季
季1
風在耳邊呼嘯，四周的景色不斷地向后退去，溫暖的陽光照在人的身上，暖洋洋的。看著前方碧綠的田地，我不禁陷入沉思。
小時候，我最喜歡的地方便是外婆家，因為那里的景色令我陶醉。春看繁花似錦，萬紫千紅；夏看烈陽似火，桃紅柳綠；秋看天高云淡，五谷豐登；冬看陽春白雪，歲暮天寒。
春天，百花齊放，青草萌芽，一個個枝頭長滿了嫩綠的新芽，一朵朵花爭相開放，成群結隊的蜜蜂們辛苦勞作，各色的蝴蝶在花叢中穿梭，埋在泥中的種子也不甘落后地從土地中冒出頭。這時，我會脫了鞋，地走在草地上，任由小草繞腳心。
在夏天放晴時，我會和朋友們一起去小溪邊，小溪邊的樹木枝葉茂密成蔭，陽光透過縫隙在溪面留下一個個圓形光斑。每當我們站在溪中，就會有小魚向我們聚來，在小腿肚處徘徊，小腿肚就會變得酥酥麻麻。有時我會坐在岸邊，每當風吹過，我就會聆聽樹的歌唱。而在下雨時，我就會坐在屋檐下的青石板上，聆聽雨的合奏，欣賞“朦朧煙雨畫”。
秋天是收獲的季節(jié)。碧藍的天空，潔白的云朵下田間金黃的小麥成片，每當有風吹過，小麥們就像海水一樣泛起陣陣波浪。這時的我會幫著長輩們一起到麥田收小麥。當日落西山時，每個人的臉頰都如天邊的晚霞，豆大的汗水從額頭落下，但他們的嘴角卻是向上揚。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”冬天的世界入目皆白，白雪仿佛為所有事物都披上一層白色的披風，樹梢上掛著雪亮的冰晶。小孩們總是不懼嚴寒，他們在雪中盡情地玩耍，笑聲溫暖了整個冬天。太陽從東方徐徐升起時，陽光為白雪鍍了一層金色，好似童話世界。
忽然一聲鳴叫將我的思緒拉回現(xiàn)實，原來是到站了，我下了車，再次踏上記憶中的小路。
季2
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！鼻锾欤谌藗冄壑�，它已是菊殘柳敗，但對我秋荷而言，卻有著一道不一樣的景色。
抬頭望天，大雁排著“人”字形正往南飛。荷塘旁也都是枯黃野草，而我也不過如此，我的葉子已經(jīng)成了染滿銹斑的黃色，我孤零零地立在水面上。
可這僅僅是一個方面。
在水中小魚歡樂地嬉戲，它們在我們中間游來游去，躲躲藏藏，我想它們大概在玩捉迷藏吧！小蝦也不例外，它們成群結隊地在水中擺動著自己的身軀，晃來晃去，我想它們應該在舉辦舞蹈大賽，秀秀自己的舞姿吧我下面也長出了個個碩大的果實——蓮藕。
有時候，江面上會起一層薄霧。這種美，不像鮮花一般鮮艷，也不像山峰一樣的峻拔，它是一種獨特的美，是一種朦朧的美，它忽見忽散，摸不著看得透，一片白茫茫的，仿佛一層輕紗籠罩在江面上，讓人看不清遠方，卻有看得模糊，讓人覺得神神秘秘。
秋風吹過樹梢，發(fā)出“沙沙”聲，秋風吹過湖面，吹起陣陣漣漪，秋風是冷的，卻吹不開水下的溫暖，秋風是凄涼的，卻吹不開水下的歡樂和豐收的喜悅，我的果實是甘甜的，但也有苦的，甜中有苦，苦中有甜，各有各的滋味。
我在江面上，常常聽見到幾只蟬在旁邊唱歌，那歌聲猶如靈泉一般是最動聽的，最真實的，它的歌聲優(yōu)于人間的一切音樂。
秋天，一個凄涼而又歡快的季節(jié)。
季3
時光總在不知不覺間流逝，當我們還沉浸在初二的嬉鬧時，歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。
這一頁，記錄的是興奮。迎來了新的學期，見到了離別已久的同學朋友，邁入了初中的頂層——初三，怎能不讓我們興奮？新學期新氣象，新同學新老師新學科，似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室，從此便是將臨中考的學生了。
