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初三的故事作文

時間:2021-03-04 18:36:48 初三作文 我要投稿

初三的故事作文

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的初三的故事作文,希望能夠幫助到大家。

初三的故事作文

初三的故事作文1

  你是說我的故事,不是他人的故事,不是路邊小草的故事,不是朝陽下蝴蝶的故事,但是差不多,因為那是我與它們,我與這個世界的故事。

  我相信我要穿著牛仔褲和白上衣走在上學的路上沒有錯,但是路邊的一絲本屬于他人的微風帶到我這里;嘿嘿,老大爺?shù)墓繁究梢栽谝粋早上休息休息嗓子,可我這副莫名的氣勢讓這狗的土地占有欲狂動不安,它便會伸長脖子沖我放聲大喊,跟狗一樣容不得侵犯的性格讓我故事的篇章中多了“沖狗破口大罵,張牙舞爪”的情節(jié);現(xiàn)在在筆墨的刷刷聲中我尋找,翻閱著一面面篇章,真讓我感動無比——那個跑跳在我眼前也在我心中的身影,謝謝你創(chuàng)造了我的生活,我的個人故事。

  它看著我,正在眨眼。它知道郭沫若的《鳳凰涅槃》,它崇尚《哈利·波特》里的鳳凰——鳳凰本身可以攜帶極其沉重的東西,它們的眼淚可以療傷,但你看這個小東西,它是從茍延殘喘的老鳳凰自我焚燒中重申的,它的生命輪回,一次又一次,你可以在它涅槃日見到他,那是非常奇妙的;它認真聽講實踐課上的老師說,毛毛蟲是要結繭,要突破自身的小窩才會展開蝴蝶的翅膀的……

  它告訴我,我的故事并不是清風構成——不會被破壞欲剝削。我的故事是豐富多彩的,但那是由不同布料修補而成——來彌補過去的千瘡百孔。時光是不會倒退的,我們不能到過去尋求完整,唯一的是從不斷進軍而來的故事中豐富自己——生活小孩這樣頭頭是道。

  “我不再是過去可憐巴巴的人了!你們不可以再欺負我,否則必死無疑!”月明星稀下,用心打出一句立意話。我遇到了她,高高在上卻將光輝投罩在孤獨的人身上的她,我終于確定拋棄總是退縮的心,我雖然不像岳飛,但我哈哈大笑,我不會在背上刻下“精忠報國”,但是,我可以在頭上刻上無形的“我自有種”。

  它是毛絨絨的,它是熊公仔,它是小時候那大狗,它是我的故事,我持之以恒的故事,說真的,我的智商與情商可爛了,我的生活也吊兒郎當,今天被變態(tài)老女人趕出課堂,明天與朋友像寧靜的蜻蜓在操場上漫步,這是我的生活,不是風,不是蝴蝶,但以你們?yōu)樯畹纳睢?/p>

初三的故事作文2

  最美麗的故事永遠是母親的。

  你看那鬢角被歲月悄悄染白的黑發(fā),那布滿皺紋的雙手,那漸漸變?yōu)闈嵘碾p眸,無一不在訴說著故事,屬于母親的故事。

  當母親還孕育第一個孩子時,她生了一場大病,第一個孩子未出生就先夭折了。母親很傷心。她用手摸著肚子,心里念著:孩子對不起……

  五年后,也生下了我。忍著巨痛,艱難地生下了我,她是幸福的。雖然這幸福遲到了五年,但是有了這個寶貝女兒,母親很滿足。

  五歲時,母親牽著我的手去逛街,我是個貪吃的孩子。路過賣吃的地方,小腿就再也挪不動步了。我記得春來時母親給我買的新上市的牛奶糖;記得夏天時母親給我買的冰淇淋;記得秋天的風中母親給我遞給我的熱乎乎的糖炒栗;記得冬天母親排長隊為我買兩個冒熱氣的雞蛋玉米餅……

  十歲時,我讀四年級,是個不懂事的孩子。母親因為我,三天兩頭往學校跑;蚴且驗榕c同學打鬧時打到了高處的花瓶,又或是因為調皮不小心剪了某個男生的頭發(fā)。母親從未對我搖過頭,好總說:孩子,你是我的驕傲。每當她那樣說,我就仿佛被鞭子打到似的,抬不起頭來。我知道,母親心里是責備我的,但卻用滿滿的愛,將要發(fā)的火硬壓下去。

  十五時……

  不知道該怎么形容自己的十五歲。仿佛一瞬間蛻變了,成熟了,對她的關心開始煩了,不愿聽她的話了。

  好對我有束縛讓我極力想掙脫,我討厭每天睜眼就聽到她喊“起來了?快點,不然要遲到!”“今天怎么回來得這么晚?快來吃飯,菜會涼了!”“你看你,天冷也不多穿點兒,感冒怎么辦?”……一聲聲,叫人心煩!于是母親和我便開始一次次爭吵,終于有一次,她像個孩子,哭了。

  我忽然發(fā)現(xiàn),母親瞞了我多少故事——買給我吃的東西好從沒嘗過;沒多余的錢時她寧肯不買自己的衣服也要給我購置新的;去學校好她總是謙卑又恭敬的;和她吵嘴時她一聲不吭,每二天一早依舊爬起來為我準備早餐……

