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初入初三作文600字

時(shí)間:2022-09-05 17:27:32 初三作文 我要投稿

初入初三作文600字(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初入初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初入初三作文600字(精選20篇)

  初入初三作文600字 篇1

  曾記得剛走進(jìn)初中的那段時(shí)光,記憶中帶有幾分青澀,青澀中透露幾分似有似無(wú)的勇敢,F(xiàn)記起走進(jìn)初三的感覺(jué),與剛剛起步截然不同,更多的是緊張,更多的是壓力。所有的這些就像大山,阻擋著我前進(jìn)的道路,但我想好了,用拼搏燃燒我的希望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門(mén)!

  暑假,繪寫(xiě)了一幅幅如滋如潤(rùn)的畫(huà)。為我們的青春勾勒了無(wú)數(shù)筆,為我們的學(xué)習(xí)畫(huà)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。踏過(guò)公園,和朋友閑談學(xué)習(xí)趣事。朋友唉聲嘆氣:“即將走入初三的心情好緊張,怎么辦?”我不以為然的回答:“害怕什么?就當(dāng)在書(shū)海中環(huán)游啊!”“能嗎?我有點(diǎn)沒(méi)自信?”記住,自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。

  初三,就像一張張?jiān)嚲恚戎覀內(nèi)ニ伎,等著我們(nèi)スタ。?dāng)我親自去感受的時(shí)候,困難重重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。問(wèn)世間,挫折為何物?我感嘆貝多芬戰(zhàn)勝了雙目失明的痛苦,贏(yíng)得了光明,燃起了對(duì)音樂(lè)的熱情,對(duì)生活的熱情。我感嘆愛(ài)迪生戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次的失敗,以的自我作出了成功的一次實(shí)驗(yàn),也獲得了站起來(lái)的勇氣,不怕困難,不怕摔倒。我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練,戰(zhàn)勝了突襲的困難,最終獲得了奧運(yùn)冠軍,贏(yíng)得了億萬(wàn)人的掌聲,他們,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏懼,不低頭。摔倒了,不是一味盲目地東張西望,而是憑借自己的勇氣和信念爬起來(lái)。這樣的精神,這樣的人,我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時(shí)候,都有它阻擋的時(shí)候,學(xué)習(xí)何不是一樣的呢?初三是沖刺點(diǎn),是終點(diǎn)站。走進(jìn)初三,難免會(huì)有大大小小的困難,但一定要拋開(kāi),直通“四通八達(dá)”的路。現(xiàn)時(shí)不拼,還等哪時(shí)拼搏?

  我尋覓,帶著激動(dòng),帶著自信,帶著快樂(lè),與你們一同拼搏到底!

  初入初三作文600字 篇2

  走進(jìn)初三,心中一下子沉重了許多,仿佛是乘飛機(jī),以前腦子里凈是些白云、藍(lán)天,現(xiàn)在突然看見(jiàn)了陡峭的山、洶涌的海,就陡地生出些恐懼。

  走進(jìn)初三,覺(jué)得一下子長(zhǎng)大了許多。平時(shí)總是貪玩,讀書(shū)也只是對(duì)考試的應(yīng)付,對(duì)家長(zhǎng)的敷衍,如今,卻有了背水一戰(zhàn)的心情。

  你們要排除一切雜念,做到萬(wàn)物皆空、萬(wàn)事皆空,一心一意搞好學(xué)習(xí),走上高中方為正道。老師一遍又一遍地念著多年不變的醒世恒言,我們先是很不以為然,可漸漸地,題海書(shū)山的壓力愈來(lái)愈重,也不得不視老師為“如來(lái)”,一個(gè)個(gè)幡然悔悟了。

  于是,白天沉浸于課本,便不再渴望爬山的快樂(lè),不再期待看海的日子,就連去廁所都盡量節(jié)省時(shí)間。長(zhǎng)久攻破一道難題的愉悅,很快記牢一段課文的驚喜,使我忘掉了郊游,忘掉了游戲、忘掉了放風(fēng)箏的季節(jié)。

  漫長(zhǎng)而寂寞的黑夜被蠟燭燃短,禪師入定般坐在屋里,年輕的目光中是火紅的希望,不再是輕狂少年的日夜癡想,只身在一片廣袤的天地里,尋找屬于自己的方向。因?yàn)槠v,短短的休息沒(méi)有繽紛的夢(mèng),醒來(lái)才知道做夢(mèng)的日子遠(yuǎn)了。

  走進(jìn)初三,高貴的不再是襯衫,不再是有多少朋友,多少錢(qián),重要的是名次朝前,順利通過(guò)中考,瀟灑地走進(jìn)高中的校園。

  走進(jìn)初三,少了思念與眷戀,常常忘記朋友的生日、親人的笑臉,家鄉(xiāng)的小河邊流成一幅記憶的畫(huà)面。悄悄拆掉墻上的明星畫(huà)片,揮毫寫(xiě)了蒲松齡的名言:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  帶著憧憬,帶著期待,帶頭企盼,我們跨入初三的大門(mén)。我們?cè)敢越裉鞜o(wú)悔的付出,換取明天成功的微笑。請(qǐng)記。何覀兦啻菏难允牵焊冻舜鷥r(jià),創(chuàng)驕人戰(zhàn)績(jī),譜壯美青春,寫(xiě)無(wú)悔人生。

  走進(jìn)初三,不再一個(gè)人靜靜地旬望,望著窗外的天,任思緒飄出老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。走進(jìn)初三,告別浪漫,期待明天。

  初入初三作文600字 篇3

  自信、陽(yáng)光是初三的領(lǐng)路人,歡笑、淚水是初三的石板路,在路上,我們追尋夢(mèng)想。

  走進(jìn)初三,是淚水中的奮進(jìn)。

  交織的弧線(xiàn),刺目的陽(yáng)光,汗水濡濕了筆桿,思緒紛亂了視線(xiàn)。數(shù)學(xué)題上的困難在我面前耀武揚(yáng)威,窗外的歡笑引去了我的視線(xiàn)。一群活潑的影子在籃球架下跳動(dòng),不禁彷徨:為什么他們會(huì)輕松地卓然在我的成績(jī)之上?為什么辛苦總得不到回報(bào)?淚水無(wú)聲地滑下,落成花。

  在淚水中,我不斷努力,在初三廣闊的土地上播種、耕耘,即便“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,也要讓汗與淚滋潤(rùn)希望的種子,在籃球運(yùn)動(dòng)中悄悄萌發(fā)出幼芽,奮進(jìn)如它,時(shí)間會(huì)給它輝煌。

  走進(jìn)初三,是驚訝中的自信。

  練習(xí)冊(cè)中的筆跡越來(lái)越清晰,思維也漸漸開(kāi)闊成一條條輔助線(xiàn)。在一次又一次與難題的挑戰(zhàn)中,我漸漸強(qiáng)大。課堂練習(xí)中驀然發(fā)現(xiàn)我可以超過(guò)他們!一腔熱血涌上心口,力量源源不斷地涌上來(lái),向初三之路的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!

