夢(mèng)想初三作文82篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的夢(mèng)想初三作文82篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　夢(mèng)想初三作文 1

　　三年前那個(gè)熾熱金黃的八月，為了一個(gè)夢(mèng)想，我們背起行囊踏上不同的求學(xué)征途。今日的我們?yōu)榱四莻�(gè)夢(mèng)想相聚于此，重新?lián)P帆，共踏征途。

　　縱使烈日驕陽，我們無怨；縱然揮汗如雨，我們無悔。

　　站在樓道，望著校園，它覆蓋過白雪，萌發(fā)過嫩綠，浸染過金黃，競放過嫣紅�；ㄩ_花落，韶光似水，我們終會(huì)離開這里，走向遠(yuǎn)方。

　　看著教室中的一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影，耳聽得筆尖沙沙的聲音；談?wù)搯栴}的聲音此起彼伏，這些都寄托著我們的心聲，我們絲毫沒有停止追逐夢(mèng)想的腳步。

　　看看疾步走向餐廳，兩小步并作一大步回宿舍的身影；為了有一個(gè)清醒的頭腦投入學(xué)習(xí)，我們洗臉依舊是一盆涼水；為了那個(gè)夢(mèng)想，我們沒日沒夜地做習(xí)題，爭分奪秒看資料，瘋狂地讀書，拼命地把知識(shí)往腦子里塞……

　　昨天是今天的基石；明天是今天的希望。正如今天的`蛹化成明日的蝶，今天的種子長成明天的參天大樹。高三的生活誠然布滿了荊棘，充滿了艱辛，然而為了夢(mèng)想而不懈奮斗的勇氣與精神將化作我們一生的財(cái)富，指引我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再沉默了，要勇敢地?fù)]灑自己，當(dāng)我們披荊斬棘抵達(dá)美麗的大學(xué)校園時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)所有的付出都是值得的。

　　“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，為了那個(gè)夢(mèng)想勇敢向前沖！

　　夢(mèng)想初三作文 2

　　倘若不是那年冬天發(fā)生的一切，我一定沒有煩惱，沒有煩惱背后的夢(mèng)想吧？春去冬來，周而復(fù)始，那年冬天年僅兩歲的佛山女童小月月遭兩車碾壓，十八位路人的漠然而去；當(dāng)老年人摔倒，有人攙扶他時(shí)，他卻以德報(bào)怨。這個(gè)世界到底怎么了？滿滿的都是煩惱。放下手中的書籍，我開始尋尋覓覓。

　　為霞善滿天

　　他們走過半個(gè)地球，最后在小山村駐足，高學(xué)位的他們?cè)谕诵莺鬀]有選擇在北京的安逸生活，因?yàn)樗麄冇袩��?---如果他們不去支教，祖國的下一代該如何，祖國的明天該怎么辦，因此在他們的煩惱背后有夢(mèng)想依然堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，到貴州偏遠(yuǎn)的地區(qū)去支教，他們走過上萬千里路，支教過五所學(xué)校，他們募捐，為孩子們建了食堂為此孩子們的面目也煥然一新了。發(fā)憤忘食，樂以忘憂，夕陽最美，晚照情濃。朱敏才，孫琳娜，她們心中有煩惱，煩惱背后又有夢(mèng)想，他們對(duì)新一代的溫暖讓我看到了夢(mèng)想。

　　仁孝行于家

　　萬般不行的她父親有突患腦梗癱瘓?jiān)诖玻�這是她的煩惱，因?yàn)闊�惱背后有�?mèng)想，她放棄了孩子、家庭，甚至是他的文學(xué)詩歌夢(mèng)。為了父親不惜一切代價(jià)，辭職賣房賣車，他天天給父親擦身，翻身，無微不至，是父親十三年從未得過褥瘡。她們經(jīng)濟(jì)的唯一來源時(shí)那一千多元的養(yǎng)老保險(xiǎn)，出去醫(yī)療費(fèi)所剩無幾，他總會(huì)精打細(xì)算，一切為了讓父親過上好生活。命運(yùn)百般擠兌，她總咬緊牙關(guān)，在夜里執(zhí)筆自w。

　　她，朱曉輝，十三年守護(hù)，正是因?yàn)樗�的煩惱背后有�?mèng)想。十三年，讓我尋到了晚輩對(duì)長者的恩情，如春天般細(xì)膩。讓我又一次看到了夢(mèng)想。

　　和風(fēng)春滿園

　　三十九年前，一個(gè)大院出生的高新海因病導(dǎo)致高位截癱，以至于下身完全無知覺。從那以后他成了大院的煩惱，正因?yàn)樗麄兊臒�惱背后有�?mèng)想，他從過上了好生活。自那天起大院的鄰居們就開始默默地承擔(dān)起對(duì)他所有的責(zé)任，這是一座愛的大院，溫暖的.手，真誠的心。春去秋來，不離不棄。這就是河南的一個(gè)大院---隴海大院。他們互幫互助，共同過五關(guān)斬六將，這是一場愛的馬拉松，長跑十九年，如春天般博大無私，讓我再次堅(jiān)定了夢(mèng)想的存在。

　　尋尋覓覓，我終于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這世界上并不是缺少煩惱背后的夢(mèng)想，而是缺少發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的眼睛。

　　我愿一直尋尋覓覓，發(fā)現(xiàn)著煩惱背后的夢(mèng)想，讓我更自信更樂觀的到達(dá)成功的彼岸。

　　夢(mèng)想初三作文 3

　　學(xué)校每天都發(fā)參考書，習(xí)題之類的。再在封皮上印上內(nèi)部資料之類的字眼，弄的神神秘秘的。老師囑咐我們不可以將資料給外校的學(xué)生，說這叫競爭。

　　對(duì)他的說法我們有點(diǎn)不屑一顧的感覺，覺得只是多印好向我們多收寫資料費(fèi)罷了。

　　臨近月考的前一周，即便是我們后排的學(xué)生也時(shí)不時(shí)的看看書，聽聽課，臨時(shí)抱抱佛腳。畢竟老話說臨陣磨槍不快也光。一是成績總歸不能特別爛，二是迫于家里的壓力，總歸要給爸媽一個(gè)交代，多考一分就是一分。

　　平時(shí)沒心沒肺的蔡鵬程也安靜了許多，我回過頭去看見他桌子上放著一張白紙，上面畫著密密麻麻的音符。

　　忘了說蔡鵬程從4歲就開始練鋼琴，到如今是八級(jí)還是九級(jí)我也忘記了。我曾經(jīng)有幸看過他彈鋼琴，曲目的名字倒是忘記了。我只記得總是嘻嘻哈哈哈的蔡鵬程，只要觸碰琴鍵就會(huì)變得認(rèn)真嚴(yán)肅起來。

　　“干嘛呢，蔡大師、蔡多分、蔡扎特”

　　“蘇北！”

　　不等蔡鵬程開口調(diào)侃我，我就聽見前面?zhèn)鱽硪粋�(gè)尖銳的女高音。

　　這個(gè)聲音我再熟悉不過了。我想就是十年后我在人群中聽到這個(gè)聲音，都會(huì)毫不猶豫的說出她是誰。

　　對(duì)，就是她。我們班的班長，秦瑤。

　　我想她就算不是班長，也是個(gè)特愛管閑事的女生。

　　我沒有站起來，有些不滿的問了句：“干什么��？”

　　“最后一節(jié)晚自習(xí)數(shù)學(xué)竄了星期二的化學(xué)，你沒有聽見老師說嗎？啊，也對(duì)，你們后排怎么能聽見老師講話呢？”秦瑤聽出了我的.不滿，語氣也硬了起來。

　　因?yàn)槲覀�(gè)子高，字也寫的不錯(cuò)，所以黑板前的課表每天早上都是我填。

　　蔡鵬程站起來語氣有些挑釁說了一句：“你說什么呢？”

　　蔡鵬程平時(shí)就跟秦瑤有些過節(jié)。其實(shí)說是過節(jié)，也不過就是蔡鵬程在自習(xí)課上和老高不遵守紀(jì)律，又不太服秦瑤的管。秦瑤終究是個(gè)小丫頭片子，一個(gè)大男生被女生當(dāng)著全班同學(xué)面說來說去，臉上總歸掛不住。

　　班級(jí)里的火藥味好像隨著蔡鵬程的一句話濃了起來。

　　前排的人根本不想理會(huì)發(fā)生了什么事情，他們只在乎，還有多少題等著去解。后排的人就不一樣了，他們都停下了手里的動(dòng)作，想找點(diǎn)熱鬧看。

　　我對(duì)著蔡鵬程使眼色，拉著他趕緊坐下。

　　雖然我對(duì)秦瑤的話也很不爽，但畢竟她是班長，傳到班主任耳朵中，最后吃虧的還是我們。

　　我壓著心里的不愉快對(duì)蔡鵬程說道：“別跟女孩子較勁了�！�

　　夢(mèng)想初三作文 4

　　希望揚(yáng)起了船帆，在逆流的波濤中行進(jìn)，我奮力搖漿，開始了一段夢(mèng)的征程�！�—題記

　　夢(mèng)想是懷揣在心中的美好，是迷惘人生中的明燈，它點(diǎn)著不滅的光輝在心靈的夜幕中盡放光彩。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想并不在于它的閃耀而在于它的價(jià)值。重要的是讓自己的夢(mèng)與他人有所不同。

　　夢(mèng)·啟航

　　童年的我有個(gè)很美的夢(mèng)。我希望能夠考上名牌大學(xué)，之后當(dāng)一個(gè)警察，爸媽最喜愛看法制節(jié)目，因此我的夢(mèng)想有了初步的引導(dǎo)。這是我夢(mèng)的開始，我總是夢(mèng)想著有一天能身著一套筆挺的警服，戴著一雙在陽光下泛著正義白色的手套。無論風(fēng)吹雨打，都盡心盡力地為人民服務(wù)，嚴(yán)懲社會(huì)上的壞人。我的夢(mèng)，很青澀，才剛剛發(fā)芽。

　　夢(mèng)·揚(yáng)帆

　　隨著我慢慢地長大，兒時(shí)的野性似乎慢慢淡化了，我的夢(mèng)想也有了父母預(yù)料的`變化，于是我想做一名老師，就像我的老師那樣，兩袖清風(fēng)，有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的優(yōu)秀品德，我的夢(mèng)，很清秀，才慢慢生長。

　　夢(mèng)·彼岸

　　經(jīng)過暴雨的搏擊，才能看到絢麗的彩虹。此時(shí)的我已有了個(gè)定向的夢(mèng)。經(jīng)過歲月的磨練，在充滿荊棘的旅途中我學(xué)會(huì)了拼搏，浸透著挑戰(zhàn)的滋味。我想并不是每個(gè)人都具備挑戰(zhàn)的能力，于是我想當(dāng)一名法醫(yī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在人生的航程中發(fā)光發(fā)熱。

　　夢(mèng)的彼岸光芒一片，夢(mèng)的彼岸純凈無比，夢(mèng)的彼岸有我自信的明天。

　　夢(mèng)想初三作文 5

　　在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧�又親切的畫筆，當(dāng)我第一次看到他，她的美麗讓我無法拒絕，所以，我緊緊握住她，雖然他那時(shí)有我手臂那么長。

　　夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心，隨著年齡的增長，我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大，因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，我開始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中，沉醉大自然的美麗，用手中的畫筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中，都能體會(huì)到怡人的自由之樂。

　　可爸媽說我貪玩說我懶惰沒有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫筆，依然描繪世界的風(fēng)景，當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持，用手中的畫筆描繪這生活的點(diǎn)滴，當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的.傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望，從新拿起畫筆從新臨摹著生活，從一張張難看的畫逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫。

　　于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功，夢(mèng)想讓人的生活充滿了不凡，也讓人的精神充實(shí)了全身，但靜下來仔細(xì)思考收獲是用心來體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿了無數(shù)的艱辛與痛苦，由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰；天降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空伐其志，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，所以成功。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí)，就被無情的雪崩所淹沒。就像考察沙漠一樣，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值，因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡，高尚的人將流下眼淚，探索中他們的生命之火在熄滅，天地間他們的思想之光在閃亮，這閃亮，照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途，這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。

　　你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。

　　夢(mèng)想初三作文 6

　　那時(shí)，我正值失意，內(nèi)心有如折翼的天使，慢慢地落了下去……期末考試的失落像陰影一樣籠罩在我的內(nèi)心，久久難以散去……

　　葉落的季節(jié)，我站在梧桐樹下，突然有一篇樹葉落了下來，正好落在我的手中。漸漸兩三片也紛紛飄落而至，輕輕地、靜靜地落在地上。我仰望那棵樹。樹葉，你飄落了，你還在追求你的夢(mèng)想嗎？那一刻，我仿佛聽到了它的細(xì)語：葉的飄落是我們追求夢(mèng)想的開始，在那一刻我們可以舞出自己的精彩。

　　我將那片樹葉輕輕地夾入日記本中。我想，一次考不好沒什么大不了的，我的夢(mèng)想還在，這應(yīng)該是我追求夢(mèng)想的動(dòng)力呀？我怎么能放棄呢？我要追求夢(mèng)想！我的目標(biāo)：第一！我將這句話寫在樹葉上，合上日記本，仿佛心中已有了熱情與自信。

　　從那以后，我真的與之前的自己有了很大的變化。課堂上我更加努力的聽講，不再盲目的記筆記，而是有針對(duì)的記，更多的記在了心中。課下，也常常像我的.同桌請(qǐng)教問題，我常與同學(xué)探討解題思路。以前，我是從來不去老師的辦公室，而我竟然能主動(dòng)去老師的辦公室請(qǐng)教問題了。我要追求我的夢(mèng)想呀！

　　我漸漸地有了自信，做題時(shí)能夠“保對(duì)”，對(duì)于解題步驟思路也漸漸形成了自己的一套方法。每接觸一道新題，我就想在結(jié)交一位新朋友，它帶給我很多樂趣。當(dāng)我伏在桌上閱讀名篇佳作時(shí)，陽光透過窗戶打在我的臉上，形成一片灰鴿子般的陰影。陽光也仿佛在為我而微笑，激勵(lì)我追求夢(mèng)想呢！

　　考試來臨，面對(duì)試卷，卻有一點(diǎn)兒膽怯了，便想到那片日記本中的樹葉了。哦，夢(mèng)想，我要追求夢(mèng)想！于是，我不再緊張，大膽的將自己的答案寫在試卷紙上。那一刻，我為自己自豪，我的夢(mèng)想又近了一步。

　　考試的結(jié)果自然是很好的。我寫在日記本上的話成為了現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？不，我的夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，我還要繼續(xù)追求我的夢(mèng)想！

　　追求夢(mèng)想，無止境。

　　夢(mèng)想初三作文 7

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然很少對(duì)人提及，但他一直都在我心底。多年來，我執(zhí)著的希望自己能成為一名改機(jī)咖啡師。要說對(duì)咖啡的愛，我超過了身邊的同齡人很多。

　　八歲，那是一個(gè)快樂的童年時(shí)代。連咖啡都不知道長什么樣的我，只因在電視上看到了廣告就深深地迷戀上了咖啡。那是的農(nóng)村，有錢也買不到咖啡。對(duì)于小孩子來說，唯一的解決方法就是哭，為此，我不知流了多少淚水。

　　十歲那年生日，爸爸從外地打工回來，手里拿著一個(gè)寫著英文字母的小玻璃瓶在我面前晃動(dòng)，那一刻，我的夢(mèng)想之花頓時(shí)綻放了。我感覺那就是咖啡，但又不相信那黑乎乎的東西就是咖啡。見我一臉驚訝，爸爸轉(zhuǎn)身給我泡了一杯，讓我喝了一口這惦記兩年的好東西。我輕輕地湊到杯口，慢慢地喝了一小口。“哇......”我全吐了，太苦了！爸爸讓我在喝一口，我半信半疑地又喝了一口，我慢慢地往下咽我的口齒間竟然奇跡般地涌出了一股甘甜，一股醇香。那是我最開心的一天，仿佛天上的白云都變成了淡淡的咖啡色。

　　十二歲時(shí)我爸爸給我買了一個(gè)手機(jī)，我做的第一件事就是在百度搜索“咖啡”。當(dāng)時(shí)我的眼睛瞪得比我以前的還要大，從中我第一次知道了咖啡有很多種。并且我還了解了“咖啡皇后”孫全秀，一個(gè)以中國風(fēng)咖啡奪得世界頂級(jí)咖啡比賽的前十名。她說我們應(yīng)該擁有自己口味的咖啡，后來她憑借獨(dú)特的.“中國風(fēng)咖啡”被人所知曉。那一刻，一個(gè)從未有過的大膽念頭在我的心里開始萌發(fā)，我也要像她那樣，制作出我們自己的咖啡。

　　直到現(xiàn)在，我依然在堅(jiān)持我的夢(mèng)想。那一次，咖啡的味道深深地印在了我的心中。后來我的爸爸看到我每天放學(xué)回家，就看手機(jī)于是很認(rèn)真地說：“咖啡在你的生活可以排第一，但學(xué)習(xí)也非常重要，我希望它可以是你的動(dòng)力，而不是你的負(fù)擔(dān)。”

　　我開始懂得，想要飛翔到高空的鳥兒，一定要有豐滿的羽翼；想要制作出自己的咖啡，必須內(nèi)心強(qiáng)大。在以后的歲月里我想我的咖啡夢(mèng)會(huì)一直在我的心中，只會(huì)讓我在追夢(mèng)時(shí)，也會(huì)成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　夢(mèng)想初三作文 8

　　如果每個(gè)人都有自己的翅膀，那么我的翅膀一定很重，應(yīng)為那上面載滿了我的夢(mèng)想。

　　當(dāng)我第一次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候，我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁上，書本上，看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫面時(shí)，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。

　　很小的時(shí)候，媽媽就送我到畫畫班去學(xué)習(xí)，那時(shí)我還小，并不明白其中的用意，反正學(xué)就學(xué)嘛，沒什么大不了的，懷著這中心態(tài)，我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫畫，同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽。后來我學(xué)到水粉畫，教師說，畫水粉畫要有很好的色感，連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào)，再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡單的素描繪畫。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感，在這兩年的繪畫歷程中，對(duì)我的威幫助很在，同時(shí)也令我深深地愛上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞，我參加了校黑板要作，設(shè)計(jì)尾花，畫尾花，往往能把黑板報(bào)錦上添花，我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來寫一寫，畫一畫。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品，我都會(huì)沉浸在其中，看到好的三維效果制做圖，我都會(huì)默默地欣賞，我參加了科技節(jié)的'網(wǎng)頁制作，因?yàn)樵��?jīng)學(xué)過畫畫的原因，我知道該怎樣搭配色彩，所以網(wǎng)頁的色感較好，并且內(nèi)容豐富，從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料，終于功夫不負(fù)有心人，我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績。

　　可是光想，不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念，但是為著自己的夢(mèng)想付出，前進(jìn)，這以不算什么，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，并沒有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說過，不管前面的路如何艱險(xiǎn)，只要有信念，敢于向著夢(mèng)想奮斗，那么這一天終將降眼前，也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師，但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽光一樣的微笑，扇動(dòng)起載滿夢(mèng)想的翅膀，去追逐那個(gè)夢(mèng)想。

　　相信，今天的夢(mèng)想是末來真實(shí)的投影。

　　夢(mèng)想初三作文 9

　　人都有夢(mèng)想，不管是男女老少，有的人的夢(mèng)想平淡無奇，有的人的夢(mèng)想豐富有趣，有的人的夢(mèng)想異想天開、天馬行空，我以前常常在電視上看到咸蛋超人一樣都在怪物，天天當(dāng)超人，但我知道那是不可能的事，不過當(dāng)警察也能打擊犯罪、抓壞人。也有人去當(dāng)警察喔！我的夢(mèng)想是什么呢？就讓我來告訴你吧！

　　我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是——減肥，我要把我自己“剪”得像一個(gè)超級(jí)大帥哥，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就像一個(gè)大肥豬、大豬頭。但你可別因?yàn)槲遗志褪裁炊际遣缓玫�，�?qǐng)別以篇概全。我的朋友有很多，我的外號(hào)也很多，有財(cái)神、彌勒佛……等。我也是全校最身手矯健的胖子。例如棒球明星沙胖，也是個(gè)大胖子，卻絲毫不減他的威風(fēng)。還有我在切菜的時(shí)候，我是全力以赴的`使出“二刀流”，切完時(shí)連一分鐘也不到，可說是神乎奇技、鬼斧神工��！但我跟我媽媽比，只能說是“道高一尺，魔高一丈�！�

　　我在減肥的過程中，不曉得是怎么回事，我只不過是動(dòng)一下下就已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣，所以我就上網(wǎng)查減肥的秘籍，但說也奇怪，他們不管做什么動(dòng)作都不費(fèi)吹灰之力，看起來都只是牛刀小試、輕而易舉！但輪到我做時(shí)，看起來不是認(rèn)真的做，甚至是“亂做”，想要打渾摸魚一下下，我都做得歪七扭八、四腳朝天、人仰馬翻，汗流浹背了，但體重依照居高不下，頓位還是那么“大只”。我曾經(jīng)看到一則報(bào)導(dǎo)，有一個(gè)人因?yàn)榻^食一個(gè)禮拜就瘦了十公斤，但我一絕食，連一天都撐不到，肚子就感覺腹背受敵、饑腸轆轆，晚上就“大吃一斤”吃了很多很多斤，立刻又原形畢露。唉！連一個(gè)小小的減肥愿望，自己的肚皮都和我為敵，我真是無語問蒼天��！我知道我必須和長期抗戰(zhàn)了！

　　夢(mèng)想是一個(gè)人一生的光芒，人如果沒有夢(mèng)想，那怎們會(huì)有燦爛奪目的光芒呢？我要好好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有成功！“減肥”是我的目前的夢(mèng)想。唉！我的肚皮又不聽使喚的“哭號(hào)”（哭喊肚子餓），我還在掙扎努力中，叫它閉嘴！

　　夢(mèng)想初三作文 10

　　我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂�力追逐�?mèng)想，追逐未來。 過去，面對(duì)過去，我們是站在回憶里，我們?cè)�是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開始。

　　最初的`，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。 現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。 未來，是我們成功的期限。

　　無數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次，幻想過，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開始，奮斗的過程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們 正如孫中山先生所說，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗�，所以一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來屬于我們的成功。

　　過去就像是一本翻不厭的書，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來，就像一頁白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫下一張燦爛的畫…… 過去，現(xiàn)在，將來，我們都在路上追逐夢(mèng)想……

　　夢(mèng)想初三作文 11

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)旁，有一座高聳入云的巨大山峰，鎮(zhèn)上的人都叫它“夢(mèng)想山”。意思是所有想要登上它的人都是在癡人說夢(mèng)，登上它永遠(yuǎn)只能是人們的夢(mèng)想。許多登山者紛紛來試，可誰也沒有成功。因?yàn)檫@座山實(shí)在太高，高到連云都只能在它的山腰徘徊……

　　今天陽光明媚，一個(gè)身穿白色的，背后寫著“堅(jiān)持”兩個(gè)字的T恤衫的少年領(lǐng)著一隊(duì)人來到了山腳下。鎮(zhèn)上的人對(duì)此已見怪不怪了。這時(shí)，幾個(gè)好心人對(duì)他們說：“別去試了，你們不可能成功的！”另一個(gè)人也勸道：“是��！沒必要把時(shí)間浪費(fèi)在不可能完成的事上！”可并沒有人放棄。他們?nèi)砸闳慌噬狭松健Ｒ粋�(gè)小時(shí)過去了，他們已滿頭大汗，氣喘吁吁了，可通向山頂?shù)穆啡耘f是一眼望不到盡頭。漫長的道路在一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著人們的信心。又過了半個(gè)小時(shí)，接近半山腰，天氣突變，一陣陣凜冽的寒風(fēng)咆哮著，迎面朝他們撲過來。無邊的嚴(yán)寒仿佛化成了一只只兇猛的巨獸，阻擋在登山者面前。他們的`手腳開始僵硬，每迎風(fēng)邁出一步都顯得十分吃力。雖然面臨巨大的困難，但是他們登頂?shù)臎Q心依然堅(jiān)定。

