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小學春游作文

時間:2021-10-28 19:15:56 春游 我要投稿

小學春游作文 15篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學春游作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學春游作文 15篇

小學春游作文 1

  今日,我們學校組織了春游,目的地是苗圃生態(tài)園。

  春游前一日,同學們聽見通知后,非常高興,又蹦又跳,又喊又叫。彭老師告訴我們:"這次春游更以前一樣,分小組進行活動”同學們開始四處奔波,各自組隊。我也不例外,參加了雷天宇一組;氐郊依,我跟爸爸媽媽去超市買了許多各種各樣的食品,F(xiàn)在,我真是萬事俱備,只欠東風咯!

  春游這天,我很早起了床,心里在想:今日會玩什么?又會看見什么沒見過的植物……七點到了,我馬上起了床,穿好衣服,洗完臉后吃完早餐,然后直奔學校。我們坐著大巴出發(fā)了,不一會兒,我們就到達了苗圃生態(tài)園。進了生態(tài)園,走了一段路后,我們就開始玩娛樂項目了。我看見有海盜船,我馬上去排隊。啊,終于輪到我了。我上了海盜船,它就開始慢慢地搖晃了,結果角度越來越高最后到了90度,真是夠刺激!玩完了海盜船我們就去玩七彩樂園。七彩樂園里的水上項目有許多,如獨木橋、吊桿……許多有勇氣的師生都去挑戰(zhàn)了,可是幾乎都失敗了,比方說胡老師吧,他就是因為體力不支而掉進水里的,連手機也不幸黑屏了。

  時間過的可真快,一下子就到了返校的時間。苗圃生態(tài)園可真有趣,有時間我還要再玩一遍!

小學春游作文 2

  上周五,咱們全校去綠博園。聽說綠博園是個不錯的地方,所以咱們很興奮。

  咱們是坐車去的,一路上我都在想:綠博園大嗎?美嗎?好玩嗎?到了地方我才知道:綠博園位于鄭州新區(qū)的核心區(qū),園區(qū)面積196公頃,相當于294個馬市街小學那么大。園區(qū)由一湖、二軸、三區(qū)、十六景組成。薈萃了近百個以植物景觀為主,點綴有特色小品。體現(xiàn)國內不同風情風貌,風格迥異的精品展園。整個園區(qū)郁郁蔥蔥,飛瀑流泉,宛若人間仙境。

  韓老師帶領咱們游了山東園,青島園,遼寧館,北京園,上海園……還有三處景觀我最喜歡,那就是陽光沙灘、牡丹園和桂林山水。牡丹園里的牡丹花有紅,有粉,還有白。陽光沙灘的石頭有大,有小,有圓,還有扁。桂林山水里有很多楓樹,葉子可紅了。

  咱們還去了一個有“金字塔”的地方。那塔是仿造的,如果是真的就好了。在那兒游玩后就去了山東園,園里有一個走廊,走廊里是一些畫,出來走廊后有一些屏風,里面很有山東特色。

  該走了,咱們還依依不舍。到了車上還在議論。今天玩的真開心!

小學春游作文 3

  盼望著盼望著,終于春游了!

  星期五,我?guī)е吲d的心情來到了一個如詩如畫的仙境——珍珠泉。

  一進門,映入眼簾的,就是哪波光粼粼的湖面。在陽光的照耀下,有無數(shù)的小光點在湖面上閃爍,宛如一顆顆被湖水洗得錚亮的小珍珠。難怪這里叫著珍珠泉呢!聽說這兒不光在陽光照耀下有珍珠,鼓掌也會有珍珠呢!只要我們拍拍手湖底就會有珍珠冒出來。在陽光下,那珠串忽斷忽續(xù),忽聚忽散,忽急忽緩,仿佛有一只神奇的手。把它們拎到了水面上。這美麗的風景真是讓我心醉神迷,加上偶爾掠過湖面的小鳥兒,它們的尾巴或翼間時不時沾一下水面,那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。這景象簡直就是景中有詩,詩中有景啊。

