學(xué)會(huì)留心九年級作文（通用5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)留心九年級作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)留心九年級作文1
學(xué)會(huì)留心，去感受每一個(gè)靈動(dòng)之美的瞬間。
美的瞬間——落葉
你看，秋日的斜暉，投下一個(gè)個(gè)倩影。葉兒像一葉葉翩舟，在半空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下分飛，時(shí)而相互競逐的追奔著……在生命的最后一刻盡情的演繹著自己的美麗。當(dāng)葉兒悠悠然于大地親密接觸時(shí)，顯得如此寧靜，如此的安詳，那一瞬間，演繹的是如此完美的落葉歸根啊！落葉，真美！
美的瞬間——流星
你瞧，在那無垠的蒼穹中，一顆流星劃破了夜空的寂靜，給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線，也給人們留下了無垠的希望與遺憾，人們說，流行其實(shí)是月亮的眼淚，當(dāng)月亮寂寞難耐時(shí)，躲在一個(gè)無人的地方悄悄的落淚，當(dāng)她的淚落到人間，便成了流星，帶給人們無限希望。是呀，流行之所以美麗，是他稍縱即逝吧！流星，真美！
美的瞬間——飄雪
你聽，灰色天空飄落下的雪花在那一瞬間與冰面結(jié)成一體時(shí)那扣人心弦的震動(dòng)，豪不亞于人從心底發(fā)出的吶喊，它從空中打著旋兒，緩慢飄下，把自己純潔的倩影展現(xiàn)的淋漓盡致，在落下地面的那一刻他一把自己的沒有展現(xiàn)給了世人，他滿足了，雪花，真美！
落葉，流星，飄雪，大自然中多么平常的意象之一，可他們在逝去的那一刻，卻是如此的美好，這些美麗的瞬間，你留心過嗎？感受過嗎？你難道不為之動(dòng)容嗎？同學(xué)們，美，存在大自然的一點(diǎn)一滴，只要我們留心去品味去發(fā)現(xiàn)，美就俯拾皆是啊！學(xué)會(huì)留心吧！學(xué)會(huì)留心，你將發(fā)現(xiàn)無數(shù)的美浮現(xiàn)于你的眼球，你的人生將充滿色彩，搖曳多姿！
學(xué)會(huì)留心九年級作文2
細(xì)心品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；留心感悟生活我發(fā)現(xiàn)世界是如此的美麗。
清代的小說家，曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了其實(shí)恢弘柔情萬種的《紅樓夢》；宋代的民族英雄文天祥一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹，豪情萬丈《正氣歌》；戰(zhàn)國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不是寫下了憂愁幽思感天動(dòng)地的《離騷》。
這些并不是虛無飄渺的神話，只要你仔細(xì)留心這些曾經(jīng)發(fā)生過的歷史，你很有一份很大的收獲。
學(xué)會(huì)留心，其實(shí)它并不是專門刻意的尋找，它是你，我生活的點(diǎn)滴，只要你去感受，萬物皆在等候著你。留心人生旅途中的千變?nèi)f化，學(xué)會(huì)留心，做一個(gè)留心之人。
留心山野的第一朵迎春花盛開，那會(huì)留下你采擷和追求的步。
留心園子的第一陣果香飄逸，那會(huì)留下你收獲和思考的腳印。
留心小河邊細(xì)細(xì)流淌的溪水，那會(huì)留下你歡聲和喜悅的身影。
自然象一條無比絢麗的多彩的彩虹。只要你學(xué)會(huì)留心，你將發(fā)現(xiàn)我們的世被裝扮得格外美麗。
留心之心伴我成長，學(xué)會(huì)留心，世界將成為多彩的斑斕境界。
學(xué)會(huì)留心九年級作文3
想采擷一波浪濤，編織你飛動(dòng)的裙角；想收集一捧星光，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢；想挽留一抹斜陽，定格你醉人的微笑；而你只是從我身邊輕輕走過……
——題記
鏡頭一：
早晨我急匆匆地向?qū)W校騎去，一邊走一邊想著到學(xué)校后干什么，前兩天班會(huì)剛剛說到要時(shí)間，于是乎，我腳底下生風(fēng)一陣狂蹬。
“不要！不要！等會(huì)！”無奈的我啊，被紅燈強(qiáng)迫停下來，郁悶。
“哎呀，誰啊這么討厭？”本來就不耐煩的我被笤帚枝掛了一下，心中百般厭惡的想道。
“對不起，不好意思��！”清潔工道歉道。
在剩余的路途中，我腦中全是剛剛那厚厚的防塵口罩后面那真誠的眼神。
一陣風(fēng)刮起，落葉滿天飛舞。
鏡頭二：
教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，我抬起頭，扭了扭脖子，我忽然發(fā)現(xiàn)，同桌的“地盤”被我占去了不少，而她只是迅速把自己的胳膊抽回。窗外幾聲鳥鳴，如歌般婉轉(zhuǎn)。
鏡頭三：
