初三描寫春天的作文400字集合五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初三描寫春天的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三描寫春天的作文400字 篇1
有激越火爆的夏,有碩果滿園的秋,有銀裝素裹的冬,而我喜歡的卻是花香四溢的春。
冬婆婆剛帶著白雪離開,春姑娘就提著她的花籃子來到了人間。她提著花籃子,把各種各樣的花兒灑向人間。瞧!這兒的桃花笑得多歡那!她們?nèi)齻一群五個一伙兒的偷偷地笑著,露出微微泛紅的臉龐,像一個個嬰兒的笑臉甜美極了!她們的香味兒引來成群的蜜蜂,它們這兒聞聞那兒嗅嗅,仿佛在尋找世界上最甜的花蜜。遠處的蝴蝶妹妹也被引來了,她跳著美麗舞蹈,婀娜多姿,像在為蜜蜂伴舞。遠遠望去,那兒的梨花林白茫茫的一片,仿佛一張毛茸茸的羽絨毯。
春姑娘一會兒又變戲法似的,拿出了許多樹苗?茨!那條小河旁的柳樹姑娘也冒了芽,現(xiàn)在正對著鏡子梳理她的秀發(fā)呢!微風吹來,柳樹姑娘的秀發(fā)隨風飄揚,美麗極了!再看看小河,清澈見底,像面大圓鏡,河里的小蝦小魚小蟹也正玩著捉迷藏。竹林里,有的竹筍剛剛從土里冒出來,探著這小腦袋,好奇的打量著整個世界。草地上,有五顏六色的花兒,張著笑臉,小草呢,也在微風的吹拂下晃動著,似乎正在跳著舞蹈。
哇!那是什么?抬頭望去,天空中飄著許多風箏,各式各樣,有雄壯威武的老鷹,有嬌小可人的白兔,又高貴的駿馬,還有小巧玲瓏的燕子......千姿百態(tài)。大人孩子都出來活動了,他們朗朗的笑聲,仿佛才是這世上最美的音樂。
春天,一切都是那么有活力,有生機,春天是希望的開始,美好的象征,我愛春天!
初三描寫春天的作文400字 篇2
春天是那耀眼的晨曦;春天是那小朋友純真的笑容;春天是那萬物復蘇的景象……世人根據(jù)他們對春天的感覺曾寫下成千首動人詩篇,勾勒出上萬幅唯美畫卷,但春天要到何處尋找呢?
有一只燕子,它聽到了人們對春天的這許多的贊頌,不禁心生對春天的向往與憧憬。于是,它開始了一段有趣的尋春之旅……
它來到了一個公園的上空,突然感到口渴,便飛到公園的小湖泊邊飲水,解渴之際,它頓覺到湖水的清涼。于是,它飛到湖泊上,輕輕地拍打湖水,越玩越感到其中的樂趣。它想,春天,應該就如同這湖水一般清涼解渴吧,但春天在哪里呢?
“媽媽,您看,那燕子多快活呀!”一陣童稚純真的話語把燕子拉回現(xiàn)實。燕子看著那個孩子,梳著兩條羊角辯,臉上笑開了花,她是多么惹人喜歡!那個孩子竟然還沖著燕子笑!對于燕子來說,世界最悅耳的鋼琴曲也不可與這個孩子的聲音相媲美!此時,燕子又想:春天的感覺,大概就是這樣一種溫暖的感覺吧!但春天在哪里呢?
那個孩子頑皮地嬉戲著——她蹦著,跳著,跑著,叫著……她似乎安納不住內(nèi)心的喜悅,也似乎不曾感到絲毫的疲倦,她毫無顧忌地坐在草地上,沖燕子又是那么燦爛一笑。燕子想:這個孩子是那么有活力!春天也這樣,帶著喜悅,帶著力量嗎?
唉,尋“春”之旅已經(jīng)差不多接近尾聲了,但哪里才是春天呢?小燕子打破了砂鍋,卻找不到謎底,只能灰溜溜地飛走……
可愛的燕子呵,你歷經(jīng)了這一段尋“春”之旅,怎么仍不知道春天在哪里呢?其實,春天就在你的旅途之中啊……
初三描寫春天的作文400字 篇3
春天,新的生機,新的萬物,一切的一切都新的開始,每個人的人生也都會有一個新的起點,滿懷期望。
我是一個小小的蝸牛,永遠背著重重的殼,因此很苦惱,我曾問過媽媽:“為什么我要背著重重的殼”
“因為我們只有這樣才能生存”
“那鳥兒呢?他沒有殼也能生存”
“天空可以保護她”
“那魚兒呢”
“大?梢员Wo她”
“那蚯蚓呢?”
