【實(shí)用】描寫(xiě)春游的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的描寫(xiě)春游的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
今年五一假期，我們?nèi)矣斡[了國(guó)家四A級(jí)旅游區(qū)——五蓮山。
坐在公共汽車(chē)上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，長(zhǎng)這么大，這畢竟是我第一次去五蓮山。
終于，沿著曲曲折折的山路，汽車(chē)到達(dá)了五蓮山東大門(mén)�！翱炜�，這是‘五老迎賓石’!”走了不多久，爸爸指著對(duì)面的山峰說(shuō)。我抬頭遠(yuǎn)望，果然，五座山峰恰似五位慈祥的老人正面對(duì)著我們。峰下樹(shù)木層生，蒼翠欲滴，最惹眼的是那一層層、一簇簇粉紅色的杜鵑花，或傲然怒放于峭壁之上,或掩映于青松翠柏之間,真像織女撒下的.片片云錦。
我們沿路北折，這時(shí)候，山路上已是人流如織，男女老少，喜笑顏開(kāi)。我踏上一塊光溜溜的巨大花崗石，放眼四望，各種美景盡收眼底，“重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁冬冬泉，高高下下樹(shù)”，這是在課本上學(xué)的，今天才有切身的體驗(yàn)。
走著走著，我驚奇的叫了一聲：“大佛!”只見(jiàn)，依山而建一座巨大的佛像，面貌安靜、慈祥。聽(tīng)一位導(dǎo)游講，這是江北最大的石刻佛像�！霸谶@留個(gè)影吧?”我說(shuō)。爸爸拿起相機(jī)，“喀嚓”，我的一張一石佛為背景的相片就形成了。
我們隨著擁擠的人群拾級(jí)而上，一陣陣悠揚(yáng)的誦經(jīng)聲傳入耳畔�！肮饷魉碌搅�!”來(lái)到寺廟，我看到和尚正在敲著木魚(yú)，嘴里念念有詞。在這里，我還聽(tīng)到了光明寺的由來(lái)，原來(lái)明朝一個(gè)皇帝的母親得了眼病，山上一個(gè)和尚給她治好了，皇帝很高興，賞賜建造“護(hù)國(guó)萬(wàn)壽光明寺”。媽媽燒了幾柱香，我們繼續(xù)前行。
我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，穿行在山林中，一點(diǎn)兒也沒(méi)有疲倦的感覺(jué)。媽媽說(shuō)：“坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧，順便吃點(diǎn)東西�！蔽疫@才感覺(jué)到肚子有點(diǎn)hungry了。坐在亭子里的石凳上，吃著烤雞，喝著飲料，，吹著山風(fēng)，聞著花香，聽(tīng)著山曲，一個(gè)字，“爽”。
補(bǔ)充完能量，我感覺(jué)有勁了。一線天，織女洞，水簾洞……那種感覺(jué)可真是名副其實(shí)的“險(xiǎn)”啊。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”，我們終于爬上了“望海亭”。站在這里，鳥(niǎo)瞰五蓮山，這才叫“一覽眾山小”啊!聽(tīng)別人說(shuō)，天氣好的時(shí)候，能望見(jiàn)黃海，可是我沒(méi)看見(jiàn)，可能是今天有霧吧。
太陽(yáng)漸漸西落，我們從望海亭上下來(lái)，沿崎嶇不平的山路往回走。迎面又是那五位面帶笑容的石老人，好象在等候我們。
又來(lái)到山門(mén)，看著巖石上雕刻的宋代大詩(shī)人蘇軾的“奇秀不減雁蕩”的詩(shī)句，我真的感覺(jué)到不虛此行。
描寫(xiě)春游的作文 篇2
星期五，我們學(xué)校組織全校春游。三年級(jí)去科技館和科技大學(xué)。
我們包里裝了許多美食，高高興興地來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)了些春游的注意事項(xiàng)后，大家就去操場(chǎng)參加學(xué)�？萍脊�(jié)的開(kāi)幕儀式。不久，大客車(chē)來(lái)接我們了，同學(xué)們心情激動(dòng)地坐著車(chē)來(lái)到目的地——科技館。這里有很多關(guān)于科學(xué)的機(jī)器，非常神奇。我們?nèi)チ私饬碎_(kāi)車(chē)、發(fā)電、玩魔方的機(jī)器人……我最喜歡的就是玩魔方的'機(jī)器人。首先，要把魔方放到卡槽里，只見(jiàn)機(jī)器人熟練的轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，不一會(huì)兒就完成了。這個(gè)機(jī)器人跟正常人差不多高，是被固定在一個(gè)臺(tái)子上的。它玩魔方只需幾個(gè)步驟就可輕松完成，我覺(jué)得它非常神奇。