  在驚訝中,我披荊斬棘,心懷憧憬的美麗也賦予幼芽一個(gè)初三芳華的夢(mèng)想。小小的努力得到了渺小的回報(bào),但這渺小卻又給予我巨大的力量,自信慢慢成長(zhǎng),帶著昨夜閃爍的淚光。

  走進(jìn)初三,是勝利中的遠(yuǎn)航。

  考試結(jié)束,成績(jī)單上喜人的成績(jī)登高遠(yuǎn)望。“初三第一次月考”幾個(gè)字重如千斤,沉甸甸的花苞即將綻放。在勝利中腳踏實(shí)地,勇往直前,向著初三的終極夢(mèng)想看齊!

  在勝利中,我?guī)е伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的成長(zhǎng)起來(lái)的自信,向著更浩瀚的海洋時(shí)駛?cè)コ跞K極的彼岸,風(fēng)正勝,浪正急,從不畏懼,追尋夢(mèng)想!

  初三,是熊熊燃燒的火炬,是載滿(mǎn)希望的船只,更是莘莘學(xué)子夢(mèng)想的搖籃。在初三的天地中歌唱吧,這歌聲最為嘹亮;在初三的天地中奔跑吧,奔跑的步伐最為鏗鏘!

  走進(jìn)初三,打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用自己的淚水為、勤勞為筆,去書(shū)寫(xiě)只屬于初三的傳奇!

  初入初三作文600字 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三。時(shí)間就像沙子。我想緊緊抓住它,但它從我的手指間滑落。但在短時(shí)間內(nèi),我獲得了一份真摯的友誼。那一天,天空像打翻了墨水瓶,烏云迅速蔓延。外面刮著大風(fēng),吹著樹(shù)枝,地上塵土飛揚(yáng)。這樣的景象真的很可怕。過(guò)了一會(huì)兒,滴滴答答的雨開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)地落下來(lái),我的心開(kāi)始慌了,因?yàn)槲覜](méi)有帶雨具?粗鴿u漸變大的雨,我的心都快崩潰了!然后一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)。即使沒(méi)有轉(zhuǎn)身,我也能猜到是誰(shuí)。但他打電話(huà)給我,我不得不轉(zhuǎn)身。我看到他手里拿著雨具,就不好意思地說(shuō):“你讓我拿著你的傘走回家,你高興嗎?”他也回來(lái)了:“好的。”

  晚上,我和他一起走回家。在路上,我和他開(kāi)始互相聊天。聊完之后,我們發(fā)現(xiàn)他很有趣。他給我講了一系列笑話(huà),但是直到我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。這種歡快的氣氛一下子被打破了。我看到兩種無(wú)色透明的液體從他臉上慢慢流下。他的臉上似乎充滿(mǎn)了悲傷。我再問(wèn)他的時(shí)候,他沉默了。也許我的問(wèn)題真的傷了他的心,我心想。我開(kāi)始慢慢認(rèn)真對(duì)待自己的態(tài)度。我真誠(chéng)的向他道歉,他連忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不是你的錯(cuò),也許是我自己的家庭問(wèn)題,希望你不要放在心上。我也不好意思回答:“沒(méi)關(guān)系,今天要不是你讓我拿你的傘,我還不知道發(fā)生了什么!我們做朋友吧!甭(tīng)到這句話(huà),他終于又笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣開(kāi)始變晴了。也許是上帝被我們兩個(gè)從笑到窘再到笑的嘲笑。這時(shí)我想到了蘇霍姆林斯基贊美友誼的一句話(huà):“友誼是培養(yǎng)人的感情的學(xué)校!霸谶@茫茫人海中,在漫長(zhǎng)的人生道路上,過(guò)程永遠(yuǎn)是最美好的,認(rèn)識(shí)對(duì)方永遠(yuǎn)是最艱難的,結(jié)果永遠(yuǎn)是最期待的,相思永遠(yuǎn)是最痛苦的,等待永遠(yuǎn)是最漫長(zhǎng)的,友情永遠(yuǎn)是最珍貴的!讓我珍惜現(xiàn)在的友誼,過(guò)好每一天!

  初入初三作文600字 篇5

  剛上初三時(shí),便早已對(duì)初三的日子有所耳聞。

  傳聞中,初三是無(wú)邊的苦海,唯有努力才能抵達(dá)彼岸。曾目睹了初三學(xué)長(zhǎng)如在前沿陣地,半步亦不能退;而今,進(jìn)入初三后的我才深切體會(huì)到,初三是一把緊繃著的弓,松懈不得。

  說(shuō)初三苦,可謂是毫不夸張的。說(shuō)作業(yè)多,也是毋庸置疑的。一天到晚,無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟紙筆打交道。早晨,饑腸轆轆;中午,疲憊不堪;晚上,挑燈夜戰(zhàn)。在同一個(gè)小區(qū)內(nèi),每天九點(diǎn)以后還沒(méi)熄燈的,百分之八十都是初三學(xué)子。打個(gè)瞌睡,頭碰桌子,那可真叫一個(gè)苦不堪言。一周下來(lái),消瘦了半圈不說(shuō),人也顯得蒼白了許多。

  即便如此,還是得小心為妙,否則,生鐵就有可能燃燒成五氧化二磷,化學(xué)老師氣得直翻白眼;電源兩端一旦碰頭,物理老師更是火冒三丈。用過(guò)的草稿紙,堆積如山;待做的練習(xí),足以成海。音樂(lè)、美術(shù)、歷史通通都成為了主課,現(xiàn)今初三,再無(wú)副科可言。三天一小考,五天一大考,更是習(xí)以為常。討厭黑色星期一,期待周末勝利大逃亡。

  不過(guò),話(huà)又說(shuō)回頭,吃得苦中苦,方為人上人。把握不住今天,就有可能把握不住今年。把握不住今年,就有可能把握不住今生。與其在別人碩果累累的來(lái)年六月哭鼻子抹眼淚,不如抓住今日的每分每秒。老師的期望,不能漠視;父母的苦心,不能辜負(fù);自己的前途,不能兒戲。而成敗與否,就在初三這一年。成,萬(wàn)事大吉;敗,則萬(wàn)念俱灰。

  有道是:人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。泅過(guò)苦海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在苦海的盡頭,是一片更為廣闊的天地。

  進(jìn)入初三,我們相信:學(xué)海雖苦,但也有岸。初三,加油!

