春游作文

時(shí)間：2024-10-16 18:31:09 春游我要投稿

春游作文精華[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的春游作文5篇，歡迎大家分享。

春游作文精華[5篇]

春游作文篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五，盼來了我們期待已久的春游。

　　宋老師說這次春游我們要去兩個(gè)景點(diǎn)，一個(gè)是八卦田，一個(gè)是南宋官窯博物館，我早就聽說過這兩個(gè)地方，但從來沒去過，所以我好期待。恰好周四那天宋老師和蘇老師都沒有布置回家作業(yè)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。周四的晚上，我躺在床上，久久不能入睡，我想象著明天會(huì)怎么樣，我們會(huì)看到什么景色，我們會(huì)玩什么，直到瞌睡蟲爬上來，我才睡著了。周五早上我反常的很早就醒來了，看看窗外，天還灰蒙蒙的，于是我又迷迷糊糊的睡著了。忽然聽到媽媽在叫我起床，一看，天亮了。我一咕嚕起來，穿衣刷牙洗臉一氣呵成，媽媽笑著說，如果平時(shí)上學(xué)能有這個(gè)表現(xiàn)該多好啊。我裝做什么都沒聽見，急沖沖的'往學(xué)校趕。趕到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都來的比我早，大家都在議論帶什么好吃的，好玩的，教室里熱鬧極了。

　　8點(diǎn)左右，學(xué)校廣播里說：“請一年級(jí)同學(xué)上車。”教室里頓時(shí)安靜下來，我們期盼著快一點(diǎn)報(bào)到五年級(jí)，隨著廣播里播報(bào)的年級(jí)越來越高，我們的心情激動(dòng)起來了，突然，廣播里傳出“天籟”之音：“請五年級(jí)同學(xué)上車�！蔽覀円幌伦記_出教室，在走廊上排好隊(duì)，然后有序上車。

　　在車上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，歡聲笑語不斷。我以前坐車就會(huì)頭暈，但這次我一點(diǎn)都沒感覺到不舒服，窗外的陽光格外燦爛，就像我的心情一樣，今天一個(gè)多小時(shí)的車程好像特別短。

　　我們參觀了南宋官窯博物館，首先我們聽了館內(nèi)專業(yè)人士的講解，然后進(jìn)入展廳觀看，我看到了許多瓷器，我真心感嘆古代人的工藝，能做得如此精美。

春游作文篇2

　　一襲雪白的冬天慢慢地走了，溫暖的五顏六色的春天悄悄地來到人間。小草偷偷地從土里鉆出來，小花也羞答答地綻開美麗的笑臉來迎接春姑娘的到來。

　　一天，我們決定到眼明寺山上，去欣賞春姑娘繪制的美麗圖畫。

　　站在眼明寺山下，向山上仰望。山坡上像披上了一層但綠色的地毯。上面還點(diǎn)綴著含苞欲放的花骨朵。一陣微風(fēng)吹來。小花和草兒跳起了優(yōu)美的交誼舞蹈。我們拾級(jí)而上，準(zhǔn)備到山頂“一覽眾物小”。彎彎曲曲的山路兩旁，美麗的風(fēng)景盡收我們眼底。一朵朵白云在天上飄來飄去。粉紅的桃花、桐花。一個(gè)個(gè)桐花就像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣，在對著我們廣播，好像在說：“歡迎你們�！边€有雪白雪白的梨花、杏花。迎春怒放的滿地金黃的油菜花。這里簡直就是一個(gè)花的`世界，花的海洋。不遠(yuǎn)處的生態(tài)林里，那一棵棵楊樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在空中鋪設(shè)的的一條綠色鐵路，白云在上面慢慢地行駛著。小鳥飛累了，停留在“鐵路”嘰嘰喳喳地唱著一支伴奏曲。這時(shí)，我們來到了一棵樹下休息，上面有著一片片已經(jīng)微微發(fā)綠的葉子，我摘下一片綠葉把它放在我的口袋里，吹起了口哨……