這一頁，記錄的是歡樂。進入初三，新增了一門化學，第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體，再放在酒精燈上，忽然燃起的火焰把做實驗的同學嚇了一跳。因質量差而炸裂的試管，惹得大家哄堂大笑。非常簡單的一些小事，足以讓我們歡樂。
這一頁，記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來，奮力拼搏，誰會成為最后的勝利者？誰會笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺過去，就贏得了這場比賽。
這一頁，記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下，一張張的試卷收走，反反復復，為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力，多天的奮斗，便是為了今天的收獲。同樣，三年的苦，特備是初三的一切付出，為的只是那份碩果，一年后的成績。
這一頁，由我們親自去記錄，去描繪……
那歡聲仍在風的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當一切都過去，當中考之后，便可取出細細翻閱、回味……
季4
初三了。
把智慧的瞳孔放至無限，搖動筆尖來進行戰(zhàn)斗，這就是初三。說繁忙也算不上，只知道悶著頭做自己的事，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，說的就是我們這種初三的學生吧！
站在記憶的門檻上回首往事，總覺得那時的生活不太真實。那個小時候瘋狂地愛兔子的我，只知道一整天跟在哥哥姐姐后面討糖吃的我，枕在媽媽胳膊上睡一整夜的我，還有上課時偷偷躲在課桌下畫漫畫的我，現(xiàn)在已經(jīng)被大多數(shù)初三學生的樣子所代替。
不敢哭，不敢放棄。這是一場耐力戰(zhàn)，一松手，就會被別人所忘記，但真的好累。老師和家長在一遍一遍說著每一場考試的重要性。其實不必他們說，我們已把這場戰(zhàn)斗的法則爛熟于心：只許成功，不許失敗。有時壓力太大，老師會反過來安慰我們，可有誰真正相信了呢？我們反復在自己心里對自己說：不能失敗，失敗將無立足之地。下雨了，不是天空下雨了，是心下雨了。我們知道我們在走向雨季。
每天晚上都含著淚入睡，但腦子里還是想著二次函數(shù)和英語單詞，每個人都沒有放棄，因為每個人都不想放棄，我們寧愿哭也要堅持到底，我們會邊哭邊努力。邊說邊累邊搖動筆桿，邊說堅持不了卻還努力拼搏，這就是我們。初三的學生，多了一份成熟，多了一份堅毅。
我們在雨季的途中會敞開胸懷，我們在雨季的途中會披荊斬棘。只是因為我們和別人不一樣，我們初三了。
我不想寫文采飛揚的文章，只要幾句話發(fā)泄自己。如果我是流著淚寫的這篇文章，那就說明我在努力。
季5
似水年華，走過花季踏著雨季，之后到了年輕似水的花樣年華，爛漫的學生時代，墨重彩或淺的腳印。
十七八歲的我們，在眾人眼里是一個剛要出頭的青年�？偸侨涡缘淖鲋约合胱龅氖�，一丁點兒驚喜，會讓我們高興的忘了自己。曾下定決心要實現(xiàn)自己的夢想，為之努力，然而卻在大腦中徘徊不知如何奮斗。
每天坐在教室里，日復一日的過著同昨天一般的生活。正在回憶著，卻很幸運地被老師點名上黑板做題，面對黑板上一無所知的題目，我漲紅了臉，不情愿的內心卻讓表情掩蓋不住。騁在無數(shù)個考場，然而即將到來的測試讓我措手不及，還沒有準備好。幻想在安靜的考場上，只聽見在紙上答題的沙沙聲，埋頭苦干的嘆息聲……
