春天放風(fēng)箏作文（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的春天放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天放風(fēng)箏作文 篇1
春風(fēng)拂過(guò)冰涼的大地，帶來(lái)剛冒芽的草，帶走冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六，我剛上二年級(jí)的表妹然然到我們家來(lái)玩。正巧下午爸爸要去植物園開個(gè)會(huì)，就問問我們要不要一起去，他開會(huì)時(shí)我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽立馬高興起來(lái)，大大的眼睛一下子亮起來(lái)，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來(lái)，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車就感受到春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過(guò)臉頰，土地里鉆出些嫩綠的芽，陽(yáng)光灑下一束束金色的光輝，透過(guò)樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周圍也沒有很高的樹，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于起來(lái)，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無(wú)憂無(wú)慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很的時(shí)候，爸爸經(jīng)常來(lái)植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來(lái)，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒人，忍著淚水假裝沒事又爬起來(lái)繼續(xù)跑，過(guò)一會(huì)兒就忘掉，直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來(lái)，還不忘大哭一場(chǎng)；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹上，不想讓爸爸知道，于是把本來(lái)爸爸都可以夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來(lái)，卻因此不知扯爛多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累一屁股就坐在地上休息，然后不心睡過(guò)去，把開完會(huì)回來(lái)的爸爸嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無(wú)憂無(wú)慮的自由身影，正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步，又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過(guò)耳際，頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來(lái)，周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上，我一路跑過(guò)去，陽(yáng)光和花香在我身后，忘記一切的煩惱……
夕陽(yáng)把整個(gè)天地渲染成金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏作文 篇2
我們的班主任翁老師在班上公布了一個(gè)讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個(gè)消息可把我們給樂壞啦！翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語(yǔ)文課來(lái)給我們放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的時(shí)間是星期五上午的最后一節(jié)課，地點(diǎn)是田徑場(chǎng)。
到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課，同學(xué)們議論紛紛，臉上都充滿了說(shuō)不出來(lái)的期待，一個(gè)個(gè)好奇的問題從我們的腦袋中冒出來(lái)，“風(fēng)箏要怎么才放的高呢？”“這條白線是什么？”老師耐心的回答說(shuō)：“來(lái)！同學(xué)們看我演示一遍這條白線怎么綁在風(fēng)箏上�！苯又蠋熞徊揭徊降难菔窘o我們看，“先用手轉(zhuǎn)一個(gè)圈，把手伸進(jìn)這個(gè)圈里，然后拉住最長(zhǎng)的這根線……”等所有同學(xué)都完成了以后，老師開始講放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏的時(shí)候不能擠，不能推……”
老師的話音剛落，我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場(chǎng)。風(fēng)箏有各式各樣的，有燕子的風(fēng)箏，有老鷹的風(fēng)箏，還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開始放了，我拉著線使勁跑，風(fēng)箏竟飛了起來(lái)！好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣，飄呀飄，飄呀飄，我拼命地跑來(lái)跑去，生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”，搖搖晃晃的飄了下來(lái)，落在了草地上�？墒墙�(jīng)過(guò)了我無(wú)數(shù)次的嘗試，風(fēng)箏再也沒有飛起來(lái)過(guò)，我失望極了，垂頭喪氣地在草地上走來(lái)走去，看著他們的風(fēng)箏放的那么高，我心里既羨慕又難受，剛好也快下課了，我就這樣等待著下課鈴聲的到來(lái)，來(lái)掩蓋自己的失望，有一個(gè)同學(xué)似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“要我?guī)湍阋黄鸱艈幔俊蔽掖饝?yīng)了，我抓著風(fēng)箏的線柄在前面跑，她拿著風(fēng)箏在后面跑，“風(fēng)來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。她放手了，風(fēng)箏又再次飛了起來(lái)，風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍(lán)的天空中飄蕩，越飛越高，我心花怒放，聽見我手中的線柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著，我竟情不自禁的笑了起來(lái)，我抓著線輕輕地抖一抖，風(fēng)箏好像在對(duì)我點(diǎn)頭，說(shuō)：“你成功了！你成功了！”；我往左邊一拉，風(fēng)箏好像在跳舞；我把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，把我放得更高！”。下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的風(fēng)箏也落下來(lái)了。
這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏，是有趣的，是開心的，是快樂的，也是難忘的……
