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春天在哪里作文

時(shí)間:2022-08-06 11:13:46 春天 我要投稿

春天在哪里作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的春天在哪里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天在哪里作文(合集15篇)

春天在哪里作文1

  那是一個秋天,樹葉紛紛穿上了金色的盛裝,一片金燦燦的美景。期中考試已過,時(shí)候不早了,一種莫名其妙的壓力,越來越重了,我被壓得都喘不過氣來了。抱著試卷夾跑來跑去的身影,正預(yù)示著:時(shí)間不多了!漸漸逼近的一場又一場的比賽即將開始。

  望著那堆積如山的復(fù)習(xí)題和考卷,只是笑笑,埋著頭挑燈夜戰(zhàn),這只為那未來著想。星期天,那個休息日,我卻早早的起床,吃了早飯,背課文、做作業(yè)、寫習(xí)題……時(shí)間一點(diǎn)一滴地流走了。

  忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我不禁打了個寒顫,輕輕走到窗前,天空一如既往的湛藍(lán),幾只家鴿悠然飛過。風(fēng)吹著,將我的臉吹得冰涼,慢慢地合上了窗。

  倚在窗戶,愜意地看著《少年文藝》,這是一種很好的雜志,有著許多好看的小說,這使愛看書的我如魚得水般的快活。有時(shí),我會被最后的“最佳笑果“逗得開懷大笑;有時(shí),我會被某些感人的小說弄得淚流滿面;還有時(shí)候,會抱著書倚在窗邊無憂無慮地展開想象的翅膀:幻想著、思考著、發(fā)呆著……

  伸伸懶腰,望著那一望無際的藍(lán)天,和遠(yuǎn)處金翼一片的樹木,不禁輕嘆一聲:“秋天到了!”

  現(xiàn)在,已是春天了,鶯歌燕舞,柳枝抽出了新芽,桃花綻開了笑臉,鳥兒奏出了樂章,小草探出了腦袋……你聽,那小鳥們正嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁;你看,那花朵正在繪制一幅五彩繽紛的畫卷;你聞,花兒的香味,草兒的香味多么沁人心脾呀!

  春天,真美!可我的心理,春天來了嗎?當(dāng)我面對孤獨(dú)的時(shí)候,春天在哪里?

春天在哪里作文2

  沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘彈著悠揚(yáng)的樂曲,叩開了春天的大門,喚醒了世界萬物。

  春天在哪里?春天就在那小河邊。河岸的柳樹已經(jīng)抽出翠綠的嫩芽。陣陣微風(fēng)拂過,柳樹的新枝輕輕飄蕩,似乎正跳著一支美妙的舞蹈,柳樹姑娘看著自己水中的靚影,甜甜地笑了。春天的小河十分清澈,有點(diǎn)兒暖絲絲的,它伴著柳樹姑娘,讓她更美了。俗話說,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!惫黄淙,可愛的小鴨子在水中歡快地叫著,一會兒把頭探進(jìn)水里,一會兒悠閑地?fù)u著尾巴,還撲騰著小腳丫呢。

  春天在哪里?春天就在那草地上。小草們紛紛脫去枯黃的外套,換上一件綠油油的衣裳。頓時(shí),本來無精打采的草地一下子變得生機(jī)勃勃。小孩子們跑到草地上打滾、翻跟頭;有的在和小草聊天;有的在給小草們畫張美麗的畫……他們離去后,小草似乎變得更綠了呢。

  春天在哪里?春天就在那公園里。公園里的花兒剛剛醒來,揉著惺忪的睡眼,沐浴在溫暖的陽光下。迎春花伸了個懶腰,打了個哈欠,露出紅撲撲的小臉蛋;杜鵑還懵懵懂懂的,一副沒睡醒的樣子;薔薇對著小鏡子,正欣賞著自己漂亮的容顏……咦,天上怎么會有花朵呢?哦,原來是許多小孩在大人的帶領(lǐng)下,放著風(fēng)箏呢!“花朵”們咯咯地說“我們飛上天啦!我們是一朵會飛的花啦!”

