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鬧中取靜初三作文

時間:2024-04-25 19:20:13 王娟 初三作文 我要投稿
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鬧中取靜初三作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的鬧中取靜初三作文,希望對大家有所幫助。

鬧中取靜初三作文(通用15篇)

  鬧中取靜初三作文 1

  世間喧鬧嘈雜,紛紛擾擾,唯此處,獨(dú)擁安謐靜好。

  ——題記

  “嗶嗶——”“嘩啦啦——”“唉,快來買。 薄

  我不耐地皺起眉,抬手關(guān)上了窗。又來了,每次都是這樣。我平庸的家只承擔(dān)得起這種廉價的出租屋,自然,也就只能享受這樣低廉的生活。樓下本就狹小的街道因過分熱情的小販們顯得更加雜亂不堪,更別說容納下急于上班的電動車一族了。樓上總在不知疲倦地洗衣服、澆花,那些不甘擁擠的水滴們便爭先恐后地?fù)涞轿壹业牧酪录苌希嫶蟮募易逅坪跻彩窒矚g在陽臺上落腳,無聊時造訪我家的每一處墻壁。我煩透了,這雜亂的鬧市!

  “你看見她了吧?那個剛轉(zhuǎn)來的女的.,成天擺清高,也不照照鏡子,好好瞧瞧自己那副窮酸樣兒!”“就是,土包子一個,拽什么拽!”

  我沉默地趴下,把頭深深地埋進(jìn)臂彎里。又來了,每次都是這樣。也許,我孤僻的性格、注定會造就這樣的結(jié)果。沒有朋友,有的只是無盡的白眼和恥笑。她們的嘴里,也同樣充斥著各式各樣的八卦和辱罵。我受夠了,這鬧心的惱悶!

  到處都在鬧。

  那處純凈仿佛在召喚我。

  我走近,觸及是冰涼,也是沁人的泉。哦,是什么,讓我的心如此安定、如此平和?是那優(yōu)美婉約的詞句?還是那精彩紛呈的情節(jié)?抑或是,那使人徹悟的箴言?不可說,不可說……我已迷醉于這片寧靜的海,許久都不愿抽身。一旦進(jìn)入,就感到世間的一切都被隔絕在外,再沒有那些喧鬧、那些嘈雜、那些紛擾。如果可以,我愿長醉于此,不論何處,都是觸手可及的安寧與祥和。

  合上書頁,思緒恍然,而心仍是沉靜如斯。我會好好守護(hù)那片靜,因?yàn)樗埔蝗~扁舟,載著我,安坐于那片沉浮的鬧中。

  書中的世界,無他,惟靜一字。

  鬧中取靜,原來這樣簡單。

  鬧中取靜初三作文 2

  那是一個混亂的時代,一個極度喧鬧的時代,吵得人耳根發(fā)痛,鬧得人惶無寧日。

  各位王公貴族似乎樂此不彼,依舊進(jìn)行激烈的權(quán)利爭奪戰(zhàn);各位社會名流也想大展風(fēng)光,各自依附權(quán)貴,把這個喧鬧的世界鬧得雞犬不寧。

  只有他,獨(dú)坐深林,撫琴,長嘯,與琴為友,與月為伴。

  他,是嵇康,他只是要靜靜地,給這個喧鬧的世界,留下魏晉絕響,鬧中,取靜。

  (一)

  他立于打鐵鋪中,揮舞著手中的鐵錘,任汗水橫流。

  不知有多少人在嘆息,無奈地笑著他:“一代文壇絕才竟是這般粗野,干這等吵鬧的`粗活,何以修身,何以靜心?”

  他也在嘆息無奈地笑著世人:“你們身處喧鬧官場,爾虞我詐心可靜否?倒不如沉浸于自己的天地中,心靜自可。此所謂鬧中取靜是也!真正不懂靜的,是你們呀!”

  他依舊用力地敲打著,火星四射,鍛造著他的心與人格,不讓一切污濁與喧鬧靠近!

  鐘會尷尬地站了許久,終于拂袖離去。

  友人眼底掠過一絲擔(dān)憂,似乎遠(yuǎn)處的喧鬧聲已隱約可以聽見。

 。ǘ

  那喧鬧聲終究還是來了,滾滾而至,把他推上了刑臺。

  他輕笑一聲,這點(diǎn)喧鬧就想打破他心中的寧靜嗎?做夢!他要撫琴,《廣陵散》的神秘樂聲席卷天地,蓋過了那些嘈雜,那些污濁,他要讓世人聽見,自己心中的那份靜!

