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心里裝著春天作文

時(shí)間:2024-01-02 17:57:16 春天 我要投稿

心里裝著春天作文錦集(8篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的心里裝著春天作文,歡迎大家分享。

心里裝著春天作文錦集(8篇)

心里裝著春天作文1

  夢(mèng)里總是浮現(xiàn)這樣的情景:青青的河岸,一叢叢碧綠的菖蒲隨風(fēng)舞動(dòng)著她纖弱的腰。一片濃綠中,身穿藍(lán)布圍裙的身影忽然出現(xiàn),轉(zhuǎn)頭朝我微微的笑著,背后依稀的是蒲葉飄揚(yáng)春花浪漫……這,便時(shí)我心中的春天,有景亦有她,那個(gè)帶給我春風(fēng)般溫暖的阿婆。暮春時(shí)節(jié),田邊,河流邊,到處是一片生機(jī)盎然的景象。

  小時(shí)候,每到這時(shí),我便會(huì)往阿婆家跑,纏著她給我做香囊。我飛快的在石板路上,奔跑著,聞著越來(lái)越近的香蒲,滿心歡喜。氣喘吁吁地推開(kāi)朱紅色的大門,還未見(jiàn)人,我就大喊一聲:“阿婆,阿婆,菖蒲長(zhǎng)得好高了,我們可以去摘了!边呎f(shuō)還做了一個(gè)夸張的手勢(shì)。阿婆被我逗笑了,輕刮我的鼻頭說(shuō):“好好好,都依你!闭f(shuō)罷就挎著竹籃,出了門,帶我去河邊。

  一路上,我無(wú)心觀賞身邊的桃紅柳綠,只是拉著阿婆飛快的'走。一會(huì)兒,便到河邊看到眼中如畫般的景色:大片大片的菖蒲叢,泛著青綠,并無(wú)端午時(shí)那么烈的顏色,卻是恰到好處。微風(fēng)輕輕起,那菖葉上還帶著點(diǎn)露珠,在晨曦的照耀下,仿佛一根綠綢帶,隨風(fēng)飄動(dòng),河岸不知名的野花也展開(kāi)了笑顏。阿婆將籃子遞給我,讓我在河岸上等,自己就走進(jìn)菖蒲叢的更深處……春風(fēng)浮在心尖,暖暖的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著阿婆穿梭在其中的身影,我漸漸的入了迷。她似乎與菖蒲融為一體,帶著江南女子的溫婉如同春陽(yáng),春風(fēng),帶著春天的氣息,像我笑著,那一刻,我心中的春天似乎來(lái)臨!回到家,阿婆將蒲葉洗干凈,鋪在鍋底,生起火,蒲香一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在鍋的上方,我忍不住猛的吸了一口,那種似艾香但又更雅致的味道,在我的心底漫開(kāi),有著春的氣息。阿婆又拿出一塊青綢布,將蒲葉縫進(jìn)去,收了口一個(gè)香囊就做好了我捧這它,如獲至寶。

  后來(lái),阿婆便如秋楓中的菖蒲,凋零,消失……但是,縱使阿婆不在,菖蒲不在,我心中的春天依舊在。心中那年的春天并不僅僅是美景,還有阿婆春風(fēng)般的關(guān)愛(ài),春陽(yáng)般的微笑。我心里裝著春天,阿婆,我會(huì)一直珍藏這個(gè)春天!

心里裝著春天作文2

  “待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)盡百花殺!边@是人類某個(gè)姓黃的反叛頭子說(shuō)過(guò)的一句話,但精通人類文學(xué)的我一條博士蛇早已知曉。

  在我居住的森林,此時(shí)此刻已是晚秋時(shí)節(jié),大多是松樹(shù),沒(méi)什么落葉,但放眼望去已無(wú)星星點(diǎn)點(diǎn)的野花小草了。那群糜鹿吃喝得膘肥體壯,正準(zhǔn)備到南方過(guò)冬,我剛為老友獾寫完墓志銘,他一生樂(lè)于助動(dòng)物,無(wú)私奉獻(xiàn)。他是含著笑走的,我知道他心里裝著春天。

