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初三走在路上作文

時(shí)間:2021-10-12 17:33:24 初三作文 我要投稿

初三走在路上作文(精選3篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初三走在路上作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三走在路上作文(精選3篇)

  初三走在路上作文1

  在我們生活的多姿多彩的世界上,有許多路。有筆直的公路,蜿蜒的山路,翻山越嶺的鐵路,簡(jiǎn)陋土路……這些,都是在生活中司空見(jiàn)慣的路。我每天都走在我上學(xué),放學(xué)的那條小路上,它是那么的普通,那么的不起眼,可是,在它的身上,常有一陣陣此起彼伏的歡笑聲。

  每當(dāng)《回家》這美妙的音樂(lè)聲響起,同學(xué)們就會(huì)背著書(shū)包,排著正齊的隊(duì)伍走向自己的家,這條路就奉獻(xiàn)著自己的身軀,忍著被踩踏的痛苦,給我們開(kāi)辟了回家的道路。它不怕骯臟,不怕寒冷與炎熱,每年每月都在送我們回家。它讓大樹(shù)在自己的身體上扎根,使我們?cè)谙奶觳粫?huì)感到驕陽(yáng)似火。

  走在放學(xué)路上,這一條條路日日夜夜不停的為人類(lèi)做貢獻(xiàn),我們以應(yīng)該以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他的奉獻(xiàn)!

  初三走在路上作文2

  星期天,我走在市同濟(jì)路上。剛做完作業(yè),出來(lái)溜達(dá)溜達(dá)放松放松。

  突然,在我前方出現(xiàn)了一個(gè)綠綠的東西。我想:是綠卡紙,還是樹(shù)葉,還是……我走近一看,原來(lái)是——一張50元的鈔票!我拿起來(lái),左顧右盼了一會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意,就把錢(qián)迅速地放入了口袋。

  我笑逐顏開(kāi),出門(mén)居然遇到這好事:是去廣場(chǎng)吃肯德雞呢,還是去買(mǎi)一輛新的遙控車(chē)呢?或者去佛山樂(lè)園大玩一場(chǎng)?對(duì),就去佛山樂(lè)園。到樂(lè)園門(mén)口排隊(duì)買(mǎi)票時(shí),我仔細(xì)端詳了一下錢(qián),咦,怎么沒(méi)有水印?我翻來(lái)覆去看了幾遍,終于確信這是假幣!這好似晴天霹靂,我懵了。居然敢騙我,扔了你!當(dāng)我剛想扔的時(shí),轉(zhuǎn)念一想:找個(gè)小攤,買(mǎi)個(gè)不怎么便宜的東西不就好了嗎?不過(guò),萬(wàn)一別發(fā)現(xiàn)了,可不怎么好,好象這有點(diǎn)不道德吧。

  走著走著,我抬頭一看,看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)氣球的老頭,眼睛似乎不太好使,總是眨巴眨巴眼睛。我想,老人眼睛不好,應(yīng)該看不出假幣吧。我壯了壯膽,向他走去。到了他跟前,我忍不住緊張地對(duì)他說(shuō):“爺爺,我想買(mǎi)兩個(gè)氣球!蔽覟榱瞬槐话l(fā)現(xiàn),把該有水文印的兩面折在里面。老爺爺拿了錢(qián),看了看,就打開(kāi)小包找錢(qián)。我偷眼一看,楞住了:錢(qián)包里全是5角、1元的散錢(qián),連5元的都不怎么看到,我想老爺爺賺四十多元錢(qián)是多么不容易!如果我……我不敢想下去了。

  我立即對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,那么多散錢(qián)我不方便攜帶,下次再到你這里買(mǎi)吧。”我一把搶過(guò)那50元錢(qián),轉(zhuǎn)到墻角,把錢(qián)撕碎,丟進(jìn)了寫(xiě)了“不可回收垃圾”的'垃圾箱里。

  我非常開(kāi)心地走回家,我想:創(chuàng)建和諧的社區(qū),就要從不用假幣,拾金不昧,為他人著想開(kāi)始做起。

  初三走在路上作文3

  太陽(yáng)的光芒溫柔、嫵媚,籠罩著大地,為萬(wàn)物披上了圣潔的光彩。夏天的尾巴里,小草依舊深深淺淺地綠著,高高低低地站著,順著鄉(xiāng)間的小路,綿延不盡。

  “同學(xué)們的初中生活已經(jīng)過(guò)了四分之三了,現(xiàn)在我準(zhǔn)備為大家出一本書(shū)!蹦彻(jié)語(yǔ)文課前,Mr.彭忽然在有些安靜的氣氛中說(shuō)道。我愣了愣,意識(shí)到我們已經(jīng)初三了,我們已經(jīng)快小中考了,我們要和這些熟悉的人、熟悉的事告別了。

  還記得小學(xué)五年級(jí),全班在不知情的情況下,被班主任急急忙忙帶下樓拍畢業(yè)照。我同樣是愣了愣。以前每看到有畢業(yè)班拍照,便油然而生一種羨慕之情,可今時(shí)今日輪到了自己,卻怎么也笑不出來(lái),而是增添了一份傷感與不舍。

  仿佛一瞬間,我們便由初一懵懂的新生成長(zhǎng)為面臨小中考的師兄師姐,不再為想家哭泣,不再為失敗委屈。

  回想初一,我是在眼淚中度過(guò)的。陌生的環(huán)境、嚴(yán)格的制度,使初次離開(kāi)父母庇護(hù)的我越發(fā)想家。

  我們抱怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、校規(guī)的嚴(yán)格,我們討厭過(guò)大量的作業(yè)和無(wú)盡的考試,但其實(shí)每個(gè)人心里都清楚,如果沒(méi)有不近人情的老師、種種制度、作業(yè)和考試,我們?nèi)绾瓮懽兂赏昝赖淖约海?/p>

  我們不滿東方雙語(yǔ),可也是雙語(yǔ)幫助著我們改變自己,向著自己的夢(mèng)想一步步靠近。

  人生就像一條朦朧的路,我們每分每秒都在走著,不知道哪里才是終點(diǎn)。

  結(jié)果不是最重要的,沿途美麗的風(fēng)景更值得我們珍惜……

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