　　我們來到山頂上，看著遠(yuǎn)處的景色，是那么迷人，那么美麗，就像一個(gè)沒有框子的畫，原來春姑娘那么多才多藝呀！

　　我們累了，就下了山，回家去了……

春游作文篇3

　　陽光明媚的周日，我們一家四口坐上車，迎著和煦的春風(fēng)，準(zhǔn)備去領(lǐng)略風(fēng)景如畫的淀山湖美景。

　　剛到淀山湖景區(qū)，首先映入眼簾的是一望無際的碧綠湖水和湛藍(lán)的天空，碧綠的湖，藍(lán)藍(lán)的天，兩者融為一體，令人心曠神怡。下車后，我們沿著環(huán)湖大道向前走去，一座紅色的`亭子立在湖面上，一棵棵柳樹展開了嫩芽，微風(fēng)輕輕吹拂著。柳枝拂過湖面，拂過草坪，拂過紅色的廊道和亭子，我站在亭子中，微風(fēng)拂過我的臉旁，還帶著淡淡的清香。

　　清新的空氣撲面而來，我知道，春天來啦，我盡情享受著這大自然的味道，一路高歌。路邊一片燦爛，各色鮮艷的花像約好似的聚攏來，競相開放。山茶花、桃花還有很多不知名的野花，真是讓人流連忘返。湖邊是別墅區(qū)-長泰臨湖別墅，小橋流水，鳥語花香，醉人心脾。小區(qū)真美，還有湖上游樂場，可以劃槳，也可以坐船。出門就面對著淀山湖，終于領(lǐng)略了“面朝湖水，春暖花開”的美景。

　　爸爸帶我們沿湖邊漫步，穿過白墻青瓦的農(nóng)莊，不一會(huì)就繞到了湖的對面，這里是青浦區(qū)淀山大橋啦，湖天一色，猶如到了天邊，到了海邊，像是到了人間仙境。湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)漂浮著的白色帆船，點(diǎn)綴著整個(gè)湖面。

　　在湖邊的小河上，幾座大橋橫跨湖面，幾只小船�？吭诎�，悠悠的湖水拍打著岸邊，發(fā)出陣陣聲響。放眼望去，陽光灑在青澀的湖面，波光粼粼，令人陶醉在這春天的湖中！

　　繼續(xù)在湖邊繞行，沿途收獲一路美景，紅色柵欄和廊道在淀山湖隨處可見，蜿蜒伸展于湖面，讓人玩起來感覺特別踏實(shí)。淀山湖真的很大，爸爸跟我說，已經(jīng)開車半小時(shí)，連這湖的一半還沒有逛完。湖邊的大道整潔清爽，路邊柳樹映襯，走一走，看看湖，真想住在這里啊。居住在湖邊村莊的人們，一定非常幸福吧，隨時(shí)可以感受這美景，也能呼吸這清新的空氣。

　　今天艷陽高照，春游淀山湖非常快樂，湖邊散落著三三兩兩的人群，他們曬著太陽，慵懶又幸福，無比愜意。

　　美好的一天總是過得很快，我喜歡上了淀山湖，也很期待爸爸媽媽在秋天再帶我來玩一回，那時(shí)的淀山湖一定會(huì)是另一番風(fēng)景吧。

　　我愛這春意盎然的淀山湖！

春游作文篇4

　　園博苑在美麗的海濱城市——廈門的集美區(qū)杏林灣中洲島，它九島棋布，水陸輝映，十五座造型各異的景觀，串起了一個(gè)個(gè)各具風(fēng)景的展園，移步換景，景景不同，常在峰回路轉(zhuǎn)之間給人以柳暗花明又一村的驚喜，園博苑和鼓浪嶼就像廈門的兩顆明珠。

