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初三描寫春天的作文500字

時(shí)間:2021-10-15 16:29:18 初三作文 我要投稿

初三描寫春天的作文500字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三描寫春天的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三描寫春天的作文500字四篇

初三描寫春天的作文500字 篇1

  當(dāng)春的氣息若有若無地漫過青青的石板,敲打出濕涼的空氣,把低低的云彩浸透得無比的傷感,春雷終于好疾好疾地砸響,沒有火花的摩擦,卻幽深得沒有回響,如跌落深淵的石子,寂靜而又給人向往。雨終于很輕很慢地滑落,是可以用手去觸碰的精靈,很無悠的自由落體,仍不忘炫耀它飄揚(yáng)的姿態(tài)。青瓦上的脆響,敲出一個(gè)煙雨朦朧的江南,芭蕉葉的律動(dòng),濕巷中浮出一個(gè)撐著油紙傘的姑娘。

  當(dāng)春的氣息若有若無地滑走進(jìn)江南低低的村巷,躲進(jìn)老者的皺紋里,偷偷地壞笑,淺草還不曾冒失地仰首,而花兒早已含苞待放,如嫣然一笑的美人,暗香盈袖,村人們撐起槳,蕩起這碧色的玉水,水草纏綿地推搡著船,把船推向河的彼岸,把心推進(jìn)愛的港灣,天穹點(diǎn)綴著紅云,天邊掛滿了流蘇,天際渲染著霞絲,一切安靜得恍若隔世,只有紙鳶告訴著遠(yuǎn)方的友人,這漫天的笑靨,僅僅屬于,美倫美奐的江南。

  春的氣息好象越來越濃,越來越重,直到水中的水草綠得把水凝結(jié),直到陽光也變得柔美,開始憐惜那滿枝的薄如蟬翼的嫩葉。土瓦青石,四周一片新鮮的綠意,陶公是否也曾聽著那竹林里的低吟,在南山之腳,播種下未來的菊香?

  驟雨惹芭蕉,門環(huán)惹銅綠,淡淡的一輪明月,從遙遠(yuǎn)的廣寒宮里將江南催眠,一切的綠被黑綢覆蓋,春的夜晚一如既往的無情,黯然了所有曾經(jīng)美好的色彩,于是,江南的綠水青山,石橋房瓦,在這一刻終于安靜了下來,蛻去舊服,只為明朝著上更高雅的華裝!

  春天的江南,是七弦的古琴,雨水似纖指顫抖的滑梭,有翩躚的醉感。

  春天的江南,是曠古的棋盤,邀明月為之知己,與之對弈,讓之洗禮,綠魂水靈讓棋風(fēng)如此平靜,春風(fēng)一過,綠意初染,生靈們走上各自的棋格,組成綠色的棋局,組成魂?duì)繅衾@的江南。

初三描寫春天的作文500字 篇2

  清晨醒來,我的思緒又回到了昨日,不知何種原因,父母吵架不和,我的心也隨著那一聲玻璃破碎的聲音震碎了。悄悄推開房門,父親還睡著,母親看起來無精打采,我匆匆吃完早餐,離開了家中的硝煙。

  城市早已開始了忙碌的一天,打樁機(jī)轟響著,汽車依舊川流不息,我感到有些迷惘,認(rèn)為自己過于渺小,無法守護(hù)家庭的和睦。坐上公交車,回到了爺爺奶奶住的鄉(xiāng)下。

  一路顛簸,欣賞著沿途的風(fēng)景,煩躁的心也漸漸平靜下來。

  走在鄉(xiāng)間的小徑上,春天如約而至,花開了,鳥啼了,柔和的陽光摻和著春風(fēng)甜蜜的襲來,漸行漸濃。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,沉重的心中也漾起了春光。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見奶奶在自留地里打理蔬菜,即使雙鬢有了白發(fā),她還依然堅(jiān)持干農(nóng)活,她欣喜地看著我,每次回來,她都會(huì)熱情的招待我;氐搅俗约业男≡,那些枯敗的枝葉又抽出了新芽,燕子也早已歸來,辛勤得哺育著下一代。我自幼生長在這,熟悉這里的一切,每次回來都倍感親切。爺爺性格開朗,雖然一生坎坷,卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀。每年春天,都是他們最忙碌的時(shí)候,他們相信一年之計(jì)在于春的道理。

  飯后,我和奶奶一起來到田里,一路上有數(shù)不盡的野花,開得最旺的準(zhǔn)數(shù)油菜花了,那種要燃燒的氣勢在午后的暖陽下不斷升騰,不禁讓我想起那首怒放的生命,我那抑郁的心頓時(shí)心花怒放。

  這美好的春光里哪會(huì)缺少孩童的身影,田野中回蕩著兒童的嬉鬧聲,天空中掛著幾只風(fēng)箏,我迫不及待的的加入他們,心也融化在這爛漫的春光中。

  晚上回到家,驚訝的發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)和好了,也許是春天的力量吧,把家也變成了最美的春天。

  春天畢竟是春天,珍惜那份時(shí)光,給心靈涂上色彩吧!

初三描寫春天的作文500字 篇3

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉; 當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  于是,開始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。 無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。 披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生

  命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的.時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

初三描寫春天的作文500字 篇4

  春天是那耀眼的晨曦;春天是那小朋友純真的笑容;春天是那萬物復(fù)蘇的景象……世人根據(jù)他們對春天的感覺曾寫下成千首動(dòng)人詩篇,勾勒出上萬幅唯美畫卷,但春天要到何處尋找呢?

  有一只燕子,它聽到了人們對春天的這許多的贊頌,不禁心生對春天的向往與憧憬。于是,它開始了一段有趣的尋春之旅……

  它來到了一個(gè)公園的上空,突然感到口渴,便飛到公園的小湖泊邊飲水,解渴之際,它頓覺到湖水的清涼。于是,它飛到湖泊上,輕輕地拍打湖水,越玩越感到其中的樂趣。它想,春天,應(yīng)該就如同這湖水一般清涼解渴吧,但春天在哪里呢?

  “媽媽,您看,那燕子多快活呀!”一陣童稚純真的話語把燕子拉回現(xiàn)實(shí)。燕子看著那個(gè)孩子,梳著兩條羊角辯,臉上笑開了花,她是多么惹人喜歡!那個(gè)孩子竟然還沖著燕子笑!對于燕子來說,世界最悅耳的鋼琴曲也不可與這個(gè)孩子的聲音相媲美!此時(shí),燕子又想:春天的感覺,大概就是這樣一種溫暖的感覺吧!但春天在哪里呢?

  那個(gè)孩子頑皮地嬉戲著——她蹦著,跳著,跑著,叫著……她似乎安納不住內(nèi)心的喜悅,也似乎不曾感到絲毫的疲倦,她毫無顧忌地坐在草地上,沖燕子又是那么燦爛一笑。燕子想:這個(gè)孩子是那么有活力。〈禾煲策@樣,帶著喜悅,帶著力量嗎?

  唉,尋“春”之旅已經(jīng)差不多接近尾聲了,但哪里才是春天呢?小燕子打破了砂鍋,卻找不到謎底,只能灰溜溜地飛走……

  可愛的燕子呵,你歷經(jīng)了這一段尋“春”之旅,怎么仍不知道春天在哪里呢?其實(shí),春天就在你的旅途之中啊……

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