  昨晚又下了場(chǎng)秋雨,第一場(chǎng)雪也即將到來(lái),我得冬眠了,下一次睜眼,希望能看到心里裝著的春天。就此停筆。博士蛇冬眠前最后的記錄

  我感到自己被抬起來(lái)了,哦!是春風(fēng)嗎?飄飄然,暖暖的,沒(méi)有洞穴中的壓抑。

  我告訴自己春天來(lái)了,但我的身體并未命令我睜開(kāi)眼睛今年的春真早啊!還是先閉著眼感受吹面不寒“松間風(fēng)”吧。

  我在移動(dòng),被動(dòng)地移動(dòng),土壤怎么松動(dòng)得這么快?是溫室效應(yīng)帶來(lái)的惡果吧。

  “咣當(dāng)!”我被拋了出去,砸到一個(gè)堅(jiān)硬的東西上,別扭的聲響刺入耳朵,同時(shí)還有一股痛感。

  我艱難地睜開(kāi)眼,看到一個(gè)冷冰冰的春天幾個(gè)我的同伴與我一起,蜷縮成一團(tuán)昏睡,一個(gè)不透風(fēng)的籠子籠罩著一切。

  我隱隱約約知道終點(diǎn)是什么,但我仍懷揣著春天。博士蛇《獄中題壁》

  到現(xiàn)在為止,我還沒(méi)死,聽(tīng)到“皮革廠”的字眼,但這都不重要,我又想起了老友獾。寫下這段遺言:

  本蛇無(wú)高額財(cái)產(chǎn),亦無(wú)子女,惟滿腹學(xué)問(wèn)而無(wú)從自救,今被困,距死期不遠(yuǎn),將這段遺言贈(zèng)予每一個(gè)生靈。我的`老友獾,是一個(gè)永遠(yuǎn)生活在春天的動(dòng)物,我一直不理解他為何永遠(yuǎn)想著別物,然而至今,我處在生死邊緣,終于體悟到他的生活信念:不要放棄春天。即使春天姍姍來(lái)遲,或是再也不至,仍然能建造一個(gè)在心中浴火重生的春天。即使心也被刺穿,死后的世界也一定春意盎然。

  我將懷揣春天,走向下一個(gè)春天。博士蛇的遺言

心里裝著春天作文3

  “郎騎竹馬來(lái)啊!繞床弄青梅!彼谘┓迳献咧,唱而吟著,獨(dú)自一人。我,一朵生在天山北的一朵蓮花側(cè)耳聽(tīng)著,在極冷中獨(dú)自生長(zhǎng)著,與她應(yīng)和著,獨(dú)自一花……

  

  我在極冷中,無(wú)法面朝大海,實(shí)際上我翻個(gè)身都難,又有什么本錢談春暖花開(kāi),但我,總開(kāi)著,仿佛不會(huì)凋一般。但是,這兒的春天真的比冬天要溫暖很多!

  我開(kāi)在近乎頂峰的地方,正處在花季的我極少看到有登山者的.到來(lái),然而一位消瘦姑娘的種子由老天飄零至了山上,與孤零的我不時(shí)應(yīng)和,在山澗回蕩,我便抽動(dòng)我所有春天的活力調(diào)動(dòng)我纖弱的莖和葉舞蹈,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香季節(jié)舞著,我與她時(shí)時(shí)相伴,度過(guò)了我的少年之華。

  

  終于,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伴侶!

  他也是一朵蓮花,幾乎與雪的顏色融在一起,就在我的左側(cè)。他初見(jiàn)我時(shí),也那么興奮地呼著:“你好!”我不且應(yīng),只把他在山澗里的每一聲回響聽(tīng)完才應(yīng)道:“你好!”聲音十分輕細(xì),然后我們仿佛意識(shí)到什么,各自不說(shuō)話了,陷入沉默了,任憑雪落在我們身上,把我們?cè)饺驹桨。我們?tīng)到:“郎騎竹馬來(lái)。 比缓螅材敲闯聊,可我卻分明地感覺(jué)到他的身體在悄然舞動(dòng),輕輕與她和著,也與我和著……

  春天的雪把我們?cè)饺驹桨,但是這雪比那冬天的真的要溫暖很多!

  

  我逐漸長(zhǎng)大了,花瓣趁著春勁愈長(zhǎng)愈大,似乎也可入藥了,到了夏天,便有一群人登了上來(lái),我們并不認(rèn)識(shí)他們,只知道看見(jiàn)人便要應(yīng)和,要舞動(dòng)——只不過(guò)這些是粗俗的人所感受不到的活力。

  “快給老子我,找不到回去……”接下來(lái)的,我便聽(tīng)不清了,也有些不愿聽(tīng)清,我不知他們所要找的是什么……

  他們來(lái)了!