　　這時(shí)，人們登上了半山腰。山腰處云霧彌漫，恍若仙境一般，十分美麗�？烧l都明白，山腰以上的路將更加艱難……

　　一隊(duì)人繼續(xù)向山上攀登，霧變得越來越濃，分辨路十分困難。偶爾有人踢落石塊墜下山澗，卻遲遲聽不到落地的聲響。終于有人堅(jiān)持不住停下來。可大部分人鍥而不舍，繼續(xù)攀登。不時(shí)有人碰到樹枝或撞上突出的巖石，留下一道道令人難以忍受的傷痕……漸漸得，霧淡了。一隊(duì)人的心情都激動(dòng)起來，因?yàn)�，前方就是峰頂了！他們雖然一個(gè)個(gè)手腳麻木，身上傷痕累累，卻掩飾不住他們喜悅的心情。他們，終于成功登頂了！征服了“夢(mèng)想”！

　　人生不也正如征服高峰一樣嗎？唯有在一路艱辛、坎坷中堅(jiān)持下來的人，才能最終見到頂峰絕美的風(fēng)景。

　　夢(mèng)想初三作文 12

　　黑白的琴鍵，古樸高雅。輕觸它光華流轉(zhuǎn)的肌膚，便可聽到似乎從夢(mèng)中傳來的幽遠(yuǎn)的回響，像回應(yīng)著你心中的期待，對(duì)天籟的期待。

　　一年級(jí)，是一個(gè)如陽光般爛漫的時(shí)代，不諳世事的小小的我，便是從那時(shí)起，埋藏了第一個(gè)愿望于心底——彈鋼琴。每次有人問及我的理想，我總會(huì)笑得瞇起眼，伸出圓嘟嘟的手指，大聲說：“想彈鋼琴！想像姐姐一樣，要彈得超級(jí)好聽！”父母拗不過我，終于同意我學(xué)鋼琴。

　　后來，我才發(fā)現(xiàn)，這不過是天真的自己過去的一廂情愿，現(xiàn)實(shí)真的像洪水一樣，卷走了我最真摯的夢(mèng)想。

　　長大了，學(xué)業(yè)越來越繁重。我一向是語文老師含在口里怕化了，捧在手里怕摔了的“香餑餑”，總是在已有學(xué)業(yè)的'基礎(chǔ)上為我加班加點(diǎn)開小灶。漸漸地，我也變得功利了起來：學(xué)習(xí)只為成績，生活只追求成功，至于過去八十八個(gè)黑白鍵上的夢(mèng)想，早被我已“無用”為由壓箱底了。甚至，連考級(jí)證書都被我弄丟了。

　　我一帆風(fēng)順的走過了本應(yīng)天真無邪的小學(xué)時(shí)代。進(jìn)入中學(xué)，開始我以浮躁的心，滿腦子功利念頭地學(xué)這學(xué)那。但這樣的心不會(huì)為我?guī)�來成功，反而帶來了失敗。我苦悶，焦急，失敗，心灰意冷。我�?dú)自躲在角落，靠聽流行音樂打發(fā)時(shí)間。鄉(xiāng)村，藍(lán)調(diào)，民族風(fēng)……但是內(nèi)心仍是空虛的，我找不到生活的方向。不過或許童年發(fā)自內(nèi)心的夢(mèng)想都是有魔力的，上蒼安排我在最后的時(shí)刻聽到了最美的琴聲。于是，鬼使神差地，命運(yùn)推動(dòng)我又走向了琴鍵。

　　許多時(shí)候與鋼琴絕緣，我的手生了一些。不過慢慢地，八十八位老朋友與我重新達(dá)成了默契。我輕輕觸摸它們，它們也歡快地唱一聲回應(yīng)我。那微妙的觸感使我的心像觸電似的，它終于緩緩開啟，向著陽光，向著希望。當(dāng)我聽到過的音樂從我手中流出時(shí)，心中充滿了滿足。

　　夢(mèng)想與希望是雙生子，同來同往。當(dāng)我的手碰到了琴鍵時(shí)，我堅(jiān)信，我心中觸到的，是如陽光般的夢(mèng)想，如清泉般的希望。

　　夢(mèng)想初三作文 13

　　一種夢(mèng)想，就是一種力量。正是這種力量，指引著我們前行，即使遍體鱗傷，也要活得精彩。 ——題記

　　冷寂的夜，籠罩在地獄般的黑暗之中。只有那鐮刀般的昏黃的月亮懸在天空中。拉出令人恐怖的弧線，清冷的風(fēng)凄厲的刮過樹林，如狼嚎，似鬼泣。

　　我如一只迷路 的羔羊，隱沒在夜的深處，找不到回家的路。這種情形，也只有在夢(mèng)幻化為泡沫時(shí)出現(xiàn)……

　　慘白的燈光，試卷上鮮紅的'X，心如刀絞的我，“這究竟是怎么啦？”我望著試卷發(fā)呆，閉上眼，父親暴怒的神情又一次浮現(xiàn)在腦海，如一插入把尖刀深深地胸膛，母親擔(dān)憂的目光又映現(xiàn)一次映現(xiàn)于腦際，如一條長鞭狠狠抽打我的身體。經(jīng)歷了一次又一次的打擊之后，我還是原來的我嗎？

　　我宣告失敗了嗎？我宣布退出了嗎？

　　不，不會(huì)認(rèn)輸！心底有一個(gè)聲音在吶喊。夢(mèng)想的翅膀雖然已被淋濕，但仍可以飛翔！只要堅(jiān)信自己不是柔弱的花朵，那怕暗無天日，我也會(huì)用夢(mèng)想照亮前進(jìn)的方向！

　　感謝夢(mèng)想！我知道，我的路還長，我也知道夢(mèng)想的力量會(huì)助我飛翔！

　　……

　　窗外已是淺青色的黎明，不知不覺中我已奮斗了一夜。我停下手中的筆，跑到洗手間，用冷水拍打自己的臉頰，對(duì)鏡子里的自己微笑，并且伸出大拇指，對(duì)自己說：“為了夢(mèng)想，加油！”

　　中午，陣陣倦意如潮水般襲來，我的雙眼像磁鐵一樣要吸合在一起。我掐了自己一把，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持。在靜謐中我解決了一道又一道的難題。

　　深夜，父母的鼾聲傳到耳邊，而我卻在書桌前挑燈夜讀。累了，倦了，疲了，煩了，厭了，可心中的信念一次次讓自己又邁進(jìn)努力的腳步——為了心中的 夢(mèng)想，我一定要竭盡全力。

　　待到登頂后，回望來路，有荊棘，有泥濘，但正是心中的夢(mèng)想，始終支持著自己，一直，一直……

　　感謝自己的努力，更感謝那不放棄我的我也不曾放棄的夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想初三作文 14

　　今天的一節(jié)政治課上，老師問道：“你們小時(shí)候有沒有過當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想呀？”回答老師的是同學(xué)們的苦笑。大多數(shù)同學(xué)回答有，一小部分同學(xué)說沒有，他們的夢(mèng)想是當(dāng)老師，醫(yī)生或警察。聽了老師問的話，心里不知是什么滋味。小的時(shí)候，又有過多少純真、美好而又不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢？小的時(shí)候，我曾想過當(dāng)一名老師，只覺得老師是光榮的，可以教書育人。而我卻低估了自己的實(shí)力和能力，我又憑什么去做一名教師呢？教師需要有很淵博的知識(shí)，很高的榮譽(yù)。而這些，我都不具備。以后的我，不知是什么樣子，只覺得前途一片渺茫，至于以后什么職業(yè)，暫時(shí)不去想。只著眼于眼前的.事就足夠了。按照自己的途徑發(fā)展，走出一條屬于自己的人生路，不也很好嗎？伴隨著鈴聲，下課了。我的記憶也就此打了一個(gè)結(jié)。

　　可是，以前的那個(gè)孩童夢(mèng)，再也追不回來了。那個(gè)夢(mèng)想猶如一個(gè)空洞，在空氣中消失的無影無蹤了。科學(xué)家，多么可笑，多么荒唐！就憑我們，能成為科學(xué)家？科學(xué)家，科學(xué)家是什么，是科學(xué)界的領(lǐng)導(dǎo)者，是科學(xué)的發(fā)明者。就憑我們這些整天無所事事的毛孩子，能成為科學(xué)家？回家的路上，我一直念叨著科學(xué)家這三個(gè)字�；丶依�，匆匆跑完作業(yè)，便坐在電腦前碼字。心情全無�；胤块g里收拾一遍屋子，發(fā)現(xiàn)抽屜里已經(jīng)雜亂無章了。去整理，發(fā)現(xiàn)小學(xué)檔案，便翻了幾頁。還是無心情，仔細(xì)地看一遍，有一頁是小學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)填的表格。在最后一欄《我的話》里，歪歪扭扭摻著拼音的字跡，只有一句話：我要好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)科學(xué)家。

　　我再也抑制不住，兩行冰涼的液體從臉頰上劃過。為什么，孩童時(shí)代的夢(mèng)想總是不能實(shí)現(xiàn)？為什么，科學(xué)家真的可望不可即嗎？

　　對(duì)不起，我的孩童年代。我沒能努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)你的愿望，我沒能珍惜時(shí)間，到達(dá)你理想的彼岸。我知道你不會(huì)原諒我了，那就讓繁重的作業(yè)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)吧。

　　夢(mèng)想初三作文 15

　　人生的道路艱難而漫長，夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ泻叫袝r(shí)的指南針，帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。

　　漸漸地，我不再纏在父母的膝下，不再向他們吐露心中的喜怒哀樂。因?yàn)槲乙庾R(shí)到：孩子總有一天會(huì)長大，離開父母的羽翼，搏擊長空，去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧靜的港灣，但我知道自己的路要靠自己走，自己的夢(mèng)要靠自己尋。

　　夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根，默默的.鼓勵(lì)我，支持我前行。在人生這條寂靜的河流里，我是一葉不系之舟，沒有什么可以使我停留。除了目的地，縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧靜的港灣，也不能使我停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地，只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。

　　在這次人生之旅中，我難免會(huì)遇到一些意想不到的問題，沒有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手，我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長很長的路，不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧靜的港灣。只有這樣，才能在長風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。

　　今生今世，我要拋棄所有的憂傷和顧慮，去追逐那自洶涌的潮水�？v使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪，我也要獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承受。礁石間，狂浪里，你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角，以纜繩作琴弦，拿輕音當(dāng)伴奏，你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

　　追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻，它需要我們有百折不撓的精神，執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過精心的培育才能生根發(fā)芽，必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。

　　新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響，它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人，它在召集那些新的勇士，它在喚醒那些碌碌無為的人，我已蓄勢待發(fā)，輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們揚(yáng)帆起航，飛躍夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想初三作文 16

　　小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我，笑著問我長大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想，迅速地回答道：“清華大學(xué)，要讀研究生。”不經(jīng)意間，這成為鄰居們逗笑我的話語。每天讀著“a、o、e……”，吹著泡泡，聽見別人的問話，我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候，是什么都不懂的年紀(jì)。

　　長大后�，F(xiàn)在的我是一名普通高中生，夢(mèng)想沒有什么與眾不同。白駒過隙，彈指須臾，童年時(shí)的逗笑已不再，面對(duì)的是外人一張張沉默的臉。不會(huì)再有人問我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想，我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。

　　后來啊，我常�；孟霌碛忻篮玫奈磥�，但總是質(zhì)問自己，是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉，但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐，我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏。幻想能否成為現(xiàn)實(shí)？我是否有勇氣對(duì)自己忠誠到底？在一瞬間，我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣，誘惑我前行。

　　收回以前遐想的`思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰，永不熄滅地照亮我匆匆的人生�，F(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨手采擷，收獲希望。

　　我在成長的路上編織著夢(mèng)想與希冀，我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來，不管怎么樣，都不要有遺憾，因?yàn)闀r(shí)光與年華，誰也輸不起。

　　還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎？還記得長大以后自己的猶豫嗎？還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎？

　　我在過去與未來，在時(shí)光的邊緣，尋找屬于自己的夢(mèng)想，只為在夢(mèng)里聽見花開的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡，我就會(huì)聽到花開的聲音。

　　要有最真實(shí)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。

　　夢(mèng)想初三作文 17

　　人的一生應(yīng)該至少有過一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力過，人生才會(huì)無憾。

　　屈原有一個(gè)夢(mèng)想，是想讓楚國強(qiáng)大起來，抵抗住秦國的進(jìn)攻。他始終不忘作為“苗裔”所肩負(fù)的責(zé)任，也曾多次規(guī)勸楚懷王“撫壯棄穢”修德任賢、治理美政，希望楚懷王“以政為德”�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這不僅僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢(mèng)想的決定和毅力。

　　人的.一生就應(yīng)該像屈原這樣，應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力過，才會(huì)感覺人生無憾。

　　馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想，是想實(shí)現(xiàn)人人平等、不分種族。他不怕這個(gè)路走得太過艱辛。不停地演講，不停地勸化。正因?yàn)樗�付出努力去�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他的政績才因此而耀眼，名字因此而不朽。

　　夢(mèng)想沒有大小貴賤之分，它就像黑暗中的一顆星星，雖然微弱，卻能引領(lǐng)人們尋找到前行的道路。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能擁有一個(gè)漂亮的洋娃娃；上學(xué)后，我的夢(mèng)想是有出色的成績，讓爸媽以我為傲；再大點(diǎn)，希望我的成績能讓我將來找一份好的工作。

　　雖然，我的夢(mèng)想很實(shí)際，也很簡單，但是卻能讓我在仰望星空之余，能有足夠的能力踏踏實(shí)實(shí)地努力。

　　人的一生平凡而又短暫。也許有人會(huì)說，人生苦短，應(yīng)該及時(shí)行樂。而我卻認(rèn)為，正因?yàn)槿松�是短暫的，我們才要在短短一世里，努力拼搏，才不枉來過一遭。

　　活，很辛苦，但沒有這份辛苦，人跟蟲蟻又有何區(qū)別？

　　《老人與海》中的老人不顧家人的反對(duì)，在海上與鯊魚進(jìn)行了兩天兩夜的搏斗，忍受著痛苦，最終將魚骨帶回。有人認(rèn)為他很愚蠢，但我卻認(rèn)為他很聰明，因?yàn)樗�最起碼會(huì)為了夢(mèng)想去努力，最終不留下任何遺憾。

　　人生之美，美在有夢(mèng)想。

　　人生之美，美在追逐到夢(mèng)想后的快樂。

　　人生之美，美在追逐夢(mèng)想的過程，而不是結(jié)果。

　　所以，沒有夢(mèng)想的人生是不完美的。

　　夢(mèng)想初三作文 18

　　不管雨會(huì)下多久，但頭頂?shù)年柟獠粫?huì)褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚藍(lán)的天空，我們渴望展翅高飛。

　　青春的列車無聲地行駛，一路上伴隨著歡笑；悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。

　　車窗外的植被都已悄無聲息地發(fā)芽，它們?cè)谂�陽的溫照下，在春風(fēng)的吹拂中，茁壯成長。迎面吹來的風(fēng)里，蘊(yùn)含著春天泥土特有的`芳香與無限的活力。

　　在青春的歲月里，我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕，失敗也沒有關(guān)系，青春總是伴隨著傷與痛，我們會(huì)一路慢慢成長。我們的青春，我們做主。

　　看，車窗外的花兒如歌似火的綻放，那是對(duì)我們青春的祝福；勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋，那是美好生命的體現(xiàn)！我們的青春，與美好有關(guān)，更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽緩緩升起，奔馳的少年心志高遠(yuǎn)，我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好，不知疲倦，不怕挫折，因?yàn)槲覀冋�值青春年少，這是一段充滿希望的時(shí)光。

　　每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，就覺得閃耀的群星好像離我格外地遙遠(yuǎn)，又忽然覺得它們離我那么那么地近。但我知道的，無論什么時(shí)候，什么時(shí)間，它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光，也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo)，是我青春里的美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個(gè)朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄�，變得溫暖，變得美好，就像早晨的夕陽�?/p>

　　經(jīng)歷過了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌�顯得微不足道，追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌�熠熠生輝，青春里成長的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>

　　我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn)，也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦；但我不會(huì)害怕，不會(huì)退卻；我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，我有著美好的青春，真摯的朋友，還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛，夢(mèng)想無悔。

　　夢(mèng)想初三作文 19

　　夢(mèng)想在哪兒？夢(mèng)想又是什么呢？夢(mèng)想，或許離我們很近，又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想，顧名思義，就是幻想自己長大后最想做的職業(yè)或事情，簡單地說就是自己長大后的目標(biāo)、工作吧。

　　朋友，你的夢(mèng)想又是什么呢？是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生？是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍？還是當(dāng)一名萬人之上的領(lǐng)導(dǎo)？如果要問起我的夢(mèng)想，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我要當(dāng)一名作家�！�

　　從小我就很喜歡看書，很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草，還能飛出鳥兒。于是，我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因?yàn)榱w慕和崇拜，而到了長大以后，才真正知道為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國爭光，是為了要讓所有人都瞧得起我們中國人！有人說過：“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)跟亞洲人扯不上什么關(guān)系�！倍�我就要告訴他：”不，你錯(cuò)了，莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎，而我，也會(huì)想著這個(gè)方向努力的�！�

　　向著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，雖然我們不能一步登天，但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺得，當(dāng)我很認(rèn)真的對(duì)待每次作文時(shí)，我就前進(jìn)了一小步；當(dāng)我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上，寫作時(shí)拿出來借鑒的時(shí)候，我又進(jìn)步了一小步；當(dāng)我每次周末去書店看書并且看到關(guān)門才回來時(shí)，我又覺得進(jìn)步了一小步……

　　能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種，一種是雄鷹，一種是蝸牛。而現(xiàn)在，我這只蝸牛的進(jìn)步也不小，總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的`。

　　這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現(xiàn)，但如果實(shí)現(xiàn)了它，我會(huì)做很多事情：我要幫助小朋友們排憂解難；要讓人們知道森林有多重要，并讓人們不要再過度砍伐森林了；還要讓人們都保護(hù)小動(dòng)物；我還要揭露社會(huì)的黑暗，讓世界中滿光明……

　　我們都是21世紀(jì)的孩子，都是新時(shí)代的主人，有句話說的好：”少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……“我們的未來關(guān)系著祖國的明天，讓我們一起努力吧，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，一起為祖國爭光吧。

　　夢(mèng)想初三作文 20

　　對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何；仰天長嘆，青春苦短；聞雞起舞，夢(mèng)想多遠(yuǎn)？

　　——小引

　　開創(chuàng)理想的康莊大道，迎接新生的美好生活，吹響勝利的集結(jié)號(hào)角，悅納高雅的開闊心境。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)？

　　人生曾喜曾悲，夢(mèng)想何去何從夢(mèng)想化作一雙隱形的翅膀，帶人類飛過了珠穆朗瑪峰的高大，人類的足跡卻深深地留在了世界屋脊上；飛過四大洋的開闊，人類文明的飛躍已到達(dá)了世界各大洲；飛過廣寒宮般仙境的月球，人類進(jìn)步的里程碑已飛出了地球。上可九天攬?jiān)�，下可海底探險(xiǎn)。雄奇世界，心若在，夢(mèng)就在，沒有做不到，只有想不到。未來是充滿想象力的世界，只要有夢(mèng)就能戰(zhàn)勝一切。

　　我愿做一個(gè)追夢(mèng)少年，勇氣和執(zhí)著比作駿馬，奮斗和追求磨礪出長矛，毅力和決心凝聚成堅(jiān)硬的后盾，去征討前程道路上的困難和挫折，讓信念開花，讓理想綻放。也讓夢(mèng)想飛到世界上每一個(gè)需要夢(mèng)想的地方。

　　自然界需要夢(mèng)想，沒話選擇寒冷和孤寂，只夢(mèng)想著凌寒獨(dú)自開的喜悅，牤蠣選擇煎熬，只夢(mèng)想著蘊(yùn)育珍珠的欣慰，蝸牛選擇了攀爬，只夢(mèng)想著見到浩瀚無垠的藍(lán)天，曇花選擇了緘默，只夢(mèng)想著夜間能夠感受到花的溫存。

　　回顧歷史的長河，往事浩渺如煙云。人間也需要夢(mèng)想，但丁的夢(mèng)想讓人類的思想得到了解放，擺脫了束縛人類的神權(quán)主義思想；瓦特的`夢(mèng)想讓人類的生產(chǎn)力進(jìn)一步騰飛，從此進(jìn)入了蒸汽時(shí)代；法拉第的夢(mèng)想讓人類的幻想進(jìn)一步的升華，從此興起了駕馭光電；阿姆斯特朗的夢(mèng)想讓人類幻想的境界有了大的跨越，從此讓人類的腳印深深地留在月球的表面，們想在歲月中飛躍，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　放飛夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔，去把未來的道路鋪滿美麗的鮮花，去讓生命站在最高點(diǎn)，去挑戰(zhàn)極限，去創(chuàng)造奇跡，非把我的夢(mèng)想，我愿在青春的舞臺(tái)上去解讀知識(shí)的奧秘，去破譯未來的密碼；去闡述人生的意義；去探求真理的高度。

　　讓我們?yōu)樯�命喝彩，為青春加油，為�?mèng)想護(hù)航！加油！

　　夢(mèng)想初三作文 21

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家，而小時(shí)候的我不僅夢(mèng)想很多，還不停地變化著。

　　起初，我想當(dāng)一名人民教師，因?yàn)闋敔�、爸爸、媽媽都是教師，他們教出了許多有才能的人，也收獲了學(xué)生們很多真誠的祝福和感謝，讓我感覺當(dāng)老師是非常自豪的�？墒前职謰寢屨f教師這份職業(yè)雖然非常神圣而光榮，但也非常辛苦，起早摸黑，他們希望長大后的我能給這個(gè)教師世家注入新鮮的血液。

　　后來，我又夢(mèng)想當(dāng)軍人。書本上的軍人頑強(qiáng)斗爭、不怕犧牲的精神讓我欽佩不已，大閱兵時(shí)解放軍的颯爽英姿讓我熱血沸騰，讓我特別想有機(jī)會(huì)穿上軍裝、走上沙場，為我們的祖國建立不朽的功勛。

　　現(xiàn)在，我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家，一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家。六年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》的第四單元，主題是保護(hù)地球以及地球上的資源，這讓我意識(shí)到地球上許多資源正在迅速枯竭，而很多人非常缺乏保護(hù)地球和保護(hù)資源的意識(shí)，如果不加節(jié)約，地球資源的消耗速度會(huì)大大增快，地球的.環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化，我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)被提早趕出歷史的舞臺(tái)。

　　除了要增強(qiáng)意識(shí)之外，我們?nèi)祟愡�能做什么？于是，我就想：如果我當(dāng)上了科學(xué)家，以后說不定有節(jié)約能源的重大發(fā)明，甚至能在外太空為人類發(fā)現(xiàn)新的能源和物質(zhì)，如果那樣，我們地球就有希望了。最近我在看《愛迪生傳》，看到愛迪生有那么多給人們的生活帶來便利的發(fā)明，簡直算得上是“改革”了，這就更加堅(jiān)定了我當(dāng)科學(xué)家的決心，希望我以后也能像愛迪生一樣，為世界帶來一次科學(xué)領(lǐng)域的“變革”。

