有關(guān)初三滿分作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初三滿分作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三滿分作文 篇1
陰霾籠罩的這一天，我感冒了。頭昏昏沉沉的。
當(dāng)媽媽得知我感冒后，她立馬飛跑的去給我找藥。看我咽下藥的那一瞬間，我仔細的發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過來，把她的臉輕輕的貼在我的額頭上，媽媽原來是擔(dān)心我發(fā)燒呢。當(dāng)她的手離開我額頭的那一剎那，我震驚了——媽媽的頭發(fā)不如往常那樣黑了，我愣在那，不忍接受這一事實，因為媽媽的頭發(fā)正在慢慢變白了。
這是代表我的媽媽正在變老嗎？我想罪魁禍?zhǔn)资俏野�，媽媽為了我，辛苦的工作，終于，歲月的無情漸漸染白了媽媽黑亮的長發(fā)。它們是藏的那樣深，以至于當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時會有抑制不住的酸楚來，媽媽為我付出了所有心血，而我只給了媽媽根根的白發(fā)。
回想過來，媽媽確實變了，往常堅實的體魄，如今似乎有些不堪一重擊了。那一天，我一不小心捶到了媽媽的腰，媽媽立即皺了皺眉頭，她沒有罵我，只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且，媽媽現(xiàn)在的內(nèi)心仿佛有了一種莫名的自卑感，對自己的年齡不再有自信，她時時把“我老了”掛在嘴邊，她不知道，這句話比兒時的責(zé)罵更能給我打擊，好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。
媽媽在我寒冷的時候給我添上棉衣，傷心時給我撫慰，可是，她自己呢，會冷嗎，會憋陰霾籠罩的這一天，我感冒了。頭昏昏沉沉的。
當(dāng)媽媽得知我感冒后，她立馬飛跑的去給我找藥�？次已氏滤幍哪且凰查g，我仔細的發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過來，把她的臉輕輕的貼在我的額頭上，媽媽原來是擔(dān)心我發(fā)燒呢。當(dāng)她的手離開我額頭的那一剎那，我震驚了——媽媽的頭發(fā)不如往常那樣黑了，我愣在那，不忍接受這一事實，因為媽媽的頭發(fā)正在慢慢變白了。
這是代表我的媽媽正在變老嗎？我想罪魁禍?zhǔn)资俏野�，媽媽為了我，辛苦的工作，終于，歲月的無情漸漸染白了媽媽黑亮的長發(fā)。它們是藏的那樣深，以至于當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時會有抑制不住的酸楚來，媽媽為我付出了所有心血，而我只給了媽媽根根的白發(fā)。
回想過來，媽媽確實變了，往常堅實的體魄，如今似乎有些不堪一重擊了。那一天，我一不小心捶到了媽媽的腰，媽媽立即皺了皺眉頭，她沒有罵我，只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且，媽媽現(xiàn)在的內(nèi)心仿佛有了一種莫名的自卑感，對自己的年齡不再有自信，她時時把“我老了”掛在嘴邊，她不知道，這句話比兒時的責(zé)罵更能給我打擊，好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。
媽媽在我寒冷的時候給我添上棉衣，傷心時給我撫慰，可是，她自己呢，會冷嗎，會憋屈嗎，自此之前我從沒有考慮過；現(xiàn)在我可以自豪的告訴媽媽“媽媽，我懂了，還不算晚！”
母愛是一個亙古不變的話題，歷史沒有明確記載，可是，卻暗暗深藏著其中的奧秘，讓我感嘆：母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
這一天，陰晦且富有暖意，也許沒有這一天，媽媽就會在苦苦等上好幾年吧！
初三滿分作文 篇2
20xx年2月，幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼，明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃，便鐫刻在我的心里。
我人生中第一抹色彩，便是活力四射、純粹無比的黃，但真正熱愛上黃，是源于1周歲的抓鬮，媽媽說：“世界色彩斑斕，但最純粹便是黃”。每日清晨，陽光普照大地，給大地鍍上了一層金色，它消除了小草身上冰冷的寒露，也暖了小草的心。日日夜夜堅定地支持著小草茁壯成長。說喜歡純粹的黃，不如說我喜歡陽光的那一抹色彩。
每日清晨，暖暖的陽光從東方升起，迎著第一縷陽光起床，絕對是一件很開心的事，陽光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈，純粹的不真實，沒有一絲雜質(zhì)與灰塵，就如嬰兒初生時生命中那純真的眼睛，黑白分明，亮得澄澈，面對時只敢閉著雙眸，怕多看一眼便是褻瀆。
傍晚，伴著黃中帶橙的斜暉學(xué)習(xí)，縱然我認為自己同他人一樣，努力就一定會成功，可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心，無處訴說，也無人安慰，父母長期在外，自己在家中獨居良久，心中孤寂無比，整晚雖睡猶醒，面對著廣闊無邊的黑幕。我第一次覺得孤獨與無助，像迷路的孩子，東碰西撞，不知所措。第二天早晨，同以往般向陽光和自己辛苦種植的小草們招手，抬手拂摸似有似無的陽光，沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意，仿佛是陽光握住了我的手“別怕，我永遠是你身后的支柱。”我捂著雙手，輕輕拉著陽光，并迎接它用光賜予我生機的花園。
