久后的將來(lái)，它們也會(huì)像它們的父母那樣，成為下一代竹林的看護(hù)者吧！

　　雖然冬天的寒氣還沒(méi)有褪盡，但春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到小區(qū)里。只要你出門(mén)走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有春意，遍地是春景。

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