　　“改變地球、造福人類”的科學(xué)家，是我的夢(mèng)想。我要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)�，要用愛心把世界相連。是金子就要發(fā)光。以后，我一定會(huì)更好地造福人類！

　　夢(mèng)想初三作文 22

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是黑暗里的指明燈；夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，在你身后給你的一股動(dòng)力，催使你永不放棄；夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書，一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，我們就可以體會(huì)到一種無法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家，辦一家慈善機(jī)構(gòu)。

　　有一次，我在電視上看見了一個(gè)節(jié)目：一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村，辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)天真可愛孩子為他唱歌歡送，孩子的臉上洋溢著笑容，他幸福和孩子們抱在一起，場面非常溫馨。我被震撼住了，突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們，也想去體會(huì)這種幸福。所以，我發(fā)誓，一定要做一名慈善家，去幫助那些需要幫助的人。

　　可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來說遙不可及，慈善家必須要有一定的資本，而我根本沒有這個(gè)能力，所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí)，將來上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，就可以去幫助那些人。

　　而那時(shí)，我的成績有點(diǎn)偏科，語文很好，而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué)，我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分，這樣的成績?cè)趺纯紓�(gè)好大學(xué)，我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說，只要多做題，多思考，就肯定可以考好。之后，我便讓媽媽給我買一些練習(xí)題，每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn)，有一次，我做題做到很晚，感覺很累，我有些厭倦了，我突然很想放棄，但是又轉(zhuǎn)念一想：我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)，所以就堅(jiān)持了下來。

　　終于，皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試，我一下就考到了第一名的好成績，從此，我的`成績便從中下游，來到了上游。我終于離我的夢(mèng)想又進(jìn)一步。

　　往往我們遇到困難的時(shí)候，為了夢(mèng)想，都會(huì)義無反顧的堅(jiān)持下去，這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼，未來能真正的感受到那種無法用語言來形容的幸福。所以，我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底！

　　夢(mèng)想初三作文 23

　　世上沒有十全十美的事物。人很容易在面對(duì)突如其來的災(zāi)難面前不堪一擊。但是我認(rèn)為，只要自己心中的夢(mèng)想不變，堅(jiān)持夢(mèng)想，就沒有任何外界可以改變它！不被輕易打敗的人是永遠(yuǎn)閃耀的！不輕易放棄夢(mèng)想的人才會(huì)成功！

　　張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓，命運(yùn)是殘酷的，她卻沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是展現(xiàn)著頑強(qiáng)精神與病魔做抗?fàn)�，以她那不完美的身體為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟，真正的光芒并不是從一個(gè)健全的身體上綻放，而是耀眼于美好的心靈。

　　災(zāi)難前人是渺小的，而心是偉大而璀璨的，貝多芬靠它完成了許多不朽的名作，聾啞人藝術(shù)團(tuán)的藝術(shù)家們靠著它向世界展現(xiàn)了精彩的.表演，海倫·凱勒靠著它成為了 享譽(yù)世界的作家和演說家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲？但這些都已不再重要，明天都是這樣的充滿希望，道路坎坷但生活就是這樣，災(zāi)難總 是不可分割的一部分。

　　《時(shí)間·簡史》作者霍金，一步一步向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，以自己的頑強(qiáng)邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運(yùn)，而是颶風(fēng)般的磨難來臨時(shí)你已經(jīng)退縮？

　　沒有人可以主宰自己的命運(yùn)，卻可以用自己非同常人的心來改變命運(yùn)。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪，遭遇失敗后便決定永不向前？誰都沒有權(quán)利來改變 任何人用自己的方式來自由呼吸，有時(shí)我也想過，人到底是為著誰而活著。答案是肯定的，但為什么又總會(huì)被別人的嘲諷而牽扯到絕望，我想這也是人與人之間不可 分割的羈絆吧。陽光總是照耀著所有人，上帝也從未偏袒過任何一個(gè)人。

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的。擁有并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的權(quán)利只有我們自己，只要我們心中的夢(mèng)想不曾動(dòng)搖過，那么為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持努力，總有一天，我們可以觸碰到夢(mèng)想給我們帶來的喜悅。

　　夢(mèng)想初三作文 24

　　駐立海灘上，對(duì)著海灘發(fā)出青春的吶喊；駐立青山之巔，對(duì)著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳會(huì)給我鼓勵(lì)的回聲。在涓涓細(xì)流之畔，石板橋之下，在青春的引領(lǐng)下，我向著那天邊夢(mèng)想的彩虹，大步流星地向前去！

　　擁抱夢(mèng)想。夢(mèng)想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。

　　每每坐在花前月下，聆聽講臺(tái)上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢(mèng)幻的語文的殿堂：講金戈鐵馬，我的思緒被帶向那歷史長河的源頭，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨，我似乎卷入其中。講雋永的散文，拜讀小思的.《不再》，逢見一片久違的陽光；細(xì)品麥家的《暗算》，走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界；欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》，搖戈的燭光下，小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼，挑動(dòng)優(yōu)美文章馬頭琴的主音，撩開層層迷霧，走進(jìn)作者的心中，尋到文章源頭的靈感之泉，細(xì)細(xì)品味，洗滌心靈，放入我們知識(shí)、求學(xué)的行囊中，走的更遠(yuǎn)……

　　不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中，語文對(duì)我來說猶如迷霧中的航船，重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子，長出了夢(mèng)想的幼苗。

　　為迎接美好的明天，擁抱成為老師的夢(mèng)想。在華夏大地上，傳播智慧的圣火。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我將自己放入繭中，為了破繭成蝶。我用知識(shí)作吐絲的原料，為了絲更潔白柔軟，我采擷著大量的各種“書”葉，從中吮吸智慧的甘露；用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu)，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角，與陶淵明共賞南山菊；攜林黛玉共觀封建謎，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。

　　走在通向未來的道路上，我沉浸在語文無窮的魅力中，為了破解成蝶，為了告訴世界我一定能行的，為了擁抱夢(mèng)想。我準(zhǔn)備好了！

　　擁抱夢(mèng)想，放飛青春的憧憬，綻開熱情的流星之花。

　　擁抱成為老師的夢(mèng)想，我已準(zhǔn)備好了，只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想，對(duì)長江黃河發(fā)出青春的誓言！

　　夢(mèng)想初三作文 25

　　人生無時(shí)不尋找。每個(gè)人每時(shí)每刻都在尋找。有的人在尋找自信，有的人在尋找快樂，有的人在尋找希望……每個(gè)人尋找的事物不同，尋找的方向不同，但人們都會(huì)不停地尋找著。

　　那我呢？我又要尋找什么？是否是在尋找我的夢(mèng)想？我喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡彈琴。這些都是一點(diǎn)一點(diǎn)從小尋找出來的愛好。到現(xiàn)在一直堅(jiān)持下來的，也只有畫畫了。

　　“長大了我要以畫畫為職業(yè)，當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。”或許這便是現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。

　　如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢(mèng)想便猶如一小盞燈，它為你的人生道路指明方向，引領(lǐng)你朝著自己的人生目標(biāo)不斷前行；而通往夢(mèng)想的`路注定不會(huì)是一片坦途，它會(huì)蜿蜒曲折，它會(huì)布滿荊棘。我想，在這尋找過程中，“興趣”和“堅(jiān)持”便是兩個(gè)最不可或缺的因素。

　　如此想來，之前我的尋找僅僅是一個(gè)開端而且顯得始此的膚淺。很多時(shí)候，畫畫對(duì)我而言只是有別于他人的一項(xiàng)特長；畫畫過程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注，贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在，它是我的愛好所然�，F(xiàn)在想想當(dāng)有了夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想成為了人生奮斗的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要的便不斷地“堅(jiān)持”。而這種“堅(jiān)持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過的種種成績只能說明你只是經(jīng)過了人生叢林的最初階段，之后的森林會(huì)更加茂密，更加困難重重。而這時(shí)要的便是“堅(jiān)持”，便是持之以恒。我想，我會(huì)努力的，我會(huì)堅(jiān)持的。

　　當(dāng)然，很多人都會(huì)說小時(shí)候的夢(mèng)想，長大了都會(huì)變，甚至變得與原來的夢(mèng)想差之千里。我想說，對(duì)夢(mèng)想的尋找不僅僅在于最終的結(jié)果，更多的是過程。尋找過程的快樂遠(yuǎn)勝于夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)時(shí)帶來的成就感。

　　如果人生是一場旅行，那尋找便是一條道路。你在尋找中成長，在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風(fēng)景，偶爾會(huì)遇到絢麗的彩虹，偶爾會(huì)遇到危險(xiǎn)的風(fēng)暴……但到達(dá)終點(diǎn)之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)“尋找”給予了許多驚喜。人生無時(shí)不尋找，讓我為了這一路的精彩，不斷尋找。

　　夢(mèng)想初三作文 26

　　一面大大的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)：感恩星實(shí)小，放飛夢(mèng)想。我們?cè)陉柟庀聟群爸�種樹，干勁十足。雖然每個(gè)人都汗流浹背，但卻阻擋不了我們的熱情和歡笑。

　　我們拿起蘋果樹挑選了一塊地方，將鏟子放在土上，鏟土的隊(duì)員緊咬牙關(guān)很是用力地往鏟子上一踩，但土連一丁點(diǎn)痕跡都沒有留下，如鋼鐵一般無堅(jiān)不摧。我們都驚訝的干瞪眼完全沒想到竟會(huì)發(fā)生這種事情。那位隊(duì)員依然不死心，眼底甚至有了一絲怒火，他很不甘心，又奮力一踩，可又無功而返、一無所獲。我不解得盯著那塊土地看了又看，有看了眼旁邊的隊(duì)伍，他們那塊土上濕漉漉地很輕松地將土挖了出來。我恍然大悟心中有了一絲得意，急忙端來一盆水倒在那“鋼鐵”之上。果然澆了水的土頓時(shí)松軟了不少，那位隊(duì)員又是一下狂踩，恨不得將立刻在土中挖出一個(gè)大洞。每個(gè)人輪流挖，不一會(huì)兒終于輪到我了！心中不禁有一絲期待！

　　我接過鏟子，看著其他同學(xué)良好的表現(xiàn)又不自覺的害怕緊張起來：萬一我出錯(cuò)了怎么辦呢？我之前沒挖過土�。�沒辦法了，我只好深吸一口氣，將鏟子斜放的途土上狠狠地將所有的害怕渲泄在這一擊上，但他卻沒有深插在土中，只是印了一個(gè)小痕跡而已！而令我沒有想到的是鏟子卻差點(diǎn)斷了！我只好用一半的力氣踩在鏟子上，看著看到鏟子探到了一定的深度用力往上一提，將土放在了一旁的.土堆上。低頭瞧了眼了那個(gè)大土坑又想到了小樹將會(huì)在這安家長成參天大樹，結(jié)出豐碩的果實(shí)，心中甚是高興。

　　我們挖了一個(gè)足有半米深大洞將樹苗插進(jìn)土中，將夢(mèng)想和期待一也一并埋入土中，交了三四壺水，讓樹苗、讓夢(mèng)想茁壯成長，長成參天大樹，結(jié)出甜蜜的果實(shí)。

　　我們播種樹苗，為母校增添一份盎然春色；我們播種夢(mèng)想，讓它成為現(xiàn)實(shí)中的甜蜜。微風(fēng)乍起，樹苗在微風(fēng)中挺著腰肢，雖然面對(duì)這狂風(fēng)，可卻依然奮力抵抗。我們也要向它一樣心中有夢(mèng)，面對(duì)困難，勇敢面對(duì)。

　　夢(mèng)想初三作文 27

　　透過那扇窗，我，看到了充滿期望、豐富多彩的世界。

　　透過那扇窗，我，看到了晨夕下金黃的沙灘和那碧藍(lán)的大海。雖是清晨，可沙灘上還是有不少的人。威海的人們就是這樣，喜愛早起。我也早早地起來，走出房間，來到沙灘。啊!早晨的空氣那么清新，沙灘在燦爛的陽光下，發(fā)出陣陣刺眼的光。我沒穿鞋，腳輕輕地踏在水面上，涼爽的海水淹沒了我的腳下，也打濕了長長的裙擺。眼前不再是透過窗看到的“虛幻”世界，而是“摸得著”的海景。它讓我心曠神怡，和著海水拍打海岸上的交響樂，跟著樸實(shí)的當(dāng)?shù)厝藗�，翩翩起舞�?/p>

　　透過那扇窗，我看到了茫茫大海。它不再是白天那碧藍(lán)的海水，它在黑夜的照映下，黑黢黢的。我獨(dú)自一人站在甲板上，海風(fēng)呼呼地吹來，穿過我薄薄的衣裳，冷得我直發(fā)顫。在這夜深人靜的夜晚里，黑色的大海忽然顯得神秘而又詭異。我看著深不可測的大海，覺得自我的夢(mèng)想又如這海一樣渺茫。可是我明白，生命本來就是個(gè)奇跡，只要我堅(jiān)持不懈地努力，必須能穿過茫茫大海，到達(dá)夢(mèng)想的.沙灘。

　　透過那扇窗，我看到了宏偉壯觀的城市。以前的城市，到處都是破舊的房屋，路面坑坑洼洼，交通極不發(fā)達(dá)，連沙河都臟得不成樣……經(jīng)過幾代人的努力，成就了此刻的城市：以前我們出門開奧拓，此刻一抬頭就能夠看見奔馳、寶馬、奧迪……以前我們住的是破舊的矮房屋，此刻我們住宏偉的高樓大廈。以前的道路極為狹窄而且又不平整，此刻的道路發(fā)展成了寬敞明亮的六車道。而且地鐵也在全面修建中，它把成都的四面八方緊密地連接起來，只要幾元錢，半個(gè)小時(shí)不到就能從城北到達(dá)城南……

　　透過那扇窗，我看到了夢(mèng)想，看到了期望。透過那扇窗，它讓我明白了生命的神奇，只要肯努力，就沒有什么時(shí)候不可能的事，就像第一個(gè)連任兩屆的蝴蝶總統(tǒng)，他以前還是個(gè)長相丑陋，說話結(jié)巴的男孩……我必須要努力學(xué)習(xí)，追上夢(mèng)想的步伐!!

　　夢(mèng)想初三作文 28

　　花開花落，云卷云舒，時(shí)間從指縫中匆匆溜走，余下的，只是無盡的馨香……

　　也許是那張慘不忍睹的試卷，也許是那些尖刻厲銳的話語，漸漸地，我對(duì)生活失去了希望，整天過得昏昏沉沉，與昔日陽光的我判若兩人。

　　爺爺看到我這副摸樣，想要讓我走出困境，便想方設(shè)法地帶我到處玩�？晌页３Ｖ皇欠笱軒拙洌�便重重地關(guān)上房門。

　　偶然間，爺爺拿出一把塵封已久的胡琴，自顧自地彈起來。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前，清明的月色下，面對(duì)著一池荷花，爺爺拉著弦，哼著小曲。

　　這必然會(huì)引起我的好奇心。于是，我問爺爺：“爺爺，你會(huì)拉胡琴�。俊睜敔斝廊恍Φ溃骸爱�(dāng)然會(huì)啦，你爺爺啊，小時(shí)候就喜歡唱戲，于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學(xué)唱戲。這首曲啊，是《霸王別姬》。”說完，爺爺又一呷一呷地拉著弦，唱起曲來。

　　粗聽，總覺得胡琴的聲音嘈雜亂耳，可細(xì)細(xì)一聽，卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸，還帶有一絲古韻味，仿佛那故事在今日慢慢演開來……

　　爺爺似乎累了，便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中，再用心將茶葉沖泡，頓時(shí)，一股清新的'茶香撲鼻而來。爺爺細(xì)心地捧起茶杯，用茶蓋拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。

　　爺爺輕輕放下茶杯，拉著我，來到院子前的池塘。正值夏日，滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對(duì)我說：“你知道荷花為什么開得這么艷嗎？因?yàn)樗龘肀��?mèng)想，才能出淤泥而不染，才能越開越艷啊！”

　　晚風(fēng)吹拂，回到老屋，爺爺又拿起胡琴，專心致志地拉起來。琴聲悅耳，也在這炎炎夏日，增添一絲清涼……

　　細(xì)細(xì)憶想，難道爺爺不也是像荷花一樣嗎？擁抱夢(mèng)想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戲，才能愈唱愈好��！

　　我難道不也是這樣嗎？人生有時(shí)像烏云滿天的夜晚，像灰黑色的膠卷，但只要擁抱夢(mèng)想，就能夠驅(qū)散黑暗，聽到春燕呢喃，看到桃花盛開。我將會(huì)擁抱夢(mèng)想上路！

　　夢(mèng)想初三作文 29

　　奔跑，奔跑有什么意義呢？就是奮斗，就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢(mèng)想。

　　記得有一首歌，是羽泉的，名字就叫《奔跑》，就是這首歌，使我記住了羽泉。這首歌中，歌詞是“隨風(fēng)奔跑自由是方向……隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀…”這首歌，歌詞寫出了奔跑的內(nèi)含，以及奔跑的目的是夢(mèng)想。激勵(lì)大家追逐夢(mèng)想，奔跑著去擁抱夢(mèng)想，一步步的去成就夢(mèng)想。

　　時(shí)間猶如白駒過隙，在與時(shí)間的奔跑中，夢(mèng)想就是唯一的目標(biāo)，我們?cè)谂c夢(mèng)想奔跑，與時(shí)間賽跑一步步奔向希望，有了希望才會(huì)奔跑，會(huì)奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動(dòng)，開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬，但卻今人難以忘懷記得有一首歌，唱出了許多無奈，希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，一去不回來不及道別……”寫出了奔跑的時(shí)間，唱出了青春，唱出了這悠悠歲月。

　　人從出生，長大，中年，老年，這一生都在奔跑，有些人可能會(huì)想停下來休息，可當(dāng)你停下腳步這一刻，你和你的夢(mèng)想就失之交臂了。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，可有準(zhǔn)備的人，他的'一生都在奔跑，從未停歇。

　　可能有的人會(huì)質(zhì)疑我的說法，說“一生都在奔跑，那他不累嗎？”

　　“怎么可能有人能堅(jiān)接持跑完這一生，我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑，當(dāng)然累了，此奔跑非彼奔跑，我的奔跑指的是奮斗，努力與時(shí)間作斗爭，抓緊一分一秒的時(shí)間在努力，當(dāng)然這期間會(huì)有許多美好的回憶。

　　可事實(shí)就是如此，有的人奮斗了一輩子就也只能過上還不錯(cuò)的生活，因?yàn)樗麤]有屬于自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實(shí)現(xiàn)的，但只有優(yōu)秀不夠，還要奮斗，要努力。

　　奔跑，是在一次次的跌倒后站起來繼續(xù)奔跑；是一次次的失敗后繼續(xù)努力；是在一次次的失敗后反省自己，完善自己的缺點(diǎn)。是在為追逐夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，成就夢(mèng)想為之奮斗。

　　這才是奔跑！為夢(mèng)想而努力為實(shí)現(xiàn)它而奮斗，并堅(jiān)持不懈，就是奔跑。

　　夢(mèng)想初三作文 30

　　電視“開心辭典”節(jié)目中有一個(gè)“家庭夢(mèng)想”的欄目，其實(shí)，我們家也有幾個(gè)家庭夢(mèng)想。

　　夏日炎炎，大家都覺得很悶熱吧。許多人家都買了空調(diào)，可我家至今還沒買空調(diào)。我爸爸最怕熱，每次在客廳看電視，都熱得直冒汗。不管電風(fēng)扇怎樣吹，還是沒有多大效果。爸爸對(duì)媽媽說：“哎，天氣太熱，咱們買個(gè)立式空調(diào)吧！”媽媽說：“這事你作主吧。”可是，過了很久，老爸還沒有把立式空調(diào)帶回家。不過，當(dāng)夏天再來的時(shí)候，爸爸一定會(huì)去買空調(diào)，這個(gè)家庭夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)嘍！

　　媽媽的家庭夢(mèng)想是最樸素的.。她每天都用自行車接送我上學(xué)。我漸漸長大了，媽媽帶著我越來越吃力，想買一輛電動(dòng)自行車�？伤�覺得價(jià)錢太貴，又怕被偷去，一直猶豫不決。每當(dāng)她看到別人騎著電動(dòng)自行車，是那么輕松自如，都不由地說一句：“要是我有一輛該多好��！”

　　去年，我買了一輛自行車，也騎著去上學(xué)。不料，在路上，我被人撞了一下，“撲通”，我從自行車上摔了下來，腿也跌破了。從此，媽媽再也不讓我騎自行車了，還是決定買一輛電動(dòng)自行車。可是，老媽還是按兵不動(dòng)，真是不爽氣，我都快急死了！媽媽經(jīng)常跟爸爸講說要買電動(dòng)自行車，爸爸也同意�？蛇^了幾天，媽媽又舍不得錢了。

　　我雖說是個(gè)女孩子，可也喜歡玩。有一次，我到親戚家玩了一次滑板車，我就特別想擁有一輛滑板車，踏著滑板車迎風(fēng)飛跑。我告訴爸爸我的愿望，老爸呢，提出要求：期末考試考出好成績。

　　于是，我努力學(xué)習(xí)，在期末考試中，我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績都在95分以上。爸爸笑嘻嘻地說：“女兒，老爸帶你去吃肯德基！”那時(shí)侯，我把買滑板車忘到腦后了。有一天，我突然想起了滑板車，要爸爸去買。爸爸卻振振有詞：“我請(qǐng)你吃了肯德基，不就獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎？滑板車暫時(shí)不能買�！卑パ剑�怎么回事嘛！真是氣死我了，老爸還真有兩下子，我只好苦苦等待了。

　　爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想雖然都沒有實(shí)現(xiàn)，但我相信在不久的將來，我們家一定會(huì)美夢(mèng)成真！

　　夢(mèng)想初三作文 31

　　每當(dāng)春回大地的時(shí)候，那“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和熙的春風(fēng)中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽，那一片片新埔的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯，那一叢叢花卉，含苞欲放，點(diǎn)綴出濃濃的春意，這是一片多么美的景色啊!生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意��！

　　綠，生命的顏色；綠，健康的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命�？墒牵�就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己的方便，不愛護(hù)花草樹木，隨意毀壞它們。

　　有的人在小樹上栓上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折；有的人隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘；還有的人任意踐踏草坪，采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本生機(jī)盎然的環(huán)境遭受破壞，我們看到小樹、花草無端地受人摧殘，看在眼里，疼在心里。

　　想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠，他利用節(jié)假日、休息日，撿拾廢棄塑料袋，兩年來共撿了3噸塑料袋，足能堆起一座小山了。想起鄒遠(yuǎn)岑，她把自己平時(shí)積攢起來的零用錢一千元寄給市長，作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護(hù)一只受傷的`丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著我們的心弦，小女孩的愛心凈化著我們的靈魂。

　　環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，辦好這件事，功在當(dāng)代，利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好的未來，讓我們共同把玉潔冰清，還諸天地；把青山碧水，留以子孫吧！為了我們校園的“綠”，家鄉(xiāng)的“綠”，祖國的“綠”讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色貢獻(xiàn)自己的力量。

　　夢(mèng)想初三作文 32

　　在人生的黑暗處，是夢(mèng)想賜予我力量；在人生路途的岔路口，是夢(mèng)想指引我方向，是夢(mèng)想的力量，讓我有力氣重新站起，是夢(mèng)想的力量，讓我坦然面對(duì)各種風(fēng)風(fēng)雨雨。晴空萬里，天空像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。課室外的大榕樹，枝不搖，葉不動(dòng)，就那樣靜靜地肅立在那里，似乎在等待著什么。