  曲罷,他高傲地走向劊子手,走向司馬氏的屠刀,走向這個喧鬧世界的盡頭,走向另一個起點(diǎn)。

  在他的心中依舊是那份最初的寧靜。

  這個世界太鬧了,何以取靜?他閉上了雙眼。面對這個喧鬧而復(fù)雜的世界,不要忘記自己的初心,不要背棄自己心中的寧靜!他用他的一生闡述著這個鬧中取靜的道理。

  鬧中取靜初三作文 3

  當(dāng)現(xiàn)代生活的熱氣向我們撲面涌來時,我們是該追求追求內(nèi)心的寧靜,隱居“山林”:還是該勇敢搏擊與現(xiàn)實(shí)來一場“大鬧天宮”呢?我的回答是:“鬧中取靜,靜中取鬧。”只有將這兩者融合貫通,才能站穩(wěn)時代腳步,在人生的珠穆朗瑪峰頂插上最耀眼的旗。

  鬧中取靜是一種心靈的洗滌,靜中取鬧則是把心靈焠成精華。莫言,中國當(dāng)代文壇無可置疑的頂尖人物,將魔幻現(xiàn)實(shí)主義和中國北方特色生活習(xí)俗用喧囂和寧靜的針無縫織成一部部人性巨作。這樣的成功與他的人生態(tài)度有著巨大的.聯(lián)系。1988年,《紅高粱》電影走出國門,橫掃各項(xiàng)世界大獎。而他的原著作者卻仍然在山東農(nóng)村過著安靜的日子,在喧器的塵世中保持著本直的寧靜,眾多的思想與文字也在他的腦海中靜下來,然而,也喧器著。九兒的那份渴望沖破世俗的愛的決心,余占鰲的那份勇于追求的生命力,張俊杰的那份堅(jiān)持正義的智慧,淑嫻的那份善良寬容的愛心。他們安靜的生活在書中的十八里坡,但他們都是喧器的,這是一種人格與精神上的喧器,這是種喧器給以人們力量,讓人性得到完美的綻放的喧囂。

  鬧中取靜,莫言拋棄繁華,走向清澈空明;靜中取鬧,莫言用靜默文字,給人以喧器人生的力量。

  鬧中取靜是一場對自由的放牧,靜中取鬧是一次對人生的狂歡。有時候你想把一個道理講給一萬個人聽,結(jié)果只有一個人懂了。從“三重門”里走出來的“80后公知”韓寒,高二綴學(xué),專心寫作,在世人的輕視眼光中默默行走,在這個滿眼功名繁華的世界堅(jiān)持自己的理想。在一個人的“靜”中堅(jiān)持不懈地行走。然而,當(dāng)他可以講完一個道理就可以讓一萬個人理解時,他選擇從沉靜中掙脫出來。賽車的激情,攝影的艱辛,導(dǎo)演的迷茫,他一次次戰(zhàn)勝了世俗喧器帶給他的磨難,他將自己在靜與鬧中磨礪成一顆萬眾矚目的金子,將自己的人生綻放的無怨無悔。

  鬧中取靜,韓寒傾盡名利,追逐人生理想:靜中取鬧,韓寒在平凡寧靜中,與喧器來了一次響亮的碰杯。

  那些希望閃爍光芒的請以安靜忍耐;那些希望躲避世俗的請以喧器熱愛。

  鬧中取靜,靜中取靜。握緊安靜的方向盤,發(fā)動喧囂的車輪,一路熱情地開向漫漫人生路!

  鬧中取靜初三作文 4

  節(jié)假日最喧鬧的地方非南大街莫屬。

  一家挨著一家的商鋪內(nèi)人頭攢動,售貨員與顧客不時上演著“唇槍舌戰(zhàn)”。琳瑯滿目的商品在不絕的樂聲中變得更加眩目。

  我隱藏于人流的漩渦中,看著時光就這樣吵吵嚷嚷地流走。這般嘈雜,豈能使人真正的愜意?

  我被污濁的空氣熏得昏昏欲睡。頭頂上各種勁爆的舞曲響徹不停,這更增添了我內(nèi)心的煩躁。一想到還要在這個地方待上個把小時,我只剩無奈。

  “既來之,則安之”。我曾在一篇文章上讀到過,鬧中取靜也是一種境界。何不試一試自己的心境?我拿出《讀者》,坐在商場的座椅上,讀了起來。

  剛開始的幾句話,幾乎是我硬逼自己一個字一個字地擠進(jìn)眼睛的。我不斷地告訴自己,囫圇吞棗就算失敗。所以,我艱難地細(xì)細(xì)讀過每一個句子,不允許有任何跳躍和遺漏。

  很快,我的心安靜下來,漸漸融入了一行行優(yōu)美的文字,深入了一個個動人的'故事。身邊的喧囂好像不存在了,頭腦也變得清晰,仿佛這個世界只剩下我與我手中的書了。

  書本一頁頁翻閱過去,轉(zhuǎn)瞬間也已到了夕陽西下的時候。忽然聽見媽媽叫我回家。我抬起頭,眼前又出現(xiàn)了紛擾的塵世。

  我一邊收拾,一邊心想:鬧中取靜原來是這種滋味!

