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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2021-07-15 18:52:27 初三作文 我要投稿

圣誕節(jié)有感的初三作文范文(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)有感的初三作文范文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)有感的初三作文范文(通用12篇)

  圣誕節(jié)作文1

  浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來(lái)到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當(dāng)然我也是樂(lè)在其中,而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物。所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫(xiě)滿了我想要的圣誕禮物無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與歡樂(lè)的感恩之心,我把這張紙認(rèn)真的放在床邊,安靜的離開(kāi)。

  圣誕時(shí)節(jié),我希望收到無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)的感恩之心,這份禮物是無(wú)形的,是摸不到的,需要仔細(xì)體會(huì),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細(xì)體悟,才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細(xì)體認(rèn),才能感受幸福美滿的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。

  我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)安詳?shù)纳鐣?huì),我若能收到這份禮物,我會(huì)分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過(guò)中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過(guò),我最近遇到家里不開(kāi)心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開(kāi)始美好,讓自己不要再不開(kāi)心下去,一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過(guò)。

  在圣誕節(jié)將來(lái)的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅(jiān)定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽(tīng)到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……

  “叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的?老爺爺?站在我面前,他全身紅通通的,好可愛(ài)!他和藹的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來(lái)都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開(kāi)一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。

  圣誕節(jié)作文2

  有一種愛(ài),是那么的平凡偉大;有一種愛(ài),是那么的無(wú)私;有一種愛(ài),是那么令人難忘——這就是父母對(duì)兒女的愛(ài),他們的愛(ài)是偉大又無(wú)私的!

  小時(shí)候的我很喜歡圣誕老人,每一次圣誕節(jié)時(shí)都想親眼看到圣誕老人,但是每一次在等待的過(guò)程中都會(huì)被困意而打敗。記得圣誕節(jié)的每個(gè)夜晚,我都會(huì)把想要的東西寫(xiě)在紙上,然后放在枕頭旁,第二天早上桌上就放滿糖果床上放著我想要的玩具。

  有一次我和小伙伴們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,我問(wèn)他們:“你們見(jiàn)過(guò)圣誕老人嗎?”他們異口同聲地說(shuō)道:“沒(méi)有。”于是我們便一起商量,今年的圣誕節(jié)我們要通宵達(dá)旦,等著圣誕老人的出現(xiàn)。圣誕夜之前,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幻想著圣誕老人長(zhǎng)什么樣,我的印象中圣誕老人應(yīng)該有許多白胡子,還戴著一頂紅帽子……

  時(shí)光如流水一般,一轉(zhuǎn)眼便到了圣誕節(jié),我還記得和小伙伴們的那個(gè)約定。但那天晚上我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢,每一秒都是煎熬,爸爸很早就出去了,我和媽媽看起了電視一分鐘,兩分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)……到了十點(diǎn),媽媽睡覺(jué)去了。樓下只有我和兩歲半的弟弟,時(shí)間一分一秒地流逝著,終于要到12點(diǎn)了,我立馬去床上躺好,等待圣誕老人的來(lái)臨,可是困倦一次又一次席卷著我身體上的每一個(gè)細(xì)胞,我一遍又一遍提醒自己不能睡,不能睡……

  終于在11:30分,門(mén)“咔嚓”地響了,一個(gè)身影悄悄地出現(xiàn)在了我的房間里。我躺在床上瞇著眼睛觀察著這一切,但是當(dāng)這個(gè)聲音走近時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這不是我夢(mèng)寐以求的圣誕老人,而是爸爸。他悄悄的把禮物放在我的床上,再把糖果裝進(jìn)盒子里,那時(shí)我才明白原來(lái)世界真的有圣誕老人,他就是我的爸爸。

  當(dāng)愛(ài)的力量包圍著我,世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)溫暖,也因?yàn)橛辛藴嘏,人間才有了美麗,我會(huì)將這份無(wú)私的溫暖和無(wú)言的愛(ài)保存好,那時(shí)我知道了我的父母就是世界上最美的圣誕老人!

  圣誕節(jié)作文3

  圣誕節(jié),傳說(shuō)中是耶穌的生日。今天,迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)!

