清明春游作文

時(shí)間：2024-09-11 18:10:36 春游我要投稿

清明春游作文合集8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的清明春游作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明春游作文合集8篇

　　清明春游作文篇1

　　一年一度的清明節(jié)又到，很榮幸我又再一次被陳老師看中，讓我擔(dān)任七組的負(fù)責(zé)人。七組的家長也很給力，尤其是姚瑞峰的媽媽，感謝你在繁忙之中能抽出時(shí)間幫我畫小丑圖像，還要感謝雷欣宇的爸爸制作的鐵圈，以及感謝陳茜宇的爸爸和羅樂然的爸爸的大力支持。最對不起的是鄧亞蘭的媽媽，你給我推薦的游戲我還沒來得及和孩子們分享到快樂，春游活動(dòng)就結(jié)束。下一次有機(jī)會(huì)我一定先和孩子們分享你的游戲。

　　星期五早上8：30分，江北實(shí)小的'學(xué)生、老師和家長們一路歡歌笑語地踏上去烈士陵園的路上。到烈士面前孩子們都靜靜的為烈士默哀，奉獻(xiàn)自制的小白花，讓孩子們再一次感受到烈士們的愛國主義精神，也決定要好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　紀(jì)念烈士結(jié)束后，我們又在陳老師的帶領(lǐng)下和孩子們玩起跳繩、踢毽子等游戲，雖然過后有點(diǎn)累，但是我覺得很值得！讓我好像找到童年的感覺，也增進(jìn)家長和孩子之間的感情。過后又搞分組游戲活動(dòng)，我們這組的孩子也興致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩氣球等游戲。最遺憾的是姚瑞峰、雷新宇、羅樂然、張艷麗四位孩子還沒來得及玩她們喜愛的踩氣球游戲，就在陳老師的號(hào)召下依依不舍地歸隊(duì)。這讓我看到孩子們有組織、有秩序的好習(xí)慣，這些都要?dú)w功于陳老師！

　　這次活動(dòng)十分有意義，讓孩子們懂得團(tuán)結(jié)就是力量！謝謝陳老師！

　　清明春游作文篇2

　　今天你去春游，潔凈的衣衫映襯著你興奮的笑臉，背上的背包跟隨著你輕快的腳步。

　　車上，你將窗打開一條小縫，柔和的春風(fēng)向你吹來，撩動(dòng)著你的頭發(fā)，你想說“春風(fēng)好甜”，看看周圍喧鬧的同伴，卻又將這涌上舌尖的.贊嘆止住。

　　烈士陵園，望著紀(jì)念碑上那閃著金光的大字，你有幾分敬意卻似乎又有幾分無趣，無趣是因?yàn)樗麄儗δ銇碚f，是那樣的陌生�？僧�(dāng)你看到石壁上的英雄事跡，你的眼中似乎漸漸明亮，你伸手撫摸石壁上的故事，似乎是要把這些鐫刻在石頭上的感動(dòng)，復(fù)印在心中。

　　走出烈士陵園，你也走出那份嚴(yán)肅，來到東山雨花景區(qū)。你笑著、鬧著、跑著、跳著。你跑向草地，輕輕觸摸嫩嫩的草尖，溫柔地向在觸摸一個(gè)嬰兒。你的伙伴們鋪好餐布，你快活地坐下，和他們一起吃午飯。你搶我的，我搶你的，笑聲一片。

　　剛剛吃完飯，你便又忙著去放風(fēng)箏。你舉著風(fēng)箏不停地跑，汗水浸濕小臉，可風(fēng)箏硬是和你較勁，就是不肯飛起，你開始懷疑是風(fēng)箏不好，還是春風(fēng)太小。你望著別人的風(fēng)箏飛在天上，那滋味兒……讓你更加尷尬的是，那只不肯聽話的風(fēng)箏，被別人拿去后，很快就悠閑地飄蕩在空中。

　　你看見有人在賣竹蜻蜓，你買一個(gè)。雙手一搓，“呼——呼”它飛上天，你望著它，有些驕傲，喃喃地說：“風(fēng)箏，這就是我的風(fēng)箏”。此時(shí)，春日午后的陽光，正暖暖地照在你紅彤彤的臉上，風(fēng)，輕輕撫過枝頭，不再能吹動(dòng)你汗?jié)竦念^發(fā)。

