初三的味道作文15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初三的味道作文,歡迎閱讀與收藏。
初三的味道作文1
“兒子,長沙是不是下雪了!薄班!薄伴L沙的雪里都會撒讓雪不結冰的東西,你別像小時候一樣,一個勁的去玩雪,弄到眼睛里會瞎的。”“嗯。”“要多穿點,可別感冒了!薄班!彪娫捘穷^是急切,電話這頭是敷衍。掛斷電話,我想家了。
老家在一個較偏遠的小鎮(zhèn)。家,在一個坡上,出門便要下坡。憶起幼時,手巧的爺爺給我們姐弟倆尋樂,用幾塊竹片和小板凳做滑雪車,人手一把。我和姐姐從坡上滑下去,上來,又滑,從上午玩到黃昏,不亦樂乎。小鎮(zhèn)上的人交集頻繁,彼此熟悉。幾個小朋友聚在一起打雪仗,堆雪人,一玩就是一個下午,大人們就聚在有火坑的房間里取暖,聊得熱火朝天。我和姐姐去學校的路上,總會將水結成的一個個小冰塊踩碎,也會感嘆在河中冬泳人的厲害。
雪如童真,本是純凈而高雅之物。在大城市中卻成了礙物,亦不曾美好。
重隔四年的長沙再次下雪,孩童和老人無不開心。再次感受著踩雪“咯吱咯吱”的聲音,孩童原本想撿起一塊雪,揉成一個雪球,可被母親的所制止,被墻上“雪中已撒鉀鹽”的標語所嚇住。人們?yōu)榱怂^的方便,將雪鏟得干干凈凈,剩下的只是平淡無奇的馬路。雪在學校被稱為危險之物(滑倒),那想要和同學一決勝負的心被磨滅。孩子們在電視上看著動畫片玩雪的快樂之景,大人只是坐在各自的小區(qū)房里,吐槽天氣的寒冷。
電話再次打來,“喂,老爸”“嗯,兒子,要期末考試了,好好學習,考個好成績回家過年開心點。”“嗯!薄白约阂啻c,這天氣太冷了,多穿點”“嗯”“有什么想吃的嗎,你回來爸給你做!薄皼]有”我將書合上,“爸,我想家了”電話這頭出去的是一個少年的哽咽聲,電話那頭傳來的是一個大男人的哭聲。
窗外的雪花又開始簌簌地落下,幾盞橘紅色燈泡,像少年惺忪的睡眼,浮在夜色里。話筒對面仿佛再次傳來男人的哭聲,幾片音節(jié)從我音節(jié)舌根下想鉆出來,從窗外飄來幾片雪,生生地把話淹了回去。冰冷的雪在舌上化開,卻是與不同于往年的味道……
初三的味道作文2
親情像鏈條,把我們一家人神奇的結合在一起,成就了家味道。我家就好像一碗“雜味湯",各種味道俱全,下面我來具體的介紹一下吧!
我的媽媽倒是個異類,有著白酒般火辣的性格。偶有小錯,就會對我們厲聲呵斥,那樣子像個將軍在呵斥犯了錯的士兵,聲音隔過院墻路人就聽得很清;這時老爸絕不是“醒酒湯”,緘默是他的堅守;不過我不會像士兵那樣守規(guī)矩,常把老哥搬出來救場------老哥是媽媽的“克星”,結果,老媽就像打了敗仗一樣,坐在椅子上一言不發(fā)了。
哥哥呢,就像是白糖,總是對老媽甜言蜜語的,且老媽就是擋不住那可恨的“糖衣炮彈”。有次,老爸和老媽因為一件雞毛蒜皮的小事便大吵了一架。兩大人整整一周都沒有相互搭理過對方,我就生活在戰(zhàn)爭的陰影里,心驚膽戰(zhàn)而又無可奈何。老哥一從外地回來就發(fā)現(xiàn)家里不對勁,便三言兩語就從我的口中打探走了消息。第二天早上,全家人坐在飯桌旁一起吃飯,記不清說了什么就聊到了兩人冷戰(zhàn)的事情上,這時老哥冷不丁的說了句:“你們倆個人的年紀加起來都快100來歲的人還吵什么架。≌媸窃交钤接字。”這話一出,兩人之后便不在吵架。多神奇,大概是白糖中和了白酒吧。
