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保護(hù)環(huán)境初三作文

時(shí)間:2021-08-12 11:04:47 初三作文 我要投稿

有關(guān)保護(hù)環(huán)境初三作文(通用38篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的有關(guān)保護(hù)環(huán)境初三作文(通用38篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)保護(hù)環(huán)境初三作文(通用38篇)

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇1

  保護(hù)我們身邊的環(huán)境,是我們的責(zé)任。說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這樣的話(huà)的人大有人在,可真正做到的有多少,微乎其微。

  我們知道,保護(hù)環(huán)境先要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。放學(xué)回家后,看到家里整整齊齊,那一定是媽媽的功勞。第二天上學(xué)路上,道路一塵不染,那是清潔工的任務(wù),到教室,看到教室煥然一新,那是同學(xué)們共同努力的成果。

  這些都是不必要的,如果我們物品擺放的很整齊,垃圾丟到垃圾箱里,上了一天班的媽媽就不會(huì)這么勞累。如果我們?cè)诼飞习蚜闶炒诺街付ǖ奈恢,就?huì)為清潔工減輕一些負(fù)擔(dān)。打掃教室就更不用說(shuō)了,同學(xué)們都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),撿起桌下的一張紙,就意味著干值日的同學(xué)可以早一點(diǎn)回家。

  保護(hù)環(huán)境不僅是撿起身邊的垃圾,讓周?chē)麧崳要讓耳朵清凈。

  公園里,每天的游客很多。早上,有些老人喜歡唱歌,在廣場(chǎng)上跳舞,這些都少不了聲音。再加上孩童玩耍、大人們聊天、商販們吆喝的聲音,似乎讓原本安靜的公園變得嘈雜。物理課也學(xué)到了關(guān)于聲音的課時(shí),我們也了解到了聽(tīng)力對(duì)我們的重要性,所以保護(hù)環(huán)境少不了讓耳朵清凈。

  保護(hù)環(huán)境最根本的的還是保護(hù)空氣。

  工廠排放污水、釋放有毒物質(zhì)都會(huì)影響環(huán)境,解決空氣污染是當(dāng)前的任務(wù)。我們山東的空氣質(zhì)量一直是良,怎樣才能改善呢?據(jù)統(tǒng)計(jì),濟(jì)南某日空氣質(zhì)量為嚴(yán)重污染,PM2.5、PM10等有害氣體增加,使市民的身體健康遭到嚴(yán)重危害。

  光說(shuō)不練假把式,讓美好的光環(huán)從我們身邊擴(kuò)散。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇2

  每個(gè)人,無(wú)論是幼兒、少兒、青年、老年都有環(huán)保的一面,但也有不環(huán)保的一面。

  雖然現(xiàn)在城市的大街上都有垃圾桶,而且都分可回收的,不可回收的和有害的垃圾,但還是有大部分人隨手亂扔垃圾,雖然許多垃圾箱上都寫(xiě)著:城市是我家,環(huán)保靠大家。但還是有許多人當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),隨手亂扔垃圾,雖然我們平時(shí)在街上,看上去還是挺干凈的,但都是一些有心人、懂得環(huán)保的人撿的,或者是清潔工打掃的。如果沒(méi)有這些人來(lái)環(huán)保,那城市還會(huì)美麗嗎?

  其實(shí)我以前也是一個(gè)不懂得環(huán)保的人,直到我看到一則新聞——我們的城市不再美麗,我們的家園不再可愛(ài),我們的祖國(guó)將會(huì)被垃圾污染。

  為什么現(xiàn)在居住在城市的人們都希望到農(nóng)村里來(lái)?就因?yàn)楝F(xiàn)在城市環(huán)境太差,被污染過(guò)的空氣所覆蓋,農(nóng)村有著清新的空氣,清脆的鳥(niǎo)叫聲,給人一種心情愉快的感覺(jué)。在城市只可以看到小塊天空,而在農(nóng)村卻可以看到無(wú)際的天空。

  我們要懂得保護(hù)我們的家園,讓它一直美下去,不要讓它被有害物質(zhì)所污染。

  環(huán)保雖然說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難,它是一個(gè)不令人注意的舉動(dòng),是一個(gè)微不足道的行為,讓它賦予我們健康與快樂(lè)。

  懂得環(huán)保的那一剎那,就是拯救生命的那一瞬間,讓我們從自我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!

  懂得環(huán)保,懂得珍愛(ài)生命!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇3

  在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)小小的發(fā)藍(lán)光的點(diǎn),那就是我們的家園——地球。

  擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的美好家園是每個(gè)人的期望。只有人人擁有一個(gè)有利于工作、生活的清潔而優(yōu)美的環(huán)境,才會(huì)使人快樂(lè)幸福的生活,身體健康才會(huì)有保障。但是一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)景經(jīng)常在眼前出現(xiàn)。當(dāng)我見(jiàn)到一塊草地的草被踐踏得東倒西歪,上面亂七八遭地散落著廢紙、塑料袋、食品盒、被人啃剩下的骨頭……這樣的美好環(huán)境被人污染、破壞時(shí);當(dāng)我看到蔚藍(lán)的天空被濃煙籠罩時(shí);當(dāng)我看到河中漂流的各種廢品時(shí),就想起了“環(huán)!眱勺郑覀兡転榄h(huán)保做些什么呢?

  節(jié)約能源減少污染

  節(jié)約用水,我們是可以做到的。每一個(gè)人都節(jié)約用水,不亂用水、玩水。如果每個(gè)人都這樣做了,就能解決供水難的問(wèn)題。同時(shí),臟水污水也可以大大減少。至于電嘛,我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,及時(shí)關(guān)閉空調(diào)、電視機(jī)等。這樣就可以減少用電量。另外,我們還應(yīng)該少用空調(diào),因?yàn)榭照{(diào)既用電多,又不利于身體健康。雖然現(xiàn)在用電已不再是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,但是這也是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。因?yàn)槲覈?guó)的電75%是靠煤炭來(lái)發(fā)的。目前已經(jīng)知道燃煤至少對(duì)空氣有三種影響,嚴(yán)重污染了環(huán)境,給人類(lèi),地球上的其它生物以及地球都會(huì)帶來(lái)極大的危害。

  綠色消費(fèi)選購(gòu)環(huán)保

  我們?cè)谙M(fèi)時(shí),應(yīng)該盡量選擇綠色消費(fèi),選購(gòu)環(huán)保。例如洗衣粉,應(yīng)購(gòu)買(mǎi)和使用無(wú)磷洗衣粉,這樣就可以減少磷對(duì)水的污染。用環(huán)保電池可以減少汞、鉛對(duì)地面的污染。購(gòu)買(mǎi)“綠色食品”,這樣還可以引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行綠色生產(chǎn)。

  重復(fù)使用多次利用

  在我們購(gòu)買(mǎi)東西的時(shí)候,要把手中的鈔票變成“綠色選票”,我們要購(gòu)買(mǎi)一些可多次使用的產(chǎn)品,盡量少用一次性的產(chǎn)品,這樣既省錢(qián),又可以引導(dǎo)生產(chǎn)廠家進(jìn)行生產(chǎn)轉(zhuǎn)軌。我們應(yīng)該買(mǎi)有利于環(huán)保的,有價(jià)值的東西,使購(gòu)買(mǎi)的東西能物盡其用,使有限的資源可以循環(huán)使用,既節(jié)省資源,又減少環(huán)境污染。

  分類(lèi)回收循環(huán)再生

  地球上的資源是有限的,但人類(lèi)對(duì)物質(zhì)的追求是無(wú)限的。為調(diào)節(jié)這樣的矛盾,我們應(yīng)該將自己身邊的廢品進(jìn)行回收。我們要撿回張張廢紙,撿起每個(gè)飲料瓶等可以再利用的廢品,并把這些廢品進(jìn)行分類(lèi)和再加工處理,使這些廢品能夠重新使用。這樣既節(jié)省了資源,又減少了垃圾的數(shù)量。污染也就少了。但是污染是絕對(duì)有的,我們只要盡可能的把污染率降到最低,就算做到了自己的本分,履行了應(yīng)盡的環(huán)保義務(wù)。

  環(huán)保應(yīng)從我們身邊做起,從小事做起。改善環(huán)境,拯救地球,保護(hù)后代,需要的是每個(gè)人的共同努力。愿人人自覺(jué)參與環(huán)保,變自己的家園更美好!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇4

  這幾天,天氣炎熱,人們常常會(huì)買(mǎi)一些冰涼飲料來(lái)解暑,在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟,走在大街會(huì)看見(jiàn)許多垃圾,衛(wèi)生清理員打掃過(guò)的地方,不一會(huì)兒又卷土重來(lái)了,這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

  把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:我們共同的大家園――地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì)生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì)變得更蒼老,皺紋就會(huì)越多,我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因?yàn)槿祟?lèi)的破壞而無(wú)法了,那我們將會(huì)去向何方呢?第三:亂丟垃圾的人形象不美觀。因?yàn)閬G垃圾的那個(gè)人在把垃圾丟在地面上的時(shí)候,會(huì)被很多人看見(jiàn),一些熱愛(ài)環(huán)保的人就會(huì)說(shuō):“那個(gè)人怎么能亂丟垃圾在地面上,真缺德!”所以,我們千萬(wàn)別亂丟垃圾。從上面的三個(gè)不美觀中,我們應(yīng)該領(lǐng)悟到:環(huán)保是多么重要,若是再不好好保護(hù)環(huán)境,我們將自食其果。

  如今,綠地面積在不斷減少,高山上許多珍稀樹(shù)木被人砍伐,伐木人卻不知給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī);人們?cè)诤舆吷⒉綍r(shí)常把垃圾向水中一丟,還覺(jué)得很方便,卻不為江中的小魚(yú)著想;偷獵者潛伏在密林深處,一心想打倒獵物,卻不為那些在槍口下倒下的動(dòng)物們考慮……

  人們無(wú)情的破壞環(huán)境、生態(tài),卻不為人們自己想一想:我們的將來(lái)會(huì)怎樣?當(dāng)大地沒(méi)有了五顏六色,當(dāng)笑聲變成了單一的聲音,這個(gè)世界將變得多么悲哀、凄涼。

  保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡等于關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)明天。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇5

  我住的小區(qū)鬧中取靜,保持得很干凈。一排排小樹(shù)環(huán)繞在樓房四周,一個(gè)個(gè)垃圾桶擺放在每個(gè)單元的前面,整個(gè)小區(qū)顯得那么整潔、祥寧。