　　清明春游作文篇3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是出自唐代詩人杜牧的詩句。清明節(jié)如果沒有下雨，就感覺菜里忘放味精似的，無味。今年清明節(jié)非但沒有下雨，而且天氣異常的好，晴空萬里。

　　早餐后，我和爸爸媽媽一起去掃墓。一路上，媽媽跟我說，清明節(jié)是后人祭奠先人的節(jié)日，打掃墓地，除去雜草，同時(shí)表達(dá)我們下代子孫對祖輩的懷念。

　　來到山腳，我抬頭仰望，群山綿延，像似一座座駝峰。山腰上幾處映山紅已經(jīng)綻開笑臉，為整個(gè)山頭添上深紅的一筆。山澗溪流潺潺，叮叮咚咚，恰似在彈奏著動(dòng)聽的歌曲。仿佛自己就置身于一幅絢麗的`彩圖中。走過彎彎曲曲、坎坷不平的山路后，我們終于來到曾祖父的墓前。墳?zāi)沟乃闹芤呀?jīng)長滿許多野草，我和爸爸齊心協(xié)力，迅速把野草拔掉，然后擺放好鮮花、蛋糕、白酒等貢品。在墓前，爸爸給我講一些有關(guān)曾祖父的故事，當(dāng)時(shí)，由于生活艱難，曾祖父漂洋過海來寧波謀生，在異鄉(xiāng)打拼，幾經(jīng)努力，靠著雙手建立一份家業(yè)，但他們始終不能忘記自己的出示地，帶著積蓄回到家鄉(xiāng)。

　　聽爸爸的講述后，我感受到曾祖父的辛苦勞累，不屈不饒的精神，仿佛那些情景又浮現(xiàn)在我的眼前。我作為他們的子孫，也要學(xué)習(xí)他們的精神，長大報(bào)答祖國。

　　清明春游作文篇4

　　今天是4月3日，清明小長假的第二天，我約了幾個(gè)同學(xué)去油田樂園玩。我們準(zhǔn)備了大繩、小鏟子、水、小食品……

　　因?yàn)槭羌倨冢源蠹叶己芊潘�。先到的同學(xué)們奔跑著、追逐著、游戲著。等同學(xué)們到齊后，我們就玩起了跳大繩的游戲，開始幾次我們都沒有跳好，不是有的人跳早了就是有的人跳晚了。

　　于是媽媽告訴我們：“跳大繩是集體活動(dòng)，大家要步調(diào)一致�？斓耐瑢W(xué)慢一點(diǎn)，慢的同學(xué)快一點(diǎn)，跳得高的在繩子的兩側(cè)，跳的低的在中間�！本瓦@樣，大家喊起了口號(hào)：“一、二、三跳、一、二、三跳……”

　　這次我們終于找到了跳大繩的訣竅。我們最多時(shí)能跳十多個(gè)呢！跳完大繩后，媽媽說要領(lǐng)我們尋找“春天”。我們都很好奇，于是我們就向樹林深處走去。

　　我看見一層層的.枯葉下已經(jīng)有嫩綠的小草鉆了出來。抬頭看向樹枝，樹枝上已經(jīng)有鼓鼓的芽孢了。仰望蔚藍(lán)的天空，空中的風(fēng)箏各式各樣，隨著輕柔的春風(fēng)翩翩起舞，把公園的天空點(diǎn)綴的絢麗多彩。

　　一下午的時(shí)間很快就過去了，大家玩得意猶未盡，卻只能依依不舍的離開了�；氐郊依�，我問媽媽：“春天在哪里呀？”媽媽笑著對我說：“你們不是已經(jīng)找到春天了嗎？”我低頭想了想笑了。

　　春天在哪里？春天在同學(xué)們奔跑的笑聲里，春天在嫩綠的小草里，春天在鼓鼓的芽孢里，春天在放飛的風(fēng)箏里……

　　清明春游作文篇5

　　四月，在雨季，正是清明。

　　林間小道上，騎在牛背上的牧童，手中拿著一枝竹蕭，輕輕地吹著。簫聲像憂愁的櫻花，又似清清的泉水，流進(jìn)路人的心田。四月清明，誰的眉頭不是緊鎖著的？微風(fēng)拂過，烏云漸漸聚攏，線一般細(xì)的雨絲，飄飄灑灑的飛揚(yáng)下來。