  春天在哪里?春天就在那田野里。油菜花已經(jīng)開了,那黃燦燦的一片,像陽光般耀眼,像織不斷的綢緞般綿延,像黃金般燦爛。它雖然不如玫瑰般美麗,但它燦爛;它雖然不如薔薇般華貴,但它耀眼……

  春天在哪里?春天就在我們眼里、心里、生活里……

春天在哪里作文3

  一年之計(jì)在于春,沒錯,春天是所有事情的開端,是美好的象征。

  隨著那聲兒歌“春天在哪里呀春天在哪里……”我不禁發(fā)出一個疑問:春天在哪里呢?

  古有“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”似乎那萬紫千紅,就是春的代言。倘若在農(nóng)村里。你會發(fā)現(xiàn)各種各樣的花朵盛開在各個角落,紅的似霞,白的像雪。仿佛為農(nóng)村里的寧靜多添了幾分色彩。讓清晨的蟲鳴鳥叫和著那些美麗的花兒,一幅田園美景便完美展現(xiàn)出來了,令人十分向往。住在農(nóng)村里,享受著大自然制造出的香氣,這香氣有花兒的芬芳,竹林的清鮮,晨露的甘甜。這些混在一起,便是春天的氣息,大自然的杰作。每天都遠(yuǎn)離城市的喧囂,沒有壓力,無憂無慮,這樣的生活,豈不美哉?

  如今,春天,也可能是孩子的化身。每當(dāng)春天之時(shí),經(jīng)歷了寒冷冬天的孩子們,早已按奈不住激動的心情,迫不及待想在草坪里與伙伴們盡情玩耍了。孩子們臉上洋溢的笑容,是春天獨(dú)有的記號。不同于夏天的熱烈,冬天的沉寂,春天的孩子們釋放出了自己最原始,最純真的天性,沒有顧慮,使得大人們仿佛也被孩子們感染了,臉上不經(jīng)意露出了笑容,那心情,自然也會好上不少。

  春,也許還在我們的心里。每當(dāng)我們想起春天,心中的印象都是美好的,世間萬物的美好事物,都會有春天的足跡。無論是那春天競相爭艷的花兒,給了人們美好而又短暫的日子;還是那貴如油的春雨,徹底洗清了往日人們身上的塵埃。春天是純潔的,她是一年的開端,她帶來了希望與光明。只要我們心里有春天,心中有美好,光明,不放棄,那無論什么時(shí)候,都是春天。她不僅僅是一個季節(jié),還是一種精神,一種樸實(shí)無華的,讓人奮進(jìn),充滿希望的精神。

  我愛春天。

春天在哪里作文4

  嚴(yán)厲的冬婆婆走了,春天這個頑皮的小姑娘把自己藏起來了,讓我們一起去找找她吧!

  草地上,綠油油的小草一株挨著一株,整齊地站著,給大地?fù)Q上了一件漂亮的綠衣裳。春風(fēng)拂來,小草搖晃著小腦袋,似乎在向我們問好呢!小草,春天在這里嗎?它依然搖晃著腦袋,好像在說:“沒有,我沒有看見她!

  小溪里,水面那層薄薄的冰霜融化了,溪里的魚兒歡快地嬉戲、玩耍,似乎有使不完的勁。瞧它,游到水面,噗噗地吹著泡泡,我們把手一拍,它立馬搖晃一下尾巴,鉆到水里去,只留下一圈又一圈的波紋。春天在這里嗎?調(diào)皮的小魚兒可沒空回答我們。

  花叢中,百花爭艷,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著,陽光照耀下,它們忙碌的身影投映在花上、地上,猶如一張張美麗的照片,這是春季最美的圖片。春天在這里嗎?蜜蜂和蝴蝶撲撲翅膀,來不及回答我,又被一朵美麗的花兒喚走了。

  森林里,一眼望去,或濃或淡的新綠讓我們看到了新生的希望。樹枝上的葉子發(fā)芽了,小小的芽兒不停張望著,似乎要看盡這個世界。農(nóng)家的竹林里,鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來,對這個全新的春天充滿好奇心。我猜它可能也在問,春天在哪里呢?

  天空,猶如大海般的藍(lán),大雁排著整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方飛來。太陽把大地曬得暖洋洋的,人們走在大街小巷,臉上洋溢著溫暖的笑容,春天在這里嗎?

