青春日子作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的青春日子作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春日子作文 篇1
青春是人生中一段清純的經(jīng)歷，是蝸牛爬過(guò)后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡。
——題記
青春進(jìn)行時(shí)
我的青春我做主。蔚藍(lán)色的天空，蔚藍(lán)色的大海，蔚藍(lán)色的眼眸折射出太陽(yáng)的光芒，閃耀著青春的五彩繽紛。
在初三這個(gè)流血不流淚的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們寒窗苦讀，挑燈夜戰(zhàn)，只為能順利考上高中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽(tīng)，教室里又回蕩著朗朗的讀書聲：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”
夕陽(yáng)西下，看，籃球場(chǎng)上出現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線—運(yùn)球，傳球，上籃，得分！每一個(gè)姿勢(shì)都是那么矯健瀟灑，每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。TRY！TRY！TRY！我的青春我做主！
青春收獲時(shí)
我的青春我收獲。還記得昨天，那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月，我們相聚在一起。是命運(yùn)的安排，抑或是緣分的注定，我們四十顆太陽(yáng)組成了一個(gè)新的集體——701班。
從幾年前的年幼無(wú)知，每天追逐打鬧，一起闖禍，一起寫檢查，到如今我們學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了給他人留下最真的笑容。
驀然回首，離開(kāi)的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處，但身邊依舊還有很多人一直在陪伴著我們。父母，老師，同學(xué)——他們用最真摯的愛(ài)心為我們加油，給我們鼓勁。青春路上，我收獲了親情，收獲了友誼，收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
青春憧憬時(shí)
我的青春我憧憬。我種下一顆飽滿而又美麗的種子，期待著能綻放出幸福的花朵。
豆蔻年華的我們，懵懵懂懂的知道了責(zé)任的含義。在學(xué)校里，家庭里，社會(huì)上，我們扮演著不同的角色。青春燦爛的我們，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要懂得感恩，肩負(fù)責(zé)任，追求理想，因?yàn)槲疑钚牛簮?ài)拼才會(huì)贏！
坐在門前的老槐樹(shù)下，我沐浴陽(yáng)光，沉浸在書海之中。驀然抬頭，仰望天空，云卷云舒，天高云淡。我深吸一口氣，告訴自己，青春的我有夢(mèng)想，有追求，我要把憧憬化為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)！
我是一只為夢(mèng)想而生的蝸牛，我要鼓足勇氣，一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢(mèng)想而生的少年，我要戰(zhàn)勝挫折，用辛勤和汗水譜寫絢麗的青春之歌！
青春日子作文 篇2
青春如歌，青春如酒。那段日子的美好依舊深深地印在我的腦海中。
那時(shí)節(jié)奏還沒(méi)有那么快，壓力也沒(méi)有這么大。但因?yàn)閹自潞蟮拇罂�，我們大都有些緊張，焦慮。
可有一個(gè)人卻是例外，依然是沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。這段日子里我們班的笑聲大多是他引起的。
他，就是我的同桌小李白
他還挺喜歡我們這么叫他的呢，之所以有這個(gè)美稱，并不是因?yàn)樗奈牟刹诲e(cuò)。而是自從他聽(tīng)說(shuō)李白醉酒在宮中吟詩(shī)驚眾人后，對(duì)李白極為追捧，模仿起醉態(tài)來(lái)了。不過(guò)，他的醉態(tài)，卻令人不敢恭維。
前門想起一陣凌亂的腳步聲，聽(tīng)這架勢(shì)，不用看就知道誰(shuí)來(lái)了。只見(jiàn)一個(gè)像青竹一樣高高瘦瘦的男生跌跌撞撞地晃進(jìn)來(lái)，雙眼微瞇，仿佛下一刻就要睡著似的。他又跌跌撞撞地向座位倒來(lái)。坐好之后，依舊不肯消停。趴在桌子上，挑了挑他濃濃的一字眉，猛地拍桌，含糊不清地說(shuō)小二，上酒！說(shuō)完，倒在桌子上，傳出陣陣不自然的鼾聲。