  后來,我們又去看了一些動物表演,最有趣的就是賽馬表演,演員們在馬身上表演著各種各樣的動作,蜻蜓點水,馬上倒立……看得我眼花繚亂,不禁拍手叫好?赡銈儾恢溃裉,他們能站在太少讓我們觀看,是因為他們在背后付出了多少汗水,真是臺上一分鐘,臺下十年功啊。

小學春游作文 4

  今天,是令我難忘的日子,也是令我高興的日子,因為今天咱們去景色宜人的東峴峰春游。

  咱們終于出發(fā)了!一路上,咱們嘻嘻哈哈,不知不覺就到了東峴峰山腳,這時候咱們已汗流浹背、氣喘吁吁。

  休息了好一會,咱們才開始吃午飯,吃的東西真是五花八門,有面包、果汁、火腿……而且五顏六色,有紅的、黃的、紫的、綠的……讓人看得眼花繚亂、目瞪口呆。

  吃完后,老師又讓咱們玩游戲“找紙條”。找啊找,我只找到了一張,紙條像和我作對似的,就不讓我找著!我急得面紅耳赤。

  緊接著,咱們又到山腰去玩。到了山腰,咱們便開始自由活動,金宇城不知從哪里冒出來,把我潑了個“落湯雞”。我也不甘示弱,拿起瓶子往他身上灑,可就灑不著。這時,我想:“君子報仇十年不晚!”趁他不備,我又迅速地往他頭上一潑,哈!他也滿頭是水了!我高興地一蹦三尺高。

  回去的路上,湯振康說著笑話,惹得咱們捧腹大笑。

  這次春游讓我大開眼界、終身難忘!

小學春游作文 5

  春風吹綠了柳樹,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞??春天已經來了,春游就快到了。這次的春游我建議大家去南京的紅山動物園。

  去年春天,我和爸爸媽媽一起去南京紅山動物園。在大門的外面有一棵看似很真的假樹。在大門旁邊清清楚楚寫著南京紅山動物園。

  一進門向前走就來到了猴園。那兒全是猴子。我從包里拿了一個西紅柿,下面的猴子可精了,一看見西紅柿就擁在一起,把手伸向上面。我笑了一下,把西紅柿往遠處一扔,猴子立刻一窩蜂地往那兒跑。一只靈活的猴子拿到了。它先爬到樹上,再把皮剝了,最后再聽吃。瞧!多有趣啊!

  那里還有一個大游樂場。交三十無可以在里面自由的玩。在它的旁邊還有空氣城堡。 所以我建議這次學校春游去紅山動物園,如果不去的話真是太可惜了!

小學春游作文 6

  這幾天,陽光總是特別好,天氣總是晴,同學們的心情也像陽光一樣燦爛,像鳥兒一樣歡快。原來,咱們學校在這個星期四春游,咱們三年級安排在崇明東平森林公園。

  經過一個多小時的車程,咱們穿越了悠長的隧道,終于到達了景色秀麗的森林公園。老師先給咱們安排好了用餐的地方,大家鋪好了桌布,紛紛拿出自己喜愛的食物,和自己的朋友開始分享。有著樹蔭擋熱,不管多熱的天氣都能擋住,真是一道涼快、清爽的自然空調,導游還主動給咱們拍照呢。

  吃完午飯,導游帶咱們到了一塊大草坪,老師給了咱們每人一個風箏,讓咱們放風箏。一個個拿著自己的風箏,同學們有的用兩只手高高舉起風箏,風箏像一只“黃蝴蝶”翩翩起舞,煞是好看;有的同學兩手握著線軸,一邊迎著風跑一邊慢慢地放線;有的同學抬頭看天空中升起的“紅蜻蜓”忽上忽下,仿佛隨時要墜落一樣;有的同學很掃興,因為他的風箏不是掛在樹上就是風箏線斷了。我也不甘勢落,腳下像踩著風似的跑,跑了一程趕緊回來,就這樣我來回跑,風箏終于飛起來了。

  “哈哈~~”到處傳來咱們的歡聲笑語,在老師的叫喊聲中結束了本次快樂的春游。我真是太喜歡春游了,真希望時間還能倒流!