春天放風(fēng)箏作文 篇3
春風(fēng)拂過(guò)冰涼的大地，帶來(lái)了剛冒芽的小草，帶走了冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六，我剛上二年級(jí)的小表妹然然到我們家來(lái)玩。正巧下午父親要去植物園開個(gè)會(huì)，就問問我們要不要一起去，他開會(huì)時(shí)我們能在園內(nèi)游玩。然然聽了立馬高興起來(lái)，大大的眼睛一下子亮了起來(lái)，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來(lái)了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過(guò)臉頰，土地里鉆出些嫩綠的小芽，陽(yáng)光灑下一束束金色的光輝，透過(guò)樹枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周圍也沒有很高的樹，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于起來(lái)了，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無(wú)憂無(wú)慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時(shí)候，父親經(jīng)常來(lái)植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來(lái)，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒人，忍著淚水假裝沒事又爬起來(lái)繼續(xù)跑，過(guò)一會(huì)兒就忘掉了，直到別人發(fā)現(xiàn)問起后又想起來(lái)，還不忘大哭一場(chǎng)；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹上，不想讓父親知道，于是把本來(lái)父親都能夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來(lái)，卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡過(guò)去，把開完會(huì)回來(lái)的父親嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無(wú)憂無(wú)慮的自由身影，正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步，又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺。清涼的風(fēng)吹過(guò)耳際，頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來(lái)，周圍的景色或人好像已經(jīng)消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開滿鮮花的草地上，我一路跑過(guò)去，陽(yáng)光和花香在我身后，忘記了一切的煩惱……
夕陽(yáng)把整個(gè)天地渲染成了金紅色，我閉上眼睛，好像還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。
春天放風(fēng)箏作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，繁花似錦，鳥兒亮出了清脆的歌喉，翠柳跳起了優(yōu)美的舞蹈，美好的陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是在一個(gè)春光明媚，春風(fēng)拂面的周末，小明和小軍一起相約去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園的大草坪上，這里已經(jīng)集聚了三三兩兩的人，大家在放風(fēng)箏了。抬眼望去，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，熱鬧非凡。有展翅高飛的雄鷹，張牙舞爪的蜈蚣，金光閃閃的金魚它們把天空打扮得絢麗多彩，美極了。
小明和小軍看著滿天的風(fēng)箏，也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏躍躍欲試。這是一個(gè)多么美的燕子風(fēng)箏��！一身光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，一把大剪刀似的尾巴，活靈活現(xiàn)。小明對(duì)小軍說(shuō)：我們這么美的風(fēng)箏，趕緊放上天去，來(lái)，你先拿著，我來(lái)助跑。好！小軍點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著風(fēng)箏后退到離小明幾米遠(yuǎn)的位置。接著小明拿著線軸，像卷棉花糖一樣把它松開，接著對(duì)著小軍大叫一聲：放！小軍松開手，小明快速奔跑著，小燕子風(fēng)箏騰空而起。小明連忙放線，風(fēng)箏越飛越高，線軸也越轉(zhuǎn)越快，小燕子在空中自由自在地翱翔著，不時(shí)還在天上滑出一道道弧線。在一旁的小女孩，手上拿著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，看著小明小軍的風(fēng)箏飛上了天，羨慕極了，連忙向他們請(qǐng)教如何才能把自己的風(fēng)箏快快放上天去。小明和小軍毫無(wú)保留地告訴了小女孩成功秘訣。小明說(shuō)：放風(fēng)箏一開始要用力向上拋，人向前快速跑，一邊跑一邊放線。小軍又補(bǔ)充道：如果風(fēng)箏要掉下來(lái)的樣子，你就得抖一抖線，保持它的平穩(wěn)。在小明和小軍的指導(dǎo)和幫助下，小女孩的花蝴蝶也順利地飛上了天空。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩的三角形彩色風(fēng)箏已經(jīng)高高地飄揚(yáng)在天空中了，他快樂地奔跑著，身后的爸爸媽媽看著他臉上洋溢著幸福的微笑。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，和人們的歡聲笑語(yǔ)融合在一起，組成了春日里最優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。這時(shí)的天更藍(lán)了，風(fēng)箏更艷了，孩子們的心更歡了！
春天放風(fēng)箏作文 篇5
每年的春天爸爸媽媽總會(huì)帶我去公園放一次風(fēng)箏。年年放風(fēng)箏，年年買風(fēng)箏，但記憶中似乎只是放風(fēng)箏而己，好象還沒有真正放上高空過(guò)，只是牽著線跑而已，也算是放過(guò)風(fēng)箏了。
昨天一早，年年就打電話來(lái)約我一道去放風(fēng)箏，外公外婆舅舅還有媽媽一行，浩浩蕩蕩就出發(fā)了！原本計(jì)劃著去鄉(xiāng)下放卻因了舅舅有事而改在了府山上。到了那兒照例看到的是每年都有的熱鬧場(chǎng)景，人聲喧嚷，好多的風(fēng)箏已在天空中飄舞，有紅蜻蜓，有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的.喜羊羊，五彩紛呈的煞是好看。
往年放風(fēng)箏我們都是直接從小販?zhǔn)种匈I了風(fēng)箏，然后自己手忙腳亂的開始放，不是放了半天怎么也放不上天，今年媽媽學(xué)聰明了，一見到上來(lái)推銷風(fēng)箏的小販就說(shuō)：“你給挑一個(gè)，放上天空我就付錢�！毙∝湼吲d的開始忙活，我則瞇縫著眼睛看天上那些飛揚(yáng)的風(fēng)箏，不一會(huì)兒小販就將已隨風(fēng)升空的黑蝙蝠風(fēng)箏交到媽媽手里，媽媽大聲叫我：“快快快，飛上天了，你來(lái)放！”