  在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠(chéng)的愿望:希望在期末考試中,語(yǔ)數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會(huì)送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語(yǔ)單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無(wú)聊閑著沒(méi)事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說(shuō),家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)。

  因?yàn)槭窃趯W(xué)校,所以學(xué)校里到處彌漫著節(jié)日的氣氛,空氣中夾雜著甜甜的喜悅!班耍裉焓フQ節(jié),你覺(jué)得你會(huì)收到多少禮物?”剛進(jìn)教室,好朋友就這樣問(wèn)我。我沖她搖了搖頭,因?yàn)槲也⒉粚?duì)禮物抱多大興趣,似乎那些喜悅都是給她準(zhǔn)備的,和我不沾邊。她是一個(gè)人緣超棒的女生,每過(guò)節(jié),她身邊總是圍著一大群人。正讓我有點(diǎn)羨慕,甚至嫉妒。

  回到座位上坐下,忽然,我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)禮物盒,我抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友送我的禮物,我一下子不知道該說(shuō)什么好,只是不停地說(shuō)謝謝,她對(duì)我說(shuō):“圣誕快樂(lè)”我也回了一句“圣誕快樂(lè)”!不知怎的,我似乎被這禮物感動(dòng)了,心情一下子好起來(lái),這時(shí),我們班的人跑到講臺(tái)上大喊:圣誕快樂(lè)!我們也在下邊回應(yīng):圣誕快樂(lè)!這時(shí)有人提議,我們把黑板上寫(xiě)上祝老師圣誕快樂(lè),怎么樣?我們都贊同,于是我們班的文藝課代表在黑板上寫(xiě)下了這七個(gè)大字,我們看著這字,好不快活!

  上課了,老師似乎也很高興,一走進(jìn)教室,我們就齊喊:祝老師圣誕快樂(lè)!老師說(shuō):同樂(lè)1我們不約而同的鼓起掌來(lái),歡笑聲此起彼伏,教室里快樂(lè)的氣氛久久不散……

  今天是圣誕節(jié),我們共同歡慶的日子!在這個(gè)特殊的日子里,祝所有人圣誕節(jié)快樂(lè)!

  圣誕節(jié)作文4

  小的時(shí)侯,我特別期盼過(guò)圣誕節(jié)。因?yàn)樵谶@天,我總能收到“圣誕老人”的禮物,比如好吃的巧克力、實(shí)用的學(xué)習(xí)用品、好玩的樂(lè)高……

  所以每當(dāng)平安夜的晚上,我總是興奮得睡不著,夜里總會(huì)偷偷地朝窗口瞄一眼,想象著圣誕老人趕著馴鹿,坐著雪橇,打開(kāi)窗戶,把那只圣誕襪塞滿禮物的場(chǎng)景。直到一年級(jí),我才明白圣誕老人只存在于童話故事里,真正送禮物的其實(shí)是爸媽。

  一年級(jí)那個(gè)圣誕節(jié)的早上,我和以往一樣,滿懷期待地拿起了圣誕襪,可是里面卻空空如也?粗沂谋砬,老爸安慰我說(shuō)圣誕老人那里下了大雪,出門(mén)不方便。我將信將疑地背起書(shū)包,上學(xué)去了。

  放學(xué)后,我回到家,爸媽不同于以往,今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個(gè)精致的盒子,打開(kāi)后,見(jiàn)到了一個(gè)漂亮的蛋糕。當(dāng)我享用完,才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家、地址都是中文的。

  “圣誕老人不是西方國(guó)家的人嗎?為什么包裝盒上的字卻是中文的呢?”我疑惑地問(wèn)道。

  老爸哭笑不得地說(shuō):“圣誕老人可能擔(dān)心中國(guó)的小朋友看不懂英文,所以請(qǐng)了翻譯吧。”

  晚上,我想了想老爸的話,又想了想那個(gè)蛋糕,越想越不對(duì)勁,因?yàn)槟莻(gè)蛋糕好像在附近有個(gè)專(zhuān)賣(mài)店,圣誕老人要給天下的小朋友準(zhǔn)備禮物,那翻譯怎么忙得過(guò)來(lái)呢?最后我得出了一個(gè)結(jié)論:圣誕老人根本不存在,送禮物的肯定是爸媽。

  第二天,我對(duì)爸媽說(shuō)出了我的想法,爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因:那幾天爸媽特別忙,來(lái)不及準(zhǔn)備圣誕禮物,于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路,然后請(qǐng)半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準(zhǔn)備了禮物。