頓時(shí)，仿佛冬水遇到春風(fēng)，氣氛一下子變得活躍起來(lái)了。笑聲飄出窗外，隨著風(fēng)，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
我們既是同桌，又是舍友，更是好朋友。但有時(shí)，我們之間卻并不怎么和睦。
校運(yùn)會(huì)前三天，在宿舍，我們對(duì)峙著，空氣沉重的仿佛要滴出水似的，甚至可以感覺(jué)到，兩股如刀般尖銳的目光在空氣中交鋒的聲音。后來(lái)要不是被拉開(kāi)，我們可能真的會(huì)打起來(lái)。
至于原因，因?yàn)槲覀兌际?x100米的隊(duì)員，在訓(xùn)練時(shí)有了摩擦，練習(xí)時(shí)又不配合，便發(fā)生了這樣的事情。
時(shí)間不快不慢，到了比賽那天，我在起跑線第二棒，而他是第一棒。我不禁有些后悔，為什么和他鬧那么僵，待會(huì)可怎么辦。
嘣，發(fā)令槍一響，不報(bào)希望的我驚呆了。小李白如同離弦之箭飛一般的沖了過(guò)來(lái)，將接力棒傳到我手上。望著呆滯的我看什么？跑�。∥倚盐蜻^(guò)來(lái)，還在比賽呢，便往前沖刺去。
比賽結(jié)束，聽(tīng)到廣播念出成績(jī)時(shí)，我們沒(méi)有歡呼雀躍。我們松了口氣，終于放下心來(lái)。
小李白重重地拍了拍我的肩膀還不錯(cuò)嘛。
你也是啊。我笑著回應(yīng)，兩人目光又交集到一起，不約而同地笑出聲來(lái)。
青春如酒，入口微苦，回味時(shí)才知道其醇香，甘甜；青春如歌，靜靜聽(tīng)時(shí)，可能會(huì)沉不住氣，感到煩躁，曲終才能知曉一字一句一節(jié)拍后的深意，真情。
青春日子作文 篇3
無(wú)論何時(shí)何地，那個(gè)花季里的歡笑和悲傷，猶豫和徘徊，成功和喜悅，都會(huì)在我們生命里定格，那份記憶會(huì)在我們心靈深處越陳越香。
有人說(shuō)青春是瘋狂，有人說(shuō)青春是年輕，有人說(shuō)青春是拼搏，而我說(shuō)青春是一路走過(guò)……
在那個(gè)有著夢(mèng)想，迎著朝陽(yáng)的日子里，我們會(huì)因?yàn)橐恍╅_(kāi)心的小事而放聲大笑，也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而哭，喜和悲都寫在臉上。
還記得那個(gè)夏天，那個(gè)晚上，天上滿滿的都是眨著眼睛的小精靈。我們一起坐在操場(chǎng)上，仰望星空。“叮……”上晚自習(xí)鈴響了，我們幾個(gè)無(wú)動(dòng)于衷，因?yàn)榻裉煳覀冇幸粋�(gè)秘密行動(dòng)——離校。我們從學(xué)校后操場(chǎng)的門溜了出去，到鎮(zhèn)上的大超市買了好多零食，回來(lái)時(shí)已很晚了。校內(nèi)一片漆黑，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲蟋蟀的叫聲。我們小心的溜進(jìn)校門，繞過(guò)班主作任的臥室�！耙�，成功！”正當(dāng)我們拍手偷樂(lè)時(shí)，一個(gè)熟悉而富有磁性的聲音響起，“去哪兒��？來(lái)辦公室坐坐吧！”我們?nèi)齻�(gè)臉色頓黑。邁著小步，來(lái)到辦公室，老師對(duì)我們說(shuō)了一堆大道理后，叫我們回去睡覺(jué)，并要求我們明天早起打掃廁所。
第二天，我們?cè)缭绲钠饋?lái)了，用紙塞著鼻孔進(jìn)了廁所。廁所果然臟，我們弄了好久，加上昨天半夜的折騰，最后我迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了班主任，“你們?nèi)齻�(gè)，快去上課！”老師用嚴(yán)厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑，最后相互看看又大笑起來(lái)�！斑�不快去！”老師的聲音又在我們身后響起。
我繼續(xù)在青春的花季里漫步，一個(gè)鏡頭，再次吸引了我……
那是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，還是那三個(gè)人，坐在跑道上手里捧著熱騰騰的方便面，邊吃邊說(shuō)，最后吃完了站起來(lái)，一人拿著一個(gè)方便面筒，一起扔向樹(shù)林，“我們會(huì)成功！”
青春依舊上演著不同版本的電影，而我們會(huì)一直記住與這青春一起走過(guò)的日子……
青春日子作文 篇4