  春天這個害羞的小姑娘,把自己藏得這么好,我們要細(xì)心觀察,才能找到她點(diǎn)點(diǎn)蹤跡。

春天在哪里作文5

  春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在那小孩子眼睛里。讓我們一起唱著這首歌了解的歌,去尋找春天。

  春天在翠綠色的樹林中。山祖父脫下了很厚棉袍,換掉了綠油油的外套:鳥母親帶上小鳥飛到高高地樹枝搭窩,在這兒幸?鞓返厝粘I睿菏焖艘粋冬季的小松鼠也跑出去,蹦蹦跳跳地在山林里找食。

  春天在新綠的的樹技上。小河邊的柳樹抽出來了淺綠色的嫩芽,伸展著嫩綠的枝條,在春季的吹拂下,緩緩的擺動。桃花開了,白的像雪,粉的似霞,一朵朵,一簇簇,掛在枝干上:。紅彤彤的迎春花也開了,一朵朵花朵仿佛一個個喇叭圖標(biāo),仿佛演奏著:春天來啦,春天來啦!嫩白的梨花和玉蘭花競相開放,分外漂亮。

  春天在大面積的草坪上。春雨之后,小草從潮濕的土地資源里鉆左右來,掃視著周邊的全球,大聲地贊美道:呀!多么的的神奇的世界!翠綠的草地上開滿了五顏六色的花束,有紅的白的,也有粉的,花朵釋放著芳香,招來勤快的小蜜蜂忙著采花蜜。

  春天在清亮的小河里,河中的冰融化了,河流叮叮咚咚地流蕩著,三五成群的魚兒在水里玩耍,鴨媽媽帶上一群鴨寶寶來水里冼澡了,簡直春江水暖鴨先知。小青蛙呱呱地叫著,仿佛在說:春天到了,我該捕蟲了!

  春天在湛藍(lán)的天空中。大雁排著齊整的團(tuán)隊(duì)從南方地區(qū)飛回來了;小燕子在天空中飛來飛去,好像在給大家報(bào)信;一只只風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)徐徐上升,五顏六色的裝點(diǎn)在藍(lán)藍(lán)的天空。

  春天是一幅多姿多彩繪畫,讓我們發(fā)覺它;春天是一個頑皮的小孩,讓我們喜愛它;春天是一支多姿多彩畫筆工具,讓我們拿出它,去勾勒更美麗的'全球。

春天在哪里作文6

  寒冷的三九嚴(yán)寒早已過去,生機(jī)勃勃的陽春三月已悄然來臨,春姑娘邁開輕快的腳步來到人間。她吹青了小草,吹粉了桃花,吹皺了河水,吹醒了我們找尋春天的念頭。

  春天在哪里,春天在那草地里。你瞧,綠油油的小草迫不及待地鉆出黑黝黝的泥土。嫩綠的青草毛茸茸的,讓人看了就想上前親吻、撫摸。突然,一位同學(xué)大喊:“我發(fā)現(xiàn)含羞草啦!”我經(jīng)不住誘惑,飛奔過去。我用手輕輕一摸,含羞草像害羞的小姑娘一樣低下了頭。含羞草旁邊有一群勤勞的小螞蟻搬著收獲的果實(shí),多么可愛!

  春天在哪里,春天在那花園里。海棠花、一串紅、長壽菊等都在爭相盛開。你瞧,海棠花猶如正在燃燒的火焰。還有一種花是白色的,宛如一片白色的雪花。我們干脆叫它“雪蓮花”吧!看哪!還有那一種粉色的小花,這種花的花瓣像一張小丑臉。同學(xué)們風(fēng)趣地說:“那我們就叫它‘鬼臉花’吧!逼渲凶钜俗⒛,最婀娜多姿,最絢麗多彩的是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,除了花還是花的三角梅。它們多得你擠我,我擠你,仿佛在問小朋友:“小朋友,我漂亮嗎?快拍下來給你的好朋友一起分享吧!”三角梅不僅數(shù)量多,而且色彩艷麗。有的紅似火,有的粉似霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花的海洋。使人眼花繚繞,目不暇接。

  春天在哪里,春天在那湖水里。只見湖水里清澈見底,如一面大鏡子。小鴨子在湖水里游來游去。俗話說得好:春江水暖鴨先知。我猜它們一定是已經(jīng)感知到了春天的氣息,正在歡快的迎接春天的到來。

  春天在草地里,在花園里,在湖水里。我找到春天啦!

