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在校園里找春天作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的在校園里找春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在校園里找春天作文1
春天要來了。近了，近了，我開始聽見春天的腳步聲了。鳥兒在枝上歌唱，草原披上了綠色的衣裳，大地沐浴著春光，萬物正生機(jī)勃勃，來了，又一個(gè)充滿活力的春天。春姑娘已經(jīng)來到了我們的校園。我們也跟著春姑娘的腳步，去尋找春天。
春天來到了操場(chǎng)的草坪。草坪的小草經(jīng)過“喝”了幾天的`春雨，在泥土里擦了擦眼睛，伸了個(gè)懶腰，才肯伸出小手，進(jìn)入到春天的懷抱里。小草像會(huì)織衣的能力，把綠色的布料織成一大塊綠色的地毯。旁邊的樹木也不甘落后，它每天用春姑娘給它的“肥料”忙碌地裝扮自己。過了幾天，它的身體已長(zhǎng)滿了黃澄澄的小花朵。瞧！那高高低低綴滿花的那棵樹上，多么像一團(tuán)棉被蓋在樹上。
再走近一些就是我們校園的水池。水池的噴泉的水聲像是一道好聽的曲子，時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。水池里面的水真清呀，清得可以看見江底的沙石；水池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。水池的魚兒躲來躲去，好像是在玩捉迷藏呢。
再走近一點(diǎn)就是我們校園的菜園。菜園里的油菜花多得像一片花海，小草茂盛得像一片湖。一陣風(fēng)吹來，那小湖輕輕地蕩漾起來，風(fēng)兒送來了清新的泥土香和青草味，真讓人陶醉。
春天的校園真美麗，我要好好珍惜這個(gè)短暫的春天。我愛春天，更愛校園的春天。
在校園里找春天作文2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝禾煜褚晃幻利惖南勺樱脺厍榈碾p手把每一朵鮮花插滿大地。今天莊老師就帶我們?cè)谛@里找春天。
走出我們的教室，是一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上那奪目的黃色是什么呀？那就是穿著金色被子的迎春花，這些花遠(yuǎn)看像許多金色的'小精靈在自由地玩耍，近看它更加美麗，你要是不仔細(xì)看，還看不出有幾只小蜜蜂在花叢中辛勤地工作呢。
我們下樓來到小花園。我到處聞，聞到了大地，大家都說土是臭的，如果你仔細(xì)聞的話，就知道土是有香味的，那是泥土的芬香。我又聞了臘梅，看到地上有落下的花朵，我就在地上撿了一個(gè)，捧在手心聞了聞，雖然是落在地上的，竟然也是濃濃的香味。
我們又去了操場(chǎng)一個(gè)角落的竹林。我聽到了當(dāng)風(fēng)吹過竹林的“沙沙”聲，我細(xì)聽，聽見了小鳥的“嘰喳”聲和蜜蜂的“嗡嗡”聲。這些聲音在竹林中回蕩著。風(fēng)吹過來把一些竹葉吹了下來，我撿了一片樹葉摸了一下，發(fā)現(xiàn)竹葉原來不是很粗糙，而是很光滑，我還在竹子底下發(fā)現(xiàn)了芽從地里鉆出來了。
這讓我想到“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳�！蹦憧矗ú輼淠局来禾旒磳w去，都想留住春天的腳步，紛紛爭(zhēng)奇斗艷。我們?yōu)楹尾蛔ゾo時(shí)間欣賞春天呢！
在校園里找春天作文3
盼到了，盼到了，春姑娘越過田野，穿過河流。千里迢迢來到了校園，用她那靈巧的手把校園裝飾的如同天堂一般，美不勝收。
花朵爭(zhēng)先恐后的綻放著像趕集似的。山茶花也綻開了，紅的像火，粉的像霞，美麗動(dòng)人又不失純潔。禾雀花如同仙女散花一般垂掛著，遠(yuǎn)處看就像一只只麻雀在嬉戲。近處看，又如一串串風(fēng)鈴在春風(fēng)中搖曳。水池邊的小鳳仙也陸續(xù)開放，如同一團(tuán)團(tuán)云霞。小草經(jīng)過冬眠后，脫去以前那枯黃的大衣，重新穿上了嫩綠的外套。從土地里探出頭來，貪婪的`吮吸著春天的雨露，用集體的力量編織出一張張的綠毯。樹木也慢慢地披上新衣，開始成為點(diǎn)綴校園的一部分。狐尾棕樹先換上了新衣，開出了嫩葉，葉子一絲絲的如同一條毛茸茸的狐貍尾巴，細(xì)葉橄欖也開始長(zhǎng)出嫩芽了，一片片小小的嫩芽，可愛極了。杜鵑花偷偷地綻放了，在綠葉的襯托下變得格外美麗。同一個(gè)個(gè)害羞的仙女躲在綠葉的背后，還有小小的葉子像竹葉一般秀麗。盆景也來裝飾校園了�！敖鹣篪Q唱”，樹枝猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，大大的肚子，就像一頭大象正在歡快歌唱，呼喚同伴�！昂玉R咆哮”，形狀似極了一頭河馬正在張大嘴巴，好像在向你咆哮。還有“飛流瀑布”、“迎客松”“更上一層樓”……還有晃傘楓，葉子開得很密集，呈有圓形，像一把傘一樣。風(fēng)一吹，樹枝晃動(dòng)起來，連帶著“傘”也一起晃動(dòng)，如同它的名字一樣。
