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找春天作文

時(shí)間:2023-10-08 10:59:25 春天 我要投稿

找春天作文【常用15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的找春天作文,歡迎閱讀與收藏。

找春天作文【常用15篇】

找春天作文1

  “春天在哪里呀春天在哪里……”,星期六上午,趁著天氣放晴,我們一家人乘著車(chē)、哼著歌,去“七彩花田”找春天。

  春天在哪里呢?春天在油菜花地里。一眼望去,一大片一大片的油菜花競(jìng)相盛開(kāi),黃燦燦的,就像金色的海洋。淡淡的花香隨風(fēng)飄散,吸引了美麗的'蝴蝶來(lái)跳舞、勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜。

  春天在哪里呢?春天在池塘邊。小草探出腦袋,野花露出笑容,五顏六色,千姿百態(tài),生機(jī)勃勃。柳樹(shù)抽出新芽,柳條在微風(fēng)中舞動(dòng),不禁讓我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句古詩(shī)。水里的鴨子嘎嘎叫著,自由地游來(lái)游去,快活極了。

  春天在哪里呢?春天在人們的歡聲笑語(yǔ)里。小朋友們脫掉棉襖,換上春裝,和大人們?cè)谔镆袄锉寂、嬉戲。有的在放風(fēng)箏,有的在做游戲,還有的在花叢中拍照……

  春天在哪里呢?我們找到了,春天在每個(gè)人的眼睛里。

找春天作文2

  “春天在哪里啊,春天在哪里……”春天到底在哪里呢?其實(shí)春無(wú)處不在,我們要用眼睛去看春天,用鼻子去聞春天,用心去感受春天。

  春天在微風(fēng)里,風(fēng)兒一吹,河水解凍了,發(fā)出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風(fēng)吹遍大地,讓萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái),迎接著春姑娘的到來(lái),讓所有的一切都富有勃勃生機(jī)。

  春天在細(xì)雨里,雨水滴到了春筍的`身上,它脫掉厚厚的“棉襖”,探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧,像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰,也好奇地鉆出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤(rùn)頭發(fā),便彎下了腰,慢慢地、輕輕地梳洗著絲絲秀發(fā),微風(fēng)拂過(guò),秀發(fā)便隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。

  春天在花園里,你瞧,湖面解凍,魚(yú)兒一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒沉下水底,自由自在的游著,一排排楊樹(shù)像群衛(wèi)士挺直了腰站在旁邊。桃樹(shù)上,粉紅的桃花羞澀地開(kāi)著。迎春花垂在湖邊,近看像一只只金色的小鈴鐺,風(fēng)一吹仿佛會(huì)發(fā)出清脆的聲音。遠(yuǎn)看,像點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著燦爛的光芒。玉蘭花開(kāi)了,白的、粉的開(kāi)得那樣美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風(fēng)拂過(guò)好象就會(huì)飛起來(lái)。

  春天也在人們的服裝里,人們陸陸續(xù)續(xù)脫掉了棉襖,換上了輕巧的春裝,各種花花綠綠的衣裳也迎接著春天的到來(lái)!

  春天,有著五顏六色的色彩,有著各種各樣的花香,這個(gè)季節(jié)美麗、五彩、燦爛,“一年之際在于春”,讓要這個(gè)季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!

找春天作文3

  跟烈日炎炎的夏天,金風(fēng)送爽的秋天,銀裝素裹的冬天比起來(lái),我更喜歡生機(jī)勃勃的春天!今天,碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽踏上了游玩的'旅程。

  走近景點(diǎn),映入眼簾的是一面鏡子般的湖水,水面波光瀲滟,仔細(xì)看看,幾只小鴨子在湖面上歡快地嬉戲呢!我不禁詠道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。湖邊那一排柳樹(shù)姐姐依偎著湖面,她那碧綠的秀發(fā)輕輕地?fù)崦贪。咦?那片金燦燦的“海洋”是什么?近了一看,原來(lái)是一片油菜花海呀!我激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)了這金黃的海洋中;ê@锬乔趧诘拿鄯湓谝欢涠浠ㄩg飛舞,正采集蜂蜜,美麗的蝴蝶仙子在那最艷的花兒上高興地歌唱!