春天在哪里作文7

  春天在哪里?春天在小區(qū)的花壇里。萬物復(fù)蘇,百花盛開。你瞧,那桃花綻放在枝頭,像一個漂亮的小姑娘不時(shí)的點(diǎn)頭微笑;高高的玉蘭樹不甘示弱,它那枝頭的花朵,不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎?在微風(fēng)中裙擺輕輕擺動,搖曳多姿;路邊的海棠花也開了,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”啊!春天在哪里?春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝,又換上了翠綠的春裝,顯得生機(jī)勃勃。蝴蝶翩翩起舞,給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽,紅色的、黃色的、藍(lán)色的......

  五彩繽紛,絢麗多姿。天上不是有幾只小鳥兒飛過,傳來嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在議論著春天歸來的喜訊。春天在哪里?春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了,小河水歡快的流淌著,它為春天的歸來感到興奮不已;幾條小魚自由自在地游著,不時(shí)地躍出水面,歡快的嬉戲;河岸邊,柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發(fā);河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,一群放風(fēng)箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑......

  春天就是這樣,溫暖而美麗,充滿生機(jī)與活力。讓我們一起尋找春天,與春天同行吧!教師簡評:文章言語聲動,流暢,找出了春天的美,表達(dá)了對春天的愛,號召性結(jié)尾也別具一格。

春天在哪里作文8

  春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察就可以觀察到。

  我立刻行動去尋找春天。首先我拿起衣服穿在身上,打開大門就看到了蔚藍(lán)的天空,我高興得叫了起來說"春天的天空好美麗!"既然天空都那么美麗那么春天的景色一定更美麗吧。

  我就迫不及待想趕緊看到春天的美。跑到了馬路邊,就看到了剛探出頭的枝芽和芬香的泥土,看到了就這樣的場景,我都伸出了手摸了摸柔軟的枝芽和芳香的泥土!這時(shí)候我就感到了春天比秋天更美……

  看完了嫩綠的枝芽和芬芳泥土后我又來到了小河邊,聽到了嘩啦啦的流水聲,仿佛河流正歡快的呼喊著,迎接我的到來。

  我一邊聽河流的歡迎聲一邊四處張望看看還有沒有春天的線索。

  正在四處張望時(shí),我看到柳樹,一陣微風(fēng)吹過,柳樹的柳枝隨風(fēng)搖晃著仿佛在向我招手,邀請我到樹下玩耍。

  可惜蔚藍(lán)的天空變得昏暗,晚霞遮住了陽光。時(shí)間差不多了,我得趕緊跑了回去,到家后我要把春天的景象都講給了媽媽。

  媽媽聽完我的講述,似乎也陶醉在春天美麗的景色中;羞^神來接著對我說“我給你品嘗一下去春天的味道。”話音剛落我就趕緊往飯桌跑。

  原來是春筍,我嘗了一口春筍,春筍真好吃。

  春天根本不需要我去尋找,只要你走出家門,穿過田野,越過小河。你會發(fā)現(xiàn)這一路上都有春天的身影。

春天在哪里作文9

  “春天在哪里,春天在哪里,春天就在我的眼睛里!

  春天無處不在,就等我們?nèi)バ蕾p,這不,今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)ケM情欣賞畫一樣的春天。

  沿江而下,春天像母親的手,撫摸著我們的小臉蛋兒,撫摸著萬水千山。每走一步,清江那帶著泥土的芳香便游過來。江面上還有一個個小黃點(diǎn)兒,定晴一看,原來是小鴨子在那兒幫忙運(yùn)香氣了,一點(diǎn)一點(diǎn)的吹過來,忽然,它們罷工了,在湖水里嬉戲。

