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初三畢業(yè)作文

時間:2021-09-12 12:32:53 初三作文 我要投稿

【必備】初三畢業(yè)作文匯總九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】初三畢業(yè)作文匯總九篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  “曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期,轉眼就各奔東西。”

  ——題記

  轉眼間,三年的初中時光已經(jīng)過去了,就只有半年我們就畢業(yè)了。

  還記得初一軍訓時排成一排地在操場上練軍姿,互相指點著說對方的軍姿搞笑,然后笑出眼淚,最后被教官罰跑步。上課睡覺時,同桌幫你望風,也許,同桌這個莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進了你的心里。下課,男生女生會一起擠出教室沖進廁所,哈哈,上課下課成為了兩種極端。

  初中三年,初一,我們毫無瓜葛并不相識,初二,我們漸漸成為好友,初三,我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影,每個人演繹著一個角色但電影總會有劇終,總會散場,這是我們每個人都無法改變的事實。我相信,每個人都會留戀,初中時我們的青春,是我們最不懂事的時刻,但也是我們最美好的時刻。

  初中三年,我們吵過鬧過,愛過恨過,叛逆過也許只有這樣,我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?

  畢業(yè)季是一個沉重的字眼,可我們卻不得不面對,也許很多年之后再回想起這些點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn),那些都是回不去的畫面,相別總在六月,帶走我們的一切。春暖花開的世界,顯得寒風凜冽,黑板上的粉筆字,訴說時光飛逝。夢想還沒實現(xiàn),剛剛享受初戀,看你報考的志愿,卻只能說聲再見。

  這些年,這些人,這些我們曾一起揮霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點的歲;這些由歲月點綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方,昔日依舊,晨光浮繞,致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。

  這些年,你們陪我瘋過,這段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……

  一別,如今。再別,未來。可這心的距離,只是開始。

初三畢業(yè)作文 篇2

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊,我的朋友也時時在腦海浮現(xiàn),雖然……她不在身邊……她是個純潔善良的女孩,我們叫她“百合”,因為在我眼中,她永遠像百合一樣純潔美麗,而且,她也很喜歡百合花。她是我的好朋友,我知心的人。我倆的默契到了親姐妹都無法達到的境界。風風雨雨,我們一同面對;日日夜夜,我們一起走過。最讓我難忘的,是我們之間的“約定”。

  在將要升初中的那一段日子里,我們都吃了不少苦。學校經(jīng)常進行考試,訓練我們的應試能力。就在學校進行最后一次考試時,我卻考砸了。試卷發(fā)下來以后,我的心足以壓有千斤之重,我痛哭起來。這時,一只手出現(xiàn)在我眼前,“百合”微笑著對我說:“跟我來!薄笆裁窗。俊蔽覜]好氣地瞥了她一眼。她一把抓住了我的手,來到樓下的。

  花壇里的花開得正艷,蝴蝶在花間飛舞,紅、綠、黃投入視野,讓人心曠神怡?墒,這條風景線我們已經(jīng)看了幾千次,幾萬次了。又有什么稀奇的?我望著她,一副困惑。突然她對我說:”過來,你看這花,有沒有發(fā)現(xiàn)什么的?”我仔細地看了又看的,“不就是一叢花嗎?有什么大不了的?”炎熱的陽光照在身上,我們的汗珠不斷往下落!皶袼牢伊耍 蔽艺f了一聲!盀槭裁椿▋翰慌聼崮?”她望著那些花說!吧倒希蔽衣唤(jīng)心地說,“花要是怕熱,就不在夏天開了!”“那是因為它們勇敢,”她扭過頭對我說,“人要有勇氣,要勇敢地面對挫折、困難,就像這花,再熱的天她依然艷麗!蔽彝蝗挥X得她說的話也并非全無道理,雖然并沒有什么科學根據(jù)的。

  快考試了,我們也將要分別,不過,我希望我能是你一生中最好的朋友。我在心中默默許愿。轉眼,初中三年將逝,而我們就要中考!鞍俸稀蔽矣涀×恕;m不怕炎熱,但終究會凋謝,而我們的友誼之樹常青。

初三畢業(yè)作文 篇3

  “離考試結束還有15分鐘……”化學考試時老師的提醒似乎來得太倉促,我的筆突然停止在密密麻麻的化學方程式上,那一刻,我慌得不知所措。猛地抬起頭,望著窗外的藍天,想起軍訓時光,想起老班老在耳邊嘮叨的真理,開始懷疑自己是不是在做夢?