  初入初三作文600字 篇6

  九年級(jí),初中的最后一年。很多身邊熟悉的人卻不在了,因?yàn)樗麄兌荚跒榱艘院竽苌细鼉?yōu)秀的校園做著準(zhǔn)備。唯一不變的,始終不會(huì)離去的,將陪伴我們度過(guò)最后一學(xué)年的就是那些日益增加的卷子。

  明明是那么潔白無(wú)瑕,干干凈凈的一張紙,可偏偏遇上了幾十道的難題,就稱(chēng)之為“試卷”,那是令許多學(xué)生都聞風(fēng)喪膽的詞語(yǔ)。他們常常與考試一同出現(xiàn),成為了學(xué)生永久的噩夢(mèng),逃不掉,也躲不掉……學(xué)生時(shí)代的我們,身邊的一切都可能會(huì)改變,唯一永久不會(huì)變的,陪我們走過(guò)這最后一年的永遠(yuǎn)是試卷。

  我想如果把我們這一年所做過(guò)的卷子都放在一起去賣(mài)掉,那我一定可以憑借這樣的途徑發(fā)家致富啊!

  中考在即,現(xiàn)在一上課,老師總會(huì)拿著一疊干干凈凈的卷子走進(jìn)教室,有的人也許會(huì)心生抱怨,有的人也許會(huì)異常淡定,因?yàn)檫@是不出意料,逃不過(guò)的“命”,但也是這些所謂的“噩夢(mèng)”最后反轉(zhuǎn)成為人人都羨慕的“美夢(mèng)”,這些令人感嘆的“逃不過(guò)的命”,最后才使我們的以后的命運(yùn)不甘于平凡,不流于世俗的安排。

  一張張潔白的試卷經(jīng)過(guò)我們手中就不再潔白,那刺眼的紅叉,雜亂的記號(hào)但卻有序的筆記,遍布在試卷的每個(gè)角落,使它豐富充盈起來(lái),每一張都包含著我們的智慧,汗水與精力,彌足珍貴。試卷陪伴著我們走過(guò)陽(yáng)光明媚的白晝,亦隨我們走過(guò)漫漫的繁星點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)夜。

  驀然回首,那試卷依然在,燈火闌珊處,幾千張?jiān)嚲淼闹R(shí)儲(chǔ)備,最后都會(huì)集中在決定那中考時(shí)刻的兩天的14張?jiān)嚲砩,成敗在此一舉。只愿你做到那麻木的習(xí)題不會(huì)顯得毫無(wú)價(jià)值,只愿陪你幾百個(gè)夜晚的試卷,不會(huì)感到失望與愧疚。

  凡事皆有變,但試卷始終堅(jiān)定不移地陪伴我們走完初中的學(xué)習(xí)生涯,未來(lái)的日子你也一定會(huì)在另一個(gè)時(shí)間段里與它們共同走過(guò)……

  初入初三作文600字 篇7

  在喧囂的教室門(mén)口,我停住腳步,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板,“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過(guò)門(mén)檻,對(duì)自己說(shuō)聲“初三,我來(lái)了!”——題記

  跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船,載著過(guò)往的天真,載著以往的歡樂(lè),載著童年的靚影,漸漸遠(yuǎn)去。我是一名初三生了。

  面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè),面對(duì)越來(lái)越寬的書(shū)立,面對(duì)越來(lái)越厚的鏡片,面對(duì)越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)。我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。

  初三,是人生的一個(gè)十字路口。一條路,是過(guò)去的貪玩與無(wú)知;一條路,是充滿(mǎn)書(shū)籍又充滿(mǎn)未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著,我們徘徊著,到底應(yīng)該選擇哪條路。

  也許你迷失了方向,走了第一條路。也許你睜開(kāi)惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤(pán);也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè);也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天。但請(qǐng)不要忘記,我們是初三生了。

  同學(xué)們,千萬(wàn)別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧!去奮斗吧!去拼搏吧!讓我們拼荊斬棘,踏過(guò)一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階!讓我們汲取知識(shí)的精華,為考試插上一面鮮紅的旗幟!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾蛑锌嫉牡缆非斑M(jìn)!同學(xué)們,放下手中的鍵盤(pán),放下手中的智能手機(jī),放下。讓我們拿起課本,挑燈夜讀吧!

  初三,是個(gè)拼搏的時(shí)代,更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧!讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞,我?lái)了!”

  初入初三作文600字 篇8

  即使我們不會(huì)再重逢,但我們也曾相遇過(guò)。—題記

  盛夏的午后,陽(yáng)光刺眼,我漫無(wú)目的的走在街上!拔乙ネ獾刈x書(shū)了!币粭l信息刺痛了我。蟬鳴聲聲入耳,聒噪不堪。

  太陽(yáng)熾烈,大中午也沒(méi)有什么行人。我漫無(wú)目的地走在空蕩蕩的街頭。走著走著,一間裝修樸素卻整潔的小花店映入眼簾,門(mén)口還有兩個(gè)座位。我坐了下來(lái),身邊就是一捧花。一朵朵白色小花吊在枝上,掩映在寬闊的綠葉中,毫不起眼。袖珍的小花瓣尖端向外卷著,露出中間的嫩黃色花蕊。熱浪吹過(guò),花輕輕地?cái)[動(dòng),猶如一串風(fēng)鈴。貼近聽(tīng),仿佛可以聽(tīng)到一陣清脆的聲音。風(fēng)停,小花也停止了擺動(dòng),但似乎比剛才開(kāi)得更艷了。一絲香味鉆入鼻間,沁人心脾。雖不似玫瑰濃烈,但依然有它獨(dú)特的香氣。