媽媽將風(fēng)箏線交到我手里的時(shí)候，我好興奮啊，以致于都忘記調(diào)整方向了，不一會(huì)，黑蝙蝠就因?yàn)轱w得不夠高而掉了下來(lái)一頭扎在了一棵樹上，慘啦！我一邊跑一邊用力扯著線頭，想通過(guò)外力將風(fēng)箏扯下來(lái)，可試了好幾次，風(fēng)箏還是在樹枝上亂顫卻毫無(wú)掉下來(lái)的意思，剛才賣給我風(fēng)箏的小販在旁邊不停地對(duì)我說(shuō)：“不要扯，越扯會(huì)繞得越緊的，你放手，呆會(huì)風(fēng)大了它自己會(huì)飛起來(lái)的。”這時(shí)另一只喜羊羊風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧，也一頭扎在了黑蝙蝠旁，我興奮地跳起來(lái)：“噢，噢，又來(lái)了一只喜羊羊啰！”完全不顧那只喜羊羊的主人，一個(gè)小女孩在邊上的干著急的份。
一陣風(fēng)吹來(lái)，黑蝙蝠和喜羊羊隨風(fēng)起舞，好象在互相打著招呼：“嗨，你好��！”“媽媽，我們回家吧，黑蝙蝠和喜羊羊在一起，正好可以有個(gè)伴呢，就讓他們兩個(gè)人在樹上好好的玩吧！”那兩只小小的風(fēng)箏就象兩個(gè)相親相愛的小朋友。
春天放風(fēng)箏作文 篇6
春天，來(lái)了……
天氣漸漸暖和了，溫潤(rùn)了。又是一個(gè)美好的早晨，晴空一碧，春風(fēng)清峭，蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長(zhǎng)辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來(lái)飛去，一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會(huì)兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏，飛似的沖出家門，路邊上紅的、藍(lán)的小野花，仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢！
不知不覺中已來(lái)到足球場(chǎng)，那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的放著各自心愛的風(fēng)箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……
啊！你看，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來(lái)�！翱禳c(diǎn)，我來(lái)幫你拿風(fēng)箏�！毙』锇橥趺鹘辜钡卣f(shuō)�！靶�！那我來(lái)放線！”“快跑！”隨著王明一聲令下，我向前急速?zèng)_刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響�！扒茀�！飛起來(lái)了，綠蜻蜓飛起來(lái)了！”我回過(guò)頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無(wú)有無(wú)慮，是多么的悠然自得��！我自豪地對(duì)王明說(shuō)：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“那不一定，待會(huì)我的小黑燕會(huì)更厲害！”王明似乎有點(diǎn)不服氣。“我先把線軸上的線放完，看他還能超得過(guò)我�！蔽倚睦锇蛋档叵�。線越放越長(zhǎng)，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過(guò)了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹�！靶『谘啵靵�(lái)吧！”
中午了，小朋友們陸續(xù)收了線，都各自回家吃飯去了，天空中漸漸冷清了下來(lái)，地上只剩下我一個(gè)人，熱鬧的場(chǎng)面已被平靜籠罩下來(lái)。僅管已是烈日當(dāng)空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓，傻傻地想著：哪一天，我也能像風(fēng)箏們一樣，自由自在地翱翔于藍(lán)天之中，那該多美……
“云鴿，快回家吃飯，下午老實(shí)待在家里做作業(yè)！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。
春天放風(fēng)箏作文 篇7
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯，我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先到小攤點(diǎn)買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛，一對(duì)有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線，再把線放長(zhǎng),就開始放了。我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，急得我直跺腿。
爺爺見此情景，一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子，哪有這樣放的，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才起�！薄盃敔�，什么是逆風(fēng)放?”我不解地問。“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反�！薄班�!”我有點(diǎn)半明白半糊涂�！敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的，那就是南風(fēng)，你就要把風(fēng)箏往北放。”我恍然大悟，立即照著爺爺說(shuō)的去做。可風(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。我突然想，是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬�，山頂上�?yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。
到了山頂，又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。這時(shí)，爺爺說(shuō)：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風(fēng)箏就往下栽，需要在尾巴上墜點(diǎn)東西。”于是，我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用，風(fēng)箏飛起后，就再也沒有往下栽。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀?”爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō)：“快，拉線!拉!拉!再拉!……”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣?那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高，它一會(huì)兒左搖右擺，一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng),就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏，夸獎(jiǎng)道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”
聽了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!
