愛路護(hù)路征文600字
鐵路是人民的資產(chǎn)，是我們大家的鐵路，愛路護(hù)路，人人有責(zé)。下面是語文迷小編整理的愛路護(hù)路征文，歡迎大家閱讀參考!
【愛路護(hù)路_范文1】
這個振奮人心的消息使每一個江華人都倍感激動，盼星星盼月亮盼了幾十年，它終于開通了，終于通車了!在興奮之余，人們不禁又在想：是啊，鐵路修好了，通車了，但它的安全能保證長久嗎?人民的安全能充分保證嗎?
為此，在縣委縣政府以及縣教育局的倡導(dǎo)下，開始了“愛路護(hù)路”的安全教育活動。周一是學(xué)校規(guī)定的周會課。那天一上課，我便早早地來了教室，同學(xué)們都神采奕奕地坐在自己的位置上，聽老師來安排今天周會課的內(nèi)容。一進(jìn)教室，便大聲地問了同學(xué)們一個問題：“同學(xué)們，洛湛鐵路修好了，你們高興嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“高興!”有同學(xué)問：“老師，鐵路開通了，我以后是不是可以座火車去長沙去廣東了!”也有同學(xué)問：“老師，鐵路是什么樣子的啊?火車是什么樣子的?”。
“我知道你們都很高興，都迫切希望快點(diǎn)看到火車，看到鐵路，可同學(xué)們，火車的速度是很快的，鐵路的修建也是一項(xiàng)非常具大的工程，國家投資給我們修了路，我們方便了，可是如果有一天我們的親人或社會人事，趕著牛羊往鐵路上走，甚至偷走鐵軌破壞鐵路，那時候我們的鐵路可能就會受損，我們的火車就無法前行，甚至還可能會導(dǎo)致火車脫軌，到時你們應(yīng)該怎么做呢?”我說。“老師，我們絕不會那樣做的，我們絕不會把牛羊往鐵路上趕，我回去叫我爺爺也不要這樣。”一個聲音說。“老師，我們不會去破壞鐵路的，如果看到誰在鐵路上走，我一定把他拉過來;如果看到誰偷鐵軌，我一定把他抓到公安局去!”又一個聲音說。
班會進(jìn)行了三十分鐘，同學(xué)們各抒己見滔滔不絕。最后老師總結(jié)道：“同學(xué)們，鐵路是人民的資產(chǎn)，是我們大家的鐵路，愛路護(hù)路，人人有責(zé)。”
【愛路護(hù)路_范文2】
一天，路的家族聚集在一起，公路蹣跚著走過來，接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病，體力不支了”“怎么會這樣?”大家驚奇地問。
“說來話長啊，每天汽車嚴(yán)重超載，壓的我喘不過來不說，他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”
“你還好點(diǎn)，可你看看我，現(xiàn)在都生銹了，即使沒得病也會被人誤認(rèn)為是得病�，F(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)我了，也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。
“那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的說道，“以前，全靠我維持交通，人們把我當(dāng)成寶似的，隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的發(fā)達(dá)，如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的。“本來他們的超載壓的我就很疼了，還說我不平整，甚至有人在身上我泥土，不下雨還好些，一旦下雨，我就成了小水溝。汽車嗖的一聲跑過，水花四濺，接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上。本來我的身旁還有綠樹紅花的點(diǎn)綴，現(xiàn)在也被他們砍伐完了，只剩下干巴巴的塵土，微風(fēng)一吹，便塵土飛揚(yáng)。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了。”說著，目錄便泣不成聲了。
聽完馬路得話后，大家都陷入了沉思，怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識?怎樣讓人們樹立愛路護(hù)路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護(hù)路的的行動中來?
【愛路護(hù)路_范文3】
一天，路的家族聚集在一起，公路蹣跚著走過來，接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病，體力不支了”“怎么會這樣?”大家驚奇地問。
“說來話長啊，每天汽車嚴(yán)重超載，壓的我喘不過來不說，他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”
“你還好點(diǎn)，可你看看我，現(xiàn)在都生銹了，即使沒得病也會被人誤認(rèn)為是得病�，F(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)我了，也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。
“那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的說道，“以前，全靠我維持交通，人們把我當(dāng)成寶似的，隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的發(fā)達(dá)，如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的。“本來他們的超載壓的我就很疼了，還說我不平整，甚至有人在身上我泥土，不下雨還好些，一旦下雨，我就成了小水溝。汽車嗖的一聲跑過，水花四濺，接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上。本來我的身旁還有綠樹紅花的點(diǎn)綴，現(xiàn)在也被他們砍伐完了，只剩下干巴巴的塵土，微風(fēng)一吹，便塵土飛揚(yáng)。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了。”說著，目錄便泣不成聲了。
聽完馬路得話后，大家都陷入了沉思，怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識?怎樣讓人們樹立愛路護(hù)路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護(hù)路的的行動中來?
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