初三作文：校門外的老師
田成方、樹成行、渠成網(wǎng)、路寬暢，這就是我的家鄉(xiāng)——全國文明村蔣巷。
現(xiàn)在蔣巷幾乎每天都有慕名而來的參觀、學習者，看著眼前的一切，人們怎么也難以想象，就在35年前，這里還是地窮水惡，血吸蟲病肆虐，“萬戶蕭疏鬼唱歌”的一個貧困村莊。談起村里翻天覆地的巨變，蔣巷村民異口同聲地說：“都虧咱們有個好書記，他的心里，時刻惦記為咱老百姓造福。”
他，就是全國勞模、十六大代表、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、蔣巷村黨支部書記常德盛。
在村委接待室，滿目琳瑯的獎狀、錦旗里，有這樣一首用小毫筆書寫的小詩：
本是小蟲窩，荒村疾苦多。
春風拂凍土，濁水換清波。
居室皆樓閣，衣衫有綺羅。
藍圖高手畫，鋤斧眾人磨。
這是一群退了休，享受村里的“老有所養(yǎng)”福利待遇的村民的心聲。
常德盛爺爺富村強民，帶老百姓共走富裕路的事跡已家喻戶曉，這里我不想多說。我只想說說作為一名正在讀書的學生，所能體會到的身為蔣巷人的那份自豪、榮耀，說說我眼中的“常德盛”。
常德盛爺爺不但使全村人物質(zhì)上奔小康，更要使全村人精神上奔小康，在學習方面他很舍得投入。蔣巷小學、幼兒園可以和城里媲美。在寬敞、美觀的教室里學習，心情是多么愉悅!對學校的要求，他有求必應。蔣巷學生有厭學情緒了，想輟學進廠，他協(xié)助學校一塊兒做思想工作。在百忙之中，他總會抽時間和孩子們在一起，詢問他們的成績，鼓勵他們努力學習。孩子們要做小記者，要采訪身邊的名人，他極力配合。他常說：“孩子的事，馬虎不得。蔣巷的明天，全靠他們哩!”他還熱心擔任學校的校外輔導員,做報告，給我們講創(chuàng)業(yè)的故事，用樸實的語言告訴我們今天幸福生活的來之不易、知識對蔣巷明天發(fā)展的重要。我們蔣巷的孩子讀小學是由村里統(tǒng)一交學費的，自己只要出書本費。學習好，還有獎勵。誰考上大學，還有數(shù)額不菲的獎學金，而且大會上表揚。誰家孩子學習好，那是說不出的榮耀。我哥哥考取名牌大學時，村里及時送來了獎學金，解除了一家的后顧之憂，哥哥也因此一路奮發(fā)讀書，攻取了博士學位，成了全村的驕傲。在常爺爺?shù)募钕�，我們個個勤奮學習，要為蔣巷明天的藍圖添上最絢麗的一筆。
常德盛爺爺經(jīng)常跟我們講：“思想是靈魂，學習是根本。”苦難的歲月里，他飽嘗了想讀書而無書讀的苦澀滋味;致富路上摸爬滾打，他更深味“知識就是財富”、“知識就是力量”。他的發(fā)展計劃不光“從娃娃抓起”，為了提高村民的文化素養(yǎng)、思想品質(zhì)，他給每家每戶訂閱黨報黨刊，并在全村開展讀書閱報活動。記得去年的讀書活動中，有獎知識竟答，媽媽還抱回了個電飯煲呢�，F(xiàn)在全村讀書讀報、家事國事天下事事事關心蔚然成風。爺爺很幽默地說：“你想想，溫總理、曾副主席都到咱家里了，跟咱握手哩，不學行嗎?”
常德盛爺爺在我們蔣巷村民心中永遠是一個好公仆、好書記、好當家人;在我眼中，他是所有蔣巷村孩子的好爺爺，是我們校門外的老師。
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