  我忍不住笑了起來。

  鬧中取靜初三作文 5

  在美麗的杭州灣畔,有一座小城市,這里雖然是郊區(qū),但是卻有另一番不同于市區(qū)的風(fēng)土人情。這里就是我的家鄉(xiāng)——金山。

  曾經(jīng)的金山,只是小小的衛(wèi)城;今天的金山,確實(shí)一處休閑的好地方。在所有東西都飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的今天,當(dāng)你厭倦了市區(qū)的繁華與喧囂,來到這里,享受到的卻是有別于市區(qū)的寧靜與安詳。

  若是要讓我說出一個愛金山的理由,那便是它的寧靜、安詳。

  漫步在楓涇古鎮(zhèn),欣賞著眼前近在咫尺的小橋流水人家,就會不自覺的咧開嘴角,另一側(cè)又是一家家連在一起的小店,這些小店都是當(dāng)?shù)氐娜碎_的,買的也無非就是獨(dú)具一格的特產(chǎn)小吃:熏拉絲,狀元糕,楓涇丁蹄……聽著就令人饞涎欲滴,躍躍欲試。

  泛舟湖上,雖有一些搖搖晃晃,卻絕對不會感覺到難受,船頭上船夫搖著船槳,嘹亮的歌聲通過船艙傳入每個人的耳朵里,回蕩在輕輕的湖上。安靜下來時,耳邊便充斥著湖水聲,這聲音沒有大海的波瀾壯闊,也沒有山間清泉的動人心弦——是一種獨(dú)特的`沁人心脾。

  若是走累了,在阿婆的飯店里歇息一會兒,喝一口阿婆親手泡的茶,吃著阿婆燒的平平常常的農(nóng)家菜,仿佛就在自己家里一般舒適。門外是青翠的草叢,吵鬧的雞籠,偶爾有時也會有一些頑皮的孩子們經(jīng)過……

  這便是金山農(nóng)家人的淳樸。

  金山的海邊也是一處家景。平時就有許多人來這里游玩,不光游泳,幾年間這里已經(jīng)建造了許許多多有趣的游玩設(shè)施和街邊小店,燒烤、水上摩托、攀巖……這所有的一切都令人流連忘返。而一到了沙灘排球金山巡回賽的時候,這里又會聚集更多的游客,不僅有中國各個省份的游客,還有來自世界各地的運(yùn)動員、游客和志愿者。這樣一來,又會是多么熱鬧的場景!

  穿著清涼的衣服,在水中嬉戲,在沙灘中曬太陽,舒服又享受;和家人們一起游戲,在帳篷中一起野餐,溫馨又和諧;在木板路上閑逛,欣賞落日的余暉和天邊金黃的云朵,悠閑又浪漫。

  這便是金山人民的小生活。

  或許有人會說,金山是郊區(qū),沒有什么好玩的地方,但是事實(shí)上卻恰恰相反,當(dāng)你來到這里,不用多長時間,就會很快融入。這里是上海難得的鬧中取靜,這里有上海中心難得的寧靜與安詳。在這里你會覺得,時間仿佛停止了;而當(dāng)時間一天一天的過去,又似乎想要緊緊抓住,不要讓它這么輕易流逝。

  這里是金山,我的家鄉(xiāng)。愛上這里,愛上這座城。

  鬧中取靜初三作文 6

  鱗次櫛比的高樓下,人來車往的大街旁,有一方四角的天空,靜靜地,靜靜地,流轉(zhuǎn)著時光的陰影,沉淀著歷史的痕跡,散發(fā)著濃郁的書香,那……就是天一閣。天一生水,以水制火,寓意美好的名字,也曾風(fēng)雨滄桑,命運(yùn)起伏,但終于使我這個小小書迷,也有機(jī)會一睹其真容顏。

  一踏進(jìn)天一閣,迎面而來的綠意便熱情地?fù)肀Я宋遥灾劣谶B范欽--這位天一閣的創(chuàng)始人的面目都成了一個模糊的影像。參天的大樹是綠的,階前的小草是綠的,叢生的灌木是綠的,攀援而上的爬山虎也是綠得逼你的眼……咦?怎么石頭也是綠的?噢!是苔蘚,綠油油的,濕潤潤的,嫩生生的,讓人一見就生愛慕之心了。翠竹掩映下的`千晉齋,一塊塊有著千年歷史的晉磚仿佛向我訴說著古老的故事;日影斑駁的北書庫,以現(xiàn)代的陳列方式向我呈現(xiàn)了寶書樓的傳統(tǒng)布局;更不用說滿目是綠的東園和南園了,池水,長廊,假山,似乎都被這濃濃的綠給霸占了。深的、淺的、濃的、淡的,暗的,亮的,多少種綠顏色呀,像枝蔓密密地纏繞進(jìn)了我的心里,讓人久久不愿離去。

  只是這里,好像跟別的景點(diǎn)不一樣呢?是什么?對了,天一閣也是人來人往,卻少了那種熱鬧喧嘩。這里是寧靜的!知了在枝頭高聲歌唱都覺出一種吵鬧了。我細(xì)心聆聽,鳥兒在樹叢間的啁啾,甲蟲穿梭花草的忙碌,天一閣藏書樓前溪水的淙淙,凝暉堂內(nèi),游人面對各大書法家的《蘭亭序》的嘖嘖贊嘆,都是那么地輕輕悄悄,生怕驚動了什么。是怕驚醒了東明草堂里范欽的秉燭夜讀的游魂嗎?還是怕打擾了百鵝亭內(nèi)古人追憶的情思?或許只有那默默屹立的173塊明州碑能告訴我些什么吧!

