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我很幸運(yùn)作文

時(shí)間:2022-05-01 23:55:46 初三作文 我要投稿
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我很幸運(yùn)作文(通用18篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我很幸運(yùn)作文(通用18篇),歡迎大家分享。

我很幸運(yùn)作文(通用18篇)

  我很幸運(yùn)作文 篇1

  我很幸運(yùn)有一個(gè)愛(ài)我的母親!}記

  太陽(yáng)當(dāng)空而照,藍(lán)白色的天空中飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗欞撒在地板上,照亮了滿地的信件。我坐在信件中間,沐浴著陽(yáng)光,思緒萬(wàn)千。

  我清楚的記得,那時(shí)是夏季,天氣炎熱,太陽(yáng)好像要把自己全部的熱量都散發(fā)出來(lái)。藍(lán)白色的天空沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的身影,顯得無(wú)比空曠,小草偷偷的縮回泥土里,只露出嫩綠色的`小腦袋。放眼望去,只有高大樹(shù)木仍然聳立著。

  而這一天,正是我去參加考試的日子。和往常一樣:穿衣、洗漱、吃早餐,然后去上學(xué)。到了學(xué)校,我坐在我的位置上,拿出一本書來(lái)復(fù)習(xí),一封信忽然從書中掉出,上面是母親熟悉的筆跡:希望考試順利,加油!母親對(duì)我的祝?M繞在我的耳畔,話語(yǔ)雖短,卻足以溫暖我心。

  幾天后,我們的考試成績(jī)出來(lái)了,每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心都好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我也不例外。大家都在小聲議論著,猜測(cè)著自己這次考試的分?jǐn)?shù)和排名。

  老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室,同學(xué)們都停止了議論,有的同學(xué)臉上流露出緊張的神色,目光鎖定在老師手中的卷子上,內(nèi)心忐忑不安;有的同學(xué)坐的筆直,嘴角勾起一抹不易察覺(jué)的笑容,仿佛對(duì)這次考試勝券在握;還有的同學(xué)似乎早就知道自己考得不好,彎著腰低著頭,恨不得鉆到桌子底下,心里盤算著回家如何向父母交代……看到同學(xué)們不同的態(tài)度,我的內(nèi)心不禁暗暗緊張起來(lái)。

  奇怪的是,老師直接將卷子發(fā)了下來(lái),并沒(méi)有讀分?jǐn)?shù),老師的做法使我更加不安。發(fā)到我時(shí),我偷偷打開(kāi)卷紙看分?jǐn)?shù),驚訝至極。那是一個(gè)比平時(shí)低很多的分?jǐn)?shù),我不知道那天下午我是怎么度過(guò)的。

  終于放了學(xué),我垂頭喪氣地回到家,一聲不吭的進(jìn)了自己的房間。母親看到我反常的表現(xiàn),大概猜出了是怎么一回事。我躺在床上,想著我的成績(jī),眼淚像斷了線的珠子,止不住的落下……哭累了,我漸漸的進(jìn)入睡夢(mèng)中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我睡眼惺忪的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)旁邊多了一封信,是母親的筆跡:飯菜在你的桌子上,睡醒了就先吃吧,不愉快的事情先放一邊,在媽媽心里你是最棒的,永遠(yuǎn)愛(ài)你。我看向書桌,上面放著不知母親熱了幾遍的飯菜,淚水漸漸模糊了眼睛。

  夕陽(yáng)西下,天邊染上一抹金黃,好似油畫的金色鑲邊,我逐漸從萬(wàn)千思緒中抽離出來(lái),緩緩拿起母親的信,字里行間流露出母親對(duì)我濃濃的愛(ài)意。我坐在書桌前,提筆寫下另一封信:我很幸運(yùn),我有一個(gè)愛(ài)我的母親。

  我很幸運(yùn)作文 篇2

  我很幸運(yùn),我有一個(gè)完整的家;我很幸運(yùn),我有一個(gè)美麗的校園;我很幸運(yùn),我有健全的四肢……我就是世界上的幸運(yùn)兒。

  我幸運(yùn)的投生于一個(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上,看著地震把無(wú)數(shù)個(gè)生命奪走了,我更加感到自己很幸運(yùn)。許多孩子失去了親人,只能生活在痛苦的陰影中,每天只能用淚水洗臉。我多么幸運(yùn)啊,我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻;我多么幸運(yùn)啊,我有甜蜜的糖果、精致的禮物;我多么幸運(yùn)啊,我有燦爛的微笑、悅耳的.歌聲。過(guò)節(jié)時(shí),一家人齊坐在大圓桌前,津津有味地吃著團(tuán)圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜,雞、魚(yú)、肉堆滿了一大碗。長(zhǎng)輩們把一個(gè)個(gè)紅包塞進(jìn)我衣袋里。雙休日,全家齊上陣,來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園中的大猩猩像野人似的,用兩只手捶自己的胸,看到這幅傻樣,我們哈哈大笑。

  我幸運(yùn)地就讀在一個(gè)歡樂(lè)的校園。我坐在明亮的教室里,聽(tīng)老師的故事,我更感到自己的幸運(yùn)。地震把擁有瑯瑯的讀書聲的校園奪走了,他們只能在臨時(shí)搭建的帳篷里學(xué)習(xí)?晌覅s擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。清晨,教室里兩三方斜斜的太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,不一會(huì)兒,悅耳流利的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。上課時(shí),我和同學(xué)們高高地舉起自己有力的手,老師臉上常常掛著彎彎的月亮。課間的時(shí)候,我和同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在嬉戲,操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。聯(lián)歡會(huì)上,我和同學(xué)們秀著各種各樣具有個(gè)性的動(dòng)作。老師也隨著優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來(lái),活像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。

  我幸運(yùn)的長(zhǎng)出靈活的四肢。我坐在籃球架旁,回憶起那些故事,我更感到幸運(yùn)。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上,望著窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑;像一只鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔;像一條魚(yú)兒在無(wú)際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人,每天可以和小伙伴們一起奔跑,一起追趕,一起跳躍……我有健全的四肢,可以走遍世界的每個(gè)角落,我很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn),我擁有了幸福、快樂(lè)、健康……我一定要好好珍惜它們!