我的爸爸呢,倒像是鹽,中和白糖!獙细绲故瞧鸩恍〉淖饔。就比如上次老哥向老媽要生活費,正使用他屢試不爽的糖衣炮彈時,老爸從臥室走出來,聽著那甜言蜜語便吃起了醋,說:“這是我老婆,給,給,給,以后別再向我老婆要錢,問我要!"說著就掏出了錢包給了他錢。原本老哥還想再要點,可看著那比包公還黑的臉,也頓時望而生畏,灰溜溜的走了。
我到像個土豆,主要作用是吸收各種味道。使自己具備特別的味道,不過充其量就是個“小透明”。不過味道獨特,大約是遺傳了老媽,一點就炸。
我們家就像一鍋雜味湯,酸甜苦辣全具備。搭配得好,味道耐人品味
初三的味道作文3
初升的太陽,每天只有一次,黃金的圓月,每月只有一次;怒放的鮮花,每年只有一次,而初三,我們只有一次……
——序言
揮手告別了天真的初二,我們步入了沉穩(wěn)的初三。背起初三的行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份行動,少了一份幻想,還多了一份理想,責任與憧憬……
初二的我們把浪漫寫進生活。寂寞的日子,我們愛哭,愛笑,愛喊,愛叫;開心的日子我們狂歡亂舞,酣暢淋漓。但現(xiàn)在,一切都不屬于我們,再匆忙的腳步中,我望向操場上正在軍訓的初一新生們——我搖搖頭,離開了。是的,這所有的一切早已在時間的江河中一去不復返了。我們現(xiàn)在面對的不過是黑板上那一道道化學式,一題題幾何圖形和那數(shù)也數(shù)不完的ABC……
走進教室,三尺講臺,老師用睿智的目光引導我們——初三了。一方斗室,老師用流利的話語教導我們初三了。課間上,少了同學們的談天論地,多了問題的勤奮學子;球場上,少了同學們的揮灑如雨,多了思考問題時的抓耳撓腮……
沉穩(wěn)的高山,靈動的溪水,無邊的田野,靜謐的森林。大自然的一切似乎都與我們隔絕了?嘤旯聼粝,奮筆疾書的我們也有了與冰心老人同樣對往事的悵惘。然而幾個月的初三生活早已撫平了同學那課操動的心。面對鋪天蓋地而來的試卷,少了“揚花榆芙無才思,唯解漫天作雪飛”的罵聲,多了“戒驕戒躁,方是男兒本色”平常心談態(tài)。也許就是在師長不斷的“嘮叨”聲中,“愚昧”的我們終于開了“竅”——一切都是代價的。
芭蕾演員優(yōu)美的舞姿,代之是畸形的腳;蝴蝶翅膀的精致完美,代價是自身的渺小,比薩斜塔的舉世聞名,代價是一直以來的傾斜。同樣,中考的優(yōu)異成績,代價是我們現(xiàn)在的汗水與努力,但我們并不怕代價,因為生命本身就是籌碼,我們用感恩的心去面對公平與不公平,收獲時,只有我們自己明白曾經(jīng)付出的代價……
還曾記得這樣一段話:初三是咖啡,苦澀中含有濃濃的香醇;初三是列九,另人亢奮充滿激情;初三是甘甜地果汁,清爽可口脈脈溫馨。也許,初三更像怪味豆,五味俱全……
初三的味道作文4
同學總問我:“手指是什么味道,怎么你總是喜歡舔手指呢?”
我笑笑說:“手指的味道就是手指的味道唄!管他是什么味道!
于是,時間過去幾年,吮手指成了我戒不掉的惡習,任老師家長怎么勸誡也沒有用。我也不是喜歡手指有多好吃,我只是習慣與那種感覺。也許這樣很幼稚,但管他呢,我吮手指自己舒服,又不礙你們的事。
然而天有不測風云,一次語文課上,我又故伎重演,將手指伸入嘴里,然而還沒有爽多久,老師的霹靂一吼便呼嘯而至:“XXX,你怎么又在吃手指?吐出來!”我的朋友開始竊笑,我不以為然的把手拿出來,等老師一轉身,我又甜蜜蜜地將手伸進了嘴里盡情吮吸,享受那份溫存。
然而,老師又不幸地發(fā)現(xiàn)我的“罪行”,怒目圓瞪:“XXX,你怎么回事?說了多少遍了你怎么還要舔手?你有沒有點記性?”
我識趣的趕緊將手拿出來,沒想到老師竟火冒三丈:“你幾歲了啊,三四歲的嬰兒才舔手,你呢?你是不是還要坐在嬰兒床里吃奶啊?”