  我也準(zhǔn)備輕輕地走了,揮揮手,不帶走什么,只想留下我對天一閣的無限遐想!

  鬧中取靜初三作文 7

  常聽聞人們對喧囂社會的抱怨與不滿,喧鬧使人心態(tài)浮躁,生活節(jié)奏的加快令人“壓力山大”,喧囂真是社會的過錯?恐怕是浮躁的心態(tài)引起無休止的,最終浮躁了社會,喧鬧了人心。日復(fù)一日,“鬧”已成為社會常態(tài),人心常態(tài)。

  有清高者表達(dá)對喧囂社會的厭惡,殊不知他已成為“噪音發(fā)生器”的一員。人們在壓力中渴望寧靜,時而有之,但對熱鬧的追求從未停止。對于真心探索心靈之靜者,唯有鬧中取靜,達(dá)到寧靜致遠(yuǎn)的境界。

  心靜者,使能遠(yuǎn)離社會喧囂,享受心之所向。古人有“大隱隱于市,小隱隱于野”一說。陶淵明解甲歸田自不必說,因無法忍受官場喧囂而辭官歸隱者數(shù)一勝數(shù),而如他放出“不為五斗米折腰”的豪邁之詞者至今令人敬佩。喧鬧的官場并沒有玷污他高潔的心靈,不放棄對寧靜心境的追求使他毅然離去,即便過上貧苦的生活,也是心之所向,并能樂在其中的。但更有甚者,真正達(dá)到“大隱隱于市”境界者,才是拋離了浮躁心態(tài),保持寧靜致遠(yuǎn)的.心。誰能如孔孟般,在紛繁復(fù)雜的亂世之中,唯心而論,終救國救民?誰能如秋瑾般,歷經(jīng)滄桑苦難,仍不忘志向,追求一弱女子所不能企及的呢?誰又能如王陽明、格物知志,使心學(xué)影響后世?在廣褒的天地間,他們的心沒有染上半點(diǎn)塵埃,風(fēng)起云涌中,他們在鬧中取靜,尋得心之所向,達(dá)到了至高的境界。

  心靜者,遺忘心中的喧囂,從而享受社會的喧鬧。莫言的老宅四合院中,如今擠滿了慕名前來參觀的游客。他的文筆如同這老宅一般古樸,蘊(yùn)含著濃厚的鄉(xiāng)土氣息。在獲得諾貝爾文學(xué)獎前,他潛心創(chuàng)作,筆耕不倦,不顧外面喧囂的生活,隨心寫出樸實(shí)有力的字句。得獎后的他曾被媒體推上了高峰,演講邀請不斷。聚光燈下的他仍是那么謙虛,立下了繼續(xù)靜心創(chuàng)作的目標(biāo)。在社會喧鬧中,他不受其影響,不忘初心,社會的喧囂對他而言未免不是一種樂趣。正如他所說:“喧囂不完全是負(fù)在的。”正確對待心中的浮躁,在物我兩忘中傾聽心靈的呼喚,這才真謂之靜。

  古語云:非寧靜無經(jīng)致遠(yuǎn)。我們不能要求社會去除喧囂,但我們能在鬧中取靜。古來有所成就者,難道不都懷有沉靜的心,身處社會之中,遠(yuǎn)離心中的浮躁,尋得久違的寧靜。

  鬧中取靜初三作文 8

  在繁華的都市,車水馬龍、人聲鼎沸,生活的節(jié)奏如同疾馳的列車,快得讓人喘不過氣。然而,在這鬧市之中,我卻找到了一片屬于自己的“靜”土,它像一首無聲的詩,一幅淡雅的畫,讓我在喧囂中得以沉淀,心靈得到凈化。

  那是一個尋常的周末午后,我獨(dú)自漫步在城市的公園。初入公園,便被那綠意盎然的景象吸引。陽光通過婆娑的樹葉,斑駁地灑在地上,形成一幅光影交錯的畫卷。微風(fēng)輕拂,樹葉沙沙作響,仿佛在低語著自然的秘密。盡管公園周邊高樓林立,車流如織,但這里卻仿佛與世隔絕,獨(dú)享一份靜謐。