向著陽光那一抹色彩奔跑，初生的陽光如初生的孩子充滿生機。盛夏的日光烈而猛，映射著大地，仿佛是主宰世界的王者，無論是青龍朱雀還是金龍玉鳳，都因他而生、由它而死，這都是因為那一抹圣潔而霸氣的金黃帶來的睥睨氣息，身居高位卻又不失親和力。學(xué)著一步步飛向藍天，與太陽肩并肩，不怕挫折、不怕黑暗，有了陽光的陪伴，我決定勇敢地大步向前。
陽光的那一抹色彩，伴著我出生、成長。從天真地喜愛陽光，再到在黑暗中得以陽光的相伴，他幫著我映亮了整個黑暗迷茫的世界。而現(xiàn)在，我要向著陽光奔跑，學(xué)著它普照眾人的平和，學(xué)著他努力奮斗后的霸氣，在人生的玉帛上繡上一絲絲金線，只是因為陽光的那一抹色彩，一步步、一步步，笑著走向未來……
教師點評：溫暖的“黃色”是一種金子的色彩，是一種太陽和創(chuàng)造的色彩，它承載歡樂、積極、陽光，正如本文所說，它有陽光一樣的溫暖，伴著她出生、成長，并不斷地激勵著她，讓她笑著走向未來。本文不單單在寫色彩，而且賦予了色彩以積極的含義，并將色彩的雙重意義很好的結(jié)合在一起。文字優(yōu)美，意義深刻!
初三滿分作文 篇3
春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到�？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
——題記
是誰哈身屈膝，撥動了莊稼的生長？是誰揮鐮荷鋤，催熟了莊稼的飽滿？雙腳之下，父親的汗水滋潤了一方熱土。因為家境拮據(jù)，為了兒子幾十元錢的學(xué)費，父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節(jié)的稻浪，縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。
帶著對知識的渴求，不管是刮風(fēng)還是下雨，兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀(jì)承載著這樣一份沉重，使得他的心也過早地成熟起來。知道學(xué)習(xí)機會的難得，每天，他只知道要努力地學(xué)習(xí)；每晚，他只知道要認真地復(fù)習(xí)。
朝霞拂曉，父親扛著鋤頭下地，兒子也背著書包上學(xué)，這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露，兒子早已幫母親干完活坐在了油燈，父親也回來了，他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學(xué)習(xí)的背影。故事就是這樣，父親一天天地看著兒子長大，而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……
大學(xué)的錄取通知書發(fā)下來了，父親去送行。他緊緊地握住兒子的手，那是一種不舍、一種堅強、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠，他的心底有千言萬語，可是此刻，他卻靜默無言。兒子點了點頭，登上了去省城的列車。呼——風(fēng)卷起了幾片落葉，而后遠去……
大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開始。依然的，是父親辛勤的耕耘；依然的，是兒子執(zhí)著追求。時光在濃濃的思念中悄然而過。每當(dāng)收到兒子來信的時候，父親總是迫不及待地把信打開，看看兒子還需要什么，便急急忙忙地去操辦�？偸悄敲茨�，默默的……
突然一天，噩耗傳來：父親因勞累過度，摔倒在山溝里，舊疾并發(fā)，病重。兒子火急火燎地趕回老家，終究，趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時候，兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無缺的紙張，拿起一看，那正是他多年以來的成績冊和課本，兒子的手顫了……
兒子來到父親的墳前，“撲通”一聲跪下，痛心地喊了一聲：“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了，明白了，這就是親情，如此樸實無華；這就是親情，付出的'人不求回報，而接受的人容易忽視它的存在。一直以來，他竟然不曾對父親有多一絲關(guān)懷，連父親的面容也被時間所沖淡�，F(xiàn)在，他的一切都無所寄托，一切都太遲、太遲了……
后記
漫漫人生，有多少人這樣婉嘆：覆水難收，追悔莫及。在這人世上，惟有親情是亙古不變的，超越時空。時光稍縱即逝，身邊的每一個人，身邊的每一次問候，身邊的每一份牽掛都值得我們?nèi)フ湎А＿@樣，人生才不會因時光的流逝而淡漠，才不會因風(fēng)雨的侵襲而遺憾！讀懂珍惜！
初三滿分作文 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；我們要感謝老師，是老師讓我們學(xué)到的知識；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過的一篇電視新聞，說是在地震突然來臨時，全班的同學(xué)們正在專心聽課，是在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們不要慌張，保持鎮(zhèn)定，有序地離開教室，而這位老師卻是最后一個離開教室。那么動人的一幕，至今讓我難忘。