  我很幸運(yùn)作文 篇3

  一朵失去自主能力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地。我知道,那是幸運(yùn)!人生在世,幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn),而我,為生在這個(gè)世界而感到幸運(yùn)。

  友情,伴隨著我們走過(guò)一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛擞亚,我們的人生才不?huì)孤獨(dú)寡言,才會(huì)有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折,走過(guò)一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,一定有朋友。

  親情,伴我們走過(guò)一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因?yàn)橛辛擞H情,我們的親情才不會(huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的百合,伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)困難與憂愁,走過(guò)一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有親人。

  生命因親情而綻放出美麗的`花。

  師生情,伴我們走過(guò)一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因?yàn)橛辛藥熒,我們的人生才不?huì)碌碌無(wú)為,而去開(kāi)創(chuàng)出一片新天地,才會(huì)有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲傷與煩惱,走過(guò)一站站煩惱與困難,發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有老師。

  生命,因老師綻放出美麗的花。

  一個(gè)失去自主能力的蒲公英,只能隨著風(fēng)兒飛,它不奢求什么,只是忽然間飄到它的夢(mèng)中之地。我就是這個(gè)蒲公英,飛到了我心中的夢(mèng)中之地。生命,因有了這些感情才會(huì)多姿多彩,我為我有這些而感到幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn)作文 篇4

  常常會(huì)有人認(rèn)為自己不幸運(yùn),倒霉透了。但是,我要堅(jiān)定地喊出:“我很幸運(yùn)!”

  我是一位男生,我很幸運(yùn)。

  我可以在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水;我可以在任何時(shí)間肆無(wú)忌憚地大笑;我可以在下課時(shí)與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因?yàn)槲沂悄猩傲疗鹁G燈”,什么循規(guī)蹈矩、按部就班,統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!我是男生我怕誰(shuí)!

  我有一個(gè)幸福的家,我很幸運(yùn)。

  想要什么,父母就會(huì)答應(yīng)。想喝水,父母馬上給端來(lái)。這樣的生活,我還能說(shuō)不幸運(yùn)嗎?遇到困難時(shí)親切的話語(yǔ),百思不得其解時(shí)溫馨的提示,遭遇坎坷時(shí)鼓勵(lì)的眼神……有了這些成長(zhǎng)的動(dòng)力,我還能說(shuō)不幸運(yùn)嗎?相比較那些父母外出打工的同學(xué)們,我顯得是多么幸福而又幸運(yùn)呀!

  我有好的老師,我很幸運(yùn)。

  語(yǔ)文老師博學(xué)多識(shí),數(shù)學(xué)老師和藹可親,英語(yǔ)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……這些老師教給我知識(shí),教會(huì)我做人,為我的健康成長(zhǎng)起來(lái)巨大的作用。當(dāng)我考試失利時(shí),老師給我的不是批評(píng),不是責(zé)備,而是諄諄教誨,端正我的心態(tài)。有這樣的好老師,我很幸運(yùn)。

  有一班好同學(xué),我很幸運(yùn)。

  我們班中,有人小鬼大的李謀遠(yuǎn),有愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的代向陽(yáng),還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超,讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學(xué),好哥們。和他們?cè)谝黄,心情永遠(yuǎn)是愉悅的',時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的一陣大笑讓周圍的人莫名其妙。擁有如此歡樂(lè)的學(xué)校生活,難道我不幸運(yùn)?

  兩個(gè)人同是在沙漠中,一個(gè)人看見(jiàn)了滿天的星星,而另一個(gè)只看見(jiàn)了地上的沙子。我只要用樂(lè)觀的眼光看待世界,即使我沒(méi)有中大獎(jiǎng),我也是世界上最幸運(yùn)的人!

  我很幸運(yùn)作文 篇5

  “幸運(yùn)”?“幸運(yùn)是什么”?它是一種既看不見(jiàn)又摸不著的東西,只要你用心去感受周圍的一切事物,就會(huì)領(lǐng)悟到。

  ——題記

  親情

  十三年前,我第一次睜開(kāi)眼?匆(jiàn)了新奇美麗的世界。身邊的一切都十分新鮮。我被父母呵護(hù)著,我的藍(lán)天白云,我的綠樹(shù)紅花,我的歡樂(lè)童年。我漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道周圍的事物,除了讓人感到愉悅的事以外,還有令人感到不快煩惱的'事情。值得慶幸的是,那是媽媽沒(méi)給我買棒棒糖,哥哥跟我爭(zhēng)玩具等雞毛蒜皮的小事。而且,一旦遇到這些事,我就會(huì)大哭一場(chǎng),然后該吃飯就吃飯,該睡覺(jué)就睡覺(jué),當(dāng)沒(méi)有事發(fā)生過(guò)一樣,絲毫不能阻礙我我活潑開(kāi)朗的天性。我真幸運(yùn),家是我的小天地,避風(fēng)港。

  遺憾

  每個(gè)人都有遺憾。劉翔因腳受傷而多不到冠軍而遺憾;文天祥因?yàn)椤吧胶悠扑轱L(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”而遺憾;為人民謀幸福的毛澤東因?yàn)椴荒茏屌_(tái)灣回歸而遺憾。古人有遺憾,偉人有遺憾,普通人也有遺憾。我就一個(gè)普通人,我在小學(xué)參加籃球比賽時(shí),因腳受傷而不能上場(chǎng)打球,我覺(jué)得人生有遺憾也是一種美,這樣的人生才完美。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣羞z憾。

  缺點(diǎn)

  俗語(yǔ)說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比绻阒豢吹教(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活中將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的人生將難以光明;如果你總是發(fā)明朋友的缺點(diǎn),那么,你的人生旅途上將難以找到知音;同樣,朋友,如果你總希望自己完善無(wú)缺,假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償,那么,你最大的缺點(diǎn)就是從來(lái)沒(méi)有缺點(diǎn)。我也有缺點(diǎn)。我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是我的樣貌不出眾,我身子不高,脾氣不好。就是因?yàn)檫@樣,我才發(fā)奮做人不被困難打敗。我覺(jué)得我擁有這些缺點(diǎn)就是我的幸運(yùn)。俗話:“人不可貌相,水不可斗量!