  我沿著蜿蜒的小徑深入公園,偶遇幾位老人正在湖邊垂釣,他們神情專注,仿佛與湖面的波光、魚兒的動靜融為一體,那份悠然自得讓我心生向往。再往前走,一群孩子在草地上嬉戲追逐,他們的歡笑聲如銀鈴般清脆,雖然熱鬧,卻并不嘈雜,反而為這份寧靜增添了幾分生動和活力。

  我找了個僻靜的長椅坐下,閉上眼睛,聆聽周圍的聲音。耳邊傳來鳥兒的啾啾鳴叫,風(fēng)吹過樹葉的簌簌聲,遠(yuǎn)處孩童的歡笑聲,以及偶爾駛過的汽車的輕微轟鳴。這些聲音交織在一起,構(gòu)成了一首和諧的城市交響曲,它們并不沖突,反而相得益彰,讓這個看似喧鬧的世界充滿了寧靜的'力量。

  此時此刻,我仿佛置身于一個奇妙的平衡點(diǎn),一邊是城市的繁華喧囂,一邊是內(nèi)心的寧靜平和。我明白了,所謂“鬧中取靜”,并非要逃離塵世,躲進(jìn)深山老林,而是能在紛繁復(fù)雜的生活環(huán)境中,保持一顆平靜的心,找到屬于自己的寧靜角落。這份寧靜源于對生活的熱愛,對自我內(nèi)心的堅(jiān)守,以及對世間萬物的尊重與欣賞。

  生活就像一面鏡子,你若以寧靜之心待之,它便會回饋你一份靜謐的美好。無論外界如何喧囂,只要我們學(xué)會在心中修籬種菊,就能在鬧市中覓得一方凈土,享受那份“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的意境。

  鬧中取靜初三作文 9

  生活在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,我們似乎已被喧囂與浮躁裹挾前行,無暇停駐,無處安放疲憊的靈魂。然而,古人云:“小隱隱于野,大隱隱于市!闭嬲膶庫o并非避世而居,而是在鬧市之中,尋得內(nèi)心的一片清寧之地。于我而言,這份“鬧中取靜”的智慧,便在于弦歌不輟,心向靜謐。

  弦歌不輟,即在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,始終保持對知識的熱忱,對理想的執(zhí)著追求。每天清晨,當(dāng)城市還未完全蘇醒,我已在書桌前捧起課本,誦讀那些充滿智慧的文字。課堂上,老師的講解猶如琴弦上的音符,奏響知識的樂章,我在其中沉浸,汲取營養(yǎng)。課后,我會選擇一處安靜的角落,或是圖書館的一隅,或是自家陽臺的一角,靜心閱讀,與古今中外的智者對話。這份學(xué)習(xí)的熱情與專注,如同一曲未完的弦歌,即使身處鬧市,也能讓我保持內(nèi)心的寧靜與專注。

  心向靜謐,即在生活的瑣碎與壓力面前,懂得適時放慢腳步,回歸內(nèi)心的寧靜。放學(xué)路上,我會選擇避開主干道的喧囂,選擇一條綠樹成蔭的小路,讓腳步隨著微風(fēng)、鳥鳴的節(jié)奏緩緩前行,任思緒在自然的韻律中游走。周末,我會走進(jìn)美術(shù)館,面對一幅幅靜美的畫作,讓心靈在色彩與線條的`交織中得到洗滌;或者走進(jìn)書店,指尖輕輕劃過一本本書脊,感受文字的力量,讓心靈在知識的海洋中得到滋養(yǎng)。

  鬧中取靜,更在于對待生活的態(tài)度。面對生活中的困擾與挫折,我不選擇抱怨與逃避,而是以積極的心態(tài)去面對,用冷靜的思考去解決。我相信,每一個困難都是通往成功的階梯,每一次挫敗都是磨礪意志的砥石。只有在喧囂中保持內(nèi)心的寧靜,才能看清事物的本質(zhì),做出理智的判斷,從而更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。

  弦歌不輟,心向靜謐,我在鬧市中取靜,如同在生活的洪流中穩(wěn)穩(wěn)握住一葉扁舟,任憑風(fēng)浪起落,我自安然前行。這份寧靜,不僅是一種生活方式,更是一種人生境界,它讓我在喧囂的世界中保持清醒,堅(jiān)守自己,勇往直前。

  鬧中取靜初三作文 10

  在繁華喧囂的都市生活中,車水馬龍,人聲鼎沸,仿佛每個人都被卷入了一場永不停歇的旋渦。然而,正如古人云:“居塵出塵,心靜自然涼!痹跓狒[的生活中,我們依然可以尋找并保有一份內(nèi)心的寧靜,這就是所謂的“鬧中取靜”。

  正值青春年華的我們,每天都在初三這個緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中奔波。清晨的朗朗讀書聲,午后的刷題聲,傍晚的答疑解惑聲,交織成一首忙碌又充實(shí)的交響曲。然而,我卻學(xué)會了在這樣的“鬧”中,尋覓并守護(hù)那片屬于自己的“靜”。放學(xué)鈴聲響起,我常常獨(dú)自漫步在校園的角落,那里有一片翠綠的竹林,清風(fēng)徐來,竹葉沙沙,仿佛在低語著世間的智慧。我會坐在竹林邊的長椅上,捧一本書,讓心靈沉浸在這片刻的'寧靜中,這是我在鬧市中為自己開辟的一片寧靜天地。