春天放風(fēng)箏作文 篇8
星期六那天，微風(fēng)輕輕地吹著，溫暖的陽(yáng)光照著大地，真是放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我來(lái)到廣場(chǎng)上，看見大大小小的風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下競(jìng)相比美。
我迫不及待地把自己的“福娃大風(fēng)箏”拿出來(lái)，高聲地叫著：“大家看，‘大福娃’來(lái)了!”說(shuō)著，我使勁地把風(fēng)箏甩出去。第一次，風(fēng)箏沒放上去，我覺得很沒面子。這時(shí)，小鳥飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“加油啊!小朋友，相信你能行的!”我試了試手中的風(fēng)箏，暗暗決心：“這次我一定要把風(fēng)箏放上去�！本推疵赝弦凰�，奇怪，風(fēng)箏好象知道我的心思，終于向天空飛了。
我慢慢地放線。風(fēng)箏越飛越高，飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空時(shí)，就慢悠悠地飄浮了，就像一個(gè)翩翩起舞的仙女在那扭動(dòng)著美麗的身軀。她一會(huì)兒飛到青蛙風(fēng)箏旁邊，好像在說(shuō)：“青蛙弟弟，你一定要加油啊!”一會(huì)兒又飛到蜈蚣弟弟身旁，好像在說(shuō)：“蜈蚣弟弟，我一定會(huì)超過(guò)你的。”別人看到了我的福娃風(fēng)箏都紛紛贊揚(yáng)：“哇，小朋友，你的風(fēng)箏飛得好高啊!”我聽了更加自豪了，我用心牽著風(fēng)箏線，心想：“福娃，飛吧，飛吧，一定要比過(guò)飛機(jī)。”。
快樂的時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼就夕陽(yáng)西下了，我邊收著風(fēng)箏線邊說(shuō)：“小福娃，我們回家吧，以后再來(lái)玩吧!”慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏飄落下來(lái)了。
我?guī)еＭ夼d高采烈地走在回家的路上，但心卻留在廣場(chǎng)上。
春天放風(fēng)箏作文 篇9
我愛春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；我愛春天，我喜歡那一陣陣春風(fēng)；我愛春天，我喜歡“太陽(yáng)浴”。
當(dāng)然，在暖暖的陽(yáng)光下，在嫵媚的春風(fēng)下，我們還可以去放風(fēng)箏。這不，今天，小姨就來(lái)了，她說(shuō)要帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們一人買了一個(gè)風(fēng)箏，我選擇了一只小燕子，弟弟的則是一條蜈蚣，我們比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，馬上開始放了。
首先，我拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，跑了一會(huì)兒，我就放開了雙手，扯著風(fēng)箏線，沒想到風(fēng)箏在空中打了個(gè)圈兒，就一頭載了下來(lái)。于是我趕緊跑上前去，撿起風(fēng)箏，又拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，可這風(fēng)箏就像跟天空有仇似的，就是飄不起來(lái)。但我仍不灰心，繼續(xù)跑，終于成功了，風(fēng)箏總算是飄起來(lái)了。然后，我就開始放線了，我把手從線圈上拿下來(lái)，另一只手就來(lái)扯線，就這樣，拉拉扯扯，扯扯拉拉，我的“小燕子”越飛越高，在天空自由地翱翔，越來(lái)越小。我一邊得意地扯著線，一邊看弟弟，嘿！他的風(fēng)箏還沒放上去呢！我就知道，那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢？于是，我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨，然后過(guò)去教他，他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，風(fēng)箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興，這次不但贏了弟弟，而且還當(dāng)了一回他的老師。
我愛春天，愛那飄在天空中地風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 篇10
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，所以我和小伙伴們相約著周末一起放風(fēng)箏。
我和小伙伴們拿著風(fēng)箏一起來(lái)到了大草原。今天的天氣真好，湛藍(lán)的天空，雪白的白云，美麗的風(fēng)箏，整個(gè)天空像一幅美麗的畫。地上的小草像綠色的地毯，軟軟的，真想躺上去睡一覺。我才想起來(lái)，我來(lái)這里并不是看風(fēng)景的，而是放風(fēng)箏的。