  記得初一剛入學的時候,我們每個人穿著松松垮垮的校服,臉上都帶著一絲稚嫩與天真,懷揣幾分向往與夢想,走進了道滘中學。初二那年,我們?nèi)ボ娪,每個人都曬成了一臉的黝黑,面對教官嚴厲的呵斥,除了服從,還帶有些許的不滿。那時,我們第一次感覺到了離家的感受,父母不在身邊的惶惑無助,也第一次感覺到了當自己面對生活時,才發(fā)現(xiàn)自己的諸多不足。

  但成長讓人恍惚,就像匆忙的時間偷偷地滑過你筆尖的化學方程式,偷偷地穿過你嘴里含糊不清的英語單詞。轉眼之間,我們就已初三畢業(yè)

  我無法忘記那些一起玩樂的同學,無法忘記我們在一起的那些歡聲笑語。阿標,我最好的朋友,記得我們同桌的那些日子,我們一起玩,一起笑,一起發(fā)著牢騷。我覺得那一段日子是最開心的了,每當我上課不認真,你就會怪聲怪氣的提醒我:“同學,你在干什么!边有,取完成績那天下午,我和你還有世豪,一起去喝糖水,一聽到我請客,你馬上就說:“老板,再來3碗牛腩面!边@不是存心想讓我破產(chǎn)嘛!可最后,還不是你付的錢。若說我倆的樂趣,恐怕一日一夜都說不完呢。除了炯標,還有那幾個總形影不離的朋友,我不知道我們怎么就這么無聲無息地面臨離別了。那年夏天,我們奔跑著過了7月,過了9月,過了12個季節(jié),最后奔跑著分開。今年夏天,我們依然相信,不管天南地北,情誼永不忘。

  再就是老師。從古至今,人們對老師其實有著很高的贊譽。我對我的老師還是滿懷著感激之情。雖然現(xiàn)在畢業(yè),但以前和老師們一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因為老師們總是向學生索取的少,而付出的多。三年之后的今天,我坐在窗前,回望我踏下的成長的腳印,無不充滿了自信和陽光。這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我從心底里感謝教過我的老師。也許,歲月能模糊我腦海中他們的影像,而他們的崇高身影在我的腦海里永遠不會磨滅。

  畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;如今,我已經(jīng)畢業(yè)離開,但我不會忘記那些人、那些事。永遠記得曾經(jīng)的我們,曾經(jīng)教育我的老師,曾經(jīng)給我許多機會的母校。但不論有多不舍,不久就要有新起點了,所以必須說再見,天下沒有不散的筵席,我只能懷揣著理想,向遠方奔去!

初三畢業(yè)作文 篇4

  時光隱冉,轉眼之間,初三畢業(yè)了。

  在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時陰時晴。

  上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學告別,最后在關上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的'心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

  我關上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場”。

  慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來到這里時,數(shù)著樓梯走進教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。

  最后的一堂課,是和老師告別。

  最后一次考試,是和學業(yè)告別。

  最后一個人離開,是和同學告別。

  最后一個腳步,是和301告別。

  走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場馳聘的快感。

  在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

  在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。( )

  當我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

  雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比,是多么的微不足道,但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!

  再見了,我的朋友!

  再見了,我的老師!

  再見了,我的學校!

  再見了,我的初三!

初三畢業(yè)作文 篇5

  畢業(yè)了,三年就這樣過去了。

  三年了,我忘不了三年的點點滴滴,忘不了同學之間的情感,更忘不了母校對我的培育,是那年來,我跌倒過,成功過,哭泣過,笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

  我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎樣抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去一展笑顏,盡管人生高倍尋常事,真告別時卻又難說再見。我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  別離,是有點不舍,但不惆悵;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

  告別的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸的沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。畢業(yè)后大家各自都有舍不得。不過別太傷感了,天下沒有不散的筵席,以后同樣會是朋友。我初中的朋友有很多很多,那段最艱苦的日子,在中考前。我們一起努力過,拼搏過、這些好朋友我都不想失去……留下還能說什么,只能祝福你們以后的路越走越遠,越來越好。

  中考考完了,我們便自由了。至少還有兩個月的自由時間……我們初中畢業(yè)了。帶著對未來的美好憧憬,我們踏上了征程,去尋找那個屬于自己的夢想!