今年開學(xué)的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣著整齊，帶有皺紋的臉上透著慈祥的目光，對著同學(xué)們自我介紹著，同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思，轉(zhuǎn)過身走上講臺，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對我們新班級同學(xué)們的要求和期望！
記得有一次課間休息，我在教室門口玩，由于風(fēng)很大，門一下子關(guān)、一下子開，玩得開心時門突然壓到我的手指，我痛得哭了起來。這時是老師你走了過來，溫和地對我說：“謝詩雨等會到我這擦點藥”。我含著淚水點點頭，來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說：“下次小心一點，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細心地講解一個又一個的知識點，耐心地給同學(xué)們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過你的講解，還讓我學(xué)會如何在考試時用到你教我解題的方法。
在生活上，你就像我們的家長一樣，慈祥關(guān)愛著我和同學(xué)們，記得有一次在吃中飯的時候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問我：“你怎么不吃菜呀？”我說我不能吃酸菜，老師聽了說：“原來是這樣的！但也不能偏食喲！”
感謝您，我敬愛的明燈；感謝您，我敬愛的老師！
初三滿分作文 篇5
既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想，就不能畏懼路上會有艱難。
——題記
我是一條鯉魚，一條無名無姓的普通鯉魚。
從我出生起，能記得的事就只有母親指著遠處，那幾近天邊的地方對我說：
“游吧，游吧。我親愛的孩子。游去那邊，那邊的盡頭，飛躍過那道像彩虹一樣的橋，把那作為畢生的夢想。記住，不要放棄，只有堅持著才能到達遠方……”
我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭，有一處叫作龍門的地方，它像道橋，更像一道機遇的門，因為傳說越過它的鯉魚，便可以成為一條威震天地的騰龍。
成為一條巨龍，是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢想，我也不例外。
漸漸地，母親的身影也慢慢地遠去了，像是沉浸在這片水域里看不見了。從此，我腦內(nèi)便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起，存在了腦海，將那道橋，作為了畢生的夢想。
從我所在那片水域到達龍門之處并不算近，記得我第一次辛辛苦苦劃動著魚鰭，加快著游動的速度，經(jīng)過十來個水域到達那兒的時候，幾乎已是日上三竿的時間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑，心里不免泛起一陣欣喜；但它那直聳入云的高度，還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離，積蓄力道，向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到，緊接著我狠狠地掉落了下去，雖說有水波的緩和，但那刺骨的痛楚，讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。
第一次失敗了，但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒，盡全力一躍，但到現(xiàn)在還沒有成功過……
在游去的路上，我見到過許多同我一樣的魚兒，看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們，為什么不游去龍門呢？你們不想變成龍嗎？他們的臉色立馬就變了，說道，我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了，你看它那么高，我們這么矮小，聽說至今都沒人成功過呢，又何必去受這苦——他們搖了搖頭，之后便甩著尾巴游走了。
我沒有聽他們說的，扭頭又游向了龍門，這一次我使出了比以往大的多的力氣，向上躍了，驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門！而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊，幾乎要將我的身體給撞裂，隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛，幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地，一動不動。