于是我和伙伴們合作起來(lái)，一起放風(fēng)箏了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏牛圆惶珪?huì)放，爸媽就教我怎么放。教完我了，我就自己放。首先，我讓小軍拿著風(fēng)箏，然后我拿著線軸就向前跑，大概跑了15米左右，我看距離差不多了，就向小軍大聲喊：“放！”。我更加使勁的跑著，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的升起來(lái)了，最后，穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了�？粗覀兊难嘧语L(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔，我真高興�。∥疫�是第一次把風(fēng)箏放這么高呢！我對(duì)著燕子風(fēng)箏大聲的喊著：“燕子，加油！”
這時(shí)，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)，她看著我的風(fēng)箏飛得那么高，就羨慕的說(shuō)：“宣懿，你的風(fēng)箏非得真高��！快幫我讓蝴蝶風(fēng)箏也飛到天空去吧！”
“好��！我們一起合作！”我高興的說(shuō)著，邊說(shuō)我們邊開始放蝴蝶風(fēng)箏，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我和伙伴們躺在草坪上，看著天空上自由自在的風(fēng)箏，我心里真高興呀！
春天放風(fēng)箏作文 篇11
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了，她把天空變得更藍(lán)了，云兒變得更白了，草兒變得更綠了。
周末，溫暖的陽(yáng)光照著，輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲，有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚......有的風(fēng)箏還帶著哨子呢！隨著風(fēng)箏的跑動(dòng)，悠揚(yáng)的哨聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢！他的父母專注的看著。一家三口其樂融融。
小明和小華也相約來(lái)放風(fēng)箏。小明一手握著線軸，一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊：“舉高點(diǎn)兒！再舉高點(diǎn)兒！”只見小華的雙臂高高舉起，風(fēng)箏被舉過(guò)了頭頂�！昂�，就是這樣！”小明說(shuō)：“我數(shù)到3，你就用力向上拋”。“好的，你在跑快點(diǎn)兒！”小華大聲回答�！�1、2、3，拋！”隨著小明的喊聲，小華把風(fēng)箏用力向上一拋，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空�！疤衾�！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”他們歡呼道。這時(shí)一個(gè)穿著粉紅裙子的小女孩走過(guò)來(lái)，她抱著一個(gè)色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地說(shuō)：”大哥哥，你們的風(fēng)箏放地真好呀！可以教教我嗎？“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天，也喜歡在春天里放風(fēng)箏，我喜歡放風(fēng)箏的樂趣，更喜歡收獲的友誼。
春天放風(fēng)箏作文 篇12
春天到了，綠綠的草地上，長(zhǎng)滿了小花朵兒�；▋簜兇┲t的、白的、黃的衣裳，風(fēng)一吹，花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運(yùn)工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑，捉起了迷藏，玩得不亦樂乎。有幾只美麗的小鳥藍(lán)天白云下自由地飛來(lái)飛去，享受著美好的春光。
小明、小紅和小東一起去放風(fēng)箏。他們一到公園，一陣清香撲鼻而來(lái)。他們找到了一處寬敞的地方，開心無(wú)比地放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣。他們兩人一組，一個(gè)人拖著風(fēng)箏，一個(gè)人牽著風(fēng)箏線，等到一陣清風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，迎著風(fēng)的方向拖著風(fēng)箏。他們的腳上像裝了馬達(dá)，費(fèi)出了九牛二虎之力跑起來(lái)。沒過(guò)多久，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的。雖然累，看到風(fēng)箏飛的那么高，所有的累都忘記了。
他們還跟別的小朋友一起比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高，更遠(yuǎn)。叔叔和阿姨在旁邊觀看著，為他們吶喊加油。此時(shí)的小明興奮無(wú)比，終于可以站著休息一下了，現(xiàn)在只用收線或者放線保證不讓它們掉下來(lái)就可以了。
風(fēng)箏一飛上天空就感覺飛到了天空媽媽的擁抱里，怎么扯也扯不下來(lái)了。有時(shí)候在天空上翩翩起舞、自由飛翔，有時(shí)候會(huì)跟小鳥一起玩耍。
它們俯視著地下的人兒、花兒、樹兒、草兒和密密麻麻的房子，好一幅美麗的春景圖畫。
春天放風(fēng)箏作文 篇13
清明小長(zhǎng)假的第一天，風(fēng)和日麗，爸爸，媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風(fēng)箏。我和弟弟都很激動(dòng)，帶好風(fēng)箏和線，我們就出發(fā)了。