有過無知，有過奮斗，哭過，笑過，努力過。學生時代，我們總是不顧一切。騎著車子哼著歌，留在村間小路上的背影慢慢遠去……時間飛駛，我們不停在長大。不斷失去，不斷懂得，不斷守候。有了責任也不得不扛起肩上的重擔，那些曾經(jīng)走過的花季雨季，也成為我們人生中最美好純真的記憶。往事隨風而去，但那些回憶卻是揮之不去的，那些只屬于我們的似水年華仍然在身邊。
每個人的心中都有一朵花，盛開在純凈的世界里，需要用心去呵護。
每個人的心中都有一個夢，成長在心底最深處，這個夢需要去努力實現(xiàn)，用汗水去灌溉，需用勇氣去拼搏。
過去的已經(jīng)成為過去，不再回首，現(xiàn)在卻需要在這繁華的世界中扎根駐扎，最終的結果，決定著人生道路的抉擇，我相信有付出就有收獲，即便沒有，也是因為我們不夠努力。如果沒有付出，一定沒有回報，所以在這風華正茂的階段中，我們要創(chuàng)出自己的路，踏穩(wěn)腳下的每一步，最后送上一句話：少壯不努力，老大徒傷悲！
季6
春天到了，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！边@句話一點不假，那就讓我講講家鄉(xiāng)的四季吧！
春天慢慢的來臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來，給正在睡覺的大地帶來了新面貌，樹枝發(fā)芽了，小草也綠了，小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計劃，一年的準備。
春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來了。到處都可以聽到蟬在樹上長鳴，使我們再也坐不住了，在炎炎的太陽下玩了起來。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說風就是雨的，那可真的使人難以捉摸��！剛剛還是陽光高照，突然間就被烏云給占領了，不一會兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來了，漂泊似的大雨從天而降。
夏天又不辭而別的離去了，豐收的秋天又不知不覺的趕來了。這是人間一個晴朗的季節(jié)，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節(jié)，抬頭仰望天空，天空是淡藍色的，遠遠望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽光明媚的照耀下，紫葡萄發(fā)出了一點小亮來，在田野里，到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。
豐收的秋天又慢慢過去了，可那冰冷的冬天有來了，冬天是那么無情，冬天也是歡樂的季節(jié)，它是孩子們的樂園，冬天是浪漫的季節(jié)，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴酷的，寒風刺骨的大風向我們迎面吹來，可我們卻毫不在意。冬天是無情的、嚴酷的、寒冷的、歡樂的、浪漫的……同時它又在無聲地維護著我們四季的交換。
怎樣，你們對四季的哪一季感興趣，認真地去體會，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉(xiāng)的四季美。
季7
春
春天悄然的來了，毫無一絲預感，帶動著大地上的萬物一起來了。春雷炸響，春雨唱著歡樂的歌兒來到了這個世界，輕輕地喚醒了綠色。小草偷偷地從地底下躥出，探著頭，伸長了脖子，細細的打量著這個既陌生又新穎的世界。樹木不再顯得光禿禿的，枝椏上吐出了新芽，綠葉又占滿了整個世界，森林又從新綠了起來。漸漸地，蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓，還有些動物也都從冬眠中蘇醒了過來。春風帶來了早已分別已久的鳥兒回來，不論是天空，還是森林都充滿了生機。寂靜的世界又恢復了以往的喧囂。