  在那之后,圣誕襪被收了起來(lái),可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準(zhǔn)備的禮物。在今年的平安夜,久違的圣誕襪又重見(jiàn)天日,原來(lái)他們又要為弟弟過(guò)圣誕節(jié)了。而我,也準(zhǔn)備了一份小禮物,也為弟弟做一次“圣誕老人”。

  圣誕節(jié)作文5

  在我短暫的一生中,有一個(gè)與眾不同的圣誕節(jié)在我的人生扉頁(yè)上涂抹了最絢麗,最耀眼,最?yuàn)Z目的色彩……

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,自小體弱多病的我又成了上帝生氣時(shí)的一個(gè)“犧牲品”,我因舊病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。而那一天剛好是12月25日,是一年一度的圣誕節(jié)。∥业氖掷镌执值尼樄,鮮紅的血液從我的身體里緩緩流出,白色的床單,白色的棉被,白色的枕頭,一切的一切都是白色的一片,沒(méi)有一點(diǎn)兒圣誕節(jié)的氣氛,我沮喪極了。趁媽媽不注意,我拉起落地窗紗,看到窗外燈火通明,皎潔的明月懸掛在萬(wàn)家燈火之上,一個(gè)個(gè)孩子或吃著冰糖葫蘆,或咬著香嫩的雞翅,或攜著父母的手飛奔……還有那高大的圣誕樹(shù),掛滿了五彩繽紛的小飾物:精致的鈴鐺,迷人的布偶,小巧的拐杖,毛茸茸的雪球,別具一格的圣誕襪……我看得牙癢癢,心中一陣羨慕。

  突然,醫(yī)院的燈“簌”地暗了!伸手不見(jiàn)五指,怎么回事?我害怕地蜷縮著身子,抱緊了媽媽。那么忽然地,醫(yī)院又燈火通明了!。∥铱吹搅耸裁?一個(gè)有趣的圣誕老人站立在我們的眼前!和童話中的一模一樣:他戴著紅艷艷的帽子,雪白的胡子垂到胸前,紅鼻頭,大眼睛鼓鼓的,一身紅色的服裝好像束縛了他,讓他走起路來(lái)一瘸一拐的,滑稽的模樣逗得我們駐足癡望!不少孩童歡呼著,拍著手,向”圣誕爺爺“如蜜蜂般涌去。我也是那其中一個(gè)。

  我看到“圣誕爺爺”拿出了一個(gè)神奇的魔法袋,可變大可變。∷匝咐撞患把诙畡(shì)變出了一個(gè)紅蘋(píng)果,我們都伸手去接;他卻將蘋(píng)果收回,又變出一個(gè)閃閃的魔法棒!我們歡呼著,笑聲足以把墻壁掀翻了!笆フQ爺爺”一路弓著腰蹦跳著,為我們變成了調(diào)皮的小猴子,憨厚的大熊貓,萌萌的考拉……銀鈴般的笑聲在這間醫(yī)院里回蕩著……

  現(xiàn)在,我早就知道當(dāng)年那個(gè)“圣誕爺爺”只是一個(gè)醫(yī)護(hù)人員假扮的,但那個(gè)夜晚,他像天使一般的降臨深深溫暖了我們的心,讓我們度過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕節(jié),不是嗎?

  圣誕節(jié)作文6

  眼看著,圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,這是我最喜愛(ài)的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過(guò)圣誕節(jié)時(shí)的快樂(lè)情景,今年的我同樣也不例外。

  就從學(xué)校開(kāi)始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書(shū)包,小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多,就能聽(tīng)到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來(lái)到校門(mén)口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來(lái)那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來(lái)那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹(shù)木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫(xiě)一句圣誕節(jié)的祝福語(yǔ),這樣就很好了!

  走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過(guò)的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫(huà),甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí),最好還有幾位老師來(lái)扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。

  接下來(lái),就該想象一下回到家中的情景了。還沒(méi)到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂(lè)把我引入了六樓一門(mén)。透過(guò)窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹(shù)傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門(mén),最好有些神秘感。首先,在桌上,寫(xiě)了一張給我的紙條,內(nèi)容為:xx同學(xué),我送給你了一件禮物,請(qǐng)你去找找吧!于是我便找起來(lái)。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過(guò)圣誕。

  這就是我夢(mèng)想中的圣誕節(jié),但愿我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)!