  幸運(yùn),一直都在我們身邊,只在乎你有沒(méi)有去留意它而已。我覺(jué)得我很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇6

  能在世界上生存,是父母給予我生命;能在世界上生活,是老師給予我知識(shí);能在世界上延續(xù)生活的希望,是朋友給予了我希望。我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“我很幸運(yùn)!

  父母就像一只大鳥(niǎo),把我保護(hù)在他們寬大的翅膀后為我遮風(fēng)擋雨。父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,當(dāng)別人看見(jiàn)我飛得高不高時(shí),只有他們關(guān)心我飛的累不累;當(dāng)大家都羨慕我獲得很大的成功的時(shí)間,也只有父母關(guān)注在這成功的背后有多少努力和奮斗。我幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛凶钐蹛?ài)我的父母。

  老師把豐富的'知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給了我們,我們和老師的距離相差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。隨著我知識(shí)的儲(chǔ)蓄越來(lái)越多,我們也慢慢的變得更強(qiáng)大。老師,就好比天空中的大雁,等到春天來(lái)了,就領(lǐng)著我們向前去。如果說(shuō)父母教會(huì)我們邁出人生的第一步,那么老師教會(huì)了我們邁上了人生的新臺(tái)階。我幸運(yùn)得到了知識(shí)。

  俗話說(shuō)的好:“從小靠父母,長(zhǎng)大靠朋友!币院笤谡夜ぷ鞣矫,可能會(huì)碰見(jiàn)以前的同學(xué),可以幫忙給你找工作。不要忘記你同班的同學(xué)和朋友,他們帶給了你太多的美好的回憶。和你一起笑過(guò)的人可能轉(zhuǎn)眼就會(huì)忘記,而和你一起哭過(guò)的人,你是難以忘記的。這便是友誼。我幸運(yùn),我擁有友誼。

  我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛嘘P(guān)心我的父母,因?yàn)橛袀魇诮o我知識(shí)的老師,因?yàn)檫有可以幫助我的朋友,沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇7

  為什么作業(yè)要這么多?為什么我要被學(xué)習(xí)所束縛?小鳥(niǎo)為什么可以自由飛翔?豬為什么可以吃了睡,睡了吃?我時(shí)常有這樣的感慨和埋怨。直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。

  那一天,我走去大街上買東西,心中甚是不快,為繁重的作業(yè)和家長(zhǎng)的嘮叨感到心煩意亂。此時(shí)天上偶爾飛過(guò)一只只小鳥(niǎo),它們好像在嘲笑我,向我炫耀它們是多么自由。陰森黑暗的天空也好像在為我感到悲哀和可憐,我隱隱約約地聽(tīng)到一陣陣的微妙的聲音;好像蚊子嗡嗡的叫聲,又好像在為我的“悲慘”命運(yùn)哭泣。

  我走在大街上,漸漸地,漸漸地,那微妙的聲音愈見(jiàn)清晰,我腦袋中不禁冒出一個(gè)問(wèn)號(hào):“到底是什么東西發(fā)出來(lái)的聲音呢?”帶著這個(gè)疑問(wèn),我加快了步伐。終于,讓我見(jiàn)到了真相,那是令人震撼的一幕。

  那時(shí),我隨著聲音的方向,將視線移動(dòng),我看見(jiàn)了殘酷:一輛用鐵柵欄圍著的`大貨車,里面囚住的是一群渾身臟兮兮的、可憐的豬,它們慘叫著,聲音無(wú)奈、凄慘,使人同情,我不愿看到這一幕,便很快地走了,當(dāng)我回來(lái)時(shí),有些豬仍在吼叫,掙扎著,而另一些豬早已累得扒了下來(lái),選擇認(rèn)命。

  事后,我覺(jué)得自己好可笑,居然羨慕低等的,可憐而可悲的豬,簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。

  我沒(méi)想到我如此幸運(yùn),上天賦予我“人”的生命,賦予我做人的資格,我想,我不會(huì)在羨慕小鳥(niǎo)擁有藍(lán)天,豬擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,不會(huì)再埋怨自己有這么多作業(yè)和煩惱,因?yàn)槲沂且粋(gè)人,一個(gè)可以為了夢(mèng)想努力奮斗的人。

  我很幸運(yùn)作文 篇8

  在我童年的生活中,有你們陪伴我成長(zhǎng),有你們給我以安慰,有你們使我事事順心。在我成長(zhǎng)的道路上,有你我很幸運(yùn)!

  一次考試后,我考得很不好,頹唐的趴在桌上,眼神凄迷,心情很低落。你看著我,仿佛在我眼中發(fā)現(xiàn)了什么,您靜悄悄的走過(guò)來(lái),蹲了下來(lái),溺愛(ài)的摸摸我的頭溫柔的.說(shuō):“一次失敗算不了什么,只要你肯努力,就一定會(huì)成功。我相信你,加油,老師作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

  聽(tīng)了您的話,我的熱血,我的好勝心仿佛燃燒了起來(lái),是您讓我重拾信心!老師,您的話讓我如獵鷹一樣,翱翔天空。生活中有您幫助,我很幸運(yùn)。一天晚上,外面下著傾盆大雨,沒(méi)帶傘的我在校園門口踱來(lái)踱去,目光焦急而慌亂。這時(shí),因值日而晚出來(lái)的您看到了我,先是一愣,然后邊把傘給我遞過(guò)來(lái)邊說(shuō):“你先回家吧,我家離得進(jìn),我還有一把備用的傘,你媽媽該等著急了!