來(lái)到水秀公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在天上飛了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A夢(mèng)”，“天線寶寶”，有一個(gè)是“孫悟空”的風(fēng)箏飛的最高，公園的花也開的萬(wàn)紫千紅，可是我的心思都在風(fēng)箏上面，來(lái)不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風(fēng)箏，拉著線跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我不禁著急了，爸爸看著我，笑著說(shuō)：“你這樣放，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的！”爸爸讓我拿著風(fēng)箏，他拿著線慢慢放，頂著風(fēng)向后退，然后讓我“放手”，我把手松開，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛起來(lái)了。
我一看風(fēng)箏飛起來(lái)了，就急忙把線從爸爸手里接過(guò)來(lái)，可是我接過(guò)之后，風(fēng)箏就慢慢的向下降了，爸爸對(duì)我著喊著：“頂著風(fēng)快跑起來(lái)，別停下來(lái)，也別放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，慢慢放線�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做，弟弟在旁邊也拍手給我加油！終于，風(fēng)箏又飛上去了。雖然累的我滿頭大汗，可是看到空中的蝴蝶風(fēng)箏飛的高高的，真的好開心呀！
公園的風(fēng)箏越來(lái)越多了，風(fēng)箏們也在空中比美呢！不過(guò)有的風(fēng)箏還纏在了一起，還有的風(fēng)箏突然落下來(lái)掉在了河里！但是大家都笑嘻嘻的。放風(fēng)箏真的好有趣！
春天放風(fēng)箏作文 篇14
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來(lái)，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多�。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我與媽媽也買來(lái)了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地了，我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
春天放風(fēng)箏作文 篇15
春天到了，小草探出了尖尖的腦袋，小鳥悄悄地飛回來(lái)了，柳樹姑娘長(zhǎng)出了嶄新的辮子，花兒開心地露出了笑臉……萬(wàn)物復(fù)蘇了！
今天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶著我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上。哇，人可真多呀！只見天空上飄著各式各樣的的風(fēng)箏：有的是鳥兒展開了有力的翅膀翱翔著；有的是魚兒擺著靈活的小尾巴游動(dòng)著；有的是蜈蚣張開無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿慢慢地爬行著；還有的是一架無(wú)人飛機(jī)，正在執(zhí)行著一項(xiàng)重要的任務(wù)……我興奮地拿著自己漂亮的”蝴蝶”占領(lǐng)了一個(gè)地盤。
我把風(fēng)箏輕輕地放在地上后，快速地跑動(dòng)。不一會(huì)兒，我的”蝴蝶”就開始翩翩起舞了�！焙痹斤w越高了，越飛越自由。我想，如果我是這個(gè)”蝴蝶”，一定可以摸到軟綿綿的云彩了，說(shuō)不定還可以躺在云彩上曬日光浴呢！
想著想著，突然一個(gè)東西猛烈地砸在了我的頭上，原來(lái)是誰(shuí)的風(fēng)箏斷線了。就在我自認(rèn)倒霉的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏不見了。我沿著風(fēng)箏線往上看，怎么也看不到。我望望自己的身邊。哎，真是想不到，這個(gè)斷線的風(fēng)箏竟然是我自己的。原來(lái)剛才的夢(mèng)想太引人入勝了，我一不小心就忘記了天上的風(fēng)箏……這時(shí)從我的身后傳來(lái)了一陣笑聲，我自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
放風(fēng)箏真是太有趣了，下次我一定還來(lái)這個(gè)地方，放更多、更好看的風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 篇16
溫暖的春風(fēng)吹醒了大地，在明媚的陽(yáng)光照耀下，我和媽媽興高采烈地來(lái)到五百灘公園放風(fēng)箏。
到了五百灘公園，抬頭往天上看，大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云的映襯下競(jìng)相媲美。天上的風(fēng)箏各式各樣：有蜻蜓，有彩燕，有鳳凰，有老鷹，甚至還有我們的國(guó)寶——熊貓……一群群白鴿看見了，忍不住也來(lái)湊熱鬧，它們緊緊追著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“等等我！等等我！我快趕不上了！”
