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初三以奔跑為話題的高分作文

時(shí)間:2022-01-22 11:57:21 初三作文 我要投稿

初三以奔跑為話題的高分作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初三以奔跑為話題的高分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三以奔跑為話題的高分作文

初三以奔跑為話題的高分作文1

  我的胸腔里有火,那是一口火山溫度的井,橙紅色的井水漾滿了疼痛,汩汩地注入我體內(nèi),和血液打架,我無(wú)法呼吸。

  身軀虛無(wú),腳底的觸感像縷風(fēng)一樣不打招呼就去了遠(yuǎn)方。雙腿不再屬于我,可它們?nèi)栽谟袣鉄o(wú)力地?cái)[動(dòng)。我聽見渾身肌肉在呻吟。茍延殘喘。我無(wú)法呼吸。

  本來(lái)就沒有選擇的余地。這場(chǎng)比賽全部由一鼓作氣的飛奔構(gòu)成,沒有退路,不可反悔,發(fā)令槍響時(shí)就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那個(gè)女孩,汗?jié)竦膭⒑7陬~頭上,長(zhǎng)發(fā)在空中肆意舞蹈,裙子花一樣地盛開。她的青春豐盛而濃烈。

  有那么一個(gè)瞬間我甚至感到自己回到了兩年前——同樣的場(chǎng)地,同樣的項(xiàng)目。忐忑不安地走在還不屬于自己的天橋上,竭力不去在意樹人學(xué)生的冷嘲熱諷——“育英的敗類也配走這橋?!滾下去!”那是一個(gè)邪惡而輕薄的男生,我瘋狂地?fù)渖先ヅc他扭打在一起。他比我高,比我壯?谥杏刑鹉伒难,鼻血的顏色飽滿鮮艷使我想起塑膠跑道。溫?zé)嵴吵淼囊后w在臉上流淌,我不知道當(dāng)時(shí)的自己是什么樣子,但依稀可以想像,紅色溫泉貼著蒼白的嘴唇開出了一朵殷紅的杜鵑花;靵y中又望了附中大門一眼,這所遙不可及的學(xué)校美得令人心痛。

  物理老師說以超光速行進(jìn)就能使時(shí)光倒流。我無(wú)可救藥地陷入幻想。有些事情是該成為回憶的。

  整個(gè)世界飛快地向后掠過。人群,旗幟,看臺(tái),蹤跡全無(wú)。

  可我卻如此清晰地聽到同學(xué)們?cè)诤拔业拿郑槐橛忠槐,聲嘶力竭。我不孤?dú)。在時(shí)間的刀刃上游走,身后,站著全班。

初三以奔跑為話題的高分作文2

  愛默生曾說過“健康是人生第一財(cái)富!甭松飞希挥薪】挡攀桥隳阕铋L(zhǎng)久的'伙伴,用何來(lái)維系健康?俗語(yǔ):“生命在于運(yùn)動(dòng)”,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

  無(wú)論何時(shí),何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過自己;我在奔跑,超過對(duì)手;我在奔跑,超過時(shí)間!

  每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分?荚嚽,我總是在奔跑,我在與時(shí)間賽跑,每天都要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個(gè)一下子怎么也到達(dá)不了的目標(biāo),總覺得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開始就費(fèi)很多力氣,漸漸地是會(huì)疲勞的呀。

  考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因?yàn)槌煽?jī)比我預(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說,如果比不過對(duì)手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過自己!于是,我放慢了奔跑的步伐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進(jìn)。

  漸漸地,我開始慢慢超越自己,看著自己越來(lái)越優(yōu)異的成績(jī),我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開始將目光放在和自己成績(jī)較近的同學(xué)身上,我又開始奔跑,但跑道上已

  不只我一人。

  有時(shí),我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時(shí),我慢慢打開了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來(lái)不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中,會(huì)收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!

  我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點(diǎn),我為我的奔跑人生而驕傲!

初三以奔跑為話題的高分作文3

  早晨,縷縷陽(yáng)光斜射在身上,但卻感覺不到一絲暖意。為什么?答案當(dāng)然是“奔跑”。物理學(xué)上說,只有通過做功才可以改變內(nèi)能;大人們常說,只有勤勞才能獲得果實(shí);諺語(yǔ)說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”……對(duì),奔跑吧,這樣你就會(huì)感到暖和了。披件外套,穿上鞋,出發(fā)了!只有奔跑,才會(huì)不冷,才會(huì)讓自己的身體健康些,強(qiáng)壯些。

  課間,小朋友們常;ハ噙汉戎憷,我拉你,到操場(chǎng)上玩游戲?傆幸粋(gè)輸者,總有一個(gè)要抓人的人。你要奔跑,才可以跑得比別人快,不被別人抓。你也要奔跑得更快,才得抓到除你之外的其他人,才能勝利,才能換別人來(lái)抓你。上課鈴響了,同學(xué)們飛快地往教室里奔跑,我在奔跑,你也在奔跑,因?yàn)楸寂懿拍苁鼓闵险n不遲到,不喊“報(bào)告”,不留下不好的形象。

  體育課上,接力是免不了算一個(gè)項(xiàng)目,老師會(huì)把全體同學(xué)分成幾個(gè)小隊(duì),你是小隊(duì)中的一員,你要為自己所在的小隊(duì)爭(zhēng)光,為自己所在的小隊(duì)加油,更要奔跑得快一些。槍聲一響,接力跑便開始了,每一個(gè)同學(xué)都使勁地跑,使勁地跑,都想得到第一。是的,你要向前奔跑,只有奔跑在別人前頭,才能戰(zhàn)勝別人,取得戰(zhàn)果。奔跑,帶給你勝利!