  母親的那些曾經,就是一個個故事,一個美麗的故事。她為我付出了這么多,卻也隱瞞了我這么多!母親身上,究竟還有多少我不知道的故事呢?她用愛告訴了我,母親存在的意義,我會帶著那些美麗的故事,繼續(xù)向前……

  最美麗的故事,本就是母親……

初三的故事作文3

  我不愛拍照,記憶里,幾乎沒有過幾次直面鏡頭的經歷,除了被逼無奈之時和一時興起。所以我擁有不少背影,照片里的背影。

  其實在那一瞬間,我什么也不知道,只是手捧籃球,身著紅色23號高新一小球衣,雙腳站定在罰球線上,對面是打手勢的裁判,身后是滿眼期待,雙手合十靜候佳音的隊友們。我逼自己什么也不去想,看看手中的籃球,再看看頭頂?shù)幕@筐,深吸一口氣,抱著球的手有些微微發(fā)抖,手心也透出了涔涔的汗珠,我感到后脊背發(fā)涼,每一根汗毛都豎了起來,雙腿也不知不覺地顫抖起來,視野好像黑白電視機一樣模糊——這可是總決賽的最后一球了,如果一球罰中,我們就可以拿到冠軍。但是如果馬失前蹄,我們一個多星期的努力全部都會付之東流,這至關重要的一球,重任就落在了我的肩上,我所背負的,可是整個球隊的夢想。

  當時,給我們加油的吶喊聲一浪高過一浪,我的耳邊卻是嗡嗡作響,仿佛有幾千只蒼蠅飛過,讓人感到心煩意亂,我十分努力地定了定神,把手高高舉起,做好最后一投的準備,手剛一舉起,我的腦袋“嗡”地一下,手上舉著的球又收回落下,我的心臟正在猛烈地跳動著,呼吸也變得越發(fā)急促,我似乎感覺五臟六腑都要跳出我的體外。

  手中的籃球拿起又放下了,我下不了這樣的決心,這么重要的決斷就在我的手中!終于,在裁判吹哨后,我雙眼一閉,把球投了出去,籃球帶著所有人的期望,帶著我懸著的心,應聲入網!全場頓時沸騰起來!而我腳下卻像踩了棉花一樣,搖搖晃晃,有幾步差點摔倒在地上。我關鍵時候頂住了壓力,原來做運動員是如此地不容易,心臟該有多強大呀!還好,我們勝利了!

  那天是我人生中最快樂的一天,第二天早上醒來,卻想起并沒有留下影像資料,心里倍感失落。也不知是刻意安排,還是其他什么,媽媽拿著手機走過來,手機上有一個正在罰球的我的側影,那不正是我的關鍵罰球嗎!

  我喜出望外,那是我第一次喜歡上拍照,這張照片,也一直作為我的手機屏保,它無時無刻不在激勵和提醒著我:前行路上,波瀾無數(shù),我們所能做的,就是劈波斬浪!

初三的故事作文4

  華夏,文明古國。

  從甲骨文到方塊字,從晦澀的文言到簡練的白話,那份深厚的文化底蘊是亙古不變的。

  書,是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類融合感情,取得知識,傳承經驗的重要媒介。他對于人類文明的發(fā)展有著不可或缺的貢獻。

  在這個互聯(lián)網橫行,信息爆炸的時代,龐大的信息洪流蠶食,不!吞噬了那些曾經的輝煌榮耀。以勝利者的姿態(tài)俯瞰那些已經遠去的文化。只有一樣東西仍與它并存,那是——書。

  坦白的說,在中國的應試教育制度下,多少年輕的心追逐的心被無情扼殺。書,不!準確的說,是那些冗長乏味的教科書,實在是乏善可陳,它們就像無形的枷鎖,捆縛著禁錮著飛往知識殿堂的翅膀。

  古國的傳統(tǒng)文化底蘊在這轟炸式的信息沖擊下卻不顯蒼白。

  我的第一本真正意義上的書陪伴了我八年,我卻仍不能透徹的了解它,我想,這是屬于它的一種獨特的魅力。

  他叫《唐詩三百首》。

  一本看似極為普通的,不起眼的書。

  這是一本仿線裝書,封面是古樸的深藍,書頁泛黃,書角甚至有些卷曲的不成樣子。輕輕觸摸時,粗糙樸質的手感仿若觸碰時光,觸碰歷史。

  你可能無法想象一個七歲的小孩正襟危坐地對著這樣一本書看得“津津有味”。

  呵呵,是的。前提是忽略那四處亂瞟的眼神和皺得像包子褶一樣的臉。

  而現(xiàn)在,讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

  “小小的孩子那會認識字!”我猜,你會這么想。是的,那時還只是一個小豆丁呢!