  進(jìn)入園區(qū),看見(jiàn)一片蔥蔥綠綠的大草坪,我連忙飛奔過(guò)去打了幾個(gè)滾兒,接著迫不及待地拿出風(fēng)箏,剛開(kāi)始風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà),我拼命地跑,它總是跌跌撞撞的最后還是掉了下來(lái)。我不氣餒,經(jīng)過(guò)了我反復(fù)的“訓(xùn)練”,它終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂炜,迎著和煦的春風(fēng)在天上自由翱翔。

  最有趣的是我自己創(chuàng)造的“大禹治水”了,人工湖旁有一個(gè)金色的沙灘,溫暖的陽(yáng)光照在沙灘上,我用手輕輕捧起沙子,又暖又軟,我和幾個(gè)小朋友挖了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水道,最后把水引入我們搭的堡壘中。我還在沙灘上撿到不少貝殼呢!

  我喜歡游玩,更喜歡這春天的美好!

找春天作文4

  我找到很多春天,比如三葉草、桃花、柳樹(shù)……它們有的開(kāi)在角落里,獨(dú)自怒放;有的站在大門(mén)旁,像守衛(wèi)的戰(zhàn)士;有的在陽(yáng)光里歌唱,像快樂(lè)的小女孩;有的……

  我們來(lái)到道路兩旁的梧桐樹(shù)下,梧桐樹(shù)是那么粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原的哨兵一樣。它的葉子好像綠色的小手掌;還像綠色的小扇子,風(fēng)一吹,它就會(huì)起勁地鼓掌。

  我們又跑到花池的三葉草旁邊,三葉草的葉子就像小芭蕉扇,它的顏色綠油油的。我們還驚奇地發(fā)現(xiàn)了四葉草,它只是比三葉草多長(zhǎng)了一片葉子,我想它應(yīng)該是三葉草弟弟的哥哥吧。有的.同學(xué)摘了幾片葉子給老師聞,老師說(shuō)這個(gè)三葉草真好,不過(guò)你們要愛(ài)護(hù)它,不能隨便采摘。我們吐了吐舌頭,連忙點(diǎn)頭同意。

  我還擁抱了其他小草,小草的葉子又細(xì)又長(zhǎng),也換上了碧綠的衣服,漂亮極了!它們仿佛對(duì)我說(shuō),“謝謝你的擁抱,謝謝你對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)懷!

  我們又飛奔到了大門(mén)旁邊的柳樹(shù)下,它的枝條就像小姑娘的辮子,翠綠色的衣服隨風(fēng)飄舞,好似快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我們情不自禁地吟唱起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一棵柳樹(shù),穿著碧綠的衣裳,站在微風(fēng)里。微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞。

  我們又蹦跳著來(lái)到了松柏的旁邊,我們聞了聞它的味道,我們說(shuō)松柏的味道很好。可是老師皺著眉頭說(shuō)松柏的味道真讓她受不了,有一股中草藥的味道,我們聽(tīng)了哈哈大笑。

  我們又來(lái)到……

  校園里的春天真美!

找春天作文5

  嚴(yán)寒的冬天慢慢走出人們的視線(xiàn),多姿多彩、充滿(mǎn)生機(jī)的春天在慢慢走來(lái),我開(kāi)始尋找春天。

  我先來(lái)到花園里,看到百花盛開(kāi),姹紫嫣紅多美。』▓@里有金黃的迎春花、潔白的玉蘭花、紅艷艷的月季花、粉紅的蝴蝶蘭花、火紅的杜娟花……花兒們爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出濃濃的花香,把小蝴蝶、小蜜蜂都吸引來(lái)了,你看,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞枘兀?/p>

  告別了萬(wàn)紫千紅的花園,我來(lái)到果園里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如進(jìn)入了另一個(gè)花的海洋,桃花紅的像火,杏花粉的像霞,當(dāng)我看見(jiàn)那滿(mǎn)樹(shù)像雪一樣白的梨花時(shí),不由想起了“作文千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這句詩(shī)。在花的海洋中,蘋(píng)果樹(shù)也不甘落后,抽出了新的`枝條,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的嫩芽,微風(fēng)吹過(guò),成為花海中揚(yáng)起的一道道綠帆。