　　我們今天春游的地點(diǎn)就是園博苑。一大早，晴空萬里。乘了兩個(gè)多小時(shí)的汽車，我們縱欲來到了向往已久的地方。

　　車剛停穩(wěn)，我就興奮的跳出車門，扭身仰望：剛剛通過的橋上屹立著一架巨大的豎琴，足足有兩層樓高，它仿佛在彈奏著美妙的春的樂章迎接著同學(xué)們的到來。

　　走進(jìn)園里，我們來到了古香古色的杏林閣。杏林閣真高呀！我數(shù)了一數(shù)一共有七層，陽光照在金色的閣頂折射出絢麗的光彩。登上閣頂極目遠(yuǎn)眺郁郁蔥蔥的.樹木搖曳著，沐浴在春風(fēng)中；蔚藍(lán)的海水在驕陽下如同游動(dòng)的玉龍磷光閃閃。這分明是瑤池仙境。我們是王母兩娘請來的客人，這景象令我心曠神怡、如癡如醉！這里薈萃著世界各地的園林精華，它們是按照真景的比例仿建的。我看到一直奇怪的東西，它是一尊雕像。他長著獅子的腦袋，魚的身子。聽導(dǎo)游姐姐講它是新加坡的“獅身魚尾”，為什么會(huì)長成這樣呢？我猜這里面肯定有一個(gè)美麗的傳說！最漂亮的我覺得是荷蘭的大風(fēng)車，“春姑娘”推著它“十”型的大葉子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，把春天的園博苑轉(zhuǎn)成一副五彩繽紛的畫卷。

　　園中還有許多來自世界各地叫不出名的風(fēng)景名勝，真令同學(xué)們感到目不暇接。園博苑真大，美好的時(shí)光總是太少。很多景點(diǎn)我沒讓你還沒去過，細(xì)細(xì)觀賞可能得花幾天時(shí)間，我?guī)е唤z遺憾結(jié)束了快樂的春游！

春游作文篇5

　　太好了，要去春游了！今天，我們四年級(jí)的同學(xué)們，整理好要帶的物品，向春游的目的地——火燒嶼前進(jìn) 火燒嶼位于海滄大橋西端腹下，水陸面積27公頃，島上由棕色砂巖、頁巖、礫巖、火山流紋巖構(gòu)成的巖層斑斕奪目，觀賞性強(qiáng)。我們坐船來到了火燒嶼。一下船，周圍冷冷清清的，只有一尊霸王龍的藍(lán)色雕像，“站”在售票處的門口�！霸趺磿�(huì)這樣？現(xiàn)在的火燒嶼竟然沒有主題，真是太荒涼了！”我不禁這樣想著。接著，我們來到了青少年科技館。一進(jìn)大門，首先進(jìn)入眼簾的是講解機(jī)器人，看起來就像個(gè)“活生生”的機(jī)器人構(gòu)造的模型。我們參觀了青少年科技館的很多地方，其中讓我記憶猶新的`是“怒發(fā)沖冠”的表演。導(dǎo)游叔叔讓蘇艷去表演。叔叔說現(xiàn)在要開十二萬伏特的高壓電通向金屬球。她猶豫了一會(huì)兒，膽戰(zhàn)心驚地摸著金屬球。他眉頭緊鎖過了一會(huì)兒，頭發(fā)豎起來了。叔叔叫她搖搖頭，旁邊的頭發(fā)也慢慢地飄了起來。這時(shí)，我們大家哄堂大笑。特別是我們男同學(xué)，笑得都不知道自己姓什么了。然后，我們來到了生態(tài)樂園。我們正好趕上了動(dòng)物雜技表演。這里有黑熊、狗、猴子和羊的表演，我最喜歡的節(jié)目是“黑熊倒立行走”，那只黑熊在一根架在鐵支架上的鐵桿上，用手抓住鐵桿，“一步一步”地向前“走”,搞得我們哈哈大笑。同時(shí)，我也陷入了沉思中；為什么這些動(dòng)物要在這里接受我們?nèi)祟惖目膳碌挠?xùn)練呢？難道他們不能獲得自由嗎？一陣哨聲打破了我的沉思，原來是準(zhǔn)備集合回學(xué)校了，我們戀戀不舍的離開了火燒嶼。這次社會(huì)實(shí)踐真有意義，我認(rèn)識(shí)到了科技的進(jìn)步，探索到了數(shù)學(xué)的奧妙，明白了力的“旋律”，聽懂了電的“歌聲”…

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