  可是,那時的感受、心情我卻至今仍未忘記。那時小小的我有著渴望觸摸文字的新,即使那上面晦澀的文字對我來說猶如天書。仍是執(zhí)拗地不知疲倦地翻閱著。就像不知能否進入天堂的人們在虔誠的祈禱,那種渴望的心情是一樣的。

  因為書,我明白了“一花一世界”的奧妙;因為書,我明白了“采菊東籬下”的氣格;因為書,我明白了“斯是陋室”的傲岸。

  我想,我與書之間其實不需要故事,只因這故事每天都在發(fā)生。

初三的故事作文5

  初三了,真是個多事之秋。

  中考了,面對這第一道人生的門檻,有人會灑下歡欣鼓舞的汗水;也有人會滿臉愁思……

  走進初三,走進生活,體驗初三進行曲,體驗各種的酸酸澀澀,苦苦甜甜,別有一番滋味在心頭。

  緊張——生活的主旋律

  緊張,不容置疑。每每看到后黑板的中考倒計時,心情便會莫名的緊張,甚至焦慮。畢竟,數(shù)年寒窗,在此一搏呀!

  老師的行為在固定化、模式化、一體化。抱著一疊考卷進教室,又抱著一疊考卷離開教室。數(shù)學老師剛走,英語老師又緊跟其后,當然物理老師見縫插針。日復一日,我們每個人每天每時每節(jié)課,筆耕不輟——只因為六月那一戰(zhàn)。然后未懂之題,忙著向老師“求救”,忙著訂正試卷……緊張,是唯一不變的基調。于是乎,我們生活中充滿著緊張,緊張成為我們擁有的一切。學校、食堂、宿舍三點一線是不可改變的航向;吃飯緊,走路緊……只為擠出時間來學習。

  然而,緊張并沒有吞噬我們,在繁重的學習中,我們體驗著充實的興奮,感受著緊張中希望的步伐。

  牢騷——生活的小夜曲

  “唉,考試也太難了,你看我沒救了!”小A垂頭喪氣,一臉苦行僧樣。“本人已數(shù)月不知蔡依林動向,不知快樂男聲簽約何家唱片公司了……”小B的情況也好不到哪里!八蓝耍〗褚2點35分的足球賽是看不成了;真是……!”小C幾乎痛得無法呼吸!鞍パ!差點忘了!今天下午化學還要考試呢?”小D的功勞可不小,一語驚醒夢中人,于是各就各位,趕緊備戰(zhàn)。

  牢騷是為中考而發(fā),又為中考而收,唉……

  希望——生活的狂想曲

  “據說,今年市內的幾所重點高中要大幅度擴招,咱們大有希望噢!”傳播消息者一臉已被重點高中錄取的眉飛色舞!皩ρ剑瑢ρ,好好努力一定行的!”臨近中考,大家都誠心誠意的彼此鼓勵,彼此加油——只要有希望,就有不屑的動力。

  接二連三的家長會、動員會,仿佛一下子使我們迷茫的前途變得可觸可摸起來——“星級重點、一般高中都在擴招,錄取比例更大!”——多么動人的話語啊!我的信心指數(shù)在直線上升,下定決心!努力一搏吧!

  初三的進行曲——扣人心弦的樂章。緊張的主調讓我們振奮,燦爛的希望與我們同行。初三,加油。

初三的故事作文6

  家是每個人再了解不過的了,家在我們的生活中必不可少的。在這個家里,每天上演著許多精彩的故事,這些故事有著酸甜苦辣,但都蘊含著一家人深深的情感。

  記得在我小學五年級的時候,學校要舉行搖控汽車比賽,冠軍的獎勵是三百元,我從小就對搖控汽車有著很高的興趣,但由于家里經濟條件不好,我請求過父母,但都被拒絕了,可這次比賽實在是機不可失的,于是我又硬著臉皮回家懇求父母。

  回到家后,父親正看電視,母親卻不在!鞍,媽呢?”我問,我爸回答說:“你媽和她那些好姐妹出去逛街了!薄芭丁蔽覒阎男那橄胝f買車這件事,一直說不出來,可一想到比賽我就想買車。最后,我終于開了口,“爸,我們學校要舉辦搖控賽車大賽,我報名參加了!蔽野謫枺骸澳阌熊噯?”我又開了口:“所以我想請您幫我買輛搖控賽車!蔽野殖聊艘粫䞍海f卻什么又沒說,我也知道父親很為難,但為了大賽我也只好硬著臉皮了。我見父親半天不說話又說:“這次大賽的冠軍可以得到三百元的獎金!备赣H一聽,三百元是好,可一輛搖控賽車可比三百元貴多了,我爸從小對我很好,而且也不對我發(fā)脾氣,對于我這般懇求,他終于答應了。正在這時,我媽回來了,我心一緊,因為如果我媽知道了,打死也不會同意,可這時我爸給了我一個眼色,我頓時明白了,父親也知道,如果被媽知道了,后果可想而知,所以我隱瞞了這件事。此時我表情冷淡,但心里卻偷著樂。

  第二天,父親偷偷來到我房里,手中捏著一個紙箱,我一看高興的差點跳了起來,這正是我夢寐以求的搖控車,我輕輕地撫摸著我的寶貝車,父親則在一旁笑了,并對我說:“好好比賽,可別給我丟臉!蔽耶敃r一聽,很是感動,心想,我一定要贏得比賽。由于我從小對車的喜愛,這場比賽我一路過關斬將,最后得了冠軍,而父親則在一側拼命的為我加油,這令我斗志高漲,心中滿是感激,最后我把贏得的三百元都給了父親,父親則是笑著接下了這三百元,心中滿是歡喜,而我的心中更是激動和自豪。