  依依不舍地走出果園,我又來(lái)到田野。只見(jiàn)油菜花開(kāi)得正旺,滿(mǎn)眼都是金黃,好像金色的花海。麥苗挺直了身子,拔節(jié)生長(zhǎng),一片蔥綠,充滿(mǎn)了生機(jī)。農(nóng)民伯伯在麥田里忙碌著,有的澆水,有的拔草,有的施肥,還有的在其它田地忙著春耕春種;“一年之計(jì)在于春”,他們肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這好時(shí)機(jī)。

  春天真美呀!小伙伴們趁著這大好春光抓緊去大自然中尋找春天吧!

找春天作文6

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的日記里……”春天到了。

  今天下午,我和爸爸媽媽一起到大自然尋找春天。走進(jìn)699文化創(chuàng)意園,我有了許多發(fā)現(xiàn)。春風(fēng)已經(jīng)不再像冬天的風(fēng)那樣刺骨,輕輕地吹在我的臉上,暖洋洋的,就像是媽媽的手撫摸著我。我看見(jiàn)小草從土里冒出身子,嫩嫩的,綠綠的。朦朦朧朧地我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在“唧唧,唧唧”地叫著,我仰望天空。哦!原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)張嘴嘰嘰喳喳地叫著,拍打著翅膀從我們頭頂一飛而過(guò)。好像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  走著走著,我在路途中忽然聞到一陣濃郁的花香!斑,這附近的.花都凋謝了,怎么還有花香呢?”我一邊想,一邊四處尋找,終于在馬路邊的一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一串串黃色的小花!斑@不是桂花樹(shù)嗎?怎么這個(gè)時(shí)候也開(kāi)花呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn)我奔向媽媽。媽媽微笑著說(shuō):“這棵桂花樹(shù)的品種是四季桂,它一年四季都會(huì)開(kāi)花的。”我哦了一聲,繼續(xù)向前走。

  不遠(yuǎn)處,我又發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶們正在脫去棉襖,在空地上跳起舞來(lái),笑得合不攏嘴。一群小朋友們也在一旁玩跳方格子游戲,我興奮地加入其中,也和他們一起玩了一會(huì)兒。

  春天里的發(fā)現(xiàn)可真多啊!望著這一切,我不禁想到,我的年華就像這四季一樣,有著春、夏、秋、冬。現(xiàn)在春天正走向我的人生,我要抓住春天,抓住美好的年華,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

找春天作文7

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  我們看到了她,桃花笑紅了臉,那是春天的臉蛋吧!一串串小露珠往下掉,那是春天的項(xiàng)鏈吧!小蝴蝶在花叢中歡樂(lè)地飛舞,引得小朋友們都想帶回去幾只了呢!油菜花地一大片一大片金燦燦的,那是春天的地毯吧!迎春花在太陽(yáng)底下金黃金黃的,真像是一張張笑臉呢!

  我們聽(tīng)到了她,小鳥(niǎo)兒在天空嘰嘰喳喳的叫,那是春天的歌聲吧!春雷轟隆隆地響,那是春天在調(diào)皮地敲著小鼓嗎?小溪叮叮咚咚的`,那是春天的歌唱家吧!

  我們聞到了她,小草碧綠碧綠,香噴噴的,它是噴了清香劑吧?春雨過(guò)后,泥土非常松軟、柔滑,她散發(fā)著一股清淡的香味,樹(shù)皮也有一點(diǎn)淡淡的清香,那是春天噴的香水吧!

  我們觸到了她,我去摸了摸花瓣,用小腳去踩了踩小草,空中的風(fēng)箏飄呀飄,那是春天的舞蹈家吧!

  春天的日子里真是生機(jī)勃勃啊!

找春天作文8

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,媽媽帶著我和弟弟一起來(lái)到公園里,尋找美麗的春天。

  我們走在公園的小路上,迎面撲來(lái)的花香使我陶醉。小草伸著懶腰,好像剛睡醒的樣子,春姑娘給它們穿上了綠衣服。粉嫩的桃花、雪白的杏花和金黃金黃的迎春花爭(zhēng)先恐后的'盛開(kāi)。

  突然,弟弟大聲叫道:“哥哥,快來(lái)看!”我趕忙跑過(guò)去,一看,原來(lái)是河面上有幾只鴨子在嬉戲。我忽然想到了宋朝詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的那句詩(shī)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  柳樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了嫩綠的衣服,小燕子們也從南方飛回來(lái)了,在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“美麗的春天,我們回來(lái)了!”