  周末,當(dāng)城市的喧囂達(dá)到高潮時,我會選擇留在家中,打開窗,讓微風(fēng)吹進(jìn)房間,關(guān)掉手機(jī),泡一杯茶,靜靜地沉浸在書海之中,或是練習(xí)書法,或是聆聽音樂,享受一種內(nèi)心的寧靜與平和。鬧中取靜,不僅僅是一種生活態(tài)度,更是一種心靈修養(yǎng)。它教會我們在紛繁復(fù)雜的生活中,保持一顆平靜的心,猶如在狂風(fēng)暴雨中尋找那一抹彩虹,讓我們的內(nèi)心世界始終保持一片安寧和從容。

  初三的我們,雖然學(xué)業(yè)繁重,但只要我們學(xué)會在忙碌中找尋片刻的寧靜,那么,無論外界多么喧囂,我們都可以在心中筑起一座安靜的島嶼,那里有我們獨(dú)立思考的空間,有我們積蓄能量的港灣,更有我們勇往直前的動力源泉。所以,讓我們在鬧中取靜,修煉心境,沉淀智慧,以此坦然面對初三生活的種種挑戰(zhàn),朝著理想的目標(biāo)堅(jiān)定前行。

  鬧中取靜初三作文 11

  在城市的繁華喧囂中,我們時常渴望能有一片屬于自己的寧靜天地。然而,這份寧靜并非遙不可及,它其實(shí)就隱藏在我們生活的點(diǎn)滴之中,只需用心去尋找,去感受,就能在鬧市之中,鬧中取靜,享受那份獨(dú)特的寧靜之美。

  生活在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,每天被各種聲音包圍,汽車的轟鳴、人群的喧嘩、手機(jī)的鈴聲……這些聲音如同潮水般涌來,讓人無處可逃。然而,我卻在這樣的環(huán)境中找到了我的.“靜”。

  清晨,當(dāng)城市還未完全蘇醒,我便早早起床,來到公園的一角。此時的公園,雖身處鬧市之中,卻仿佛與世隔絕。晨曦微露,陽光通過樹葉的縫隙灑下斑駁光影,鳥兒在枝頭輕輕啼鳴,草葉上露珠晶瑩剔透,一切都沉浸在寧靜而祥和的氛圍中。我坐在長椅上,閉目聆聽,讓心靈沉浸在這份靜謐之中,仿佛所有的喧囂都被隔離在外,只剩下大自然的呼吸和心跳。這就是我在鬧市中找到的靜,一種源于自然、源于內(nèi)心的寧靜。

  午后,我會選擇在圖書館度過。這里,雖然人來人往,但每個人都沉浸在書的世界里,安靜地翻閱、思考。這里的“靜”,并非無聲,而是心靈的靜,是知識海洋中的寧靜。我捧起一本書,任思緒隨著文字飄蕩,仿佛置身于另一個時空,與作者進(jìn)行跨越時空的心靈對話。這份鬧中取靜,讓我在繁雜的信息洪流中尋得一方精神凈土,得以沉淀自己,滋養(yǎng)心靈。

  夜晚,當(dāng)我回到家中,我會打開窗,讓城市的燈火映入眼簾。窗外車水馬龍,人聲鼎沸,而我則在窗內(nèi),點(diǎn)一盞燈,泡一杯茶,靜靜地閱讀或?qū)懽。此時,外界的喧囂仿佛成為了一種背景音樂,它們的存在并未打擾到我內(nèi)心的平靜。相反,正是這種對比,更凸顯出我內(nèi)心的寧靜。我在這份鬧中取靜中,找到了與世界和諧共處的方式,也找到了與自己深度對話的空間。

  生活就像一部交響樂,既有激昂的高潮,也有寧靜的間奏。在喧囂的生活中尋找并享受寧靜,就如同在交響樂中捕捉那悠揚(yáng)的旋律,需要用心去聆聽,用靈魂去感受。在鬧中取靜,不僅是對環(huán)境的適應(yīng),更是對心境的修煉。只有這樣,我們才能在快節(jié)奏的生活中保持內(nèi)心的平衡,找到屬于自己的寧靜之地。

  鬧中取靜初三作文 12

  生活在熙攘的城市,我們常常被喧囂所包圍,被忙碌所驅(qū)趕。然而,正如古人云:“心遠(yuǎn)地自偏。”真正的寧靜,并非源自外界的絕對寂靜,而在于內(nèi)心能否在鬧中取靜,于繁華深處覓得一份靜謐。