  這次比賽過后,我把這件事一五一十地告訴了母親,并且還有父親在我身邊為我打圓場。母親也只是搖頭一笑,說我們父子哪還像父子,簡直是一對鐵哥們兒,我和父親也笑了。

初三的故事作文7

  清晨的梟鳥唱著婉轉的旋律,卻有看那么點快節(jié)奏,冬天的雪花緩緩地飄落,卻帶有一點兒迫不及待;路上的汽車悠閑地向前跑,卻總想趕在最前面; 學校大門是開得那樣地大,卻總被來校的學子擠得水瀉不通。

  這是初三的節(jié)奏,這是初三的旋律,這是中考的天使在向你招手。

  教室里,嬉戲玩鬧已不再常伴左右,大呼小叫也杳無音信,這里響著教室里唯一的最美妙的音樂——沙沙沙沙精彩而又急促的寫字聲。

  操場上,疾馳如風的我們已乖乖地坐入教室,偶爾出現(xiàn)的幾個人,也不過是忙里偷點閑,空曠的操場是學校中又一道亮麗的風景線。

  宿舍中,熄燈鈴喇叭似的響了好久好久,燈火卻仍然通明,值日老師來了,燈火滅了,值日老師走了,燈火又明了,電筒更成了看書的好幫手。

  走讀生,風一般,箭離弦的速度穿梭在兩頭,不顧更深月色豐人家了,不管父母好言來提醒,就是不肯把燈兒滅,雨里來,風里去,也不顧。

  這是初三的常規(guī),這是初三的韻味,這是中考的道路在向你燈火迎接。

  我,初三中一個忙忙碌碌的女生,已不再幻想初一的彩虹橋,不再向往初二的七彩路,想的只是初三的奮斗標,在眼前,我看到一片荊棘,一根根刺好疼,但我卻不怕,因為初三的指明燈已照亮了我的心,照我向那燦爛一點前進。

  初三是一道風景線。

  初三是美妙的音樂。

  初三是道路,艱辛。

  但我堅信,艱辛風景才美麗,艱辛音樂才美妙。

  這是初三的故事,有酸更有甜; 這是初三的暢想曲,有悲更有歡;這是實三的唱響曲,唱響每一個音符,唱響每一個節(jié)奏,唱響生命中的第一個轉折……

初三的故事作文8

  時間的腳步走過冬天的皚皚白雪,新一輪的四季更迭又要起程了。春天的風又一次梳理著院子里這片熟悉而又陌生的土地,留下的只有無盡的思念。

  幼年。大地復蘇,冰雪消融,那沉寂的院子,浸在細雨蕭蕭的春意之中……

  那年,春雨飄飄,在這朦朧的細雨中,我第一次來到院子里。青色的石凳,嫩綠的小草,一不留神就會與叫不上名兒來的小蟲子來個親密接觸。坐在濕涼的石凳上,聽著頭頂上細雨輕輕敲擊雨篷的聲音,一粒粒雨滴好似化作了不同的音符,奏出那一篇篇充滿春意的樂章。望著眼前新生的小草讓春雨穿上了水晶的衣裳,望著眼前要回家的小蟲子讓春雨痛快的洗了個澡,望著眼前細如牛毛的春雨滋潤了冰消雪融的大地,我不禁被這春雨之下、地表之上的院子深深地吸引了。

  少年。滿院仿佛被綠色的海洋所覆蓋,只聽見春風拂過時,樹葉清脆的沙沙聲……

  春夏秋冬,地球已經繞太陽行走了一周,在這時間的變遷中,新的春天又如約而至。春天是一年四季的開始,也是又長大一歲的我新生活的開始。正如俗話所說,一日之計在于晨,一年之計在于春嘛!也許因為從小就喜歡綠色,所以也十分喜愛院子里這春的顏色。在這生機盎然的春天里,時常可以聽見我和小伙伴追逐打鬧歡樂的笑聲!皝砗赛c水……”家人在一旁呼喊著。玩累了,小伙伴們都休息了,院子也靜下來了,只留下老爺爺坐在石凳上看書,老奶奶在一旁一邊織著毛衣一邊嘮著家常。

  此時。群芳競秀,春天又到。春天的故事還在繼續(xù),但院子的.景色卻讓我別有一番滋味在心頭……

  現(xiàn)在,走進這扇熟悉的院子的大門,整個院子已經面目全非,變得陌生了。石凳不見了,涼亭被拆除了,取而代之的是現(xiàn)代化的辦公大樓。往日的寧靜沒有了,綠色的海洋沒有了,春風春雨的滋潤沒有了,目及之處是一排排整齊的轎車停在停車場,是進進出出西裝革履的白領男女。在城市建設的快速發(fā)展下,院子正在日漸縮小,尷尬地存活在龐大的辦公樓旁的一個角落里。唯有那幾片可憐的只有巴掌大的小草坪,似乎還在拼命保存著對舊時院落的記憶。