　　課室里的學(xué)生，屏息凝神，靜靜地聽著老師如出谷黃鶯般的聲音，那清脆的聲音，正在宣布著什么�！叭~慕穎，795，第一名！”同學(xué)們的眼里閃出驚訝的光，一副不可置信。我露出自然而欣喜的微笑。初三的最后一次模擬考，我終于如愿以償?shù)卣�下了第一名的桂冠。兩個(gè)月前的月考，我破天荒地考得一塌糊涂。我頹廢不振，走到哪里，哪里就有竊竊私語，所有人都在嘲笑我或是指責(zé)我。所有人都覺得我要考中大是不自量力。老師和父母更是語重心長地：“穎穎，快中考了，這樣下去，可怎么行？！你的前途會(huì)毀了的！”我無言以對(duì)。明明很努力了，為什么，為什么……有那么一瞬間，我竟然想要放棄了。我輕輕帶上房間門，緩緩地坐在地上。

　　眼神很呆滯，很空洞。仿佛全身的力量都被抽走了一樣。兩滴眼淚，在我眼眶里慢慢凝成了。淚眼朦朧中，眼里的.余光瞥到一張照片。那個(gè)女孩，神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃，暗暗地比了個(gè)加油的手勢。照片的左上角，醒目的“中大”兩個(gè)字躍入我的眼簾。中大，中大……我默默地念著。腦海中，浮現(xiàn)了一個(gè)女孩捧著書行走在中大的校道，把青春活力盡顯出來……中大，夢(mèng)想……腦海中這兩個(gè)詞一閃而過。霎時(shí)我的身體被注入了力量，精神一振。我跳了起來，對(duì)！中大！我的夢(mèng)想！我一定不會(huì)放任你消失！……?兩個(gè)月后，我靜靜地坐在教室里，看著老師滿意的微笑。

　　我堅(jiān)信，三年之后，我會(huì)依靠夢(mèng)想的力量和自己的努力，站在中大的校道上，讓嘴角上揚(yáng)，凝成一個(gè)自豪的微笑。即使時(shí)過境遷，仍不會(huì)忘記，那一次失敗，是夢(mèng)想給予我力量，讓我有勇氣向前走去……

　　夢(mèng)想初三作文 33

　　我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一些豐富多彩的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的可能很輕松實(shí)現(xiàn)，可能努力一下就能實(shí)現(xiàn)，還有的可能永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了，但我覺得有夢(mèng)想是好的，只要有一顆夢(mèng)想的心，做什么事情都會(huì)很好。我的夢(mèng)想也有很多，下面我給大家介紹一下我的夢(mèng)想吧。

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想是，想考一個(gè)重點(diǎn)的高中。這個(gè)夢(mèng)想是我上初中以來就想實(shí)現(xiàn)的，到了想在我一直在努力，想在三年以后考進(jìn)我想去的高中。

　　可是到了初一下學(xué)期成績上升的不是很明顯，排名還是在后面。所以到了現(xiàn)在我要更加努力才能實(shí)現(xiàn)了。到了中學(xué)科目很多，首先我要把一科一科的成績提高，去認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，把該背的記熟了，到了考試的時(shí)候才會(huì)寫得出來。

　　在考試中還有一些難題等著我們?nèi)プ�，這時(shí)候我在中學(xué)習(xí)生活中要多做一些題目，加強(qiáng)練習(xí)，把解題的思路和方法記在心里，到時(shí)候多做多練，考試的'時(shí)候就不怕難題了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中還可以提前預(yù)習(xí)，超過老師講的課程，到了最后但老師講課到時(shí)候就等于復(fù)習(xí)了。但是只要認(rèn)真的地努力下去，夢(mèng)想就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的第二個(gè)夢(mèng)想是上一個(gè)著名大學(xué)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還需要我們的更加努力，畢竟還有六年的時(shí)間，從現(xiàn)在開始還來得，看以后要上個(gè)什么樣的大學(xué)了。

　　在這期間當(dāng)中我可以充分學(xué)習(xí)課程，在學(xué)習(xí)的過程中可以查缺補(bǔ)漏，把不會(huì)的地方問問同學(xué)和老師，充實(shí)自己的知識(shí)。到了以后增加了科目，我要有珍惜時(shí)間的意識(shí)，在空閑的時(shí)候，我可以看看書、寫寫字，這樣對(duì)學(xué)習(xí)成績的提高有多好��！我還要學(xué)會(huì)總結(jié)，在每一科學(xué)完的時(shí)候，可以拿出一個(gè)新本子記記本課的內(nèi)容，歸類一下要點(diǎn)，這樣到了中高考的時(shí)候，就不用看著許多書復(fù)習(xí)了，而且效率還很高。我相信像這樣努力下去，想就一定會(huì)成功。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是可以拼搏的，是可以奮斗的，是可以進(jìn)取的，只要你努力，夢(mèng)想就會(huì)離你不遠(yuǎn)。

　　但只要你一放松，夢(mèng)想就會(huì)離你而去。最終我們要努力去向自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　夢(mèng)想初三作文 34

　　一直以來，我都希望自己能養(yǎng)一只寵物，不管是小貓還是小狗�？粗�同學(xué)們與寵物之間發(fā)生的那些趣事，我的心中別提有多羨慕。

　　有小狗多好！整天照著你的指令去做。你要是丟了什么東西，也許它會(huì)馬上幫你找回你要的東西。而且小狗全身毛茸茸的，偶爾摸摸，感覺就像一個(gè)松軟的枕頭。雖然狗有時(shí)比較調(diào)皮，但與主人呆久了后會(huì)產(chǎn)生感情，那是一種很特別的親密。

　　有小貓多好！平常安安靜靜，總愛趴在那兒，經(jīng)常發(fā)出幾聲“喵喵”的聲音，讓人覺得它十分可愛。在小貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，只要它一醒來動(dòng)動(dòng)身子，就會(huì)發(fā)出“丁零零”的響聲，讓你知道小貓可以陪你玩了，你不再那么寂寞了。盡管你有時(shí)不理會(huì)它，它也只會(huì)在那里玩一下球球，然后又去睡大覺了，可不會(huì)像小弟弟那樣又哭又鬧。

　　有兔子多好！兔子長著一身雪白的毛，像是天上的白云，總能帶給人無盡的遐想。而且性情溫順，不會(huì)攻擊主人。只要你經(jīng)常帶它到草地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，它就會(huì)蹦蹦跳跳，似乎很滿足的樣子。假如你想抱它時(shí)，只需輕輕用手摸摸它的耳朵，它就會(huì)乖乖蹲在地上任你抱它。

　　有倉鼠多好！每天給它喂點(diǎn)麥片，它就精力充沛，總會(huì)在滾圈上跑來跑去，簡直可以與馬戲團(tuán)的黑熊相媲美。最有趣的是它那小小的爪子，看上去十分敏捷。

　　有鸚鵡更好！每天一回家就能看到如彩虹般的羽毛并且聽到甜美的聲音。雖然它也很好動(dòng)，但不會(huì)在籠子里飛來飛去，弄得雞犬不寧的.樣子。主人也可以放它出來，就算你摸摸它，它也不會(huì)啄你。

　　不過，媽媽總是說，狗會(huì)咬人，貓會(huì)隨地撒尿，兔子食量太大，倉鼠攜帶傳染細(xì)菌……估計(jì)在我還沒有離開媽媽獨(dú)立生活以前，媽媽是不會(huì)給我養(yǎng)這些小動(dòng)物的機(jī)會(huì)。

　　但是有寵物真好！要是我能有一只寵物，我就再也不用去照顧網(wǎng)絡(luò)上那些虛擬的寵物了。而且有一只寵物，我相信我的生活不再是純粹的作業(yè)和電腦，一定會(huì)變得更加多姿多彩的。

　　夢(mèng)想初三作文 35

　　夢(mèng)想是引導(dǎo)人前進(jìn)的導(dǎo)航，夢(mèng)想是絕望時(shí)的新芽，夢(mèng)想是我們對(duì)未來定的目標(biāo)。一個(gè)人要是有了夢(mèng)想，生命就有了依托。

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名作家。我為了完成這個(gè)夢(mèng)想每天都寫日記，每周寫一篇作文，好讓我學(xué)會(huì)更好的寫作。林語堂說過“夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光�！边@句話一直刻在我心里，讓我受益匪淺。我心里一直念叨著：要努力要加油要堅(jiān)持，別人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想你也能，加油加油！

　　記得有一次，聽老師說看課外書可以提高寫作能力，我試著做出嘗試。所以我就買了好多課外書，一本一本地看，大概是看了五個(gè)月零兩天才看完的，可是還不見我的寫作能力提高了呀，我就開始懷疑：老師是不是騙人的？這是不是老師想用這個(gè)借口來騙我們看書的��？越想便越坐不住了，我怒氣沖沖的奔向老師的辦公室：“老師老師，你不是說多看書會(huì)提高寫作能力嗎？”“對(duì)啊，是這樣的`，怎么啦？”“老師你騙人，這跟本就不會(huì)，我看了那么久的書怎么不見我的能力提高了？”老師樂呵呵的看著我那張兇巴巴的臉，對(duì)我說：“傻孩子，你現(xiàn)在去寫一寫作文，寫完自己再修改修改，再與你以前的作文跟做下比較，你就知道啦�！卑凑绽蠋煹闹甘荆�我仔細(xì)比較了下：“哇！真的耶，真的提高了不少啊！”我激動(dòng)得不得了，趕忙跑去找老師：“老師，我作文水平的確提高了好多，老師你是對(duì)的！對(duì)不起，是我誤會(huì)了你。”老師看著我那副激動(dòng)又帶有歉意的表情，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。出辦公室，我欣喜若狂的看著那篇作文，心里默默的決定：我一定要看更多的書，我一定要堅(jiān)持住，堅(jiān)持住了我就能成功。

　　如果你也有夢(mèng)想的話，請(qǐng)你一定要努力，一定要堅(jiān)持住，一定要相信夢(mèng)想總是會(huì)成真的！

　　夢(mèng)想初三作文 36

　　世間上的每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像是我們生存的動(dòng)力，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們前進(jìn)的腳步。那么我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是憑借自己的努力考上仲元中學(xué)。仲元中學(xué)從小就是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想。

　　不知不覺初三的生活將要結(jié)束，不禁感慨著時(shí)間的流逝�；厥壮跞�的生活，我的心不知為什么酸了酸。剛開始的初三生活就讓我感到了壓力這一東西，每天都要上很多節(jié)課，做很多的作業(yè)，生活就像失去了樂趣。但是，我的心里很清楚，現(xiàn)在放棄，我的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了。有句話說過：“成功一定有方法，失敗一定有原因。”我一定要找到成功的方法，找出失敗的原因。不懈努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　“黎明之前是漆黑的夜晚，成功之前是坎坷的道路�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是復(fù)雜的，是坎坷的，是充滿誘惑的`。想起初三的第一學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了這句話。這個(gè)學(xué)期有3次考試，但悲哀的是我始終是在班上排名第二或第三。我那時(shí)非常痛苦，難道我的水平就來到這里嗎?我就這么不如別人嗎?想著想著就非常想放棄。但我知道我不能，我必須堅(jiān)持下去，為了我的老師，我的朋友，我的家人，更為了我這從小的夢(mèng)想。就這樣，我有了拼下去的動(dòng)力。雖然我不知道最后的結(jié)果會(huì)如何，但是我相信只要拼過，就無悔了。

　　在中考出成績那天，我的心很不平靜，一個(gè)個(gè)畫面都在的的腦海里閃過，有三年來的艱辛，三年來的幸福，三年來的不斷追求。很難想象，再打開電腦知道成績的那一刻會(huì)有什么是發(fā)生。但當(dāng)我看到成績單的那一刻，我震驚，我考出了比我目標(biāo)更好的成績。我感覺好像一切的努力都在這一刻得到了詮釋。我的夢(mèng)想也因此實(shí)現(xiàn)了。

　　謝謝你，我的夢(mèng)想，在我學(xué)習(xí)不得意得時(shí)候給了我拼搏的動(dòng)力;在我想放棄的時(shí)候給了我支持;在我不專心的時(shí)候給了我鞭策。我的生命因有了夢(mèng)想而精彩，也因有了夢(mèng)想，在未來的人生道路中走得更高更遠(yuǎn)!

　　夢(mèng)想初三作文 37

　　如果說人生是夜晚璀璨的星空，那么夢(mèng)想就是指引你前進(jìn)的那顆最耀眼的明星。夢(mèng)想，一直以來都是一個(gè)備受關(guān)注的話題，而夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡的增長而改變。

　　小時(shí)候，我們的夢(mèng)想是希望媽媽每天都可以帶我到去公園玩。為此我也是努力了一番的。每天早上乖乖的去上幼兒園，中午老老實(shí)實(shí)的睡午覺，放學(xué)時(shí)耐心的等著媽媽來接我，即使在回家的路上看到了美味零食我也不敢問媽媽要，因?yàn)楹ε聥寢屔鷼�。終于，盼呀盼呀。媽媽帶我去了公園�，F(xiàn)在想想兒時(shí)的自己真的很無知，怎么可能每天都去公園呢?但那時(shí)的我卻認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，只要我聽媽媽的話。

　　兒時(shí)的我可以為了自己去公園的夢(mèng)想而“聽話”，現(xiàn)在的更是為了自己的夢(mèng)想而奮斗著。

　　如今的我已經(jīng)面臨著中考的抉擇，老師們每天都會(huì)發(fā)無數(shù)張輕如鴻毛的試卷，而在我的.手里卻重如泰山。每天晚上只要寫到十一點(diǎn)作業(yè)還沒寫完時(shí)，我就會(huì)氣得在家里踢桌子，心想別寫了�？赡X子里總有一個(gè)念頭阻止你這么做，‘為了自己的夢(mèng)想’。古人為了學(xué)習(xí)可以鑿壁偷光，可以懸梁刺股……難道我就做不到嗎?不，我一定能夠做得到。一想到這我都會(huì)重新拾起扔在地上的筆，繼續(xù)努力著。早晨，來到學(xué)�？匆娊淌依锪攘葻o幾的幾個(gè)人，雖是幾個(gè)人，但他們都在努力著——捂著耳朵認(rèn)真的背書。就算我再懶惰，也會(huì)自覺的回到位置上，讀書。

　　我的腦子也許不靈活，我的字也許寫得一般，我的優(yōu)點(diǎn)也許不多……但這一切都可以改變，只要是為了我的夢(mèng)想，為了我自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想初三作文 38

　　清新的空氣，碧空如洗的藍(lán)天，偌大的校園，那是我心中向往的地方。只是，在追逐夢(mèng)想的道路上往往伴隨著數(shù)不勝數(shù)挫折，山的那邊還是山，不斷阻礙著我前進(jìn)的道路。

　　我有一個(gè)不聰明的腦袋，別人一聽就懂的知識(shí)我可能需要花兩倍的時(shí)間來弄明白。尤記得七年級(jí)的第一次月考，由于以前較優(yōu)異的成績，我不禁有點(diǎn)飄飄然，考了有史以來我最不滿意的成績。我心慌了，重振旗鼓，一點(diǎn)一滴的往上爬�？墒沁@一年仿佛耗光了我所有的拼勁，上了八年級(jí)，我仿佛再也找不到七年級(jí)的激情了。我陷入了迷茫，總是拿很多雞湯來激勵(lì)自己。幾乎所有人都說我很努力，可是真正的想法還是只有我自己知道，我只是看起來很努力，總是空想，而并非行動(dòng)。

　　日本歷史上銷量最高的'書《窗邊的小豆豆》的作者說過一句話:我總是天天把理想掛在嘴邊，心里不斷想著那個(gè)夢(mèng)想，以為這樣就能實(shí)現(xiàn)�？墒牵�我錯(cuò)了，這種掛在嘴邊的理想，我與它漸行漸遠(yuǎn)。

　　曾經(jīng)的我也是這樣，太想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是，當(dāng)我不在耗費(fèi)精力想這件事，而著手于眼前的一件件小事的時(shí)候，我正在離夢(mèng)想越來越近。

　　八年級(jí)時(shí)候的我，太迫切想要尋回當(dāng)初的拼勁，反而急于求成。老師也曾經(jīng)給我評(píng)論過我太過于急于求成，而忘記可事物的發(fā)展需要順其自然。那是的我不以為意，可是隨著成績?cè)俅我稽c(diǎn)一點(diǎn)下滑，我慌了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　做任何事情都需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，太過于急于求成反而做不成任何事，從而陷入無盡的焦慮當(dāng)中。而焦慮的原因就是因?yàn)槲易龅氖虑榈慕Y(jié)果，與我預(yù)想到的差別太大，而現(xiàn)在我明白了。

　　走進(jìn)了初三，離夢(mèng)想更近了一步。清新的空氣，碧空如洗的藍(lán)天，偌大的校園，我離它不再是那么的遙遠(yuǎn)。挫折又如何，為了心中的夢(mèng)想，再苦再累也不怕。

　　夢(mèng)想初三作文 39

　　邁著輕盈的腳步，伴著暖暖的陽光，步入收獲的九月，又一個(gè)新學(xué)期開學(xué)了。輕輕合上往日的記憶，我的心中竟有著不同的滋味，是酸，是甜，是苦，是辣……連我自己也說不清，道不明。

　　其實(shí)，哭過也好，笑過也罷，酸酸甜甜，苦苦辣辣，這一切都已成了過眼云煙，我們不能總在過去的美好中沉醉，更不能總在曾經(jīng)的失利中徘徊，新學(xué)期，需要我們擁有更多的夢(mèng)想，付出更多的努力。

　　或許我們做錯(cuò)過事，受到過老師的懲罰；或許我們自己努力過，卻沒有達(dá)到心中的高度；或許我們還有許多許多心愿未了，就讓我們從容地面對(duì)來臨的一切，并將此化為夢(mèng)想去追逐吧！或許一路上仍會(huì)流淚，仍會(huì)失落，但我們也得到過關(guān)愛，想想取得成績時(shí)同學(xué)的掌聲，想想遇到困惑時(shí)家長的關(guān)愛，想想那一句句鼓勵(lì)的話語，一聲聲真誠的祝福，讓我們記住這美好的一幕幕，讓他們感動(dòng)自己。

　　又一個(gè)新學(xué)期開學(xué)了，讓我們快樂地融入新的節(jié)拍中，懷揣著夢(mèng)想上路吧！只要努力過，哪怕失敗過，徘徊過，又有何妨？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，來教會(huì)我們珍惜所擁有的一切。我們是家長眼里的.好孩子，我們是老師眼里的好學(xué)生，我們是同學(xué)眼里的好朋友，我們肩負(fù)著很多責(zé)任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新追求，讓我們勇敢地懷揣著夢(mèng)想上路吧！藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L，未來需要我們?nèi)��?chuàng)造！站在新學(xué)期的起跑線上，我們猶能感覺到時(shí)光匆匆的腳步。讓我們：牢牢把握現(xiàn)在，用積極的心態(tài)，走進(jìn)斑斕的世界；用不懈的追求，書寫美妙的樂章；用愉悅的心情，迎接新學(xué)期的曙光吧！

　　夢(mèng)想初三作文 40

　　夢(mèng)想，只有奮斗了才能夠?qū)崿F(xiàn)，只有留下了汗水，才不會(huì)愧對(duì)于你的心。夢(mèng)想，只有面對(duì)失敗不放棄、不后退，才會(huì)離它更近，才不會(huì)認(rèn)為它遙不可及。

　　世界上的每種生物都有著自己的夢(mèng)想，每一種生物都會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。例如：老鼠的夢(mèng)想就是填充肚子，而老鼠就會(huì)努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己生活中那一個(gè)小小的夢(mèng)想；而樹就是想成為一棵參天大樹，它就會(huì)努力吸收水分，在炎熱和寒冷的天氣中仍挺立著，不畏懼危險(xiǎn)。連一個(gè)弱小的螞蟻都知道為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們的人類就沒有夢(mèng)想嗎？就不會(huì)為之奮斗嗎？

　　有！中古時(shí)代時(shí)想要飛上天空；戰(zhàn)爭時(shí)期渴望自由、安全；近代時(shí)期渴望探索未知生物……在這一個(gè)個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的背后，我們?nèi)祟惒粩嗵剿�，以至最后的成功。同樣，我們也有著自己的�?mèng)想，雖然我們對(duì)未來一無所知，但只需我們努力便可成就未來，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　對(duì)于我們的夢(mèng)想，我們就要不斷努力，學(xué)習(xí)更多的'文學(xué)知識(shí)，不斷探索。在這同時(shí)，我們會(huì)付出更多的汗水換來一丁點(diǎn)的成功，用更多的時(shí)間換來一丁點(diǎn)的收獲。對(duì)于這些付出與收獲不能認(rèn)為付出的永遠(yuǎn)比收獲的多。而要用開放的心態(tài)對(duì)待付出與收獲，只有堅(jiān)持，才會(huì)有最后完成夢(mèng)想和獲得收獲的喜悅。

　　名人的故事永遠(yuǎn)記在我的心中：貝多芬從小失聰，但經(jīng)過自己長達(dá)幾年的練習(xí)，最終有了現(xiàn)在家喻戶曉的《音樂交響曲》；愛迪生通過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了我們每天晚上照亮我們道路的燈……再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，只要我們努力了、堅(jiān)持了，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的希望；相反，如果自己都認(rèn)為自己達(dá)不到自己的夢(mèng)想、還不努力，那就是百分之百的失敗。

　　夢(mèng)想是支撐我們精神的力量、是我們奮斗的力量。我們努力了、堅(jiān)持了，可能在不久的將來，我們就會(huì)站在夢(mèng)想的山峰上，讓自己的生活無悔、無憾。不悔自己的初心；不悔自己的夢(mèng)想；讓自己心中的夢(mèng)想放出光彩！

　　夢(mèng)想初三作文 41

　　夢(mèng)想，是人們?cè)趬?mèng)中所渴望的事物，是人們?cè)趬?mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少，但也不像傳說中的神仙一般遙不可及。

　　你可以實(shí)現(xiàn)它，也可以置之不理，但是，若是實(shí)現(xiàn)它，你將會(huì)擁有成功??在我幼兒園的時(shí)候，看見過一個(gè)長得胖乎乎的男生正在欺負(fù)一個(gè)比他矮比他瘦小的男孩。當(dāng)時(shí)的我氣憤極了，剛想過去幫助他，幼兒園老師跑了過來。她馬上把一邊胖男生拉開一邊教導(dǎo)他。我好像看見了幼兒園老師身上布滿了金光閃閃的光。很溫暖很溫暖的陽光。于是，那時(shí)在幼小的心里萌生一個(gè)夢(mèng)想:我長大以后要當(dāng)一個(gè)老師，改變世界，改變所有人，把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。媽媽幫我背上書包，對(duì)我說:“文玉，今天你就是小學(xué)生了，要好好學(xué)習(xí)，知道嗎

　　”我很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，來到了教室。然而，當(dāng)我知道眼前這個(gè)很和藹很親切的人就是要教我很多知識(shí)的老師時(shí)，我的腦海產(chǎn)生了下一個(gè)夢(mèng)想:長大后要當(dāng)這樣的人，教給很多人知識(shí)，讓中國的每一個(gè)人都變得很講文明懂禮貌，很有學(xué)識(shí)�，F(xiàn)在，我沒有徹底改變夢(mèng)想，只是稍微改動(dòng):我希望，長大后??用來自心靈的文字描繪世界，使世界變得更完美。而已。我不和其他人一樣，有很大的夢(mèng)想，比如改變世界之類的。我只是想盡自己的`一份力，使它有一點(diǎn)點(diǎn)的改變就行了。

