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秋緒初三作文

時(shí)間:2021-10-02 16:56:08 初三作文 我要投稿

秋緒初三作文

秋緒初三作文1

  窗外,不知什么時(shí)候開始下雨了,一點(diǎn)點(diǎn),連綿不斷,把世界變成了灰色的一片,秋風(fēng)伴著毛毛雨,不時(shí)從窗外變成幾場雨,落在臉上,冰,涼窗外幾棵老樹靜靜地站著,任憑秋雨沖刷,突然,一片樹葉像斷線的風(fēng)箏一樣飄落到地上,水坑里蕩漾起層層漣漪這時(shí),當(dāng)我完成了月考,我不知道用什么詞來詮釋我的心情。是悲傷、無助還是困惑?是為了自己,為了現(xiàn)在還是為了未來?作為一名學(xué)生,也許這種情緒不應(yīng)該

秋緒初三作文

  我曾經(jīng)彷徨過,曾經(jīng)快樂過,曾經(jīng)失去過,曾經(jīng)得到過,我曾為一時(shí)的跌倒兒傷心,也曾為一時(shí)的勝利而驕傲。但我一直認(rèn)為我應(yīng)該有一個(gè)美好的未來,我也為此立下一番豪言壯語,但現(xiàn)實(shí)的單調(diào)枯燥,使我感到更多的只是無奈。對于現(xiàn)實(shí)生活,我想只能用兩個(gè)字來形容:殘酷。

  窗外雨已不再在了,周圍的景色被沖刷后顯出一種異樣的美,那美在秋風(fēng)中顯得格外鮮亮,天邊烏云以散,露出了誘人的蔚藍(lán)。是啊,秋是殘酷的,原來那郁郁蔥蔥變成了今日的落葉滿地,但正是因?yàn)檫@秋才使我們得到了收獲,得到了喜悅,才使每個(gè)生命得到了輪回,使他們在殘酷的磨練之后恢復(fù)了生機(jī)。我正生活在這殘酷之中,而正是因?yàn)橛辛诉@殘酷生活的拷打,才使我一步步由幼稚走向成熟,才使我懂得了什么是人生。

  是的,我不能放棄,我不退縮,我發(fā)現(xiàn)我前面的路已經(jīng)變得寬闊,我可以而且應(yīng)該活出全新的自我。

  讓一人又要飛的欲望時(shí),他將不在滿足于地上爬行。我覺得我似乎已化作一只羽毛豐滿的雄鷹,期待著沖向藍(lán)天的一剎那,勇敢地搏擊長空,與白云為伍,與日月相伴。

  走在校園里,雨后的秋風(fēng)是那么純凈,是那么涼爽。幾排樹木映著落日,那醉人的酡紅襯托著天邊逐漸加深的暮色,在清澈的涼意中透著一種冷艷的美。我深信,明天的朝陽一定伴著彩霞升起!

秋緒初三作文2

  我迅速地重新翻了一遍回憶,月光碾過那些佚名的斷章,那是十七歲的我,有著渴望溫暖的夢境和凜冽的迅速成長。——題記

  飄飛在季節(jié)了的長發(fā)纏繞住思緒,指腹輕扯,皮膚被隱隱牽動。那種細(xì)微但清晰的疼痛,有時(shí)候會被忽略,有時(shí)候卻翻江倒海奔涌而來。十六七歲的少年少女們總喜歡回首自己來時(shí)的路,看著匍匐在自己腳下的'一幅一幅奢侈的明亮的青春。而這帶著涼意的秋季,便是回憶與思緒逐漸清晰的顯影。躲在夜與日的縫隙中日日夜夜細(xì)數(shù)逝去的時(shí)光。

  秋季,夏與冬的轉(zhuǎn)換,帶著季節(jié)里所有的蕭瑟與悲涼。落葉倉促地往下墜,大地便是它不變的歸屬,終會和往昔的落紅一樣變成春泥護(hù)了花。在這樣的季節(jié)里,我總在思考。無聊時(shí)刻,抬頭仰望藍(lán)色的天空,安適愜意,豈不美哉。