中午，我們來(lái)到科技大學(xué)午餐。之后，我們參觀了科大，這里很大，大學(xué)的風(fēng)景真好！到處都是櫻花。我們的春游快樂(lè)的結(jié)束了。
描寫(xiě)春游的作文 篇3
春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，今天是我期待已久的春游，我們來(lái)到了美麗的南明湖畔巖生園公園游玩。
一走進(jìn)巖生園公園大門(mén)口，一塊大大的花崗巖石上面刻著“巖生園”三個(gè)大字，就映入我的眼簾。我們沿著階梯往前走，路旁開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，有紅的'、黃的、綠的、姹紫嫣紅，好看極了!最引人注目的是花園中的一座座假山，有的象一把把利劍直插云宵，有的象一名名侍衛(wèi)昂守挺立，它們象是守護(hù)著我們南明湖的平靜與安寧。
沿著鵝卵石的小路往里走，是一片翠綠的草坪，同學(xué)們這里一撮，那里一撮的圍坐在一起，有的講笑話(huà)，有的吃零食，還有的在草叢有嬉戲打滾，可我還沉醉在了秀麗的景色之中。站在堤壩上，向東遠(yuǎn)望是百年的夏河塔，向西遠(yuǎn)眺是雄偉的紫金大橋，我一邊欣賞著美景，一邊感嘆大自然的勃勃生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，柳絲翩翩起舞，我不禁想起了一首古詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。這時(shí)耳畔傳來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，我飛奔的跑過(guò)去和同學(xué)們一起游玩了!
三月陽(yáng)春去春游，真是美哉!
描寫(xiě)春游的作文 篇4
我們要去春游了！地點(diǎn)是麥咭島，邁著輕快的步伐，我們踏上了去春游的路途。一路上大家嘰嘰喳喳的議論著這次春游，透過(guò)車(chē)窗，城市的建筑物慢慢的離開(kāi)我們的視線，周?chē)拇渚G的樹(shù)木越來(lái)越多，那焦急期盼的心情卻未曾改變半分，恨不得插上翅膀飛過(guò)去，去瞧瞧那麥咭島是個(gè)什么樣子。
我們坐了邊兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，沉悶的空間卻沒(méi)能打消我們的熱情，一到目的地，我們便如同傾巢而出的`鳥(niǎo)兒一擁而出，大口大口地呼吸著新鮮空氣。
我們來(lái)到麥咭島，因?yàn)樵陔娨暽峡吹竭^(guò)這樣的節(jié)目，心中不免好奇，我們首先進(jìn)入的是紫色區(qū)域。入目的是大片大片的風(fēng)車(chē)：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……五顏六色放眼望去，目光所及之處，到處都有風(fēng)車(chē)，大的、小的，有的擺成一行，有的擺成圓形，方形，一塊不大的天地，竟被風(fēng)車(chē)點(diǎn)綴成一個(gè)五彩繽紛的小世界。風(fēng)車(chē)走廊里一串串風(fēng)車(chē)圍繞著我們，轉(zhuǎn)動(dòng)著。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的風(fēng)車(chē)的呼呼的轉(zhuǎn)了起來(lái)，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
穿過(guò)風(fēng)車(chē)走廊，我們便來(lái)到電視節(jié)目里有名的“石板密室”，我們一行人剛進(jìn)去，一只腳剛踏上去那石板重心不穩(wěn)，像是要塌似的，我害怕的往后縮了幾步，后面膽大的同學(xué)從我身邊繞過(guò)去，踏上石板，石板突的一歪，嚇得我們緊緊的抓著旁邊的欄桿，過(guò)了好一會(huì)兒見(jiàn)了沒(méi)什么事，我也三步做兩步地跑了過(guò)去。
這個(gè)密室必須要五道題全部答對(duì)，好不容易過(guò)了四道題，最后一道題過(guò)了就算成功。最后一題的題目是：象征著和平的植物是什么？這一問(wèn)題出來(lái)，我們大家都安靜下來(lái)，認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題，突然我靈光一閃答案，脫口而出“橄欖樹(shù)”同學(xué)們，仿佛被我驚醒也紛紛附和我們胸有成竹隊(duì)，這道題是勢(shì)在必得，突然聽(tīng)到“回答錯(cuò)誤”。那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。難道不是正確嗎？接著我聽(tīng)到正確答案是橄欖枝，簡(jiǎn)直氣死我了，一字之差，可惜呀，我們闖關(guān)失敗了，失敗就懲罰我們?cè)谑逯車(chē)芤蝗�，那種失去重心的滋味，我至今都不想再?lài)L試一次。