  圣誕節(jié)作文7

  每當(dāng)我收到別人送給我的禮物時(shí),我會(huì)既高興又感激,那是我人生非常幸福的時(shí)刻……然而,一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。

  圣誕節(jié)又要到了,我興奮不已,這可是我最盼望的節(jié)日。因?yàn)閭髡f(shuō)圣誕節(jié)的晚上,你只要在窗戶上掛一只襪子,然后許下你的心愿,圣誕老人就會(huì)在你睡著后把你想要的禮物裝進(jìn)你的.襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我,所以我很期待這一天,卻沒(méi)想到我一直被深深的母愛(ài)蒙在鼓里。

  今年的圣誕節(jié)又到了,那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子,然后上床睡覺(jué)了。在夢(mèng)中,我沉浸在歡樂(lè)的海洋里,夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人和我玩游戲,送我喜愛(ài)的悠悠球。我開(kāi)心的笑啊、跳啊……

  早晨醒來(lái),我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸,哇塞!真有禮物。我從襪子里摸出一個(gè)紅包還有一張小卡片。小卡片上說(shuō):你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點(diǎn)慢、做作業(yè)有點(diǎn)開(kāi)小差,其它方面都很棒。要加油。∷湍阋粋(gè)紅包買(mǎi)你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了,我想圣誕老人咋這么神呢?我的缺點(diǎn)和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字,那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽?zhuān)课胰?wèn)媽媽是不是她當(dāng)圣誕老人送的禮物,媽媽笑笑說(shuō):你認(rèn)為是誰(shuí)就是誰(shuí),開(kāi)心就好。我想想平時(shí)我的喜愛(ài),我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來(lái)為了不讓我失望,每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。

  雖然我被蒙騙幾年,但轉(zhuǎn)念一想,媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛(ài)包圍著,那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛(ài)。雖然被騙我卻對(duì)媽媽感激萬(wàn)分。

  圣誕禮物,一份簡(jiǎn)樸的母愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。

  圣誕節(jié)作文8

  今天是圣誕節(jié),媽媽帶我去參加了一個(gè)特殊的圣誕晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì),是重慶陽(yáng)光義工聯(lián)盟為了一個(gè)得了白血病的大學(xué)生籌集醫(yī)藥費(fèi),而組織的慈善義賣(mài)晚會(huì)。

  晚會(huì)在沙坪霸三峽廣場(chǎng)的復(fù)古酒吧舉行。晚會(huì)由文藝表演、慈善義賣(mài)兩部分組成。

  我媽媽也參加了演出,她們的節(jié)目叫《生命的美麗》,是通過(guò)詩(shī)歌配小品的形式歌頌三個(gè)典型的義工故事。我也被拉去客串表演了一個(gè)山區(qū)的貧困學(xué)生。雖然,這個(gè)角色不用說(shuō)話,但是通過(guò)演出,我完全理解了這個(gè)節(jié)目所要表達(dá)的意義。只要我們保持一顆真誠(chéng)、善良、美麗的心,我們就能體會(huì)到生命的價(jià)值和生命的美麗。

  義賣(mài)部分,是晚會(huì)的主要內(nèi)容,也是氣氛最活躍的時(shí)候。義賣(mài)的物品,是由晚會(huì)到場(chǎng)的人自己帶來(lái)的,都是當(dāng)事人自己很有意義的物品或一直閑置在家里沒(méi)有使用的物品。大家把帶來(lái)的物品捐出后,通過(guò)競(jìng)拍的方式賣(mài)給到場(chǎng)的其他人員,拍賣(mài)所得的收入就捐給那位得了白血病的大學(xué)生。

  媽媽捐出的是一個(gè)藤編工藝包,我捐出的是一個(gè)絨布玩具。

  在義賣(mài)活動(dòng)中,氣氛非;钴S,大家都積極地舉牌喊價(jià)。一本看舊了的《傲慢與偏見(jiàn)》加一個(gè)自制的楓葉標(biāo)本書(shū)簽,被一位叔叔用100元的高價(jià)買(mǎi)走。我被現(xiàn)場(chǎng)的愛(ài)心氣氛感染了,也學(xué)著大人的樣子舉牌、喊價(jià),用55元拍下一個(gè)卡通兔樣式的棒棒糖?赡,你們都會(huì)覺(jué)得用55元買(mǎi)個(gè)棒棒糖太貴了,但是當(dāng)時(shí)我的腦子里只想著這些錢(qián)是捐給那個(gè)患了白血病的大學(xué)生,我就覺(jué)得很值得了。當(dāng)生命和金錢(qián)相比時(shí),是什么更加重要呢?當(dāng)然是生命重要啊!多多行善,是好的!