  看著她那清澈的眼睛,我拿著傘跑出了校門,無(wú)意間的回眸,卻發(fā)現(xiàn)了你頂著書包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一層水霧。朋友,你的呵護(hù),讓我擁有了一層人生的保護(hù)層。有你,我很幸運(yùn)。在一次瘋鬧中,我與朋友鬧了別扭,誰(shuí)都不理誰(shuí),為此冷戰(zhàn)了好幾天,我在這幾天里,脾氣一點(diǎn)就著,很是火爆。直到這件事讓您知道了,把我?guī)У侥媲,跟我說(shuō):“朋友之間鬧別扭的不好之處,讓我明天與朋友和好,這樣即能互相幫助,也能互相監(jiān)督,一向聽(tīng)話的我按您所說(shuō),向朋友道歉!

  道歉后,我與朋友又能打成一片,友誼又上一層樓。心情也似乎好了很多。媽媽,你的勸告,讓我保護(hù)了友誼,有您,我很幸運(yùn)。在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有很多人走進(jìn)你的生活中,他們會(huì)關(guān)心你,安慰你,保護(hù)你。他們與你共同成長(zhǎng),在遇到困難的時(shí)候他們來(lái)幫助你,在傷心時(shí)來(lái)安慰你,在生病時(shí)來(lái)關(guān)心你。你應(yīng)該跟他們說(shuō),有你們,我很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇9

  鄰居小燕經(jīng)常到我家向我訴苦。她的爸爸媽媽整天整夜都沉浸在麻將大戰(zhàn)中,她想寫作業(yè),不行,“嘩嘩”的洗牌聲!她想復(fù)習(xí)功課,不行,“啪啪”的出牌聲!想閉上眼睛靜坐一會(huì)兒,也不行,驚天動(dòng)地的叫喊聲!無(wú)可奈何,只得跑到我家里來(lái)。她很苦惱,一直是班里的好學(xué)生,可就是因?yàn)榘职謰寢尨蚵閷⒅嗣,使小燕的學(xué)習(xí)成績(jī)掉了下來(lái)。望著眼前可憐的小燕,我既感到悲傷,又感到欣慰。悲傷的`是現(xiàn)在許多大人只知道進(jìn)舞廳、打麻將,玩?zhèn)“瀟灑”,卻不知自己孩子內(nèi)心的痛苦。欣慰的是我的父母既不迷戀舞廳,也不沉溺于麻將。

  雙休日里,當(dāng)鄰居家里傳來(lái)一陣又一陣“嘩嘩”的洗牌聲時(shí),我們家則是一片安靜。在一張擺著象棋的圓桌旁,坐著三個(gè)人,他們有的用手托著下巴,有的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩,有的兩只眼睛緊緊盯著棋盤上的一個(gè)個(gè)棋子。這就是我、爸爸、媽媽下棋時(shí)的情景。

  滿天繁星的時(shí)候,鄰居家里嘻嘻哈哈地唱著卡拉OK,我家這時(shí)也是吵吵嚷嚷。你看,全家三口人,一個(gè)個(gè)面紅耳赤,為一道思考題,熱烈地爭(zhēng)論著。當(dāng)這道難題出現(xiàn)了最佳答案時(shí),全家人高興得手舞足蹈。

  太陽(yáng)公公起床了。當(dāng)鄰居家收起一夜激戰(zhàn)的麻將攤時(shí),我和爸媽媽早已穿著運(yùn)動(dòng)衣,在樓下賽跑、踢毽子、打羽毛球了……

  我的家庭充滿了開(kāi)心的歡笑,充滿了愛(ài)的語(yǔ)言。我從爸爸媽媽這里享受到了生命的歡樂(lè),感受到了人生價(jià)值,擁有了一種真正的愛(ài)!我感謝上帝把我安排在這個(gè)家庭中。我愛(ài)我的父母,我愛(ài)我的家,我很幸運(yùn)!

  我很幸運(yùn)作文 篇10

  枯樹(shù)在冷風(fēng)里搖,野火在暮色中燒。。∥魈爝有些殘霞。教我如何不想她?——?jiǎng)朕r(nóng)

  我站在幸運(yùn)的春天里,奶奶,你站在哪里?觸摸墻上的爬山虎,細(xì)密的觸角像傷口,傷口很沉默,沉默得像你。奶奶,你在我幸運(yùn)的夢(mèng)里嗎?

  夢(mèng)里的墓碑冰涼冷清,我把臉抵在石碑上,不同的是,奶奶胸膛里溫暖的心跳,再?zèng)]有回應(yīng)。

  我呼喚著你,奶奶,你是否可以聽(tīng)到孫女的呼喚呢?我的夢(mèng)里,記。}乙的深處醞釀的只有回憶,那只在櫥窗上的蘋果你依舊沒(méi)舍得吃。

  記起奶奶的蘋果,總是又香又甜,大大的.黃里帶紅透出的是你臉上淡定的微笑,你用嘴唇親吻著我那像絲綢一般殷紅的臉頰,你總說(shuō): “讓小孩子多吃些蘋果,小孩子的臉會(huì)水汪汪的。”奶奶,但為何,你不等我把最后一個(gè)蘋果吃完,就永遠(yuǎn)離開(kāi)我了呢?

  我沒(méi)有見(jiàn)上奶奶最后一面,聽(tīng)母親講,奶奶有了我,她一直都很開(kāi)心。 殊不知,我有了奶奶,生命才多了一份甜蜜和溫馨。

  這個(gè)蘋果,我把它放在櫥窗里,我想是否有這么一天,奶奶來(lái)到我的夢(mèng)里,就可以吃到我送給她的蘋果?