  每日清晨,垃圾車(chē)會(huì)小有動(dòng)靜地開(kāi)進(jìn)小區(qū),將每個(gè)單元前的大大的藍(lán)色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)“叭叭”摔打垃圾桶的聲音,和車(chē)子“嘟嘟嘟”遠(yuǎn)去的聲音。然后,就又被瞌睡蟲(chóng)繼續(xù)帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每天上學(xué),出入小區(qū),我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。

  有一天,我在同樣的時(shí)間,用同樣的習(xí)慣,往大門(mén)外走時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒(méi)有清理干凈的廢棄物,居然有了“點(diǎn)點(diǎn)垃圾地上堆,只只蒼蠅繞殘飛”的景象。再看看那些可憐的藍(lán)桶,已經(jīng)沾滿(mǎn)了污穢,爬滿(mǎn)了裂痕,有的更是缺胳膊少腿,殘缺不全。難怪,桶都?jí)牧,清理時(shí)能不漏出去嗎!小區(qū)看上去沒(méi)那么整潔,溫馨了。

  一連好多天,都是如此,小區(qū)看上去越來(lái)越臟兮兮的。我終于忍不住,對(duì)爸爸說(shuō):“怎么還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)垃圾桶壞了呢,這哪能用了咧,地上掉的東東好惡心呀!”“嗯!卑职致杂兴嫉卣f(shuō)。

  第二天,是媽媽送我上學(xué),因?yàn)榘职诸^一天很晚回來(lái),一大早就趕飛機(jī)出差走了。我們下樓,推開(kāi)鐵門(mén),一眼看到前方的垃圾桶變成新的了,我喜出望外,對(duì)媽媽說(shuō):“我好神仙呀,昨天才跟爸爸說(shuō)桶的事兒,今天就被換了“。媽媽輕描淡寫(xiě)地說(shuō),“是你爸爸叫人買(mǎi)的,昨晚把小區(qū)的桶都換了呢……”

  我驚得半天沒(méi)說(shuō)話(huà),原來(lái),垃圾桶是這樣變身的呀!

  守護(hù)環(huán)境,為了人類(lèi),為了自己,像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對(duì)自己說(shuō)。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇6

  奉獻(xiàn),就是默默地付出,不求回報(bào)。大自然對(duì)我們的奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)。

  太陽(yáng),不斷燃燒著自己,一直為我們釋放出光芒和熱量。你想:如果沒(méi)有了光芒,人類(lèi)就會(huì)陷入黑暗之中;假如沒(méi)有了熱量,人類(lèi)就即將面臨冰川時(shí)代。

  水,是生命之源。它和空氣一樣,是我們賴(lài)以生存不可或缺的資源。水,滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。假如失去了水源,所有生物將枯竭死亡。

  植物,對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。樹(shù)木們?yōu)槲覀兾斩趸纪鲁鲅鯕猓能防止水土流失。風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候,樹(shù)木形成的防護(hù)圈為人類(lèi)擋住風(fēng)沙,所以我們還把樹(shù)木稱(chēng)為“保衛(wèi)軍”;▋骸⒉輧翰粌H裝飾了我們美麗的家園,而且疲勞的人們看見(jiàn)了花草就會(huì)漸漸忘記疲勞。藥草會(huì)被人們采集來(lái)做成藥,為生了病的人治病。水果各有各的好處,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的水果成熟,它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富多樣的維生素。蔬菜和五谷是我們必不可少的食物。還有一些植物被制作成香料,為我們?cè)鎏砹烁鞣N味道。

  不只植物,動(dòng)物對(duì)我們也有奉獻(xiàn)。蜜蜂,它是我們的制糖專(zhuān)家,為我們釀出香甜可口的蜜糖。馬,它長(zhǎng)大后可以為我們馱東西,也可以馱我們上山。牛,它可以幫我們耕地,也可以擠出新鮮的牛奶供人們飲用。狗,它可以幫我們看門(mén),有的可以保護(hù)家禽、家畜,有的幫助人們放牧,有的幫助主人打獵,有的還可以做警犬、搜救犬。羊,它不僅為我們提供暖和的羊毛,還能為我們擠出比牛奶還有營(yíng)養(yǎng)的羊奶……

  我們從大自然中獲得的這一切,都是大自然對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。難道我們不該好好保護(hù)大自然,好好保護(hù)環(huán)境嗎?

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇7

  我們?nèi)祟?lèi)唯一生存的環(huán)境就是地球。因此,我們必須要好好好珍惜資源,保護(hù)好環(huán)境,給自然環(huán)境一片綠色與生機(jī)。

  我們?nèi)祟?lèi)一直以來(lái)都是生活在地球的,由于我們科技發(fā)達(dá),環(huán)境嚴(yán)重被污染。一天有5000人食用被污染的水和食物,都導(dǎo)致死亡。10億人沒(méi)有干凈的水喝,還在饑餓,沒(méi)有飯吃。

  我們?nèi)祟?lèi)最重要的空氣被污染了,原因有:人們發(fā)明汽車(chē)后,汽車(chē)噴出來(lái)的尾氣,把空氣污染了。人們把樹(shù)木砍了,人類(lèi)呼出了二氧化碳,而森林正好可以吸收二氧化碳。把森林砍的越多,我們?nèi)祟?lèi)就越?jīng)]有干凈的空氣了。焚燒出的廢氣,也把空氣污染了。

  現(xiàn)在,水污染很?chē)?yán)重,我們的母親河已經(jīng)受到了污染,是人類(lèi)墾地惹起的,而且地球上大量水已經(jīng)被污染了。原因是很多工廠把污水排進(jìn)了河里,使河水遭到了污染。人們把垃圾扔進(jìn)了河里,河水被污染了。

  樹(shù)木被破壞,是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐,其實(shí)樹(shù)木對(duì)人類(lèi)很有幫助。比如,一片森林能阻擋沙塵暴,而且也不會(huì)受到大自然的懲罰。

  身邊的污染有一項(xiàng)既有污染又把耳朵的健康給影響了,那就是噪聲。一到晚上,很多人都開(kāi)著車(chē)回家,離馬路很近的居民,很容易被吵到。

  生活中,把土壤污染的“兇手”,是“白色垃圾”,就是一次性飯盒、筷子,還有塑料袋的過(guò)度使用。把這些塑料埋進(jìn)土里,過(guò)一百年、一千年、一萬(wàn)年也不會(huì)腐爛,F(xiàn)在,我給大家推薦一種袋子,就是綠色的環(huán)保袋子。

  還有,人們把不用的單車(chē)拋棄了,造成了浪費(fèi)。

  污染大自然的這一切事情都是我們?nèi)祟?lèi)做的,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,我們要節(jié)約資源,不能浪費(fèi),也不能污染周?chē)沫h(huán)境,更不能亂扔垃圾。如果這樣,我們的星球就會(huì)變成垃圾星球。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇8

  這幾年,我發(fā)現(xiàn)我們的城市越來(lái)越臟,到處都是垃圾。我們施甸大河上也很明顯地能看到一些垃圾浮在上面,空中到處都是灰塵,對(duì)我們的身體有極大的威脅?吹竭@些情景,我不得不說(shuō)說(shuō)。

  我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把吃完?yáng)|西的袋子隨地亂扔,就算前面有一個(gè)垃圾桶,也不愿意扔進(jìn)垃圾桶里。原來(lái),我們?nèi)永鴽](méi)有秩序,可回收垃圾的垃圾桶里面也投進(jìn)一些不可回收的垃圾,結(jié)果弄得臭氣熏天,使人不敢靠近垃圾桶。如果我們把垃圾有秩序的分類(lèi)投放,現(xiàn)在就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)臭味而養(yǎng)成亂扔垃圾的習(xí)慣。我們的城市一定會(huì)變得更加美麗、整潔,這一定會(huì)好的多。

  在學(xué)校外,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在小攤上吃完?yáng)|西后,就喜歡將袋子和紙碗扔進(jìn)小攤邊的河里,使大河變得又臟又臭。施甸大河是我們的母親河,我們不能破壞她,以前,人們常常在河里洗澡,玩耍嬉戲,如今人們路過(guò)這惡臭的河水都會(huì)捂著鼻子快步走開(kāi),令我十分痛心。

  汽車(chē)排放毒氣,把天空給污染了,人們生活在灰塵中,對(duì)身體有極大的危害。如果,現(xiàn)在的汽車(chē)沒(méi)有排氣管,不能排放那些有毒的氣體,而燃料是各種毒素細(xì)菌,能通過(guò)燃燒把它們徹底消滅,城市增加了大片的綠化帶,我們呼吸到了新鮮的空氣,那世界將會(huì)多么美好!

  正如一首兒歌所唱的:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);綠樹(shù)成陰,空氣清新;綠了大地,潤(rùn)了人心;功在當(dāng)代,造福子孫;山上樹(shù)木光,山下走泥漿;治山治水不栽樹(shù),有土有水保不住;植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙,遍地都是好莊稼!

  我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓世界變得更美麗,更清新!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇9

  今天,我看了一幅漫畫(huà),看完后我氣憤不已。

  漫畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)伐木工天天砍樹(shù),把小鳥(niǎo)和小兔子的家都?xì)Я,害得它們無(wú)處可去。第二天早上8點(diǎn)左右,突然下起了暴雨,雨勢(shì)太大,山上的泥巴都被沖了下來(lái),形成了泥石流。泥石流越來(lái)越兇猛,樹(shù)被淹沒(méi)了,伐木工的家也被淹沒(méi)了。伐木工的房子沒(méi)了,還好他知道如果遇見(jiàn)了泥石流要往高處走,不能往低處跑,所以伐木工活了下來(lái)。后來(lái)泥石流終于停了,伐木工的家沒(méi)了,他無(wú)處可去,開(kāi)始后悔了。這時(shí)候,我真想對(duì)伐木工說(shuō):“如果你當(dāng)初沒(méi)有亂砍伐樹(shù)木,現(xiàn)在大樹(shù)爺爺就會(huì)保護(hù)我們,泥石流也就無(wú)法傷害到我們,你的家也就會(huì)完好無(wú)損。你無(wú)情地破壞了大自然,現(xiàn)在你也受到了傷害,后悔只怕也為時(shí)已晚,唉……”

  這個(gè)漫畫(huà)對(duì)我的啟示很大,在生活中,我也開(kāi)始有意識(shí)地保護(hù)環(huán)境了。有一天,媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)有兩個(gè)人在超市門(mén)口發(fā)傳單,他們見(jiàn)人就給,有的人不想要就隨手一扔,扔在地上。我看見(jiàn)被扔在地上的傳單,就連忙跑過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。我還看見(jiàn)他們用502膠水把宣傳單貼在了墻壁上,我趁他們不注意時(shí)趕緊跑上前去把廣告紙撕得粉碎,扔進(jìn)了垃圾桶。

