初三作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初三作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
角落里的破凳子蒙著一層厚厚的灰塵，我愣了愣，將它從一大堆雜物里抽了出來(lái)。仔細(xì)擦拭過(guò)的這張凳子依舊黑黝黝的沒(méi)有半點(diǎn)光澤，可我的心緒已隨它蕩得很遠(yuǎn)。
初買(mǎi)來(lái)時(shí)，這是張低低矮矮的木質(zhì)凳子，上面涂了層烏黑锃亮的漆，摸上去光滑如綢；四條凳子腿粗而結(jié)實(shí)，好似可以承受住一切閃爍的記憶。凳子中間是劈開(kāi)的竹片鋪成的，緊密而古樸，光滑的竹片只有在竹節(jié)處才稍有凹凸，令人有了忍不住坐上去試試的感覺(jué)。我看著這把凳子，心中為了又多了一件玩具而欣喜。于是之后的幾年里，我總在這張凳子上爬上爬下，吃飯時(shí)坐著，發(fā)呆時(shí)坐著，就連夠不到柜子頂上的瓶瓶罐罐時(shí)，也要用它當(dāng)做墊腳石啊。
夏夜，我總喜歡坐在院子里，坐在這張凳子上，聽(tīng)奶奶講著聽(tīng)多少遍也聽(tīng)不厭的故事；冬日，我常常拖著這張凳子在雪地里玩耍，把它當(dāng)做雪橇，坐著從雪堆上滑下去；雨天，屋子里呆不住的我總頂著這張凳子，橫沖直撞地在雨中嬉戲……小小的身軀拖著這張沉重的凳子，在好幾年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里樂(lè)此不疲。
曾幾何時(shí)，這張凳子已經(jīng)破舊不堪：曾經(jīng)壯實(shí)的凳子腿上滿是磕磕絆絆的疤痕，曾經(jīng)锃亮的黑漆斑斑駁駁，剝落了許多；緊密的竹片已經(jīng)松散、脫落。于是，新的凳子代替了這張毫不起眼的、灰撲撲的凳子，再于是，它便被棄置在雜物堆里，獨(dú)自蒙塵、朽爛。
我愣愣的回想著這些遙遠(yuǎn)的，如同這凳子般陳舊的記憶。這張椅子，曾經(jīng)是我?guī)啄昀镄斡安浑x的玩伴，是我玩耍、生活的必需品，它陪伴我沐浴春風(fēng)，淋過(guò)夏雨，踏過(guò)秋葉，玩過(guò)冬雪，它在點(diǎn)點(diǎn)滴滴流過(guò)的歲月里被消磨、侵蝕，變得丑陋、粗糙，再被遺忘、拋棄，它總靜靜地，忍受著不公的對(duì)待，忍受著著灰塵和潮濕，因?yàn)樗惺苤�、記載著最美麗的記憶。
我欣賞這張凳子，不僅僅因?yàn)樗c我共同經(jīng)歷的時(shí)光，更因?yàn)樗瞰I(xiàn)的品質(zhì)。生活中有多少陪伴過(guò)我們一段重要?dú)q月的物品，一旦我們不再需要它們，便會(huì)將它們拋棄，并漸漸遺忘，似乎這些東西從來(lái)不曾存在過(guò)。可是，它們并不會(huì)因?yàn)槲覀兊膾仐壎r(jià)值，因?yàn)樗鼈円?jiàn)證了我們的經(jīng)歷，我們的成長(zhǎng)；生活中有多少陪伴我們度過(guò)快樂(lè)抑或困難的人，因?yàn)閷W(xué)校、環(huán)境的改變而漸漸生疏、失去聯(lián)系，可是我們從來(lái)不會(huì)遺忘、否定他們的存在，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起歡樂(lè)、失望，一起經(jīng)歷風(fēng)雨。
我欣賞這張陪伴過(guò)我的凳子。
初三作文 篇2
“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”。夏天的夜晚對(duì)于我而言，總帶著一種不可抗拒的魅力，讓我沉醉。
尤其是那暑假里在老家的天臺(tái)納涼談笑的時(shí)光。