  “小姑娘,那是風(fēng)鈴草喲!辈恢螘r(shí)一位老太太出現(xiàn)在我身邊!拔沂沁@個(gè)花店的店主!闭Z(yǔ)罷,她樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。完她拿起剛才那束風(fēng)鈴草,兀自說(shuō)道:“風(fēng)鈴草的花語(yǔ)是祝福。即使別離,仍心存最真摯的祝愿!蔽乙汇,注視著她手中的這一束潔白的風(fēng)鈴草。她見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“很漂亮對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她折下一朵花,將花束遞給我。轉(zhuǎn)頭走到一扇門(mén)后,過(guò)了一會(huì)兒,拿了一個(gè)木盒,將那朵花用兩片玻璃夾好,放進(jìn)木盒中,遞給了我。

  我看著形似鈴鐺的花,心中百感交集。也許時(shí)間無(wú)法逆轉(zhuǎn),已經(jīng)發(fā)生的事不會(huì)改變。再傷心又有什么用呢?即使無(wú)法再次重逢,但我們已然在時(shí)間的長(zhǎng)河中相遇過(guò)了。

  我起身,向店主購(gòu)買(mǎi)下了這一束風(fēng)鈴草,轉(zhuǎn)身,離開(kāi)了花店。盛夏的陽(yáng)光依舊那么耀眼,蟬鳴不絕于耳,但好像,不再那么令人生厭了。

  初入初三作文600字 篇9

  傍晚清風(fēng)拂面,夕陽(yáng)顯現(xiàn)出秋季的凝厚濃郁,稻子微黃。此時(shí),我已是名初三學(xué)生,我在自己的人生長(zhǎng)路上,也不知不覺(jué)跑起來(lái)。“趕緊的,趕緊的,步入初三了,不得怠慢。”

  這一切都來(lái)得太突然,我的心一下子像牛皮鼓面一樣緊繃起來(lái)。

  還未有過(guò)這樣的感受——只要我停下一秒,就覺(jué)得有許多人趁機(jī)超越別人報(bào)了初習(xí)班,我同有,我開(kāi)始害怕落后;別人做出一道題,我沒(méi)有,我開(kāi)始發(fā)慌;別人拿著筆沉思著,我沒(méi)有,我的心像牛皮鼓面般被敲打著,我擔(dān)心自己真會(huì)像父母所說(shuō)那樣再次落后,不免苦悶。

  晚間,路燈的光朦朧柔和,與霧氣交織著共舞,高郵城的燈光將東方的天都映紅;氐郊乙咽峭砩暇劈c(diǎn)半左右,打開(kāi)大門(mén),卻意外地發(fā)現(xiàn)家里燈光璀璨,家人都在燈下等著我,這片燈光一下子便照進(jìn)了我的心中,心中的黑暗被它漸漸驅(qū)散。

  我進(jìn)房間,家人也跟著我進(jìn)房間!斑習(xí)慣嗎?”“餓不餓呀?在學(xué)校好好吃飯了嗎?我給你沖點(diǎn)牛奶拿點(diǎn)面包來(lái)!薄袄蠋熤v課有沒(méi)有不懂的呀?”我一時(shí)間不知要答哪個(gè),但也發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了起來(lái),“等你放假,奶奶燒雞湯給喝!蹦棠掏兄v的身子,手扶著門(mén)把手,微笑著對(duì)我說(shuō),父親端給我一杯熱牛奶,我說(shuō)在學(xué)校一切都好,他們才放心出去。

  待我寫(xiě)完在學(xué)校沒(méi)來(lái)得及完成的作業(yè)后,打開(kāi)房門(mén),發(fā)現(xiàn)廚房的燈還亮著,奶奶房里的電視機(jī)也還開(kāi)著,父親坐在廚房凳子上看手機(jī),看見(jiàn)我后立刻說(shuō)了一聲:“寫(xiě)完作業(yè)了?快洗洗睡吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我不喜歡黑暗,因?yàn)樘察o、太未知、太孤單,再有些壓力和緊張,內(nèi)心實(shí)在不太舒適,而我的家中有聲響、有光亮、有關(guān)懷,我的家人告訴我,我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他們?cè)跁r(shí)刻關(guān)心著我,他們支持著我,給我的內(nèi)心帶來(lái)慰藉。

  此刻我也鐵了心了,我是絕不會(huì)輕易倒下去的,我的家人是我的動(dòng)力之一。在這條道路上,要勇敢奔跑,不要恐懼,不要遲疑,“快呀,再快呀!

  秋天,涼風(fēng)拂面,涼風(fēng)拂心,在這稻田微黃的時(shí)節(jié),我步入初三。

  初入初三作文600字 篇10

  時(shí)間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個(gè)火紅燃燒的時(shí)候,它可以震動(dòng)人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時(shí)間,讓自己作最后的沖刺。

  初三是十分緊張的,如果你珍惜時(shí)間,一刻也不讓它擦肩而過(guò),那么,光明就是你的未來(lái),你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂(lè),那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無(wú)為,這就是初三的酸。

  初三時(shí)自己的心情難免會(huì)緊張起來(lái),這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時(shí)很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來(lái),當(dāng)自己埋頭苦干一年時(shí),當(dāng)高中錄取書(shū)來(lái)到自己手中時(shí),那時(shí)的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂(lè)淚水,那時(shí)的你苦盡甘來(lái),展開(kāi)了美麗的微笑,這就是初三的甜。

  初三時(shí)自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來(lái),滿(mǎn)懷信心的跨進(jìn)了中考之校門(mén),當(dāng)你堅(jiān)信自己考上時(shí),卻是名落孫山,那時(shí)內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒(méi)有得到回報(bào),只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三的苦。

  初三是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的,在形形色色的人群中,自己不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書(shū)打交道,成了書(shū)的機(jī)器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒(méi)有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會(huì),自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三的辣。

  剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來(lái),取其優(yōu)勢(shì),去其劣勢(shì),打造一個(gè)黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對(duì)待這個(gè)與眾不同的初三,在這段時(shí)間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請(qǐng)用向上的心態(tài)迎接這來(lái)之不易的初三吧!