  時光流逝,四季輪回。世事帶走了院子的景色,帶走了院子的美麗,卻永遠帶不走我對院子的思念和回憶。遠遠望著那幾片小草坪,我知道,在小草下的地表深處,蘊藏著春天的美好故事。

初三的故事作文9

  秋天是快樂的季節(jié),農民們收獲著他們種下的果實;但同時秋天也是令人難忘的季節(jié)。

  秋風吹著秋葉到處飄揚,其中有一片葉子落在了一個人的肩膀上,這個人正在聚精會神地看著某樣東西,在他的面前是一個土堆,上面有一個照片那照片上是一條狗,這個人拿起肩膀上的葉子,仔細的看在他的腦海回想起一些事。

  這個人是一位警察,人們都叫他“張同志”。而照片的那條狗也是一個警犬——大黑。但同時也是他的愛犬,有一次他和他的愛犬去散步,走著走著看見有一個人拿了別人的包就跑,那個人就喊:“他是小偷,搶了我的包,快點幫我攔住他”!按蠛冢ァ。大黑就以風一樣的速度追了上去,但由于小偷騎的摩托車大黑追了很久才追上了他,小偷停下來了,大黑沒有直接沖上去,而是在等待時機,當他看見小偷的警惕放松搜著包的時候,猛然沖了上去,直接撲在小偷的身上,把小偷撲倒在地,小偷頓時嚇了一跳,趕快舉起手來投降,而這時大黑的主人正好來到,把小偷逮捕了,包還給了主人,張同志看著大黑說:“大黑,真棒”。這時有幾片秋葉落在了他和大黑的身上。

  隨著時間一天一天的過去,張同志和他的愛犬也漸漸變老了,張同志也退休了,張同志和他的老伴、他的狗相依為命,可發(fā)生了一件不幸的事讓他和他的愛犬永遠的分離了。他去給他的老伴買藥帶著大黑一起去的,可就在他進去藥店的時候,卻沒有發(fā)現(xiàn)他后面有一個人跟著他,當他買完藥以后在回家的路上。卻發(fā)現(xiàn)有人跟著他,他假裝走進一個胡同里,想把它引出來,當他看見搶劫犯的模樣時,他猛地沖了出去把搶劫犯摁住說:“不許動,我是警察”?蓳尳俜笡]有投降的意思順手拿出一把刀往他的胳膊劃去,張同志立刻疼的松開了手,當他再想殺人滅口時,大黑直接沖了上去,咬住了他,張同志說:“大黑,去”。不料那個搶劫犯直接拿刀刺向了大黑,大黑立刻昏倒在地!按蠛凇。張同志嘶聲力竭的喊著。這時警察來了把搶劫犯逮捕了,張同志淚不成聲說:“快,快救救大黑”!斑是先救你吧”。警察說道。“不,我沒事,先救大黑”。張同志說?上Т蠛谶是因為沒有及時救治而壯烈犧牲,再大黑死的時候,秋風吹著的秋葉有一片落在了大黑身上,有一片落在了張同志的肩膀上,張同志給大黑舉行了追掉會,并把它埋在一棵大樹的前面,并承諾每年的秋天都來看它。張同志把手中葉子放下說:“老伙計,我走了來年再來看你”。張同志踏著秋葉慢慢地走了。

  秋天如曇花一現(xiàn)般的速度過去,但秋天里的故事卻難以令人忘懷。

初三的故事作文10

  “真是陽光明媚的一天啊!”天氣晴朗萬里無云,鳥兒在枝頭高歌,大雁也早起向南飛。

  我和朋友約好了出去玩。拉開窗簾的那一瞬間,我便欣喜若狂地說道:“今天一定是不平凡的一天!”

  大家都準時到了約好的地方,說說笑笑著,不一會便到了我們游玩的目的地。由于這里是市中心,車水馬龍,所以交通也十分擁擠。

  我們先選了一個人稍微少一點的景點,這里承載了許多中華民族的悠久文化、歷史,也讓我們感受到了中國古代人們的智慧。

  大家感嘆著,一位同學驚嘆到景點里面種的各式各樣的水靈靈的花,的確是美艷動人。而正當我們沉浸在花的美麗中的時候,那位同學便伸出了手,想要摘掉眼前的花。我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)他是想摘掉這朵花,便連忙伸出手制止,說:“別摘!這里是公共場所,不是自家花園。再說了,就算是自己家的花,也不能隨意摘!我們要做懂禮儀的人!”他聽了,趕忙收回手,羞愧地低下了頭。

  逛了一圈后,我們便決定到別的地方玩玩,而這時正趕上交通的高峰期,路上的車一輛接著一輛,就像進了商店一樣,好看的物品一個接著一個的來,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。

  這時我便著急了,車這么多,路上一直堵著,地下通道也找不到,這個怎么辦呢……當然,這時候也不是我一個人在著急,除了我們,還有許多行人人行道干等著。過了五分多鐘,旁邊的行人實在沒辦法,便對右手邊的人說:“實在等不下去了,我們直接過去好了,反正司機也不是看不見我們,應該會讓的。”說著,兩個人便準備從中間的護欄上跨過去。大家看見了這一幕,便一同上去制止:“千萬不能從這翻過去,其實我們可以等到車少的時候從旁邊允許通行的地方走,但是交通法規(guī)我們一定要遵守!”那兩個人聽見這話,只能無奈的搖頭繼續(xù)等。