小學春游作文 7

  進入了小學,我最喜歡和同學們一起出去春游、秋游。記得二年級我們去春秋樂園,我在春游的前幾天就把旅行包里塞了各種各樣的零食。到了那天,我早早地起了床,來到學校,同學們都很興奮。出發(fā)前,媽媽見我把水杯掛在脖子上,立即提醒我說:“把水杯放在包里,這樣安全!蔽壹拥迷趺匆猜牪贿M去。來到春秋樂園,我們像一只只快樂的小鳥涌了進去。騎木馬、坐飛機、轉圈、蕩船,玩得非常開心。到了中午,老師組織我們用餐,我們三個一組,五個一群圍坐在一塊兒吃飯,我把水杯隨手放在了旁邊,吃完飯,我們又說起了笑話。等老師喊集合時,我拎起包就排進了隊伍。到了看電影時,我覺得很口渴,往脖子上一摸,呀,水杯不見了!范老師立刻拉起我的手跑到吃飯的地方仔細地尋找,但是卻一無所獲,只能空手而歸。同學們見了我都紛紛把自己的水杯遞給我喝,我又開心了。

小學春游作文 8

  今天風和日麗,我們在浩克美術工作室老師們的帶領下到永濟公園去春游。

  一下車,我立刻感受到了春天的溫暖:柳條抽出了嫩芽,陽光撫著綠油油的小草,微風吹在我的臉上,好愜意呀!我們興高采烈,蹦跳著來到一塊空地做游戲。一塊巨大的游戲布上用凹凸不平的東西在上面擺出各種形狀,然后兩人一組,一人指揮,另一人則蒙上眼在上面走,誰先拿完終點的氣球,誰就勝。我竟被分到了第一組,游戲開始了,好緊張呀,一點經驗都沒有。我指揮同伴,雖然表面很冷靜,但內心還是很著急的,最后,我差點要出汗了!扒斑M,前進,右上,停,左上……”在我的精明指揮下,同伴順利地完成了任務。雖然用時最長,但我們毫不氣餒,畢竟我們是第一個吃螃蟹的人嘛。

  小樹林邊的野餐后,我們每人領到一只風箏,一盒顏料,一支筆,開始畫畫。后來,我們又拿了一個線軸,串好后,放了起來。五彩的風箏在天上自由自在地飛翔,有鼓眼睛的金魚,威武的雄鷹,漂亮的蝴蝶……公園里灑下了我們陣陣銀鈴般的笑聲。

  一眨眼,春游活動接近了尾聲,我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊伍返回門口。這真是一次令人回味無窮的春游呀!

小學春游作文 9

  明天就要去春游了,今晚我興奮得睡不著!

  第二天早上七點五十到校,老師通知我們去茶葉博物館春游,我從來沒有去過那里,所以我迫不及待地想去那里參觀。同學們都特意準備了許多零食,有薯片、巧克力、牛奶、飲料、餅干……

  出發(fā)了,同學們都有序地上車,系好安全帶,拿著書包,同學們都按捺不住自己內心的興奮,想讓司機叔叔早點開車。車發(fā)動后,同學們唱起了歌曲,有的同學手舞足蹈,有的同學還是很安靜地坐在位置上,但我知道大家肯定是非常開心的!

  我們到達博物館之后,大家都被這個博物館深深的吸引了。進入之后,我們先去參觀了茶史館,里面記載了許多有關于茶葉的歷史,我們知道了古代人品嘗茶葉的習俗。之后我們進入了茶粹館,里面的茶葉種類豐富,其中有中國十大名茶,并且總量多達七十種以上。

  看完了這兩個展館,到了我們的午餐時間。同學們把零食全部倒了出來,我們互相分享。不知不覺我們的午餐時間結束了,到了我們玩游戲的時間。同學們自己安排玩游戲或者班級一起玩游戲。