　　雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言灑進(jìn)山中的每一個(gè)角落。無聲的落花，帶著微雨的殘滴，隨著淡淡的香風(fēng)，飄灑了一地。

　　路人撐起一把油紙傘，望著滿地的落花，腳步不忍落下。這是位詩人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人，他在擔(dān)心。他在擔(dān)心什么呢？是擔(dān)心下一個(gè)清明仍不能回鄉(xiāng)為死去的長輩掃墓，還是在擔(dān)心他會(huì)永遠(yuǎn)停留在那里？牧童的簫聲停了，那凄美婉轉(zhuǎn)的聲音仍回蕩在雨中。停在路人的心里，久久不能散去。雨下大了些，雨聲代替了牧童的.簫聲，這聲音，卻更加悲傷，微雨季節(jié)帶來的不僅僅是雨，還有，清明。

　　墓前星星點(diǎn)點(diǎn)的火燭早滅了，祭品上沾滿了雨水，飄灑著的雨淋濕了墓碑，這一切，都告訴了別人，這里，曾經(jīng)有人來過。懷著不能散去的陰郁心情，略帶懷念的，來到這里。還有什么東西比沉默更可貴？清明，掃墓人只留下了一個(gè)個(gè)淡淡的、悲傷的苦笑。

　　雨漸漸的小了，慢慢的，雨停了，樹上的花兒，這些風(fēng)雨后的花兒，花瓣那嬌嫩的顏色，與這清明甚是不和調(diào)。可是，墓前，濕潤的土地上多了幾枝白菊花。清明，能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩人是這么想的……

　　白菊盛開在墳頭，掃墓人卻不知所蹤。

　　清明春游作文篇6

　　清明時(shí)節(jié)正值雙休日，我們?nèi)胰顺塑嚨侥虾尤ゴ河巍Ｒ宦飞�，到處都有是春天的景象：剛吐出新葉的垂柳，在春風(fēng)的吹拂下，微微擺動(dòng)；成片成片的油菜花金黃金黃的，在陽光的照耀下金燦燦的；盛開的桃花到處可見，白的、紫紅的、粉紅的好看極了。簡直給人以心曠神怡的感覺。南河不愧有“小三峽”的美稱，前來游覽的人絡(luò)繹不絕。這里不光是山美水秀，還有“青龍纏樹”、“考子背棺”、“文龍書院”、“農(nóng)家博物館”、“娘娘洞”等眾多的景點(diǎn)。

　　每一個(gè)景點(diǎn)有一個(gè)故事，每一個(gè)景點(diǎn)都有美好的傳說。然而，龍灘的古建筑和溫坪的泉水給我留下了深刻的印象。龍灘地處南河中游。那里三面環(huán)山，山腳下有一平地，面積雖不大，卻有保存完好的明清時(shí)代的古建筑群，這些古建筑群全是土木結(jié)構(gòu)，古色古香的四合院，院院相連；青灰色的小瓦像魚鱗似地均勻地撒在房屋上，高翹的屋脊和雕有各種圖樣的屋檐非常壯觀。室內(nèi)白色的'墻壁上繪有彩色的畫，盡管時(shí)過幾百年了，這些畫仍然色彩鮮艷、清晰可辨。你看那人物畫神態(tài)飄逸，山水畫氣勢磅礴，花、草、鳥、獸形象自然逼真。爸爸說：“這些古建筑不僅有較高的觀賞價(jià)值和考古價(jià)值，還是谷城歷史文化的寶貴遺產(chǎn)�！蹦虾泳硟�(nèi)還有一溫坪，那里有一泉池，泉水終年不斷，清亮見底，冬暖夏涼，水質(zhì)有香氣，入口甘甜，被譽(yù)為“天池香水”。