  經過了幾分鐘的等待,我們終于是走過了這條路。逛完下面的景點以后,大家也準備回去休息了。

  路上的行人依舊很多,交通也是一如既往的擁堵,但是再沒有看見不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象了,再看看這華美的市中心,到處都是霓虹燈在閃爍,人們對這些建筑物以及景點里的生物,也只是遠觀,并非褻玩了。雖然讓所有人都能夠了解禮儀,并且真正的懂禮儀,不做不禮貌的事并非一朝一夕便能完成,但是,我相信只要每個人都能夠試著去接觸禮儀,那么我們的城市一定就能成為一個禮儀之都,我們的社會,也將會成為一個禮儀社會!

初三的故事作文11

  我喜歡讀書,因為在書中,我才能真正發(fā)現(xiàn)自己。

  它就像一個我無話不說的好朋友,在我困惑時,給予我精神上的力量;在我失敗時,告訴我成功的路不止一條;在我驕傲時,暗示我驕兵必敗的道理;雖然它不會說話,但教給我的知識,卻讓我終身受益無窮,這些東西時時伴隨這我,影響和啟發(fā)我一生。

  小時候,我很少看書,對書的興趣也不大,書就像我的“遠房親戚”,既熟悉又陌生,有時間見一見,沒時間忘得連影都沒有了。但我怎么都想不到,讀書會有這么大的樂趣,充實這我的生活,讓我的世界變得多姿多彩。驚喜、快樂、簡直太多了。

  但是后來,我又愛上了讀書。這,都要感謝我的啟蒙老師——母親。她的教育影響了我的一生,是我對書進行了不倦地追求,雖然母親沒有多少文化,但她懂得人生快樂的法則——讀書。無論生活負擔多么繁重,她都以愉快的心情來對待。一有空閑,她就喜歡給我講故事,每當此時,我都聽得如癡如醉,仿佛進入了一個充滿韻律的世界。而這個世界中充滿了無限的愛,無限的美……

  一本書、一封信、和一個母親平凡的愛是我和書之間的故事。

  那是一段刻骨銘心的故事。

  這件事,時時在我的腦海里浮現(xiàn),直到現(xiàn)在,我都還記憶猶新。一天我起床后發(fā)現(xiàn),枕邊放著一本書——《假如給我三天光明》我打開一看,書里加著一封疊的整整齊齊的信,拆開一看,映入眼簾的是一行醒目的大字,給寶貝女兒燕燕的一封信,看到這,我忍不住繼續(xù)往下看去,看完了,我的淚也流完了……

  信中有很多錯別字,有些字還用拼音代替著,句子也不是很通順,一句簡簡單單。但對于沒有多少文化的媽媽和我來講,卻字如千金啊!信的內容很多,但我印象最深的是這樣一段:“女兒,媽媽沒有什么能給你,只能送你一本書一封信和我的愛。我希望你能多讀書,靠自己改變命運,《假如給我三天光明》中的女主人公海倫·凱勒一樣面對黑暗,不放棄對光明的追求。”

  這封信,我會一直珍藏著,等以后讓我的孩子們看,那時,她們一定會感嘆道:“這是怎樣一顆固執(zhí)又簡單的心啊”!而我,卻以母親為榮!

  我喜歡讀書,書一直陪我走到了現(xiàn)在,可能我一輩子也離不開它,就像我永遠也離不開我的母親一樣。

  我要大聲告訴全世界:“我喜歡讀書”。

  讀書吧!書會帶給你意想不到的奇跡!

初三的故事作文12

  晨起,天陰沉沉的,滿天烏云壓得人似乎喘不過氣來,我頭昏腦脹的,總覺得哪里有點不得勁。

  剛到教室門口,發(fā)現(xiàn)桌子排列得整整齊齊的,這才想起,今天是周一,英語老師說過今天要考試。我竟忘了這事,周末一點也沒復習呀。

  硬著頭皮坐在位子上,我瞅著試卷上成片的空題,心如死灰,暗暗惱恨自己平日丟三落四的惡習?荚嚭芸旖Y束,可那種等待成績和挨批的陰影,卻一直籠在心頭。

  下午,我被英語老師叫到了辦公室,老師狠狠地訓斥了我,并且當著我的面,給我媽打了電話。我的成績和表現(xiàn),被添枝加葉后傳向了媽媽,我仿佛看到了媽媽失望的眼神,眼前英語老師的眼睛像要噴火,唉:完了!老媽發(fā)火,后果很嚴重……