  走著走著,突然感到很累,都想成為孫悟空,在天上盡情欣賞,不用這么費(fèi)力。對面山上,可以欣賞到那令人陶醉的滿坡的綠,花草樹木都像趕集似的聚攏過來,先前的累一下子拋到了九霄云外;▋哼@里一片紅、那里一片白,像是在山上放著紅寶石,金光閃閃的,又像是碧綠的山前出現(xiàn)了一層薄薄的云霧,顯得神秘極了,讓人真想上去暢游探險(xiǎn)一番。我正陶醉時(shí),一層層浪花向岸邊打來,打到岸上又急速下降,真像飛流直下三千尺啊!剛打完一個,后面的又以千軍萬馬之勢沖過來。永遠(yuǎn)的沖著,激勵了人們要堅(jiān)強(qiáng)不屈,摔倒就站起來在沖,看到這美麗的景象不論什么人都站立不動,好像在春景里飛翔。湖水還把景色清晰的引映出來,牛奶似的云霧映在河水里,顯得更綠了。真是畫中有畫,春風(fēng)浩蕩,春水流動,生機(jī)勃勃。

  那創(chuàng)造春天的畫家一定是毫不猶豫的提筆,畫出這自然的美,叮咚的泉水是她的嘴巴,太陽是她的臉蛋,大山是她的身體,樹木是她的手腳。

  世界的每一個角落,有了春天的腳步,就有了聲聲笑語,為大地增添了無限生機(jī)……

春天在哪里作文10

  伴隨著冬天的離去,我們迎來了嶄新的春天,春天在哪里呢?帶著這個疑問,我與爸爸媽媽一起驅(qū)車來到南部山區(qū)--西營,去尋找美麗的春天。

  我們開車來到云梯山前,我抬頭仰望天空,天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊碧藍(lán)的絲帕,又像一塊一塵不染的藍(lán)色玻璃,天空中飄著幾朵白云,雪白雪白的,如同繡在絲帕上的玉蘭花,又如同棉絮一樣柔軟!拔艺业酱禾炖,春天在碧藍(lán)的天空中!

  站在云梯山間,我放眼望去,各種花兒都在爭先恐后的相互綻放,你瞧!金燦燦的迎春花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像星星、像喇叭,吸引著人們的目光,婀娜的桃花正悄悄的吐著花蕾,開出粉色的小花,散發(fā)出淡淡的清香,雪白的蘋果花也毫不示弱的競相綻放,露出自己雪白的笑臉,色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的春風(fēng)吹拂過桃花林,花瓣飄飄灑灑的飄落下來,仿佛在給大地發(fā)送春天的“郵件”,“我找到春天啦,春天在多彩的花叢中!

  走到藕池的油菜花地頭,成片的油菜花映入眼簾,湊到花上聞一聞,好香甜的味道,“嗡嗡嗡”成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂辛勤地耕耘著,在田地里,農(nóng)民伯伯緊張地忙碌著,有的在施肥,有的在松土,有的在澆地……他們臉上都洋溢著一片喜慶!拔艺业酱禾炖玻禾煸谵r(nóng)民伯伯的笑臉上!

  來到白灘窯水庫邊,成群結(jié)隊(duì)的孩子在水邊嬉戲,我也急忙加入他們的隊(duì)伍,用水槍打起了水仗。仔細(xì)看看腳下,一群群小蝌蚪黑壓壓一片,扭動著自己的身軀,快活地游來游去,小魚兒也毫不顧忌的在水草間穿梭,有的孩子在歡快地放風(fēng)箏,隨著徐徐春風(fēng),五顏六色的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空!拔艺业酱禾炖,春天在孩子們歡快的叫聲中!

  春天在哪里呢?只要我們用心去觀察,春天就在我們身邊,就在我們多彩的生活中。

春天在哪里作文11

  “春天在那里啊,春天在那里,春天在那小朋友的眼睛里。”,這首歌我想大家應(yīng)該早已在啞啞學(xué)語的時(shí)候就會了,今天我就帶著這首歌來尋找春天。

  春天在那里呢?哦,她藏在了花壇里。瞧,她在展示自己呢!可不是嘛,花兒竟相開放,還把驕傲的蝴蝶和蜜蜂小姐也給招來了。

  春天在那里呢?她在美麗的公園里,兩排高大挺秀的大樹像一位位士兵,日夜守侯著公園,不管是炎熱還是寒冷,他們總是挺得直直的,一點(diǎn)也不動搖。公園里的明星——桃樹姑娘也用透明的梳子梳著細(xì)柔的頭發(fā),草坪上的小草們也從土里爭先恐后地鉆出來,好像它在土里呆悶了,想早點(diǎn)來到這個世界,呼吸著新鮮空氣,欣賞著春姑娘帶來的美。枝頭上的小鳥也嘰嘰喳喳地,好象它們是作家,正待譜出一支春天的贊歌,小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。