  初入初三作文600字 篇11

  不知不覺(jué)一個(gè)星期又過(guò)去了,下午第一節(jié)是評(píng)價(jià)課,同學(xué)們抬頭看著這熟悉而又陌生的集體,議論紛紛。他們臉上的表情五花八門(mén),有心的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻想著自己的,并履行得不錯(cuò),一副洋洋得意的神態(tài),等待著在積分本上好好加進(jìn)一筆來(lái)之不易的錢(qián)財(cái);無(wú)心的同學(xué)則非常失落,明明就在黑板上,一抬頭就能看見(jiàn),但他仍然不往心里去,白白把到手的200分送給別人;還有的同學(xué)覺(jué)得自己做到了,可是別人指責(zé)他并沒(méi)有做到,成了名不副實(shí)的嫌疑對(duì)象,正和別人面紅耳赤的爭(zhēng)吵著

  我回想著上一周的表現(xiàn),覺(jué)得自己也沒(méi)有做到。眼看著,心里卻想著其他。比如上個(gè)星期三的音樂(lè)課吧,我坐在最里面,以為老師看不見(jiàn),就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背,小聲的告訴她:胡辰囡,咱倆裝著撿鋼筆,扒到底下說(shuō)會(huì)兒話(huà)吧!于是我們就一起彎下了身子,隔著一桌的距離,你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái),咯咯咯的笑聲連周?chē)耐蓝悸?tīng)得一清二楚。盡管老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我還是有些臉紅,上課說(shuō)話(huà)不僅使立刻變成了0蛋,而且使我離壞學(xué)生的距離也越來(lái)越近。這周一定要努力改正這個(gè)壞毛病!

  這時(shí),突然聽(tīng)到老師說(shuō):請(qǐng)做到集體的同學(xué)起立。同學(xué)們你看看我,我看看你,始終沒(méi)有一個(gè)人敢站起來(lái)。最后,還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧?kù)o,她站了起來(lái)。我為她的勇敢鼓掌,為只有她一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了鼓掌!老師獎(jiǎng)勵(lì)了她夢(mèng)寐以求的200分!同學(xué)們羨慕的望著呂嘉欣,我也有些嫉妒,并暗暗下定決心:這周我也要完成,趕上她!

  于是,在上下一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我管住了自己的嘴,無(wú)形中也克制了自己的心,把想和同桌說(shuō)的話(huà)一股腦塞回了肚子里,跟著老師的思路走,認(rèn)認(rèn)真真的'做著題。下課后,我興高采烈的對(duì)胡晨囡說(shuō):胡晨囡,就讓我們一起來(lái)打敗‘說(shuō)話(huà)’這個(gè)妖怪吧!她不好意思的說(shuō):我也很后悔我們之前的行為,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的共同努力吧!

  初入初三作文600字 篇12

  金烏西墜,昏黃了無(wú)數(shù)舊時(shí)光的你,含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路。——題記

  橫絕千年未然,凝結(jié)百練詞章,那絲殷紅的時(shí)光之鏈,穿越滾滾煙沙,割開(kāi)時(shí)間的經(jīng)緯,于是在我心頭結(jié)了千千細(xì)密的結(jié)索。

  還記得是年幼的女童,蜷縮在空白的盡頭,于是你來(lái)了,帶來(lái)自古無(wú)名的風(fēng),一頁(yè)一頁(yè)的婆娑影綽了一個(gè)朝代又一個(gè)盛世的風(fēng)華,墨痕如昨,血淚殷然,你牽了我的袖,行走于空白之中的水墨山河,覽宋夜高懸的明月,賞唐朝綻璨的繁花,“歌窈窕之章”的灑脫超然,“呼作白玉盤(pán)”的溫柔浪漫,于是你笑,從沙場(chǎng)的“黃花分外香”到小樓的“落木蕭蕭”你牽著我的袖,一路走過(guò)古舊的未央,滿(mǎn)口余香。

  還記得夜叉池上相思之月,還記得塔樓上幻去的鐘聲,你牽著我,從巴黎輾轉(zhuǎn)東京,再?gòu)牡湹接,新年的炮聲與喜氣中,你我雙眸帶淚,只因?yàn)槟莻(gè)婦人最后的悲冷無(wú)奈;宴后的興奮之時(shí),你我共同顰眉,只因?yàn)槟莻(gè)遺失了的假項(xiàng)鏈;你又渡過(guò)一頁(yè),那個(gè)令人食指大動(dòng)的食單又被你藏在隨園的哪里?你赤了腳,牽我入園,風(fēng)燈高懸,這里是不是李笠翁的花園?于是你笑,牽我走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),無(wú)盡的時(shí)空,穿梭無(wú)憂(yōu)。

  蛻盡青澀,還記得那個(gè)少女徘徊在懵懂的星空,于是你又一次翩翩而至,牽了我的袖,蕩漾在放歌的星洲,我拂過(guò)細(xì)碎的荷風(fēng),于是“最是那一低頭的溫柔”,你信手拈花,在蕩滌了塵埃的江南“回首煙波十四橋”在破曉之前你我伏在潺潺河邊,聽(tīng)那“半輪雞唱五更殘”;在章臺(tái)路驛,你我踮腳守候“昔日青青今在否”于是你笑,濃霧散去,你牽了我的袖,游走在月明的夜里,我無(wú)懼無(wú)恐。

  阡陌百轉(zhuǎn),時(shí)間流逝,有你的笑,昏黃了一頁(yè)又一頁(yè)古老而溫柔,廣袤的夜,茶香墨香氤氳不熄,是你伴我一路啊,精心裁過(guò)時(shí)光的邊角,是你牽了我的袖,領(lǐng)我在落寞迷茫中追尋光明與智慧,于是你笑,隱在一頁(yè)又一頁(yè)的涓涓里,生生不息。

  還好,那就讓我用力回握你吧。

  一路有你。

  初入初三作文600字 篇13

  生活在這個(gè)世界上,所有的人都會(huì)!父女間,母子間,無(wú)論他們有沒(méi)有把握,他們總會(huì)。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!