  其實(shí),在我們的日常生活中,有很多保護(hù)環(huán)境的措施。重復(fù)循環(huán)利用珍貴的水資源,比如說(shuō):洗手的水可以用來(lái)拖地板,洗菜水可以用來(lái)沖馬桶……還有,節(jié)約用水也是保護(hù)環(huán)境的一種方法。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。多多種樹(shù),節(jié)約用水,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓大自然變得更加美好!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇10

  從前有一個(gè)人,他不愛(ài)學(xué)習(xí),天天看電視,最喜歡看《熊出沒(méi)》。他看到光頭強(qiáng)以砍樹(shù)為生,也在心里萌發(fā)了這樣的想法。最后他讀到初中就不繼續(xù)上學(xué)了,拿了爸媽留給他的一點(diǎn)積蓄,買(mǎi)了一把斧頭準(zhǔn)備去伐樹(shù)賺錢(qián)。

  來(lái)到森林里,他拿起斧頭就是一頓亂砍,一下子兩棵樹(shù)就被他砍倒了。森林里的樹(shù)看到自己的同伴被砍倒了之后開(kāi)始叫喊:“別砍我們,別砍我們呀!”但小樹(shù)們的叫喊聲讓伐木人越來(lái)越有勁。過(guò)了幾年樹(shù)全被他砍光了,他坐在樹(shù)樁上想:這里的樹(shù)都砍光了,明天我該去哪兒賺錢(qián)呢?第二天,天上居然毫無(wú)預(yù)兆地下起了暴雨,沒(méi)有了樹(shù)的遮擋,雨勢(shì)太大,最終形成了泥石流。伐木人的房子被沖毀了,但他還是沒(méi)有意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么,還爬到屋頂上大喊:“我到底做錯(cuò)了什么?”

  這個(gè)故事告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能為了金錢(qián)而去破壞環(huán)境。

  在我們的日常生活中,我經(jīng)常看到有人在超市門(mén)口或者馬路上發(fā)宣傳單,他們的任務(wù)是看到有人過(guò)來(lái)就把傳單發(fā)到他的手上。我剛好路過(guò),他們就發(fā)給我一張,我說(shuō)了不要,但他還是硬塞進(jìn)我的口袋里,我也只好把它帶了回去。人來(lái)人往,大家都行色匆匆。有人上一秒接過(guò)了傳單,下一秒就把傳單扔在了地上,我很無(wú)奈,只好把它們都撿起來(lái)扔進(jìn)可回收垃圾箱。沒(méi)過(guò)多久,他們又把宣傳單貼在了樹(shù)上。貼滿(mǎn)了小廣告的樹(shù)看起來(lái)“滿(mǎn)目瘡痍”,仿佛在訴說(shuō)著人類(lèi)的罪行。我沖上前,“嘶”地一聲把小廣告撕了下來(lái)。

  樹(shù)木是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,幫助我們凈化空氣,裝飾家園,為什么要去傷害它們呢?我們要從身邊的小事做起,去保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)我們的家園。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇11

  “我想有個(gè)家,我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……家!在哪兒呢?”這是增城電視臺(tái)《公益》欄目中播出的動(dòng)畫(huà)片,一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話(huà)。就這一句話(huà)使我陷入了深深的沉思:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  今天的這些環(huán)境污染,哪個(gè)不是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的!我們的地球母親已經(jīng)把一切都給了我們,可我們還要奪去她的生命!

  人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的,可這些都是癡心妄想!我們?nèi)祟?lèi)都無(wú)知的認(rèn)為地球這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了!我們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),繼續(xù)肆意破壞,還提出火星移民,準(zhǔn)備在地球再也不能提供給我們?nèi)魏螙|西的時(shí)候就把她拋棄。

  但是,移民并不是萬(wàn)全之策!就算移到火星,像我們像對(duì)待地球這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待火星的話(huà),火星毀滅也是遲早的事!所以我們不能總想著還會(huì)有許多個(gè)能讓我們繼續(xù)生存的星球等待著我們。那些美麗的星球不是人類(lèi)的玩具,她們經(jīng)不起折騰。眼下最重要的問(wèn)題是我們?cè)撛鯓诱鹊厍,讓她重回綠色。

  在以前,河水是那么清澈,田野一望無(wú)際,樹(shù)上結(jié)的果實(shí)摘下就能吃,哪里都有綠色。那才是地球的真實(shí)面貌。

  節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用,垃圾分類(lèi)……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn),做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么,但地球上幾十億的居民一定可以做些什么!

  總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊,要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇12

  以前,我都沒(méi)有怎么在意保護(hù)環(huán)境。但是,就在今天發(fā)生了一件事。才使我改變了看法。事情是這樣的:

  今天中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“中午你吃不吃面?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我不想吃。”媽媽說(shuō):“那我去超市給你買(mǎi)包餃子回來(lái)煮。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽表情很生氣,我問(wèn)她說(shuō):“媽媽?zhuān)l(fā)生了什么事?你怎么這么生氣呢?”媽媽生氣地說(shuō):“不知道是誰(shuí)在我們家門(mén)口扔垃圾,而且還扔了好幾袋。氣死我了,現(xiàn)在這些人怎么這么沒(méi)有道德心!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“那你看一下監(jiān)控到底是誰(shuí)在我們家門(mén)口扔垃圾!眿寢尨蜷_(kāi)手機(jī)看昨天晚上的監(jiān)控。看了很久,發(fā)現(xiàn)不是昨天晚上扔的。又看今天的監(jiān)控,看了很久,發(fā)現(xiàn)是8點(diǎn)20分鐘扔到垃圾。那個(gè)人先扔了兩袋垃圾,然后又扔了兩袋垃圾,最后又扔了兩袋垃圾。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也回來(lái)了。媽媽向爸爸講述了剛才發(fā)生的事情。爸爸知道后,連飯也不吃了,一直看監(jiān)控。然后爸爸又把那個(gè)人扔垃圾的監(jiān)控錄了下來(lái),給房東打了電話(huà),還把視頻發(fā)給了房東,讓他把這件事處理一下。就因?yàn)檫@么一件小事,就把我們家折騰成這個(gè)樣子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@么一件小事,我們?yōu)槭裁匆苣?讓清潔工打掃一下,不就行了嗎?”媽媽?yán)肅的地對(duì)我說(shuō):“這樣做是不對(duì)的,如果不管的話(huà),那個(gè)人還會(huì)到處扔垃圾破壞環(huán)境,而且地球不止是清潔工的家,而是我們?nèi)咳说募。我們大家都要保護(hù)這個(gè)家,不能讓自己的家被破壞。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后我恍然大悟。

  通過(guò)這一件小事以后,我對(duì)保護(hù)環(huán)境重視了起來(lái)。我希望以前不在乎保護(hù)環(huán)境的人能和我一樣明白這樣是錯(cuò)的,并和我一起保護(hù)自己的家園。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇13

  綠色的家,是我們每個(gè)人都曾經(jīng)向往的!可是……

  事實(shí)擺在眼前,這是不可能的了,在這個(gè)工業(yè)工廠充斥的地球,我們除了森林,就再難看見(jiàn)大片的綠色了,我們每天都生活在二氧化碳充斥的城市中,我們的家園也因?yàn)榄h(huán)境的污染而變成了“灰色”!綠色的家園夢(mèng)正在離我們而去,人們啊!請(qǐng)醒醒吧!讓綠色家園不是個(gè)夢(mèng)!

  “。 蔽覐拇采象@醒:這太恐怖了,我做了可怕的夢(mèng),頭上冒著冷汗,心還在顫抖著。我夢(mèng)見(jiàn)我的后代們每天出門(mén)都蒙著面紗,沙塵暴讓他們睜不開(kāi)眼,塑料帶滿(mǎn)天飛舞高樓大廈一半已經(jīng)被沙塵掩埋,垃圾場(chǎng)隨處可見(jiàn),路上已經(jīng)沒(méi)有了別的車(chē),只有垃圾車(chē)還在忙碌著,水都是黑色的工業(yè)污水,純凈水已經(jīng)沒(méi)有多少,在我被驚醒的那一剎那,我就已經(jīng)下定決心,不管付出什么代價(jià),我都要捍衛(wèi)地球的環(huán)境。

  人類(lèi)總是那么的愚昧,曾經(jīng)有一個(gè)美麗的地球擺在我們的面前,可是人類(lèi)沒(méi)有珍惜,直到失去了在才追悔莫及,如果再給我們一個(gè)機(jī)會(huì),我們希望這個(gè)美麗的地球存在的期限是——永遠(yuǎn)!

  我擔(dān)心地球上的水會(huì)用完,因?yàn)楝F(xiàn)在污染,我很害怕!

  但是理智告訴我,不能害怕。是啊人們已經(jīng)找到了“缺水”的解決方法。

  害怕倒沒(méi)有必要,確切地說(shuō)我們要警醒,不能再浪費(fèi)珍貴的水資源了,縱然水資源在我們這幾代中不用光,這么發(fā)展下去,也會(huì)有一天會(huì)用完的,不過(guò)值得慶幸的是,保護(hù)水資源,已經(jīng)引起了國(guó)家乃至世界的重視,相信在全人類(lèi)的共同努力下,人們會(huì)逐漸改掉浪費(fèi)的陋習(xí),會(huì)治理已經(jīng)被污染的河道和池塘,不過(guò)這將是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們要樂(lè)觀對(duì)待,并努力做到保護(hù)水資源,宣傳珍惜用水就好了。

  保護(hù)環(huán)境從我們做起,綠色家園不是夢(mèng)!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇14

  什么!海平面上升!啥!北極熊瀕臨絕種!唉呀!冰河又溶解……常常在報(bào)紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò)啦…都會(huì)看到這些相關(guān)訊息。也是啦!最近全球暖化速度日益嚴(yán)重,問(wèn)題出于哪呢?相信絕大部分的人都知道吧,對(duì)!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的濫墾、濫伐樹(shù)木等。都是造成全球暖化的因素。

  這是網(wǎng)絡(luò)上的新聞:

  北極區(qū)的永凍層,亦即冰凍的土壤中,儲(chǔ)存千百億噸的溫室氣體,包括毒氣甲烷在內(nèi)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署在最近的報(bào)告中指出:“若永凍層融化,或海洋中不穩(wěn)定的水合物,釋放出大量的甲烷進(jìn)入大氣,可能突然對(duì)氣候造成不可逆轉(zhuǎn)的改變,我們不可以超過(guò)此臨界點(diǎn)。”挪威氣象局的伊薩克森博士,多年來(lái)觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士:“永凍層非常容易受到高溫的影響,我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū),若地面溫度稍微上升,就會(huì)融化廣大永凍層,永凍層的融解也會(huì)使原住民社區(qū)被迫遷離,數(shù)世紀(jì)以來(lái),他們都以北極為家!币了_克森博士也發(fā)現(xiàn),山脈正受到影響。伊薩克森博士:“這可能與進(jìn)入大氣的溫室氣體濃度增加有關(guān),但這也會(huì)影響地面,它變得很不穩(wěn)定,例如在山坡地,得面臨到更多不穩(wěn)定的情況,會(huì)有更多山崩危險(xiǎn),還有更多的落石等等!

