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實(shí)用的五一春游作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五一春游作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一春游作文 篇1
4月30日：決定線路
哇！五一長(zhǎng)假快到了，我真想出去旅游，到哪兒呢？我左思右想，“上有天堂，下有蘇杭”對(duì)，就到天堂——蘇州和杭州。
5月1日：蘇州的美景
今天，我早早就起床了，吃了一些東西，和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站，我非常激動(dòng)，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就這樣，我們來(lái)到了蘇州。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是蘇州的購(gòu)物天堂——觀前街。這里人山人海，人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂，那些商品也讓我看得眼花繚亂，目不暇接，個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒，我來(lái)到了書城，不用說(shuō)了，我買的都是科技書唄！
從觀前街出來(lái)，拐了一個(gè)彎，我們到了怡園。一進(jìn)大門，只見(jiàn)一座亭子，我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂，就到了玉皇廳，據(jù)說(shuō)這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過(guò)大廳，我們來(lái)到戲劇館，我們一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊吃著蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是愜意。
出了怡園，我們打的.來(lái)到位于蘇州工業(yè)園區(qū)的金雞湖。這里湖水蕩漾，正舉辦汽車展呢！汽車有小轎車、卡車、面包車等型號(hào)，有上海大眾、日本豐田、德國(guó)奔馳等品牌。從高處俯看，汽車幾乎包圍了金雞湖嘍！再往前看，密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看，碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下，一閃一閃的，很是好看。呀！這里真美呀！
明天，我們將到蘇州樂(lè)園去！
五一春游作文 篇2
五一節(jié)，我和家人去春游。我們坐車離開(kāi)了繁華喧鬧的城市，往秭歸方向開(kāi)去。車在飛馳，窗外的景色一晃而過(guò)，只看見(jiàn)田野上有辛勤的農(nóng)民在勞動(dòng)，莊稼長(zhǎng)出了葉子，一行行一排排茁壯得很，就象一群群戰(zhàn)士正在列隊(duì)等待檢閱。我和朋友想把窗外的景色看個(gè)透，就把頭伸出車頂外，一邊欣賞風(fēng)景，檢閱"麥苗戰(zhàn)士"，一邊對(duì)農(nóng)民伯伯喊道："同志們好，同志們辛苦了！"
看膩了城市的高樓磚瓦，吸煩了污濁的空氣。突然看見(jiàn)藍(lán)天白云，稻田莊稼，大樹(shù)野花，覺(jué)得心情格外舒暢。我們一路歡歌。不一會(huì)，車在懸崖邊一座小木屋前停了下來(lái)。下了車，我貪婪地呼吸這濕潤(rùn)的空氣，仿佛在吮吸大自然賜給人們的甘露。木屋依山崖而建，山崖下面是一片寧?kù)o的湖面。湖面上忽而泛起幾朵燦爛的浪花，它輕輕地貼過(guò)水面，溫柔地打在山崖邊。湖兩側(cè)是兩座高大俊秀的山峰，山峰很高，峰頂被早晨的云霧天氣籠罩，只有微風(fēng)吹過(guò)時(shí)才能看見(jiàn)頂峰。
突然下起雨來(lái)，是微雨，這時(shí)的雨沒(méi)有風(fēng)的'伴隨，沒(méi)有雷的喝道，沒(méi)有閃電的照耀，只是悄悄地下著，湖面上出現(xiàn)一圈一圈地波紋，給平靜的湖面增添了一點(diǎn)生機(jī)。雨沒(méi)下多久，太陽(yáng)出來(lái)了，湖面上又是一片金黃色，不，確實(shí)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一道金黃色。這自然成了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。剛剛還是一片深綠的湖面，現(xiàn)在已被太陽(yáng)光所包圍，你知道嗎？此時(shí)我恍惚進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻世界，這時(shí)的湖面那么平，那么靜，兩側(cè)的山峰那么綠，那么秀，大人們爭(zhēng)著留影，想把這美景留住。
面前的小木屋，86歲仍那么健康的老奶奶，還有山，還有湖。這一切讓我陶醉。在這美麗的仙景中，我久久不愿離去。
五一春游作文 篇3
五月一日，幾天沒(méi)有露面的太陽(yáng)把積蓄一春的光和熱，毫無(wú)吝嗇地潑灑在大地上，讓人們覺(jué)得夏天好像提前來(lái)了，不過(guò)這并沒(méi)有影響我們春游的興致。這一天，洪老師和孫老師放棄了和家人團(tuán)聚的好時(shí)光，組織全班進(jìn)行了一次春游。要知道全校五十多個(gè)班，僅我們班組織了春游，大家都從心底感謝老師給了我們這次難得的春游機(jī)會(huì)。在兩位“雞媽媽”的帶領(lǐng)下，我們這群久困在“籠子”里的“小雞”，一路嘰嘰喳喳、歡快地向目的地出發(fā)了。
“楊柳千條綠，桃花萬(wàn)樹(shù)紅�！痹谖已劾锎喝盏哪虾任骱�要美。聽(tīng)老師說(shuō)，南湖的美是人們用雙手創(chuàng)造出來(lái)的，我就暗下決心，要做一個(gè)保護(hù)大自然的小使者，讓美為的'人享用。在湖邊的涼亭下，每個(gè)同學(xué)都露了幾手，有的講故事、有的唱歌、有的跳舞……大家都使出了自己的“看家本領(lǐng)”。我出了個(gè)謎語(yǔ)，把同學(xué)們想得滿頭大汗，結(jié)果還是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái)。我只好把謎底告訴了大家，原來(lái)很簡(jiǎn)單，我們都樂(lè)得哄笑起來(lái)，連亭子旁邊叢叢湘竹也被感染得直彎腰。公園簡(jiǎn)直是小朋友們的天下，到處都是他們穿梭的身影。一進(jìn)公園，就看見(jiàn)了高高大大的淘氣堡，那可是我們的樂(lè)園，大家不約而同地急忙跑上前去，脫掉鞋子，爬進(jìn)堡里，蹦跳起來(lái)。我們蹦啊、跳啊，玩得滿頭大汗、氣喘吁吁。公園里好玩的東西，好看的地方實(shí)在太多了，讓我們流連忘返，要不是老師提醒，我們真舍不得回家。
這一天我們玩得很開(kāi)心，過(guò)得很愉快。我們既欣賞了大自然的美麗，又學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。最大的收獲是我明白了一個(gè)道理：生活中許多美的東西是人們用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大用自己的雙手為社會(huì)創(chuàng)造出的美。
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