接下來(lái)我們又去玩了許多好玩的游戲，吃了糖畫(huà)。時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀會(huì)飛似的，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍，意猶未盡的又踏上了回家的路途不得不說(shuō)，這次春游可真好玩啊。
描寫(xiě)春游的作文 篇5
星期三的早上，我們五年級(jí)一班將組織一次春游活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，個(gè)個(gè)欣喜若狂，齊聲歡呼：“春游啦！春游啦！”在李老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
這一路歡笑一路歌，“歌星”王娜動(dòng)情的唱著春天的歌謠，我們陶醉在美妙的歌聲中。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在枝頭唱和著，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到田野里，到處是無(wú)邊無(wú)際的麥田，綠油油的麥苗鋪天蓋地，綠得發(fā)亮，綠得耀眼，像一塊塊巨大的毯子鋪到天邊……一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，真像綠色的海洋此起彼伏，美麗極了。
我們來(lái)到小河邊，小草探出又尖又嫩得腦袋，花兒綻開(kāi)燦爛的笑臉，柳樹(shù)公公抖了抖身上的露珠，舒展著新綠，隨風(fēng)翩翩起舞，嫵媚極了。河水清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的'魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，不時(shí)吐出串串泡泡，大白鵝和灰鴨在水中嬉戲，叮叮咚咚的溪流匯成一曲曲悅耳的曲子……
我們走進(jìn)花叢中，一股清香撲鼻而來(lái)，真是“此‘香’只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一個(gè)個(gè)花枝招展的小姑娘在花叢中翻飛，繪成了一幅幅巧奪天工的“和諧蝶戀花”畫(huà)卷！
我看到了春天的影子，聽(tīng)到了春天的聲音，感受到了春天的生機(jī)與活力，活動(dòng)雖然結(jié)束了，我們也迎來(lái)了自己的春天。
描寫(xiě)春游的作文 篇6
四月二日，是一個(gè)令人感到興奮的日子，四年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)興致勃勃、精神抖擻，因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻?/p>
車(chē)子不到半個(gè)小時(shí)，就到了我們的目的地——廊下。首先，我們來(lái)到了廊下超大采摘園采草莓，這回可真得仔細(xì)找找，待會(huì)兒還要進(jìn)行比賽，看看哪個(gè)組的草莓又大又紅。我踏進(jìn)草莓種植園，尋覓起來(lái)。突然，一顆紅彤彤的草莓映入我的眼簾，再上前一捏，剛好！不生不爛。接著，我又連著采了四顆草莓，共是五顆。然后，我跑出種植園，看見(jiàn)有許多同學(xué)都已經(jīng)采好了。最后，進(jìn)行了小組評(píng)比，我們小組雖然是最后一名，但雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儾傻降牟皇菃渭兊牟葺恰笆斋@”的喜悅。
第二個(gè)景點(diǎn)是農(nóng)村新天地，這里有一個(gè)品雞館。(.)在一家飯館的墻壁上，有一幅“百雞圖”，它上面畫(huà)有一百零二只雞。抓雞行動(dòng)開(kāi)始了，我們第四小組進(jìn)入了雞籠，我一開(kāi)始心驚膽戰(zhàn)，生怕雞群會(huì)啄我，但我沉著冷靜，盯準(zhǔn)一只雞，再仔細(xì)觀察它的外貌特征，紅冠子、翹尾巴，對(duì)，火雞！于是，我小心翼翼地取下竹子上的牌子，交給工作人員。不知不覺(jué)的.，兩分鐘過(guò)去了——抓雞行動(dòng)結(jié)束了。午飯前，我們還玩耍了一些農(nóng)村游戲——丟鐮刀、插秧苗。爾后，同學(xué)們聚集在一起，坐在長(zhǎng)凳上，一邊吃零食和燒烤，一邊買(mǎi)紀(jì)念品。吃飽了，我們?nèi)チ丝萍拣^，在那里，既給盆栽種了葫蘆苗，又給海
寶貼上各種各樣的豆。快樂(lè)的時(shí)光飛快的流逝著，我們?nèi)菨M(mǎn)載而歸，依依不舍地離開(kāi)了廊下，覺(jué)得十分愜意。
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