  來(lái)的那么暴熱,在空氣中不只有雪音也有機(jī)器的轟鳴,我不想去看這令人不悅的一切……

  第二天,我再去找那朵蓮花,他卻不知哪去了,只找到一團(tuán)雪,我試探性地叫了一聲,“你好?”我沒(méi)等答復(fù)只聽(tīng)夠了我自己的回音和令人無(wú)法忘卻的機(jī)器余音……

心里裝著春天作文4

  當(dāng)和煦的春風(fēng)襲過(guò)寸寸青草,清香沁滿了我的心間,當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降,我多想再次握緊你的手。——題記

  我走在原野上,忽然,我聽(tīng)到一個(gè)無(wú)比熟悉的聲音呼喚著我的名字,是外公!我猛地轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)外公手里拿著風(fēng)箏正對(duì)著我輕輕的笑,我走過(guò)去想握住他的手,可握住的,卻還是空氣。一陣陣春風(fēng)把我的思緒帶到了那年的春天……

  那時(shí)的春天,我同外公一起住在鄉(xiāng)下,他常常帶我到附近的田間去玩,帶我到廣闊的`原野上放風(fēng)箏。我時(shí)常跳著叫著,嚷嚷著讓外公把風(fēng)箏給我放,決定讓外公見(jiàn)識(shí)一下我的厲害。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,可是風(fēng)似乎欺負(fù)年幼的我,風(fēng)箏在空中掙扎著,最后狠狠地栽在了地上。我又急又氣,我小小的自尊心讓我的眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí),外公便走過(guò)來(lái),用他那被歲月刻滿了皺紋的手摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“還是我教你吧,小傻瓜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)他看準(zhǔn)風(fēng)向,然后往上一送,緊接著跑了幾步,接著趕緊往前跑,風(fēng)箏便神奇的升上了天!巴,外公你好厲害!”我拍著小手又蹦又跳。那小小的風(fēng)箏,帶著我的幻想和希望在空中翱翔著。我追著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,又不時(shí)往上跳,揮著手想抓住天上的風(fēng)箏。外公看著我,臉上洋溢著慈祥的笑,笑起來(lái)時(shí)眼里藏著滿滿的愛(ài)意,溫暖如春風(fēng)。外公也常常摘一大把狗尾草來(lái)逗我玩,或是采一朵路邊的小野花,插在我的小辮子上,夸我是最好看的小姑娘。那時(shí)的春天,充滿著我們的笑聲,和春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音交雜著,回蕩在空中……

  如今我長(zhǎng)大了,我的外公早已離開(kāi)了這個(gè)世界,我的春天里也再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)他帶我放風(fēng)箏、逗我玩的場(chǎng)景了……也許時(shí)間在悄然間會(huì)偷走很多東西,但當(dāng)年外公陪我走過(guò)的春天,會(huì)一直一直,裝在我的心里,溫暖著我一個(gè)又一個(gè)的春天。

心里裝著春天作文5

  每個(gè)周末回家,像給心放了個(gè)假,因?yàn)榭倳?huì)遇見(jiàn)他們。

  他們,是鄰居家的幾個(gè)孩子,今年約摸五六歲,常在黃昏,屋前或竹林邊,開(kāi)始他們的玩鬧。他們的故事。

  同樣的時(shí)間,相同的地點(diǎn),我競(jìng)感到;如此熟悉……

  九年前有個(gè)女孩,全家數(shù)她最鬧騰,想出各種各樣的鬼點(diǎn)子,搬出家中的小車、球拍、板凳、衣架,拉上姐姐弟弟一起,飛出家門,溜到“作戰(zhàn)地點(diǎn)”,樂(lè)此不疲地嬉笑著,奔跑著。腳下,手中,書寫他們的故事。她是個(gè)愛(ài)好豐富的女孩,喜歡照著繪畫本上的小花小草,畫一個(gè)春天來(lái),在紙上,在心里……

  我,總是拿著書,看他們玩鬧,書是看不下去,有:卻總要做出一副,中學(xué)生的樣子,似乎有些累。孩子們玩到黃昏,我也這個(gè)時(shí)候再回家去,迎面緩緩走近的,是滿窗余暉,照射下的一桌的書,和作(endless。。

  學(xué)習(xí)會(huì)累,而我會(huì)停下腳步,在屋內(nèi),透過(guò)窗,看外面的童年的畫面,和那時(shí)的春天……

  那個(gè)晚上,睡得很早,心像被《harry》牽了去。在夢(mèng)中,我看見(jiàn),是你――

  你,終于用每天不停的`追求,不停的努力,換來(lái)了一所名牌大學(xué),一個(gè)早就想?yún)⒓拥墓ぷ!你,成功了?/p>

  正因?yàn)槟愠晒,你開(kāi)始更加投入,傳神地工作;正因?yàn)槟愠晒α耍汩_(kāi)始單調(diào),平淡的生活;正因?yàn)槟愠晒α,你開(kāi)始孤獨(dú),無(wú)味的追求。正因?yàn)槟,“成功”了,你,變了?/p>