  帶著陰霾般的心情站在家門口,卻始終不愿抬起開門的手!斑青币宦,門開了,我被嚇了一跳,只見媽媽站在門內,“媽”我弱弱地打了個招呼,媽媽讓我到餐廳坐下。然后,她從廚房中端出紅燒排骨,酸辣魚頭,溜肉段……一道又一道香氣撲鼻的菜,全是平日里我最愛吃的?纱藭r滿心忐忑的我,連拿起筷子的欲望都沒有。想到接下來有可能發(fā)生的事,我的心就像被無數(shù)只小手揪得生疼。(比喻生動)“你的事老師跟我說了!蔽腋械揭魂囋餆,額上一粒粒汗珠爭先恐后地往外冒,低垂的眼瞼也蒙上了雨霧。“我覺得你考出這個成績是正常的,媽不會因為你成績低而批評你!薄笆裁础馑?”我扭臉疑惑地看著媽媽。“你這次考得不好,是因為你忘記復習了,所以我不會因此批評你……”說到這兒,媽媽的聲音突然大得出奇:“但我會因為你忘了復習而批評你,這是做事態(tài)度問題!”“聽著,兒子,我現(xiàn)在要告訴你兩件事:第一,無論做什么事,態(tài)度是最重要的,如果連一個像樣的態(tài)度都沒有,那大可不必去做。第二,要看清事物的本質,不要被表象所迷惑。像今天,你一次成績低,只是一個表面現(xiàn)象,不是那么重要,可它背后,是你忘了復習,這卻牽涉到你對學習的態(tài)度,甚至是對人生的態(tài)度!希望你能明白!

  媽媽的話如五雷轟頂,我不由張大了嘴,眼睛瞪得如燈泡,卻什么也說不出來,一時竟呆坐在那里。(夸張形象逼真)媽媽叫了我?guī)茁暎也呕剡^神來,她笑著說:“沒事了,吃飯吧!蔽胰玑屩刎摚_心地享受起這頓豐盛的晚餐。

  看,我的媽媽沒有任何過激反應,卻狠狠地給我上了一課。用普通的飯桌,給我盛上卻是有媽媽特色的精神大餐。

初三的故事作文13

  要我怎樣才使得放下那盛了年輕美好時光的書包。

  ——題記

  那個簡易的書包是初一開學時,媽媽親手為我背上的,他很樸實,很耐用,一直跟隨我到了三年后的今天,坐在考場上,我仍可以看見它立在講臺上,似乎在哪里默默凝視著我——等待考試結束后把包跨在肩上,帶走。

  書包是銀灰色的,款式落伍,中間有個隱蔽的夾層,里邊可以裝很多隱私的東西。

  初一時,那書包的夾層里塞滿了我上課時傳的小紙條,一片紙寫滿了,隨手塞進書包,再斯一片紙,接著不亦樂乎的傳來傳去,直到老師眼里的咳嗽一聲,等我一眼,我才緊張的紅著臉把紙條藏在書包里,我們都很怕,怕老師沒收了紙條,知道一些“天機”晚上回家后,我聲稱自己在寫作業(yè),把房門反鎖,掏出那些紙條一張張讀,讀過了撕個粉碎,在用一張大紙包起來,揉成團,才放心的丟進垃圾桶里——怕媽媽看到起疑心,她一向不允許我上課傳紙條,然后自己會想紙條上那些搞笑的話,呆呆的笑一陣。書包,仿佛和我一起笑。它也讀過那些紙條了。

  初二,書包里藏著剛借來的雜志和漫畫,趁著媽媽不注意,偷看一會兒,一旦聽到了媽媽進屋的聲音,迅速將“贓物”藏進書包,然后裝模作樣的掏出一本課本,自言自語道,終于找到了。書包也在屏息凝神,待媽媽搜查一無所獲后,我們都松了一口氣。

  初三,我將男孩子們紅著臉送給我的詩,文章都小心的放著書包,書包小心的保護著他們,不讓他們弄皺,弄臟,我抱著書包,心里像高了一只亂撞的小鹿,說不出的青春的滋味!但最終,那些“情書”還是在回家的陸生讓我扔掉了。書包趴在我肩上同我發(fā)出一聲長長的嘆息,有些惋惜,有些無奈,跟我一同狂奔回家,甩走那些莫名其妙的少年的愁滋味。

  今早上考場之前,媽媽遞給我一個紅色的名牌書包,示意好遠,我搖搖頭笑說;“背這個吧,習慣了!”然后我聽到書包在我身后偷偷的哽咽了一下。

  有人抒情道:“請大家原諒那個把我們的青春悄悄偷走的夏天吧!”我暗暗發(fā)笑:三年的青春時光哪有被盛夏偷走,分手時讓我珍藏進了那破口卻知心的書包嘛!除了我,誰也無法知道那曾藏在書包里的故事!

初三的故事作文14

  蒲公英總是那么美,像旋律般的你,隨風飄蕩,卻依然有著你獨特的節(jié)奏,多少年使你成一風景。將愿望交托到清風手里,像流星般的滑落,過去,只是故事;未來,只是童話。已經忘了的約定,卻依然那么清晰,說好要一起離去,卻不知道你到底去了哪里,想,記起,你的美。 在桌子上霸占著一大半的你,卻不知我的腦海已經想捉弄你,輕輕拉起你的頭發(fā),向后扯去。疼痛的你,大呼著要殺了我,卻未曾想過,你,是多么的幼稚,無聊。