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：“青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)亮，充滿了彩色與夢(mèng)幻、是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。”的確，青春的美好又豈能說(shuō)清道盡呢？不同人的青春，有其不同的絢麗多彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在凡世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由已和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們是青春昂揚(yáng)的90后。我們?nèi)缬旰笮鲁榈牟菀粯由鷻C(jī)勃勃；我們?nèi)缣祀H翱翔的小鳥(niǎo)一樣奮發(fā)向上；我們?nèi)缜捅诟咄Φ膭潘梢粯訄?jiān)韌不拔……我們不失理想，我們擁有追求，我們憑著上帝賦予我們充滿了活力的青春應(yīng)對(duì)一切。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦，但我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn)，理想是惟一的行李，信念是永遠(yuǎn)的盤纏。假如用盡了盤纏，丟失了行李，我們將迷失方向。所以必須在出發(fā)前就備足盤纏，在旅途中全力呵護(hù)行李。
而我認(rèn)為青春是一方肥沃的土地，理想是惟一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無(wú)所獲。所以必須早早播種，辛勤地耕耘。不久以后，等待我們收獲的青春之果，將是充實(shí)而有意義的人生。
青春日子作文 篇5
時(shí)間考驗(yàn)著我的記憶能力，那些曾經(jīng)真實(shí)地存在過(guò)的，也許已經(jīng)在腦海中煙消云散，唯有那樣一個(gè)人，那樣一句話，支撐著我未來(lái)的愿景。------題記
從前，從前
回憶從前的初中生活，才明白，那段日子里我就像翱翔于天際的雄鷹，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。
初二的時(shí)候我開(kāi)始不務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、玩、瘋，從那個(gè)時(shí)候起，我在老師的眼里一下子從一個(gè)很乖的孩子降落到一個(gè)很頑皮的、叛逆的孩子。
而您總是云淡風(fēng)輕的，卻也掩飾不了您對(duì)我任性的縱容。
在一次期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)已滑落到倒數(shù)第七。我選擇了放棄數(shù)學(xué)，開(kāi)始每天上數(shù)學(xué)課睡覺(jué)，您總是期待著我有所轉(zhuǎn)變，然而時(shí)間如流水般無(wú)聲消逝著，我卻依然，而您卻再也不忍心看到我整天睡覺(jué)，開(kāi)始向我發(fā)火，激發(fā)我的意志，我也想很好的學(xué)，可每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就聽(tīng)不進(jìn)去，就想到著睡覺(jué)。
那天，風(fēng)和日麗，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，上完后您叫我留下來(lái)。我和您站在一棵高大的樹(shù)下，各自沉默，沉默了很長(zhǎng)一段時(shí)間，您開(kāi)口說(shuō)了一句話：
“性格決定命運(yùn)”
說(shuō)完您就轉(zhuǎn)身向我離去，看著您漸漸遠(yuǎn)離的背影，淚水填滿了眼角。
從此以后
從那以后，我開(kāi)始180度轉(zhuǎn)變，慢慢地努力學(xué)好每一科，我的成績(jī)開(kāi)始慢慢回升。
有一次，我有一道題不會(huì)做，來(lái)到辦公室請(qǐng)教您，您卻冷冷地對(duì)我說(shuō)：“再做10分鐘，做不出來(lái)再來(lái)找我�！碑�(dāng)時(shí)的我很郁悶，轉(zhuǎn)身就走，10分鐘后，我做出了那道題。
從那以后，您開(kāi)始不理我，每次去問(wèn)題您都冷冷地拒絕。
直到初三時(shí)，有一天您叫到我對(duì)我說(shuō)：“還記得那句話嗎？”
“記得”
“那就好�！贝藭r(shí)的您，那聲音是那么的溫和，那么的熟悉，又那么的陌生。
那天您告訴了我許多，說(shuō)不給我講題是因?yàn)橄胗?xùn)練我獨(dú)立思考的能力；對(duì)我冷漠是因?yàn)橄胱屛矣贸煽?jī)來(lái)向您證明一切；不幫助我是因?yàn)橄胱屛颐看斡龅嚼щy時(shí)不要馬上叫別人為我排解，而是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自解決困難。
這么近，那么遠(yuǎn)
窗外的天出奇的藍(lán)，清澈得像我童年的夢(mèng)。
任時(shí)光倒流，少年的活潑，兒時(shí)的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，拔弄出一曲曲回憶的歌。