此刻的我再也受不住了，積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發(fā)——我腦中開始浮現(xiàn)出剛才那群魚兒說的話，龍門那么高，我有那么小，我又怎么能躍過去呢？我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛？我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想��？
我轉(zhuǎn)過身去，游離了龍門一段距離。我想要放棄它，放棄這個對我來說不可能實現(xiàn)的夢想。我回頭看了它一眼，它還和以往一樣熠熠生輝著，吸引著無數(shù)的魚兒。在它的頂端，是一望無際的天空，在海天交界處融成一色。我看著這幅景象，陷入了沉思。
我想起了母親的話語，也想起了自己不停追求著的以往時光，我都已經(jīng)走到這一步了，真的要放棄嗎？我這么問著自己。在我游過的路途中，我曾被波濤擋住過去路，也曾被水底的碎石所刮傷，但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了，那么我以往的這些堅持到底代表了什么？
其實我早該知道的，既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想，就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風(fēng)帆去遠航，難免都會有阻擋；但只要還有追逐夢想的力氣，未來不是就充滿著希望嗎？
我是一條堅強的鯉魚，我雖然平凡，但我愿意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因為這有這樣，我才能變得光彩耀人，我的未來才會變得越來越鏗鏘——這樣的我，不已經(jīng)算得上是一條龍了嗎？
這么想著，我再一次對上了那光亮的龍門，以一種傲人的姿態(tài)，縱身一躍——
初三滿分作文 篇6
夜里雨聲，閑讀宋詞，聽北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來時春社，梨花落后清明”。
翻過幾頁，又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過清明”。心里驀地一驚，春社已過，清明又至了。
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，古時也叫三月節(jié)，有20xx多年歷史 �！叭f物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕鞴�(jié)后雨水增多，萬物由陰轉(zhuǎn)陽，吐故納新，一派春和景明之象。在現(xiàn)代人眼里，“清明”與掃墓 祭奠 的聯(lián)系則更緊密。這是因為，清明節(jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事，后來，唐玄宗被這個>故事感動 ，于開元二十年詔令天下“寒食上墓”，且列為當(dāng)時“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天，為圖方面，人們干脆決定在清明掃墓，到明清時，清明掃墓更為盛行。新中國 成立后，人們也選擇 在這天祭掃烈士墓，緬懷 革命 先輩。“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風(fēng)�！睔v來有掃墓的習(xí)慣 ，每到“清明”，家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳?zāi)沟兀瑢⑹澄锕┘涝谧嫦饶骨�，再將紙錢焚化，鳴炮祈禱，為墳?zāi)古嗌闲峦粒詭字牾r花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后，還必須在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花！也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上個大睛天，心，總覺得這個節(jié)不圓滿，有些殘缺。
也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧！逝者已去不可追，請君珍惜 眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶 ，暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人 的眼睛 。
人生 漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持 善待自己 的父母與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風(fēng)中，才不至于面對 死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無邊的自責(zé)，背負一團心冷在風(fēng)里哀號盤旋。
“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因為思念 家鄉(xiāng) ，便一起到美麗 的鄉(xiāng)村 踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，