每天晚上吃完飯，一大家子人便會(huì)坐在天臺(tái)，搬幾張小板凳，拿出那把老舊的搖椅，吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，聊著家長(zhǎng)里短，度過(guò)一個(gè)美妙的夏夜。
在天臺(tái)那昏暗搖晃的燈光下，爺爺仰面躺在竹搖椅上“吱呀吱呀”地緩緩搖動(dòng)，手中的那把蒲扇不緊不慢地扇動(dòng)著，雙眼愜意地微微瞇起，手中的煙斗還在一縷縷地往外冒著青煙，散著一種奇幻的魅力，我出神地看著那縷煙絲漸漸消逝在如水的夜空中，映著漫天星光，久久不能回過(guò)神來(lái)。和爺爺?shù)闹蒙硎峦庀啾�，女人們的天地中自是多了幾分人間煙火的溫情。她們坐在小板凳上，一邊嘮嗑著家里的瑣事：鄰居家的兒子爭(zhēng)氣地考上了大學(xué)；海港禁漁，最近沒(méi)有鮮美的海鮮吃了；市場(chǎng)的菜又貴了……我撐著腦袋靜靜地聽(tīng)著，用心去感受這生活中零零散散的溫暖。蟲(chóng)兒在四周此起彼伏地唱著歌，遠(yuǎn)處海浪拍打著岸邊的礁石，咸咸的海風(fēng)吹拂著我的臉龐，心靜如水，仿佛放入了一束輕柔的水草，輕輕拂動(dòng)，泛起陣陣漣漪。隱約有淡淡茶香飄過(guò)，呵，我似乎嗅到這夏夜閑適安祥的魅力。
小孩子們自是不能消停，鬼馬的堂妹不知從哪兒弄來(lái)了幾個(gè)孔明燈分給我們一人一個(gè)，興奮地嚷嚷要求我們寫(xiě)下自己的愿望。小孩子們的吵鬧聲一下子就靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上劃過(guò)的沙沙聲。妹妹攥著筆桿子，偏著小腦袋一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著，頭上的馬尾辮一顛一顛地真好玩，我可不愿就這么安分，把頭探過(guò)堂妹那兒，偷偷瞄瞄她的愿望，不由得撲哧一聲笑出來(lái)，那愿望純真得讓人快樂(lè)——“我希望每個(gè)暑假都可以和哥哥姐姐們一起放孔明燈”。妹妹發(fā)現(xiàn)我在偷看，趕忙面紅耳赤地推搡著我，氣急敗壞地對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)偷看！”我樂(lè)著跑開(kāi)，看到每個(gè)人都在地上或坐著、或趴著，臉上蕩漾著一波波的笑意，那笑中飽含期待的美好和夢(mèng)想的美麗，是那么的純凈自然，令人感動(dòng)。
孔明燈放起來(lái)了，紅彤彤的像個(gè)燈籠，飛得又高又遠(yuǎn)，在這夜空中像幾顆不滅的星星閃耀著。看著身旁的弟弟妹妹都虔誠(chéng)的許愿，一臉的認(rèn)真，不由得會(huì)心一笑，看來(lái)這夏夜的魅力存在于每個(gè)人的心間啊，能帶給人們最簡(jiǎn)單，最純真的快樂(lè)，讓我們?cè)谶@炎熱的夏夜中感受到一絲清涼，這便是夏夜的魅力所在吧。
縱使每年只有暑假才能回老家，可是我想，這夏夜納涼談笑的魅力會(huì)一直安放在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
初三作文 篇3
日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著針管、食道溜進(jìn)你的體內(nèi)。我每天強(qiáng)顏歡笑，取笑你是個(gè)充滿消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來(lái)，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因?yàn)樗�，我寸步不離你，我以你為中心旋轉(zhuǎn)，我們的心近了，靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著問(wèn)過(guò)你：“死的方式有那么多，為什么你偏偏選擇病死？”你揚(yáng)起那蒼白的嘴唇，不以為然�！