  鬧市中的靜,或許隱藏在清晨的第一縷陽光中。當(dāng)大多數(shù)人還在夢鄉(xiāng)中沉睡,我已踏上街頭,漫步于晨霧朦朧的小巷。此時的街頭,尚未被車水馬龍的喧囂占據(jù),只有零星的行人,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,以及遠(yuǎn)處早餐攤上鍋碗瓢盆的'交響。這份靜,是城市在蘇醒前的短暫喘息,是忙碌之前的一刻安寧。我沉浸其中,仿佛與這座城市共享著一個秘密,那是只有早起的人才能領(lǐng)略到的鬧市中的靜謐。

  鬧市中的靜,或許藏匿于午后的咖啡館里。選一個靠窗的位置坐下,手中的咖啡冒著熱氣,窗外車流如織,人聲嘈雜。然而,這一切都仿佛被玻璃窗隔絕在外,只留下咖啡館內(nèi)的輕柔音樂和翻書聲。我看著窗外的繁華世界,心中卻是一片寧靜。這份靜,源自內(nèi)心的專注與投入,是對生活的深度感知和理解。在這一刻,我既是參與者,又是旁觀者,既融入了城市的喧囂,又超脫于其外,獨(dú)享一份鬧中取靜的愜意。

  鬧市中的靜,或許蘊(yùn)藏于夜幕降臨后的公園里。華燈初上,公園在霓虹燈的映照下展現(xiàn)出另一種風(fēng)情。人們在此散步、跳舞、健身,熱鬧非凡。然而,只要沿著小徑深入,便會發(fā)現(xiàn)一片靜謐的天地。湖面波光粼粼,荷花在月色下靜靜綻放,蛙鳴蟲吟構(gòu)成一首自然的夜曲。我坐在湖邊的長凳上,看月光灑滿湖面,聽風(fēng)吹過樹梢,心中的浮躁與疲憊漸漸消散,取而代之的是深深的寧靜與平和。這份靜,是與自然的親近與融合,是在繁華喧囂中找回內(nèi)心的寧靜與和諧。

  生活中的靜,不在別處,就在我們身邊。無論外界如何喧囂,只要我們擁有一顆寧靜的心,懂得在鬧中取靜,就能在繁華深處覓得那份屬于自己的靜謐。這份靜,讓我們在忙碌的生活中找到片刻的放松,讓我們在紛擾的世界中保持清醒與獨(dú)立,更讓我們在快節(jié)奏的時代中找到心靈的歸宿。

  鬧中取靜初三作文 13

  在繁華喧囂的城市中,尤其是在我們緊張忙碌的初三生活里,"鬧中取靜"是一種難得的生活藝術(shù),一種心靈的修煉,更是我們面對繁重學(xué)業(yè)壓力時的一種生存智慧。

  初三的生活如同一部快節(jié)奏的交響樂,每一天都被各種課程、作業(yè)、考試填得滿滿當(dāng)當(dāng)。窗外是車流穿梭的'嘈雜,教室內(nèi)是筆尖摩擦紙面的細(xì)碎聲響,耳邊是同學(xué)們探討問題的熱烈討論。然而,就在這樣的熱鬧與忙碌中,我學(xué)會了在內(nèi)心深處開辟一片靜謐之地。課間休息時,我常常會選擇遠(yuǎn)離人群,獨(dú)自倚在校園的梧桐樹下,閉目養(yǎng)神,傾聽鳥鳴蟲吟,感受微風(fēng)輕輕掠過臉龐,那一刻,仿佛所有的喧囂都被過濾,只留下內(nèi)心的寧靜與平和。

  在這樣短暫的寧靜中,我可以整理思緒,反思學(xué)習(xí),為下一節(jié)課做好充足準(zhǔn)備。回家路上,也會特意繞行公園小徑,看湖面波光粼粼,聽水鳥淺唱低吟,讓疲憊的心靈得以舒緩。晚上,即便家中燈火通明,我仍會在書房一角,泡一杯淡茶,捧一本好書,讓書香驅(qū)散疲憊,讓茶香洗滌心靈,讓心靈在喧鬧的夜晚找到寧靜的棲息之地。鬧中取靜,不是逃避現(xiàn)實(shí),而是學(xué)會在繁忙中找尋自己,回歸內(nèi)心。這對于處在初三這一重要階段的我們尤為重要,因?yàn)橹挥袚碛袃?nèi)在的寧靜,才能更好地應(yīng)對外在的喧囂,只有內(nèi)心澄凈,才能在知識的海洋中游刃有余,明晰目標(biāo),堅(jiān)定前行。

  讓我們在初三這段忙碌而又寶貴的時光里,學(xué)會鬧中取靜,以平和的心態(tài),積極的姿態(tài),去擁抱每一天的挑戰(zhàn),去書寫青春的華章。

  鬧中取靜初三作文 14

  在城市的喧囂中,我尋找那一份屬于內(nèi)心的寧靜。這是一份鬧中取靜的智慧,更是一種生活的態(tài)度。

  標(biāo)題為“鬧市中的靜謐”,似乎有些矛盾,但生活往往就在這樣的矛盾中,孕育出獨(dú)特的韻味。我居住在一個繁華的都市,這里車水馬龍、人聲鼎沸,每一處都洋溢著活力與熱鬧。然而,我卻能在這樣的環(huán)境中,找到一方屬于自己的靜謐天地。