“大地可以保護她”
我哭了,哭的很傷心,“難道我們就沒有人保護嗎……”
“孩子我們要靠自己,”媽媽眼里閃著光芒,那光芒射進我陰暗的心中。是啊,或許你們不會明白我的'痛苦,所以你們也不會懂得我的釋然;蛟S你們不會在意我的存在,所以你們也許無視我的驕傲,你們主宰這世界,,而我們能主宰自己,或許你們不曾聽我說我的故事,所以,你們也不會看到我努力地生存。生命沒有卑賤,生存才是王道。
你有你的過高之處,我有我的生存之道,我不會再哀嘆生命的瑕疵,我會感謝上蒼賜予殼來保護我的殼。
就像那句面朝大海,春暖花開,每個人都應該高傲的面對人生。世上沒有高低貴賤之分,重要的是心靈,若果連生存的自信都沒有,那又怎么會高傲的面對人生。
當天邊第一抹晨光為天光破曉,我將帶這希望出發(fā),走上屬于自己的人生,努力到達心靈的終點。
初三描寫春天的作文400字 篇4
“我的世界里永遠都是冬天,再也不會有春天!毙薷耐闝Q個性簽名后,我的思緒回到了剛才發(fā)生的那一幕……
“咚、咚、咚!币魂嚲徛珔s有力的敲門聲響起。
“誰。俊
“是我,已經(jīng)很晚了,你作業(yè)寫完了嗎?寫完就早點睡吧!备赣H關切的聲音傳到耳畔。
“沒……還沒……”我緊張的說道,害怕父親會發(fā)火。
“什么?還沒寫完,都這么晚了,你都干了什么?”果然,脾氣暴躁的父親發(fā)怒了,破門而入,指著我說道。
我心中的不滿也在這一瞬間爆發(fā),“那你想怎樣,我就是沒寫完,反正你也從來沒有關心過我,天天出去應酬,每天都喝得醉醺醺的回來,連作業(yè)都沒給我簽過字……”
父親聽到這句話后,揚起的手最終還是放下了,沒有多加辯論,腳步輕輕的走出了我的房間,仿佛一用力,整個世界就會坍塌。
我以為時間能夠沖淡一切,卻沒想到時間恰恰是最好的證人。
幾天后,我放學回家,看見父親正坐在沙發(fā)上看電視,等著吃飯。心中頓生疑惑,老爸不是每天都在外面吃的嗎?今天怎么在家吃了?但是倔強的我還在為那天的事而生氣,不肯去問問他。
晚上,我寫完作業(yè)后去找老媽簽字,父親也在旁邊,他開口說道:“還是拿來我簽吧,我可不想背上一個從來沒為女兒簽過字的罪名!蔽殷@了,原來他也記得。我把本子遞給他,這時在旁邊一直默不作聲的媽媽說:“你爸他為了你連公司的應酬都不去了,你看他多關心你啊……”我又一次驚了,沒想到他會為了我的一句話而改變。放下心中的怨恨,不好意思的對爸爸說:“爸,我錯了,我再也不說那些傷你的話了。”
這時,細心的你也許會發(fā)現(xiàn),我的個性簽名早已改成了“原來春天一直在身邊……”
初三描寫春天的作文400字 篇5
恍恍惚惚的幾個四季,又是一年新春。
當樹還沒有綠,當大地還沒有花香鳥語,我已然忘記是春季。某日,從家到學校,下了車已是夜,左等右等不見公交車的影兒,心里直嘀咕:怎么7點就沒車了呢?一看手機,已經(jīng)8點多了,只好默默的打車回。
當樹已綠,當小草已從土地里鉆出,當大地充滿花香鳥語,我卻感受不到春天的足跡。大樹什么時候綠的?小草什么時候出來的?大地什么時候花香鳥語?
清晨,漫步公園,兩旁的花草樹木展示著生命的奇跡,卻驚動不了我的心,似乎春天,萬物復蘇已成定律,沒有絲毫意義。走著,走著,耳邊響起一陣清脆的歡笑,我尋聲而去,是一個穿著春裝的小女孩在河邊嬉戲,她濺著水,歡快、輕盈,臉上蕩漾著的笑容是那么的無拘、甜美,彼時,風起,花、草皆翩翩起舞,和著小女孩的歡樂,大樹的葉子沙沙沙……的作響,像在鼓掌。我,輕輕的走過。
走過一片田,農(nóng)民正用機器耕地,遠處,有幾個農(nóng)民棲息,他們沐著春風,愉快的談論著只屬于他們的話題。我,輕輕的走過。
晚上,寂靜的夜,我走出房間,望著星光點點,望著殘缺的圓月,陷入深深的思考,或許,我也應該在春天種下什么,等待下一個秋天的收獲,但我想來想去,思來思去,沒有比希望更值得播種的了。
如果有一天,上天將他所賜給我的一切都掠去,甚至包括我的生命,我只愿躺在春天里,萬物復蘇,春暖花開,然后,孤獨、寂寞的死去。
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