  那我們小學(xué)生該怎么保護(hù)大自然呢?一。出門(mén)多搭乘大眾交通運(yùn)輸工具。二。多種植物。三。多吃素,少吃肉…;蛟S一個(gè)人做并不一定能幫助什么,但假如六十三億人口一起做呢?相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。

  你是否該引發(fā)你的惻隱之心,別坐在你的電腦桌前,快起身動(dòng)手,使地球快快康復(fù)吧!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇15

  環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開(kāi)了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識(shí),讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

  今天是世界環(huán)保日,我和爸爸媽媽早早起來(lái)完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來(lái)到了沃爾瑪超市,一進(jìn)門(mén)里面人山人海,熱鬧非凡。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里,我問(wèn)媽媽?zhuān)覀円I(mǎi)點(diǎn)兒菜嗎?媽媽說(shuō):“一會(huì)兒再買(mǎi),我們這次來(lái)的目的不是買(mǎi)菜,而是來(lái)?yè)炖。開(kāi)始行動(dòng)吧!”。

  我們分頭行動(dòng),比一比誰(shuí)撿的垃圾多。我在這邊撿了一個(gè)紙片,媽媽在那邊撿了一個(gè)廢袋子,爸爸撿了一片橘子葉……一個(gè)小時(shí)后我們回到了收銀臺(tái)。媽媽撿的最多,我和爸爸卻撿的一樣多。

  接著我開(kāi)始了第二項(xiàng)任務(wù),首先,我看見(jiàn)了一位阿姨,她問(wèn)我:“你叫什么名字”?我高興地說(shuō)出了我的名字,我把環(huán)保卡遞給了她,她高興地填寫(xiě)了。

  我又碰見(jiàn)了一位老奶奶,她說(shuō):“小朋友,你要讓我干什么呀”?我說(shuō):“請(qǐng)您幫我填一下吧!蹦棠逃终f(shuō)好的,我把水筆和環(huán)?ㄟf給了奶奶,奶奶馬上就填完了,最后她還和我說(shuō)了聲再見(jiàn)。

  一位叔叔走過(guò),我說(shuō)請(qǐng)您幫我填一下吧,他說(shuō)去去去。沒(méi)看我忙著嗎?我生氣極了,于是,便離開(kāi)了那里。

  雖然有幾位叔叔阿姨有點(diǎn)兒不愿意配合,讓我得和他們好好說(shuō)。但是,這次活動(dòng)作業(yè)還是圓滿(mǎn)成功了。

  我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護(hù),我們美麗的家園,要讓我們大家一起努力,從身邊做起,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美好。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇16

  幸福是什么樣子的?有人會(huì)說(shuō):“有錢(qián)就是幸福。”有人會(huì)說(shuō):“有爸媽疼愛(ài)就是幸!薄,F(xiàn)在我要用一個(gè)故事來(lái)告訴你們什么是真正的幸福:

  很久以前,人們?yōu)榱俗约旱乃嚼训厍虻沫h(huán)境弄得一塌糊涂,小鳥(niǎo)已經(jīng)消失了,清盈的河水枯竭了,挺拔的樹(shù)兒們呢?也倒下了……一群可愛(ài)的孩子們認(rèn)為地球不能被這些人給毀了,所以約定無(wú)論什么事情都不能阻礙他們要拯救地球的環(huán)保行動(dòng)。

  他們每天真心地祈禱著……

  上帝聽(tīng)說(shuō)了孩子們的事情后,心軟了,便向世人們宣布:“我再給你們一次機(jī)會(huì)。如果把握不好,你們——就滅絕吧!”說(shuō)完,天空電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)一樣……世界又恢復(fù)到原來(lái)的模樣。但人們還是不注意環(huán)保,孩子們?cè)鴰状魏粲醯紱](méi)成功。上帝知道后勃然大怒,就派我這個(gè)天使下到凡間去幫助這些善良的孩子們。我陪著孩子們,一天一天地努力凈化人們的心靈。終于在一個(gè)晚上,一道綠光閃現(xiàn):人們都做了一個(gè)自己快要滅絕的夢(mèng),終于知道了不珍惜資源的后果。一千,一萬(wàn),一億……全世界的人都有所醒悟。

  我又伴著孩子們,一天天地種樹(shù),澆水,保護(hù)著動(dòng)物……

  我曾經(jīng)伴隨的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,也有了自己的子女,我又將這種精神傳遞給他們:為了自己的生活更美好,一定要珍惜這個(gè)世界。我的任務(wù)完成了,回到了天上,但卻每天望著這些希望的種子,慢慢長(zhǎng)大。

  他們的后代一直將地球保養(yǎng)地最好,一直到他們的生命將止,他們認(rèn)為這就是真正的幸福!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇17

  今天,我和媽媽去公園邊游玩,剛走出屋子,就聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫。抬頭望去,一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里,時(shí)不時(shí)地朝外鳴叫,叫聲中能聽(tīng)出它渴望藍(lán)天,渴望自由。它似乎在哭泣,也似乎在向自己的同類(lèi)求救。有幾只小鳥(niǎo)被它的叫聲吸引過(guò)來(lái),在籠子邊上飛來(lái)飛去,可是卻無(wú)能為力,只好“啾啾”地叫了幾聲飛走了;\子里的小鳥(niǎo)也無(wú)奈地回應(yīng)著,像是依依惜別的抽泣聲,看得我好難過(guò)。有些人為了自己的愛(ài)好,把原本屬于大自然的小鳥(niǎo)抓回來(lái)放到籠子里,讓它們失去了翱翔藍(lán)天的自由。看到這種情景,我原本的好心情變得沉重了起來(lái)。

  小鳥(niǎo)是昆蟲(chóng)世界中最出色的“滅蚊能手”,“清潔工”和“維護(hù)生態(tài)平衡的衛(wèi)士”。小鳥(niǎo)平均每小時(shí)就能吃掉800多只松節(jié)蟲(chóng),而一只松節(jié)蟲(chóng)一小時(shí)就能破壞掉2平方米的莊稼,并且留下一種叫霉菌的細(xì)菌,這種細(xì)菌怕光,一但遇光就會(huì)像水蒸氣一樣蒸發(fā)到空氣中,我們?nèi)祟?lèi)一但吸入這種細(xì)菌,就會(huì)引起多種呼吸道的疾病,但是,這種細(xì)茵容易被風(fēng)吹散,所以,一般情怳下,是不會(huì)生病的。小鳥(niǎo)還會(huì)把一些沒(méi)有用的樹(shù)枝撿起來(lái)收著,等到收滿(mǎn)100多個(gè)了,小鳥(niǎo)就會(huì)用嘴把樹(shù)枝一個(gè)一個(gè)的叼起來(lái),放到樹(shù)杈上,堅(jiān)持二十多分鐘,一個(gè)漂亮的窩就做好了。如果每只小鳥(niǎo)都像這樣,我們的地球一年下來(lái)得少多少個(gè)垃圾。《,鳥(niǎo)類(lèi)還可以通過(guò)糞便來(lái)傳播植物的種子,比如說(shuō)有:葡萄,漿果,櫻桃等……但是人類(lèi)天天都在捕捉小鳥(niǎo),這無(wú)異于是在破壞我們的大自然,是在傷害我們自己!

  如果我們真的喜歡小鳥(niǎo),就要阻止那些捕捉小鳥(niǎo),傷害小鳥(niǎo)的人,讓更多的小鳥(niǎo)能夠自由地在藍(lán)天中飛翔,讓我們把這些屬于大自然的精靈放歸大自然,讓我們的世界更加和諧,更加美好!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇18

  在我的手機(jī)中,有這樣一張照片:同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋,正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片,心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  那次春游,我們帶上一背包的零食去東門(mén)門(mén)頭山。一爬上門(mén)頭山,就看見(jiàn)一尊高大的媽祖雕像,我們就坐在山坡上聽(tīng)老師講媽祖娘娘的故事。

  中午,同學(xué)們?nèi)宄扇海谏狡律铣宰约簬У奈顼。?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí),王老師說(shuō):“你們就這樣回家了嗎?”只見(jiàn)王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋,袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙,還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的?吹剿芰洗锏臇|西,同學(xué)們臉紅了。

  再看看小山上,到處都是我們的杰作:食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿(mǎn)地都是,一陣風(fēng)吹來(lái),垃圾滿(mǎn)天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“知道了!”大家紛紛行動(dòng)起來(lái),山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影?粗絹(lái)越整潔的門(mén)頭山,媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們,好像在感謝我們呢!

  門(mén)頭山上沒(méi)有垃圾桶,看著小山似的垃圾袋,同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說(shuō):“扔進(jìn)大海不就完了!边@個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對(duì);有同學(xué)說(shuō):“我們把垃圾堆在這里,會(huì)有人來(lái)清理的!贝蠹矣X(jué)得這個(gè)主意也不行。最后,王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說(shuō):“大家排好隊(duì),每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走。”于是,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)提著垃圾袋,一直走到了東門(mén)沿海路邊,找到一個(gè)垃圾場(chǎng),才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門(mén)拍下了這張照片。

  “石浦是我家,衛(wèi)生靠大家”讓這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在我們的心里!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇19

  在我們的周?chē),隨處可以看見(jiàn)地上的垃圾,例如馬路兩道 ,到處是果皮紙屑,塑料袋隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人看了就感到厭惡。

  難道這些垃圾都是炎黃子孫的“杰作”嗎?他們有著懶惰的思想,不愿意多走幾步,把垃圾扔到垃圾桶里,他們沒(méi)有一點(diǎn)感知力,所以感受不到環(huán)保工人的辛苦,竟然能毫無(wú)羞恥地把垃圾扔到地上。這樣不光破壞環(huán)境,同時(shí)還賤踏了他人的勞動(dòng)成果。這種人和監(jiān)獄中的犯人又有什么區(qū)別呢?