  再不因風(fēng)狂雨驟,高呼“大庇天下寒士俱歡顏”;再不因陽(yáng)光正好,想要“忙趁東風(fēng)放紙鳶”;再不因自然美好,吟嘆“楊花榆莢無(wú)才思”。

  是你,是這樣的你,你的心中再?zèng)]有春天,春的世界再也沒(méi)有你。

  也許,你選擇遺忘春天;也許,世界,可以將你遺忘。

心里裝著春天作文6

  蘇堤,春時(shí)。

  我漫步在西子湖畔,望著那晶瑩的雨珠滴落在西子湖中,泛起一圈圈漣漪,浸潤(rùn)輕靠在湖面上垂柳的碧綠發(fā)絲。望著那微風(fēng)輕拂著枝葉左右搖擺,心不由開(kāi)始悅動(dòng),那向往已久的春,終是來(lái)了。

  我避開(kāi)擁擠的人群,向著那片綠色的陰蔽處走去。沒(méi)了喧囂的聲音,春的倩影在心中逐漸清晰。重重疊疊的枝葉之間,偶爾滴落幾滴小雨珠,落在傘上,敲擊著清脆悅耳的節(jié)奏。葉在雨水的洗禮下,透露著嫩綠色的光芒,和著那泥土與雨水的清新,在鼻腔中久久不去,仿佛是那異域里的神秘國(guó)度,在朦朧之中若隱若現(xiàn)。

  一望無(wú)際的綠,是心中春的顏色。

  湖畔的小徑邊,幾株嫩芽破土而出,它們從泥土里探出嫩綠色的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。一顆顆晶瑩飽滿的水珠,滴落在嫩芽上,順著那還不那么明顯的葉脈滑落,輕輕滑進(jìn)泥土中,留下一條優(yōu)美的弧線。岸邊很少有花,只有幾株小雛菊零零星星地孤芳自賞。但或許,它們并不是孤獨(dú)的,在那綠的深處,還有許多含苞待放的花苞。要相信春的力量是偉大的,它能創(chuàng)造奇跡。

  當(dāng)陽(yáng)光沖破云霧,接替那淅淅瀝瀝的春雨,行人們收起傘,依舊談笑風(fēng)生,不知是否也在傾訴著春的美好。只有那泥土的泥濘和枝葉間未干的濕潤(rùn),驗(yàn)證了這一場(chǎng)雨的存在。雨與陽(yáng)的'變更,陰與晴的交替,為春的到來(lái)添上一圈年輪。萬(wàn)物都經(jīng)歷了這一場(chǎng)輪回,它們帶著嶄新的希望,迎來(lái)了心中的春天,步入下一個(gè)新的輪回。只是不知,下一個(gè)季節(jié)是否還殘存著心中的希冀?

  人在春天里,心在塵世外。四季的輪回,看似沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有盡頭,但春卻給予了萬(wàn)物生命,播種下希望的種子。春是偉大的,只不過(guò)驚鴻一瞥,卻叫我永遠(yuǎn)難忘。與其說(shuō)是人在春季之中,不如說(shuō)春就在心中,它承載著太多沉重的美好,帶著人世間的悲歡離合,走過(guò)時(shí)光荏苒,世事無(wú)常。在這朦朧的幸福中,想起的只有心中那抹一瞬即逝卻難以忘懷的悸動(dòng),這于我而言已經(jīng)足夠。春的美好早已裝在心里,成為永恒的回憶。

  春天,生命。

心里裝著春天作文7

  又是一個(gè)常規(guī)的語(yǔ)文早讀,又在背誦那十四首課內(nèi)古詩(shī),又在猶豫是“草樹(shù)知春不歸”還是“草木”。

  前人在惜春,前人在嘆春,今人在回春在憶春。

  幼兒園的時(shí)候,心中的春天很簡(jiǎn)單,可以是一根大棉花糖,那甜甜的味道就是一個(gè)春天。也可以是纏著爸爸媽媽,然后拿到了“謀劃”已久的玩具。還可以是父親過(guò)年回家,給我的第一擁抱。

  那時(shí)候,“春天”很簡(jiǎn)單,很平凡。

  長(zhǎng)大點(diǎn),到了五六年級(jí),春天就變少了,不過(guò)心是依舊的。那個(gè)時(shí)候的春天,就是勞累了一整天,在學(xué)校里憂心忡忡,剛想回家,又被接到“地獄”里去。一回家,還有“可怕”的姐姐帶我偷吃泡面,還被罵笨手笨腳的。