子規(guī)聲里雨如煙”�。∥覀冃蕾p著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M農(nóng)家的花園，美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音 是那么和諧 動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野 ，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天 ，清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景 。
夕陽的最后一抹余輝沉了下去�？諝猱惓５哪兀穹e滿了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風(fēng)在樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。
棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去�！币磺械囊磺卸荚谙胛覀儌鬟f著一種清冷的氣息。
清明是中國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中第五個節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人 的日子。
這時正是漫長的寒冬過去了，絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風(fēng)和煦地吹拂著我們的臉；一會兒春雨 淅淅瀝瀝地飄灑下來，使大自然格外的清明。
奶奶 說：“清明節(jié)是最富有詩意的節(jié)日。”我們翻閱了《少兒讀古詩》這本書，找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏里，女郎繚亂送秋千�！钡脑娺�有宋代詩人吳惟信的“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！钡脑姡�有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@些詩都描繪了清明這個節(jié)日帶給人們是一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。
我喜歡過清明節(jié)是另有原因的：我終于有機會 到郊外擁抱春天。第一個機會是學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，那時，師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風(fēng)景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下，盡情享受著春天的快樂 。第二個機會是和我們吳家的所有成員結(jié)伴掃墓，那時，我們會帶著鮮花、水果和糕點，祭奠吳家的祖先，我們排著隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時候，喃喃地說：“爸爸媽媽，我們來看望你了”然后，我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑，釋放我們的青春 活力，我們各自帶著自己喜愛的玩具，如跳繩、空竹、風(fēng)箏等在山下的空地上各展現(xiàn)自己的“絕活”。直到聽見“我們走了！”一聲喊，我們就依依不舍的走向各自的車子，互相揮揮手，奔向同一個目的地——安樂園 餐廳。
在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中，奶奶卻和我耳語：“次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結(jié)合在一起了。
歸途中，我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學(xué) 生活中不可忘懷的節(jié)日。
初三滿分作文 篇7
秋風(fēng)蕭瑟，大雁南歸。整個田間碩果累累，麥浪滾滾，夾雜著那溫暖還帶有刺眼的夕陽，整個人間顯得更加金碧輝煌，光芒萬頃。頃刻間，碩果高歌，麥浪隨風(fēng)起舞，無不響應(yīng)著大自然贊嘆的歌音，無不扣動著人的心弦，無不牽引著我的心靈。
大自然的歌音，是人生旅途中的一個港口，一個驛站。它給予我們前行的動力，并且陪我們一同駛向遠方。
曾經(jīng)，天空總是很藍，我被庇護在這藍天下折紙飛機、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。
然而，現(xiàn)在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛，一眼望不到邊際，眼前一片茫然。曾經(jīng)跌倒了媽媽會把我扶起；傷心時，爸爸會給我買玩具，并逗我笑；餓了時，姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復(fù)存在。海上飄著的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個世界，一個無法找回的迷茫深處，給人留下早已不復(fù)存在的童年些許殘留的記憶。剎時，怒風(fēng)中夾雜著一種陌生而又熟悉的聲音，忽地從我身旁閃過，我不由得凝聽那早已越過波浪的余音�！皠e放棄，努力、加油。你一定會到達成功的彼岸。”