　　至少改變自己，使中國變得更美麗!我知道，不管是怎樣的夢(mèng)想，背后都有努力。而且不只是一點(diǎn)點(diǎn)，而是所有的，十二分的付出，十二分的汗水。當(dāng)然，我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力拼搏，努力追逐，努力把它實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗�不光是我自己的�?mèng)，還是我的責(zé)任，更是為了我們祖國的一點(diǎn)點(diǎn)美麗而盡的綿薄之力，所以，我一定會(huì)追上它，相信我!因?yàn)??這是來自我心靈深處的文字，是最真實(shí)的，

　　夢(mèng)想初三作文 42

　　不知是第幾個(gè)無眠的深夜，在燈下奮筆疾書，只因它無聲的召喚，在這藍(lán)得發(fā)黑的夜空下踽踽而行……

　　深邃的夜空中沒有一顆星，皎潔的月光從空中散落，給漆黑大地帶來一點(diǎn)清冷，一點(diǎn)光亮，夜以它獨(dú)特的'方式喧鬧著。遠(yuǎn)方傳來不知名的鳥叫聲，在夜空里回蕩著，把人的思緒引向遠(yuǎn)方。

　　在月光下，我悄悄地種下一顆種子，向著這冷清的世界許下一個(gè)小小的愿望……

　　從此，生活變得單調(diào)，作業(yè)、跑道和種子成了組成世界的所有色彩。

　　每天，用筆墨寫下一頁頁的單調(diào)，在跑道灑下一滴滴的努力，用汗水灌溉那顆名叫夢(mèng)想的種子，用最后的月光和啟明星的光芒向昨天告別，只因?yàn)閳?jiān)信，時(shí)間會(huì)證明我的努力不是在揮霍青春。

　　我是一粒渺小的沙子，會(huì)被狂風(fēng)吹得四處亂撞。但我心中始終有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)方向。因?yàn)椋�我很�?jiān)強(qiáng)。我不會(huì)被困難擊垮，我不會(huì)因此迷失方向。生活的歷程雖然艱辛，但我心中有著始終不變的信仰。

　　不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過世上所有的財(cái)富，勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢，可以沒有知識(shí)，可以沒有房屋，卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)替你掙來金錢，學(xué)來知識(shí)，建造房屋，娶妻生子，伴你走上成功的寶座。

　　珍惜你的夢(mèng)想吧！帶著它出發(fā)，哪怕你只是站在起跑線上，它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你，鼓勵(lì)你，支持你一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功，在你成功之際，它將化作最美的禮花，為你喝彩，為你驕傲。

　　給夢(mèng)想一點(diǎn)時(shí)間，它會(huì)發(fā)芽的……

　　夢(mèng)想初三作文 43

　　自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后，我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話：抓住夢(mèng)的翅膀，只要我們有夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)它。

　　是��！夢(mèng)想的力量是無窮無盡，它會(huì)使你成功，但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想，無論多么艱難，都要緊緊抓住夢(mèng)想，因?yàn)橹挥懈矣趬?mèng)想，你就已經(jīng)成功了一半。

　　夢(mèng)想一步曲-----敢于夢(mèng)想！

　　“夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來的生機(jī)，油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望。”就像曉玲叮當(dāng)姐姐一樣，以前的她沒有夢(mèng)想，是個(gè)自卑的小孩，但是自從她發(fā)現(xiàn)書籍后，便決定要當(dāng)一位。是夢(mèng)想，最初牽引她上路的激情，也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策，更是支撐她倒下也不屈從，失敗也不失志的寄托。

　　夢(mèng)想二步曲----有夢(mèng)想，有目標(biāo)！

　　許多小孩現(xiàn)在并沒有夢(mèng)想，只是整天做著該做的事情，渾渾噩噩，卻從來沒有想過自己的夢(mèng)想。他不知道，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，他的世界是黑暗的，就像一個(gè)沒有淚水的人，那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢(mèng)想，朝著自己的目標(biāo)，付出行動(dòng)。我始終相信：夢(mèng)想是永恒的`微笑，有夢(mèng)想，有目標(biāo)，你的人生才會(huì)有微笑！

　　夢(mèng)想三步曲------落實(shí)夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著，無論遇上什么坎坷，只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗！只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，努力實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢！馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼，最初的夢(mèng)想一定能成真的！追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想，生活會(huì)變得豐富多彩！每個(gè)人都會(huì)因夢(mèng)想而成功的。

　　夢(mèng)想初三作文 44

　　小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚(yáng)四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿了對(duì)名利的渴求。

　　步入中學(xué)，面對(duì)突如其來的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù)，我更早地步入了成熟。初來乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的'勇氣被整頓為敬畏。陶潛的一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。

　　我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣；而你啊，越活越老氣。”

　　我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰。我說：“你呀，總有一天會(huì)懂我的�！�

　　不是嗎？我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳；抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號(hào)手牽牛花招手，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花；也可能背靠大樹，膝間攤開一本小書，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫下只言片語。

　　多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開的一朵冰花，細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理，感受它似有卻無的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶，看見大雪紛飛中，家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開始了飯桌前的歡聲笑語……轉(zhuǎn)身，又品一口香茗。

　　但在平淡之余，我并不會(huì)不作為��！我會(huì)像常人一樣工作，也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過“咸魚”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想初三作文 45

　　夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，如果你不曾有過夢(mèng)想，那你就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！

　　那夢(mèng)想有是什么呢？很小的時(shí)候，我以為夢(mèng)想就是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。后來，我才知道，夢(mèng)想將成為是你前進(jìn)的動(dòng)力，

　　很早以前，我跟渴望飛翔，渴望能擁有一雙翅膀，在屬于自己的天空中自由的飛翔，

　　我便去隔壁的的老奶奶，去幫老奶奶干活，又或者拾些瓶子去換幾個(gè)大氣球，綁在手臂上，想往高處飛，只是最后沒有成功。我又站在椅子上，把雙臂想象成一雙翅膀，揮動(dòng)著，但是依舊還是如此。我有些沮喪，跑去問老奶奶：“奶奶，為什么我沒有翅膀呢？”奶奶笑著回答我：“沒關(guān)系，只要你有心去尋找，總會(huì)有的。”

　　我便踏上了尋找翅膀的道路。

　　有一首歌詞是這么寫的：不管下一站是不是天堂，就算失望，也不能絕望。當(dāng)我們踮起腳尖，向遠(yuǎn)方望去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有平坦的平原等待著我們走過或是高聳的山峰需要我們翻越，甚至是一片冰涼的沼澤，等帶著我們書寫激情與勇敢，所以，不管將來你經(jīng)歷了什么都不能停下腳步，必須勇敢的往前走，去戰(zhàn)勝所有的困難！

　　因?yàn)橹挥袚碛袎?mèng)想才會(huì)成功，才會(huì)在世界的前沿。劉翔有夢(mèng)，超越了了約翰遜摘取跨欄；李安有夢(mèng)，憑借這《斷背山》得到了最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)；劉禹錫有夢(mèng)，：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！边�有劉丹，他曾說過：“我從小的夢(mèng)想就是長大后能成為世界冠軍我一直在努力，現(xiàn)在我的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了”而這一切都足以證明，有了夢(mèng)想才能成功，才能站在世界的最前沿，才會(huì)找到屬于你自己的翅膀，在屬于自己的那片天空中自由的翱翔！

　　所以，夢(mèng)想將會(huì)是你成功的動(dòng)力，只有擁有了夢(mèng)想，才會(huì)成功！

　　夢(mèng)想初三作文 46

　　我或許算是天生就是平凡的那種人，這輩子求得“知足”便好，沒必要也不可能實(shí)現(xiàn)什么高大上的夢(mèng)想，這是我之前16年的心得。

　　中考失利之后，我來到了這里。實(shí)話實(shí)說，我覺得這并不光彩，甚至是別人問我哪里讀書時(shí)，我總是閃爍其詞。但半個(gè)學(xué)期過去了，我喜歡上了這里，喜歡和這里的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、嬉戲。我喜歡這里的老師，他們總是以愛之名在做教育，總能讓我如沐春風(fēng)。

　　在上中職之前，無論幼兒園、小學(xué)還是初中，我一直是最平庸的那個(gè)，學(xué)校衡量好生與差生的'標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)——成績。但人天生都需要找到存在感的，我也不例外。

　　來到職中，我本以為我將在這里渾渾噩噩地度過三年，然后踏入社會(huì)做一個(gè)“勞動(dòng)者”。但我還是選擇和命運(yùn)進(jìn)行一些抗?fàn)�，我主�?dòng)要求進(jìn)入了對(duì)口單招預(yù)備班，我希望我能在這里另辟蹊徑，升入本科院校。

　　以前我也在班上做過一些班干部，但那些真的是個(gè)頭銜而已，并且是個(gè)無足輕重的頭銜。但這里不一樣，這里有著非常豐富的校園文化，有很多可以發(fā)揮特長的實(shí)踐活動(dòng)，而我天生愛唱愛跳�；垩圩R(shí)才的班主任決定讓我擔(dān)任文藝委員，從此不管是班級(jí)的主題班會(huì)還是學(xué)校的文藝匯演，我都成了最忙碌的那個(gè)人。但此時(shí)的我特別高興，因?yàn)檫@些是我夢(mèng)想的一部分，使自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。

　　我很開心，我能這這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，我很慶幸有這些奮發(fā)向上的、青春活潑的同學(xué)，我很感激有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心育人的老師陪伴我成長。追逐夢(mèng)想，放夢(mèng)飛翔，我將從這里起航！

　　夢(mèng)想初三作文 47

　　我已經(jīng)學(xué)習(xí)二胡六年了，在這六年當(dāng)中我參加過各種比賽，其中的一次比賽讓我有了自己的夢(mèng)想。那就是當(dāng)一名二胡演奏家。

　　在去年暑假，我參加了首屆二胡“維福杯”大賽，并且選擇了一首樂曲《空山鳥語》。《空山鳥語》講述了由一鳥、二鳥鳴叫到群鳥飛翔。之后為我們刻畫了小鳥起床，覓食，打架，唱歌，歸巢等情景。此時(shí)，正有一位表演的選手，他的音拉的.特別的準(zhǔn)。我開始擔(dān)心我把音拉不準(zhǔn)怎么辦？會(huì)不會(huì)很丟人啊？不，我不能早早就認(rèn)輸，我要相信我自己一定可以做到，一定可以完成！這時(shí)，聽到主持人說請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)表演。我立刻放下不安的心理，整理了一下禮服，告訴自己一定能行。便從容鎮(zhèn)定的走上了臺(tái)。于是我表演時(shí)動(dòng)作自然，快弓短小，緊促；慢弓流暢、舒緩。到小鳥鳴叫時(shí)，我要把自己左手的五根手指變成一只活潑，歡快，可愛，調(diào)皮的小鳥在琴弦上跳動(dòng)著，上下滑動(dòng)。這時(shí)我的頭，也不由自主的隨著左手的每一根指頭點(diǎn)起來。在這一刻，我就是那只歡快的小鳥，連臺(tái)下的觀眾都和我一樣身臨其境。

　　我把他們想成群鳥，我就是那只頭鳥，帶著大伙兒一會(huì)兒去這兒，一會(huì)兒去那兒。鳥兒們都很高興，它們賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲；它們仿佛在和大山對(duì)話，你說一句大山說一句。拉到最后，一個(gè)回弓收尾，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。這次比賽我得了兒童組唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)，也得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。從那以后，我越來越喜歡拉二胡了。

　　因?yàn)槲蚁氚阎袊�的二胡音樂發(fā)揚(yáng)光大，想讓二胡流傳千百年，讓世界各地都有二胡的聲音。所以我真想當(dāng)一名二胡演奏家，走遍全世界，和二胡為伴，讓大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記二胡。

　　夢(mèng)想初三作文 48

　　多少次的徘徊于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交界，甜甜的閉著雙眼。但夢(mèng)，科歸是夢(mèng)，它永遠(yuǎn)不可能如現(xiàn)實(shí)般殘酷，你永遠(yuǎn)觸摸不到它，只能似隔著玻璃一樣欣賞她若隱若現(xiàn)的容貌。

　　我明白，要擁有夢(mèng)想。于是，我開始尋找，尋找……尋找一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)。

　　或許我并不是一個(gè)執(zhí)著的人，每次為自己信心滿滿地制定的.目標(biāo)，總是不了了之的草草收?qǐng)觥?/p>

　　我尋找、尋找，希望找到解決問題的辦法，直到我偶然看到了一篇期坦福大學(xué)的調(diào)查報(bào)告――人的夢(mèng)想不是一時(shí)一瞬，甚至一日之間的閃念而成的，而是在心中長久積淀下來的。

　　頓悟，我頭一次體驗(yàn)到了醍醐灌頂?shù)母杏X。沒錯(cuò)，這才是真正的“夢(mèng)想”，夢(mèng)想其實(shí)是強(qiáng)烈愿望的數(shù)次積累，是你做夢(mèng)都想的事。

　　或許有時(shí)我們一時(shí)興起，就會(huì)樹立一個(gè)所謂的夢(mèng)想，但這由于頭腦一熱而成的淺層夢(mèng)想，只會(huì)是想，而談不上一個(gè)“夢(mèng)”。

　　尋找夢(mèng)想，與其說是為心靈尋找方向，不如說是為生活尋找動(dòng)力。至今我才明白，為什么人會(huì)有慷懶和勤奮之差？為什么勾踐能夠臥薪嘗膽，復(fù)幫滅吳？為什么鐵木真能忍辱負(fù)重，定蒙古，平世仇？

　　答案就是：他們有著夢(mèng)想有無之分，有著夢(mèng)想強(qiáng)弱之分。

　　其實(shí)，夢(mèng)想并不像想像有那樣遙不可及，也并不一定要像他人那樣遠(yuǎn)大，或許，在你一日一日地不知不覺之中，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。

　　我并不愿走別人走過的路，甚至不愿尋找一個(gè)與人相同的夢(mèng)想，畢竟，自己的人生不要活出他人的影子。所以夢(mèng)想并不是追求達(dá)到別人的高度，而是攀上一個(gè)屬于自己的峰頂。

　　尋找夢(mèng)想，有時(shí)或許比實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要困難，只要選對(duì)了方向，那么沿著心靈的召喚去做就夠了。

　　它也許并不像找個(gè)東西那樣簡單，但也不至于難以達(dá)到，尋找夢(mèng)想，關(guān)鍵就是看你想不想，有多想。

　　夢(mèng)想初三作文 49

　　我很愛看書，常常嘴上說這本書不好看，但看著看著卻會(huì)沉迷其中，臨睡前，常要媽媽說三遍“睡覺了”才肯合上書本。

　　其中，我最愛看一本書，相信這本書大家都看過，可我還 是對(duì)它愛不釋手、百讀不厭。這本書的名字就叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　這是一部自傳體小說，主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。保爾是烏克蘭一個(gè)小鎮(zhèn)上一戶窮困家庭的小兒子，從小受盡了世人的冷落。后來，鎮(zhèn)上搞地下工作的紅軍朱赫萊在他家居住了一段時(shí)間，保爾由此受到了重要的思想教育。

　　不久，保爾加入了紅軍隊(duì)伍。在一次大戰(zhàn)中，他受了重傷，但仍堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。等傷一好，他又快速地投入到了鐵路建設(shè)工程中，但最后病魔還 是把他打倒在了病床上。躺在病床上，保爾苦思冥想能為國家做些什么呢？最后，胸部以下失去知覺、雙目失明的他想到了文學(xué)創(chuàng)作。于是，他頑強(qiáng)地投入到文學(xué)寫作中，一年多后，他的《鋼鐵是怎樣煉成的》出版了。此書獲得了巨大的成功，也深深地震撼了當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)。保爾笑了，他終于拿起了新的武器，開始了新的生活。

　　合上書本，我不禁感慨萬千，現(xiàn)在的人們，多么需要“保爾精神”��！這種倔強(qiáng)、熱情的精神在現(xiàn)代人中是多么少見。如果每個(gè)人都有這種精神，那我們的'祖國就會(huì)強(qiáng)盛無比。

　　作者說：鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。而在我看來，人也像鋼一樣，小時(shí)候是一塊鐵，隨著成長不斷捶打，最后變成了一塊堅(jiān)不可摧的鋼。如果在煉制過程中，那個(gè)叫精神的煉鋼人有一點(diǎn)松懈，那么這塊煉出來的鋼將被一個(gè)叫生活的錘子打得粉碎！

　　我想做一塊普通的鐵，在自己的逐夢(mèng)路上勇往直前，最后成為那塊堅(jiān)不可摧的鋼。

　　夢(mèng)想初三作文 50

　　夢(mèng)想，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都有多個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想各不相同。在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的道路上都會(huì)有過程，這過程是艱難險(xiǎn)阻，而非一帆風(fēng)順，這也就是我們成長的過程。

　　小時(shí)候只懂得衣來伸手，飯來張口，每天在外面瘋瘋癲癲地玩，身體不斷地長大，也愈顯成熟，知識(shí)累積的越來越多。青少年就是上學(xué)，放學(xué)；回家后，趴在書桌上埋頭苦干；在閑暇時(shí)刻還夢(mèng)想著自己的未來，夢(mèng)想著自己出國留學(xué)回來，夢(mèng)想著自己拯救世界，夢(mèng)想著自己登上火星……而后來，我們愈加成熟，夢(mèng)想也隨之從夢(mèng)幻般的場景轉(zhuǎn)向未來，知識(shí)越來越豐富，看到的世界也越來越大，也開始為以后的人生道路作鋪墊，開始尋找屬于自己的那一個(gè)夢(mèng)想，并準(zhǔn)備為之努力奮斗。有時(shí)你會(huì)今天找到這個(gè)夢(mèng)想適合你，而明天卻會(huì)覺得另外一個(gè)夢(mèng)想更適合你……其實(shí)你已經(jīng)進(jìn)步了，你已經(jīng)離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

　　我，一個(gè)普普通通的百姓，沒有什么大的成就，當(dāng)然不能與那些家喻戶曉的.名人相媲美。但是他們也是人，也是因夢(mèng)想成功的。要相信，找到自己的夢(mèng)想并耐心＼沉穩(wěn)＼努力的奮斗，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)甚至?xí)�超越�?mèng)想。

　　在夢(mèng)想的道路上必定包括了磨煉和苦難，只有經(jīng)受的起這些磨煉和苦難的人才是最大的贏家，才可以笑到最后。

　　我們已在通往夢(mèng)想的道路上成功地攻克了第一道“關(guān)卡”――ＷＡＴ地理生物中考，而即將面臨的是第二道“關(guān)卡”――中考。這道“關(guān)卡”是決定著今后我們通往夢(mèng)想道路的方向。有些人會(huì)離自己選擇的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，有些人會(huì)離自己選擇的夢(mèng)想越來越近。現(xiàn)在的我們正努力拼搏，奮發(fā)向上，勇往直前。我們經(jīng)歷了地理生物中考，也就在夢(mèng)想的道路上邁出了一大步。

　　在夢(mèng)想的道路上，每一個(gè)人都會(huì)留下自己的腳印，這些大大小小的腳印也反映出了自己在這條道路上的經(jīng)歷，是我們一生美好的回憶。

　　夢(mèng)想初三作文 51

　　說到夢(mèng)想，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，是黑暗中指引我們前進(jìn)的燈塔，有了它，我們便不會(huì)迷路；夢(mèng)想，是豪車中的發(fā)動(dòng)機(jī)，有了它，才有了前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是一把鑰匙，有了它，我們才能打開通向未來成功的門。

　　有一句名言：想成功的人，他已經(jīng)成功了一半。愛因斯坦，一個(gè)四五歲還不會(huì)講話的孩子，卻在十二歲時(shí)證明了畢達(dá)哥拉斯定理；他曾被老師視為“笨蛋”學(xué)生，竟在一夜之間成為世界名人；他是專利局的小職員，卻發(fā)明了偉大的相對(duì)論。愛迪生，一個(gè)意外而導(dǎo)致耳聾的人，小時(shí)候只上了幾個(gè)月的學(xué)，被辱罵為“蠢鈍糊涂”的“低能兒”，退學(xué)后他眼淚汪汪地回到家，下決心：長大了，要在世界上做一番事業(yè)，經(jīng)過不懈努力，他發(fā)明了幾千種成果，成為著名的發(fā)明家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人；一個(gè)度過了生命中的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光無聲無語的歲月的.弱女子。然而，正是這么一個(gè)人，卻畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)，用自己的力量，建立起無數(shù)慈善機(jī)構(gòu)，幫助更多的人。古外今來許多例子告訴我們，成功并非容易，成功并非不可以，因?yàn)闆]有什么不可以。古人說：“千里之行，始于足下”。

　　當(dāng)我們有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)它，就好比走一條很長很長的路，我們不可以停留在起點(diǎn)，不停的哀嘆這條路好長好長呀，什么時(shí)候才可以到達(dá)終點(diǎn)呢？這些感嘆是沒有用處的，我們只可以不停的向前走。一步再走一步，這樣才會(huì)離夢(mèng)想更近。我們都生活在同一片天空下，我們時(shí)常仰望著天空，在那遙遠(yuǎn)無邊的的地方，我們?cè)趯ふ抑鴮儆谧约旱囊黄�天地，�?mèng)想為我們插上了翅膀，振動(dòng)翅膀飛翔吧！為了我們的夢(mèng)！

　　夢(mèng)想初三作文 52

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”這悠揚(yáng)的歌聲承載的是無盡的力量的信念。

　　年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學(xué)家都講不出的奧妙，更加堅(jiān)定了當(dāng)“宇航員”的信念。

　　夢(mèng)想總歸不是夢(mèng)和想，于是，漫長的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著有關(guān)的知識(shí)。不僅僅如此，《昆蟲記》《十萬個(gè)為什么》一系列的科普知識(shí)，滿足了我那顆好奇的心。

　　隨著時(shí)間的推移，我也越來越懂事，“宇航員的夢(mèng)想也暗淡了許多，接觸的書籍也不僅是科普書了，反而書架上放滿了作文書，文學(xué)書，墻上五花八門的海報(bào)也都取了下來，明明就沒有決定什么，但總歸有一些東西變了。

　　小學(xué)的我，最喜歡在三尺講臺(tái)上踱來踱去，最喜歡在黑板上寫字，涂鴉。每每上課的時(shí)候，偶爾走神想著自己的夢(mèng)想，又忘不下兒時(shí)的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時(shí)�；孟�，我要是一名老師啊，那我一定會(huì)認(rèn)真批改作業(yè)，好好的教學(xué)生知識(shí)。

　　于是，我又在此下了功夫，但又不會(huì)像兒時(shí)一樣“張揚(yáng)”，會(huì)在電視上學(xué)演講家一樣的腔調(diào)，會(huì)在下課時(shí)學(xué)習(xí)老師循循善誘的'引導(dǎo)，這樣的夢(mèng)想一直持續(xù)到現(xiàn)在。如今的我，在演講上是出色的“行家”；在講題時(shí)，是“合格”的老師。

　　年幼的時(shí)候有許多東西無法挽回，比如遠(yuǎn)走的時(shí)光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢(mèng)想，追逐喜愛，面對(duì)前進(jìn)路上的未知，跑走不通的時(shí)候，不要眷戀前方的風(fēng)景，不要回望來時(shí)的行程，簡單的做自己，總有一扇門為夢(mèng)想打開。