  那個(gè)時(shí)候的春天,還可以是考上心儀的初中后的那種閑適。放學(xué),留在教室里寫作業(yè),五六七八個(gè)人堆在一塊兒,很快地寫完作業(yè),然后和最鐵的“哥們”還有暗藏情愫的.她,一起走回家,然后在分道揚(yáng)鑣的岔路口,揮的那一下衣袖,不帶走任何一片云彩。

  那時(shí)的春天,又是寒假里,和幾個(gè)表哥表弟聚集在大舅家的一個(gè)辦公室,一起帶著耳麥打游戲,還喊著“艾歐尼亞”“昂揚(yáng)不滅”!

  現(xiàn)在的我,春天似乎化繁為簡(jiǎn)了,我渴望的,僅僅是我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),充滿生機(jī)的公立寄宿學(xué)校照常放假。又是我們公立學(xué)!肮ⅰ绷恕7偶侔捶ǘü(jié)假日放假還是“萬(wàn)惡”的學(xué)校給一個(gè)勞動(dòng)節(jié)假期,那便是“感動(dòng)人心”了。

  不過(guò),這不重要,無(wú)論是什么時(shí)候的我,只要心中依舊有春天,那么,就算再苦再難,就算兩天一隨筆我也會(huì)有“春天”。(發(fā)現(xiàn)有六十一個(gè)人和我討厭一樣的東西。)

  心里裝著春天,春天就不會(huì)失去,就一直在。

心里裝著春天作文8

  心存善,即是春。

  ——題記

  刺骨的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的掠著大地,放學(xué)值日晚歸的我正背著書包沖向公交車站點(diǎn),在站點(diǎn)上急迫的等待著5路公交車的到來(lái)。不一會(huì)兒來(lái)了一輛22路公交車,停在站點(diǎn)上,我心想:我早上還坐著二十幾路公交車來(lái)學(xué)校,這車一定也能到家吧?帶著懷疑的心理我上了車。

  逐漸的,周圍的環(huán)境變得陌生起來(lái)。隨著車內(nèi)一聲:“終點(diǎn)站到了!謝謝您的乘坐!”我跑下了車,見(jiàn)周圍一片的陌生,我很確定這里我沒(méi)有來(lái)過(guò)。我迫切的張望四周,想找到一個(gè)自己熟悉的標(biāo)志物,但讓我失望的是并沒(méi)有。但我理智的靜下焦躁的心理,心里想著一個(gè)念頭:我可以再坐22路公交車返回原處,然后坐5路公交車回家。

  于是,我便找起返回原處的站點(diǎn)來(lái),可惜的是,返回去的站點(diǎn)和過(guò)這里來(lái)的'站點(diǎn)不是相對(duì)應(yīng)的,我找不到站點(diǎn)。我過(guò)了馬路,在人行道上走動(dòng),見(jiàn)一個(gè)叔叔正朝著這里走,正想開(kāi)口問(wèn):“叔叔……”那位叔叔便頭也不回的走開(kāi)了,此時(shí)我徹底灰心了。

  正在這期間,一位老婆婆走過(guò)來(lái),她懷抱著一個(gè)小孩,同時(shí)手上也拉著一個(gè)小孩。我心想:去問(wèn)問(wèn)老婆婆吧,可是她要是她也像那位叔叔一樣該怎么辦呢?

  正在思索之際,眼看著婆婆就要離開(kāi)我的視線了,我默默地對(duì)自己說(shuō):“問(wèn)了總比不問(wèn)好!如果婆婆說(shuō)了呢?”嗯,就這樣,我在心里下了決定。我沖上前去,問(wèn)道:“婆婆……那……那個(gè)……22路公交車站點(diǎn)在哪里?”老婆婆指了指前面,說(shuō):“那里就是了,快回家吧不然媽媽會(huì)擔(dān)心的。”我望了望老婆婆指的那里,果見(jiàn)一輛22路公交車停在那里,正要向婆婆道謝,卻見(jiàn)她灰白色的背影走向遠(yuǎn)方……

  我上了22路公交車返回了原地,又在焦急中等到并乘坐了5路車回家。坐在座位上我思緒萬(wàn)千,想起那婆婆的背影,我心里便像裝著春天一樣溫暖。

  這個(gè)冬天我不會(huì)再寒冷,我想婆婆也不會(huì)寒冷。我不會(huì)寒冷是因?yàn)槲倚睦镅b著“春天”,婆婆不會(huì)寒冷是因?yàn)樾拇嫔啤词勾骸?/p>

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