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初三描寫春天的作文400字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初三描寫春天的作文400字5篇,歡迎大家分享。
初三描寫春天的作文400字 篇1
恍恍惚惚的幾個(gè)四季,又是一年新春。
當(dāng)樹還沒有綠,當(dāng)大地還沒有花香鳥語,我已然忘記是春季。某日,從家到學(xué)校,下了車已是夜,左等右等不見公交車的影兒,心里直嘀咕:怎么7點(diǎn)就沒車了呢?一看手機(jī),已經(jīng)8點(diǎn)多了,只好默默的打車回。
當(dāng)樹已綠,當(dāng)小草已從土地里鉆出,當(dāng)大地充滿花香鳥語,我卻感受不到春天的足跡。大樹什么時(shí)候綠的?小草什么時(shí)候出來的?大地什么時(shí)候花香鳥語?
清晨,漫步公園,兩旁的花草樹木展示著生命的奇跡,卻驚動(dòng)不了我的心,似乎春天,萬物復(fù)蘇已成定律,沒有絲毫意義。走著,走著,耳邊響起一陣清脆的歡笑,我尋聲而去,是一個(gè)穿著春裝的小女孩在河邊嬉戲,她濺著水,歡快、輕盈,臉上蕩漾著的笑容是那么的無拘、甜美,彼時(shí),風(fēng)起,花、草皆翩翩起舞,和著小女孩的歡樂,大樹的葉子沙沙沙……的作響,像在鼓掌。我,輕輕的走過。
走過一片田,農(nóng)民正用機(jī)器耕地,遠(yuǎn)處,有幾個(gè)農(nóng)民棲息,他們沐著春風(fēng),愉快的談?wù)撝粚儆谒麄兊脑掝}。我,輕輕的走過。
晚上,寂靜的夜,我走出房間,望著星光點(diǎn)點(diǎn),望著殘缺的圓月,陷入深深的思考,或許,我也應(yīng)該在春天種下什么,等待下一個(gè)秋天的收獲,但我想來想去,思來思去,沒有比希望更值得播種的了。
如果有一天,上天將他所賜給我的一切都掠去,甚至包括我的生命,我只愿躺在春天里,萬物復(fù)蘇,春暖花開,然后,孤獨(dú)、寂寞的死去。
初三描寫春天的作文400字 篇2
有激越火爆的夏,有碩果滿園的秋,有銀裝素裹的冬,而我喜歡的卻是花香四溢的春。
冬婆婆剛帶著白雪離開,春姑娘就提著她的花籃子來到了人間。她提著花籃子,把各種各樣的花兒灑向人間。瞧!這兒的桃花笑得多歡那!她們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙兒的偷偷地笑著,露出微微泛紅的臉龐,像一個(gè)個(gè)嬰兒的笑臉甜美極了!她們的香味兒引來成群的蜜蜂,它們這兒聞聞那兒嗅嗅,仿佛在尋找世界上最甜的花蜜。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也被引來了,她跳著美麗舞蹈,婀娜多姿,像在為蜜蜂伴舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兒的梨花林白茫茫的一片,仿佛一張毛茸茸的羽絨毯。
春姑娘一會(huì)兒又變戲法似的,拿出了許多樹苗?茨!那條小河旁的柳樹姑娘也冒了芽,現(xiàn)在正對著鏡子梳理她的秀發(fā)呢!微風(fēng)吹來,柳樹姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了!再看看小河,清澈見底,像面大圓鏡,河里的小蝦小魚小蟹也正玩著捉迷藏。竹林里,有的竹筍剛剛從土里冒出來,探著這小腦袋,好奇的打量著整個(gè)世界。草地上,有五顏六色的花兒,張著笑臉,小草呢,也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著,似乎正在跳著舞蹈。
哇!那是什么?抬頭望去,天空中飄著許多風(fēng)箏,各式各樣,有雄壯威武的老鷹,有嬌小可人的白兔,又高貴的駿馬,還有小巧玲瓏的燕子......千姿百態(tài)。大人孩子都出來活動(dòng)了,他們朗朗的笑聲,仿佛才是這世上最美的音樂。
春天,一切都是那么有活力,有生機(jī),春天是希望的開始,美好的象征,我愛春天!
初三描寫春天的作文400字 篇3
春天是那耀眼的晨曦;春天是那小朋友純真的笑容;春天是那萬物復(fù)蘇的景象……世人根據(jù)他們對春天的感覺曾寫下成千首動(dòng)人詩篇,勾勒出上萬幅唯美畫卷,但春天要到何處尋找呢?
有一只燕子,它聽到了人們對春天的這許多的贊頌,不禁心生對春天的向往與憧憬。于是,它開始了一段有趣的尋春之旅……
它來到了一個(gè)公園的上空,突然感到口渴,便飛到公園的小湖泊邊飲水,解渴之際,它頓覺到湖水的'清涼。于是,它飛到湖泊上,輕輕地拍打湖水,越玩越感到其中的樂趣。它想,春天,應(yīng)該就如同這湖水一般清涼解渴吧,但春天在哪里呢?