  “奔跑”是理想的翅膀,放飛夢(mèng)想,勇敢地向前奔,終點(diǎn)就在前頭!氨寂堋笔遣賵(chǎng)上同學(xué)們力量的展示,一躍而起,朝著勝利的方向努力飛奔!氨寂堋笔强紙(chǎng)上同學(xué)們思緒的飛揚(yáng),在思索的天空中任意馳騁……只有刻苦地奔跑——比別人更努力,更加刻苦,才會(huì)得到優(yōu)異的成績(jī)……

  生活就是這樣,每當(dāng)夕陽(yáng)西下之時(shí),我們就要毫不猶豫地奔跑著。

初三以奔跑為話題的高分作文4

  郁郁流年,陽(yáng)光為伴。

  ——題記

  如果可以,我愿意做一朵向日葵,在風(fēng)中搖著我的枝葉,用我最飽滿的熱情去追隨陽(yáng)光,奔向未來(lái)。

  初次登上云龍山時(shí),其實(shí)是帶著一絲不屑的,總覺得是那么一座不起眼的小土坡,心中便少了幾分期待。然而在那條小路的拐角,眼前的一切剎那間改變了我的想法——

  那是怎樣一片廣袤的向日葵田啊!太陽(yáng)悠悠地從云層后透出半個(gè)腦袋,然夏末秋初的陽(yáng)光毫不吝惜的將碎金拋灑,抹去了遠(yuǎn)山的冷峻,將快樂與欣喜寫滿向日葵的花盤,一種成熟的特有的味道剎那間漫溢于四圍的空間。極目遠(yuǎn)眺,眺不盡的是向日葵壯碩飽滿的花盤;低頭輕嗅,沁人心脾的滿滿是瓜子的馨香。

  突然間整個(gè)人都沉浸于一種莫名的愉快中,我竟在這漫天肆意飄散的花香中不自覺地奔跑起來(lái)。風(fēng),混合著秋天果實(shí)的香味歡快地從我臉旁掠過,雙臂擺動(dòng)中,眼前的光景迅疾變換著,一株又一株形態(tài)各異的向日葵或歡笑、或垂頭,使得全身上下每一寸神經(jīng)都在這一番酣暢淋漓的奔跑中得到了放松。思想霎時(shí)放空,這并不是有目的的奔跑,這只是一場(chǎng)放飛自我、追逐自由、追逐陽(yáng)光的奔跑。除了奔跑,我再無(wú)法想著別的。

  迎著陽(yáng)光,我能清楚地聽到自身細(xì)胞的歡呼,在陽(yáng)光下奔跑著穿過那一片向日葵花海,我笑著、跳躍著,竟像是回到了孩童時(shí)期,忘掉了一切關(guān)于這個(gè)世界的煩惱與不公,留在我心中的,只有奔跑所帶給我的一份歡愉和自由所帶給我的快意。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是一朵向日葵,不知疲憊地在追尋陽(yáng)光的道路上奮力的奔跑著。山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。即使面對(duì)過黑暗與陰影,但只要心中追隨著陽(yáng)光,便終究能迎來(lái)在陽(yáng)光下奔跑的那一刻。

  流年匆匆一去,陽(yáng)光悠悠仍在。

初三以奔跑為話題的高分作文5

  生活百般風(fēng)味,成長(zhǎng)道路漫長(zhǎng),經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的打擊,面對(duì)一次次的失敗,為自己鼓勁,繼續(xù)向眼前長(zhǎng)路奔跑。

  自然萬(wàn)物,帶給人們的不僅僅只是眼睛的欣賞和耳朵的享受,更帶來(lái)了心靈上的共鳴。

  春蠶

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,綠草叢生,一切都是那么的勃勃生機(jī),小草奮力從土里鉆出頭,迎著春風(fēng)歌唱。孤獨(dú)的柳枝上冒出一片片綠油油的小嫩芽。蠶寶寶也開始了它的生命之旅,它們?cè)谥︻^慢慢地爬,雖然很慢,但還是不斷迎難而上,慢慢長(zhǎng)大,把自己包在一個(gè)白色“帳篷”里。它們最大的困難是“破繭”,柔弱的蠶化成飛蛾,如果沒有毅力,只能死于殼中,所以不能放棄。

  夏蟬

  春天慢慢過度到夏天,綠樹如蔭,蟬早早從土地中露出身體,待時(shí)機(jī)成熟,它們敞開翅膀,飛上枝頭,不分晝夜,把枝頭當(dāng)作自己的家,許多人聽見蟬鳴便說:“好吵好吵!”蟬不聽人們嫌棄的話語(yǔ),依然用自己全部的精力去唱出自己的歌聲。

  秋收

  涼風(fēng)襲過臉旁,感受生活,感受秋日,田間一片金黃,秋飛越過翻起一波波的浪花,農(nóng)人臉上掛著喜悅的笑,“一年的辛勞沒白費(fèi)”他們一定在這樣想著。有人曾問我“如果農(nóng)民都變得很懶惰,那會(huì)怎樣?”——當(dāng)然是顆粒無(wú)收。

  冬梅

  冬天是個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié),白雪飄飄,落在屋頂上,樹尖,小河邊。世界一片白色,讓人有些懈意。冬天人們都愛呆在家里,不敢面對(duì)寒冷?墒敲坊ń厝幌喾矗亮⒃谘┲,不懼怕風(fēng)雪的寒冷與欺凌。風(fēng)伴著雪,雪越大梅花越是一片火紅。

  不堅(jiān)持不懈、不自己學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)、不努力勤奮、不迎接困難向上走去,何有想要的結(jié)果?時(shí)常為自己加把勁,一路向前奔跑,相信一切都會(huì)成為自己想要的樣子!

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