我的臉開始發(fā)騷,班上的同學笑成一片,我低著頭看也不敢看,心想老師今天怎么了,沒想到老師繼續(xù)發(fā)動進攻:“你也不看看你那手,臟的喲,你竟還能舔半天,惡不惡心?下次再吃手拿根粉筆吃算了,還干凈些,要么直接抄課文搞體力勞動算了,長長記性,反正你對你的手保養(yǎng)得那么好。”
上的笑聲一浪高過一浪,有藐視,有嫌棄,有嘲笑,連好朋友也不例外。我羞愧級了,恨不得來顆炸彈炸的這世界一片太平。全班人都指指點點,指我的嘴,指我的手,刺我的心,我似乎聽見心碎的聲音。我將手攥得緊緊的,恨不得將它剁掉好讓同學們忘記剛才發(fā)生的事。
我埋頭,一顆淚破碎在嘲笑中,同時破碎的,還有我的自尊。
那一刻,我突然明白了,長大其實是一件挺悲哀的事兒?晌,竟然莫名其妙的長大了,也莫名其妙的不能光明正大的舔手了。
有時悄悄地把手伸進嘴里,細細品味著那熟悉的味道,慢慢享受著。別人都以為我無藥可救了,只有我明白,我在回味,回味那長不大的味道。
初三的味道作文5
小時候,寂寞的滋味充滿恐懼。
那時,寂寞的時間就是對不寂寞時刻的漫長等待。一個人呆在空落落的房子里,努力不去看衣帽架那古怪的影子,不理會有時突然響一聲的地板,會顫抖著手用最明亮的水彩筆顏色在紙上畫出令人心安的東西,來竭力驅趕那每分每秒都在滋生的恐懼。智商不見長,想象力卻在寂寞中瘋長,讓我徹底地討厭寂寞的滋味。
長大一些后,寂寞的滋味太過單調(diào)。
當時我的性格相當活潑,整天憧憬于大家群聚時那個熱鬧的小世界,寂寞那個靜謐的地方滿足不了喧囂的靈魂。一個人呆著讓我感到乏味甚至被冷落感,窗外朋友們的聲音讓我心癢難熬。寂寞的感覺好比一張干凈的白紙,單一且無趣,讓人不知如何應對才好,所以我盡力遠遠躲開它。
但其實,正因為是一張空白的紙,所以人們可以濃洇淡抹,可以妙筆生花。只要稍加修飾,寂寞的味道就會完全相異。但可惜的是,我那時幾乎是一個連改動這一切的“筆”都不會握起的呆子。
更加成熟后,寂寞的味道像咀嚼核桃仁,長久地殘留下來。
我學會了多聽,少說,細看,慎做。我學會讓自己成為一個獨立地個體,并習慣隨之而來地寂寞。我用新的眼光端詳這張紙,試著去品嘗這枚核桃。這味道或許并不討喜,讓人嘴里發(fā)澀,但它能讓我安靜地思考。
現(xiàn)在,寂寞的味道像讓人心神安逸寧靜地薄荷。
我漸漸發(fā)現(xiàn),只有在寂寞的時間里,耳朵和心才能得到真正地休息。它的味道是恬靜的,能讓我輕松起來。在一天地忙碌過后,一個人靜靜地呆上那么一會兒,想一些自己心儀地事物,真是難得的體驗了。尤其是在現(xiàn)今,甚至是未來的三年中,想細細地品嘗一下寂寞的味道,都是一種奢侈了。
我的生活只有一小部分是寂寞的,那部分的我在寂寞中慢慢長大,并擁有了其他部分我所不具備的沉穩(wěn)。我愿帶著這沉著,銘記著千百個日子里寂寞的味道,這樣在寧靜中,迎接著未來的挑戰(zhàn)。
初三的味道作文6
青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,夢想是扔出了就收不回的賭注,緊張的初三如約而至,忙碌的味道彌漫了每一個朝夕。
剛剛步入初三的我,心中便有了幾絲忐忑,空氣中都有著一種無形的壓迫感,在這場無休無止的戰(zhàn)斗中,若不努力便會被瞬間淘汰,中考!人生第一次的轉折,提高一分,干掉千人。一所理想的高中是夢想的起步,在這荊棘叢生的初三道路上,唯有不急不躁,方可不戰(zhàn)而屈人之兵,這便是初三獨有的緊張味道。
“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。初三相比于前兩年,必定會難上加難,苦上加苦。人生沒有輕而易舉,吃得苦中苦,方為人上人,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。這是一場萬人過獨木橋的戰(zhàn)爭,只有成王敗寇,沒有唯唯諾諾,但在乾坤未定之前,你我皆是黑馬。稍不留神就會被超越取代,苦澀的味道,從我們選擇砥礪前行的那一刻起,便貫穿了整個初三。