  春天在那里呢?她在清澈的小河妹妹中,冰雪融化了,到處發(fā)出潺潺的流水聲;魚兒們自由自在地在池塘中暢游,它們有的獨(dú)自一人,時(shí)而順游,時(shí)而逆游,時(shí)而緩慢地游,時(shí)而快速地游;有的三五成群,時(shí)而嬉戲,時(shí)而追趕,時(shí)而在玩游戲,時(shí)而在說悄話。 鴨媽媽帶著小鴨子們游泳,做游戲,小鴨子們可玩得高興了!

  春天在那里呢?她在茂密的森林里,森林從中,到處是綠樹,長得密密麻麻,密不透風(fēng),走進(jìn)去仿佛進(jìn)了一個綠色的迷宮,把你團(tuán)團(tuán)地包圍住。

  哦,太好了,太好了,我找到春天了,我找到春天了!

春天在哪里作文12

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……熟悉的歌聲喚起了我們心中對于春的期盼,仿佛一夜間,萬物復(fù)蘇,到處是生命的萌動。慢慢地,小草綠了,小花開了,春姑娘真的來了。她帶著花籃,帶者溫暖,降臨人間。小朋友,你們感覺到她了嗎?她在哪里呀?讓我們來尋找春天的足跡吧。

  春天開在花朵的笑容里;▋洪_了,整個世界五彩繽紛。百花齊放,百鳥啁啾;▋洪_心地對春姑娘說“你好,春始娘,歡迎你!春姑娘可高興了,對那朵花親了又親,吻了又吻。

  春天長在樹的嫩芽中。嫩芽們淘氣地離開了樹媽媽的懷抱,說:“媽媽,我們要去看春姑娘!”樹媽媽便把嫩芽寶寶們都放了出來。嫩芽寶寶們出來了,問:“媽媽,春姑娘在哪呀?”樹媽媽笑著說:孩子們,你們就是春姑娘的化身呀!”嫩芽寶寶們聽了都嚇了一跳,問:“真的嗎?”“那當(dāng)然,媽媽騙過你們嗎?”嫩芽寶寶們聽了,別提有多高興、多自豪了!

  春天映在孩子們的眼眸中。孩子們來到大自然中尋找春天,他們來到森林,森林中百花齊放,百鳥爭鳴,一切都是春意盎然,生機(jī)勃勃的景象。孩子們可開心了,他們沉醉在這春色中了。多美的春天呀,春天,一個萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭鳴的季節(jié)。我們一起來尋找春天,尋找春姑娘的足跡吧。

春天在哪里作文13

  春天來了,春天在哪里呢?春天在小鳥歡快的啼叫聲里,春天在小河解凍的河水里,春天在小草破土而出的一刻里。春天,看的見,聽的著,聞的出。春天在哪里?春天,無處不在。

  冬天過去了,春天來啦。人們都喜歡春天,愛她的春意盎然。瞧,那破土而出的小嫩芽;愛他的百花齊放,瞧,那花園里競相開放的花兒們;愛她的生機(jī)勃勃,瞧,那枝頭上高聲歌唱的小鳥。讓它們帶著我們一起走進(jìn)春天里吧。

  走進(jìn)校園,教學(xué)樓里書聲瑯瑯,合唱團(tuán)里歌聲嘹亮,操場上英姿颯爽。一幅生機(jī)勃勃的景象。春天,在這里。

  走進(jìn)公園,一片春意;▋洪_了,小草冒頭啦,小樹長高啦,小鳥歌唱著,那個小女孩兒開心地和一朵桃花合影,春天在她的笑臉上呢。迎春花驕傲地怒放著,似乎在說:“我挺過了寒冬,春天的溫暖是我應(yīng)得的!毙〔萏街^,任由風(fēng)撫摸著她,似乎在說:“多么美妙的春天!”春天,在這里。