  公園里到處春意盎然,使人振奮,這樣的美景使人流連往返,我喜歡這樣的美景,我喜歡美麗的春天。

找春天作文9

  從前,在一座城堡里,住著一位國(guó)王。春天來(lái)了,可是國(guó)王卻悶悶不樂(lè),他對(duì)大臣們說(shuō):我雖然是一國(guó)之君,但春天的美好我卻絲毫沒(méi)有感受到。你們?nèi)グl(fā)下布告,就說(shuō)如果有人能將春天的美好展示給我,我有重賞。第二天,大臣們就把布告發(fā)了出去,大家都紛紛趕向城堡。

  第一個(gè)來(lái)的是小松鼠,它手里拿著一枝迎春花,對(duì)國(guó)王說(shuō):陛下,這是迎春花,它代表著春天?吹剿,您就能感受到春天了。國(guó)王卻不高興地說(shuō):這花雖然代表著春天,但你把它從土里拔出來(lái)的時(shí)候,它就面臨著死亡。你看,它的'花瓣已經(jīng)枯萎了。我感受不到春天的美好。小松鼠只好離開(kāi)了。

  第二個(gè)來(lái)的是人見(jiàn)人愛(ài)的喜鵲,它嘴里銜著一只翠綠的柳條。他對(duì)國(guó)王說(shuō):陛下,您看這翠綠的柳條上面布滿(mǎn)了嫩綠的小芽,看到它您就可以感受到春天的美了。國(guó)王卻說(shuō):它才剛發(fā)芽,你就把它折了下來(lái),我感覺(jué)到的只有殘忍,沒(méi)有美。喜鵲也垂頭喪氣地走了。

  第三個(gè)來(lái)的是沒(méi)頭腦,他什么也沒(méi)帶。國(guó)王說(shuō):你兩手空空地來(lái),是你長(zhǎng)得像春天嗎?還是你真的沒(méi)頭腦?沒(méi)頭腦說(shuō):沒(méi)頭腦是我以前的外號(hào),我已經(jīng)變得聰明了。不過(guò)我準(zhǔn)備的東西太大了,在我家的院子里,請(qǐng)您和我走一趟。國(guó)王只好跟著他往家走。在路上,他們累了就坐在樹(shù)下休息,聞一聞路邊的花香,渴了就喝一點(diǎn)泉水,一路上心曠神怡。終于,他們趕到了沒(méi)頭腦的家,可看到空空的院子時(shí),國(guó)王勃然大怒:沒(méi)頭腦,你騙我到這里來(lái)干什么?沒(méi)頭腦趕緊說(shuō):陛下,您這一路上沒(méi)有體會(huì)到春天的美好嗎?這時(shí)國(guó)王恍然大悟。

  國(guó)王知道了,真正的美好要自己體會(huì)。沒(méi)頭腦也很開(kāi)心,因?yàn)樗I(lǐng)到了賞金。

找春天作文10

  “春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的眼睛里!贝号ㄩ_(kāi),我來(lái)到鹽都植物園找春天!

  一走進(jìn)大門(mén),我先看見(jiàn)了一座緩緩流水的小瀑布,許多游客在那里留下了最美的笑容。瀑布旁,雪花似的梨花、火紅的桃花都在競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

  順著水流旁的小路我走上坡,呀!一個(gè)寬大的人工湖映入我的眼簾。湖旁有一座碼頭,碼頭旁,我看到了一棵棵綠油油的柳樹(shù),不禁讓我想到了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷ε裕欢涠洳恢男』ù┲S色的衣服,帶著綠色的手套,在微風(fēng)里對(duì)我點(diǎn)頭微笑,小巧可愛(ài)。我走進(jìn)“花朵王國(guó)”時(shí),不由地張大了嘴巴,這里的花極多,猶如一片花的'海洋,怪不得它叫“花朵王國(guó)”呢!蜜蜂在花中采蜜,蝴蝶在花群中舞蹈,顯得非常熱鬧!