科比曾講“錯過與過錯往往僅在一念之間,錯過的終將成為過錯”。初三選擇一個良好的狀態(tài)是必不可少的,我想用朱自清的“不困于心,不亂于情,不念過往,不畏將來”來勉勵自己,我們?yōu)榱藟粝攵钪瑓s不想忙到最后把夢想忙丟了,望著遙遠的美景,唯愿初心未改,無怨無悔,這是什么?原來是夢想的味道。
初三的我們沒有了往日的焦躁與無惱,更多的是沉穩(wěn)和堅定,青春的我們低頭是題海,抬頭是前途。青春的汗水必將傾灑于這片大地,明日的光輝必將照耀在你我身上,不苦不累,初三無味,不拼不搏,初三白活,在這場花團錦簇的道路上,我們必將前程似錦,我們必將光芒萬丈,青春的味道洋溢了整個初三。
“生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期”。初三的你只管努力,一切交給時間,現(xiàn)在拼搏的你一定會和未來成功的你,不期而遇,遇見最好的自己。
初三的味道作文7
世界上最甜美的味道,便是咖啡的味道。
——題記
我喜歡喝咖啡,很苦的那種。母親知道我喜歡喝咖啡后,便經(jīng)常給我買咖啡。
起初,母親是不同意我喝咖啡的,她總是說咖啡中含有咖啡,這種東西是興劑,對大腦不好。還說晚上喝咖啡睡不著,白天又犯困。
可是不懂事的我卻以母親小氣為由,和母親吵嘴,說她小氣不給我買,還編出許多理由。后來才知道,其實,母親是愛我的,她擔心我喝咖啡傷害大腦。但吵嘴過后,母親主動退讓,答應讓我每天喝一小杯咖啡。
后來,漸漸地,我離不開咖啡了,母親也接受了我喝咖啡,以至于每天寫作業(yè)時,母親都要為我沖上一杯熱氣騰騰的咖啡,她沖咖啡的樣子,令我一輩子也忘不了。
在廚房昏暗的燈光下,母親忙著為我沖咖啡。她舀了兩勺咖啡放進杯子里,倒上熱水,再加兩塊糖進去,然后細細地用小勺攪拌著。在我看來,那攪拌著的,并不是一杯咖啡,而是一杯濃濃的母愛。
在亮白的燈光下,我的筆在紙上“沙沙”地寫著,瞌睡陣陣襲來,我禁不住打起了呵欠,真想睡一會兒!
“困了吧,來,喝杯咖啡!蔽姨痤^,看見母親端著杯熱氣騰騰的咖啡,微笑著站在書桌前!爸x謝!”我笑著接過咖啡放在桌子上。母親笑了笑,出去了。
看著桌上咖啡的熱氣一絲絲上升,我不由得陷入了沉思……
在這樣靜靜的夜里,我突然感悟到,母親的愛多像這杯咖啡!它默默地散發(fā)著特殊的香味,帶著苦澀的味道,而糖份卻沉淀在最下面,只有細細地品味到最后,才會察覺它的香甜。
母愛就是這樣!
像咖啡一樣的母愛,我品了整整12年,才品出了它深藏著的味道。愧疚也罷,感激也罷,都已無法補償這12年來我對母親的每一次不敬。我的任性、我的叛逆,給了母親多少傷害,我無從知道。但我知道的是,母親以她博大的胸懷包容著我一切的年幼無知,就像那蔚藍的大海,包容著每一粒沙子。
想到這兒,我喝了一口咖啡,很苦。
咖啡的味道,只能細細的品。母愛是山,母愛是海,但母愛有時更像一杯濃濃的咖啡……
初三的味道作文8
城市像一粒粒精致的.銀扣,綴在浩瀚廣袤的地球上,不分晝夜地熠熠閃光。城市的記憶如同每年的落葉,層層疊疊,發(fā)酵化合,滋養(yǎng)著我們的城市人文。印象中的上海是霓虹燈閃夜未央的繁華世界。年代感十足的《夜上!罚瑤е倌暧洃涀邅淼摹昂推斤埖辍,腰肢搖曳、性感風韻的旗袍女子,仿佛時光逆轉,將我們帶回那個記憶中的上海。車水馬龍,歌舞升平,鋪陳著十里洋場的熱鬧與喧囂,講述著轟烈動蕩的上海傳奇,散發(fā)著濃烈的上海味道。
摩登與懷舊:華麗復古外衣的味道