  天上有無(wú)數(shù)顙星星,因?yàn)槭谴禾,星星格外耀眼,天邊最亮的那顆是你吧我知道,你來(lái)到我的夢(mèng)里,你依舊會(huì)牽著我來(lái)到幸運(yùn)的守望地。

  遠(yuǎn)方的奶奶,你在黑夜中都不忘用你的身體發(fā)出光芒照亮我育d進(jìn)的路途嗎?我好想哭,因?yàn)槲医K究是在夢(mèng)里的。

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了

  我很幸運(yùn)作文 篇11

  我很幸運(yùn),我一直都知道。我很幸運(yùn)。

  我成為了媽媽的女兒,從我呱呱落地,到長(zhǎng)成妙齡少女時(shí),是媽媽在身邊幫助我度過(guò)那些大大小小的坎坷,十多年的時(shí)間,皺紋爬上了媽媽的臉,白發(fā)代替了黑發(fā)。媽媽為了我,剪去她那烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),清爽利落的.短發(fā)成了她這些年不變的發(fā)型。媽媽為了我,換下她那光鮮亮麗的衣裳,一身素衣與一雙運(yùn)動(dòng)鞋成了她這些年不變的服飾。生病時(shí)媽媽那擔(dān)憂心痛的眼神讓我意識(shí)到我的重要,失敗時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的眼神使我重新鼓起勇氣,成功時(shí)媽媽那警示的眼神使我不再得意忘形……我很幸運(yùn)。在學(xué)校,同學(xué)們友好,老師們關(guān)心。我從未與他們發(fā)生口角,男生們也忍讓我。我的同桌們或安靜,或活潑,但她們都有-顆善良的心。我很幸運(yùn),成為她們的同桌。我很幸運(yùn)。我沒(méi)有出生在古代,沒(méi)有15歲及笄就嫁人,沒(méi)有裹過(guò)足,沒(méi)有缺衣少食。我沒(méi)有出生在民國(guó),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火的洗禮,沒(méi)有過(guò)朝不保夕的生活。我出生在?21世紀(jì),一個(gè)和平的年代。我很幸運(yùn)。爸爸不是罪人,弟弟不是混混,我們家里沒(méi)有犯過(guò)法的人。

  父母恩愛(ài),很少吵過(guò)架,媽媽孝敬公婆,爺爺奶奶很疼愛(ài)我們。家境小康。孩子們都讀書刻苦努力,沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)。一切都是美好的。我很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn)作文 篇12

  小時(shí)候,覺(jué)得自己都沒(méi)什么煩惱的,日子都是過(guò)的一帆風(fēng)順,天天都是開(kāi)開(kāi)心心的,那時(shí)候覺(jué)得,這樣很好。

  小學(xué)二年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,老師都很喜歡我,所以在拿成績(jī)通知單的時(shí)候,老師就跟我說(shuō),你可以跳級(jí),直接去上四年級(jí),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了,很高興,跑回家跟媽媽說(shuō)了這個(gè)事,我媽媽也很高興,就跟我說(shuō),你還是不要跳級(jí),怕以后你跟不上進(jìn)度,萬(wàn)一學(xué)生成績(jī)跟不上得話,又要留級(jí),那樣很丑的,你還是一級(jí)一級(jí)的升上去吧。一直到讀完六年級(jí),我都是老老實(shí)實(shí)一步一步的升后上去的。

  到了小學(xué)升初中,那個(gè)時(shí)候要分班,就跟班上的好朋友都分開(kāi)了,唯獨(dú)就我一個(gè)人一個(gè)班,當(dāng)時(shí)還很氣憤的,甚至還想到要去轉(zhuǎn)班,可是時(shí)間久了之后,才發(fā)現(xiàn),在這個(gè)班上,我又交到了很多的好朋友,并且我們這個(gè)班經(jīng)常是年級(jí)第一名,很多人都想轉(zhuǎn)到我們班上來(lái),并且班主任也是我們那邊的,所以特別的照顧,那個(gè)時(shí)候我才吁了一口氣,幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有沖動(dòng)去轉(zhuǎn)班,不然可要后悔死的。

  到了初一升初二的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候又要分快慢班,好不容易混熟的一些朋友又被分開(kāi)了,值得慶幸的是,我還是在我之前班主任的班上。我們一起留下來(lái)的僅僅只有5個(gè)人,突然發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運(yùn),在一個(gè)新的環(huán)境,又交到了一些好朋友。并且我所在的那個(gè)班級(jí)又是全年級(jí)第一,就算當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不好,但是長(zhǎng)期生活在這么好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,成績(jī)想不好都很難的。

  在初中升高中的時(shí)候,我沒(méi)有考好,當(dāng)時(shí)錄取分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)點(diǎn),所以我爸爸只好找關(guān)系進(jìn)到高中。就在選擇班級(jí)的時(shí)候,我就說(shuō),隨便跟我分一個(gè)吧,反正我覺(jué)得能進(jìn)來(lái)都很不錯(cuò)了,沒(méi)必要去挑選了。到了去上第一個(gè)班會(huì)的時(shí)候,才知道,別人幫我隨便挑的'一個(gè)班級(jí)里面有我之前的好朋友,那時(shí)候真的很開(kāi)心,到了班主任來(lái)的時(shí)候,我也看見(jiàn)了,居然是我初中的物理老師,真的是覺(jué)得太巧了,好開(kāi)心,有時(shí)候都在想,我是不是太幸運(yùn)了一點(diǎn)。

  到了高中升大學(xué)的時(shí)候,剛好超過(guò)提檔線的兩分,隨便選擇了一個(gè)專業(yè),等到去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,才知道,我隨便選的這個(gè)專業(yè)居然是我們學(xué)校最好的一個(gè)專業(yè)。心想,如果當(dāng)時(shí)少了這兩分的話,估計(jì)我現(xiàn)在的命運(yùn)又會(huì)是一個(gè)樣的。

