關于初三來了作文匯編8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初三來了作文8篇,希望對大家有所幫助。
初三來了作文 篇1
那些年,那些月,那些日。我還是從小升初的新生,從剛跨進初中的初一到摘去紅領巾的初二,這兩年給我的是輕松,是放肆,是張狂。時間匆匆溜去,不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春,卻覺得這青春也是那么普遍的,那么無趣的,那么可惜的。我在這以初三年的學生跨進學校時。我便悟了。我要耕耘,我要廝殺,我要動力!
學長學姐說,初三是一場辛勤的耕種,我們把希望的種子種進土壤,再時時地用汗水澆灌,不正就收獲了未來么。古人云:一分耕耘,一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了:用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。
老師家長說:初三是一個熱血的戰(zhàn)場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日日地用努力進步,不正就獲得了成功么。人們常說:學習是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定會戰(zhàn)死沙場,卻也定要廝殺四方,取得成功。所以我悟了:用努力點燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。
我說:初三是一個逆水的行舟,我們用堅硬的木筏撥動行舟,再次次用動力向前,不正就劃到了彼岸么。老話說得好:學如逆水行舟,不進則退。在這里怎敢放松,用壓力換來動力,讓我們向著彼岸進發(fā)。所以我悟了:用動力撥動堅硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。
學校里老師演講,學姐演講,各個都為我們指點迷津,讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想,有些人會在迷霧中迷失方向,有些人會在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐,向著迷霧前進,奔向彼岸。
初三,我來了。我會努力地耕種,拼命地廝殺,堅定地劃行。我已經(jīng)準備好了你的到來!
初三來了作文 篇2
“!雨快要來了!雨快要來了!回家!眱蓚可愛的小男孩在喊著,我便本能反應似的望了望天空。哦!白藍相間的天空中突然出現(xiàn)了一絲黑色,特別顯眼!啊,只見天空已經(jīng)有了一絲一絲的烏云,周圍的人群都逐漸散去,我也不例外;亓思遥艺驹陉柵_邊,想看看這雨是怎么下的。
一開始,天空中只是有些細細的一絲一絲的烏云而已,并不是十分大,也只有一根棒子大小。過了一兩分鐘,這烏云就漸漸變大,一會,這烏云就已經(jīng)漲到了一個澡盤那么大,而且還不止一塊烏云呢,還是幾塊烏云!再過了幾分鐘,只見那幾塊烏云結合起來越來越大,最后,都有整套房子那么大了!無數(shù)的烏云互相結合,不斷地增大,后來,整個天空都被烏云籠罩著?磥磉@暴雨肯定下得很大!
這時候,隨著一滴,兩滴的小雨滴從天空中緩緩落下,這時,“下雨交響曲”正式“開幕”了!暗蔚未鸫稹陛p靈的雨滴碰地聲,馬路上車子發(fā)出的“嘟嘟”聲,柳樹隨風搖擺身子的“刷刷”聲完美地融合在了一起,仿佛在為這“下雨交響曲”舉行開幕式一般!這似乎已經(jīng)不是在看下雨了,而是在聽一場無比奇妙的音樂會一樣。我睜開眼睛,啊,這還真像是一場免費的電影!無數(shù)的雨滴從天空中一起砸下,花草樹木不停地挪動著身子,想要以最好的姿態(tài)去吸收這甜美的水分,一輛輛車飛馳而過,一道道水花飛濺起來!人們被這突然襲來的暴雨弄得一下子驚慌失措,不停地跑回家去!大自然的力量真是奇妙無比!這一幕一幕,甚至比那些耗資巨大的電影更好看,更真實!一開始,雨滴還只是頭發(fā)般粗細,過了一會,已經(jīng)是牙簽粗細了,現(xiàn)在,更有黃豆般大。‰S著一聲暴烈的轟鳴,忽然之間風雨雷電交加,電閃雷鳴,天昏地暗,藍色的閃電不停地從天空激射下了!稗Z隆隆……”的聲音不絕于耳,在耳朵里遠遠地回蕩著!“刷刷刷”成千上萬的比黃豆還要大的雨滴一起砸向地面,仿佛在比賽著誰能更快的砸向地面。這“電影”好像到了高潮一般,一波一波的“高潮”不停地著激蕩著人心,使人震撼不已!相信誰在這時看到了此情此景也會感嘆大自然的力量是多么得奇妙,多么得強大!