上海這座城市,古老懷舊又時尚前衛(wèi)。黃浦江就像是新舊世界的臨界點,新上海急速發(fā)展,老上海韻味猶存。黃浦江畔,對岸的東方明珠、金茂大廈、上海環(huán)球金融中心等現(xiàn)代建筑儼然成為今天上海的地標景觀。浦江西面,則是古典復興時的舊上海建筑群。隔著黃浦江,一面高樓林立、朝氣澎湃;一面古舊厚重,暮氣十足。老式的西洋建筑與現(xiàn)代的摩天大廈交相輝映,這就是今天我們看到的上海。
提到上海,多數(shù)人的記憶還停留在諸多女作家筆下形容的弄堂里,鱗次櫛比、林林總總,性感的弄堂。石庫門、田子坊弄堂是上海弄堂里最有象征性的一種。要是來了上海而不去上海的弄堂走一走,才是遺憾。走在上海街頭,總會被一抹濃郁的梧桐綠色所籠罩。作為行道樹,它在大街小巷像哨兵一樣站著。年復一年。老房子拆了,道路寬了,而它依然站著。這梧桐樹經(jīng)歷了上海的滄桑,見證了城市的變遷,在高樓林立的水泥森林中,露出了一抹綠色,成為上海的標識。
走進上海人的弄堂,才算是走近了上海的生活。若隱若現(xiàn)的音樂,不知哪家飄來的飯香,底樓拉著麻繩曬出來的被子,新洗的衣服飄在風里,時有清新?lián)浔恰E家姶┲闲碌呐顺鰜碣I菜,還有弄堂里的老人,在有太陽的地方坐著說話。如果去跟老大爺搭話,他會興奮地講些當年的故事給你聽。
去過上海的弄堂,再去到上海的別處去,會看得懂更多東西。因為上海的弄堂是整個上海最真實的地方,人們實在地生活在這兒,是上海最真實的味道。
初三的味道作文9
記憶中的六年級,我成績很不穩(wěn)定,父母在我的學習上也不太加以管理——忙.在學習上,我像一棵小草自由地生長.一次,我考的分數(shù)不理想,心里很不是滋味.我一回到家,看見整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話,我不加理睬,想跑回臥室.“換上拖鞋,休息會兒吧.”爸爸和氣地說.我正在氣頭上,故意地不換鞋把家里踩了個遍,我沒有意識到自己的錯誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我.因我心頭一熱,我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫”,成長是無意的舉動.
我撲在床上,思索著剛才的錯,爸爸為什么沒有攔我?為什么沒有教育我?雖然我知道爸爸性情溫和,但也不可能對我的杰作無動于衷。课液鋈幌氲搅宋业囊黄魑摹栋职,我想對您說》,在作文里,我盡情的抨擊著爸爸的所作所為.將他的事情夸張并扭曲——當時我對爸爸有成見.我的作文被老師一番好評,吃了個優(yōu),我為此得意了幾天.而今,真是判若兩人。〕砷L是苦惱的思索.
我的臉紅了,我走出房門.“對……不……起.”我向爸爸垂下了頭,“我沒考好.”“沒事的,地遲早會臟的,臟了還可以再拖的.但如果心都臟了,那就不容易拖干凈嘍.”爸爸笑了笑,“剛才那個人,你猜是誰?你同學的……”“啊,他爸爸啊.”我臉更紅了——我在同學面前脾氣可是很好的,唉.“你的作文很好地指出了你爸爸我的缺點啊,我會改正的!別忘了我也是你的朋友.”我的難堪一下子退去了.“對不起”,“沒事的,不用放在心上,都是一家人.”爸爸爽朗地笑著.我很高興我有這么好的一個爸爸,有這么民主的家庭.爸爸說他要“改邪歸正”,有他做榜樣,我還有什么怕的?成長要樹立堅定的目標.
我想起了一個故事:古希臘廢墟里有一尊神像,名為雙面神,它可以昂首遙望未來,也可以回首反省過去.然而,他的國度依舊滅亡了——他沒有抓住現(xiàn)在。∥胰绻J真對待學習,會不出成績嗎?會不收獲嗎?“踏踏實實,坦然面對,就算成績不提高,但心的慰藉也不會沒有的.”爸爸的話語縈繞在我的腦際.
我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目,一切都似乎沒有發(fā)生,我靜候等待著媽媽下班回家.那一瞬間,我明白酸中帶淡淡的甜,那才是真正的葡萄.