我看著滿天的風(fēng)箏，心里就急得不得了，便讓媽媽拿好風(fēng)箏，我牽著引線跑開一定的距離，沖他喊了一聲：“放！”媽媽一撒手，我急忙緊跑幾步，又連忙放線，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，忽起忽落，我手腳并用，聚精會(huì)神地控制著，好不容易，我的大蝴蝶終于穩(wěn)飛高空，它在陽(yáng)光照耀下扇動(dòng)著那對(duì)粉紅色的翅膀，越飛越高，好漂亮呀！
放風(fēng)箏并不簡(jiǎn)單，我雖然手中握著長(zhǎng)線，但很多時(shí)候它都不聽使喚，只見它隨著風(fēng)勢(shì)，時(shí)而盤旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而來(lái)個(gè)三百六十五度的轉(zhuǎn)體，心情也隨著風(fēng)箏高低起落……
再看看身邊放風(fēng)箏的人群，也都個(gè)個(gè)仰著頭，嘴里還時(shí)不時(shí)高聲尖叫著，風(fēng)箏靈活地在空中飛來(lái)飛去，顫顫悠悠，互比高低，它們都向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔！
春天放風(fēng)箏作文 篇17
今天，陽(yáng)光充足，萬(wàn)里無(wú)云，但風(fēng)卻很大。是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
吃過(guò)晚飯，我把我的想法告訴了母親，母親同意了。于是，我，父親，母親一起帶著我的寶物浩浩蕩蕩地沖向廣場(chǎng)。
遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只小鳥，小鳥身上都有一根線，連接著一個(gè)個(gè)快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風(fēng)箏，找了人一個(gè)人較少的地方，讓父親拿著風(fēng)箏，我拿著線，趁風(fēng)大的時(shí)候讓父親扔起風(fēng)箏，我飛快地向前跑，可是風(fēng)箏一頭扎向了地面。我有些沮喪，但沒關(guān)系，失敗是成功之母，再試幾次，總會(huì)成功的。我重新打起精神，再次準(zhǔn)備起飛。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我趁勢(shì)快跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)九牛二虎之力和父親的幫助，我的風(fēng)箏終于高高的掛在了天空。不一會(huì)，就成了飛得最高的風(fēng)箏，我還要再次挑戰(zhàn)高峰，準(zhǔn)備把400米的線全部放出去，母親不同意，萬(wàn)一線斷了怎么辦？絕對(duì)不會(huì)的。我拍著胸脯向母親保證。這下母親才肯罷休。
我松開手，線軸就飛快地滾動(dòng)。有了風(fēng)的力量，風(fēng)箏如魚得水，線馬上就用光了。我看著別人笨拙的動(dòng)作，很得意。不想天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我的風(fēng)箏和別人的線纏在一起了。我們的風(fēng)箏跌跌撞撞地摔了下來(lái)。我趕緊收線跑過(guò)去，費(fèi)了半天功夫才把線解開。
天快要黑了，母親叫我回家，我只好慢吞吞的收起風(fēng)箏。希望下一次再來(lái)放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 篇18
春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是，我和爸爸媽媽來(lái)到了我們家附近的一片空曠的草坪上。這里的人可真不少，大部分都是放風(fēng)箏的，還有玩遙控飛機(jī)的、踢足球的。我們找了處人稍微少一點(diǎn)的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
因?yàn)槲覜]有什么放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，所以一來(lái)就扯著風(fēng)箏到處跑。畢竟場(chǎng)地的大小有限，我跑到頭時(shí)，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏無(wú)力地在身后飄了兩下，就一頭栽到了地上。可我并沒有為此感到沮喪，而是覺得自己跑的不夠快。但是一次次的失敗告訴我不是我跑的不夠快。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏不應(yīng)該光靠跑，應(yīng)該等風(fēng)來(lái)了以后讓風(fēng)帶著風(fēng)箏飛起來(lái)，再用放繩和收繩控制風(fēng)箏的高度。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等待著風(fēng)的到來(lái)。終于，有一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，我連忙把風(fēng)箏往天上一扔，又馬上放線。但是風(fēng)很快就停了，風(fēng)箏又慢慢地落了下來(lái)。頓時(shí)，我激動(dòng)的心情也像風(fēng)箏一樣緩緩降了下去�？墒俏蚁耄骸皝�(lái)都來(lái)了，就一定要把風(fēng)箏飛到最高�！蔽医�(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試和總結(jié)，可以熟練的操作風(fēng)箏了，看著卷軸上的線越來(lái)越少，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。當(dāng)風(fēng)箏線用完的那一刻，我高興極了，因?yàn)槲铱吹搅恕皥?jiān)持”帶給我的勝利果實(shí)。