漸漸的,似乎雷聲開始小了,越來越小,直到?jīng)]有,連雨也小了許多,沒有剛才的那一番剛烈,卻又有一番的柔和。一場暴雨過后,太陽緩緩地出來了,空氣經(jīng)過雨水的洗刷后清新得多了;▋,小草,小樹們都很享受這雨后而來的陽光,就好像在舒服地享受著日光浴。再仔細一看,呦!蜘蛛花費了整個上午的時間結成的網(wǎng)又毀了,又開始辛勤地結起網(wǎng)來。不到一會兒,街道上又恢復了往日的喧囂,人們又回到了忙碌地工作中。
初三來了作文 篇3
“明日復明日,明日何其多!币郧翱傆X得有太多太多的時間,可時間卻早已在我們不經(jīng)意間流失,轉瞬之間,初三的大門已緩緩向我們打開,我們又要面臨著一個新的挑戰(zhàn)。
初一初二的生活仿佛還歷歷在目,曾記否,那個炎炎夏日,我們步入初中的校園?曾記否,那嚴酷的軍訓,歡鬧的運動會?曾記否期末前我們緊張而又有序的復習?如今,我們已經(jīng)長大,為了自己心中的那份夢想去努力蛻變自己。
老師說,初三是我們?nèi)松牡谝粋挑戰(zhàn),要好好把握,足以見其重要以及意義非凡。其實我們早已為初三做著準備。那一天,晴空萬里,驕陽似火,我們所有的八年級學生排好整齊的隊列,站在學校的跑道上,為了中考的體育加試,我們每天在第二節(jié)課間操繞著操場跑三大圈,我們雖苦,雖累,卻也都堅持了下來。伴著輕快的節(jié)奏,我們在操場上潑灑著汗水,咬著牙關堅持嗎,讓自己以一個良好的體魄,去迎接即將到來的初三。
媽媽說,到了初三,不緊張,不辛苦,不拼搏怎么行?你熬過去了,換來的是一輩子的不后悔。風雨過后,方能見到彩虹。這一次的期末考試,被老師和家長一再的重視,它,是我們?nèi)松霓D折點?衫褷攨s在這個時候因病住進了醫(yī)院,一直到期末考試的前一天,媽媽爸爸還日夜在醫(yī)院,守候在姥爺?shù)牟〈睬。而我自己在家,沒了媽媽的監(jiān)督和陪伴,我每天寫完作業(yè),倒頭便睡,不用做練習題,不用受到批評,日子雖輕松,可是,當期末成績下發(fā)時,我卻從班級第六一直落到了班級第十七名,望著試卷上的錯號和媽媽失望的眼神,我不禁流下愧疚的眼淚。這個假期,我不敢懈怠,不敢馬虎,我要以一個良好的狀態(tài),去挑戰(zhàn)向我們緩緩走來的初三。
我說,我已經(jīng)準備好,面對初三的挑戰(zhàn),喊不畏懼,竭盡全力,不管多苦都堅持下去,不辜負所有人的期望,F(xiàn)在,我們每個人手里都有一顆希望的種子,我們要用自己的努力,汗水,去耕耘,澆灌它們,待花開結果,換來的是豐收的季節(jié)。
一年以后,我們將要奔赴中考的戰(zhàn)場,用自己三年的積累,學習,去奮勇拼搏。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!背跞叶ǹ朔刂乩щy,披荊斬棘,去收獲最后那抹勝利的微笑。
初三來了作文 篇4
你是不是還在花非花,霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花,只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫,我現(xiàn)在就恨迷茫,你說我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進步空間。初三了,渾渾噩噩的還能成樣兒嗎?
從今以后的二百多天中,我該改變的是學習態(tài)度和想法。我懂,我懂每一次眼眶中的眼淚是什么,也懂風雨過后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是,這不也是成正比例的嗎?當你獲得獎項、榮譽、好分數(shù)時,你付出了你的汗水、精力和時間,這不是正比嗎?不勞而獲的人你想得到些什么,是鮮花、香檳還是獎勵?異想天開吧!上天是公平的,只有付出才有收獲。
我告訴我自己,機會是留給又準備的人的、而我,也要做個又準備的人。因為,我不會服輸,我不相信從好到壞只需一個態(tài)度,從壞到好會那么難么?唯一堅持的只有信念這一精神了吧!