初三的味道作文10
初三之味,如人飲水,冷暖自知。
曾經(jīng),聽同院經(jīng)歷過初三之“痛”的哥哥姐姐講起,初三是如何如何地可怕壓抑:為了體考在操場上揮汗如雨,月考之前在被窩里挑燈苦讀,抑或是在熱得像蒸爐的狹小教室里奮筆疾書,頭頂上的老舊風扇嘎吱嘎吱地旋轉著,如血的殘陽,如海的蒼山,舊院小巷里傳來幾聲模糊的犬吠。
我因此對初三心生恐懼,害怕自己也變得這般焦急,拼盡全力就為了應付一場考試。
而現(xiàn)在,我就坐在屬于我的初三的教室里,書寫著獨一無二的故事。
淺酌清晨的朝露,在一點一滴流逝的時光之中,我漸漸悟出了初三的滋味——
那是如剛煮好的茶水般苦澀又清冽,我緩緩嘬飲,細細品味。
我知道“欲速則不達”、“剛則易斷”,我若是過分追求結果和成績,必定會患得患失,又或者如走火入魔般瘋狂練題,就為了考出一個好分數(shù),又將會錯失人生路上多少美好的風景。
可我也知道,“花落流年度,春去佳期誤”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
于是,我按著自己的步調(diào),踏踏實實、堅定不移地向前奔跑,但我不會忽略,墻角邊盛開的三角梅,和振翅欲飛的檐角,偶爾有燕子啁啾鳴轉,我會親切地向它們問聲好;我亦不會忘記,我的目標,在遠方,那里是百花爭妍的海洋,是終點,更是起點。
我認真對待學習的每一分鐘,就像制茶人細細地蒸煮采摘下的茶葉,每一秒鐘都毫不懈怠,每一片都是吾之心血,我細細地研,細細地煮,不為謀利,只為修行。
是的,修行。人生本就是一場渡化,每一個時期都是一次修行。將初三活成修行,過程難免苦澀,我目前的弱勢學科將會使我前行的過程更加艱難,我需跋山涉水,披荊斬棘,可我知道,苦難之后,便是詩和遠方,就如飲茶,初嘗微苦,回味清甜,唇齒留香。
“愿你蓋上筆蓋的剎那,有著劍士刀劍入鞘的從容”,這是我之所愿。
但我更希望的是,多年之后,我回首初三,不負當初。
想著,我環(huán)顧周圍的同學們,他們都神情專注,眼神專注,伏案書寫,每一次下筆,都那么虔誠,仿佛字字生蓮,筆筆生花。
初三,是一杯茶,經(jīng)久彌香,回味無窮,其中滋味,愿你憶起時,仿若芝蘭。
初三的味道作文11
世界再大,天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此,我們手拿刀叉,品嘗著人世間不同的味道;蛱鸹蛩,或單一或多樣。現(xiàn)在,我切一塊名叫“初三”的蛋糕,細細品嘗它的味道。
初三是酸的,像夏天里的青檸水一樣,酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題,一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應接不暇;蛟S這樣還不算完!啊痢,你這里怎么又犯錯了?”;“××,去!把這個單詞給我抄十遍”“太差勁了,重新跑!”……每當此時,總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時候老師變得這么嚴格了?為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達不到目標?這種酸味是以前從來沒有過的,原來這是初三給予我們的獨特的味道。
初三是甜的,像春天里初開的花香,清新甜蜜。在我小時做過這樣的實驗:先喝一口醋后再去吃糖,糖的味道會變得異常甜美可口。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),其實初三的味道也是一樣。當我因犯了同樣的錯誤而被老師批評后,含著委屈認真改正,以后再也沒有犯過此錯;當我默寫基礎的單詞因出錯被老師罰抄過后,郁悶的完成并在考試中不再出錯而受到老師表揚;當我因偷懶被老師罰跑后,雖然筋疲力盡,但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖,落入我原本酸澀的心湖中,帶來甜味的同時,還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會比這更要甜蜜。這也是初三給予我的,特別的味道。
初三亦或是苦的,辣的、咸的?傊桥c眾不同,格外獨特。
三年,光陰似箭,日月如梭。我們無法使它前進,也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但,記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實,正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道,誰又能忘掉呢?
初三的味道作文12
成長在風中的人,總以為風不曾存在。領略過風的魅力的人,就會說:“風兒真甜!”——題記
微風習習,送走了歸心似箭的同學,留下了空曠的操場、寬敞的教室和孤寂的我。打開窗戶,閉目感受周圍的一切,發(fā)現(xiàn)它們似乎都在忙碌著:遠處的山巒依然堅定地挺立在那兒,而樹木卻像在忙著換新裝;房屋邊的田野依然忠誠地連在一起,而小草們卻像在不停地掙扎;高空下的云朵依然無憂地漂浮著,而快活的鳥兒們的歌聲卻更加清甜……我知道,這是峰帶給了我寶貴的信息。睜開眼,伸出雙臂,我在擁抱自然!