袄纤篮贸�，留給你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里，當(dāng)一個(gè)宇宙超級(jí)無(wú)敵美天使！”你笑得那么歡，好像整個(gè)世界都擺在了你面前�！安∫呀�(jīng)把你變丑了，你要好起來(lái)，像以前那樣！”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現(xiàn)在這副模樣，會(huì)把小天使嚇跑的.�！� 妳認(rèn)真的凝視著照片，仿佛這樣看了，你就會(huì)變回從前的美貌少女�！扮R子�！蹦愕ǖ南蛭覓亖�(lái)兩個(gè)字，而我卻受驚了。
因?yàn)榕聤吙�，所以鏡子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經(jīng)在你的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂(lè)地耗去剩下的時(shí)光，帶著微笑離開(kāi)，在那個(gè)爛漫的夏季。
我書(shū)桌上那兩張照片中酣睡的面容，沒(méi)有人會(huì)以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著時(shí)偷拍的。同是下午，同用一臺(tái)相機(jī)，只是一張是健康的你，一張是生病的你。
我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候?qū)?huì)被迫終止，我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇后相伴的永遠(yuǎn)。
因?yàn)槲覀兊男慕�，近到緊貼在一起，所以我們的永遠(yuǎn)數(shù)不完……
初三作文 篇4
依稀記得入學(xué)時(shí)那場(chǎng)景
那門(mén)口的梧桐
那樸素而寬闊的道路
到今已伴我們走過(guò)了三年
曾幾何時(shí)我們還是新生時(shí)
不知讓老師操了多少心
到了如今我們都已成為
初三的畢業(yè)生了
三年時(shí)間過(guò)的飛快
如過(guò)眼煙云
卻依舊歷歷在目
時(shí)至今日
已不能舍棄三年的師生情
屈指算來(lái)
再有再有
20多天
我們就要各奔東西
縱有不舍
卻特別傷感
再次走過(guò)那門(mén)口
梧桐也已充滿了滄桑
不知迎接了多少學(xué)生
輕輕一笑
對(duì)著那古老而又樸素的學(xué)校
揮揮手
輕輕言
再見(jiàn)
初三作文 篇5
滿滿書(shū)架，唯有《唐詩(shī)三百首》停格在我的視線之中，抽出，輕輕撫了撫已泛黃的封面，抖落灰塵，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)香撲面而來(lái)。初唐的朝氣、盛唐的繁華、晚唐的落破，化作一段段奇妙的文字，而我就陶醉在這經(jīng)典之中。
大唐王朝，有繁榮昌盛，也有落敗蕭條，在其背后有這樣一群人，他們憂國(guó)憂民，感時(shí)傷世，為國(guó)盡忠……
大漠的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，軍帳外空無(wú)一人，撥開(kāi)帳幕，帳內(nèi)異常熱鬧，將士們正開(kāi)懷痛飲，盡情酣醉，出征的號(hào)角突然響起，有一人作詩(shī)云：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，苦來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”將士們洶涌澎湃，精神振奮，此人正是黃子羽，只見(jiàn)他利索地披上鎧甲，躍上馬背，揚(yáng)塵出征，戰(zhàn)馬愈行愈遠(yuǎn)，子羽也漸漸淡出了歷史的長(zhǎng)河中，但他卻給后人留下了無(wú)盡的感嘆：大丈夫?yàn)閲?guó)捐軀，視死如歸，男兒應(yīng)如黃子羽。你可知道，我在努力靠近你，靠近經(jīng)典，讀懂經(jīng)典。