  假如我們每一個(gè)人都隨手亂扔垃圾,那么我們將會(huì)生活在垃圾的周?chē)覀兂鞘械目諝鈺?huì)越來(lái)越差,花草樹(shù)木,各種動(dòng)物都會(huì)面臨滅絕的境地。而我們也就會(huì)變得體弱多病,壽命也會(huì)變短了,我們周?chē)鷮⒌教幨浅魵,讓我們呼吸困難,難以忍受。

  如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),扔到垃圾桶里,不但清潔,空氣清新,環(huán)保工人也就變得輕松很多,這樣不僅能讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,而且對(duì)自己對(duì)他人都有好處。

  以前,在去學(xué)校的路上有一個(gè)垃圾池,在它的周?chē)30l(fā)出一種惡臭,給我們的學(xué)生和在附近居住的人都帶來(lái)了極大的困擾,幸好政府出資將它進(jìn)行了整改,才使我們脫離煩惱。

  在學(xué)校中的走廊和樓道里,總能看見(jiàn)一兩個(gè)零食袋,這都是我們同學(xué)吃完了扔到地上的“杰作”,導(dǎo)致每天打掃衛(wèi)生的同學(xué)要費(fèi)很大的力氣才能把垃圾清理掉,我們都是市一級(jí)的學(xué)生,難道這就是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)嗎?

  我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,而不是破壞環(huán)境,看到垃圾隨手撿起來(lái) ,我們要養(yǎng)成習(xí)慣把地上的垃圾當(dāng)成“黃金”撿起來(lái),放入“存錢(qián)罐”中。這樣我們周?chē)沫h(huán)境才會(huì)更好!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,為社會(huì)做出努力吧!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇20

  現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,但我們卻沒(méi)注意,環(huán)境卻在迅速地破壞。地球上堆滿(mǎn)垃圾,我們?cè)趺崔k?難道像《機(jī)器人瓦力》上那樣移居月球,我們可不喜歡這樣!

  還記得我去壩上草原,一些人在那夸獎(jiǎng):“多美的草原呀!空氣新鮮,到處都是綠色……”可他們卻把塑料袋、快餐盒、餐巾紙、剩飯都扔在草地上,這么美的草原被他們破壞了!如果有一天,美麗的草原變得寸草不生,你是不是也會(huì)感到后悔?

  記著在餐廳里的一次性筷子嗎?我國(guó)森林覆蓋不到百分之十四,卻是出口一次性筷子的大國(guó)!我想政府應(yīng)該下一條規(guī)定,不許使用一次性筷子,如果有人使用就罰他種一棵樹(shù)。這樣不僅沒(méi)人砍伐樹(shù)木,還有了一片森林!

  小小的電池也有巨大的“威力”,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò):“一節(jié)電池爛在地里能使一平方米的土壤寸草不生,為什么不把它放進(jìn)該在的位置呢?經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的處理會(huì)最大限度地降低電池的危害!彼,媽媽總是把廢電池裝進(jìn)一個(gè)小布袋里,裝滿(mǎn)一袋就拿去銀座把它放到“廢舊電池回收箱”里。所以我從來(lái)不亂扔電池,因?yàn)槲抑溃右粔K電池會(huì)污染環(huán)境,樹(shù)木們就會(huì)死亡,樹(shù)木死亡了可愛(ài)的小動(dòng)物也就死了,我可不希望那樣!

  汽車(chē)實(shí)在太常見(jiàn)了,但也是污染環(huán)境的一種。汽車(chē)尾氣會(huì)破壞大氣層,形成“溫室效應(yīng)”,使氣候變異,F(xiàn)在我和離得近的幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在都一起拼車(chē)上學(xué),本來(lái)是三輛車(chē),送三個(gè)孩子,現(xiàn)在是一輛車(chē)送三個(gè)孩子,這樣減少了兩輛車(chē)排放的尾氣。

  看了這些,我們也應(yīng)該知道,環(huán)境保護(hù)就在你我的舉手之間!我們這些小學(xué)生也應(yīng)該彎彎腰,撿起第一片紙屑就等于撿起一個(gè)文明!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇21

  我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中,這是一個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園中度過(guò)了多少個(gè)春秋!如今家園被我們親手制造的垃圾所污染,你們是否覺(jué)得慚愧?同學(xué)們,為了家園的美麗、干凈;為了所有人的身體健康,就讓我用這篇作文來(lái)教你怎么做吧?

  這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶,讓小區(qū)垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天,我吃完飯,看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前,我看了看垃圾袋,發(fā)現(xiàn)了果皮!肮儆趶N余垃圾,那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧。”我是這么認(rèn)為,同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你分類(lèi)錯(cuò)了!”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋,一邊耐心地對(duì)我說(shuō):“你看,果皮是廚余垃圾,放到廚余垃圾桶里是對(duì)的。但廢電池是屬于有害垃圾,要經(jīng)過(guò)特殊處理,所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾,應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里!薄笆O碌氖强苫厥绽,”我感激地說(shuō):“謝謝您,阿姨,我記住了!”因?yàn)檫@一次對(duì)垃圾分類(lèi)錯(cuò)了,于是,我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。

  之后的每一天,我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類(lèi),對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)有了更深的了解。同時(shí),我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然,我也開(kāi)始小手牽大手,教會(huì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì)正確垃圾分類(lèi),為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

  同學(xué)們,你們也快快行動(dòng)吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美麗的家園吧!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇22

  一度電,可供一臺(tái)冰箱使用48個(gè)小時(shí);一度電,可供一只節(jié)能燈使用1個(gè)月之久;一度電,可供一臺(tái)電視機(jī)使用12個(gè)小時(shí);一度電,可供……可是人們還是在濫用有限的資源,破壞了地球的生態(tài)環(huán)境。我們有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)世界上只剩下:最后一棵樹(shù),最后一條河,最后一條魚(yú),我們?cè)撛趺崔k?

  他們

  他們是一排排堅(jiān)實(shí)的大樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)勇敢,對(duì)任何惡劣的環(huán)境都不屈服,沙漠上有他們,荒土上有他們,道路旁有他們,公園里有他們。凡是需要他們的地方都可以看到他們的蹤影,無(wú)論環(huán)境多么艱苦,他們也毫不退縮,但是如今的他們已變得脆弱了,面對(duì)越來(lái)越多的鋼筋水泥,曾經(jīng)的斗士變得不再勇敢。由于人類(lèi)的一味索取,他們的數(shù)量逐漸減少,致使泥石流、沙塵暴等災(zāi)害頻頻發(fā)生。這代表什么?是的,他們已經(jīng)快要支持不住了。

  它們

  它們是一群快樂(lè)的孩子,有父母的疼愛(ài)、朋友的關(guān)懷,一切都是那么美好,所有美好的事物都會(huì)在這匯聚?捎幸惶煲磺卸甲兞,“壞人”的`槍對(duì)準(zhǔn)了它們,“壞人”的網(wǎng)捉住了它們,它們的數(shù)量日益減少甚至頻臨滅絕。

  她們

  她們是一條條清澈的溪流,歡快地向前奔跑。水是那樣的清,一望即可到底?珊镁安婚L(zhǎng),當(dāng)我們?cè)倏吹剿齻儠r(shí),已變得渾濁不堪,臭氣熏天,不再生機(jī)勃勃。由于人類(lèi)的工業(yè)污染,她們的皮膚也被侵蝕得粗糙不堪,周邊的花草也已死去。

  他們是樹(shù)木,它們是動(dòng)物,她們是溪流,這一切的罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi),人類(lèi)無(wú)情地破壞著。難道這世上真的只會(huì)剩下最后一棵樹(shù),最后一條河,最后一條魚(yú)嗎?

  所以為了避免這一切發(fā)生,讓我們保護(hù)環(huán)境吧!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇23

  “郝康晴,聽(tīng)說(shuō)你家附近有個(gè)貓山?”我問(wèn)好朋友郝康晴。

  “對(duì)呀,你想去么?我還看到母貓生了三只小貓呢!彼哪樕下冻鲆种撇蛔〉呐d奮

  我聽(tīng)了頓時(shí)更想去看了。“好呀,下午放學(xué)去!”我對(duì)郝康晴說(shuō)。

  終于放學(xué)了,我和郝康晴騎著車(chē)一起前去參觀我向往已久的貓山。

  一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒便到了目的地,多少有些讓人失望,原來(lái)只是個(gè)小土坡。土坡上有一棵枝葉繁茂的大樹(shù),旁邊還有一個(gè)沒(méi)有人住的舊房子,我們小心翼翼地把車(chē)停下,生怕驚著小貓們。“看。那是小貓的爸爸!彼÷暤恼f(shuō),我順著她指的方向,看到了一只黑白相間的貓站在屋頂上,精神抖擻,樣子像是在放哨。警惕地盯著我們。顯然她是小貓的爸爸。

  “怎么沒(méi)見(jiàn)小貓呢?“你以為小貓?zhí)焯炀湍芤?jiàn)著嗎?今天你能看到了貓爸,已經(jīng)很幸運(yùn)了!

  到家之后,我的腦子里突然想出一個(gè)辦法,再去的時(shí)候我們可以給貓咪帶點(diǎn)食物。對(duì),就這么干。

  第二天,我們又去了貓山,當(dāng)然還帶著食物。我把食物放在木板上,等呀等,終于有一個(gè)影子出現(xiàn)在我們眼前,是貓爸!不一會(huì)兒,一只體態(tài)較肥的貓也出來(lái)了,是貓媽?zhuān)∷齻z先是聞一聞,小心地舔一舔。最后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我們看著貓咪吃的那么香,口水四溢。真是開(kāi)心極了。

  之后,我們只要有空就帶著食物來(lái)喂它們,可惜我們不能靠近它們,因?yàn)樗鼈兲焐氯。漸漸地,她們每天都出來(lái)。后來(lái)我們和貓咪們也親密起來(lái),我們現(xiàn)在已經(jīng)可以近距離的看著它們玩兒。

  有一次我們又帶食物來(lái)時(shí),終于看到小貓,黑色的眼睛,橙色的軟毛,特別的可愛(ài)。

  我真希望人類(lèi)不要去破壞環(huán)境,破壞她們的家,如果不去蓄意破害,一定可以創(chuàng)造出令人溫馨的信賴(lài)!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇24

  百聞不如一見(jiàn),今天我便去了一次真正的“農(nóng)家樂(lè)”!當(dāng)然,我也知道了收獲的喜悅。更重要的是,我也明白了一個(gè)媽媽常常給我講的道理:我們應(yīng)該保護(hù)這現(xiàn)存的美!