春：喧鬧，生機勃勃。
夏
知了蟄伏，在隱匿的深處述說著夏日的煩惱。不遠處，綠色的波浪在稻田中翻騰，一片接一片，到處充滿了綠色。嘻嘻，哈哈。唉？這是哪里傳出的笑聲呢？順著聲音尋去，一群散學的孩子在舉著竹竿打青杏呢！七八個杏從枝椏上掉下，狠狠地砸在他們的頭上，好像在教訓這群調皮的孩子。又有幾個杏掉了下來，落入了河中。幾個男孩子急急忙忙的脫下衣物，噗通一聲跳下水，抓住那幾個逃走的杏，嚷嚷著，向岸上的孩子潑水。濺起的水花一朵接一朵，嘩啦嘩啦的歡笑著向前方奔去。小河嘩啦嘩啦的唱著夏天的歌兒。
夏，熱情，活力四射。
秋
雁聲聲聲過，落葉片片舞。秋天來了，大雁飛向南方。葉開始變得枯黃，一片一片的在空中演繹著優(yōu)雅芭蕾。歡笑著投入大地的懷抱中。田園中，農(nóng)莊中到處充滿著豐收的喜悅，一筐一筐的累累的果實。沒有春的喧囂，也沒有夏的歡笑，有的是農(nóng)民豐收的喜悅，動物冬眠，候鳥的道別的凄涼。
秋：寂寥，果實累累。
冬
瑞雪紛飛，雪花在空中飛舞，落在大地上、房屋上、光禿禿的枝椏上，世界變得白茫茫的一片，也沒有了以前的喧囂。終于，雪止，一群群憋了好久的孩子飛也似的奔了出來，腳踩在雪上的踏踏聲音十分悅耳。不一會兒，一個個活靈活現(xiàn)的雪孩子映入眼簾。忽然一個調皮的孩子捏起一個雪球向別的孩子扔了過去，：啪雪花散開，美麗極了。孩子們在雪上玩的十分開心。到處充滿了他們的歡笑聲，寂靜的冬也變的熱鬧起來。
冬：寂靜，潔白無瑕。
季8
每當我吟誦李白“天生我材必有用，千金散去還復來”時。思緒都會飄回那年冬天，那個屬于我的季節(jié)。
幾經(jīng)模擬考試的磨練，我敗了，敗得徹徹底底。
那幾天，我意志消沉，對于學習也不再那么勤奮了。媽媽突然說“你陪我出去走走吧”我沒好氣地說：“我最近煩著呢!自己去”但看到媽媽那渴望的眼神，我沒辦法，只好隨著去了。
出門沒走幾步，我就被一股芳香吸引了，我?guī)е鴭寢屩北寄抢铮瓉硎且豢妹窐�，那一簇簇粉白色的花在寒風中搖曳，花開得正旺，在屬于自己的季節(jié)里盡情地舞動。那悠揚的花香，給人耳目一新的感覺。
媽媽說“百花都在春天里爭艷，而那時梅花確是光禿禿的，它在努力想讓自己花香四溢，但是，它失敗了，那是因為還未到屬于它的季節(jié)。”我點了點頭，若有所思，這不正和我的處境相同嗎?努力學習，但卻考試失敗，難道我最后也會迎來屬于我的季節(jié)嗎?媽媽臉上劃過一絲微笑，又接著說“如果那次失敗之后，梅樹從此就一蹶不振，不努力地吸收水分和養(yǎng)料，那它就不會迎來屬于自己的季節(jié)，迎接它的是可怕的是死亡，正是因為它堅持不懈地努力，才創(chuàng)造了它今天的輝煌�！蔽一腥淮笪�，我不能消沉下去，我要奮斗，我總會迎來屬于自己的生林，屬于自己的季節(jié)。
我看了媽媽一眼，她依舊是笑容滿面，我倒要多謝她給我的這次啟迪。
并不是每朵花都在春天開放。梅花在冬天依舊可以傲氣凌然。這只是時間早晚的問題。只要不放棄，總會有屬于自己的季節(jié)。
季9
這個學期一來，距離我們的畢業(yè)季已然不遠了。以前，我瞧著我的學長學姐畢業(yè)前不舍的分離，眼眶里還含著晶瑩的淚水，那時候我還不明白，畢業(yè)了，應當高興才是，因為畢業(yè)也就意味著自己又將進入人生中一個新的階段，也意味著自己又長大了。