奇山之上，奇松之下，三人坐地豪飲，斟上三大碗，揚(yáng)起手臂，用力對(duì)碰，“砰”的一聲，三碗拍碰，酒散于地，香氣四溢，盡興之時(shí)，一人起身放聲道：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！痹�(shī)句如滔滔黃河水傾瀉而出，豪壯卻又略帶凄涼，如此佳句，究竟是誰(shuí)人吟唱？只能是詩(shī)仙太白。悲中含壯，哀而不傷，極憤慨而豪放，此境僅太白可至也！我從中明白了：個(gè)人際遇從來(lái)都是詩(shī)人們最好的創(chuàng)作。
春至，遠(yuǎn)處的破草堂中飄出一縷清煙，眼前草木叢深，卻人煙稀少，鳥(niǎo)兒驚得紛飛別離，寂寞的樹(shù)下立著一人，臉上布滿皺紋，寫(xiě)滿憔悴，在風(fēng)中臉有些微微泛紅，似剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他手抵大樹(shù)，一聲長(zhǎng)嘆：“國(guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！笔亲用酪�！感時(shí)傷世，離情滿腹，卻也只能對(duì)天長(zhǎng)嘆。這種無(wú)人能觸及的傷痛卻是人間的真情大愛(ài)。我在一步一步靠近你，靠近經(jīng)典，我要努力讀懂你。
合上《唐詩(shī)三百首》，彌漫周身的是精忠報(bào)國(guó)、義憤填膺、濟(jì)世豪情……無(wú)論是哪一種，我都感慨良多，經(jīng)典傳達(dá)出來(lái)的是穿越歲月的流光而能歷久彌新啟發(fā)。穿梭在一首首唐詩(shī)中，翻閱一座座歷史的豐碑，讓我無(wú)限的走進(jìn)經(jīng)典，理解經(jīng)典，直至讀懂經(jīng)典。
歲月有恒，生命不止，讓經(jīng)典流淌如詩(shī)似畫(huà)的生命長(zhǎng)河中。讀懂經(jīng)典，讓經(jīng)典點(diǎn)綴多彩的人生。
初三作文 篇6
如果說(shuō)人生是一粒種子，那么初三便是為它積蓄力量，滋潤(rùn)生長(zhǎng)的雨露；如果說(shuō)人生是一泓清泉，那么初三便是為它增添生機(jī)填充色彩的游魚(yú)，如果說(shuō)人生是一座高山，那么初三便是為他遮擋陽(yáng)光，增添綠意的松柏。走進(jìn)初三，感受別樣的風(fēng)采。
曾經(jīng)的我們青春懵懂，不想學(xué)習(xí)，只知“明日復(fù)明日，明日何其多”。而現(xiàn)在，我們自覺(jué)的抓緊時(shí)間，翻開(kāi)書(shū)本，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。做到今日事今日畢。我們漸漸明白“書(shū)中自有黃金屋”的含義。人人都在互相追逐，不斷進(jìn)步張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀放飛自我。初三的我們心態(tài)變得成熟了，懂得了為未來(lái)而努力奮斗，為了明天而奮勇拼搏。
曾經(jīng)的我們年少輕狂，不懂團(tuán)結(jié)，只知展現(xiàn)自我的風(fēng)采，不顧及集體的利益。而現(xiàn)在，我們是一個(gè)真正的大家庭，獨(dú)生子女的我們有了更多的兄弟姐妹，一人倒下全班扶持。跳大繩時(shí)不論男生女生，都配合默契。有的人不會(huì)跳，沒(méi)有人會(huì)去責(zé)怪他，而是紛紛上前為他加油打氣。初三的我們心中有了集體更加團(tuán)結(jié)。