　　夢(mèng)想初三作文 53

　　小時(shí)候，家鄉(xiāng)的路坑坑洼洼，什么高科技也沒有。通常在雨天從家走到街上，褲管就已經(jīng)被泥水浸透，鞋子呢，一圈都是泥，沉沉的，那走起路的感覺，像是在沼澤地里，進(jìn)退皆難。因?yàn)樵诩亦l(xiāng)，大街上是擁堵的，只有田間小路上人少，而且可以抄近路，然而在小路上還沒走幾步，褲管和鞋就已面目全非。這對(duì)于城市中長大的我來說，無疑是不習(xí)慣而且苦惱的。是啊，在家鄉(xiāng)，連走路都要苦惱。

　　時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間便過了五年，五年后的今天，我們不再擠著春運(yùn)的'鐵皮車，一路顛簸，直到深夜才終于敲響了家的大門。因?yàn)槲覀儯�已�?jīng)可以開著私家車，舒服的躺在車座里，再吹著微風(fēng)美美地睡上一覺，聽著導(dǎo)航，通過一座座大橋，一條條高速公路，一個(gè)個(gè)暖心的服務(wù)區(qū)，和一道道新奇的景致，直到把自己的愛車停在家門口，便終于有了像鳥雀歸巢般的安心。

　　回到家鄉(xiāng)，再次回望五年前的這條街上，好像被春雨滋潤了。一排排建筑如雨后春筍，甚至像是被打了生長激素一樣蓬勃伸展著。大型的工廠“鋪”在田野之外，那氣勢就如雨后的彩虹，不免讓人多瞧幾眼。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向山的那一頭，在酒紅的余暉中，我看到，家鄉(xiāng)，這頭溫柔的，沉睡數(shù)年的水牛終于被喚醒。

　　這個(gè)新時(shí)代的進(jìn)步，像小孩學(xué)會(huì)走路，萬千期待之下，終于跨出了令人萬分激動(dòng)的一大步。

　　新時(shí)代中要有新的夢(mèng)想。

　　今年，我們正值初三。初三是一種奮斗，有一種奮斗叫初三。奮斗，就可以離夢(mèng)想更近一步。夢(mèng)想是什么？我也不知道，我只知道夢(mèng)想很重要，。沒有夢(mèng)想的人他的人生是很空虛的。這個(gè)時(shí)代需要我們靠著自己的信念和意志，勇于走過充滿荊棘與坎坷的旅途，夢(mèng)想就在我們眼前。

　　讓我們?yōu)樾聲r(shí)代，為新夢(mèng)想，為美好青春，朝著奮斗的方向努力吧！

　　夢(mèng)想初三作文 54

　　常常有人問，“夢(mèng)想是什么�！�

　　夢(mèng)想就是天空中閃耀著的一顆顆明亮的星星，它寄托著人們內(nèi)心的種種希望。

　　在丑小鴨眼中，夢(mèng)想就是變成美麗的白天鵝；在賣火柴的小女孩眼中，夢(mèng)想就是一頓溫暖的晚餐和奶奶的一個(gè)擁抱；在藍(lán)天中展翅飛翔的雄鷹眼中，夢(mèng)想或許是經(jīng)歷過千百次的死亡后的'振翅高飛，與蒼穹作伴的壯舉。

　　童年時(shí)代，小小的我，心中就埋藏著一顆夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想著這顆種子有一天會(huì)綻放出美麗的花朵。這朵花朵里有一個(gè)奇妙的王國，那里的人們沒有憂愁，沒有疾病，享受著快樂，簡單的生活。所以我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生。

　　在我心目中，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人的工作，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。

　　做一名醫(yī)生是光榮的，因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使�？梢�，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

　　我知道，當(dāng)醫(yī)生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開始，我只有努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能救死扶傷。但是，在通往成功的道路上，一定滿是坎坷，所以，要成功走完這條路，必需擁有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的品質(zhì)。我始終相信只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)。

　　人生因夢(mèng)想而偉大，從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能使生活變得更有意義生命變得更精彩。

　　夢(mèng)想初三作文 55

　　翻開兒時(shí)的記憶，才發(fā)現(xiàn)滿滿都是童話。小時(shí)候我喜歡翻看一些童話故事書，每天想成為一個(gè)美麗的安琪兒，插上潔白的翅膀，在春風(fēng)中飛舞，聆聽微風(fēng)絮絮低語，細(xì)數(shù)春雨漸漸瀝瀝�，F(xiàn)在看來，小時(shí)候的夢(mèng)想真的是太天真了，簡直就是遙不可及的夢(mèng)罷了，而當(dāng)時(shí)的我為了自己的夢(mèng)想每天都很聽話，很乖，或許這就是夢(mèng)想的力量吧。

　　再大些

　　記得那時(shí)我喜歡上洋娃娃，看著櫥窗里華麗的娃娃就滿心歡喜，總想能擁有它，可媽媽塞給我一本詩詞，作為想買洋娃娃的代價(jià)。于是，認(rèn)識(shí)字不算多的.我為了這個(gè)夢(mèng)想開始慢慢努力。有時(shí)，面對(duì)一大堆方方正正而又陌生的漢字我也很苦惱，總是抱怨。但在我看完那本書后我得到了洋娃娃的那一刻，我覺得我的的努力很值得，因?yàn)檫@種付出后得到的開心是發(fā)自內(nèi)心的。

　　到現(xiàn)在

　　隨著年齡的增長，我心中的夢(mèng)想也逐漸清晰起來，我特別喜歡歷史，只要有時(shí)間我都會(huì)看一些史料文獻(xiàn)，在感嘆歷史上的千變?nèi)f化，人事無奈時(shí)也學(xué)支了很知識(shí)。歷史就仿佛我們的夢(mèng)想，用它充滿水墨色調(diào)的渲染，輕輕勾勒出一幅真實(shí)而蓬勃的畫卷，不知長短，也猜不到結(jié)尾。

　　夢(mèng)想可能是虛無縹緲的，也可能是真實(shí)存在的，如果可以選擇，我愿意做一個(gè)追夢(mèng)的孩子，為了自己的夢(mèng)想不斷努力。哪怕夢(mèng)想的真身只是一場白日夢(mèng)，哪怕下一秒我會(huì)在這漫漫長征上失去信心。

　　夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上，為了自己的夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)在努力。

　　夢(mèng)想初三作文 56

　　丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長大后它要變成一只美麗的天鵝；毛毛蟲有一個(gè)夢(mèng)想，長大后它要變成一只翩翩起舞的蝴蝶；池塘里的小魚有一個(gè)夢(mèng)想，長大后它要奔向大海；鳥籠里的小鳥也有一個(gè)夢(mèng)想，長大后要飛向藍(lán)天。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我也有一個(gè)夢(mèng)想。

　　有一天，我看見電視上播放著：在一座山頭上，有一所小學(xué)，這所學(xué)校只有兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子。這所小學(xué)的教室是一幢茅草屋，桌椅已經(jīng)破爛不堪，教室里連水泥地也沒有，全是泥地。這所小學(xué)就因?yàn)檫@兩位老師的努力與堅(jiān)持走過了30年的風(fēng)雨歷程。一批批優(yōu)秀的學(xué)生已長大成人。這一切都是因?yàn)檫@兩位好老師。我知道，在中國，還有更多的孩子連學(xué)校都沒有機(jī)會(huì)上。我的心久久不能平靜。

　　我看著看著，兩行熱淚已情不自禁地流了出來。我從此時(shí)此刻起，就有了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名教師，讓這些沒能夠上學(xué)的孩子擁有知識(shí)，長大以后能為國家效力；讓這偏僻的山頭會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來一陣悅耳的讀書聲；讓這些孩子們享受著讀書的快樂。

　　有了夢(mèng)想，必須努力實(shí)現(xiàn)。我從現(xiàn)在開始，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的讀書，這樣就又離我的夢(mèng)想近了一步。不過，當(dāng)老師不僅要學(xué)習(xí)好，還需要各種能力的培養(yǎng)。學(xué)校每年的班干部競選，我都積極的參與。為老師分擔(dān)任務(wù)，更為重要的是鍛煉了自己的.能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。

　　這時(shí)，在我的眼前，浮現(xiàn)出了一幅景象：我長大了，成為了一名光榮的教師。我在一所山區(qū)任教。我在講臺(tái)前領(lǐng)著大家翱翔在知識(shí)的世界······

　　夢(mèng)想像一道光，指引著我前進(jìn)的步伐；夢(mèng)想如一盞燈，為我照亮前面的路······我一直在努力，為了夢(mèng)想！讓我們加油吧！努力吧！

　　夢(mèng)想初三作文 57

　　說到愿望，我最大的愿望是有著黃鶯出谷、乳燕歸巢的歌聲，而且還會(huì)跳各式各樣的舞，可以獲得大眾的喜愛與肯定，我的愿望就是成為一名舉世聞名的好歌手?。

　　從小我就一直希望能夠成為一名樂團(tuán)里的主唱，除了可以滿足自己喜愛唱歌、舞蹈的興趣之外，我也希望能夠讓聽眾隨著音樂的旋律來跳舞、歡唱，紓解現(xiàn)代人禁錮的心靈。我要有著響亮、宏亮的.歌喉，唱出屬于自己獨(dú)一無二的歌聲；有著靈活的舞步，這想必是給聽眾最好的回饋吧﹗

　　但是，要如何去達(dá)成這個(gè)愿望呢？有些人會(huì)因?yàn)楣獗砻嫔峡吹狡聊磺暗乃嚾耍�就�?huì)去羨慕那些歌手，而放棄學(xué)業(yè)，這是不對(duì)的！現(xiàn)在不管是哪位歌手，唱出多么好聽的歌，跳出多好的舞步，我們都不能太過沉迷使得課業(yè)退步。就算想當(dāng)一位好歌手，但我還是個(gè)小學(xué)生，平時(shí)還是要以課業(yè)為主，假日時(shí)可以在家多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，到舞蹈班學(xué)習(xí)更多舞法，或是請(qǐng)老師教導(dǎo)，讓我懂得唱出美妙的歌聲技巧。練出一副好歌喉，唱歌的技巧，準(zhǔn)確的抓住旋律與速度，這不是一開始就能做得到的，要讓聽眾聽得如癡如醉，可不是那么容易的事呢﹗

　　今后，不管是否我會(huì)繼續(xù)想成為樂團(tuán)主唱，我都會(huì)用樂觀的態(tài)度面對(duì)，我想，當(dāng)一個(gè)好歌手不是那么容易的，能成功闖入演藝圈的歌手都是經(jīng)過一番訓(xùn)練，辛苦的結(jié)果。一分耕耘，一分收獲。只要肯努力，不放棄自己的目標(biāo)，總有一天夢(mèng)想一定會(huì)成功的，我會(huì)把這項(xiàng)才藝發(fā)揚(yáng)光大，讓更多人分享我的歌聲，因?yàn)槲业母杪晻?huì)唱出生命的意義，唱出心靈的喜悅和安慰。

　　我知道我的愿望不是遙不可及的，因?yàn)槲艺�在一步一步，全力以赴的努力中�?/p>

　　夢(mèng)想初三作文 58

　　歲月如梭，就這樣我就走過了18年的歲月了，抱著那美好的理想，迎接那復(fù)雜的社會(huì)，走向我真正人生旅程。

　　看著那廣闊天空，有太多的云朵。就如同我們每個(gè)人都有自己的理想。藍(lán)藍(lán)的天空，就如同那個(gè)美好而又兇惡的社會(huì)。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝，面對(duì)我們將離開這個(gè)哺育我的故鄉(xiāng)的日子越來越近時(shí)，突然有了不舍，明知道有一天還會(huì)回來�？墒俏夷歉星閰s無法割舍。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里都是如此清晰。那些美好的回憶，也許對(duì)我來說是我奮斗的`動(dòng)力，為了我的夢(mèng)想而努力的奮斗。這就是我的一種無法打敗的信念。面對(duì)還有一個(gè)月的我們�？捎卸嗌偃擞袎�(mèng)想，有多少人為之奮斗�？粗�那一群可愛單純的少年，每天還像那個(gè)無憂無慮天真的小孩子一眼。與同學(xué)一起嬉戲，打鬧。青春的我們是應(yīng)該有活力，可是我們更多的是開始懂事了。不再那么的幼稚，我們當(dāng)踏進(jìn)那學(xué)校門口之后。我們將不再是那個(gè)被保護(hù)的孩子了。我們就該學(xué)會(huì)照顧自己，開始自己的人生旅程。

　　“曾經(jīng)多少跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，曾經(jīng)多少失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量。”一手怒放的生命，讓我們看到了那燦爛的光芒在哪里像我們招手。曾經(jīng)的種種都是那么的讓我們回味。為了我們夢(mèng)想努力的奮斗。

　　昨日的落葉已被那狂風(fēng)帶走，今天的嫩葉在枝上歡樂的跳著那快樂的舞蹈。想著那陽光微笑，人生的路非常長。我們不能你再抓住昨日，但我們能抓住今天，向著陽光的方向說一聲：加油！

　　我們的路沒有人可以代替走完，所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩，每天給別人一個(gè)微笑讓光芒傳遍整個(gè)世界！

　　夢(mèng)想初三作文 59

　　杏花低首，淡去了昨日的煙塵；歲月如歌，沉淀著繽紛的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的東西，在我小時(shí)候我就常常夢(mèng)想自己將來能夠成為一名歌手，每當(dāng)我蹲坐在音像店前拉長耳朵聆聽里面優(yōu)美的樂曲，嘴里不自覺的哼唱起來，那個(gè)瞬間我幻想自己是電視機(jī)中有著千萬觀眾的歌手，手持麥克風(fēng)，穿著華麗的服飾，揮灑汗水，歌喉震蕩人心。

　　可隨著時(shí)間的推移，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之，我開始長大，沉重的學(xué)業(yè)把我壓的說不過話來，就連思考自己未來的世界也沒有，嘈雜的校園，颯颯筆尖在書本上的聲音，風(fēng)扇呼呼旋轉(zhuǎn)的聲音，我的生活里除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，父母期望的眼神，就像一棵最后壓死駱駝的稻草，我開始手足無措。

　　在一次下雨天，我獨(dú)自一個(gè)留在家中，無數(shù)珍珠般的雨珠打落在樹葉上，沒有玉落瓷盤的清脆，只有耳邊無限的嘈雜。我看著這個(gè)傾盆大雨，思緒仿佛回到了小時(shí)候，同樣是一個(gè)雨季，同樣是一個(gè)姿勢，只不過人變了。

　　遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳的歌聲——是鄰居家在播放音樂�！拔乙�飛的更高，飛的更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”汪峰的一首《飛的更高》唱出了我的心聲，我的千千心結(jié)就此被解開，即使再多的壓力，再多的.汗水也比不上夢(mèng)想帶來的一絲甜膩。

　　我心中一抹名為“夢(mèng)想”的光芒愈來愈大，逐漸它填充了我疲倦不堪的心房，這一次我肆意地在房間內(nèi)旋轉(zhuǎn)，房間是我的舞臺(tái)，雨聲是我的觀眾，在這一刻我仿佛真正成為了一個(gè)站在耀眼舞臺(tái)上的歌手，如此閃耀。

　　只要你為夢(mèng)想持之以恒，日積月累，總有一天它會(huì)開出一朵絢麗的花朵，在陽光下顫動(dòng)。

　　夢(mèng)想初三作文 60

　　我是在銀河系某個(gè)角落里的一顆蔚藍(lán)色星球，叫做地球。在我早些的時(shí)候，我創(chuàng)造了許許多多的生命，并讓這些生命在我身上成長著，一次又一次地進(jìn)化，最終使我變成了一個(gè)美麗漂亮的淑女。

　　我現(xiàn)在想想，那時(shí)被眾多行星追捧的日子，真是舒服。

　　在眾多的挑選中，我選擇了你們?nèi)祟悺�—我身上最具智慧的生命，我�?mèng)想著我用我的'愛來撫育你們，成為我的一份光榮。

　　但是，我后來卻感到后悔了，你們?nèi)祟愩逶∥覠o私的愛，卻變成了一個(gè)殘暴、無知、兇惡、貪婪的大惡魔，瘋狂的掠奪我身上的各種營養(yǎng)，并且污染了我潔凈的身體。為此，我平生第一次去了宇宙一號(hào)綜合行星醫(yī)院。在那里，我依然遇到了以前欽佩我的行星。但這次，他們的態(tài)度截然變了，都紛紛嘲笑，諷刺，挖苦我，說我真是傻，還說我的夢(mèng)想只是個(gè)白日夢(mèng)而已。你們?cè)�不知道，我在黑暗里偷偷地哭了許久！

　　醫(yī)院下發(fā)了診療記錄：地球，今患有綜合人為性破壞缺陷癥、生物性癌癥。醫(yī)生嘆了一口氣，然后我就一下子被推進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。

　　在重癥監(jiān)護(hù)室里，太陽醫(yī)生一下子張大了嘴巴，竟然看到了曾經(jīng)璀璨奪目的地球，驚訝得連話都說不出來了。等他緩過神來，才對(duì)我進(jìn)行高溫消毒，然后啟動(dòng)并強(qiáng)化了我的自身免疫系統(tǒng)。于是，高溫、暴雨、山洪、雪崩、火山噴發(fā)，那些令我很難受的癥狀——你們把他稱為自然災(zāi)害的東西便隨之而來，且愈演愈烈。盡管這能殺死你們其中小小一部分，但對(duì)于70億的數(shù)量來說卻是九牛一毛。最后，太陽醫(yī)生無奈地說：“我也無能為力了，現(xiàn)在只有人類可以救你了。”

　　我警告人類：“如果你們繼續(xù)破壞我的身體，最終受害的還是你們自己�！�

　　人類恍然大悟，也保證不再破壞我的身體，與我和諧相處。

　　自此以后，我的身體慢慢地恢復(fù)起來。盡管我仍有上述癥狀，但我相信，只要我與人類和諧相處，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　夢(mèng)想初三作文 61

　　我不知道什么時(shí)候夢(mèng)想像種子一樣落入你的心中。你用熱情澆灌，渴望它長出新鮮、嫩嫩的新葉；你勤于施肥，渴望它美麗綻放。它的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓你時(shí)而開心時(shí)而悲傷。你的生命似乎是為了它而存在，你用一生的力量守護(hù)它，用一生的力量追逐它。即使有時(shí)候會(huì)給你嘲諷，無助，孤獨(dú)，但你依然熱情。它是你心中的一片凈土，是你身體里的一個(gè)器官，密不可分。追求夢(mèng)想，超越自我，生活因?yàn)閴?mèng)想而精彩。

　　成為一名醫(yī)生是我的夢(mèng)想。這是一個(gè)如此神圣的職業(yè)。你傾聽新生兒的第一聲啼哭，帶他進(jìn)入多彩的人生歷程；你消除了那些痛苦的疾病，把快樂和幸福傳播給世界。我以為你是天使，飄飄的'白衣服是你的象征。精湛的醫(yī)術(shù)是你的驕傲；一顆閃亮的心是你的亮點(diǎn)；清純的心，好美好。

　　我為夢(mèng)想努力。我無數(shù)次觸摸圣刀，渴望有一天它能在我手里飛翔；我無數(shù)次看著白衣天使，想起他們慈祥的笑容和關(guān)切的態(tài)度；我無數(shù)次夢(mèng)想著自己的未來，那時(shí)候我成了醫(yī)生。我愛擁抱沉重的醫(yī)術(shù)，付出自己的時(shí)間和精力，嘗試?yán)斫饪菰锏尼t(yī)學(xué)知識(shí)。我喜歡收集無數(shù)醫(yī)學(xué)知識(shí)，努力讓自己的生活煥發(fā)光彩。現(xiàn)在我被稱為“醫(yī)學(xué)白癡”，家里人覺得不舒服，我可以馬上給建議�？吹郊胰藢�(duì)我豎起大拇指，反復(fù)夸獎(jiǎng)我，看到家人精神奕奕，身體健康，我無比開心，難以形容。我終于明白，醫(yī)生的真諦就是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的收獲來自內(nèi)心的喜悅和充實(shí)。我的醫(yī)術(shù)在書柜里仔細(xì)展示。我想，我是一個(gè)在人生旅途上努力探索的冒險(xiǎn)家。現(xiàn)在，我終于找到了我的寶藏，它光芒四射。它充滿了希望，它可以帶我進(jìn)入我自己的世界，那是我的夢(mèng)想。

　　這是一個(gè)給我幸福和滿足的夢(mèng)。我是一名戰(zhàn)士，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我會(huì)為我的夢(mèng)想奉獻(xiàn)一生。生活因?yàn)槲业膲?mèng)想而精彩。我會(huì)為夢(mèng)想奮斗到底，付出一切，直到夢(mèng)想成真，直到心中的凈土慢慢結(jié)出甜美的果實(shí)。

　　夢(mèng)想初三作文 62

　　當(dāng)你的心中燃燒著熊熊大火的時(shí)候；當(dāng)你還在執(zhí)著的追求的時(shí)候。你有沒有想過自己的夢(mèng)想呢？

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)（或者更多的）美好的夢(mèng)想，這是經(jīng)過多少思考；經(jīng)過多少付出和經(jīng)過多少汗水換來的��！可當(dāng)你一路走來，有不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨、坎坷與無奈呢？有一句古話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹啦？是的，要想成為舉世聞名的人物，那是否應(yīng)該比別人付出更多的汗水呢？可當(dāng)你走完自己光耀的人生路程時(shí)，可否實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想呢？就算實(shí)現(xiàn)了，你是否又開始追尋下一個(gè)目標(biāo)，并且鎖定這個(gè)目標(biāo)然后邁著自己堅(jiān)硬的步伐向前邁進(jìn)呢？

　　如果換做是我，我就會(huì)前進(jìn)。因?yàn)槲疫�年輕，就算我失敗了還可以重來，但我絕對(duì)不能放棄自己的夢(mèng)想，如果放棄了，或許到我成年后回憶的這會(huì)成為我身上的.一道傷疤、還會(huì)讓我指責(zé)自己、后悔當(dāng)初沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，可是到那個(gè)時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚，天下也沒有后悔藥可買。趁自己現(xiàn)在還年輕，付出更多的汗水來努力完成自己的夢(mèng)想！

　　人生難免也會(huì)有失敗，這沒有什么可怕的：可怕的卻是在那次失敗中跌倒了卻不能爬起來了；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)奮斗，這才是我的寶貴財(cái)富，從哪里失敗就從哪里爬起來，這是我人生的經(jīng)驗(yàn)，也是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理！

　　其實(shí)，我們心中還有許多的夢(mèng)想還未完成�！毒拖衤勔欢嘞壬�的說和做》一樣為了拯救祖國聞一多先生成了何方一下樓的主人，想想這個(gè)，再想想我們，和聞一多先生比起來，我們就像沙子一樣渺小……我們還有什么抱怨的嗎？聞一多先生為祖國貢獻(xiàn)這么多，他索取過什么嗎？我們也不是應(yīng)該學(xué)學(xué)他默默無聞的精神嗎？

　　實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并不是一件簡單的事，那會(huì)需要我們的付出，就像春天播的種子一樣，到了秋天就事豐收的好季節(jié)！

　　我們不需要太早的收獲，我們只需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向生活索要我們的收獲！

　　夢(mèng)想初三作文 63

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著春天有碧綠的草地，夏天有茂密的樹木；秋天有彩色的樹林，冬天有蒼翠的松柏。我多么希望我的家鄉(xiāng)——浦江有著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天，雪白雪白的云；青綠青綠的山，碧綠碧綠的水。

　　我總是聽媽媽懷念童年時(shí)代她們那富有樂趣的生活：“那時(shí)，小河啊，小溪啊，包括浦陽 江，都是清澈見底的。我們就在溪河里玩耍、抓魚。那時(shí)的溪河，就好像一條條毫無瑕疵的.項(xiàng)鏈慢慢伸向遠(yuǎn)方。水面上，鴨子在快樂地游泳；水中，魚兒們成群結(jié)隊(duì)，無憂無慮地嬉戲著。大自然譜寫著多么美的篇章！這真是“此景只應(yīng)天上有，人間能有幾回尋”啊！

　　浦江是有名的水晶之都，水晶提高了浦江的經(jīng)濟(jì)，卻也毫不留情地把自己的家園毀得千瘡百孔。人們，習(xí)慣性地把生活垃圾、塑料袋等拋進(jìn)河里；水晶加工廠們，更是肆無忌憚地把水晶加工廢水排一入河流中。一條條牛奶河，一道道黑水溝，散發(fā)出陣陣惡臭味，小溪在哭泣，我們的母親河浦陽 江在哭泣。難道，這純潔的水是玷污得的嗎？

　　隨著人們生活水平的不斷提高，越來越多的人意識(shí)到：水是我們的生命之源！我們要愛護(hù)我們的生命之源！浙江省委十三屆四次全會(huì)，作出了“五水共治”的重大決策，這一決策猶如一盞明燈，照亮了大家的方向。大家齊心協(xié)力，清三河，查源頭，不亂扔垃圾，不亂排污水，整治水晶加工廠，建造污水處理廠。

　　我們小學(xué)生也積極地參與到一系列的整治活動(dòng)中，“小手拉大手五水共治、清三河”等活動(dòng)。我們還 要號(hào)召大家“愛護(hù)家園，從我做起”：不亂扔垃圾，多種一盆花，多種一棵樹，讓我們的家園更加美好！

　　“人心齊，泰山移”，“浦江是我家，環(huán)境靠大家！”美好的環(huán)境來自大家共同的努力，僅僅幾個(gè)月的時(shí)間，牛奶河不見了，哭泣的小河笑了，浦陽 江慢慢恢復(fù)了往日的清爽。碧水藍(lán)天，不再是夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想初三作文 64

　　從前，在一棵桑樹上，住著一片桑葉，他有個(gè)夢(mèng)想：“我要為蠶寶寶造福!讓它們健康地成長!”