其實(shí)，在生活中，我們需要堅(jiān)持做許多事情，可能途中十分辛苦，但是，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)看到勝利的曙光。
春天放風(fēng)箏作文 篇19
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，所以，我可不想放棄這大好的時(shí)機(jī)。星期日，我和媽媽也帶著企鵝風(fēng)箏去了風(fēng)箏的”小世界“——百家湖廣場(chǎng)。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣也新鮮啊。哇!百家湖廣場(chǎng)有好多人放風(fēng)箏啊。只見空中上百個(gè)風(fēng)箏，形狀各異，五彩斑斕，要說(shuō)這里是一個(gè)五彩繽紛的世界，一點(diǎn)又也不過(guò)分。有蝙蝠形狀的，有老鷹形狀的，有飛機(jī)形狀的……
我也急不可待的取出自己的小企鵝風(fēng)箏，我左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，一個(gè)勁的往前快跑，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，手中的線慢慢地一松開，我才停了下來(lái)，繼續(xù)放線。可是我的風(fēng)箏總是飛到一半時(shí)，突然不聽話的頭朝地落下來(lái)。
媽媽把風(fēng)箏從我手里拿了過(guò)去說(shuō)：”我示范一遍給你看。“那天風(fēng)很大，真的很適合放風(fēng)箏，媽媽的風(fēng)箏很快地就平穩(wěn)地飛上了空中�？赡苁菋寢屘吲d了，一時(shí)間忘記了后面的我，媽媽一邊放線，一邊抬頭看風(fēng)箏，也不知手中的線已經(jīng)用完了，只聽：”啪“的一聲，就連最后的線端也被風(fēng)箏帶跑了。我和媽媽都愣了一下。我們心想在下面等風(fēng)箏落下來(lái)，可風(fēng)太大，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，飛過(guò)了百家湖廣場(chǎng)的最頂端，又越過(guò)了湖面……最后竟變成了一個(gè)很小很小的黑點(diǎn)，消失在天邊�！眴琛獑琛獑�，我的風(fēng)箏飛到太空上去了嗎?“我環(huán)顧四周，沒有人的風(fēng)箏比我的風(fēng)箏飛得高。媽媽只好給我重買了一個(gè)風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文 篇20
草長(zhǎng)鶯飛的三月天，放風(fēng)箏是再好不過(guò)的了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，有一群小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。頓時(shí)，嫩藍(lán)的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏：有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏，張牙舞爪，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風(fēng)箏，好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的；有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏，他身著黑白相間的衣服，在天空中翩翩起舞，真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛，似乎成了風(fēng)箏的世界。
近處，小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏，可怎么也放不起來(lái)，他們感覺很奇怪，當(dāng)他們觀察了別人怎么放時(shí)，才知道要逆風(fēng)放，于是，他們打算再放一次。小明左手拿著線軸，右手拉著線，而小剛拿著風(fēng)箏。
一開始，小明就拼命往前面跑，小明感覺線緊了，就對(duì)小剛說(shuō)：“一二三，放�！毙傔B忙放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏，一旁的小剛高興地一蹦三尺高�！按篁唑选睆牡诹兂傻谖�，又變成第四…最后變成第一。“大蜻蜓”飛到這，飛到那，一會(huì)兒去鸚鵡家“喝喝茶”，一會(huì)兒去蜈蚣家“做做客”。
五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂和呼喚，飛上了嫩藍(lán)的天空。它載著我們的希望，載著我們童年的夢(mèng)，自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著，歡呼著，追逐著，廣場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲……
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