【精選】清明春游作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的清明春游作文3篇,希望能夠幫助到大家。
清明春游作文 篇1
清明節(jié),媽媽滿足了我的愿望,帶我去了一趟千島湖。
早上大約8點,我們一家便來到了千島湖景區(qū)。所謂千島湖,是由一千多個島嶼組成的湖。那這個千島湖是怎么來的呢?原來,在以前,這些都是一座座山,后來都被洪水淹了,從高大的山變成了一座座小島嶼了。
懷著對人間仙境的向往,我們出發(fā)了。一路上,旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色,給我?guī)砹酥磷鹨曇跋硎。在此時,出現(xiàn)的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖!在陽光的照耀下,碧綠碧綠的湖水波光粼粼,泛起無數(shù)漣漪,真是一幅絕世的美景!據(jù)說,農(nóng)夫山泉是在這里生產(chǎn)的,怪不得有點甜。
第一站是中心湖區(qū)的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看,可以看到千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起,有一種大珠小珠落玉盤的感覺。
第二站是漁樂島。漁樂島主要是公人們休閑娛樂的。我們在那里吃了中餐,休息了一會兒,便直接去了第三個島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點還沒有建設(shè)好。島上唯一的一個景點是海瑞祠堂,海瑞是一代清官,人民為了紀念他,便為他辦了這個祠堂。但由于時間緊迫,我們沒能騰出時間去參觀,太遺憾了。
下午,下起了綿綿細雨,整個千島湖都籠罩著一層輕紗似的薄霧,給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島,我還沒有玩盡心。沒辦法,旅程結(jié)束了,我也要離開千島湖了。
最后一項任務(wù)是品魚頭。來了千島湖,得嘗魚頭。我們在一個魚館里點了一個有機魚頭。濃厚的湯汁,飽滿的魚肉,還帶奶油味,真是太好吃了!它和舟山的海鮮各具風格,同樣名不虛傳。
晚上,我們便沿著湖邊道路,騎著兩個人一輛的自行車,欣賞沿途的風景,時不時駐足拍照。
在千島湖,吃的是有機魚,住的是景觀房,喝的是天然水,吸的是森林氧,太美妙了!世間能有幾個地方能像千島湖這樣呢?這次旅行太值得了,美麗的千島湖!希望能再次見到你!
清明春游作文 篇2
清明節(jié)前夕,學校組織春游烈士公園。
一進南大門,遠遠望去,道路正前方雄偉莊嚴的人民英雄紀念塔巍然矗立,道路兩旁高大挺拔的松柏郁郁蔥蔥,如士兵列隊肅立,寂然守護,頓覺肅穆。
公園里的人可真多,有來祭掃的,一隊隊學生在老師的帶領(lǐng)下,身著校服,排隊行進,秩序井然,在紀念堂工作人員的指導下魚貫而入,敬禮、瞻仰。有來游玩的,順便也鍛煉鍛煉身體,中老年人居多。有相好的幾個聚在樹蔭下,放上錄音機,成雙成對,翩翩起舞,旁若無人般;也有的三五成群,揀個僻靜處,打起了太極拳,一招一式,有模有樣,悠然自得;還有的躲進茂密的桂花林深處,就著現(xiàn)成的石桌石凳,鋪上紅絨毯子,4個4個地便開始了圍城之戰(zhàn)。
烈士紀念堂外,處處歡樂處處歌。種種聲浪交織、沖撞,一波又一波,不絕于耳?鋸埖哪^于兒童樂園中玩樂項目招徠生意的喝彩聲,孩子們在玩過山車等驚險刺激項目的尖叫聲,大人們招呼自家孩子穩(wěn)走慢跑的聲音,跳交際舞的音樂聲,一同游玩呼朋引伴觀花賞草的呼喊聲。真可謂人聲鼎沸。
此時,我的心底浮起兩個聲音。
如此喧鬧,豈不驚擾了烈士們,他們?nèi)绾文馨蚕?如何能清靜?
難道這不是烈士們所追求的嗎?今天這一切不是他們所愿意看到的嗎?
你又如何能知道這是烈士們所愿意看到的?
且行且珍惜吧,白天熱鬧夜晚安息,人來人往,多有存在感。歡樂的人群何嘗又不感恩?常常來看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩,難道不是挺好的事情?
好吧,這也許真的是最好的安排:在這兒,戰(zhàn)爭與和平的更替,昨天與今日的和諧相處,歷史與現(xiàn)實的共同融合,血淚與歡笑的承前啟后,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,樹木與鮮花的相互映襯,沉重與愉悅的一同生發(fā),靜寂與熱鬧的難分彼此。
清明春游作文 篇3
一年一度的清明節(jié)又到,很榮幸我又再一次被陳老師看中,讓我擔任七組的負責人。七組的家長也很給力,尤其是姚瑞峰的媽媽,感謝你在繁忙之中能抽出時間幫我畫小丑圖像,還要感謝雷欣宇的爸爸制作的鐵圈,以及感謝陳茜宇的爸爸和羅樂然的'爸爸的大力支持。最對不起的是鄧亞蘭的媽媽,你給我推薦的游戲我還沒來得及和孩子們分享到快樂,春游活動就結(jié)束。下一次有機會我一定先和孩子們分享你的游戲。
星期五早上8:30分,江北實小的學生、老師和家長們一路歡歌笑語地踏上去烈士陵園的路上。到烈士面前孩子們都靜靜的為烈士默哀,奉獻自制的小白花,讓孩子們再一次感受到烈士們的愛國主義精神,也決定要好好學習,好好勞動,長大后做一個對社會有用的人。
紀念烈士結(jié)束后,我們又在陳老師的帶領(lǐng)下和孩子們玩起跳繩、踢毽子等游戲,雖然過后有點累,但是我覺得很值得!讓我好像找到童年的感覺,也增進家長和孩子之間的感情。過后又搞分組游戲活動,我們這組的孩子也興致勃勃地玩起摸小丑鼻子、套圈、踩氣球等游戲。最遺憾的是姚瑞峰、雷新宇、羅樂然、張艷麗四位孩子還沒來得及玩她們喜愛的踩氣球游戲,就在陳老師的號召下依依不舍地歸隊。這讓我看到孩子們有組織、有秩序的好習慣,這些都要歸功于陳老師!
這次活動十分有意義,讓孩子們懂得團結(jié)就是力量!謝謝陳老師!
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