  終于來(lái)到了“彩虹村”,一股泥土的芳香撲面而來(lái),大自然的各種香氣也接二連三地來(lái)我鼻尖前報(bào)到。我猛的一吸,頓時(shí)身心暢爽:鄉(xiāng)村的氣味果然清新,比那喧囂的城市好多了!接著,我又觀察起“彩虹村”的美貌。突然,一串串紫水晶闖進(jìn)了我的眼簾,我頓時(shí)驚嘆不已:這里的葡萄又大又圓,好似一顆顆晶瑩剔透的寶石,我輕輕摘下一顆,放進(jìn)嘴里,讓這葡萄甜甜的香氣布滿(mǎn)我的每一個(gè)味蕾,比那些打了農(nóng)藥的葡萄好太多太多了!

  最后的壓軸戲——采芒果開(kāi)始了,我看著那一片茂盛的果林,迫不及待想將所有芒果都收入囊中。我把手伸向一個(gè)被芒果壓彎的樹(shù)枝,小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)紙袋,一個(gè)肥碩而金黃的芒果展現(xiàn)在我的眼前,我看著這一棵棵豐碩的果樹(shù),也深深明白它們的來(lái)之不易:在這種處處都有大氣污染的環(huán)境下,這兒就好比是世外桃源,令人無(wú)限神往。同時(shí),這個(gè)“農(nóng)家樂(lè)”傾注了多少人的心血與汗水?這時(shí),一顆龍眼苗兒闖進(jìn)我的視野中:它的周?chē)际情L(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí)的枝葉茂盛的大樹(shù)映襯之中,那顆苗兒顯得多么的微不足道,盡管陣陣清風(fēng)把它吹得東搖西晃,一副快被連根拔起的樣子,可它頑強(qiáng)的生命力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,它就像這農(nóng)家樂(lè)一樣,堅(jiān)定不移……

  所以,我們也應(yīng)該保護(hù)“農(nóng)家樂(lè)”,保護(hù)這現(xiàn)存的美,使它更加健康,讓人人都能見(jiàn)到大自然的美……

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇25

  環(huán)境如同一個(gè)沙漏。我們的家園充滿(mǎn)生機(jī),它在沙漏上面;貧瘠的沙漠只有死寂,它卻在沙漏下面。隨著時(shí)間的流逝,我們的綠色家園正一點(diǎn)點(diǎn)變成那貧瘠的沙漠。

  現(xiàn)在,我們正在逐漸步入信息時(shí)代,信息的收發(fā)也要靠能源。能源是從哪來(lái)的?別人送的?送來(lái)送去送的還是地球上的能源,這樣毫無(wú)意義,F(xiàn)如今,生產(chǎn)什么東西只能靠工廠,收發(fā)信息的計(jì)算機(jī)也只能由工廠制造。有工廠就有排放,有排放就有污染。工廠有多少,污染就有多少。污染不是兒戲,就像一張白紙,只要有一點(diǎn)墨,它就會(huì)被染黑。我們的家園也一樣,只要有一點(diǎn)污染,就會(huì)造成無(wú)法想象的嚴(yán)重后果。

  想要?dú)У粢粋(gè)城市的藍(lán)天是極其容易的,只需要在它周?chē)ㄔS多工廠,讓這個(gè)城市的汽車(chē)不再限行,很快,這座城市的藍(lán)天就一去不復(fù)返了,而代替它的將是暗無(wú)天日。

  人們會(huì)生病,植物會(huì)枯萎,動(dòng)物會(huì)死亡,一切都是因?yàn)殪F霾這個(gè)死神的到來(lái)。它奪走了原本屬于我們的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香和藍(lán)天白云。霧霾會(huì)毀滅這個(gè)城市的一切,它會(huì)讓我們迫不得已而離開(kāi)這兒,去其他沒(méi)有霧霾的城市生活。

  有一本書(shū)發(fā)人深省,它講了外星人侵略地球的故事。讀完了我們不妨好好想想:為什么外星人要來(lái)侵略地球?這是因?yàn)樗麄兊男乔虮凰麄冞^(guò)度利用搞垮了,所以他們才來(lái)侵略地球。這就是破壞環(huán)境的后果!

  難道我們也要學(xué)那些外星人嗎?不!我們不能這樣。我們要保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始,從每個(gè)人做起,從身邊的小事做起,別讓藍(lán)天變成灰色,別讓綠色家園變成貧瘠沙漠,別讓人類(lèi)被迫在宇宙中流浪!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇26

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

  地球的大陸本身就不多在那些草木茂盛的地方往往都是最美麗的,美麗的而不是那烏煙瘴氣密集城市!地球就是我們這個(gè)星球上所有生靈的母親!可是我們就是一群不孝子,敗家子!我們用工業(yè)污染把地球母親的清新的,純凈的血液染成一滴滴毒藥!天空中的云是地球母親的衣裳!可是我們卻讓那些黑煙把母親的衣服弄臟,讓她沒(méi)臉見(jiàn)人!我們就像一群細(xì)菌,寄生蟲(chóng)一樣危害著母親的健康!

  我們生活在這個(gè)星球,就要對(duì)這個(gè)星球負(fù)責(zé)任!我們能生活在這里,就是一種榮幸!我們就好像只是一群不友好的客人!甚至反客為主,無(wú)情的侮辱,咒罵,甚至恨不得把她殺了!但是我們錯(cuò)了,我們只是母親的懷抱里的千千萬(wàn)萬(wàn)億生靈中的一個(gè)族!現(xiàn)在只有一個(gè)辦法可以挽救我們的過(guò)錯(cuò)——植樹(shù),綠色的大樹(shù)可以消滅烏煙瘴氣,給母親一件美麗的衣裳,愛(ài)護(hù)地球就是在愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)世界上千千萬(wàn)萬(wàn)億人民和生靈!我們應(yīng)該當(dāng)一個(gè)孝子,在母親流淚時(shí)給她一個(gè)溫暖的擁抱!給她一卷紙巾讓她擦干淚水!

  現(xiàn)在,初春來(lái)到萬(wàn)物復(fù)蘇,為自己的地球母親盡一份孝心——去種一棵綠樹(shù)。多種一棵樹(shù),替人類(lèi)家園多獻(xiàn)出一份愛(ài)心。同時(shí),也為人類(lèi)不可分割的好朋友動(dòng)物建設(shè)一座綠色的家園吧!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇27

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話(huà)誰(shuí)都知道。但是,真正做到的能有幾個(gè)人呢?

  地球是人類(lèi)、也是動(dòng)物、植物賴(lài)以生存的家園。保護(hù)環(huán)境,也等于保護(hù)人類(lèi)自己。在大自然中類(lèi)似于因環(huán)境破壞、河流受到污染而發(fā)生的事件不勝枚舉。比如說(shuō),池塘里的青蛙應(yīng)該是四條腿,但是由于水質(zhì)污染,加上周?chē)娜藗儊y倒垃圾。原來(lái)清澈見(jiàn)底的池塘變得黑乎乎的,還散發(fā)著臭味,里面的的青蛙竟然多長(zhǎng)出一條腿。保護(hù)環(huán)境我們能做些什么!時(shí)常讓我感到勢(shì)單力薄,在我心中不斷的問(wèn)自己。短暫的“五。一”休假時(shí),我和小朋友一起去草坪踢球。半路上我們把撿到的瓶子和食品袋放到垃圾箱里。當(dāng)我們看到一位叔叔把喝完的飲料瓶子順手一扔,心里非常生氣。我們跑過(guò)去想請(qǐng)他撿起來(lái),而他很兇地說(shuō)“小毛孩子多管閑事!痹谥?chē)迨灏⒁瘫娔款ヮブ拢缓靡馑嫉負(fù)炱饋?lái)仍到垃圾箱里。

  人們?yōu)槭裁床荒茏杂X(jué)地去保護(hù)環(huán)境呢?也許都是身邊的小事,也許都是舉手之勞。人類(lèi)的生存環(huán)境越來(lái)越來(lái)艱難。海嘯、臺(tái)風(fēng),無(wú)不威脅著我們的生命,吞噬著人們的財(cái)產(chǎn)。還有剛剛過(guò)去一年的汶川大地震,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給人類(lèi)敲響著警鐘。在我居住的城市邊緣是新建立的開(kāi)發(fā)區(qū),高高的煙囪白天冒的是白色的煙霧。但是到了晚上就變成黑色的,即便是晴朗的夜晚也看不到星星的閃耀。夏天的夜晚,空氣中彌漫著刺鼻的氣味。爸爸將窗戶(hù)關(guān)上,還有氣味能聞到。爸爸說(shuō)那是化工廠排放的廢氣,對(duì)人的身體危害很大。

  傍晚,我躺在草坪上。望著那天空不禁想到,地球是我們共同的家,為什么人類(lèi)要破壞這么美好的家園呢?為了眼前的利益而不顧保護(hù)環(huán)境,愚蠢的人類(lèi)到頭來(lái)受傷害的還是自己!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇28

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)你們了解多少?古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)的子孫,可原來(lái)的地球媽媽美麗動(dòng)人,如今卻傷痕累累。

  人類(lèi)只有地球才能生存,也只有地球媽媽才有能力讓我們生存。近幾年來(lái),地球的平均氣溫逐漸增高,就是因?yàn)槿祟?lèi)為了自己的利益,大量砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境。人類(lèi)為了吃到山珍海味,不斷地向大海索取食物。如果人類(lèi)天天殘忍地捕殺海洋生物的話(huà),那么它們很快都會(huì)瀕臨滅亡。大海嗚咽,無(wú)邊無(wú)際的海洋沒(méi)有了,人類(lèi)也將滅亡。

  地球媽媽現(xiàn)在需要我們兒女的幫助。3月12日是植樹(shù)節(jié),是紀(jì)念我們的朋友——樹(shù)。是樹(shù)造就了綠色,造就了人類(lèi),使我們有了清新的空氣,讓地球媽媽更有活力。

  可惜,現(xiàn)在的人類(lèi)為了金錢(qián)的利益?zhèn)α宋覀兣笥。?shù)正在呼喚著我們停止砍伐樹(shù)木,但是人類(lèi)依舊向樹(shù)木索取。樹(shù)傷心了,難過(guò)了,哭泣了。從綠樹(shù)成林變成水泥廣場(chǎng),這都是我們?cè)斐傻摹?/p>

  土地面積越來(lái)越少,沙漠正以迅雷不及掩耳的速度向人類(lèi)逼近。土地沙化成了我們的心腹,這時(shí)我們才想起了我們的朋友——樹(shù)。

  我的朋友,原諒我們?cè)?jīng)犯下的過(guò)錯(cuò)。我們需要您,別生氣了。先救救地球媽媽吧!要不然你我都將不存在了。讓我們一起面對(duì)困難,克服困難吧!