  快樂的時光總是那么短暫,春游在同學們的歡聲笑語里結束了。

小學春游作文 10

  一年一度的春游又來臨了,但是天公不作美,早上下了小雨,好在不一會兒雨就停了,春游又能繼續(xù)了。

  我早早地到了學校,班上已經有不少人了,同學們臉上都洋溢著喜悅的笑容,之后,之后老師讓我們拿自己的風箏去拍照,我看見同學們拿出自己制作的風箏上的圖案真是各種各樣,有的風箏上的圖案是:海綿寶寶、花兒、房子、太空,各種各樣的形狀讓我看得眼花繚亂。

  后來,我們轉移了陣地,來到了世紀廣場上放風箏。我把風箏放在地上,然后拿著線軸快速奔跑,不知道為什么,我把風箏放得很高,也許是因為有風吧!風箏在空中自由飛翔,隨著微風飄蕩,它好像一只飛翔在空中的鳥兒,又像一只脫韁野馬在遼闊的草原跑著,我看得心里十分興奮,但最后風箏還是落了下來,我的心也隨之落了下來。

  放完了風箏,我們就回了學校,舉辦美食會,同學們都拿出了美食:牛肉、鴨舌、奧利奧、雪碧老師讓我們推薦美食,我推薦的.美食是牛肉,牛肉又香又嫩,還十分有營養(yǎng),大家都說好吃。

  春游真有趣,我太喜歡春游了。

小學春游作文 11

  今天早晨,我們乘大巴車去岳廟公園春游。

  到了那兒,我們走了一段路,到了一塊大草坪上,天上飛的許許多多的小白毛,我猜,好像是柳絮吧!它們從天上來,好像冬天的小雪花兒一樣從天上飛落下來,真美!

  突然,我在吃餅干的時候,聽見有個同學在湖邊大喊:“快過來看哪!這里有兩只鴨子!”我知道鴨子雖然很常見,但是我也想看一看他長什么樣子。

  我走過去,發(fā)現(xiàn)有幾個同學在用面包喂小鴨子。那兩只小鴨子好像一對雙胞胎,身上長滿了淡灰色的羽毛,像灰色的大衣;頭上的羽毛像一頂小綠帽;眼睛上的羽毛像一副墨色的眼鏡黑色的墨鏡。那幾個同學用手把面包撕下來扔向兩只鴨子的中間,它們爭先恐后地去搶。那塊撕下來的面包被他們啄來啄去,好像打起架了,結果雙方各吃到了一半。后來又有來了一只小鴛鴦,它是五顏六色的,一張尖尖的小紅嘴可機靈了,頭上是橙紅橙紅的,還有點帶深綠色。一塊面包漂在水中那是一個同學給它們的禮物,希望水里的小動物能把那一塊面包帶回家。

  我希望那幾只可愛的小鴨子,能記住我,下次,我一定會回來和你們見面的。

小學春游作文 12

  春天,她帶來了溫暖,趕走了寒冷,使大地又充滿了生機。而在這個美麗的季節(jié),我和同學們約好,一起去東臺山春游,感受大自然的魅力。

  一進東臺山大門,清新的空氣撲面而來,種在道路兩旁的花兒們散發(fā)出淡淡的清香,大樹爺爺笑呵呵地看著來往的行人,似乎在說:祝你玩得愉快,玩的開心。小草向我們招手,好像在向我們問好,一切都煥然一新,到處都生機勃勃。我們在山腳集合,準備出發(fā)。

  我們向上爬去,比起了賽,看看誰先爬上半山腰,我們你追我趕,時不時停下來吃點東西,我因為跑的最快所以暫時第一,而羅裔澤時不時來點抄近路的“鬼點子”貌似讓我第一的位置有點動搖了。我們經過幾分鐘的狂奔,終于到了半山腰,從這里往下看,高樓大廈猶如一塊塊積木搭起來的小房子。而那行駛的汽車,就像一只只小小的螞蟻,搬運著糧食。我們吃了點東西,繼續(xù)向上爬去。