  諾,是一個(gè)初一的學(xué)生,他從小就失去了雙親,與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過(guò)早地踏入那個(gè)充滿(mǎn)神奇的花花世界。十四歲的他學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒,還經(jīng)常與一幫小混混在街上找事打架,儼然就是一個(gè)十足的“古惑仔”!

  原來(lái)的班主任對(duì)他不管不問(wèn)。

  這學(xué)期換了一個(gè)新班主任,是一位年輕的女大學(xué)生,剛分配來(lái)的。大家叫她言老師。一進(jìn)班的門(mén),年輕的老師便注意到了這個(gè)看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學(xué)了解了諾的事情,知道了這個(gè)看似瀟灑的男孩背后的痛苦。

  言老師經(jīng)常去諾家里看諾,還經(jīng)常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒(méi)要求諾做什么,要改變什么。但挪從這個(gè)年輕的老師的眼中看出:自己該改變了,該成為一個(gè)質(zhì)樸的陽(yáng)光男孩,該成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  一天,諾向言老師提出,言老師什么也沒(méi)說(shuō),只是莞爾一笑。

  諾從那天開(kāi)始為自己的而努力。在街頭少了那個(gè)嘴里叼著香煙,吐著煙圈的男孩;課桌前多了一個(gè)手拿書(shū)本刻苦學(xué)習(xí)的少年。為戒掉那些壞習(xí)慣,諾把自己關(guān)在家里半個(gè)月,斷了和那些混混的聯(lián)系?稍趯W(xué)習(xí)上,諾就很吃力了,那些英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字同他似乎不曾相識(shí),他得從頭學(xué)起。

  功夫不負(fù)有心人,諾履行了自己的,祖母為他感到欣慰,同學(xué)為他感到快樂(lè),言老師也為他感到高興。他變了,從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),惹是生非的小混混變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年。,它是諾改變的動(dòng)力!

  既然了,我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴兀?/p>

  初入初三作文600字 篇14

  風(fēng)兒卷起細(xì)竹般的雨絲,帶著淡淡的杜鵑花清香,一縷一縷地隨著微微濕潤(rùn)的空氣,一層一層地涌來(lái)涌來(lái)。在這春雨綿綿的四月。春風(fēng)吹來(lái)了我和杜鵑花的另一個(gè)約會(huì)……

  前進(jìn)的路上,心兒早已奔向了那泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的花海。瞧,那盤(pán)虬臥龍似的樹(shù)枝上,低垂著一朵白色的杜鵑花,宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女,穿上綠色的長(zhǎng)裙,雪白的臉蛋,懷中還抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外張望。

  看,遠(yuǎn)處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著,披上乳白的輕紗,親愛(ài)的杜鵑花,你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹,用五彩的彩帶,編織成地球的彩帶。高貴的紫色,可愛(ài)的粉色,熱情的紅色,純潔的白色,單純的黃色,還有……像一個(gè)五光十色的夢(mèng),在春天生長(zhǎng)著,發(fā)芽著。

  微風(fēng)輕拂,掀起杜鵑花的衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤(pán)旋,輕輕地投入大地母親的懷抱中。地上滿(mǎn)鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來(lái),顯得格外光彩照人。

  走近仔細(xì)一瞧,杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠),似乎一不小心就會(huì)溢出來(lái)。杜鵑花兒,你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛(ài)的笑容,讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動(dòng)人,讓我忍不住輕輕地?fù)崦愕幕ò辍?/p>

  登上高處,你霎時(shí)變得雄偉壯麗,宛若浩浩蕩蕩的海洋,正驚濤澎湃地拍擊著海岸,又迫不及待地奔向遠(yuǎn)方。目之所及,哪里都堆滿(mǎn)了花。和潺潺的流水,你更容易使人沉醉,暫且不提你比河流更香甜,單憑你艷麗的色彩,你就足以讓人動(dòng)心。你是春天的音符,奏出了春天的樂(lè)章!

  ……

  再見(jiàn)了,可愛(ài)的杜鵑花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,認(rèn)我?guī)ё邿o(wú)盡的回味和無(wú)窮的想象。讓我們?cè)谶@春雨綿綿的春天,各自埋下一個(gè)夢(mèng)的種子。也許,在來(lái)年的春天,它便會(huì)生長(zhǎng)著,我們又會(huì)看得,春風(fēng)又把我們的另一個(gè)約會(huì)吹來(lái)了……

  初入初三作文600字 篇15

  不知不覺(jué),我就步入了初中,又不知不覺(jué),我步入了初三。

  進(jìn)入初三以來(lái),我最大的感悟就是班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越來(lái)濃厚了。以前不好學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習(xí)了起來(lái)。你看,之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學(xué),在進(jìn)入初三后,整個(gè)人都變了,變得安靜起來(lái),不管是上課還是下課,他都沉浸在知識(shí)的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來(lái),不過(guò)驚訝過(guò)后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之中立馬變得你追我趕,無(wú)比激烈起來(lái)。

  步入初三的每一天,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過(guò)后的那一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間里,我最震驚的是,班上的同學(xué)們居然是跑著去食堂,在食堂吃完飯后,又立馬跑會(huì)了教室,緊接著就是學(xué)習(xí)。如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因?yàn)閯e人如此努力,若是自己還不努力,那么勢(shì)必會(huì)被人甩到腦后。就這般,班級(jí)里有人開(kāi)了頭,接著人人都珍惜時(shí)間,盡量將自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。

  我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實(shí)的。我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過(guò)得無(wú)比的有意義,因?yàn)槲覀円闷疬@每一分每一秒,讓我們?cè)诔跞碾A段迎來(lái)自己的一個(gè)大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們需要去拼搏,去奮斗。也希望初三結(jié)束后,我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習(xí)殿堂。

  感悟初三,在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我們能感受到的是一個(gè)又一個(gè)朝著自己目標(biāo)拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。

  初入初三作文600字 篇16

  沒(méi)讀初三之前,我對(duì)初三的一切都只是腦海里的想象,現(xiàn)在讀到初三,我發(fā)現(xiàn)初三比我想象的要健康。怎么說(shuō)呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。

  在沒(méi)讀初三之前,我以為自己讀到初三時(shí),也會(huì)像隔壁的大哥那樣早上天還沒(méi)亮就去學(xué)校上早讀,晚上十一二點(diǎn)才聽(tīng)到他盡管已經(jīng)放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的初三也會(huì)是那樣的,然而不是。