“媽媽,您看,那燕子多快活呀!”一陣童稚純真的話語把燕子拉回現(xiàn)實(shí)。燕子看著那個(gè)孩子,梳著兩條羊角辯,臉上笑開了花,她是多么惹人喜歡!那個(gè)孩子竟然還沖著燕子笑!對于燕子來說,世界最悅耳的鋼琴曲也不可與這個(gè)孩子的聲音相媲美!此時(shí),燕子又想:春天的感覺,大概就是這樣一種溫暖的感覺吧!但春天在哪里呢?
那個(gè)孩子頑皮地嬉戲著——她蹦著,跳著,跑著,叫著……她似乎安納不住內(nèi)心的喜悅,也似乎不曾感到絲毫的疲倦,她毫無顧忌地坐在草地上,沖燕子又是那么燦爛一笑。燕子想:這個(gè)孩子是那么有活力啊!春天也這樣,帶著喜悅,帶著力量嗎?
唉,尋“春”之旅已經(jīng)差不多接近尾聲了,但哪里才是春天呢?小燕子打破了砂鍋,卻找不到謎底,只能灰溜溜地飛走……
可愛的燕子呵,你歷經(jīng)了這一段尋“春”之旅,怎么仍不知道春天在哪里呢?其實(shí),春天就在你的旅途之中啊……
初三描寫春天的作文400字 篇4
一年四季,我最喜歡的就是春天了,春天的美景總是讓我陶醉其中。
綿綿的細(xì)雨,是它把大地滋潤了;是它把田里的小青蛙潤醒了;是它把柳樹澆綠了!綿綿的春雨常沙、沙、沙地落下來。雨后,周圍濕潤的空氣,一陣陣清新的空氣迎面撲來,使人心曠神怡。春雨給這個(gè)春天增添了不少色彩和生機(jī)春雨把打地變得色彩斑斕,春雨把整個(gè)春天變得是那么美麗。我喜愛春天下著綿綿細(xì)雨的景象。
有許多可愛的動(dòng)物和小植物都從它們的洞穴里,泥土里面鉆出來了?!嫩綠的小草們,從泥土里探出個(gè)小腦袋,伸展了一下柔弱的身軀。瞧!在田野里的小青蛙們,它們正從睡了一冬暖和和的洞穴里伸出可愛的小腦袋,欣欣然地睜開惺松的眼睛,用小巧玲瓏的眼睛新奇地張望那周圍美麗的景色。扁扁的肚子,由此可見,小青蛙們是要到外面去尋找食物吃,好把肌餓的肚子填滿。春天是生命著。我喜愛春天萬物復(fù)蘇的景象。
路邊的那些燦爛的花,在陽光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風(fēng)吹來時(shí),它那動(dòng)人的舞態(tài),是多么讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰,爭先恐后地開放。那些室內(nèi)的花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們在陽光下受到問溫暖后,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開、爭姿斗艷的景象。
啊,春天百花爭艷,色彩斑斕,生機(jī)勃勃的美景是多么得引人注目啊,我愛這春天的美景!
初三描寫春天的作文400字 篇5
春天,新的生機(jī),新的萬物,一切的一切都新的開始,每個(gè)人的人生也都會(huì)有一個(gè)新的起點(diǎn),滿懷期望。
我是一個(gè)小小的蝸牛,永遠(yuǎn)背著重重的殼,因此很苦惱,我曾問過媽媽:“為什么我要背著重重的殼”
“因?yàn)槲覀冎挥羞@樣才能生存”
“那鳥兒呢?他沒有殼也能生存”
“天空可以保護(hù)她”
“那魚兒呢”
“大海可以保護(hù)她”
“那蚯蚓呢?”
“大地可以保護(hù)她”
我哭了,哭的很傷心,“難道我們就沒有人保護(hù)嗎……”
“孩子我們要靠自己,”媽媽眼里閃著光芒,那光芒射進(jìn)我陰暗的心中。是啊,或許你們不會(huì)明白我的痛苦,所以你們也不會(huì)懂得我的釋然;蛟S你們不會(huì)在意我的存在,所以你們也許無視我的驕傲,你們主宰這世界,,而我們能主宰自己,或許你們不曾聽我說我的故事,所以,你們也不會(huì)看到我努力地生存。生命沒有卑賤,生存才是王道。
你有你的過高之處,我有我的生存之道,我不會(huì)再哀嘆生命的瑕疵,我會(huì)感謝上蒼賜予殼來保護(hù)我的殼。
就像那句面朝大海,春暖花開,每個(gè)人都應(yīng)該高傲的面對人生。世上沒有高低貴賤之分,重要的是心靈,若果連生存的自信都沒有,那又怎么會(huì)高傲的面對人生。
當(dāng)天邊第一抹晨光為天光破曉,我將帶這希望出發(fā),走上屬于自己的人生,努力到達(dá)心靈的終點(diǎn)。
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