“在吹風嗎?”是一個熟悉的聲音。
“嗯!”回頭一看,卻把“老師您好”四個字咽下了喉嚨。
“春風真好,還有暖暖的味道,讓人感到神清氣爽!蔽液軡M足地說。
“是呀!不過風吹多了,可是要感冒的呀!”老師的微笑在清風下真像李子花那般凈美。
“不過,它能讓人忘記煩惱,它帶給人無盡的清爽,更重要的是它還能使人發(fā)現(xiàn)自我!蔽业呐d致伴隨著徐徐而來的清風變得越來越濃厚。
老師無語,她是在感受著大自然送給我們的這一份最崇高的厚禮。
“真舒服!”老師似乎也很滿足,隨即便從身后悄悄的拿出一樣東西輕輕地遞給我。
“回家后,仔細讀讀,它會對你有好處的!崩蠋熡檬峙呐奈业募绨,像母親更像姐姐。
“這……”我很驚訝也有幾分喜悅,而老師已邁步離去。
“謝謝您,老師!”我終究抑制不住撲通亂跳的心激動地說。
“不用!”那是一個快活的回頭,一個燦爛的微笑。微風習習送走了她,也送走了我心中的天使。怎能忘記這一份眷戀呢?在窗戶邊,我翻動著頁面,是一本《精美散文》,我夢寐以求的。頁面上,幾個字閃爍著光芒——“子儀,加油”。頓時,熱淚盈滿了我的眼眶。
常說空氣是無色無味的,那么,又如何形容這隱形的風?我們成長在風中,總以為風未曾存在?筛惺艿搅孙L的魅力的人,卻會說:“風景這邊獨好!”日復一日,年復一年,風兒從不曾缺席過,更從未變化過,可為什么有血有肉有智慧的人類卻缺少發(fā)現(xiàn)?
有種幸福,來自老師的關愛,我擁有!有個記憶,是身穿一套輕盈的運動服的背影,她依然在!
所以,向大自然豪放地高唱:“風兒真甜!”
風兒真甜!
初三的味道作文13
停下腳步,聞聞玫瑰花香,接觸溫暖的陽光,靜坐享受一杯溫暖的下午茶。也許,這就是眾人夢寐以求的閑適生活吧。
現(xiàn)在的我很開心能夠成為這些少數(shù)人中的一個,能夠耐心地品嘗著生活中的點點滴滴,能夠在閑時甜甜地回味……我想我的每一天都是美的。
生活就在甜蜜的清晨。在柔和的鋼琴曲鬧鐘聲中睜開朦朧的雙眼,在迷糊的意識中摁關鬧鐘,然后慵懶地帶著不舍離開溫暖的被窩,提拉著身子弄完洗漱,最后充滿朝氣地趕往學校。一路上,頓覺精神倍兒爽;ú莸姆枷,露珠的濕潤,空氣中漂浮著滿是負氧離子的味道,彌漫著清新而迷人的芳香,趕在還未踏進水泥區(qū)域前多感受一下這般甜蜜。帶著喜悅過著,生活是甜蜜清新的。
生活就在溫暖的午后。在一頓飽飽的午餐之后,慢慢地散步在南北通道上,這時的陽光是最適合的,不冷不熱。午睡鈴的響起讓我們一下沒了享受之意,飛奔回教室。若時間允許的話,管它打鈴不打鈴,只顧著享受便好。我希望我以后也能夠擁有這樣的一段時光:坐在陽光溫暖,微風和煦,拿出幾本書,然后找出杯子,沏一壺茶,洗盤水果。帶著向往過著,生活是溫暖舒適的。
生活就在美麗的黃昏。在傍晚時分張望著這個城鎮(zhèn),覺得這種光暈中透出一種柔和。上班族終于能在一天的勞累中放松,求學者終于能在努力學習后犒勞自己……道路上的車流量仍處高峰期;校園內(nèi)的通道上是隨處可見的白藍蘿卜,他們在追逐嬉戲;寬闊的廣場上是一個接一個的方陣,是人們在跳著那伴著神曲的廣場舞,給偌大的場地添加了一道亮麗的風景線。漸漸地,天幕黑下,放緩的光暈讓人踏實,簡單的一句“到家發(fā)個信息”在耳畔圍繞。帶著牽掛過著,生活是熱鬧卻簡單的。
生活就在寧靜的夜晚。辛苦勞作過后的我們,伴著一天的充實,帶著睡意躺在軟床上,漸漸進入夢鄉(xiāng),窗外只剩下皎潔的月光和閃爍的星星。帶著滿足過著,生活是寧靜的。
一天不長,詩人寫詩,舞者在舞,勞者耕耘。時間在流淌,做自己喜歡的事,放下過去的人,度過當下的生活,感受這一天。這便是生活……
初三的味道作文14
風兒拂過,帶來了清爽,摻著花香;大雨過后,帶來了清涼,混著泥土的味道。人的一生,有時像一陣風,有時像一場雨,但始終彌漫著夢想的味道。