初三上學(xué)期還沒(méi)結(jié)束，您就向?qū)W校提出退休，當(dāng)時(shí)的我們很難理解您的這種做法，還有幾個(gè)月我們就要面臨人生的第一次擇選，而您卻在這個(gè)時(shí)候說(shuō)要離開(kāi)我們，我們真的很舍不得，一路走來(lái)，您教會(huì)了我們太多太多，讓我們的成績(jī)逐步上升，而您卻在關(guān)鍵時(shí)刻丟下了我們。
聽(tīng)到這些，我們心里像吃了劣質(zhì)話梅一樣酸澀。
第二天，您沒(méi)有來(lái)，是一個(gè)新老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)，聽(tīng)班主任說(shuō)他也教得很好，可是那節(jié)課我們誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)，從上課鈴打響的那一刻開(kāi)始到下課鈴響，這40分鐘的時(shí)間里，我們?nèi)?4個(gè)人都沉默著，沒(méi)有一人發(fā)出過(guò)任何聲響，整節(jié)課就聽(tīng)到新來(lái)的老師講了一些無(wú)關(guān)數(shù)學(xué)的話。
下午最后一節(jié)班會(huì)課，班主任告訴我們趙老師的一些事情。她說(shuō)：“趙老師由于身體原因，怕影響你們學(xué)習(xí)，耽誤你們的前途，不得不選擇放棄，他是偉大的。”
聽(tīng)完我們都哭了，哭得很絕對(duì)。
是什么淋濕了我們的眼睛，看不清您遠(yuǎn)去的背景；是什么冰冷了我們的心情，握不住您從前的溫馨……
多少年后，回憶起那段還沒(méi)抹去的記憶，是您，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望；是您讓我明白了做人的道理；是您教會(huì)了我命運(yùn)是掌握在自己手中的。
青春日子作文 篇6
17歲，少女是靚靚的，少男是酷酷的�；纠镂覀儎盘嘧说奈璨�。打造自我，張揚(yáng)個(gè)性，崇尚自由，展現(xiàn)美麗是青春的主旋律。因?yàn)榍啻海覀兊纳畈辉佟皢握{(diào)”。
一、初入縣城
單純的鄉(xiāng)村孩子對(duì)城市的向往，猶如鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天，魚(yú)兒對(duì)大海的追求。這片新的土地會(huì)給他們帶來(lái)新的天空——-那里太陽(yáng)升起的地方，不再是家鄉(xiāng)的東邊，而且每天都不停的變換著方位。總之，一切都那么奇妙。
二、數(shù)字偏差
為了滿足自己的好奇心，渴望接觸新事物而向未知的領(lǐng)域邁進(jìn)，卻未曾意識(shí)到這一切的誘惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定數(shù)額的生活費(fèi)便有了偏差(不僅是個(gè)人需求與實(shí)際擁有`父母心中子女所有與實(shí)際擁有之間的偏差，也是父母與子女對(duì)每月生活水平要求上的偏差。)無(wú)奈只能夠一次又一次的向所有認(rèn)識(shí)的人借。時(shí)間久了，心靈上自然無(wú)法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假，自己已是身無(wú)分文，無(wú)法抵家。雖身處寒冬之中，面對(duì)北風(fēng)，卻只能對(duì)父母報(bào)一聲平安，說(shuō)：“我很好�！被蛟S欠下一些錢并不算是什么大事，然而，此時(shí)她已家徒壁立，面對(duì)這只恐怕是有心無(wú)力了罷！如此，我們?cè)摵稳ズ螐模钌项D陷一片茫然，頭腦一片空白。當(dāng)然，這一切有就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)上的`墮落。今昔的反差，豈止讓人大跌眼鏡，簡(jiǎn)直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中，激起萬(wàn)丈白練，掩息了滔滔黃河音。
三、愛(ài)情插曲
在茫茫世海中，尋覓人生的另一半，實(shí)乃大海撈針也！
人曾曰：“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面手難牽。”如果有緣，那么“會(huì)”是一件無(wú)須急于求成的事。然而，這之前會(huì)有許多的序曲，短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思，夢(mèng)里追憶。縱是千般狂躁怎釋進(jìn)這心中的思慕之情？寥寥片語(yǔ)又豈能訴盡這胸中語(yǔ)萬(wàn)千？往日的內(nèi)向加以收斂，俱已成為沉默�！安辉诔聊斜l(fā)就在沉默中死亡。”為了偉大的愛(ài)情，我們?cè)敢鉅奚磺��？墒牵覀儾粦?yīng)該在“沉默中死亡”，那樣便顯得我們的愛(ài)情是多么的蒼白，愛(ài)得多么無(wú)力。然而當(dāng)我們鼓起勇氣去面對(duì)，去表白時(shí)，卻又被月老無(wú)情地扼住了咽喉，終究使這段感情隨風(fēng)逝去，化為我們心中甜美的憂郁。歲月易逝，同窗三載，彈指一揮，分道揚(yáng)鑣。于己，那分感情將成為最親切的懷戀，埋葬在心底來(lái)養(yǎng)分另一片癡情。