可是，如今，當我也踏入了畢業(yè)季的時候，我才知道，高興是有的，但是不舍更濃。我們在這個畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切，包括我們的朋友、同學、還有老師，甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感，那是我們對現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園，這些年來，校園里的每一個角落都有著我們身影。有歡笑，有激動的吶喊，也有傷心時的哭嚎，我們活得青春飛揚，活得肆意無悔。
如今，踏入了我們的畢業(yè)季，盡管心里不舍，盡管眼眶帶淚，但是我們依舊要朝著自己的目標努力前行，在這最后的時光里，奮斗出一個最棒的自己。
在這畢業(yè)最后的時光里，我們要做的事情，最主要的事情還是我們的學習。不到畢業(yè)最后的時刻到來，我們就不能放松我們的學習。這幾年來的學習，我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場考試嗎？所以，我們必須緊抓我們的學習，讓我們這些年來所學到的所有的知識都發(fā)揮出最大的成果，讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。
最終，我想說的是，我們的畢業(yè)季是來臨了，但是我們人生的畢業(yè)季一直都在我們的明天，我們要努力的抓好我們的每一個今天。只有今天的努力，才能迎來我們畢業(yè)時的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個今天，認真的完成每一個今天里的任務。
季10
在幾世的輪回之后，睜開雙眼，我竟變成了一片小小的葉子，高高地掛在樹梢之間，俯視著眼前的一切。
初生的我滿身翠綠，有著嬰兒一般嬌嫩的皮膚，我興奮地想要呼喊，興奮地想要奔跑，興奮地想要跳躍；但在我平靜下來時，我竟待在原地�；仡^一看，原來，我竟被枝干束縛了起來，我只有隨風而動的權利，我不禁苦笑起來。
向下望去，一位婦人拉著一個小孩兒向我們走來。女孩兒說：“媽媽，春天來了，我可以放風箏了，我好快樂�。 眿D人笑而不語。她們走后，世界又恢復了寧靜�？墒钦l又知道，春天的我并不快樂呢！不，沒有人可以知道，因為，我只是一片小小的葉子。
夏日的我通身墨綠，承受著太陽的炙烤，有些懦弱的.兄弟姐妹，會自甘墮落地落在大地之上，幸運的話，他們會被做成美麗的標本，不幸的話，他們會被人類當場揉出綠色的汁液。我知道，那是他們后悔的眼淚。
秋天的我渾身發(fā)紅，想起自己快要結束的人生，心中不禁悲涼起來，我不曾有過一天快樂。哀嘆中，一陣大風吹過，我便隨風飄下，心里竟莫名地悸動起來。我冥冥中感覺到，我不會枉度此生。
我在自上而下的過程中，揮灑著自己畢生的力氣，踮起我的腳尖，旋轉著，飛舞著，剎那間，我感到了自己成為了整個舞臺的主角，我不再依附于任何事物，我獲得了屬于自己的自由，我舞著，舞著，最終落在冰涼的土地上。一陣大風吹過，我再次飄起，直至筋疲力盡，我才安心地睡在大地的懷抱之中。
恍惚之中，有點點白色落在身上。我便知，我走到了生命的盡頭。我?guī)е⑿﹄x開了。此生，我不悔。因為我快樂。
季11
3年前我怯生生的來到這里，用3年來融入你，當我開始漸漸熟悉你，我們分別了。讓我再看你一眼，謝謝。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，心也在默默流淚。親愛的17班，你是否也在悲傷？3年里的件件事，在我心中如此沉重，你，可知道？
在中考前一天，你說，我們合影吧。你那么地誠懇，讓我們無法拒絕�？墒�，當你們歡樂的笑著，快樂的跳著，我選擇了默默離開�？粗銈兛鞓肪秃谩２幌朐诒娙嗣媲翱奁�，因為我要做強者！