要課前自習了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點,這樣,在課堂上就跟上了老師的腳步,效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學進程,教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,由易到難,多做練習。3. 遇到不懂得問題要先做標記,可與有時間要先獨立思考,若仍不解決,就請教老師或同學。4. 恰當?shù)陌才鸥黜棇W習任務,不浪費時間,要使學習有秩序的進行。5. 上完一節(jié)課要復習?梢愿5分鐘,30分鐘,一小時,一天,一個星期,半個月,一個月反復進行背誦和記憶。6. 不管時間有多么的匆忙,作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了,我會更更更努力。因為,我明白了,人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時間,可是,當你明白了之后,你需要付出,因為,你需要從頭再來。
初三來了作文 篇5
初三,是一個用希望與努力來灌溉的季節(jié)。它充滿了各式各樣的顏色。我的初三生活就要來了。我們將在這短暫又匆匆的歲月中,等待紅色希望與勝利。學校的事物并沒有怎么變,或許是太久沒有來過了。正大口大口吸允著這新鮮的空氣。依然停留在初二的時光,正在一幕一幕的上演。這里面的酸甜苦辣,都歷歷在目。初三一個多么重要的時刻,是多少人都期待與害怕的時刻。我的初三生活是什么樣的呢?藍色的天空籠罩著這美麗的校園;悠然的綠色呵護著這悠久的歷史;絢爛的紅色給予著這熱血的同學們。親愛的同學們我們又見面了,依然是這個地方,依然是這個時間。我們又見面了。
我們在等待,在等待著它的到來。或許它來的很快,或許它會很慢。但是我們向往著它的心是不會變的。初三來了。
我們正傾聽您的聲音,您的呼吸,我們隨著時間一步一步向它進發(fā),馬不停蹄。初三來了。
即將我們就要拿著鑰匙打開初三神秘的門,我們將不會像原來的那樣笨拙、粗心。我們將用沉著的力量,征服、奔跑讓我們慢慢用炙熱來走,我們大步向前。望著天空,看著遠方的云朵,他們用白色渲染著天空。望著大地,看著遠方的草地,它們用綠色繪畫著大地。望著校園,看著遠方的同學,他們用青揮灑著活躍。
依稀看見那校園中,有這樣一群人,他們坐在操場上,唱著這樣一首歌:“我們的初三生活就要來臨了……”
初三來了作文 篇6
不久前,我一次次地想著初三的樣子會如何,一遍遍地聽著親戚朋友勉勵的話,聽到同學們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書包的時候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動,一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識到:“哦,初三了!”
初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍的天空刻在上面,是家中沒有的花色,大抵是前面的學姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來,同學們也三三兩兩地來了,又是一批新的舍友,我突然意識到這是第三次搬宿舍了?照{(diào)的風涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調(diào)似是宿舍的第三個同學。我又想到,前兩個學期,我是如此不耐地用手扇風,那空調(diào)如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。
初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過道中的鐵閘門未開啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過先前的'教室,桌上還堆積著一摞雜志,似是靜候他人翻閱?蛑械南鄡赃沒換掉,里面還有我咧著嘴傻笑的樣子?刹恢罏槭裁矗陀X得這像是一幅壁畫上又鑲上了一幅小畫。繞了幾處到教室,我的眼光對應到捕捉的人,搜尋著記憶處前后桌是誰,很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識到一個嶄新的教室,是第三個教室了!芭,初三了!”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉。
初三了,窗外的櫻樹依舊嫩綠。樹葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發(fā)。樹,似一位位巨人,每天都精心打理著自己,然后抬著眼眸望著來來往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠處的山比身高!爸ǜ轮恕毙⌒〉南s鳴聲也響起了,小飛蟲們也在每個夏天做好加油助威的準備,即便只是枯燥地重復,也會一直嚷著。幾棵樹,幾只蟲,在不經(jīng)意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開,在春,學校的櫻花總綻開笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對風浪,不躲不垂。我突然意識到,已看過兩年的櫻花,現(xiàn)在正在看綠葉。“哦,我初三了!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著。
那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風影掠過,綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實。就如校園中的滿地落葉,經(jīng)不起一點風霜,不想要一點艱苦,選擇剛開學就將自己散落在地上。
我終于明白,“哦,我初三了!”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時我在無畏與期待中踏入了初中,而現(xiàn)在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫作文時,自然會不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強調(diào)中去修改。上數(shù)學課時,看江老師拿著木尺指指畫畫,心中想笑又忍住將注意力放到題目中;卮鹩⒄Z老師的問題時,仍會擔心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開始了,我已準備好!我將努力,像之前充滿動力與期待,要更認真,更勇敢。
來年校園的花開我依舊會看,看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰,我更想,將自己開成花,早先一步在心中盛開。在那時,芬芳驚人……
“哦,我初三了!”這下一個個“!”聽著一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對自己說:“初三,我來了!”