　　不久后，桑葉就離開媽媽，被風(fēng)吹呀吹，吹呀吹，來到了一條小河邊�！半y道我只能在這里，不能到對(duì)岸嗎?”桑葉望了望對(duì)岸，“我有預(yù)感——對(duì)岸有許多蠶!”過了一兩天，桑葉還是在原地紋絲不動(dòng)，他都急死了：“上天啊!讓我到對(duì)岸吧!”“你是誰?”一陣聲音問道。桑葉扭頭一看，原來是螞蟻，便回答：“我是桑葉，想到對(duì)岸，你能幫助我嗎?”“剛好我也要過河，也需要你的幫助。好吧，我們一起到對(duì)岸吧!”

　　于是螞蟻把桑葉當(dāng)作小船，乘坐“桑葉號(hào)”成功來到對(duì)岸，緊接著螞蟻從小船下來，爬到對(duì)岸。剛爬到對(duì)岸，螞蟻就露出狡黠的怪笑：“還以為我會(huì)把你拖上來嗎?想得真美啊!”說完，就頭也不回地走了。

　　又過了一兩天，來了一只毛毛蟲。桑葉連忙問毛毛蟲：“毛毛蟲，你能把我拖出來嗎?”毛毛蟲眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，甜言蜜語地回答桑葉：“嗨!桑葉。我不能見死不救，但作為報(bào)酬，你能不能給我咬一口?”“沒問題!沒問題!”桑葉一心只想著他的夢(mèng)想，想都不想就答應(yīng)了。

　　毛毛蟲連忙把桑葉拉上岸，重重地咬了一口。一陣疼痛在桑葉身體里徘徊，讓桑葉發(fā)出一陣尖叫�！罢婧贸�，現(xiàn)在我要把你吃掉�！边@時(shí)，一只甲蟲剛好經(jīng)過，聽到了毛毛蟲的`話，心中憤憤不平，便趕走了毛毛蟲，拯救了桑葉，甲蟲把桑葉托在背上，帶著桑葉參觀樹林。

　　沒過久，風(fēng)媽媽又回來了，擁抱著桑葉，來到一個(gè)院子。一個(gè)小女孩站在門口，看到地上落下一片樹葉，定睛一看，哇!是桑葉!小女孩高興得手舞足蹈，趕忙撿起桑葉，放進(jìn)了家中專門養(yǎng)蠶寶寶的大紙盒里，蠶寶寶們看見桑葉，眼睛一亮，一擁而上地?fù)屩�吃�?/p>

　　最后，這片桑葉永遠(yuǎn)地閉上眼睛，但他覺得很幸福，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想初三作文 65

　　古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃與虔誠的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗�！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。

　　多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人與膽小的`獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，一起前往翡翠城，請(qǐng)求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。

　　有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書包與十幾個(gè)人用過的珍貴教科書，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長，王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。

　　夢(mèng)想的力量多么大啊！因?yàn)橛辛孙w翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；因?yàn)橛辛斯饷鞯膲?mèng)想，愛迪生發(fā)明了電燈；因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……

　　心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛迪生……他們就是非常好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！

　　夢(mèng)想初三作文 66

　　我是一顆向日葵種子。從我醒來，就居身于泥土之中。

　　泥土里很黑，我什么也看不見。四都是黑漆漆的，很寂靜，我每天能做的，只有不停地在潮濕與腐枝爛葉中呼吸。

　　這種生活太沒趣了！我不想再這樣，再過這種百無聊賴的日子，我已經(jīng)呆得夠久了！我要長到黑暗的盡頭，我要去找陽光！

　　我大量地吸收水分，不停地將它們轉(zhuǎn)化為營養(yǎng)，不斷地促使自己生長。

　　這看似很短的距離卻耗費(fèi)了我大量的精力。我每天都努力地向上爬，總覺得再努力一下就能破土而出，總覺得下一步就能看見我的陽光了……直到有一天我碰到了一塊硬硬的`東西，它正正地壓在我的上方，使我無法抬頭，使我無法破土而出。我用盡全身力氣想要頂開石頭，但這塊沉重的石頭我絲毫無法撼動(dòng)，我不停地自己給自己打氣，多次失敗后，我還是出現(xiàn)了一絲崩潰。

　　可怕的是，這種崩潰在我心底蔓延開來。

　　怎么辦？這三個(gè)字在我腦中越發(fā)的清晰。

　　我知道我的信心在被這黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。我要放棄嗎？或許吧。畢竟，我努力了這么久，就算我看不到陽光，我也是努力了啊。但又說回來，我都努力了那么久，就差一步，我就可以看到這些天來心里念著的陽光，我為什么要放棄呢？放棄，之前的努力還有什么意義呢？

　　我要頂起那堅(jiān)硬的石頭，我不信，我做不到！就算損莖折干，又如何？

　　經(jīng)過漫長歲月，終于有一天，我沖破泥土，看到了我向往的陽光，陽光的溫度很暖很暖……

　　我是一顆向日葵，在向日葵群中默默無名，但我有自己的信念，有自己的夢(mèng)想。我在和他們不同的角度上仰望太陽，在和它們不同的土地上翩翩起舞。即便如此，我們也都在追著自己的夢(mèng)。

　　愿你如我一般，勇往直前，勇敢追逐你的夢(mèng)。

　　夢(mèng)想初三作文 67

　　風(fēng)兒拂過，帶來了清爽，摻著花香；大雨過后，帶來了清涼，混著泥土的味道。人的一生，有時(shí)像一陣風(fēng)，有時(shí)像一場雨，但始終彌漫著夢(mèng)想的味道。

　　夢(mèng)想的味道是甜蜜的。我的夢(mèng)想說大不大，說小不小。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲覐男【拖矚g積木，在積木的世界里，我可以建造屬于自己的城堡，在我的城堡里做自己的夢(mèng)。

　　夢(mèng)想的味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。但我的夢(mèng)想，說難不難，說易不易。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提必須是努力學(xué)習(xí)，考上一所好的大學(xué)。我的.這個(gè)夢(mèng)想又不同一其他人的，需要有獨(dú)特的思維和創(chuàng)新能力。所以，我所建造的“城堡”獨(dú)一無二，我很少照說明書做，以為人總是要學(xué)會(huì)走自己的路。一有時(shí)間，我也常常揣著這個(gè)夢(mèng)想去各種各樣的玩具店“血拼”。我的這個(gè)夢(mèng)想還差一點(diǎn)扼殺在搖籃之間。小時(shí)候，媽媽總自以為是的我這是浪費(fèi)光陰，還總說：少壯不努力，老大徒傷悲。玩積木在她眼中一點(diǎn)用都沒有�？墒�，當(dāng)我用一個(gè)個(gè)作品去征服她時(shí)，她目瞪口呆，才表示勉強(qiáng)同意。所以，每次弄出新作品，總會(huì)拿給媽媽看，讓她提一點(diǎn)意見，同時(shí)不斷創(chuàng)新，沒有最好，只有更好，我最好的作品總是在下一個(gè)。

　　夢(mèng)想的味道有時(shí)也會(huì)變得無味。人生的路很漫長，夢(mèng)想也注定是遙遠(yuǎn)的。有句歌詞說：夢(mèng)想總是遙不可及，”我并不信。盡管，在品味夢(mèng)想的路上，有時(shí)也無味，有時(shí)也迷茫，有時(shí)甚至想要放棄。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見到彩虹，也或許“盡吾志而不能至者”但“可以無悔矣”，以為一路上，夢(mèng)想的味道都已深入心田。

　　夢(mèng)想的味道就是這樣。只有嘗了苦味，才會(huì)懂得甜味的珍惜，只有嘗過的甜味，才有繼續(xù)下去的動(dòng)力，只有嘗盡了無味，才能嘗到最終的甜蜜。因?yàn)閴?mèng)想有味道，在你迷茫時(shí)，指引你方向；在你摔倒時(shí)，鼓勵(lì)你站起來；在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，讓你不斷堅(jiān)持。我那說快不快，說慢不慢的夢(mèng)想。正在茁壯成長，散發(fā)出它獨(dú)特的味道，也讓我有了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�，即使“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”仍“吾將上下而求索”。

　　夢(mèng)想初三作文 68

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想，或多或少都有些不同。我的夢(mèng)想?yún)s在隨著我的年齡增長而改變。

　　我小學(xué)時(shí)期我非常愛看一個(gè)叫《我愛發(fā)明》的科教節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是關(guān)于民間小發(fā)明的，像棉花采摘機(jī)，米粉機(jī)等等。我記得最清楚的一個(gè)小發(fā)明，是剝瓜子的。（呵呵，吃貨的發(fā)明）它的外形就像剪指甲刀一樣小，只不過前面的刀片改成了平的。這樣就能剝瓜子，而發(fā)明最多的就是捕鼠器。就只我看到了捕鼠器就有五六種。但是我覺得其中一個(gè)發(fā)明最好，就只用一個(gè)硬紙板，兩個(gè)皮筋，一個(gè)塑料瓶和一個(gè)鐵塊兒和磚頭就行了。這也是我喜歡他的原因：用最簡單的材料達(dá)到相同的目的。也許是這個(gè)節(jié)目的原因，讓我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣。以至于我在小學(xué)生活中發(fā)明了一些小玩意兒，如彈弓，弩。但都因?yàn)槲咐镉行┐蟮木壒剩�所以被沒收了。不過這并不影響我對(duì)發(fā)明的熱愛。同時(shí)，因?yàn)檫@些節(jié)目我很鄙視那些什么大發(fā)明家。認(rèn)為那些都只是些紙上談兵的家伙。

　　隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)也越來越繁重，我只能暫時(shí)放棄發(fā)明創(chuàng)造這個(gè)愛好，同時(shí)我也改變了對(duì)那些發(fā)明家的態(tài)度，他們不是紙上談兵，而是解決平民百姓都接觸不到的.國家大事，那些民間小發(fā)明，是解決平民百姓的一些小事，他們都有自己的作用，缺一不可。我也想成為他們中的一員，但是這需要足夠的物質(zhì)保障，將來如果我真的想發(fā)明，不可能只用一些平常的材料，那么我就需要資金，而且想要發(fā)明就得學(xué)好數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)這些科目。而學(xué)好知識(shí)，將來就能找到好工作，就有了收入，有了資金。一舉兩得，何樂而不為呢。

　　學(xué)好知識(shí)，考重點(diǎn)高中，就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。而現(xiàn)在的目標(biāo)就是為最初的夢(mèng)想而努力，奮斗！

　　完成我現(xiàn)在的目標(biāo)！

　　實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想初三作文 69

　　“你的夢(mèng)想是什么？”這句話想必每個(gè)人都聽過。人若沒了理想，便和咸魚沒兩樣。

　　醫(yī)生，多么崇高而又辛苦的職業(yè)��！相比于白衣天使，醫(yī)生總是在背后默默奉獻(xiàn)。在間并不大的房子里充斥著藥水刺鼻的氣味，然而他們就是在這里工作，讓個(gè)又個(gè)人重獲新生！

　　秋天是枯燥的，加上那片片落葉，跟讓人感到悲涼。門突然打開——是媽媽回來了。我連忙跑過去，擔(dān)憂的問：“媽，檢查報(bào)告出來了嗎？身體怎么樣？”我說這話也是有原因的，因?yàn)閶寢屵@幾天突然肚子疼的厲害，前幾天剛?cè)�檢查，這幾天就又去上班了，醫(yī)院昨天通知去拿檢查單。媽媽摸了摸我的頭說;“沒事，只是普通的肚子疼，過幾天就好了，你去寫作業(yè)去，我來給你做飯”媽媽說了，我也沒多問，心中松了口氣坐回了沙發(fā)背書。媽媽先去廚房洗菜，因?yàn)槲覀兗业纳�活起居全是媽媽全�?quán)負(fù)責(zé)，所以媽媽做的十分快，不會(huì)就開始燒了起來。媽媽趁著時(shí)間，拉開了客廳半掩著的窗簾，收拾起了沙發(fā)前的`桌子，媽媽收拾時(shí)不復(fù)往常的麻利，反而輕悄悄的。吃飯了，媽媽做的飯如既往的美味。爸爸回來后，我風(fēng)卷殘?jiān)频囊u向可口的飯菜。吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽收拾碗筷時(shí)，額頭上有著水珠，緊咬牙齒。我覺得有些奇怪，這時(shí)爸爸讓我去洗澡睡覺，我也就放下了這件事，可能是洗碗時(shí)不小碰到的吧。

　　半夜，我想去上廁所，摸到廁所時(shí)突然聽到有人在說話，是從爸爸媽媽的房間傳出的，出于好奇我就把腦袋側(cè)貼在門前聽他們說什么�！澳悻F(xiàn)在怎么辦？”這時(shí)爸爸的聲音，“還 能怎么辦，居然得了胃潰瘍，你可千萬別告訴兒子，別讓他擔(dān)心。”“是��！希望他長大可以成才，我們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫��！薄岸�，說的對(duì)，就算再疼，為了兒子，也要挺過去�！蔽以陂T外拼命不讓自己哭出來。胃潰瘍？媽媽居然得了胃潰瘍？媽媽臉上的笑容是為了我而笑的？

　　我長大后要做個(gè)醫(yī)生，不僅僅是為了不辜負(fù)父母的期望，更是希望自己可以讓更多父母擺脫病痛！

　　夢(mèng)想初三作文 70

　　夢(mèng)想這個(gè)詞多少人看來遙遙無期可他也許就在我們身邊。

　　我們是十幾歲正值追夢(mèng)的年紀(jì)萬不能因?yàn)橥鏄峰e(cuò)過了這段時(shí)光。

　　少年意氣風(fēng)發(fā)，然后堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，就像每個(gè)男孩都一個(gè)江湖夢(mèng)。很多孩子在別人問他夢(mèng)想的時(shí)候，都會(huì)高傲地仰起頭“我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家”，可是漸漸地學(xué)習(xí)了數(shù)理化，發(fā)現(xiàn)力的世界很難懂，他毫不猶豫的放棄了它，灰溜溜地到了文科班。再大一點(diǎn)時(shí)，他們會(huì)說想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在球場上大汗淋漓揮灑熱血，可他剛跑幾步就叫苦連篇，把夢(mèng)想中的足球都拋到九霄云外，到最后平庸一生�，F(xiàn)在，我也可以驕傲地說“我有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，更重要的是，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，‘我自己選的路，就是跪著也要走完‘”。帶著你的夢(mèng)想，別放棄追逐。

　　少年揮灑青春，必須要為夢(mèng)想奮斗。為夢(mèng)想奮斗，不求結(jié)果，只求每一步都走得厚重而踏實(shí)。每天“朝九晚五”起床時(shí)閉著眼睛梳洗是什么感覺？跑步時(shí)跑到要趴下，嗓子撕裂，雙腳負(fù)重卻還要堅(jiān)持又是什么感受？當(dāng)我每天都真真切切感受到這些時(shí)，卻還是要努力去做做到最好。夢(mèng)想太大，哪還有那么多以后，現(xiàn)在不拼，夢(mèng)想就真的成為了一個(gè)口號(hào)，文學(xué)之路太艱辛，我不求結(jié)果，只要我的夢(mèng)想散發(fā)光彩，只要一直走下去，一直奮斗下去，所有人都會(huì)看到你。帶上你的夢(mèng)想，“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。

　　多年之后，兩鬢斑白的'你是會(huì)懷念起自己追夢(mèng)的那段辛苦卻美好的日子，還是會(huì)慨嘆一生庸庸碌碌，在繁忙中忘記了夢(mèng)想呢？你埋怨世界，說它毀了你的夢(mèng)想，可你為何不想想，馬云一身落魄創(chuàng)阿里，霍金滿身病痛獻(xiàn)科學(xué)，這些你從小就能倒背如流的名人事例卻沒給你的夢(mèng)想添一絲堅(jiān)持�？赡惚仨毰�力。

　　夢(mèng)想這條路很難可我們必須揮灑汗水總有一天會(huì)與夢(mèng)想握手言和

　　夢(mèng)想初三作文 71

　　我低頭看了表，時(shí)針又轉(zhuǎn)到了零點(diǎn)，機(jī)器轟隆轟隆的，老板面無表情地坐在那里。

　　思緒不知不覺間飄回了從前……

　　從小學(xué)開始，每天迎接我的不光有語文老師的拼音漢字，還有數(shù)學(xué)老師的數(shù)字、公式，后來又加上了英語老師的字母、單詞……我的大腦不得不時(shí)時(shí)刻刻飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，漸漸地我開始厭倦它們，整天跟著班里的壞學(xué)生們瘋玩亂跑，上課遲到。所有的老師都對(duì)我“刮目相看”，無數(shù)次談心無果后，老師們?cè)僖膊惶岵黄鸢敕譄崆椤８改競冊(cè)偬峒拔視r(shí)，眼中再?zèng)]有了最初的光亮，于是，我踏上了北上打工之路。

　　“下班了，下班了，都快去吃飯，30分鐘后上班�！崩习宓氖ブ家幌�，所有人如釋重負(fù)。我拖著疲憊不堪的身體無力地向樓下走去。進(jìn)了一家飯店，只看了一眼菜單，我忍不住離開，一道道平淡無奇的飯菜，后面的標(biāo)價(jià)卻臉不紅心不跳地跟著。我抿了抿唇，猶豫了好半天終于還是下定決心點(diǎn)了一份青菜面條。攪著碗里一根根白絲，我突然好想媽媽做的飯菜，那是家的味道。辣椒炒雞蛋、皮蛋瘦肉粥、鹵豬蹄、大盤雞、豬肉燉粉條……不知不覺間，淚水模糊了我的雙眼，啪嗒——掉進(jìn)我的碗里，內(nèi)心瞬間多了一分苦澀。飯后，我匆忙趕回。坐在那個(gè)尚有余溫的.椅子上，看著傳送帶流過來的一盤盤棒子，我皺了皺眉，還是端過來了。我麻利地拿著袋子把棒子套上泡沫套和螺絲一起裝進(jìn)去，日復(fù)一日的工作讓我熟練起來，也讓我厭倦。

　　叮叮叮咚咚咚……我強(qiáng)力抑制著眼睛，不讓它們過于酸澀，接起電話：“喂，媽�！�

　　“孩子，打工不容易啊，回家吧，媽給你做好吃的�！鳖D時(shí)，眼淚再也崩不住了，如決堤的河水般洶涌而下�！昂��！蔽覓炝穗娫�，當(dāng)晚就坐上了回家的火車。

　　我又如往常一般上學(xué)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍過來給我送好吃的，回來了就一起努力吧，耳畔一句句治愈人心的話讓我感受到學(xué)校的溫暖與快樂。

　　唯有父母和前途不可辜負(fù)。

　　我暗暗告訴自己：以夢(mèng)為馬，不負(fù)韻華，讓夢(mèng)想重新啟航。

　　夢(mèng)想初三作文 72

　　青春的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢？

　　初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅(jiān)韌無畏；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無思。

　　我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢(mèng)想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的'焦點(diǎn)；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

　　我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

　　因?yàn)槲覀冇兄�一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春�?/p>

　　有人說，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令，在平淡艱辛中走完；有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；

　　有人說，青春是一筆過時(shí)不來的財(cái)富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂趣。

　　可是我相信你和我一樣，從不這么想。

　　因?yàn)槲覀冎�道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是夢(mèng)想。

　　青春之所以顯得平淡，是因?yàn)槟銢]有為了夢(mèng)想而足夠努力；

　　青春之所以顯得豪華，是因?yàn)樗�給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。

　　這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義！

　　我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。

　　因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

　　夢(mèng)想初三作文 73

　　一片葉子，渴望飛翔，在它的努力追尋下，終于舞出了風(fēng)姿，無粗了精彩；一只蝸牛，渴望爬上大樹，采擷甜美的果實(shí)，及時(shí)其它動(dòng)物都在嘲笑它的愚蠢，但在它的執(zhí)著追求下他終于爬上了大樹，品嘗到了香甜可口的果實(shí)；一滴水，渴望匯入大海，在它的辛苦流淌下，有一天，他終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想并且都在為自己的夢(mèng)想而付出努力與代價(jià)，都在執(zhí)著的追求自己的夢(mèng)想。葉子也不例外，它也有自己的夢(mèng)想，而且它的夢(mèng)想是崇高的是無比美麗的。

　　有一片葉子，它一直渴望著飛翔，并且一直都在為了自己的夢(mèng)想而等待而努力。葉子從春天便開始為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力擺動(dòng)，一心只為“逃離”大樹的懷抱，渴望自由與藍(lán)天，但一直到夏天，它也沒能飛向藍(lán)天與自由。漸漸地，秋天到了，葉子一搖搖欲墜，即將凋殘，生命也將走到盡頭，但葉子此時(shí)卻很快樂，因?yàn)樗�明白了一個(gè)道理：人們來來去去，忙忙碌碌的追求一些物質(zhì)上的滿足，卻始終沒有得到想要的結(jié)果，因?yàn)樗麄兒雎粤司�神上的快樂：過程往往是勞累，痛苦的但結(jié)果確是快樂的。也因?yàn)樗麄冊(cè)谧非蠼Y(jié)果的同時(shí)忽視了過程，而結(jié)果的歡樂卻是有過程帶來的。沒結(jié)果的過程固然可喜，但沒有過程的結(jié)果卻更為可悲。漸漸地，冬天的腳步也悄然來臨了，呼呼的北風(fēng)兇猛的`刮著，但這對(duì)于葉子來說這聲音卻是這世界最美的聲音。這時(shí)，他終于離開了大叔的懷抱，在天空中飛旋著、飄舞著，雖然動(dòng)作簡單，但卻舞出了風(fēng)姿，舞出了韻味，舞得比鳥更輕盈、更動(dòng)人，它在藍(lán)天中肆無忌憚的舞動(dòng)著，舞出了冬天的一抹綠意，為寒冷的冬天增添了一份獨(dú)特的美麗。