  經過我們的不懈努力,終于爬上了山頂,老媽們讓我們站在一起,我們高興地舉起手中的零食,隨著“咔嚓”一聲,這一次春游被記錄了下來。

小學春游作文 13

  昨天下午,老師向咱們宣布了一個好消息:明天咱們去春游!教室里立刻響起了同學們的歡呼聲。

  今天一早,鬧鐘一響,我一跟頭從床上跳起來,很快地刷牙洗臉吃早點,迅速地來到學校,嘿嘿!還在學《笠翁對韻》呢!我來到座位上,放下畫板和書包,看著電視讀起《笠翁對韻》來。

  開始出發(fā)了,咱們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,唱著歌兒,邁著輕快的腳步,朝赤壁公園走去。

  咱們走進東坡赤壁,一陣清香撲鼻,綠綠的小草向咱們點頭,五顏六色的花兒向咱們微笑。這兒的景色真美。

  咱們來到蘇東坡的雕像前,他高約4米,是用白玉做成,底座約2米,由紅色大理石做成。他右手拿書卷,雙手背在后面,顯得神彩飛揚,旁邊有一叢芬芳撲鼻的鮮花圍在外面,美麗極了。蘇東坡名蘇軾,是北寧著名的文學家、書法家、散文家和詩人。

  咱們走進二賦,里面有蘇東坡寫的前赤壁賦和后赤壁賦,還有他畫的梅花和自畫像,還有天然形成的床、大石龜,還有美麗的棲霞樓、問鶴亭、水簾洞。

  咱們今天真開心!

小學春游作文 14

  今天是個晴朗的日子,陽光明媚。我們三年級全體學生去絲綢博物館春游。坐上大巴車浩浩蕩蕩地出發(fā),一路上湖光山色風景秀麗,春天給大地抹上了春裝,一片生機盎然的景象。

  不一會兒我們就到了絲綢博物館 。進入大廳,講解員阿姨給我們講了蠶的一生,絲綢是怎么來的以及絲綢的用處,然后教我們如何扎染。阿姨發(fā)給我們每人一塊布,一支筆和幾條線,讓我們先把布折成正方形,再用筆在布上寫上自己的名字,接著把布的四個角用線捆起來交給阿姨。她會怎么處理呢?帶著好奇我們先吃了午飯,飯后我們做起了賣報童,啦啦啦我是賣報的小行家,大風大雨滿街跑,一邊唱我一邊賣,結果很不幸我只賣出了一張報紙,嗚!時間過得真快,一眨眼功夫該回學校了,我們依依不舍地離開了博物館。

  回到學校,老師把在博物館做的染絲布發(fā)給了大家,哇,太漂亮了,好神奇啊!蠶的一生是不平凡的一生,春蠶到死絲方盡,我要學習這種無私奉獻的精神。

小學春游作文 15

  “是。〈河我呀涍^去了!”哈,今天,也就是星期五,一個陽光明媚的日子,我們四年級、五年級和六年級的學生要去徐深文化園春游!

  在學校的組織下,我們懷著極大的興趣來到了徐深文化園。首先映入眼簾的是六根紅色的花崗巖石柱,上面刻著《說文解字》中許慎總結的六書理論,如指法、象形、形聲字、會意、釋義等。每根柱子上分別刻有小篆、隸書和楷書的典型文字和注釋。這是劉舒廣場。

  走進大門,我看到一條80米長的卷軸形漢字大道直通寺廟。漢字大道從史前和古代符號開始,用石雕和青銅鑄造技術展示漢字發(fā)展的十個重要階段。

  沿著漢字主干道走下去,你會來到花園中的核心建筑——漢字祠。圣殿這個詞開了九次,進了五次。許慎坐在寺廟里。兩邊各放了兩塊木板,一塊是許慎的,另一塊是徐沖的。

  我們從后門走出文廟,來到了許慎像前。這座雕像有3米高。許慎手里拿著一本竹筒書,凝視著遠方。它真的像一個大師。

  我們還參觀了許慎墓、說文館、蜀沖堂、字形牌坊、字形解說、故事長廊等建筑。最后,我們在昌桂山野餐了。

  參觀了徐深文化園后,我了解了漢字的發(fā)展,學到了很多知識。

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