  回首來時(shí)的路,我總是一臉彷徨地站在路邊,不知所措。所有的人都行色匆匆,恨不得走一步的路能跨兩步遠(yuǎn)的距離,每個(gè)人都在努力奮進(jìn),只有我仍在以緩慢的速度前行,我始終是追趕不上時(shí)光的腳步的。因?yàn)槲以谛凶,時(shí)光在行走;我駐足回首,時(shí)光仍在回首。最后,時(shí)光如同一把刻刀,在我臉上刻下成長與滄桑的痕跡,而我卻無從抵抗,只得坐以待斃。低頭沉思,那些逝去的日子邊如同電影的回放,清晰顯現(xiàn),只是那樣的純真早已消失,取而代之的是成長的睿智和淡定。純真年代里單純且白癡的想法,“騎白馬的是白馬王子,有翅膀的就是天使”,而現(xiàn)在“騎白馬的不一定是白馬王子有可能是唐僧,有翅膀的不一定是天使有可能是鳥人”的觀點(diǎn)亦在我們的腦海中根深蒂固。成長這條路,其實(shí)我們走得很倉促,讓我看不清如今的模樣。

  如今的我,面臨高考這道坎,對大學(xué)校園的憧憬,沉思得更多,思考得更多的便是我那個(gè)小小的夢想。每個(gè)人都會有夢想,一個(gè)隱匿于心底的小小愿望,這個(gè)夢想或大或小,或輕或重。你不知道它是何時(shí)存在的,但它卻真實(shí)地存在著,原本模糊的它在時(shí)光的磨礪下益顯清晰。你需要做的只是將它看清,然后為將它實(shí)現(xiàn)而努力奔赴,即使途中有可能會淚流滿面,但仍會期待夢想實(shí)現(xiàn)的甜美。有夢想的人都是幸福的孩子。

  用力地張開手指,對準(zhǔn)太陽。金色的陽光從指縫間流入瞳孔。雙目在陽光下閃亮得不像話。我喜歡陽光暖暖的觸感,像希望一樣。天空流動的白云,你的歸屬在哪?夢想,我與你的距離有多遠(yuǎn)?我要怎么努力才可以實(shí)現(xiàn)?我思考著,我努力著。

  在這微涼秋季,飄飛的思緒止不住蔓延……

秋緒初三作文3

  小雨淅淅瀝瀝落下,撒在樹葉,打在一只只枯葉蝶上,秋的氣息近了。

  站在宿舍的陽臺上,陣陣風(fēng)吹過,帶著涼涼的寒意,吹進(jìn)室內(nèi),拂過人的臉頰梧桐葉落了,秋來了,它走近了。

  風(fēng)送來涼意吹走燥熱。細(xì)雨落下,它是這般溫柔又凄涼,天地朦朦唯有雨色新,昏火闌珊離人淚,離開家已有小半個(gè)月,天上的半輪圓月照在了誰的心上,將淚水揉碎,秋來了,它近了。

  夜間的燈火照在了窗框上,照在了鐵架子上,思想的淚水靜靜流淌,是誰將離愁寫在了天上,站著廣寒宮中的嫦娥,洛陽河畔守望人。又是誰將思鄉(xiāng)的情緒吹進(jìn)了夢里。秋來了,它近了。

  銀光渡鏡一層霜,對鏡誰人輕愁暢,遠(yuǎn)望天空中半輪圓月又仿佛是夢里思念的人,是誰將離愁一遍遍輕唱,是誰將心事寫在紙上,泛黃白紙,卻未將心事封存,是誰的淚水和著笑將離愁訴說,是誰對鏡望月,獨(dú)自悲,是誰對紙難提筆,畫下字字皆是衷腸。

  親吻過秋的涼意,悲涼的情緒,將心事都封存。誰的淚水輕輕淌,流過臉龐將相思訴說又是誰對著半輪圓月望故鄉(xiāng),將離愁寫在紙上。

  回望枯葉滿地殤,誰把心事都牽掛,難將淚水重溫,枯死的老樹,輕悲嘆,明月難將心事寄存。

  是誰將秋輕悲嘆,嘆過明月,淚水淌。