　　葉子的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，在它的努力追逐下終于趕上了夢(mèng)想的腳步。這時(shí)，我仿佛聽到一個(gè)聲音在說：“夢(mèng)的存在，是為了追求！”同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想放手去追逐吧！不論前方的道路有多坎坷，都要乘風(fēng)破浪，趕上夢(mèng)想的列車，乘坐它駛向遠(yuǎn)方！

　　夢(mèng)想初三作文 74

　　那一季，我們不知結(jié)業(yè)的重要，放肆大笑；那一季，我們不知老師的辛苦，瀟灑轉(zhuǎn)身；那一季，我們不知父母的期望，毫無顧慮；那一季，我們不知自己的目標(biāo)，盲目前行。可是就在那天，我們堅(jiān)定了目標(biāo)，揚(yáng)帆起航！

　　一年半的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，快得讓你抓不住它的.尾巴，唯一能證明我們成長的，就是手中那逐漸增厚的學(xué)習(xí)資料。八年級(jí)下半學(xué)期，是最重要的時(shí)期，我們面臨著結(jié)業(yè)，站在人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是我們，卻毫不在意。

　　課堂上我們無精打采，不愿回答問題。作業(yè)馬馬虎虎，從不認(rèn)真檢查。老師十分著急，我們卻一身輕松，依舊在球場上揮汗，在操場上游戲。

　　我們?cè)��?jīng)認(rèn)為為時(shí)尚早，結(jié)業(yè)與中考離我們還那么遙遠(yuǎn)，只是想要一拖再拖，一天、兩天……終于越拖越近。

　　那天，班主任老師與我們談了好長時(shí)間，講到了我們這個(gè)班一路走來不容易，是怎樣由當(dāng)初的一塌糊涂變成現(xiàn)在的優(yōu)秀班級(jí)。其中有老師們付出的艱辛，也有同學(xué)們共同的努力。老師告訴我們學(xué)習(xí)的重要性，以及結(jié)業(yè)的重要。如果現(xiàn)在不去努力，最后就只能一敗涂地。這番話，我們聽進(jìn)去了，記在了心里，從那一天起，我們八年三班的同學(xué)堅(jiān)定目標(biāo)，揚(yáng)帆起航。

　　地理、生物課上我們加倍認(rèn)真，努力練習(xí)，爭取把不會(huì)的知識(shí)全弄懂；其他課堂上我們情緒高漲，積極回答問題，盡量把該學(xué)的都學(xué)會(huì)；在操場上，我們依然生龍活虎，輕松一刻把學(xué)習(xí)的壓力化作汗水揮灑出去。

　　運(yùn)動(dòng)、朗誦、歌唱，我們樣樣拿第一，一張張獎(jiǎng)狀伴著一張張笑臉，我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于，在結(jié)業(yè)那天，我們胸有成竹，昂首闊步地走進(jìn)考場。無論如何，我們?nèi)�力以赴，不管怎樣，我們依舊成功。

　　我們大笑過，我們?yōu)t灑過，我們茫然過，但是我們終于堅(jiān)定了屬于自己的目標(biāo)，揚(yáng)起了屬于自己的風(fēng)帆，向著目標(biāo)揚(yáng)帆起航了！

　　夢(mèng)想初三作文 75

　　夢(mèng)想，在花里溢了蜜，在葉上鑲水珠，在風(fēng)中夾清香，在水中撥漣漪。夢(mèng)想是下凡的天使，手中捧著希望的鮮花，陣陣星光簇?fù)碇�這場美景。夢(mèng)想是一顆小小的種子，終將沖破泥土，長成蒼天大樹，結(jié)出豐碩果實(shí)。

　　我的夢(mèng)想在田間停了腳，看那張開笑臉的果實(shí)在枝頭舞蹈;看那片片水稻張開雙手;看那拍打著卷起石頭的水花;看那打鬧的雞鴨。一切令人多么歡欣和喜悅，我想置身于這樣美妙的世界，看那挽起我衣襟的風(fēng)帶來的詩篇。我夢(mèng)想置身于這世外桃源，縱許沒這三五桃林，也不缺美景盎然入我心間。

　　我的夢(mèng)想在海洋放了笑，瞧那蔚藍(lán)的天映著美麗的景倒映在海洋中間;瞧那金黃色的沙粒軟綿綿，進(jìn)入腳底，帶來舒適與安心;瞧那翩然飛過的海鷗，笑著鬧著，努力著向前飛翔。我也想去海里看看，看那深海里穿著五顏六色衣裳的魚兒仙子，看那深海里劃著動(dòng)人舞步的水母小姐;看那強(qiáng)壯有力的鯊魚先生;看那在海底欣然飛翔的潛水艇，裝載著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。我想知道那不大的水上戰(zhàn)斗機(jī)為何能承載著千千億億個(gè)人的夢(mèng)想，為何有著滴滴汗水和雙雙紅眼，我夢(mèng)想將來有一天能摸摸這令人仰視的潛水艇、戰(zhàn)斗機(jī)。夢(mèng)想著有一天能去到那深水世界里，為自己更為祖國盡一份力量。

　　我的夢(mèng)想迷戀上了人們的笑顏，看那幼稚面孔上的如水晶般易碎卻珍貴的笑容;看那朝氣蓬勃的如晨曦般青澀的笑容;看那皺紋里藏著歲月面孔的如月光的笑容。每一種笑容都令人愉悅?cè)f分，會(huì)傳染的笑容在勾起的嘴角上綻開了花，擦了蜜。我夢(mèng)想自己和周圍的人的臉上有著常駐不散的`笑容。

　　我將種下一顆夢(mèng)想的種子，讓它在泥土里吸收養(yǎng)分，待時(shí)機(jī)成熟迸土而出!它終將帶著我的夢(mèng)想長成大樹，結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)。摘下來品嘗，嘴中漾著三種夢(mèng)想的味道，心里填著豐收的喜悅，吮著夢(mèng)想果實(shí)的汁味，嗯，是我夢(mèng)想的味道。種下一顆夢(mèng)想的種子吧，愿我能收獲三個(gè)夢(mèng)想的果實(shí)!

　　夢(mèng)想初三作文 76

　　“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”對(duì)啊，我們每個(gè)人都有夢(mèng)或許有些不同，但至少還有。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)，還有困難在等著我們。小時(shí)候，我們每個(gè)人都很天真無邪，以為幼兒園里的老師很偉大，便把“老師”作為了夢(mèng)想。經(jīng)常在放學(xué)后召集我們自己的班級(jí)，在大街上的一個(gè)角落里上演著一場話�。盒±蠋熢谝粠拖�地而坐的孩子面前公正的站著，“上課”，由大家推選的“班長”大聲的說：“起立”。

　　隨即，一幫孩子用著參差不齊的童音，說：老師好。接下來，老師會(huì)在“黑板”上用小手畫著“1+1”�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我們真的很好笑，可是，那是的笑聲已不知何時(shí)才會(huì)再現(xiàn)。上初中后，隨著見聞的識(shí)廣，我們的夢(mèng)想已不是當(dāng)老師那么簡單，有的想成為畫家；有的是作家；還有科學(xué)家，教授。

　　在我們的大腦中都充幻著五彩的未來，但幻想終歸是幻想，要實(shí)現(xiàn)它，我們必須腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在的每一件事，不要讓我們的夢(mèng)想破滅。隨著年齡的增長，我們從幼兒園到小學(xué)，再到初中，現(xiàn)在的我，已身在初三的“囚籠”之中，一恍眼的時(shí)間，我們就要初中畢業(yè)了，現(xiàn)在大多數(shù)初三生的夢(mèng)想是非常簡單的，但也是困難的.，那就是考上自己理想的高中，多么簡單的夢(mèng)想啊，但在這簡單夢(mèng)的背后，又有多少同學(xué)灑下了汗水，偶爾還夾雜著淚滴。

　　我們每個(gè)人都一樣，需要用汗水灌溉明天。考上理想的高中，這只是我們暫時(shí)的愿望，在這愿望的背后，還有一個(gè)屬于自己真正的夢(mèng)。夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失道路的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。做一個(gè)有夢(mèng)想的人吧，它會(huì)讓我們的生活變得充實(shí)而絢麗。

　　夢(mèng)想初三作文 77

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)我走向黎明。我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)。

　　“唉，不聽老人言，吃虧在眼前�。　备赣H邊幫我洗眼睛，邊抱怨道“多說了少看電視你不信，這下倒好，戴上眼鏡了吧！”

　　聽著父親的絮叨聲，我將頭轉(zhuǎn)過來，看著父親，他正拿著一塊淡藍(lán)色的眼鏡布，在眼鏡上擦試著，見他左手捏住鏡框，右手放在鏡片上，稍稍用力，只見過一道淡藍(lán)色的影子從鏡片上滑過，一次，兩次……不知過了多久，他輕嘆了口氣，撓了撓頭，將眼鏡對(duì)準(zhǔn)燈光，目光從鏡片上掃過“嗯，洗完了，把它放好吧�！备赣H低下頭將眼鏡遞給我……我慢慢走過來，不經(jīng)意間看見幾絲銀光在視野中跳動(dòng)。

　　我繼續(xù)慢慢走著，目光卻總離不開那幾率銀光，那光如同劍一般在父親身上刻下了歲月的痕跡，如同警鐘般告訴我父親已漸漸老去。

　　“快點(diǎn)啊，那么慢干嘛！

　　“噢，來了！”我大步向前走去，接過眼鏡，透過鏡片，我看見了父親額頭的皺紋，發(fā)福的.身體……不經(jīng)眼睛濕潤了，“吧嗒”一聲，眼淚落到鏡片上。

　　“哭啥啊，又要重洗了，快寫作業(yè)去……”父親向我擺了擺手。

　　“爸，我?guī)湍�捶捶背吧�！蔽仪孀×藴I水。

　　“捶嘛呀，寫作業(yè)去……”我走回書房，坐在椅子上，樓下傳來一首熟悉的曲子，是《父親》，我小聲的哼了起來“……一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么？微不足道地關(guān)心，收下吧……”

　　呵，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)中國夢(mèng)，夢(mèng)里有你，有我，你坐在搖椅上，我坐在您旁邊，幫您捶背，為您沏茶，陪您聊家�！�…

　　我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國夢(mèng)，雖不繁華但也珍重。

　　夢(mèng)想初三作文 78

　　“咿呀啊咿呀”是無知的夢(mèng)想；

　　“媽媽，我要變成鳥，飛到天上去”是幼時(shí)的夢(mèng)想；

　　“總有一天我要成為一個(gè)像愛因斯坦那樣偉大科學(xué)家”是兒時(shí)的夢(mèng)想；

　　如今，正值青春燦爛時(shí)代的我，最大的夢(mèng)想就是“渴望成功”！

　　深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學(xué)校田徑比賽的時(shí)候，激動(dòng)、緊張、擔(dān)憂等多種情緒復(fù)雜的縈繞在我心田。仿佛一下子，就那么莫名其妙的站在了起跑線上，看著周圍的選手都摩拳擦掌暗暗地較著勁，我腦中卻是一片空白，只聽得見自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。

　　“不要怕，不要緊張，證明自己的時(shí)候來了！”我暗自給自己加油打氣，深呼吸一口，聽著裁判員喊“預(yù)備”，立刻擺好姿勢。

　　“砰！”

　　一瞬間，每個(gè)人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風(fēng)的呼喊中，一點(diǎn)一點(diǎn)的近了。

　　還有20米！我看見了其他的選手被我一個(gè)個(gè)的超越！

　　還有5米！我看見了紅色的終點(diǎn)線在朝我招手！

　　堅(jiān)持！堅(jiān)持！沖刺！沖刺！

　　還沒等我喘過氣來，“哇哦！”“你太棒了！”“好樣的！”同學(xué)們的歡呼聲就在我周圍吶喊起來。

　　以后每每回想起此事，想著身體觸碰紅色終點(diǎn)線的那一刻，我的嘴總是能45°角上揚(yáng)，我為我的.成功驕傲！

　　如今，我面臨著一場更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場不可捉摸，對(duì)手不可估量，難度不言而喻，但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時(shí)間里，正如那100米的賽跑一樣，是堅(jiān)持的時(shí)刻，是沖刺的時(shí)刻。如今，我已經(jīng)跑出了10米，還有90米，只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，堅(jiān)定我的終點(diǎn)線，我照樣可以第一個(gè)沖到終點(diǎn)，笑看人生。

　　前輩們一直說“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！”的確，三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊，為了不讓青春留下遺憾，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，奮斗吧！沖刺吧！

　　夢(mèng)想初三作文 79

　　我夢(mèng)想渴望長大后成為一名舞蹈家，這個(gè)夢(mèng)想是如何產(chǎn)生的，得從我開始學(xué)舞蹈說起。

　　自從我看到舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈演員后，我就在心中告訴自己，我要成為一名舞蹈家。因?yàn)�，我羨慕那些舞蹈演員婀娜、矯健的身姿，是那么動(dòng)人，又是那么優(yōu)美，好像在訴說一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。這樣，我開始學(xué)舞蹈了。在我剛學(xué)舞蹈那幾年，我又了解到跳舞不僅會(huì)讓自己變得矯健，還可以鍛煉身體，保持身材。

　　而后來，在我實(shí)踐夢(mèng)想的道路上有順利的，也遇到了很多的困難。

　　在我一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，我順利通過測察，進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。這離我的夢(mèng)想近了一步。有的時(shí)候，老師會(huì)讓我們連著跳好幾個(gè)小時(shí)，特別是在每學(xué)期的復(fù)習(xí)考試階段，我們都有比賽。所以，老師會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。除了中午吃飯時(shí)間，其他時(shí)間都在排練。我也想過放棄，但我想到了我 的夢(mèng)想，也想起了幾句話，“成功源于不懈努力”，“越努力越幸運(yùn)”。沒有付出就沒有收獲，我怎可放棄呢？所以我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我在外面學(xué)舞蹈都挺好學(xué)的`，就是有時(shí)候在訓(xùn)練基本功時(shí)，老師會(huì)強(qiáng)制給我們壓腿、壓腰等，都很痛，我都咬牙堅(jiān)持；有的技巧也很難，很危險(xiǎn)，一不留神就會(huì)骨折，受傷等。為了夢(mèng)想，我必須努力堅(jiān)持。

　　經(jīng)過我自己不斷的努力，我先后獲得了“中國國際青少年兒童藝術(shù)節(jié)”重慶賽區(qū)金獎(jiǎng)、“第八屆全國校園藝術(shù)新秀推選活動(dòng)金獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，我們學(xué)校舞蹈隊(duì)也獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，多次獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，在今年的重慶中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中獲得了渝北區(qū)的第二名……

　　為了我的夢(mèng)想，我一定要堅(jiān)持，爭取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想初三作文 80

　　從小，在親戚朋友提到那所大學(xué)時(shí)，臉上都懷著無盡的憧憬與向往。也許從那時(shí)，它便在我小小的心靈里埋下了一顆滿懷希望的種子，隨著時(shí)間的推移，不僅無法將它淡忘，反而漸加清晰。為了這深埋心底的夢(mèng)想，不斷努力。

　　每當(dāng)我把我自認(rèn)為神圣的夢(mèng)想告訴別人時(shí)，有的人帶著虛偽的假笑祝我夢(mèng)想成真，有的人直截了當(dāng)?shù)馗嬖V我別再做夢(mèng)了，沒有一個(gè)人愿意相信我！但是沒關(guān)系，或許這個(gè)夢(mèng)想短期內(nèi)不可能實(shí)現(xiàn)，或許這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在還是虛無縹緲，或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說遙不可及，我仍然在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)定走下去，并為它付出了不斷的努力。

　　我晨起三更，伴月入眠，只為了我心中堅(jiān)定的夢(mèng)想。早上，當(dāng)別人在溫暖的被窩里做著香甜的美夢(mèng)時(shí)，我伴隨著凌晨升起的太陽從睡夢(mèng)中醒來，利用這絕佳的時(shí)間記誦英語單詞、數(shù)學(xué)公式。晚上，喧鬧的'城市再次歸于安詳，我仍抱著幾何難題、物理實(shí)驗(yàn)，一遍遍的計(jì)算。我望著天空中璀璨的星空，無數(shù)次反問過自己，然而心底的聲音卻總是告訴我：為了夢(mèng)想！

　　斗轉(zhuǎn)星移，年復(fù)一年，只為了我心中堅(jiān)定的夢(mèng)想。夏天，一陣一陣的蟬聲擾亂著心緒，操場上籃球落地的聲音也如一聲聲天籟，不斷撥弄著我的心弦。而我卻不為所動(dòng)，抱著古詞文鑒賞，椅坐在一棵老槐樹下，開始了一遍又一遍的閱讀。冬天的操場，同學(xué)們?yōu)榱擞�寒都在打球、跑步，我卻拿著未演算完的數(shù)學(xué)題，又一屁股的坐在了操場旁的木凳上，寒風(fēng)凜冽，卻又因自己熾熱堅(jiān)定的夢(mèng)想而溫暖。

　　夢(mèng)想的道路上，也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲諷，每次考試失利后，我雖也無比傷心，可是卻不能打倒我，不能讓我放棄內(nèi)心的夢(mèng)想，因?yàn)橹挥形易约褐�道，我是多么�?jiān)定地懷有夢(mèng)想，多么迫切地想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，甚至于，甚至于，我為夢(mèng)想付出了多么艱辛的努力。就是因?yàn)槲疫@顆跳動(dòng)的心，就是因?yàn)槲覠霟岬膲?mèng)想，非會(huì)把它一直記在心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄。

　　只是因?yàn)橛啄陼r(shí)一個(gè)小小的憧憬，讓我現(xiàn)在奮不顧身，我的復(fù)旦夢(mèng)！我心中的復(fù)旦夢(mèng)！我會(huì)繼續(xù)為它不斷努力！

　　夢(mèng)想初三作文 81

　　一次次的傷痛，只為喚醒沉睡的夢(mèng)。

　　“�。　币魂囂弁丛谖业纳眢w上發(fā)作，我立即睜開眼，在床鋪上翻來覆去痛苦地打滾，那種疼痛像一只大毒蛇緊壓著我，我無力掙脫，只能在水深火熱中煎熬。

　　一番煎熬后，我有了喘息的機(jī)會(huì)，從甜美而虛幻的夢(mèng)中被喚醒的我才意識(shí)到，自己又抽筋了。我把手放在抽筋的小腿上，身子傾斜，頭望向清冷的窗外，雙目透過皎白同時(shí)而又虛弱的月光，我看到了寂靜，看到了孤獨(dú)，看到了夢(mèng)醒。時(shí)間在我的眼前逝去，一夜?jié)u深，我忘了那痛苦，繼續(xù)睡去。

　　月落；日出。這是新的一天，我從夢(mèng)中第二次醒來，我憶起昨夜，感到后怕，那刻骨銘心的痛，那汗流浹背的煎熬……醒了我的夢(mèng)。

　　我從床鋪中艱難地站到了地面上，我依然感到煎熬，小腿在隱隱作痛。盡管如此，我依然開始把學(xué)習(xí)用品裝進(jìn)書包，每一次步伐艱難的移動(dòng)，都伴隨一次刺痛，每把一冊(cè)書從書桌上拿起，轉(zhuǎn)身，蹲下，放入書包中，我都感到一陣無力。這真是一種煎熬！煎熬！

　　就這樣，過了幾天，我的小腿恢復(fù)，又過了幾個(gè)星期，在一次體育課上，當(dāng)我完成了一組路程長為兩圈的'跑步訓(xùn)練時(shí)，我感到筋疲力盡，腿間發(fā)麻，于是立即停下訓(xùn)練。我的小腿開始抽搐，“該不會(huì)是抽筋吧？”思維至此，一陣劇痛將我打倒在地，我雙膝著地，雙手盡力支撐著身體，豆大的汗珠從我額頭上滑落。我知道，那條大毒蛇再次襲擊了我，讓我無力顧及體育課的勞累。抽筋讓我無法思考，當(dāng)我從煎熬中解脫出來，我感受到風(fēng)，那一陣風(fēng)吹，吹來了清醒，吹走了我的痛苦。

　　我不禁想，生活中的其他磨難，挫折，不正是和抽筋給我?guī)�來的困擾一樣嗎？我在抽筋后如夢(mèng)初醒，也忘記勞累，正是這種刺痛，才讓我能再次出發(fā)呀！

　　正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，在生活的歷練中，我感受到身體上的疲憊和精神上的煎熬，它們就是我前進(jìn)的清醒劑，源動(dòng)力，是喚醒我的夢(mèng)的刺激呀！

　　一次次的煎熬，只為了夢(mèng)想再次出發(fā)。

　　夢(mèng)想初三作文 82

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的漂流瓶，當(dāng)擁有自己小小的夢(mèng)想后，漂流瓶里就會(huì)增添一張記下你夢(mèng)想的紙條，當(dāng)你為夢(mèng)不懈奮斗，不懈努力，那些因你意念而凝聚成的流水就會(huì)將你的漂流瓶帶到遠(yuǎn)方，你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，你的夢(mèng)就放飛了。

　　你是否會(huì)說：“我沒有漂流瓶啊！”那你就錯(cuò)了，你有，你一直有，只是它在你心里，它是隱形的'。你一定要相信它是存在的，它將會(huì)為你收藏夢(mèng)的種子，為你開啟夢(mèng)的大門。

　　我們降臨于這個(gè)世界，就是因?yàn)橛袎?mèng)。而我們?cè)谶@個(gè)世界生存著，也是因?yàn)閴?mèng)；曾為自己列下人生清單嗎？如果是一句“沒有”，那么，是時(shí)候了，你需要夢(mèng)想，需要目標(biāo)，來支撐你生命的靈魂。

　　正如，我們學(xué)習(xí)著，工作著，也是因?yàn)閴?mèng)想，為了那從小埋在心靈深處的種子，不管是多么渺小的夢(mèng)想，還是多么偉大的理想，我們都應(yīng)該為之奮斗！

　　你或許會(huì)感嘆了，為夢(mèng)想而活著真辛苦！不，不會(huì)的！你將會(huì)是幸福的，哪怕是遭遇了艱難險(xiǎn)阻，就像漂流瓶為你傳遞夢(mèng)想一樣，只要挺過去了，就會(huì)感受到磨難的成功是一種深深的幸福，你會(huì)感到勝利的曙光就在前方��！

　　夢(mèng)想似若甘霖，滋養(yǎng)著干旱的大地；夢(mèng)想似若關(guān)愛，撫慰著那受傷的心靈；夢(mèng)風(fēng)似若嚶嚶鳥叫，安撫著人們那煩躁的思緒；夢(mèng)想似若初升的冬陽，賦予大地勃勃生機(jī)；夢(mèng)想似若輕風(fēng)，吹走人們身上的疲勞……夢(mèng)想是什么呢？準(zhǔn)確的說，我也不能透透徹徹的理解，我只知道，它讓我快樂著，它讓我微笑著，它讓我幸福著！你種下了你夢(mèng)想的種子了嗎？你放流了你的漂流瓶了嗎？我相信你總有一天會(huì)對(duì)我說：“我做到了！”

　　讓我們豐盈夢(mèng)想的羽翼，帶著奮斗的信念，整裝待發(fā)吧！

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