又想起了你H君，不知道為什么，堅強的我，想起你，總會難過。是因為沒有按你說的未來看齊，還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說我倔強，我膚淺，我任性。你總是沒有耐心聽我解釋。張嘴就訓我。我總是大笑，你從不理解，你可曾知道，笑點低的我總在夜里大哭。
還有那個不知道名字的代課老師，你是那么溫柔，你的笑容總讓我想起陽光。是不是17的熱情嚇到了你，讓你不知所措，離開了我們。以后的日子，總在校園里看到你，你與我擦肩而過，我卻沒有勇氣跟你打過一次招呼。我，你曾經(jīng)的課代表，你是否還記得我。我總在不知不覺的說起你，可，沒有人理解我，沒有人喜歡你。每當我提起你，就有人嘲笑我思維奇怪。
還有F君，我經(jīng)常討厭你，你做作。Y說，世界很大，我們很渺小。你看透別人的虛偽，你生氣，為什么這樣的人總是得逞，可別人卻快樂著，不要為別人生氣，或許，是你的情感過于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點醒我。
畢業(yè)了，才想起說謝謝，是不是太晚？窗外的陽光照在我窗前，仿佛在說：青春不散場，我們不悲傷。讓愛和祝福做前進路上的明燈，指引我們向前去。
季12
去年夏天的炙熱和聒噪早已隨那寒風淡去，但寒風能帶得去夏天的溫度，卻帶不去那永遠的回憶……
在去年的夏天，我欣喜地來到了這個學校。不知天高地厚，又略帶些張狂的我，仿佛還未知道即將度過的下一個夏天，就得面對那座叫做“中考”的大山。山高高聳立，而我卻還沒有開始攀登。早上7：30才起床，中午中最后一個回教室，上課注意力不集中，一切預示著，我終究會失敗。
幾個月后，正當我以這樣精神狀態(tài)面臨期末考試時，我才發(fā)現(xiàn)，后來每個人都在努力，而我卻毫未發(fā)覺。我還是失敗了，失敗在那個無情的寒冬中，敗得一塌糊涂。我懊惱、悔恨，往日的種種表現(xiàn)都浮在眼前，一張張熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐嗎?現(xiàn)在神氣不起來了吧!”那些聲音如此尖銳，深深地刺痛著我。我終于決定我要做回我自己。
今年的這個春天如期而至，雖然早春還帶著幾分料峭的寒意，可不也是融化了冰雪嗎?胸中的熱血在沸騰、積聚，似乎想要沖破一切的阻礙和困難，來溫暖這個春天。對!我要努力，用我的熱血來融化我心中的冰雪!我相信，鳳凰在涅槃過后終究會獲得新生，蛹沖破繭的阻礙終究會擁抱藍天，而我經(jīng)過拼搏之后會找到屬于我自己的夏天!
是啊，春天都已經(jīng)來了，屬于我的夏天還會遠嗎?
季13
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出……在四季中欣賞不同的風光，真好；在不同的風光中感受四季，真的是一種幸福。
一年之季在于春，“勞動”之計在于勤。春天來了，陽光明媚，春風吹綠了楊柳，春雨潤醒了山河。蜷縮了一冬的孩子們走出戶外去放風箏了。面上含笑的農(nóng)民伯伯們也撒下了春的希望，是��！春是新一年的開始，也是人生的一個新起點。我會信心百倍的迎接挑戰(zhàn)，勇敢地面對未來！美麗的春天蘊涵著生機，滿懷著希望……
炎炎夏日，曬的小草已彎下了腰，但麥收的農(nóng)民依然揮汗忙碌著，成熟的季節(jié)沒有等待。當頭的烈日在考驗著我，緊張的學習生活我能否堅持？能！我毅然走出家門，向學校走去，我相信自己。我會堅持，在夏日中鍛煉我堅忍的心，無畏的姿態(tài)走在成長的道路上……
秋風送爽，經(jīng)過夏日的磨練，終于可以歇歇了。一夜秋風，萬物突變。世界仿佛在一夜之間，換上了一身金黃色的衣服。田野里農(nóng)民伯伯們的臉上笑開了花，邊笑邊說：“今年又是一個豐收年呀！”秋風撲面而來，風中盡是秋的芬芳，收獲的季節(jié)歡笑著……