  我很幸運(yùn)作文 篇13

  十三年前,我第一次睜開(kāi)了雙眼,看見(jiàn)了這新奇美麗的世界。身邊的一切都十分新鮮。我去擁抱我的父母親人,那時(shí)的我還是個(gè)不懂事的孩子,甚至不知道這世上還有令人不高興的事情。我只是無(wú)憂無(wú)慮地享受著那似乎理所應(yīng)得的幸福,一直用微笑告別昨天,迎接明天,我真是太幸運(yùn)了,一出生就被歡愉和溫馨所包圍。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道周圍的事物中除了讓人感到愉悅的事以外,還有令人感到煩惱的事情,值得慶幸的是,那時(shí)的我感到不快的事情只是媽媽沒(méi)給我買玩具,哥哥跟我爭(zhēng)糖吃等等諸如此類雞毛蒜皮的小事。而且,一旦遇到這些事,我只會(huì)大哭一場(chǎng),然后該吃飯就吃飯,該睡覺(jué)就睡覺(jué),像什么事都沒(méi)發(fā)生似的,絲毫不能阻礙我活潑開(kāi)朗的天性。我真幸運(yùn),家是我的小天地,大舞臺(tái),任我翱翔。不久,我上了小學(xué)。在學(xué)校里,有和藹可親的老師,有友善的同學(xué)。我真幸運(yùn),有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,過(guò)著有滋有味的日子。但是,在我二年級(jí)的時(shí)候,爸爸的公司不景氣,他只身一人來(lái)到天津創(chuàng)業(yè),我和媽媽也只好默默忍受“兩地生活”所帶來(lái)的痛苦。

  那一段時(shí)間里,我了解了什么叫做“思念”,也詮釋了“煩惱”的真正含義。每當(dāng)看見(jiàn)別人一家三口其樂(lè)融融的樣子,我的.心就一陣撕扯,說(shuō)不清是羨慕還是嫉妒。唯一對(duì)我和媽媽的安慰是爸爸每周的一個(gè)電話。我也讀懂了書上的一句“只要心是近的,再遠(yuǎn)的距離也是短的”,只是常常心有不甘,為什么我和爸爸相隔得那么遠(yuǎn)……我覺(jué)得自己已經(jīng)不再是幸福的了,那一陣子,每當(dāng)我受到媽媽的責(zé)備,或是誰(shuí)也不能理解我時(shí),我總會(huì)躲在屋子里靜靜地流淚。有一天,我翻開(kāi)了一本名叫《我們沒(méi)有富爸爸富媽媽》的書,它記載著北京廣渠門中學(xué)一個(gè)轉(zhuǎn)收成績(jī)優(yōu)異的窮困生的“宏志班”里,那群學(xué)生用心靈感悟?qū)懴碌奈恼隆?/p>

  “宏志班”的學(xué)生家庭都很不幸,有的父母均為殘疾人,獨(dú)自一人扛起整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān);有的父親去世,母親下崗,家庭經(jīng)濟(jì)困難;有的父母雙亡,踽踽獨(dú)行。他們的日子太艱難了,經(jīng)歷太坎坷了,但他們并沒(méi)有頹廢,而是加倍地努力,才考上了“宏志班”,圓了他們的求學(xué)夢(mèng)。與他們相比,我的悲傷多么渺小!我可以見(jiàn)到我的親人,有一個(gè)完整的家,但是身在福中不知福,只想著自己的痛苦難過(guò),卻忘了生活中還有許多快樂(lè)等我去品味。于是,我心豁然開(kāi)朗,與他們相比,我是多么幸運(yùn),F(xiàn)在,我和父母已經(jīng)團(tuán)聚了;厥资,我有過(guò)笑,有過(guò)淚,而且,我知道我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家庭,還在譜寫我燦爛的未來(lái)。

  我很幸運(yùn)作文 篇14

  我是地球,只是茫茫宇宙中的一顆小小的星球。然而,可以說(shuō),我集宇宙之萬(wàn)千恩寵于一身,我很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn),在太陽(yáng)系中處于一個(gè)非常適中的位置。再近,如水星、金星,則會(huì)太熱;再遠(yuǎn),如火星、木星,又會(huì)太冷。我的自轉(zhuǎn)周期若再長(zhǎng),就如水星,面向太陽(yáng)的一面較長(zhǎng)時(shí)間暴露于日光之下,就會(huì)灼熱如火;而背陰面,因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)陽(yáng)光,酷寒異常。生物體在這樣懸殊的溫差下是無(wú)法存活的。

  我很幸運(yùn),擁有大氣層。它對(duì)生命有著非常重要的功能。首先它是一個(gè)保護(hù)層,使落于地球的隕石在尚未落地之前就焚化消失。大氣使直射的陽(yáng)光散射,不僅使天空現(xiàn)出美麗的蔚藍(lán)色,而且使太陽(yáng)的強(qiáng)光變得柔和,使人獲得均衡的視覺(jué)。其次,一定強(qiáng)度的大氣層壓力,是使地面水在常溫下保持為液態(tài)的必要條件。氣壓太低,水在常溫甚至低溫下就持續(xù)沸騰不止,最后會(huì)全部氣化消失,那所有的生物將因失水而死。大氣層太稀薄還會(huì)使地表溫度容易散失,晝夜溫差加大。反之,大氣層過(guò)于厚重,壓力加大,則溫室效應(yīng)加大,會(huì)使地面溫度持續(xù)上升而導(dǎo)致生物的死亡,因此大氣層的.厚度必須適中。

  我很幸運(yùn),大氣的組成成分非常合理。氧是生物體的必需。氧太少,生物將窒息;氧太多,過(guò)強(qiáng)的氧化作用會(huì)使地面形成一片火海。大氣中的氮約占五分之四,除了可以稀釋氧外,還可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)植物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源。大氣中必須有適量的二氧化碳,二氧化碳太少,植物不能進(jìn)行光合作用;二氧化碳太多,則動(dòng)物不能呼吸。

  我很幸運(yùn),擁有極其豐沛的水資源,地表的七成以上為水所覆蓋。水是生命所必需的物質(zhì),海洋、湖泊又是巨大的天然恒溫調(diào)節(jié)器,水與大氣配合,使地面有適中的、均衡的溫度和濕度,這是生物存在和繁衍的基本條件。

  時(shí)至今日,人類在茫茫宇宙中還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二顆擁有生命的星球,所以,人類能居住在我這里,也實(shí)在是太幸運(yùn)了!然而,今天的人類恰恰打亂了我預(yù)備給你們的和諧的生態(tài)條件,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境遭受破壞,大量物種滅絕,溫室效應(yīng)導(dǎo)致氣候無(wú)常、地震頻發(fā)等等,人類該怎么辦呢?