  同學(xué)們,我們離不開(kāi)地球媽媽。我們要一起保護(hù)、愛(ài)護(hù)、呵護(hù)地球媽媽吧!讓海洋不嗚咽,讓大自然不哭泣,讓地球媽媽的淚痕永遠(yuǎn)消失吧!讓明天的地球更加美麗動(dòng)人,艷麗,堅(jiān)強(qiáng),可愛(ài)吧!

  保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)綠色,從身邊做起。一起保護(hù)地球媽媽吧!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇29

  地球是全世界的母親,是她養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她,這是我們每個(gè)地球人應(yīng)盡的職責(zé)?墒鞘聦(shí)并不是這樣,因?yàn)樵S多人的無(wú)情破壞,地球的環(huán)境越來(lái)越惡劣了。記得那是一個(gè)月前,我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚(yú)。到哪兒后,我們準(zhǔn)備好一切所需物品:竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。

  而后,我們便把魚(yú)線拋向5米外的河面,待魚(yú)鉤沉入水底后,便坐在各自的椅子上,滿(mǎn)懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿(mǎn)載而歸的情形,天卻有不測(cè)風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣令人心煩意亂的發(fā)動(dòng)機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去,一只可惡的電捕魚(yú)船,正向我們快速駛來(lái)。船上坐著四個(gè)洋洋得意的漁民,個(gè)個(gè)手拿電捕魚(yú)工具,帶著貪婪的心和獰笑來(lái)到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚(yú)網(wǎng)。我就見(jiàn)網(wǎng)中裝滿(mǎn)了一群活蹦亂跳的“倒霉魚(yú)”,它們大小不一。

  又捕到了不少魚(yú),我看見(jiàn)漁民們有說(shuō)有笑。看著漁船向遠(yuǎn)處駛?cè),看著“勝利者”們帶著?zhàn)利品遠(yuǎn)去,我們也只得掃興的回家了。此時(shí),我心中很不是滋味兒。被漁船駛過(guò)后,振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚(yú)兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對(duì)人類(lèi)的、那些沒(méi)有善心的人類(lèi)的無(wú)比仇恨。在后來(lái)的幾天里,我得知部分河流因?yàn)殡姴遏~(yú),河中的魚(yú)兒逐漸減少,而那些河流則沒(méi)有了生機(jī)。在小區(qū)門(mén)口的“馬路菜場(chǎng)上”,我也不止一次看見(jiàn)有人在貪心的出售小魚(yú)兒,最小的,只有2個(gè)大拇指那么大?上攵,這些魚(yú)就是用電捕魚(yú)所得的。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇30

  春天到了,天空中飛來(lái)兩只小燕子。一只叫麗麗,一只叫蘭蘭。它們倆是好朋友。

  一天,它們到以前喝水的小河邊飲水。一到那兒,呈現(xiàn)在它們眼前的卻是一條臭水溝!里面的魚(yú)兒全都死了,水里還漂浮著各種垃圾!斑@是怎么回事呀!”它們飛上天空焦急地問(wèn)太陽(yáng)公公。

  “唉!”太陽(yáng)公公嘆了口氣說(shuō),“這里的水本來(lái)清澈見(jiàn)底,你們是知道的?墒,自從河邊建起了一座工廠,這里的一切就變了樣:工廠里的人不斷向小河里排廢水,導(dǎo)致小河變成了臭水溝,他們還讓煙從煙囪里飄出來(lái),我都快被完全擋住了!”

  “原來(lái)是這樣!”小燕子生氣地說(shuō),“我們現(xiàn)在就去找煙囪!”

  小燕子們剛來(lái)到煙囪旁,就被嗆得直咳嗽,更加氣憤地問(wèn):“你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境呢?!”

  “我也不想。 睙焽栉卣f(shuō)。

  “那你怎么排出濃煙,還把太陽(yáng)公公遮住了?!”

  煙囪更加委屈地說(shuō):“是工廠里的人類(lèi)干的!他們?cè)鞏|西時(shí)的濃煙就從我這排出來(lái),我也沒(méi)辦法呀!”

  小燕子聽(tīng)了,知道自己錯(cuò)怪了煙囪,都低下了頭。但是它們馬上回過(guò)神來(lái)大聲地對(duì)工廠里的人類(lèi)說(shuō):“你們?cè)趺茨軐鉄熍旁诳諝庵,將廢水排在小河里呢?這樣使原本清新的天空變得烏煙瘴氣,清澈的河水變得渾濁不清!你們知道這有多污染環(huán)境嗎?!請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境!”

  人們聽(tīng)了,紛紛覺(jué)得有理,便把工廠搬走了。

  過(guò)了幾天,小河變得和往常一樣了,許多魚(yú)蝦又聚在了一起。而小燕子們則住進(jìn)了旁邊的小樹(shù)林,它們?cè)谛?shù)林里安居樂(lè)業(yè),生活得很快樂(lè)。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇31

  在生活中,環(huán)保是多么的重要!我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老人家感嘆到:“原來(lái)的生活多美好!過(guò)去哪有自來(lái)水?直接喝河水呀。過(guò)去都是綠色連著綠色,哪看得到沙漠呀?”雖然我沒(méi)能見(jiàn)到老一輩的人生活的地方,但聽(tīng)著他們的感嘆,我想象著那種生活,美好的生活!笆前。瓉(lái)的生活是多么好。 

  只聽(tīng)見(jiàn)身邊的爸爸說(shuō)起這事。爸爸說(shuō):“原來(lái),我們可幸福了,沒(méi)有人砍伐樹(shù)木,沒(méi)有大型工廠排出的廢氣和污水,更沒(méi)有那烏煙瘴氣的灰天空!闭f(shuō)著,爸爸給了我一張他小時(shí)候家門(mén)前那條小溪的照片,溪水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)們歡快的游來(lái)游去,多美啊!可是,想想今日,再想想從前,差別是多么的大。天空,因?yàn)楣S排出的廢氣,汽車(chē)排出的尾氣,已由蔚藍(lán)色變成了灰白色;森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù),反而將樹(shù)木連根拔起,郁郁蔥蔥的樹(shù)木消失了,取而代之的是一片荒蕪。那天,我和妹妹在電視上看到了:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。這句話(huà)人人都會(huì)說(shuō),可是,為什么人們就是做不到呢?我們家假日去了三清山玩,一路上山,風(fēng)景很美。

  到了山頂,一位清潔工隨地亂吐痰,虧他還是一位清潔工,不負(fù)責(zé)任。天氣炎熱,我去買(mǎi)了一根冰棍,吃完了之后,把包冰棍的紙團(tuán)成一團(tuán),就這樣扔了。然后一位老奶奶走來(lái),把我扔的紙撿起來(lái),放入垃圾箱里。我心里覺(jué)得愧疚,心想:要是人人都像老奶奶一樣,不但自己不亂扔,還去幫別人撿起紙屑,那么,地球媽媽也就不會(huì)流淚了。地球媽媽原本很健康,如今,她已經(jīng)生病了,這一切都是我們?cè)斐傻,都是我們的錯(cuò)。知錯(cuò)就改,從今以后,讓我們一起呵護(hù)生病了的地球媽媽吧!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇32

  惡化的空氣降臨在愜意的春天,動(dòng)物們都感到命運(yùn)的召喚。那些黎明的天氣只能在照片中回憶。動(dòng)物們死的死逃的逃。忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,地面上的動(dòng)物擁擠起來(lái),驚心動(dòng)魄的尖叫聲在空中回響,空氣中飄逸著難聞的臭氣。世界等待著末日的來(lái)臨。一只疲倦的小鳥(niǎo)吃力地在飛著,有兩滴悲傷的雨星從她的眼里流下來(lái)!鞍职帧寢尅毙▲B(niǎo)掉到地上哭鳴著……

  這時(shí),一條小魚(yú)游了出來(lái),苦苦地問(wèn)著:“小鳥(niǎo)姐姐,你怎么啦?”小鳥(niǎo)悲傷的看她,又將自己蜷縮起來(lái)放聲大哭。小魚(yú)好奇的看看四周,發(fā)現(xiàn)有兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。

  小鳥(niǎo)扒在地上對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú)妹妹,你恨人類(lèi)嗎?以前那種放松、自然的空氣現(xiàn)在變成什么樣了,花兒散發(fā)的芬芳?xì)庀⒍嗝疵匀恕⒍嗝刺兆恚 毙▲B(niǎo)慢慢擦了擦眼淚。小魚(yú)用那憔悴的眼神對(duì)她說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,你看我們都快不行,我們的生命也快奄奄一息了,要是我能像你一樣多好哇!我也不想看著自己的家人死去,你……說(shuō)是……吧?”小魚(yú)傷心地沉思起來(lái)。小鳥(niǎo)對(duì)她說(shuō):“不行!你看我到處飛是很好,可我們周?chē)目諝舛家驯晃廴荆祟?lèi)已經(jīng)無(wú)藥可救了,要是我和你一樣在水里游動(dòng),那我就不會(huì)被空氣毀了自己,那該多好呀!”小鳥(niǎo)看著小魚(yú)哭啼的樣子,摸了摸她的頭。小魚(yú)著急地對(duì)小鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“不行。⌒▲B(niǎo)姐姐,我們的水也被污染了,不明的物體飄浮在水面上,水里到處散發(fā)著尸體腐爛的臭氣,我們已經(jīng)沒(méi)有生活的目的地了。”

  小鳥(niǎo)回到自己的家人旁哭泣……

  第二天,人們看到小鳥(niǎo)一家慘死的情景時(shí),終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們互相宣傳。周?chē)目諝庥肿兊们逍路枷懔恕拇,人?lèi)和動(dòng)物都過(guò)上了新的生活,踏上了新的征程!