校園里到處充滿著春姑娘的足跡，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)校園里春姑娘的足跡了嗎？
在校園里找春天作文4
春姑娘踏著輕快的步子，走進(jìn)了我們的校園，來播撒迷人的春光。我們跟著春姑娘的腳步，去尋找春天的足跡。
我們先來到翠綠的操場(chǎng)，看！許多小草正爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，來感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀！我似乎聽到了它們鉆出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮，好像要跟花兒比美似的。跑道旁，高大的白楊樹襯印著一座座彩色的石凳，叫人好像走進(jìn)了天堂一樣，漂亮極了！白楊樹老爺爺拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的胡子，抖了抖金黃金黃的頭發(fā)，只剩下了光禿禿的樹干，一點(diǎn)都不好看。可是，經(jīng)過幾場(chǎng)春雨伯伯的滋潤(rùn)以后，他又恢復(fù)了往日的生機(jī)：光禿禿的'頭上又長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)綠綠的毛毛了。就這樣，白楊樹老爺爺變成了一個(gè)翠綠的植物戰(zhàn)士。
走完操場(chǎng)，我們又來到了花兒們的基地――中心花園。剛走進(jìn)去，好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼，我們揮揮手回應(yīng)著他們�；▓@里的花兒可真多呀！有潔白的牡丹，有看上去好像一團(tuán)火一樣的紅玫瑰，還有那一個(gè)個(gè)滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂啊！好一個(gè)“花兒比美大賽”。
還有一個(gè)角落――菜園，那里有紅的蘿卜，紫的菜心，黃的菜花，綠的青菜，還有那勤勞的小蜜蜂，看看這些，恨不得在這里把相機(jī)膠卷全拍完！
這么美的春天校園，怎么能少得了我們這些主角呢？我們?cè)谡n室里讀書，在校園里笑著、跑著，享受著春天帶來的美麗校園。
在校園里找春天作文5
春姑娘無聲無息地來了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
步入校園，教學(xué)樓前的木棉樹還未見一片綠葉，但火紅的花朵已開滿枝頭，木棉樹高大而筆直，就像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。在木棉樹后面緊跟著酒瓶椰挺著一個(gè)猶如酒瓶一般的“將軍肚”，一副大爺?shù)哪�。�?酒瓶椰，你身后那位英姿颯爽的`大俠是誰呀?哦，原來是黃花風(fēng)鈴木大俠呀，久仰，久仰!那金黃花朵猶如風(fēng)鈴一般，綻放在枝頭上。一陣微風(fēng)徐來，金黃的花朵隨風(fēng)搖曳。
我隨著那成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來到了禾雀花的跟前，那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上，猶如一群雀鳥在花藤上棲息似的，漂亮極了。別迷念禾雀花了，我又追隨著我的“地陪”來到了茶花跟前，茶花在綠葉的襯托下競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。看，一對(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛。聽，“嘰嘰”，是誰在叫?哦，是一群活潑機(jī)智的小鳥，在那告別冬眠、萌發(fā)小芽的大樹上一展歌喉。好一幅鳥語花香的景象啊!