  這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)正式升初三了,成為了初中畢業(yè)班的一名學(xué)生;蛟S是我平常都挺努力的緣故,我的成績(jī)一直都不錯(cuò),讀到了初三之后,也沒(méi)有因?yàn)榇蠹业母Χ兴禄,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以了。于是,終于讀到了初三的我,也沒(méi)有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時(shí)間,早睡早起,只需要在上課的時(shí)候跟著老師的步伐走,在課后循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)初中的所有知識(shí),基本上就不需要多辛苦的努力了。

  這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒(méi)有傳說(shuō)中的那么恐怖。初三,怎么說(shuō)也就是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,或許從來(lái)都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進(jìn)的好習(xí)慣保持住,成績(jī)也就不會(huì)不好了。我的初三沒(méi)有像隔壁大哥那樣的辛苦,現(xiàn)在也可以保持在前三名。我想我只要繼續(xù)按我平日里的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下去的話(huà),重點(diǎn)高中不會(huì)不接納我的。

  當(dāng)然,我的很多同學(xué)初三也是像隔壁大哥一樣的狀態(tài),這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這使我的初三依然是健康的初三。

  初入初三作文600字 篇17

  今天的話(huà)是說(shuō)鉆孔還沒(méi)有更新,然后你大概就能猜到了,因?yàn)橹苣┊吘购椭暗闹苣┎畈欢,這個(gè)時(shí)候更新速度會(huì)慢一些,或者你可以干脆帶鉆庫(kù)管理員給放假。我覺(jué)得這種狀態(tài)其實(shí)挺好的,就是你在工作日狀態(tài)很好,效率很高,把手頭的工作都做完了,然后定了一個(gè)假期。這種感覺(jué)真的很棒,就像我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,感覺(jué)是一邊學(xué)習(xí)一邊全力以赴,然后周六去了就樂(lè)在其中。那種感覺(jué)真的很棒。其實(shí)我們真的不喜歡說(shuō)休息一天就不能做到最好,然后明明害怕放假,害怕周六周日放松,卻忙著手頭的工作。這種感覺(jué)真的讓人感覺(jué)特別不好。當(dāng)然,我們總覺(jué)得這種生活我們無(wú)能為力。

  妹子,他們也不用上學(xué),然后今天他們很想念家人,因?yàn)楫吘蛊咛爝^(guò)去了,而在這之前,他們基本上七天回家一次,然后這次時(shí)間挺長(zhǎng)的,畢竟現(xiàn)在真的是過(guò)去了,軍訓(xùn)也過(guò)去了七天,然后我自己的話(huà)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我很想念家人,而且我甚至誤以為在大學(xué),一個(gè)相對(duì)自由的有手機(jī)的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我沒(méi)有那么想家,但是今天真的很想回家。就是這種感覺(jué)。我特別想看他們,和他們一起玩。感覺(jué)手機(jī)聊天補(bǔ)救不了,但今天還是給媽媽打了視頻電話(huà)。然后今天我媽的語(yǔ)氣相對(duì)前幾天可愛(ài)多了。然后,后來(lái)才知道。是因?yàn)猷従蛹矣腥藖?lái)這里坐,沒(méi)有去家里做客。也有點(diǎn)失望,希望晚上再給他打電話(huà)的時(shí)候,他還能有那種愉悅的語(yǔ)氣。

  總之,告訴自己周末愉快。雖然我們還是要繼續(xù)軍訓(xùn),但是我媽很驚訝的說(shuō),她甚至需要軍訓(xùn),F(xiàn)在是周六周日,沒(méi)有休息的時(shí)間。然后她還想告訴工作人員周末愉快。很久沒(méi)有人這樣告訴自己了。高三放假以來(lái),沒(méi)有人告訴自己周末快樂(lè)。我意識(shí)到周末快到了,然后我會(huì)畫(huà)畫(huà)或者寫(xiě)信,然后告訴對(duì)方周末有多開(kāi)心,但是現(xiàn)在我沒(méi)有收到這樣的祝福,所以祝你我周末愉快,給我一個(gè)輕松快樂(lè)的一天。

  初入初三作文600字 篇18

  現(xiàn)在長(zhǎng)大后的人常常黑夜里偷偷流眼淚的睡著。哪個(gè)沒(méi)一段黑暗的路要自己走呢!對(duì)啊,每個(gè)人都有一段黑暗的路,需要要自己走。而且還要努力的告訴自己,自己將來(lái)日子必然會(huì)更好。

  對(duì)于將來(lái)相信大伙從小都有一個(gè)對(duì)將來(lái)的期望,以可以說(shuō)是向往,都會(huì)往這個(gè)方面去努力。但一說(shuō)到過(guò)程,可能只能說(shuō)是沒(méi)辦法言語(yǔ)。大家常常如此不知疲倦的奔跑著,忽視了朝陽(yáng),忘記了落日,全然不知終點(diǎn)在哪兒,大家或許會(huì)迷茫,會(huì)不知所措,但大家就是在這個(gè)地方會(huì)產(chǎn)生想要放棄的想法,但,只須大家要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,堅(jiān)信自己肯定可以成功的,永不言棄的走下去,我相信在大家將來(lái)的某一天大家必然會(huì)成功——將來(lái)會(huì)更好!

  譬如說(shuō)我一個(gè)人,我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,對(duì)將來(lái)的期待也是可觀(guān)的。但就在我的中考時(shí),我才知曉了,一每天的想象,不去付出實(shí)質(zhì)行動(dòng),是不會(huì)成功的,有一句話(huà)說(shuō)得好‘明天的美好,取決于昨天的努力’,而不是只知曉異想天開(kāi)想法,你沒(méi)行動(dòng),你就不會(huì)有成功的。由于明天的美好是和昨天的努力成正比的。

  在我后面的日子里,我知曉了‘今天的努力對(duì)于明天的重要程度之后。我終于開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)的,也是為了不讓爸爸媽媽失望,也是想讓自己有一個(gè)美好的將來(lái),和他(她)人全然不一樣的將來(lái),但那是最值得我驕傲的,也大概是為了,想讓自己將來(lái)有一個(gè)穩(wěn)定收入,能給家人幸福,給家人一個(gè)美好的一個(gè)家。

  生活一直在遇到和說(shuō)再見(jiàn)的過(guò)程,真的非常高興認(rèn)識(shí)。我感覺(jué)我仿佛長(zhǎng)大了,目前了解堅(jiān)持和認(rèn)真的努力與我需要什么,我不要什么,將來(lái)會(huì)更好,加油加油。

  要相信自己是最好的,但今天的自己需要要努力,不然你就沒(méi)需要明天更好的資本。

  只有目前過(guò)得不好才會(huì)懷念以前,但生活的期望在于相信將來(lái)會(huì)更好……

  初入初三作文600字 篇19

  同學(xué)們,將來(lái)都是美好的,美好的將來(lái)會(huì)將大家的學(xué)校變成什么樣呢?今天,大家就一塊兒看看吧!