  每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層,灑在窗臺上,我便開始了我的“鬧中取靜”之旅。我會選擇避開熙攘的人群,獨(dú)自漫步在公園的小徑上。那里,盡管四周高樓林立,車流不息,但公園內(nèi)卻仿佛是另一個世界。鳥兒在枝頭歡快地歌唱,晨露滋潤著翠綠的草葉,花香在微風(fēng)中輕輕搖曳。我靜靜地坐在湖邊的長椅上,任由思緒隨著湖面泛起的漣漪蕩漾開來,享受這份獨(dú)屬于清晨的寧靜。

  午后,我會躲進(jìn)城市的'一角——那家藏匿于鬧市中的舊書店。那里,時光仿佛被遺忘,只有書頁翻動的沙沙聲和偶爾飄來的咖啡香氣。我沉浸在字里行間,讓心靈在知識的海洋中遨游,暫時忘卻外界的喧囂。在這里,我找到了心靈的棲息地,那份靜謐如同一本好書,讓人沉醉其中,心生安寧。

  夜晚,當(dāng)我站在陽臺上,眺望遠(yuǎn)方燈火輝煌的城市夜景,耳邊傳來的是街頭巷尾的嘈雜聲,但我卻能在這喧鬧中尋得一份靜謐。我仰望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),如同一幅深邃的畫卷,讓我感嘆宇宙的浩渺與人生的短暫。此時,我的心境如水,平靜而深遠(yuǎn),所有的煩惱與疲憊都在這份靜謐中消散。

  這就是我在鬧市中取靜的生活方式。它并非逃避現(xiàn)實(shí),而是以一種積極的態(tài)度去面對生活中的喧囂,尋找內(nèi)心的寧靜。因?yàn)槲抑,真正的寧靜并非來自外界的環(huán)境,而是源于內(nèi)心的選擇與堅(jiān)守。在繁華的都市中,只要我們愿意,總能在喧鬧中找到那一片屬于自己的靜謐之地,讓心靈得以休憩,讓靈魂得以滋養(yǎng)。

  鬧中取靜初三作文 15

  生活在繁華都市,我們每日穿梭于熙攘的人群,耳畔縈繞著各種各樣的聲音,眼前晃動著五光十色的畫面。然而,我始終堅(jiān)信,在這看似無法擺脫的喧鬧背后,藏著一片可以讓我們的心靈得以棲息的靜謐之地。這就是我所追求的“鬧中取靜”。

  “鬧中取靜”,并非逃離現(xiàn)實(shí),而是在喧囂之中尋找內(nèi)心的寧靜,這是一種生活的藝術(shù),更是一種心境的修煉。每天早晨,當(dāng)城市還未完全蘇醒,我會選擇去附近的公園慢跑。盡管公園外車水馬龍,但在那片被樹木環(huán)繞的空地上,我能聽到鳥兒的歌聲,聞到花草的清香,感受到晨風(fēng)的輕撫。此刻,我仿佛置身于世外桃源,所有的紛擾都被隔離在外,只有內(nèi)心的`寧靜與大自然的和諧共鳴。

  午后的時光,我喜歡在圖書館度過。那里,雖然周圍坐著許多埋頭閱讀的人,但每個人都是那么安靜,仿佛整個世界只剩下紙張翻動的聲音和筆尖劃過紙面的沙沙聲。我在書海中暢游,任由知識的甘霖滋潤心靈,讓思緒在文字的世界里自由翱翔。此時,外界的喧囂與我無關(guān),我只沉浸在這份靜謐的學(xué)習(xí)氛圍中,享受知識帶來的滿足與安寧。

  傍晚,我會選擇在家中靜坐,泡一杯清茶,打開音樂,讓優(yōu)美的旋律在空氣中流淌。窗外,是華燈初上的城市夜景,車流如織,人聲鼎沸;窗內(nèi),是我獨(dú)自一人,靜靜地品味茶香,聆聽音樂,感受內(nèi)心的寧靜。這種“鬧”與“靜”的對比,讓我更加深刻地體會到,真正的寧靜并非來自外部環(huán)境的絕對安靜,而是源自內(nèi)心的平和與淡然。

  “鬧中取靜”,是我在繁華都市中找尋心靈歸宿的方式,是我在紛擾生活中保持內(nèi)心安定的秘訣。它讓我明白,無論身處何種環(huán)境,只要心中有靜,便能隨時隨地找到那份屬于自己的寧靜之境。這份靜,讓我在快節(jié)奏的生活中保持清醒,讓我在紛擾的世事中保持從容,讓我在忙碌的日常中保持對生活的熱愛與敬畏。

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