曾經(jīng)的我們稚嫩無(wú)知，不懂感恩，只知一味向父母索取。而現(xiàn)在，我們明白了何為父母恩，理解了父母的良苦用心，將父母放在內(nèi)心的第一位，明白了“百善孝為先”的含義。不會(huì)再像幼稚無(wú)知的孩童那樣不斷傷害父母的內(nèi)心。初三的我們多了一份責(zé)任，多了一份孝心。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”初三的我們，每個(gè)人心中都有一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們什么該做，什么不該做。走進(jìn)初三，感受別樣的滋味。我會(huì)在接下來(lái)的旅途中加倍努力，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，踏上新的征程，越長(zhǎng)大，越奮斗；越奮斗，越精彩！
初三作文 篇7
生活中到處充滿美，但是卻缺少充滿發(fā)現(xiàn)美的眼睛。許多游客到達(dá)一處旅游地點(diǎn)都會(huì)說(shuō)：“啊！好美啊！”但是，卻在此隨意吐痰、做標(biāo)記，希望留下他們來(lái)過(guò)的印記。但是，卻使這美妙的風(fēng)景變得面目全非，讓自己的兒孫無(wú)福來(lái)觀看這美妙的風(fēng)景。因此人類(lèi)除了要有會(huì)欣賞美的眼睛，還要有一顆美麗的內(nèi)心，這樣才能讓生活到處充滿美。到處都是美麗的風(fēng)景線。
生活中有許多關(guān)于美的事例。比如杭州最美公交車(chē)司機(jī)吳斌，他在他的生死邊緣想到的不是自己，而是自己的車(chē)上的乘客的生命安全，他就是一個(gè)擁有美麗內(nèi)心的事例。而我們的生活中正是缺少這樣美麗的事例，雖然吳斌已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。但是，他的精神確實(shí)永存的。讓我們永遠(yuǎn)祝福他。同時(shí)，美這個(gè)詞也是抽象的沒(méi)有人可以詮釋它，但是他的確就在我們周?chē)瑹o(wú)處不在，我們時(shí)刻都可以感覺(jué)的到。
許多人都在用化妝品來(lái)使自己變得更加漂亮。但是，我覺(jué)得什么化妝品都比不上擁有一顆美麗的心的人美麗。與其讓別人贊美你的化妝品好，還不如讓別人贊美自己擁有一顆美麗無(wú)比的內(nèi)心。當(dāng)然，想要擁有一顆美麗的內(nèi)心就要從每件小事做起。如：撿起地上的一點(diǎn)垃圾，在公交車(chē)上為你身邊的老人讓個(gè)座，節(jié)約身邊的每一樣?xùn)|西。像這樣的小事到處都是。但是，就是這些小事才能體現(xiàn)出美麗的心。
曾經(jīng)我看見(jiàn)過(guò)一則小故事：故事的主人公是一個(gè)哥哥，在一場(chǎng)大地震中他失去了他的媽媽爸爸，他成了妹妹的依靠。在大批轉(zhuǎn)移自救的人流中，三歲的妹妹始終在哥哥背上。盡管在別人的眼里，她的哥哥只是一個(gè)只有十歲的小男孩，但是，在她妹妹眼里他已經(jīng)是一個(gè)頂天立地的男子漢了。沒(méi)錯(cuò)，我們?nèi)祟?lèi)正是缺少這樣的人，他從小就可以為自己的妹妹撐起一片天，可想而知他長(zhǎng)大以后一定可以有大成就，這就體現(xiàn)了擁有一顆美麗的心的重要性。
心靈的美麗可以從很多個(gè)角度詮釋?zhuān)袝r(shí)是頂天立地的，可有時(shí)卻又是從身邊的小事做起。不要老是看電視上的最美人物，個(gè)個(gè)都值得我們學(xué)習(xí)。但是，你永遠(yuǎn)都不要羨慕他們，認(rèn)為自己做不到他們那么勇敢不顧生命的為別人著想。其實(shí)，從身邊小事做起就是最美的事。節(jié)約每一份資源，為老人讓個(gè)座。就是我們這些普通人該做的事。