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),第一映入眼簾的就是辦公樓。目前的辦公樓呀,可發(fā)達(dá)了!里面有電梯,電梯里面可跟以前不同了,里面沒(méi)去幾樓幾樓的數(shù)字,只有一個(gè)小小的屏幕,還有幾個(gè)固定的板凳、紙巾等等一些東西。你進(jìn)來(lái)后在那個(gè)小屏幕上寫(xiě)上你的名字,電梯就會(huì)把你送到你辦公室的那一層,并且你腳下的那一塊地板會(huì)出電梯送到你辦公室門(mén)前,還會(huì)把你辦公室的門(mén)給打開(kāi),你進(jìn)來(lái)之后它還會(huì)自動(dòng)把門(mén)給關(guān)上呢!

  校園內(nèi)的變化可真不小。目前都沒(méi)掃地的阿姨了,全部都變成仿真人機(jī)器人,他們掃的地,那可真叫干凈。地面上即便有一;覊m,他們也會(huì)去把它消滅掉。下課了,地上一直光溜溜的,同學(xué)們走在校園里都怕摔跤呢!這部分仿真人機(jī)器人,你可以隨時(shí)隨地問(wèn)他們一些問(wèn)題,他們就會(huì)立即從“腦子”里找出答案對(duì)你說(shuō)。再難的問(wèn)題他們也能在不到三秒鐘想出來(lái)對(duì)你說(shuō)哦!

  操場(chǎng)也是非常智能的哦!你到操場(chǎng)上進(jìn)行跑步、跳繩、打羽毛球、打乒乓球等等一些運(yùn)動(dòng)時(shí),你的腳下都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的屏幕,對(duì)你說(shuō)跑了多遠(yuǎn)、做了多少個(gè)、哪個(gè)接住的球多、哪個(gè)贏(yíng)哪個(gè)輸,它都會(huì)明確地顯示在屏幕上。如此子,你根本就不需要數(shù)!而且它還會(huì)對(duì)你說(shuō)用了多長(zhǎng)期呢?假如有人在操場(chǎng)上瘋跑打鬧,那個(gè)人的腳下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)紅色的線(xiàn)條,那個(gè)人一看到線(xiàn)條,自然而然就不會(huì)再鬧了。

  大家再來(lái)教室里看看吧。教室里的黑板是變化最大的。假如老師想在黑板上寫(xiě)字,就直接把想寫(xiě)的講出,講出的話(huà)就出目前黑板上了。老師還可以按個(gè)按鈕,放大、放小字,還可以讓字變個(gè)顏色。要擦的時(shí)候再按個(gè)按鈕,黑板就又變得亮晶晶的了。

  這就是將來(lái)的學(xué)校了,讓大家一塊努力,把這所學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧!

  初入初三作文600字 篇20

  蘇格拉底說(shuō):“世界上只有一樣?xùn)|西是寶藏,那就是知識(shí);世界上只有一樣?xùn)|西是邪惡的,那就是無(wú)知!边@是對(duì)知識(shí)的評(píng)價(jià)。還有人說(shuō):“兜里有錢(qián)比腦子里有知識(shí)強(qiáng)!边@是對(duì)知識(shí)的認(rèn)可,也說(shuō)明了知識(shí)的重要性。所以,我想知道,做一個(gè)有成績(jī)的人。

  從出生的那一刻起,求知的小學(xué)生就會(huì)放飛彩虹般的希望去尋找一些未知的東西。在我成長(zhǎng)的歲月里,我度過(guò)了童年,開(kāi)始學(xué)習(xí)。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上,我遇到了很多挫折和挫折,我想過(guò)放棄。但當(dāng)我想到孟子說(shuō)的“天會(huì)減輕對(duì)斯人的責(zé)任,我會(huì)受他們的心態(tài)之苦,筋骨疲勞,皮膚餓死,身體缺糧,為所欲為,所以忍不住要狠毒,得不償失”時(shí),我的身上就充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力,讓我努力。

  隨著時(shí)間的推移和知識(shí)的增長(zhǎng),我對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有了另一種看法。有人說(shuō):“生命是知識(shí)的源泉,知識(shí)是生命的燈塔!睕](méi)有知識(shí)的頭腦就像沒(méi)有蠟燭的燈籠!薄爸R(shí)就是力量!拔艺J(rèn)為知識(shí)是精神食糧,可以豐富人的思想;知識(shí)是一種涵養(yǎng),可以提高人的素質(zhì);知識(shí)是進(jìn)步的動(dòng)力,是打開(kāi)未知世界的鑰匙。所以要利用有限的時(shí)間吸收更多的養(yǎng)分,豐富自己的精神世界。如果一個(gè)人沒(méi)有精神食糧,他會(huì)變成什么樣?是植物,還是。我不會(huì)去想,所以我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的道路,不管我受了多少痛苦,多少傷害。也許,正如羅曼羅蘭所說(shuō),許多創(chuàng)傷是生活給你的最好的東西,因?yàn)槊總(gè)人的創(chuàng)傷都標(biāo)志著前進(jìn)了一步。生活體現(xiàn)了知識(shí)的重要性,知識(shí)產(chǎn)生于生活,知識(shí)和生活密不可分。因此,我們應(yīng)該成為有知識(shí)的人,用知識(shí)豐富我們的世界。

  漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,需要自信,需要耐心,需要腳踏實(shí)地,需要腳踏實(shí)地的奮斗。

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