轉眼間，我們送走了秋天，迎來了令人深思的冬天，樹上突兀兀的，顯的寂寥。空曠的天地間，人是那樣的渺小，我靜靜的坐到窗邊，透過被寒氣蒙住的玻璃看著那棵比我大40歲的老槐樹，我不覺的又陷入了沉思……
春含希望，夏蘊執(zhí)著，秋有收獲，冬在思考。在不同的季節(jié)中，欣賞美景，真好；在不同的風光中，感受四季，真的是一種幸福。
季14
感謝那個花開的季節(jié)，讓我學會了自立；感謝那個花開的季節(jié)，讓我懂得了感恩。
——題記
一直以來，我都覺得得到別人的關心是理所當然的。
我就像是一棵溫室里的小樹苗，肆意的吸收著別人提供的營養(yǎng)物質，沒有經(jīng)過風雨，即使風雨來了，也有人為我遮擋�？墒牵莻�花開的季節(jié)來了，小樹苗的情況也就改變了。
小學畢業(yè)，我即將步入初中。離家的悲傷被那種激動與喜悅的心情所沖刷。媽媽帶著幾分難舍的表情搖了搖頭，我卻不以為然。
等到那個花開的季節(jié)，終于步入了初中校園時，我甚至有點不敢相信，這樣就能過上自由自在、無人拘束的生活了嗎？到校前幾天，我的心情是一片陽光，學校也滿足了我追求自由的生活�？墒怯诌^了幾天，心情就有些低落了。再沒有人隨時隨地提醒我注意添衣服，把一切都為我準備好，學校的飯菜也不太喜歡吃。我開始有一點懷念家的感覺�？墒且哺嬖V自己要堅強，自己不是離開家就不能活，就這樣故作堅強著。
終于有一天，我因晚上蹬被子而感冒了。躺在醫(yī)務室的病床上，望著那一滴一滴接連落下的小水滴和那只連著吊瓶的手，我終于受不了了，淚水不受控制的涌出。那一刻，我思念著媽媽的照顧和親人的關懷。白色的墻壁讓我感到孤涼，不知為什么，我不想把自己生病的事告訴家里，也許是怕他們擔心吧。
從那時起，我抹去了眼淚，知道了得到別人的關心不是理所當然的。我也學著去關心他人，回到家里，我也幫媽媽做著力所能及的事，自己照顧自己。
經(jīng)歷了一次風雨，小樹苗逐漸成長，它要用自己的綠蔭，為他人遮風擋雨。
感謝那個花開的季節(jié)。
季15
“請把我的歌帶回你的家，請留下你的微笑……”當我還是個孩子的時候，我聽了很多次這首歌，感覺它的聲音是如此的甜美。當我長大后，我突然發(fā)現(xiàn)這首歌也包含了許多人生哲學:給人們玫瑰和留下更多的愛。給予人們幫助，留下幸福...初中三年，留下一個芬芳的季節(jié)留下記憶。
別忘了芮第一次帶著陌生的面孔和微笑的眼睛走進教室。我不能忘記，當運動會舉行時，每個人都互相鼓勵，努力爭取年級第一名。我不能忘記前排和后排的學生都被一道數(shù)學題的答案沖昏了頭腦。你說了你的想法，我說了我的解決方案。我不能忘記自習課。學生們充滿激情，指出國家，鼓勵話語，討論戰(zhàn)爭，追溯歷史...他們也委婉地稱之為“家庭事務、國家事務、世界和一切”。結果挨了板子，但心里還是暖暖的，沒有一絲遺憾留下祝福。
"祝你身體健康，成績好!""祝你旅途愉快，萬事如意!""祝你學習成功，生活好運!"“祝你成功，百事可樂!”...在每一份學生記錄中，學生們都留下了發(fā)自內心的真誠祝愿有了這美好的祝福，我相信即使我們走到天涯海角，我們也會近在咫尺，我們的心情也會陽光明媚。拋下自己的想法。
當我們在一起的時候，我們笑啊笑，有時會有各種各樣的小摩擦。但是當我們真的要分手的時候，每個人都是時間長了才遇見她，但是自從我們分開以后就更長了，所以很難分開。當我想到未來的日子，我不能再和每個人一起學習和生活。我的眼里充滿了淚水。不要。擦去眼角的淚水，彎下嘴角給對方留下好印象。三年的初中時光匆匆而過，形成了長久的友誼，留下了一個芬芳的季節(jié)。
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