晚上我回到家，看到桌上有瓶酸奶，我順手拿過來后正準(zhǔn)備喝，忽然想起來我天天都喝酸奶，而這酸奶是從那來的呢？
“媽媽，咱家桌上的酸奶是從那來的？”
“咱家上個(gè)月就定了酸奶，你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)��？”
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真誠就在你身邊；
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)友善與你相伴；
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛如影隨形。
經(jīng)歷了上面的那些事情，我學(xué)會(huì)了留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，去留心身邊值得珍惜的一切。
學(xué)會(huì)留心九年級作文4
春天的花蕾，難道不香嗎？不，其實(shí)它香得可以讓人微笑；夏天的繁星難道不亮嗎？不，其實(shí)它亮得可以讓人閃耀；秋天的落葉難道不美嗎？不，其實(shí)它美的可以讓人憂傷；冬天白雪難道不純嗎？不，其實(shí)它純的可以讓人清醒。所以請我們學(xué)會(huì)留心。
學(xué)會(huì)留心春
春，青翠的柳枝在隨著風(fēng)飄蕩，玫瑰的芳香在搭著風(fēng)游逛，空中的麻雀在太陽的陪伴下玩耍。一位初三的學(xué)子從這個(gè)季節(jié)走過，他說：“唉，初三能否愉快的度過呢？”他的眉頭微鎖。其實(shí)這個(gè)季節(jié)很芳香，只是他沒有留心到，匆匆的，他走過了春。
學(xué)會(huì)留心夏
夏，滿天的繁星在空中閃耀，船一樣的月亮在空中懸掛，潔白的云朵在空中停留。一位初三的學(xué)子從這個(gè)季節(jié)走過，說：“這個(gè)黑夜真無聊，還有晚自習(xí)在等著我�！彼拿碱^微皺。其實(shí)這個(gè)夜晚很明亮，只是他沒有留心到，慢慢的，他走過了夏。
學(xué)會(huì)留心秋
秋，磅礴的大雨下著，紅色的楓葉飄著，高高的天空掛著。一位初三的學(xué)子從這個(gè)季節(jié)走過，他說：“這樣苦悶的生活什么時(shí)候才能停止啊，我快受不了了！”他的眉頭微緊。其實(shí)這個(gè)季節(jié)很清爽，只是他沒有留心到，漸漸的，他走過了秋。
學(xué)會(huì)留心冬
冬，潔白的雪飄著，微小的細(xì)雨斷斷續(xù)續(xù)的下著，青青的春蕾緩緩的長著。一位初三的學(xué)子從這個(gè)季節(jié)走過，他說：“這該死的冬天什么時(shí)候才過去啊，好冷啊！”他的眉頭緊閉，其實(shí)這個(gè)冬天很潔白，只是他沒有留心到。遲遲的，他走過了冬。
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活很美好。
學(xué)會(huì)留心九年級作文5
單飛以后，曾經(jīng)苦苦尋找家的感覺，走在上海的外灘，想從這燈紅酒綠，喧囂的.繁華中找到家的感覺。只可惜這里只留給我無限的貪婪和欲望。
獨(dú)自一人躺在西湖上的小舟中閉著雙眼，拼命地吸取象征“家”的陽光。只可惜這里留給我的只有幾經(jīng)沉浮后的坦然。
輕輕地穿梭在麗江古樸又浪漫的酒吧中。屋內(nèi)淡紫色的浪漫，與青石板路恰到好處地融合在了一起。只可惜這里留給我的只有幾分久違的安逸，并沒有家的感覺。
孤獨(dú)地站在法國的凱旋門旁，古老精巧的歐式建筑的確讓人耳目一新。但是留給我的更多的是獨(dú)在一鄉(xiāng)的凄涼。
拖著一身的疲憊，靜靜地推開了家門，走進(jìn)廚房，灶臺上放著一壺水，旁邊留了字條�！八褵_，放心喝”我想這就是我要尋找的“家“吧！這種經(jīng)歷我們天天都在經(jīng)歷卻從來沒有發(fā)現(xiàn)。
留心家中的溫暖，你會(huì)感到比以前更愛你的父母。
詩人永遠(yuǎn)是觀察入微的。王維留心自然，他發(fā)現(xiàn)了“大漠孤煙直，長河落日圓”的悠遠(yuǎn)。陶潛留心自然，他發(fā)現(xiàn)了“采菊東南下，悠然見南山”的坦然。蘇軾留心自然，他發(fā)現(xiàn)了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的淡然。
留心自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比自然更美麗的景色。
拿破輪留心生活，發(fā)現(xiàn)了永遠(yuǎn)不氣餒的蜘蛛，最終重整旗鼓，東山在起。牛頓留心生活，注意到了下落的蘋果，最終奠定了他在物理學(xué)中不可動(dòng)搖的位置。迪斯尼，留心生活，注意到了俏皮的老鼠，最終創(chuàng)造了一個(gè)價(jià)值連城的動(dòng)畫帝國。
留心生活，你可以發(fā)現(xiàn)比科學(xué)更有力的真理。
留心身邊的一點(diǎn)一滴，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的風(fēng)景。