  從早到晚,一直很自戀…,承認自己是獨一無二的帥哥,來班上做的第一件事,就是來班上找我談起自己的泡妞史。好可愛的“男人”。 喜歡和你自戀的吼著,誰更帥,誰更完美,誰唱的歌更好聽。 記得,那年,快期中了,全班都在進行緊張的復習,你卻在那掐著我的脖子,讓我和你來歌詞接龍,結果,每次輸了都耍賴,假裝哭鼻子!拔,你很無聊!”每次都會這樣對你吼,結果就把你真的吼哭了,雖然你有著男孩的個性,外表,張揚的你,卻依然有著女孩子的內心。 已經長大的我們,已經長大的約定。 曾經相約著一起考進高中的大門,一起找到今后的路,不知道是不是因為太年輕,想法太簡單,太容易。有時候,已經,不知道,該把你當作男孩還是女孩,長大后的我們,開始有了距離,不再像已經那樣的瘋瘋癲癲,不再像以前那樣的大大咧咧,你我已經成熟了,而我們,也該學會了,對自己的言行負責,每次見面,只是靜靜的打聲招呼,頓了一頓,形同陌路。 忘記了,你曾經飛進我的世界,忘記了,你曾經在我的世界遨游。 現(xiàn)在的你,真的很可愛,記得以前的你,再怎么和我拉著小手跑步,散步都不會臉紅的你。那一天早晨,在街上,偶遇了你,好像不甘這樣陌生下去,笑了笑,向你走去,喊了你的名字,你轉過身看著我,看著我的眼睛,我第一次看到,你臉紅,僅僅就是因為說了幾句話就臉紅。

  蒲公英的飄落,致使你我形同陌路。卻依然保持著那份童心,那份你我曾經的兄弟情,或者說,友情。 歡子,你已經不適合再叫瘋丫頭了,在某年某月某日,不在我的視線里,你已經變了,你長大了,變漂亮了,成熟了。

初三的故事作文15

  嘰嘰啾啾,熟悉的鳥鳴聲又縈繞在枝葉間。天空又有了色彩,翅膀的影子成群掠過。

  小雁,回來了。又是一季春暖花開的時節(jié)。

  老榆樹又抽出了嫩綠的新芽,欣欣然在春風中舒展著,打著哈欠,睜著迷離的眼打量著這個嶄新的世界。

  “小灰雁,你又長大了。”老榆樹伸展著僵硬了一冬的關節(jié),幾片斑駁的老葉簌簌脫落。

  小灰雁撲展著羽翼漸豐的翅膀,自豪地在染滿綠意的空中轉了一圈,落在老榆樹粗壯的枝干上。它的胸脯上已泛出了紅白相間的絨毛,標志著它已經長大了,不再是回歸的雁群中需要保護的小孩子。

  一片新抽的嫩葉芽吸引了灰雁的目光。在晨曦溫和的柔光中,它捧著一滴露珠艱難地挪動著,在晶瑩的水珠的負荷下它幼嫩的身軀顯得有些不堪重負。

  “你在做什么?”它好奇地飛過去問道。

  榆葉漲紅了臉沒有說話,順著它的目光,灰雁看見低層的枝椏上一只正在爬行的小螞蟻,原來榆葉是怕露珠落下去將螞蟻砸落到草地上。它忍不住笑了起來,嘰啾的鳥鳴在榆樹上回蕩,“傻葉子,露珠一會兒就會蒸發(fā)了。就算它落下去也不會有事的,下面是厚實的草地呢!

  可榆葉還是緊咬著牙,高舉手中的露珠直到它被陽光蒸發(fā)成縷縷飄散的霧氣。真是片固執(zhí)的傻葉子,灰雁暗暗笑著,心里卻有一處地方倏地柔軟了。

  從那以后,灰雁每天都飛到榆葉身旁,看它一天天從嬌柔的嫩芽變成翠綠寬厚的樹葉。每一天灰雁都在笑它傻:雨夜里不顧勸說非要爭著用自己的身軀護毛毛蟲鉆入樹洞;歷經兩季的孕育開出的第一朵小榆花,毫不憐惜地送給了蜜蜂……灰雁陪著榆葉度過每一個晨昏,好像彼此已是對方生命中不可分割的朋友。

  不知不覺間,秋天來了。

  大地的金黃與豐收幾乎轉瞬即逝,秋末冬初,凜冽的北風四面肆虐著,最后一群遷徙向南的大雁,已準備起飛了。

  “你快走吧,”榆葉的身軀慢慢萎縮了,暗黃的斑點斑駁了它翠綠的葉紋,“快走吧……灰雁……這是最后的機會了,你還要看到明年的春天啊……”

  灰雁在凜風中漸漸展開收斂的翅膀,目光透過深邃的藍天停留在最后一群南飛的大雁上,但它的翅膀仍然貼著它脆弱的朋友,仿佛在以自己的體溫交換它的生命。

  “你快走吧……落葉歸根,不是死亡,是新生……”榆葉在風中打了個寒顫,無聲地飄落了。

  暖風吹走了彌漫的大雪與陰霾,慢慢地,雪融化了,又是一年春暖花開的季節(jié)。

  那棵老榆樹上又萌發(fā)了無數(shù)睡意朦朧的新芽。在那枝葉逐漸稠密的枝椏上,又傳來一聲聲嬌嫩的嘰嘰啾啾。

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