  走進(jìn)動物園,所有動物都生龍活虎。猴子努力地扮著鬼臉,大熊貓悠閑的啃著竹子,小孔雀爭著開屏,展示自己美麗的羽毛。讓我不禁想起杜甫的《絕句》“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。春天,在這里。

  春天來了。春天,在生機(jī)勃勃的校園里,在姹紫嫣紅的公園里。春天,在花開的聲音里,在小動物們的歡叫聲里。春天無處不在,春天就在我們身旁。

春天在哪里作文14

  燕子去了,有再來的時(shí)候,柳樹枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,這些繁榮的景象使我想起——春天來了,春天來了。

  老師組織了一個隊(duì)伍,踏青去,同游者家長,老師,十余名同學(xué),出發(fā)目的地:棲鳳島。

  經(jīng)過一路的歡聲笑語,到了目的地,一下車,映入眼簾的是一片粉紅色的海洋,大家蹦蹦跳跳的撲入粉紅色中,一會不見蹤影。

  春天在哪里——在桃花的盛開中,春天在哪里——在楊樹的嫩芽中,春天在哪里——在鳥兒們的嘰嘰喳喳中……

  是啊,春天無處不在,我們就在春天的懷抱中,在無憂無慮中。

  在那里,有我們跳過的小溝渠,有我們拍照的指路牌,有一排排楊樹,同學(xué)們?nèi)缤谔一ㄔ吹木辰缰袩o法自拔,大家放飛自我,開開心心地奔跑著,跳躍著,嬉戲著……空氣中彌漫著歡聲笑語

  美好更在同學(xué)情誼中,一位女生在另一位女生的幫助下有過了獨(dú)木橋,(她的腳有燙傷)其實(shí)這段行程十分艱難的,但是她臉上也洋溢著笑容。

  在回來的路上,無意間抬頭一看,樹上蹲著大小不一的三個鳥窩,隱隱約約可以聽到幼鳥叫聲。同學(xué)們叫起來,那是高興啊!

  當(dāng)然,還有一些一路上拎著垃圾的同學(xué)也沒有一句抱怨,可見他們都有愛護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

  我們留連忘返,可還是由于時(shí)間的原因,我們還是要回去了,在車上我一直在思考,有些學(xué)生在教室拼命的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),只是為了考試,成績固然重要,但與孩子們的童年相比都一樣重要。有的孩子更是成為了考試機(jī)器,只能加油學(xué)習(xí),那樣真的快樂嗎?

  我們這種學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué),用盡心學(xué),玩時(shí)開心灑脫玩,這樣生活才會絢麗多彩,不負(fù)青春!

春天在哪里作文15

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱起這首熟悉的老歌,我們又迎來了一個生機(jī)勃勃的春天。你知道春天在哪里嗎?下面就讓我?guī)闳フ乙徽掖禾臁?/p>

  我們首先來到大自然,你會看到春天在青翠的山林里。你們看春天象是一位童話里的仙女,她走過的道路,馬上變成一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒花兒都充滿生機(jī)。小草抽出了嫩芽,它們在春風(fēng)的吹拂下生長起來。春雨淅淅瀝瀝地落下來,漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里,清新、水潤,如畫樣美麗。那些伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來加入了這個雋秒無比的春景圖畫中,為春光增添了許多生趣。

  我們再來到校園里,你會發(fā)現(xiàn)春天就在我們的校園里,一年之計(jì)在于春,同學(xué)們正抓住這大好時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽!教室里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。看!同學(xué)們正在認(rèn)真地聽老師傳授知識!吧賶巡慌Γ洗笸絺!蓖瑢W(xué)們都深深地懂得這個道理,現(xiàn)在努力學(xué)好本領(lǐng),將來成為祖國的棟梁。

  課余,讓我們跟著同學(xué)們走出校園,你會發(fā)現(xiàn)春天在少先隊(duì)員的心坎里。一群群少先隊(duì)員手拿鐵鍬,肩扛小樹苗到河邊去植樹。他們挖坑、培土、提水、植樹,一會兒一排排小樹就栽好了。春風(fēng)吹來,小樹輕輕搖擺,好像在說:“我一定快快長大,為你們送來清新的空氣,為地球增添一片新綠,為人類作出更大的貢獻(xiàn)……”

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,春天在我們的校園里,春天在少先隊(duì)員的心坎里……”

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