  “花朵王國(guó)”旁還有一片清澈見(jiàn)底的湖,湖的名字叫鏡湖,我想它名字的由來(lái)或許是因?yàn)樗偸窃陲L(fēng)中安靜地流淌,沒(méi)有波瀾,如鏡子一般吧。水里有很多小魚(yú)兒,非;顫姡偸情_(kāi)心地在水里游來(lái)游去,讓看見(jiàn)他們的人都會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。

  春天是彩色的,春天是明亮的,春天無(wú)處不在,春天就在我們大家的心中!我喜歡春天!

找春天作文11

  溫暖的春天來(lái)了,大地變成了一片綠色,河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。這一天,小雞樂(lè)樂(lè)提著小水桶歡快的和她的好朋友小鴨歡歡一起給去年他們?cè)苑N的小樹(shù)澆水。

  他們來(lái)到小河邊,可是小河上沒(méi)有橋,這可怎么辦呢?小鴨歡歡想了想說(shuō):“我有辦法,我會(huì)游泳,我馱你過(guò)河吧”。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“謝謝你”。于是樂(lè)樂(lè)跳到歡歡的背上,歡歡像一條小船一樣馱著樂(lè)樂(lè)穩(wěn)穩(wěn)地游到了河對(duì)岸。他們一邊走邊觀(guān)賞著身邊的美景,走著走著,歡歡不小心掉進(jìn)一個(gè)土坑里。他怎么跳也不上來(lái),著急地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“怎么辦呀,我上不去了”。“別急!別急!讓我想一想!睒(lè)樂(lè)說(shuō)。他看到手中提著的小水桶,想出了好主意。他用小水桶到小河里提水往土坑里倒,他一趟一趟地提水、倒水,累得筋疲力盡了。這時(shí)土坑里的'水漸漸升高,歡歡浮在水面上,他借著水的浮力使勁一跳,就跳出了土坑。他們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹!皹?lè)樂(lè),你的辦法真好!”歡歡感動(dòng)地說(shuō)。

  歡歡和樂(lè)樂(lè)手拉手去給“友誼樹(shù)”澆水,它們?cè)诖猴L(fēng)里快樂(lè)地唱起歌來(lái),兩個(gè)好朋友的友誼更加深厚了。

找春天作文12

  春姑娘又邁開(kāi)輕盈的腳步像我們走來(lái)。不要以為只有公園、果園有她的足跡,其實(shí)到處都有她的蹤影。學(xué)校,就是個(gè)好地方。校園里有春天的腳印,讓我們來(lái)看看吧!

  首先,是離我們班最近的迎春花。在教室里讀著書(shū),能聞到迎春花的陣陣香味,走近看,還時(shí)不時(shí)地有幾只小蜜蜂飛來(lái)飛去,湊上前聞一聞,香味更濃了!再看看它的顏色,金燦燦的可真迷人,春姑娘是怎么調(diào)出這鮮艷的黃色的呢?答案我也不知道,只能盡情贊美它的神奇!

  小花園里還有更多漂亮的顏色,讓我們一起去看看吧!走進(jìn)去,迎面就是一片綠油油的.小竹林,每一棵都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)卻又堅(jiān)韌不拔,地上還有小花、小草的陪伴。當(dāng)我看地正興奮時(shí),突然一只褐紅色的蚯蚓從土里鉆了出來(lái),有蚯蚓的地方,泥土也應(yīng)該是最好的,你看,這里的顏色比別的地方要淡一些。

  春天的香味就更不用說(shuō)了!我先聞了聞泥土,靜下心來(lái),說(shuō)不清楚是什么香,沒(méi)有花的濃郁,沒(méi)有竹的清香,大概就是泥土的芳香吧!

  聽(tīng),小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡叫,它們的家在操場(chǎng)旁的茂密的樹(shù)上。樹(shù)旁也有幾片竹子,但跟小花園的完全不一樣。操場(chǎng)上的竹子相對(duì)粗一些,顏色也更綠一些,顯得蒼翠挺拔!地上還冒出了一顆顆小小的竹筍,可愛(ài)極了!