  我很幸運(yùn)作文 篇15

  上帝揮一揮衣袖,我降臨在人世間,我很幸運(yùn),沒(méi)有成為南極冰川的一角,沒(méi)有成為撒哈拉沙漠的一粒沙,沒(méi)有成為永遠(yuǎn)的寂寞……。

  我很幸運(yùn),母體賜給我了眼睛,我看到了百花齊放,看到了樹(shù)木上的一圈圈年輪,看到了世間的'真善美……,我很幸運(yùn),母體賜給我鼻子,我嗅到了沁人的花香,嗅到了食物的香甜,嗅到了泥土的芬芳……,我很幸運(yùn),母體賜給我了嘴巴,我嘗到了甘甜的泉水,嘗到了食物的可口,嘗到了母愛(ài)的味道……,我很幸運(yùn),母體賜給我四肢,讓我活動(dòng)自如,每當(dāng)在電視上看到那些可憐的殘疾人,不禁由衷的發(fā)出感嘆:“我真的很幸運(yùn)!”

  我很幸運(yùn),能遇見(jiàn)我的老師,她就如同我的再生父母一樣教會(huì)我怎么做人,教會(huì)我知識(shí),比起那些沒(méi)錢上學(xué)的孩子,我真的很幸運(yùn)!每天早晨睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)父母都在身邊,我們衣食無(wú)憂,我們很幸運(yùn),每天都可以和要好的朋友一起肆無(wú)忌憚地瘋笑,一起惡作劇……,我們很幸運(yùn),我們生在一個(gè)和平的年代,有亮堂的教室,但是建國(guó)以前的孩子,整日惶惶不安不要說(shuō)讀書了連命都很難保住,比起他們我們真的很幸運(yùn)!

  就說(shuō)我們爸爸媽媽那一代吧,雖然現(xiàn)在是不愁吃喝,但他們小時(shí)候連果腹都很難,我們卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,比起他們我們真的很幸運(yùn)!不要等到失去才會(huì)珍惜,其實(shí)你我都很幸運(yùn)。

  我很幸運(yùn)作文 篇16

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)樘炜战o了我展翅高飛的空間!毙〔菡f(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蟮亟o了我生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料。”魚(yú)兒說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蠛=o了我暢游的天地。”我說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)五彩繽紛的世界里!

  我很幸運(yùn),因?yàn)橛袝喟。書如同一支蘭花,淡淡的花香縈繞在我身邊,我嗅到了書香;書如同五味陳雜,酸甜苦辣咸五味俱全,我嘗到了書味;書如同一壺老酒,香醇沁入心扉,我品到了書醇。從“舉杯邀明月”的感悟,到“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡碾x愁;從“我舞影凌亂,我歌月徘徊”的灑脫到“待從頭收拾舊山河”的豪情。是書,讓我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

  我很幸運(yùn),因?yàn)橛袚从严喟。四季輪回,十一個(gè)青春歲月悄然逝去,留下的不只有年齡,還有友誼。懵懂的我們一起毫無(wú)顧忌的瘋笑時(shí),是一種幸運(yùn);一起在風(fēng)雨中狂奔時(shí),是一種幸運(yùn);一起頑皮地搞惡作劇時(shí),是一種幸運(yùn)。暮然回首,我們一起并肩倚坐,感嘆上天讓我們相知相伴,然后面朝天空,大喊友誼地久天長(zhǎng);ㄩ_(kāi)花落,踏雪無(wú)痕,友誼卻永遠(yuǎn)相伴,何其幸哉?

  我很幸運(yùn),因?yàn)橛辛紟熛喟。人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。是啊,難道我們的老師不正是具有這種精神嗎?老師在我失敗氣餒時(shí),會(huì)鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保辉谖伊锾(hào)時(shí),老師會(huì)告訴我“學(xué)而不思者罔,思而不學(xué)則殆”;當(dāng)我們淘氣貪玩時(shí),老師教育我“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),老師會(huì)激勵(lì)我“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折”;在我因?qū)懽鞫鵁⿶罆r(shí),老師會(huì)鞭策我“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”……

  早上,一束陽(yáng)光透過(guò)窗欞把我醒,眼前的明亮告訴我,今天我很幸運(yùn)!寂寞時(shí),有書的'一路陪伴;跌倒時(shí),有朋友的一把攙扶;失敗時(shí),有老師的一句鼓勵(lì)。我要大聲說(shuō):“我很幸運(yùn),我們真的幸運(yùn)!”

  我很幸運(yùn)作文 篇17

  我,是一朵不起眼的小花,一朵普通的小花。

  我原本可以當(dāng)一朵無(wú)憂無(wú)慮的花。悠閑自在地生活一輩子?墒,我居然被一個(gè)流著鼻涕的小男生摘了!我沒(méi)了根,感覺(jué)很困,眼皮越來(lái)越重,慢慢地閉上了。

  再次睜開(kāi)了眼睛。咦?這是,我不是在田野上嗎?當(dāng)我再次回憶時(shí),腦海中涌現(xiàn)出了剛才的一幕幕。我掃視了四周,發(fā)現(xiàn)這是個(gè)破舊的小木屋:潮濕的地板,發(fā)霉了的`屋頂,吱吱作響的木門。是誰(shuí)住在這種房子里?