初三來了作文 篇7
時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學生了。
走進初三,我已經(jīng)成為了一個有理想,有目標的孩子了,不,也許不應該再說是孩子了,,因為我又大了一歲。
以前,我聽過許多關于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠遠地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。
以前我看過許多關于初三的文章,他們說初三是一個“大戰(zhàn)潮,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)潮;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。
現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當我功克了一道難題時、當我在書中看到關于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。
初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。
走進初三,父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學習而生出的黑眼圈和皺紋,看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識到我的責任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。
走進初三,看著和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時,我們會輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
走進初三,我想我的課余生活會更加乏味,因為我不得不為不久之后的中考做準備。然而,我卻相信,初三的學習生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著自信的微笑,珍藏著努力的汗水,在這些背后,同時也一定會散發(fā)出成功的芳香。的確,初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個還未實現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實其實只有一步之遙。因為,走進了初三,就是多姿多彩的日子。初三我來了
又一個炎炎夏日,又度過一個短暫的假期。空氣中彌漫著一種味道——初三的味道。初三已經(jīng)在我不經(jīng)意之間,悄悄向我襲來,向我靠近。
整個假期,父母都在與我談論著初三,說著它的辛酸,說著它的重要……不長不短的交談中,初三這個詞語已經(jīng)密密填滿我的心房,印在我的頭腦之中。
初中的艱苦,是我早知道的,讀完初三的師哥師姐早已經(jīng)在我面前抱怨著初三的艱苦,抱怨著枯燥無味,初三在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的初三,他們口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艱難險形的道路,只有努力學習,奮發(fā)向上的人才能成功地通過這段路。
我不想落后在別人后面,不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著對自己負責,對人生負責的態(tài)度,在初三奮力拼搏一把,讓老師為我驕傲!讓家人為我自豪!
無論初三生活多么的枯燥、無論初三的學習任務多么的繁重,我決不放手、決不放開短暫的初三時光。我要將它緊緊握在我手中,努力地不讓每一刻初三時光白白溜走。
中考,初三大多數(shù)時間是為此復習。中考,是初中三年學習的考核。所以,抓緊初三,或許你能改變你的一生。
我要從被動到主動,不要等待初三的靠近,而是更早地作準備,追逐初三。
我想大喊一聲“初三,我來了!”。
初三來了作文 篇8
迎著晨曦,伴著朝陽,九年級,我來了!
————題記
褪去一身稚氣,帶上成熟的裝備,走向初三的大門。
九年級,不僅意味著你又長大了一歲,更意味著你的學業(yè)繁多了,時間更緊迫了,壓力更多了,也更是一個人生的轉折點,所以我不能再年少輕狂,應多一些志氣和毅力,以最飽滿的精神,全新的面貌去迎接九年級的挑戰(zhàn)。
古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!本拍昙壍纳顗毫﹄m大,但我們應該坦然面對,用以學習為樂的心態(tài)去面對,這樣你會發(fā)現(xiàn)初三生活不僅美好,自己的知識也更加牢固。所以在挑戰(zhàn)面前,不放棄,不退縮,以積極良好的心態(tài)去面對,九年級會有一個不一樣的我。
九年級如一個逆水的行舟,我們用堅硬的木筏撥動行舟,再次用動力前行,不就正劃到了彼岸。正所謂老師經(jīng)常說的,學如逆水行舟,不進則退。初三的生活不能有半分松懈,否則你越松懈,它就越壓迫你,讓你喘不過氣。所以要全神貫注、聚精會神地聽好每一節(jié)課,壓力過大時,可采取正當?shù)臏p壓方法放松自己,但千萬不可松懈自我。
紅色跑道上一個個穿梭的背影,都在為中考體育成績而拼搏,也許汗流滿面,也許磕破膝蓋,也許心跳得更快,這都是現(xiàn)在的生活。初三,是人生的第一個轉折,是富有挑戰(zhàn)性的,要堅信,沒有過不去的火焰,沒有蕩不平的荊棘路。
九年級,我來了。來到一個充滿挑戰(zhàn)、沒有硝煙的戰(zhàn)場,在這里所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定戰(zhàn)死沙場,卻也定要廝殺四方,取得。煙霧彌漫,越勇,在每一個微笑下隱藏著絲絲殺氣,但這場戰(zhàn)爭你不會雖敗猶榮,你只能接受勝者為王,敗者為寇的殘酷現(xiàn)實。只能用龐大的知識武裝自己,去打敗敵人,走向成功之路,咬牙堅持,你就必定能成功。
九年級,它使你走向一個充滿期待的未來,變得更強大。九年級,我來了,我接受你發(fā)出的挑戰(zhàn),期待和相處的每一天,感謝你給我的困難,但我不會聽從命運的安排,以自己堅強的意志,去迎接新的挑戰(zhàn)與美好的未來。
初三,是一場熱血的戰(zhàn)場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日月地努力進步,就會獲得成功。
九年級,我來了。我會努力地耕種,拼命地廝殺,堅定地劃行。我已經(jīng)準備好了你的到來。
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