美，無(wú)處不在，那些英雄人物的光輝形象永遠(yuǎn)都在我們心中，鼓勵(lì)我們也成為他們那樣的人。讓我們把美傳播，讓美融入每個(gè)人心中，讓我們與美同行。
初三作文 篇8
你可曾見(jiàn)過(guò)那磅礴的黃河？
你可曾知道黃河最大的支流——渭河？
你可曾了解渭河沿岸那群華夏兒女紅袍下的“心”？
遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字叫渭河；遙遠(yuǎn)的東方有一座城市，它的名字叫渭南。在渭南這座城市里，有一個(gè)不起眼的小地方叫做韓城。要說(shuō)韓城最有名的，便是那又麻又香的“中華名椒”——大紅袍。
當(dāng)你用嘴咬開(kāi)它時(shí)，一股麻麻的、澀澀的感覺(jué)便迅速?gòu)纳囝^蔓延至全身，讓沒(méi)有絲毫防備的人身體一顫，趕緊抓起水杯，猛灌幾口涼水。即使這樣，那麻澀的感覺(jué)依然久久不能散去。仔細(xì)去嗅它，一股淡淡的麻香味中又夾雜著一縷淺淺的葉香。這兩種氣味融合在一起，竟不是那么令人討厭。再瞧那黑得發(fā)亮的花椒籽，用手使勁按壓，竟是十分堅(jiān)硬。將它含入口中，苦澀、微麻的味道一起涌來(lái)，只想趕緊吐出來(lái)。看著被紅色外皮包裹著的花椒籽，突然腦海里蹦出一個(gè)非常形象的名字——紅袍下的“心”。
經(jīng)常進(jìn)廚房的人都知道：花椒經(jīng)常用外皮調(diào)味，而從不用花椒籽。那其實(shí)是因?yàn)榛ń纷岩驯挥脕?lái)加工，碾碎成粉末，而花椒殼具有任性，不容易被碾碎。所以市面上大多為花椒殼，而不是花椒籽。但相對(duì)來(lái)說(shuō)，花椒籽的味道更濃一些。
渭南的氣候并不好，冬嚴(yán)寒夏酷暑。在這樣惡劣的條件下，它仍舊頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，仍舊秉持其原有的風(fēng)味。
俗話說(shuō)：“一方水土養(yǎng)一方人�！蔽己拥乃B(yǎng)育了韓城的大紅袍，同樣也養(yǎng)育了像大紅袍花椒的渭南人。那堅(jiān)韌的外殼就像歷經(jīng)磨難、挫折的北方漢子；那麻澀的籽就像渭城人錚錚鐵骨下那顆熱血、激昂的心，那顆紅袍下的“心”。它可能并不起眼，但它一定熱烈；它可能并不舒適，但它一定堅(jiān)強(qiáng)；它可能并不令人喜愛(ài)，但它一定孤芳自賞。這種獨(dú)特又頑強(qiáng)的性格，鑄造了它不一樣的光芒。
奶奶做的飯菜很香，特別是那個(gè)麻椒茄子，那是我的最?lèi)?ài)。又紅又辣的辣椒，又麻又香的花椒，又鮮又嫩的茄子，夾雜在一起，在舌尖上蹦出絕妙的味道。坐在飯桌前的爺爺奶奶和我加上那盤(pán)美味的麻椒茄子，仿佛是我的整個(gè)童年。長(zhǎng)大了，離開(kāi)故鄉(xiāng)來(lái)到城市里求學(xué)，最懷念的還是一家人圍坐在桌前吃麻椒茄子的場(chǎng)景。自己嘗試去做，卻怎么也做不出奶奶做得那個(gè)味道來(lái)。上了中學(xué)，才知道，原來(lái)奶奶在那盤(pán)麻椒茄子里放的不僅僅是花椒，還有愛(ài)�？粗棠倘諠u老去，我下定決心要學(xué)做麻椒茄子。但是，天不遂人愿，我做出來(lái)的茄子不僅賣(mài)相難看，而且吃起來(lái)很苦�？赡棠碳悠鹨黄湃肟谥校樕细‖F(xiàn)出陶醉的表情，似乎在說(shuō)：“真好吃！”我驚詫?zhuān)S即又反應(yīng)過(guò)來(lái)，那是她對(duì)我的一種無(wú)聲的鼓勵(lì)和無(wú)言的愛(ài)。我的奶奶雖然沒(méi)有什么文化，但她讓我明白了，紅袍下的“心”充滿愛(ài)。
初三作文 篇9
你會(huì)因?yàn)橥瞥缣圃?shī)的端莊雄渾而對(duì)宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎？