四、結(jié)尾
與青春有關(guān)的日子是一幅畫卷，被我們描繪的離奇`古怪，甚至幾分荒謬。然而，我們樂(lè)于此，縱然被打入離經(jīng)叛道的行列，不被世人所欣賞。但是，我們的依舊多彩，因?yàn)槲覀冏鲋鳎?/p>
青春日子作文 篇7
人家看不起并不是你自卑的原因，你自己有沒(méi)有想過(guò)自己是否曾經(jīng)努力過(guò)？沒(méi)有，就從現(xiàn)在起為自己所追求的夢(mèng)想努力拼搏，自卑只是心里的屈服，面貌的表現(xiàn)。沒(méi)有必要為這樣的事情迷失心理的志向，如果因?yàn)橐粋�(gè)自卑的心理，你會(huì)失去很多的選擇。要明白的你始終都會(huì)明白。
穿過(guò)那片沙漠，留下的腳印被沙慢慢地淹沒(méi)，時(shí)間只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程，重要的是在這時(shí)間里學(xué)到什么！我們小小的時(shí)候，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，可是到長(zhǎng)大的時(shí)候，卻希望自己回到從前童年的時(shí)光，給自己留下的只有遺憾和感嘆！時(shí)間為什么走得那么快？人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，也只有幾十年的時(shí)光，可是你有沒(méi)有在短短的時(shí)光里創(chuàng)出自己的一番事業(yè)？人生先苦后甜是一個(gè)道理，如果沒(méi)有付出那來(lái)成功呢？時(shí)間燭食容顏，用什么可以掩蓋？沒(méi)有辦法，我們只是努力、拼搏。
走過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，我們才明白，失去與得到都是掌握在自己的手中，明明擺在眼前的事物，因?yàn)樽约翰欢谜湎Фィ@我們才晃然大悟，才去挽留才去強(qiáng)求，可惜這些都無(wú)濟(jì)于事。得到的始終都是你的，不屬于始終都不是你的，設(shè)法想得到不屬于自己的到最后還是失去的。時(shí)間弄人��！現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)你只有勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，真真正正地就擺在面前。
挺著胸膛，大步地向前走，迎著困難，和努力并肩，和拼搏握手，成功就在前方，道路的坎坷使我們明白人生不是一帆風(fēng)順的，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避困難，你不會(huì)有成功的時(shí)候！很多的拘束，很多的無(wú)奈，擺在前邊的道路，我們必須去征服道路上的一切艱難險(xiǎn)阻，能更好地提升自己人生的價(jià)值觀。
選擇與放棄，很多時(shí)候我們總是執(zhí)著地追求，為什么不想想放棄也是一種追求，放棄也是一種智慧。執(zhí)著只是堅(jiān)持我們自己的信念，你可以選擇放棄，但是不可以放棄選擇！人生因?yàn)槟愕倪x擇而變得的機(jī)遇，讓你的人生更精彩。放棄或不放棄，讓我們明白的道理：放棄該放棄的叫成長(zhǎng)；放棄不該放棄的叫無(wú)奈；不放棄該放棄無(wú)知；不放棄不該放棄的叫執(zhí)著！
我們追求什么？追求財(cái)富，追求命運(yùn)，追求夢(mèng)想還是追求名譽(yù)？可惜我們追求這些東西的時(shí)候，又得到什么？自己追求的一切，到最后又會(huì)帶給自己的是成功還是失敗？想想自己的時(shí)候就放棄，懂得掌握自己，人生就這樣，不是命運(yùn)的安排也不是命運(yùn)的捉弄。
輕輕是風(fēng)的輕柔，濃濃是氣息的奔放，淡淡是清新的味道。葉子的離開(kāi)是葉子旅途還是樹(shù)的不挽留？天空中，流星劃過(guò)只是瞬間還沒(méi)有來(lái)得及感嘆就消失在天空的那邊，感覺(jué)有些哀愁，人生中的青春也是如此！
青春，我們風(fēng)華年少的時(shí)候，是人生旅途中最重要的時(shí)間，我們放飛自己的夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)理想的青春時(shí)刻。青春，讓我們擁有陽(yáng)光一般的燦爛；青春，讓我們擁有小草生長(zhǎng)的頑強(qiáng)；青春，讓我們擁有屬于自己的自信！美好的青春！青春就像一場(chǎng)絢麗的煙火，當(dāng)它絢麗綻放的時(shí)候就是它消失的一刻，給人留下深深的回憶！
我一直努力地安慰著自己，時(shí)間的逝去不是消失或老去，而是某些事情上變得成熟！
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