  夜間,月亮已經(jīng)升得很高了。我看見(jiàn)月亮從窗外撒了一大片清光在屋里。門開(kāi)了,燈亮了。只見(jiàn)一個(gè)身著火紅色的夾襖,綠色的長(zhǎng)裙。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是白綠色的長(zhǎng)裙。那姑娘抱著一大堆作業(yè)搖搖晃晃地走進(jìn)來(lái)。她的臉蒼白得像張紙,沒(méi)幾兩肉,她那身體都比那堆作業(yè)輕!

  那瘦弱的老師打開(kāi)臺(tái)燈,一點(diǎn)一點(diǎn)地批改作業(yè)。美觀的批改痕跡展露在在本子上。她很用心地改著每一本作業(yè)。

  天蒙蒙亮?xí)r,老師頂著兩個(gè)淡淡的黑眼圈。但同學(xué)一來(lái),她的眼里閃爍著光芒,微笑地走上去。我聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們叫她美麗老師!班蓿瓉(lái)叫美麗老師。 蔽以谛睦镎f(shuō)到。時(shí)間一天又一天溜過(guò)去了。美麗老師天天熬夜改作業(yè)。有天晚上她開(kāi)始咳嗽,都咳出血來(lái)了。但第二天還是去上課!八@樣怎么行呢?”我搖了搖頭,感嘆到。

  終于有一天,那個(gè)摘了我的小男孩來(lái)了。他的眼睛又紅又腫,我很奇怪。只聽(tīng)見(jiàn)小男孩喃喃自語(yǔ)到:“老師生病了,美麗老師最喜歡你了,我把你帶去,老師一定會(huì)很高興的!

  我就被帶上了車,坐了半個(gè)小時(shí),我們進(jìn)了城。而小男孩把我?guī)нM(jìn)了大醫(yī)院。一開(kāi)門,濃濃的消毒水味撲面而來(lái)。小男孩把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)病房。病房了坐了二十幾個(gè)七、八歲的孩子。坐在病床上邊哭邊向老師說(shuō)話。而床上那個(gè)正是那個(gè)可愛(ài)的美麗老師。雪白的墻、床、被子顯得老師的臉更加蒼白。嘴上還帶著一個(gè)助氧氣,只有旁邊的機(jī)器上不斷跳動(dòng)的線條才讓人知道她還活著。

  她的學(xué)生,一個(gè)一個(gè)走上去,在她耳邊輕輕說(shuō)著話,眼淚像斷了線的水晶,一顆一顆落下……

  我的心有所觸動(dòng)。死神來(lái)了,一步一步走向老師。“不!”我叫住了死神,并答應(yīng)放了老師,把我的命帶走。老師活了,原本越來(lái)越弱的線條開(kāi)始跳動(dòng)。我困了,眼前的景象越來(lái)越模糊。但我聽(tīng)見(jiàn):“老師,你醒了!”我笑了笑,睡去了。

  沒(méi)人注意到,一朵鮮艷的花,一下子花瓣變黃枯死……

  老師,請(qǐng)您繼續(xù)陪伴這些可愛(ài)的天使吧。

  我很幸運(yùn)作文 篇18

  我是一顆種子,是一顆還未發(fā)芽的種子。

  我是一顆在冰冷的泥土里顫抖的種子。

  當(dāng)我還是一顆豌豆的時(shí)候,整天偎依在媽媽的懷抱里,兩片薄薄的豆莢為我擋住了風(fēng),擋住了雨。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,孤獨(dú)、寂寞圍繞著我,直到中午,一束陽(yáng)光將午睡中的我照醒,似乎以后一種力量正喚醒著我全身的`細(xì)胞,催促著我,鼓勵(lì)著我,讓我有一種去冒險(xiǎn)的欲望。

  媽媽似乎感到了我的躁動(dòng),親切地問(wèn):“孩子,想什么呢?”

  “哦,媽媽,我有個(gè)偉大的決定要告訴你!我想出去,我要到豆莢外面的世界去!

  “那可不行,孩子,別忘了,現(xiàn)在是冬天,出去你會(huì)被凍死的!”媽媽親切的聲音中夾著一絲焦慮。

  “不,媽媽,我一定要出去!蔽宜F鹆诵∑。

  我全然不顧媽媽的反對(duì),倔強(qiáng)地把豆莢伸到太陽(yáng)底下。不一會(huì)兒,豆莢裂了,我跳了下去,離開(kāi)了媽媽溫暖的懷抱。

  好奇的我還沒(méi)看到外面美麗的風(fēng)景便陷進(jìn)了泥土里。泥土又冷又硬,根本不是我原本所想象的那樣柔軟和溫暖,簡(jiǎn)直糟透了,我不禁回想起媽媽說(shuō)的話,但我不后悔,離開(kāi)了溫暖的家,出去闖蕩是我一直的夢(mèng)想!

  好冷!大大小小的蟲(chóng)子從我身邊爬過(guò),我堅(jiān)持著,忍受著。媽媽說(shuō)過(guò),當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,種子便會(huì)發(fā)芽。于是我開(kāi)始祈盼春天的到來(lái),我從來(lái)都沒(méi)有如此渴望過(guò)春天。我渴望上帝能再給我一次機(jī)會(huì),讓我鉆出土地。

  不知不覺(jué)中,我睡著了。我做了一個(gè)美美的夢(mèng)。夢(mèng)里,春天到了,我化作一顆嫩芽,再花香鳥(niǎo)語(yǔ)中觀賞著這個(gè)美麗的世界。我看見(jiàn)蝴蝶在飛舞,白云在飄蕩;我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱,山泉在歡笑……

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,一切都成了真的。春天真的來(lái)了!

  我很幸運(yùn)!終于盼來(lái)了美麗的春天。