  春姑娘留下的足跡還有好多,讓我們一起去尋找春天吧!

找春天作文13

  今天我去找春天。春天在哪里?

  我在田野里找到了春天。你看,小草像剛出生的春天的嬰兒一樣在裸露的.土地上長(zhǎng)出小小的嫩葉。

  我在微風(fēng)中找到了春天。微風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),我仿佛聽(tīng)到春風(fēng)在耳邊彈起美妙琴聲,又感到陣陣涼爽和舒暢。

  我在石頭旁找到了春天。一朵朵的野花在石頭旁邊爭(zhēng)奇斗艷地向我開(kāi)出了五顏六色的花瓣。引來(lái)了許多的蝴蝶,在花叢上翩翩起舞。

  我在山林里找到了春天。層巒疊翠、密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。綠油油的樹(shù)葉像是被春姑娘用綠油漆染過(guò)似的。

  我在溪邊找到了春天。溪水清澈見(jiàn)底。微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層波紋。太陽(yáng)照在水面上,映起閃閃銀光、美麗無(wú)比。溪水嘩啦嘩啦的流著,好像在彈奏一曲曲春天的贊歌。

  !萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的春天。讓我戀戀不舍、留戀忘返。

找春天作文14

  小燕子從南方飛回來(lái),告訴我們春天來(lái)了!春天來(lái)了!我和爸爸,穿上春裝,走出家門(mén),來(lái)到文峰公園,去尋找春天。

  我們來(lái)到公園,仔細(xì)地尋找,我看到一陣春風(fēng)吹來(lái),好像是春姑娘在為柳樹(shù)姐姐,梳著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子吧!美麗的野花笑紅了臉,咧開(kāi)了小嘴,穿上了春裝,小草這一覺(jué)睡得可香了!她揉了揉眼睛,伸了伸攔腰,從地下露出一點(diǎn)頭兒,好像很害羞呢!小樹(shù)林里,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,太陽(yáng)公公照射著,溫暖著它們,小樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,可結(jié)實(shí)了。

  我還沒(méi)有忘記美麗、可愛(ài)的小燕子呢!這一個(gè)冬天它們一定過(guò)得不好吧?肯定想念北方的朋友吧!小溪結(jié)了一層厚厚的`冰也熔化了,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上大聲地歌唱,小溪也彈奏著樂(lè)曲為小鳥(niǎo)伴奏,大地好像也穿上了春裝。

  突然,一陣孩子的歡叫聲,吸引了我們,隨聲望去,原來(lái)是一群孩子在放風(fēng)箏。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我找到春天了!”爸爸點(diǎn)頭微笑:“是呀,春天來(lái)了。我們看到了她,我們聽(tīng)到了她,我們聞到了她。她在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖,她在桃花、梨花枝頭笑,她在小鳥(niǎo)嘴里叫!薄耙荒曛(jì)在于春!蔽蚁朐谶@美好的季節(jié)里,好好學(xué)習(xí),像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

找春天作文15

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  陽(yáng)光明媚的周末早晨,我的爸爸媽媽終于可以放下手上的工作,陪我出門(mén)玩。我們決定一起去田野里找春天,

  田野上,一片片綠色田地相連,那是春天的毛毯吧?

  田地里的禾苗從地下探出頭來(lái),那是春天的手掌吧?

  小河邊一群游水的鴨子,一只、兩只、三只,那是春天小船吧?

  河邊的柳樹(shù)葉子很細(xì)很長(zhǎng),被風(fēng)兒輕輕吹過(guò),發(fā)出“嘩嘩”的'響聲,那是春天的腳步聲吧?

  南方飛回來(lái)了燕子穿上黑白的禮服,它們是春天的音樂(lè)家吧?

  空中飄著五顏六色,形態(tài)各異的風(fēng)箏,放風(fēng)箏的小孩子跑著、跳著、笑著,很開(kāi)心!

  哦,春天在田野里,在小河里,在孩子們的笑聲里!

  教師點(diǎn)評(píng):我們的小作者平時(shí)不善言辭,不茍言笑的孩子。但是從這字里行間,老師看到了他柔軟的內(nèi)心和對(duì)美好春天的向往。

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