夢想的味道是甜蜜的。我的夢想說大不大,說小不小。我的夢想是當一名設計師,因為我從小就喜歡積木,在積木的世界里,我可以建造屬于自己的城堡,在我的城堡里做自己的夢。
夢想的味道有一點點苦澀。但我的夢想,說難不難,說易不易。我知道實現(xiàn)夢想的前提必須是努力學習,考上一所好的大學。我的這個夢想又不同一其他人的,需要有獨特的思維和創(chuàng)新能力。所以,我所建造的“城堡”獨一無二,我很少照說明書做,以為人總是要學會走自己的路。一有時間,我也常常揣著這個夢想去各種各樣的玩具店“血拼”。我的這個夢想還差一點扼殺在搖籃之間。小時候,媽媽總自以為是的我這是浪費光陰,還總說:少壯不努力,老大徒傷悲。玩積木在她眼中一點用都沒有?墒,當我用一個個作品去征服她時,她目瞪口呆,才表示勉強同意。所以,每次弄出新作品,總會拿給媽媽看,讓她提一點意見,同時不斷創(chuàng)新,沒有最好,只有更好,我最好的作品總是在下一個。
夢想的味道有時也會變得無味。人生的路很漫長,夢想也注定是遙遠的。有句歌詞說:夢想總是遙不可及,”我并不信。盡管,在品味夢想的路上,有時也無味,有時也迷茫,有時甚至想要放棄。但不經(jīng)歷風雨怎么會見到彩虹,也或許“盡吾志而不能至者”但“可以無悔矣”,以為一路上,夢想的味道都已深入心田。
夢想的味道就是這樣。只有嘗了苦味,才會懂得甜味的珍惜,只有嘗過的甜味,才有繼續(xù)下去的動力,只有嘗盡了無味,才能嘗到最終的甜蜜。因為夢想有味道,在你迷茫時,指引你方向;在你摔倒時,鼓勵你站起來;在你準備放棄時,讓你不斷堅持。我那說快不快,說慢不慢的夢想。正在茁壯成長,散發(fā)出它獨特的味道,也讓我有了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯志,即使“路漫漫其修遠兮”仍“吾將上下而求索”。
初三的味道作文15
曾經(jīng)幾時我們被大人稱為‘小惡魔’被老師稱為‘狐朋狗友’我們愛這個稱呼。
“哎喲喂﹐才幾天,怎么又要考試,老師腦子進水了。”一聽就是一個男生翹著二郎腿說
晚讀時,放著英語磁帶!鞍パ,還參雜著張掖方言,OH MY GOD,這怎么讓人聽呀!上天呀!快HEIP Me HEIP Me , I can`t stand”有人說道
“老師回家了,老師回家了”他說
我們班最小的一個男生,在兩個桌子之間蕩起秋千,嘴里還哼著“讓我們蕩起雙槳,小船兒…”
終于有人忍不住了“別哼了,吵死了,看見你我就想起動物園里的孫大圣!
安靜的校園傳來了我們歡樂的笑聲,打破了校園的寧靜。
鐺鐺鐺,考試開始了,OH MY GOD!。。。!
蒼天呀!大地呀!都幾點了,好累呀!“唰”一片漆黑,停電了。“上天有眼那,可以睡覺了!庇腥撕暗
沒有他的命令誰敢睡覺。
“睡覺去。”一個熟悉的聲音說道
終于大發(fā)慈悲讓我們睡覺去了,我“閃”。
回到宿舍,精力充沛的我們那還能乖乖地睡覺呀!唧唧咋咋 唧唧咋咋說個不停。突然一個‘弱女’一聲尖叫,宿舍鴉雀無聲!霸趺戳恕鄙衢L問道。
“有…………有………有……老…鼠。”‘弱女’說道
“你好乖乖呀!有老鼠,快快打老鼠。電來了,來電了!庇腥苏f
“ 老鼠呢?老鼠呢?”有人問
“啥老鼠,是一雙襪子纏到一起呢!”弱女咧著嘴說道
隨著一陣笑聲,我夢進入了夢鄉(xiāng)。
陽光明媚的一天,我與朋友走在大街山,突然一只惡狗沖向我們,“不好快跑,快跑”心想
我真的跑不動了,我們不能敗給它。我們與它對立著,我靈機一動拿起地上的石子砸向它,它敗下陣去,落荒而逃。
危機終于化解了驚魂未定的我們甜甜地笑了。
“小著小兒郎,背著書包………”哼著小曲回到了家中
此時此刻,我的‘狐朋狗友’坐在考場上的你們還好嗎?不管這次考的好與壞,我們都應該放聲歌唱幸福屬于我們,讓我們的每一段日子都充滿快樂。
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