  這個(gè)圣誕節(jié)的收獲真是不小啊!我知道了要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們和那些生長(zhǎng)在苦難中的人相比,是多么的幸運(yùn)和幸福啊!

  同學(xué)們,讓我們一起努力吧,相信自己一定是最棒的!

  圣誕節(jié)作文9

  十二月二十五日,圣誕節(jié)駕著寒風(fēng),舞著雪花,隆重登場(chǎng)啦!今年的圣誕節(jié),美麗而溫暖,像一首樂(lè)曲,悠揚(yáng)而又甜蜜……

  前奏:平安夜

  二十四日,我們迎來(lái)了平安夜。前一天還平平常常,但到了這一天,卻飄起了鵝毛大雪,數(shù)不盡的白色精靈降落人間,隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地,樹(shù)枝全都成為了它們的領(lǐng)地,它們活潑熱情,不停地親吻著你的臉蛋,藏在你的發(fā)絲間,調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛(ài)意,它們總有使不完的力氣,舞啊,飛啊,跳啊,整個(gè)校園都是它們的身影,為大樹(shù)穿上厚厚的棉衣,為大地蓋上白白的棉被,向小草輕輕點(diǎn)頭致意,多么可愛(ài)的精靈!夜幕降臨,大雪稍稍停息,白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩,剩下的只有寧?kù)o,雖然無(wú)法舉行慶;顒(dòng)來(lái)渲染我們快樂(lè)的心情,但我們也還是很開(kāi)心。默默關(guān)心我們的張班主任送來(lái)了他為每個(gè)人準(zhǔn)備的平安夜禮物——蘋(píng)果,看似平凡的驚喜卻蘊(yùn)藏著別樣的溫暖與甜蜜。

  高潮:圣誕節(jié)

  昨天的那一場(chǎng)大雪,似乎是上帝在為今天準(zhǔn)備的幕景,草地、樹(shù)、房子在雪的點(diǎn)綴下漂亮得像道具一般,清晨的幾片小雪為這夢(mèng)幻的場(chǎng)景添上了幾分詩(shī)意。不一會(huì)兒,雪停了,太陽(yáng)公公不愿錯(cuò)過(guò)好戲,悄悄露出笑臉?biāo)蛠?lái)陣陣暖意,昨天的白色精靈悄悄退場(chǎng),先是從樹(shù)梢上紛紛落下,后又默默流下不舍的眼淚,屋檐下的一排排冰棱十分有序,滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過(guò)一只黑色的鳥(niǎo),孤獨(dú)的身影也想為圣誕添上一筆。回家路上的櫥窗也都上演著不同的音樂(lè)劇,各種音樂(lè)與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨(dú)具風(fēng)趣。

  落幕:最后的圣誕

  時(shí)間不會(huì)在原地等你,一天的精彩已變成回憶,每一年都有圣誕節(jié),但今年似乎更加有意義,在接下來(lái)的時(shí)光里,每個(gè)人一定都會(huì)更加努力,用行動(dòng)描繪將來(lái)的記憶。

  圣誕節(jié)作文10

  周四的晚上,我為了準(zhǔn)備圣誕禮物而費(fèi)盡了心思。首先,我想了想要吧這張賀卡送給誰(shuí)?然后,我選定了陳冷西,她是我的一位好朋友。之后,我就和媽媽一起去了一趟天意,想給他準(zhǔn)備一份好禮物,一進(jìn)天意商場(chǎng)的大門(mén),我的眼珠子就被各種各樣的圣誕禮物吸引過(guò)去了,然后我和媽媽就開(kāi)始了一個(gè)一個(gè)的挑選。首先,我和媽媽到了一家賣(mài)禮品最多的商店,問(wèn)了一下那位阿姨,那位阿姨說(shuō)小孩子一般不需要送一些貴重的額禮品,送一些賀卡、小玩具就可以了。于是,我和媽媽采用這位阿姨的意見(jiàn),開(kāi)始挑一些賀卡和玩具了。