  終于畢業(yè)了。本以為在離開的時候我應該會是多么悲傷與激動,可是卻沒有,初中生活里,即使發(fā)生過再怎么不開心的事,人的感情是不可預知的。初中里我們經(jīng)歷的風風雨雨,開心,痛苦,甚至絕望……所有的所有都是我們一起在度過。

  一直以為初中三年永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事打濕了我的心靈、感動的話語灑遍我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學們真的要說再見了。仿佛如同一個夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚拔雇,結果,在某年某月的某個地方,突然不難發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少心酸與無奈,我們不再度思索因為夢醒了,留給我們的只是依依惜別,難舍難分。畢業(yè)了,我短暫路程被中斷,我必須要開始去思考我們自己的將來。我站在人生的拐點,迷茫的眺望未來,即使這是我們無數(shù)次反復的期待的時刻,但他突然的到來依然讓我們措手不及。也許我真正的生活才剛開始,迷茫的前方,開始提起勇氣再往前走,前方的路到底會需要多大的毅力呢。這將是一個考驗。

  畢業(yè)了,就像是一個大大的問號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前寫日子,時間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在之間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,舉手話別,各奔東西……

  一切又走的太過無奈。

  回想起以前,太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛的象正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實,F(xiàn)在,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫玩的小詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶在忙碌的日子里,,他們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像是天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程,明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經(jīng)歷。

  人有悲歡離合,不知道這個是受說什么為好,大家都說這樣的話,初中生涯結束了,現(xiàn)在都有點舍不得離開初中的時代,但是事實終究是事實,過了的事是不可能再回來的,以為時間是不等人的,因此敢于面對現(xiàn)實吧。為自己以后的人生道路做準備吧。

  從現(xiàn)在回望,一起上課,在學校學習,校園的某個角落,街頭的小巷,有那莫多的記憶一直陪伴著我,品嘗著酸甜苦辣,覺得時間過得太快了,有時又感到它不僅僅是一年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎靈魂。中考已經(jīng)結束了,什么,什么的茫然什么的情,都該隨著中考結束了。

  就這樣畢業(yè)了,看著同學們一個一個拖著行李箱背對著宿舍隱隱約約的離去了,這樣走了以后我們一起生活了在初中就在這一刻結束了……曾幾何時我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了,真不知道過去的歲月怎么流失的那么快,在恍惚朦朧中度過了一年又一年,此時我在想,若再過些許多年后自己的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就是、這樣時不時的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了自己的路,在何方?

初三畢業(yè)作文 篇6

  匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無期,各自奔向夢想。

  初中三年,初一我們毫無瓜葛并不相識,初二我們漸漸熟悉成為好友,我們想到分開很是不舍。初中三年是一場電影,我們每個人演繹著一個角色,電影總有劇終,總該散場,這是我們無法改變的事實,但每年可以有一次的聚會,來不來取決于個人的決定,我相信每個人都會留戀,初中時我們的青春,我們最不懂事的時候。

  初中,我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過,也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰的青春不迷茫!我們一起努力,一起認真,我們圍在一起談論著未來說著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!

  突然想起一件事,下午的時候,老師說,為什么你們學生沒有給老師送禮,因為當你們考完試的時候,把所有的知識都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說在這最后的五天里你們要沖刺,我要嚴格的處理基礎都不熟的同學,給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒機會了。其實聽到這里有點心酸,老師這幾句當成開玩笑的話語飽含著他對我們的不舍,當有機會的時候我們會回來看您的。

  五天過后,我們奔向考場,給這三年畫上一個圓滿的句號。幾張試卷就將我們沖散,當畢業(yè)證握在手里的那一刻會明白這三年自己是如何過來的,有沒有辜負自己,有沒有給自己留下遺憾!

  畢業(yè)季,加油吧!

初三畢業(yè)作文 篇7

  初三,一個沉重而充滿不舍的名詞;初三,一個充滿奮斗與失落的名詞;初三,一個使友情在你追我趕中淡薄的名詞;還有將近五個月就結束的初三,在以后的日子里,我該如何面對你?

  不得不說,剛開始每個人都是斗志昂揚的,大邁著步伐走入了初三,而我們卻沒有想到等待我們的會是枯燥無味的試卷與試題,但懷著理想與夢想的我們不愿意認輸,于是就出現(xiàn)了:“哎,這道題怎么做?這個問題怎么解決呢?”這一繁華的屋內(nèi)景象。年少輕狂的我們總不愿承認自己的“無用”,起初的一段時間里,還有好多人依舊堅持著那夢想的步伐,而有的人,卻輸在了起跑線上。因此,勝利的彼岸他們自然也不會到達,因為那僅僅是屬于勝者的。