是啊，是我曾經(jīng)相識的大自然的聲音�。×季玫母綦x都快使我忘了你�。〉F(xiàn)在，你與我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向遠方的未來。
“嗖……”起風(fēng)了，大自然的歌音又響應(yīng)起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵下，共同飛向了遠方，為著明年的春天播下了希望。而我，俯首腳下，不禁邁出了步伐。
是的，我堅信，大自然的聲音與我同在，觸動我的心靈，與我攜手并進，共創(chuàng)輝煌。
初三滿分作文 篇8
秒針的腳步聲似是被放大了幾倍，一下一下，清晰而有力地撞擊著人的耳膜。
我的筆尖流下最后一個字，然后我將作業(yè)本摞在書堆上。
各種練習(xí)題、課本和試卷堆疊起一座小山，此刻搖搖欲墜，仿佛下一秒就會傾倒，粉身碎骨。
我像是一個被抽盡了空氣的氣球，一下子軟在了桌子上，我趴著，并不斷用手揉著太陽穴。
真的很累啊。
過了一小會兒，我腦海里繚繞的疲憊感終于消退了一些，我又直起身，抬頭向書桌上方的最高的一層書架，那里擺放著我的大部分課外閱讀書籍。
我的眼睛倏地亮起來，心里像是有簇小火苗在一下下跳動著，我忍不住伸手，想拿下一本來看看。
可我的手伸到一半忽然停住了，耳邊忽然回蕩起一些話來：
平時少看這些課外書，看多了有什么用？"
先扎扎實實學(xué)你的習(xí)，別成天一門心思地光想著去當(dāng)什么作家！
作家是那么容易當(dāng)?shù)膯�？世界上有那么多寫書的人，可出名的只有那么幾個，你又怎么能保證你的前方一定是明亮的？
很多不知名的聲音七嘴八舌地響起，像是一陣無形的風(fēng)，把我卷進漩渦之中。我愣住了，手停滯在了空氣中。
我的心一寸一寸冷下去，但是又不得不承認這是真實的。
書架上碼得整整齊齊的，五顏六色的書籍，霎時成了失去顏色的黑白照片。
不知道從什么時候，生活中的艱難與現(xiàn)實就一點一點將我們年幼時內(nèi)心的想法擦掉了，只留下一個淺淺的印記，令我們懷疑又不安。我們也漸斬學(xué)會去適應(yīng)這個真實而又模糊的社會，終月勞碌著，卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢想。
就如同我一樣，生活被學(xué)習(xí)任務(wù)充塞著，可有時仍會從書堆中猛地抬起頭來，想問問自己究竟在追逐著什么，卻找不到答案。
我慢慢放下手，重重坐回椅子。
夜晚，我躺在床上，朦朧間好像又看見了在原地躑躅不前的自己，向心底的夢想奔去，卻又因現(xiàn)實的碰撞，而不得不懷疑自己這個年幼的夢想，最終迷失了方向。
我該去向何方，為何我的前路是空蕩蕩。
我漸漸沉睡過去
夢里，我看到一個與自己一模一樣的人，她坐在窗邊，不停地在稿紙上寫著什么，陽光灑在桌子上四散的稿紙上，留下燙金般的印記。
我拾起一張，流金漫過紙面，在深夜臺燈下埋頭苦讀的我，抱著新書興高采烈的我，在稿紙上一筆一劃鄭重寫下誓言的我，如走馬燈般依次閃過。
我又抬起頭來看她，目光帶了些許朦朧。
似乎是察覺了我的到來，她抬起那張與我并無二致的臉，對我說：走，我?guī)愠鋈ァ?/p>
去哪兒？
她沒答話，只是朝我伸出手。
我心里好像突然有個聲音在說：跟她走吧，不管要去哪。
我像是完成某種儀式般把手交到她手中。
她抬頭看了我一眼，然后緊緊握住我的手，拉著我從窗戶躍了出去。
窗外是一條寬敞而筆直的公路，一直延伸到遠方。在路的那頭，是金色的朝陽，從地平面緩緩升起。
她拉著我向朝陽跑去，我一愣，但仍隨她跑著。
她的速度越來越快，越來越快，甚至如同風(fēng)一般卷過地面。風(fēng)聲從我耳邊掠過，不知為何，我總感覺太陽離我近了些。
我于是拼命奔跑起來，漸漸越過了她。風(fēng)在我耳邊唱起激昂的歌，陽光如流水般從我身旁流過。我張開雙臂，感到一種前所未有的暢快。
太陽在我眼中越來越大。
我知道它不會落。
我喜歡這個夢境里的自己，她在毫不猶豫地追逐著自己想要的東西。
生活總是在不經(jīng)意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執(zhí)念，放棄大大小小的夢想，可即便是這樣，在被生活的潮流沖刷后，也請你不要忘記內(nèi)心曾經(jīng)有過的熾熱。
我醒來了，在淚眼朦朧中露出笑容。
你是否還記得你年幼時的夢想？哪怕只是為了捍衛(wèi)一株微不足道的小草，哪怕只是為了去看一眼漫天的煙火。
哪怕還未曾出口，哪怕還未曾實現(xiàn)。
如果有，請找回你自己。
醒來后告訴自己，這條路上不只有你。
初三滿分作文 篇9
每天早晨我上學(xué)時，都可以碰到同一個清潔工叔叔。我問媽媽：“為什么，叔叔起的這么早?”媽媽說：“叔叔要早早的把小區(qū)打掃的干干凈凈的，有一個干凈的環(huán)境讓我們一天都覺得非常的舒服�！�
我想起了前幾天下雪，天很冷。我想叔叔可能不會出來掃地了，走到院子時就聽到叔叔掃地發(fā)出“嘩嘩”“嘩嘩”的掃地聲。每個人走到叔叔的旁邊，叔叔都會有禮貌的把手中的掃把停下來，害怕把灰塵給別人掃到身上。
叔叔的個子不高，黑黑的、瘦瘦的、戴著一頂黑色的帽子，還戴著有些發(fā)黑的白手套。在仔仔細細、認認真真的把每一個角落都掃得干干凈凈的。
我也要叔叔一樣不怕臟、不怕累、做事仔仔細細的、認認真真的。
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