再看看操場(chǎng)上的小草吧!小草們耐不住冬天的寂寞，掙脫了大地媽媽的懷抱，在春風(fēng)吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，脫掉了枯黃的舊棉衣，換上了青翠的新衣裳，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼……小朋友們也脫下了厚重的棉衣，在草地上盡情地玩耍。校園里處處充滿生機(jī)，處處生機(jī)勃勃!
啊!校園的春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景圖!
在校園里找春天作文6
冬天過去了，到了春天，于是我們都沒有知道春天來，了，然后，老師就帶我們到學(xué)校去找春天。
看，冬青樹換上了春裝，那綠色的嫩葉還帶著黃色的嫩芽，那嫩葉是那么綠，綠得發(fā)光，綠得耀眼，綠得比碧綠的江水還要綠。
我們又看到了米蘭。那米蘭也在爭(zhēng)先恐后的開著它那細(xì)膩的帶著黃色的小嫩芽正對(duì)著我們?nèi)嘣跉g快的微笑著。
我們?cè)谙蚯白�，看到了一條條的掉下來的柳條。��！這柳條真像一把大雨傘，微風(fēng)輕輕的一吹，它就蕩漾起來，像小姑娘的頭發(fā)在吹動(dòng)似的。
我們又來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多碧綠的.小草，我們?cè)阶咴浇�，突然就不見小草了，老師就�?duì)我們說：“從遠(yuǎn)處看小草是一片碧綠，從近處看小草是看不到的”。
最后，我們來到了杜鵑花？月季花旁。它們?cè)陔S著微風(fēng)中蕩漾著。它們蕩漾起來的時(shí)候還對(duì)著我們微笑呢！
老師帶我們?nèi)ピ绱禾�，同學(xué)才知道春天來到了。春天不僅在冬青樹上，不僅在米蘭上，不僅在柳條上也不僅在小草，杜鵑花，月季花上，而還在同學(xué)們的身上。
在校園里找春天作文7
在春季中，世界里每個(gè)角落里，都有春天的腳印。她帶著生命和希望，越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了！她便飛來了我們的校園，這時(shí)，我在校園找春天。
我在校園里找到春天了！她潤(rùn)醒了小草，澆綠了樹木，推開了花朵……告訴我們春天來了！于是，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它柔軟的身體，新奇地張望著；樹木穿上了新的衣服，給自己打扮打扮；花朵迅速地張開春天的小喇叭，正爭(zhēng)奇斗艷著。在校園里，花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更加暖和了，校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。
我在校園里找到春天了！春天里鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛的小動(dòng)物們，告訴我們春天來了！于是，小鳥嘰嘰喳喳地歡迎春天；青蛙用歌聲表示對(duì)春天的感謝；小燕子落在電線上，坐起一個(gè)五線譜上小巧玲瓏的音符，和那“唧啾”的叫聲，好像在演唱者春天的奏鳴曲；小魚也不例外了，它們用舞蹈歡頌著春天的到來……
我在校園里找到春天了！漫步在高高的石子橋上，望著河中奔流的`春水，呼吸著無比清爽春天的氣息，感覺著春的劇烈跳動(dòng)的脈搏。一陣柔和的春風(fēng)拂面而來，涼爽極了！這，告訴我們春天來了！
我在校園里找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節(jié)，那么，就讓我們珍惜這個(gè)寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)春天吧！
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