  對于初三,帶給我的則是滿滿的失望。明明付出了許多汗水,卻沒有得到相應的回報,這讓我不由得“恨”起了說那句“你的付出與得到的回報往往是成正比”的人。面對初三,我充滿了迷茫與無奈,我并不知道要拿什么樣的態(tài)度去度過僅剩下的五個月,也不知道我要怎樣做才能提高我的自信,因為我總是那么的懦弱,沒有勇氣正視,改正自己的錯誤,是的,我怕被嘲笑。初三的老師經(jīng)常告訴我們:“這一年是最關鍵的一年,是決定你們命運的一年,更是你們?nèi)松械谝粋重要的轉折點,因此,無論如何,你們都要把與學習無關的事情統(tǒng)統(tǒng)放下,全身心的投入到學習中去,不能有一點的怠慢!庇谑,初三的我們把自己的好朋友當做了一個個競爭對手,原來的形影不離都在“競爭”的口號中漸漸地淡去,初三,帶給了我許多莫名的傷感。

  有人說,初三是青春畢業(yè)季,雖然即將面臨著分離,但畢竟并肩走過了三年的美好時光;也有人說,初三是收獲的季節(jié),播下了三年青春的種子,收獲的是滿滿的喜悅。

  是啊,初三是一個多愁善感的名詞。初三的我們有了來自父母的壓力,老師的寄托以及自己的夢想。懷揣著夢想的我們,在初三這個季節(jié)里,淡漠了友情,忽略了朋友,正如我的好朋友告訴我的一句話:“琦兒,你要好好學習,畢竟我們的路不同,我現(xiàn)在是自甘墮落了,也打算坐以待斃到分流走了,而你不是,你完全有能力考上一所好的高中 ,你比我有更好的前途!甭犕晁囊环挘也唤麩釡I盈眶,我不是個多愁善感的人,但看著身邊的朋友,同學,一個個都做好了分離的準備,心里還是忍不住的傷心,難過。但我還有自己的夢想,還有父母老師的殷切希望,這就注定了我必須像她們一樣,淡漠友情,把成績比我好的人都視為“敵人”,只有這樣,才能激發(fā)我的上進心,才能實現(xiàn)自己的理想。

  三年三班的同學們,我們都是懷揣著夢想的少年,讓我們背水一戰(zhàn)吧!不管最后結果如何,努力了就好。讓我們抓住最后的一段時間 ,沖刺吧!只有這樣,我們的未來才會如花似錦。三年三班的少年們,加油吧。不要等再回首時,發(fā)現(xiàn)自己留下了遺憾。

初三畢業(yè)作文 篇8

  隨著時間的推移,流逝,在不知不覺中,我即將初中畢業(yè)了。

  我不知道為什么,不知怎么了:在學校的時候,巴不得早點放學,放假;可是,到了真正該分別的時候,竟莫名其妙地舍不得了。

  雖然,同學之間難免不是吵架就是打架,有時還會大動干戈,嚴重的還會互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。

  現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當時的情景,感覺到了那時的幼稚。

  真的,真的,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個好朋友,忘記不 了跟她們一起橫行霸道的日子,忘記不了跟她們搏殺時的場景,這一切的一切不斷的涌進我的腦海里。

  跟她們分別了,就再也重復不了往日的嬉戲,再也重復不了。

  離開了他們,感覺心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨。

  哎!怎么辦!

初三畢業(yè)作文 篇9

  時間飛逝,如今我已經(jīng)是一個初三的畢業(yè)生,即將離開生活四年的學校,同學,老師,學校的一切心中是舍不得的,但是這是人生的必經(jīng)點,必須要去高中體驗新生活,離開初中生活。

  在這四年中,我們從六年級的幼稚一步步變成了懂事的青少年,四年中,我收獲了友誼,知識還有一些特殊經(jīng)歷。

  四年中,同學還有一些其他班的朋友在學校里都很照顧我,帶給我許多快樂,盡管偶爾我們會耍一些脾氣,但是最終總能夠瓦解。我真的很感謝一路上的陪伴,感謝你們帶給我的許許多多,我不應忘記與你們的時光,不會忘記你們。

  老師是我最想感謝的,在這四年中,你們無怨無悔的教著我們知識,多少次你們生病卻還挺著給我們上課,第一次上課都專心致志,心中就想著教好我們,我不會忘記你們的,以后我會經(jīng);厝タ赐銈。

  姚老師,你是我們的班主任,你不僅教我們許多的知識,還教了我們許多的做人道理,印象最深的就是教我們?nèi)绾巫粤,改變了我的學習態(tài)度,還依稀記得第一次就給我們講了“慎獨”的道理。到如今,我還沒忘,真的很謝謝你一路上的陪伴。讓我知道了閱讀的重要性和學習的態(tài)度。真的很感謝四年中的伙伴,老師,還有迎中。學校四年里為我們舉辦的無數(shù)次的活動,深刻在我的生命里。

  感謝你們在我的青春道路上留下了最優(yōu)美的風景。

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