　　溫坪泉水因香甜遠(yuǎn)近聞名，因此前來游玩的人都自帶水具，把溫坪的泉水當(dāng)稀物帶回家品嘗。一天的游覽，使我對南河有了更多的了解。南河有賞不盡的自然風(fēng)光；有聽不完的美好傳說，品不盡的山珍美食，真是人們休閑游玩的好去處。

　　清明春游作文篇7

　　清明節(jié)到，我們?nèi)?jí)部組織去春游、掃墓�？蓜e小看這次春游，自入學(xué)以來我們年級(jí)第一次舉行戶外大型集體活動(dòng)，我們心里都有種說不出的興奮。我們準(zhǔn)備好，老師發(fā)完旗，我們站成整整齊齊的兩隊(duì)，終于要出發(fā)。

　　我們來到烈士陵園，周圍長著郁郁蔥蔥的松樹，今天這里顯得更加沉靜。我們把手里的一朵朵小白花獻(xiàn)到烈士墓碑前，我想地下的烈士們一定會(huì)感到安慰的。又到另一個(gè)墳?zāi)骨�，我看見二班的同學(xué)把自己鮮艷的紅領(lǐng)巾都獻(xiàn)給這些英雄叔叔們，他們一定想讓叔叔們放心，長大也會(huì)向叔叔一樣成為一名名保衛(wèi)祖國的英雄。我也把紅領(lǐng)巾摘下來，放在那個(gè)墓碑上。

　　一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド侥蠌V場。走著走著，我的腳底感到很疼，我很擔(dān)心我會(huì)掉隊(duì)，我時(shí)而看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，時(shí)而給自己加油。來到寬闊的廣場上，老師拿著數(shù)碼相機(jī)，給我們班照合影。

　　老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們都開開心心地玩起來。我們一會(huì)兒去魚池，看看小魚在清澈的池塘里自由自在的樣子，一會(huì)兒去撿些玉米粒喂鴿子，我發(fā)現(xiàn)，時(shí)光老爺爺太不理解我們，一會(huì)兒工夫，就要站隊(duì)，在回途的路上，劉美含用數(shù)碼相機(jī)，把我們撿垃圾的'動(dòng)作拍下來。

　　這次春游大家都感到非常的開心，大家的收獲也很多，我們既撿滿一袋袋的垃圾，也留下我們開心時(shí)的一張張倩影。我們身后的風(fēng)景變得更美麗。

　　清明春游作文篇8

　　今天我們過“清明節(jié)”，除了掃墓，還有春游。我們小孩子最在意的就是春游了。

　　好不容易到了清明節(jié)，爸爸帶我和好朋友童一去綠博園游玩。

　　一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見大片大片的郁金香盛開了，在微風(fēng)中搖擺著婀娜的身子，似乎在歡迎我們的到來。我最喜歡的一種郁金香，花瓣邊緣是金黃色的，再往下便是鮮艷的大紅色，它的莖直挺挺地立著，身上的絨毛細(xì)細(xì)的，如同覆蓋了一層薄薄的雪，摸上去柔柔的軟軟的。你瞧，此刻它正舒展著修長的身姿，美美地曬著日光浴呢！

　　不遠(yuǎn)處的'小溪邊傳來陣陣笑聲，我和童一沿著小路飛奔過去，原來是幾個(gè)小朋友在溪邊玩耍。我們也蹲下來互相撩水玩，水花濺在臉上涼絲絲的，真舒服。爸爸來了，撿起一塊小石子，彎下腰，側(cè)著身子用力把石子向水面甩去，只見石子在水面上有節(jié)奏地連續(xù)跳躍了五六次才停下來，像個(gè)帥氣的小飛俠。“哇，太牛了！”我倆被這神奇的景象驚呆了，嚷嚷著要學(xué)。于是爸爸開始傳授技藝：“這叫‘打水漂，想要漂得遠(yuǎn)，得選擇扁平一點(diǎn)的石頭，然后……”還沒聽完，我就撿起一塊石子，用力一甩，石子“咚”的一聲沉了下去，水面只泛起一道道漣漪，好像在無情地嘲笑我。童一哈哈大笑：“看我的！”又是“撲通”一聲，水面濺起一片大大小小的水花，童一的臉上露出尷尬的笑容。

　　“哈哈哈哈！”我們爽朗的笑聲在蔚藍(lán)的天空下傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

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