  我們看到的第一家店鋪里有很多的賀卡,這真是說(shuō)賀卡,賀卡到!可是,這家店鋪里面都是賀卡,讓我們看的眼花繚亂,不知選什么好了。這位阿姨一眼就看出了我們的心思,她給我們拿了一些適合送給小孩的賀卡。然后,我和媽媽就一起挑了一張精美的賀卡,上面畫(huà)著兩只小兔子在嬉戲打鬧。找我拿了賀卡,該找玩具了。玩具可就沒(méi)那么好找了,我我和媽媽逛了好幾個(gè)店鋪都沒(méi)找到,這時(shí)已經(jīng)把我們累得氣喘吁吁了。就在這時(shí),我和媽媽忽然看見(jiàn)一家賣(mài)玩具的了。于是,我們匆忙走了過(guò)去。走到這個(gè)店鋪面前,我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)玻璃小球,玻璃小球里有兩只漂亮的小熊貓,他們?cè)诔灾褡。有趣的是,只要你一搖這個(gè)球,球的里面就會(huì)有一些漂亮的彩從上面落下來(lái)。于是,我和媽媽便買(mǎi)了它。

  回到家以后,我馬上就跑到房間里,準(zhǔn)備寫(xiě)祝福了,我不假思索地把我想的話寫(xiě)在了紙上,然后就睡覺(jué)了。

  第二天,我早早地久來(lái)到了學(xué)校,把那張賀卡和玩具擱到了她的抽屜里,等待著她的到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)她背書(shū)包氣喘吁吁地走到了座位上。之后,她從她的抽屜里去除了那張賀卡和玩具。驚訝的表情從她臉上露了出來(lái)。然后,她感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”,頓時(shí)我的心里也美滋滋的。

  圣誕節(jié)作文11

  12月25日是圣誕節(jié),在這個(gè)狂歡的日子里,小新星學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。

  一走到小新星英語(yǔ)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著幾個(gè)大字“慶圣誕”。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)充滿了校園的每一個(gè)角落,到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。

  在一片熱烈的掌聲中,圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕,第一個(gè)節(jié)目是幾位英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌,同學(xué)們唱得十分投入,個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑。

  唱完圣誕歌,進(jìn)入了游戲時(shí)間,首先是“吹蠟燭”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是;每人選一個(gè)單詞,五人一組,進(jìn)行比賽,誰(shuí)最先用嘴說(shuō)出單詞,把蠟燭吹滅,然后點(diǎn)燃蠟燭,再跑回起點(diǎn),誰(shuí)就是最終的勝利者。比賽開(kāi)始了,先由我和其他幾位同學(xué)比賽。“開(kāi)始”只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,我就邁開(kāi)腳步,向放蠟燭的桌子跑去!皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅,然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃,跑回起點(diǎn),接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué),臉上不禁露出勝利的笑容,最終我贏得了這一場(chǎng)比賽的獎(jiǎng)品。接著,我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲,如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當(dāng),就會(huì)摔得四腳朝天。后來(lái)我們還玩了一個(gè)老師考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲,同學(xué)們玩得很開(kāi)心。

  最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到抽獎(jiǎng)的教室。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始。在同學(xué)們的期待中,抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō);“現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!鳖D時(shí)教室里手舉成一片,老師點(diǎn)了一位家長(zhǎng)上臺(tái),讓他抽一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。這位家長(zhǎng)就按老師的要求開(kāi)始抽了起來(lái),老師也開(kāi)始公布抽獎(jiǎng)結(jié)果:“三等獎(jiǎng):朱妮妮,張虎……二等獎(jiǎng):馬鈺迪……”直到最后抽獎(jiǎng)結(jié)束的時(shí)候,我始終沒(méi)有聽(tīng)到老師念我的名字,看來(lái)我是沒(méi)有中獎(jiǎng)?粗瑢W(xué)們喜笑顏開(kāi)的拿著自己的獎(jiǎng)品,我十分羨慕,也為他們感到高興。

  圣誕晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中……

  圣誕節(jié)作文12

  12月25日的圣誕節(jié)是慶;浇虅(chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是美國(guó)最大、人們最喜愛(ài)的節(jié)日。據(jù)基督教徒的圣書(shū)《圣經(jīng)》說(shuō),上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間,找個(gè)母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛(ài)上帝和更好地相互熱愛(ài)!笆フQ節(jié)”的意思是“慶;健保瑧c祝一個(gè)年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時(shí)刻。

  圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子和搗蛋鬼。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!

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