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇33

  在一片草地旁,有一條平靜而清澈的湖水,里面住著一群小魚(yú),天空中還不時(shí)飛著幾只燕子。

  不久后,人類(lèi)在小湖旁建了一座工廠。因?yàn)檫@座工廠的廠長(zhǎng)為了省錢(qián),不原裝“環(huán)保設(shè)備”。所以工廠里的污水一直都排放到小河里,導(dǎo)致河里大多數(shù)的魚(yú)都死亡了。一天,一只燕子從這里飛過(guò),看到小河被污染成這樣,便問(wèn)魚(yú)寶寶:“小河為什么會(huì)變成這樣?”“嗨,別說(shuō)了,人類(lèi)把污水都排放在小河里,使我們的家園變成了這樣。是人類(lèi),害死了我的許多兄弟姐妹。我們恨他們?nèi)牍!”小魚(yú)咬著牙說(shuō)“拜托你,救救我們吧!”

  “我該怎么救?”小燕子撓撓頭說(shuō)。

  “請(qǐng)你幫我去宣傳,讓小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)我們的小河!毙◆~(yú)懇求他。

  過(guò)了幾天,有幾只小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)小河,可是,因?yàn)樾『犹貏e臟,沒(méi)有一處是干凈,小河怎么也賣(mài)不出去。

  有一天,一位小姑娘走到這邊,看見(jiàn)許多魚(yú)都死了,水也全是臟水。她搖了搖頭,在小河邊踱步。突然,她好像想起了什么。

  過(guò)了幾天,小河邊來(lái)了幾位環(huán)保局的叔叔阿姨。他們好好教訓(xùn)了這位沒(méi)有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的廠長(zhǎng)。環(huán)保局的叔叔阿姨要求廠長(zhǎng)近期工廠停止生產(chǎn),把環(huán)保設(shè)備安裝齊全后,他們滿(mǎn)意了,才能再次開(kāi)工。只見(jiàn)那張臉紅通通的,向叔叔阿姨在教導(dǎo)一位小朋友一樣。

  “太好了,我們的好日子來(lái)了!”小魚(yú)們拍著手叫好。

  人類(lèi)把污水全排放走了,小河又變回了原樣,魚(yú)兒也游回來(lái)了。

  從此,小魚(yú)又像以前一樣在河里歡快地游來(lái)游去,小燕子也像以前一樣在湖上飛來(lái)飛去。

  讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的家園。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇34

  窗外的雨,淅淅瀝瀝,空氣中充盈著青草與泥土混合的香味。伴隨著雨聲,手捧一冊(cè)書(shū),輕輕翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè),一張照片從書(shū)葉間悄然飄落,沉寂了一天的思緒悄然翻飛。

  還記得那是一年秋天。初秋的陽(yáng)光,攜著淡淡的溫情,穿梭于這座古老的小城。傍晚,公園里,果實(shí)落得滿(mǎn)地,葉子鋪了厚厚的一層。我俯身捧起一堆落葉拋向空中,它們飛舞在夕陽(yáng)的余暉下,飄灑在絢麗的晚霞邊,嫣紅的夕陽(yáng),在樹(shù)梢上留連著的,留下一片淡淡的惆悵。

  坐在公園的長(zhǎng)椅上,仰望天空,黑夜?jié)u漸吞噬著夕陽(yáng),天空慢慢的變黑。天空中無(wú)數(shù)光點(diǎn)閃爍,那是小朋友們?cè)谕骈W光竹蜻蜓……

  月光輕柔的灑在地面上,給地面鋪上了一層清澈透明的外衣!澳愀陕锬?不能這樣,大樹(shù)不疼嗎?”一位溫柔的女聲從我耳畔傳來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)小男孩兒正站在阿姨旁邊,地上掉落著破碎的果子,只聽(tīng)阿姨說(shuō):“你這樣把大樹(shù)弄疼了,你看它的枝條都被你扯了下來(lái)了,果子也被你用彈弓打落在地上。大樹(shù)身上傷痕累累,你難道不愧疚嗎?”

  我陷入了沉思。沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在砍伐森林,污染河流,絲毫沒(méi)有顧及大自然的感受,我們心里難道沒(méi)有一絲愧疚嗎?難道那些被我們傷害的生物不疼痛嗎?

  我心中波濤洶涌,回想那些過(guò)往,那些生物多么無(wú)辜啊!

  一聲?shū)B(niǎo)兒清脆的叫聲喚醒了我的回憶,抬頭,雨在不知不覺(jué)中已停了,彩虹高高地掛在西方的天空,窗外那根銀杏樹(shù)挺直站立著,是那么高大,那么無(wú)私。

  記憶深處總有那一幕讓我忘不了,因?yàn)樗澘讨覍?duì)環(huán)境的思考。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇35

  “我們的理念:生態(tài)環(huán)保健康!边@是舅舅公司員工常說(shuō)的一句話(huà)。

  二十一世紀(jì),人們最流行說(shuō)的話(huà)就是環(huán)保。許多國(guó)家都說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,讓地球恢復(fù)原生態(tài)?煽偸钦f(shuō)一套,做一套。在別人面前都說(shuō)要怎樣把工作做好,可背后卻視環(huán)保而不顧。一次,我和我的好伙伴張子旋一起去水上公園抓螃蟹,我們?cè)谒小跋拐垓v”了好久才發(fā)現(xiàn)螃蟹不是那么好找的,就算找著了,也不好抓。漸漸的,潮水開(kāi)始漲了,不一會(huì)兒就沒(méi)過(guò)了我們的膝蓋,我們失望地爬上了岸,把衣服擰干,剛要回家時(shí),張子旋發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,甌江上游不斷沖來(lái)一些東西:有廢棄的生活用品;腐爛了的木頭;還有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。

  甌江上有怎么有這些東西呢?正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),一位對(duì)面老房子的阿姨印入我們的眼簾,她打開(kāi)門(mén),提出一大袋垃圾,我們以為她是要把垃圾倒到離她沒(méi)有十步遠(yuǎn)的垃圾收集站去,沒(méi)想到的是,她提起那袋垃圾,用力地拋到了甌江上,袋子一下子散開(kāi),向浮橋“游”去,不一會(huì)兒,浮橋就被堵的一動(dòng)也不動(dòng)。我們驚呆了,那位阿姨為什么要把垃圾扔到甌江上呢?垃圾收集站離她只有幾步之遙,她為什么不去那里到呢?是她懶嗎?不,不是。

  是因?yàn)樗龥](méi)有環(huán)保意識(shí),而且那些環(huán)保人員也沒(méi)有及時(shí)的管理好這方面的事情,由于他們的松懈才導(dǎo)致了今天這樣的局面。地球是生命的“搖籃”,是因?yàn)榈厍虿旁杏宋覀冞@些高智慧動(dòng)物,可現(xiàn)在,地球卻被傷害得傷痕累累,這是誰(shuí)的錯(cuò)?就是我們這些高智慧動(dòng)物惹的禍。我相信,如果人們?cè)谶@么繼續(xù)下去,地球早晚會(huì)懲罰我們的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們攜手努力,共創(chuàng)一個(gè)更美好的家園。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇36

  旱災(zāi),水災(zāi),地震,有人認(rèn)為這是天災(zāi),可我不認(rèn)同,我認(rèn)為這是人為因素造成的。唐山大地震,汶川大地震都是因?yàn)槿藗兺诘V,使得地底空虛,限了下去。

  我給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的的事情。生物圈二號(hào)1991年,美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了一個(gè)耗資巨大規(guī)模空前的“生物圈二號(hào)”實(shí)驗(yàn)。“生物圈二號(hào)”是一個(gè)巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng),位于美國(guó)亞利桑拿州,大約有兩個(gè)足球場(chǎng)大小。從外觀看,它很像科幻片里建在月球上的空間站。依照設(shè)計(jì),這個(gè)封閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系,有土壤、水、空氣與動(dòng)植物,甚至還有森林、湖泊河流和海洋。1991年,8個(gè)人被送進(jìn)“生物圈二號(hào)”,本來(lái)預(yù)期他們與世隔絕兩年,可以靠吃自己生產(chǎn)的糧食,呼吸植物釋放的氧氣,飲用生態(tài)系統(tǒng)自然凈化的水生存。但18個(gè)月之后,“生物圈二號(hào)”系統(tǒng)嚴(yán)重失去平衡:氧氣濃度從21%降至14%,不足以維持研究者的生命,輸入氧氣加以補(bǔ)救也無(wú)濟(jì)于事;原有的25種小動(dòng)物,19種滅絕;為植物傳播花粉的昆蟲(chóng)全部死亡,植物也無(wú)法繁殖。事后的研究發(fā)現(xiàn):細(xì)菌在分解土壤中大量有機(jī)質(zhì)的過(guò)程中,耗費(fèi)了大量的氧氣;而細(xì)菌所釋放出的二氧化碳經(jīng)過(guò)化學(xué)作用,被“生物圈二號(hào)”的混凝土墻所吸收,又打破了循環(huán)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:地球才是人類(lèi)唯一生存的地方。

  有人說(shuō)可以到別的星球上去,這個(gè)想法很好,但是不太貼合實(shí)際。離我們最近的星球是月球?稍虑虬滋斓臏囟却蠹s是一百零幾度,到三百三十度,晚上的溫度是零下一百五十度,到零下一百七十度。不太適合住人。就算找到一個(gè)星球可以住人,世界有六十億人口,能有多少人去呢?

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然就是保護(hù)我們自己,從小事做起,從身邊做起。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇37

  隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)記著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么? 每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇?/p>

  生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。 世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛(ài)生命的前提。 當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。

  人的生命是很懦弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪假想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)槭韬隽税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才覺(jué)悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

  血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然,生老病死是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故。

  生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私。可以說(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?

  保護(hù)環(huán)境初三作文 篇38

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。

  你們知道嗎?“環(huán)保”這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!保敲匆苍S在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴……

  我真的不敢再想象下去、再寫(xiě)下去了,這真的太可怕了。但是如今有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個(gè)垃圾桶旁都有的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之差,但是四周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人沒(méi)有一個(gè)人會(huì)將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對(duì)它都不約而同的做到;有多少棵樹(shù)在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣(mài)。我想如果這些物品會(huì)說(shuō)話(huà),他們一定會(huì)說(shuō)這么開(kāi)始保護(hù)我們,開(kāi)始保護(hù)你們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!”

  現(xiàn)在大家也許有點(diǎn)后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來(lái)挽救這個(gè)世界,來(lái)挽救我們的家園吧!其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹(shù)苗倒了,就幾個(gè)小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長(zhǎng);保護(hù)野生動(dòng)物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開(kāi)一次小小的演講會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點(diǎn)一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了。

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