你會(huì)因?yàn)橄矏?ài)白話文的通俗易懂而對(duì)文言文的簡(jiǎn)潔凝練不贊一詞嗎？
你會(huì)因?yàn)槌撩云炫鄣牡溲鸥哔F而對(duì)運(yùn)動(dòng)休閑服飾大加批判嗎？
樹(shù)有樹(shù)的挺拔，草有草的柔韌，花有花的芬芳，每個(gè)人的經(jīng)歷不甚相同，所接受的教育和社會(huì)氛圍大相徑庭，生存的方式和思想方式自然不同，對(duì)于“代溝”、“差距”、“落伍”，也就無(wú)可厚非了。
正如父母看不慣我們的中性發(fā)型，我們難以接受他們的死板頭發(fā)，父母痛恨我們穿的乞丐服，我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣，這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的，就是兼容并蓄，是融合兩輩人多代人的思想精華，取其精華去其糟粕，創(chuàng)造和樂(lè)祥美的生活。
父母?jìng)儼肷〕�，�?jīng)歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，處事態(tài)度，待人方式，無(wú)不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源，通曉本質(zhì)。你不能否認(rèn)孔子說(shuō)“巧言令色鮮夷仁”是對(duì)的，也不能妄想將漢賦唐詩(shī)宋詞的輝煌視為無(wú)物；你不能否認(rèn)父母說(shuō)：“身正不怕影子斜”適用于多數(shù)情況，也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹(shù)，雖然有枯枝老杈要修剪，總體還是挺拔昂揚(yáng)的。
新時(shí)代的我們往往有無(wú)盡的想象和創(chuàng)意，有無(wú)數(shù)的樂(lè)觀和豁達(dá)，我們的每一次靈光閃現(xiàn)都可能成為創(chuàng)意。飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志，不屈的毅力和橫溢的才華，都是我們的力量。我們是初生的嫩芽，雖然會(huì)脆弱，但我們終將成為茁壯的樹(shù)。
不要否認(rèn)父親帶給我們的財(cái)富，那是生活的精粹；
不要抱怨父親不理解我們，他們的生活經(jīng)歷早已塑造了他們的性格。
父與子，不應(yīng)該充斥思想碰撞后的不愉快，而應(yīng)該攜起手來(lái)，交流思想，共同進(jìn)步。這樣，兩棵樹(shù)根筋骨相連，風(fēng)雨侵蝕不了，暴日灼燒不了，寒冷摧殘不了。
用理解作語(yǔ)言，用寬容作筆毫，用努力作手臂，父與子，共同書(shū)寫(xiě)成功！讓我們攜手共進(jìn)吧！
初三作文 篇10
相信有許多學(xué)生都鐘情于娛樂(lè)性雜志、報(bào)紙，不為別的，而是娛樂(lè)雜志、報(bào)紙，每天都關(guān)注明星的動(dòng)態(tài)。明星的生活成了我們學(xué)生之間，課間休息時(shí)的所謂時(shí)尚的話題。
往昔，我也是他們中的一員。剛開(kāi)始，只是用課余的時(shí)間關(guān)注他們，從別人口中得知一些變味兒的消息；漸漸地，我對(duì)明星的動(dòng)態(tài)關(guān)心了起來(lái)，常常向同學(xué)借娛樂(lè)性雜志看，同學(xué)們一談到某某人，我就好興奮，因?yàn)槲抑懒怂麄冞�不知道的消息，于是就在他們面前娓娓道來(lái)，似乎有點(diǎn)自豪感；到最后，我完全熱衷于它，對(duì)它的狂熱也達(dá)到了極限。從以前的課余看發(fā)展到上課看，從原來(lái)的借發(fā)展到自己去買(mǎi)，從原來(lái)只是別人告訴我發(fā)展到別人來(lái)問(wèn)我，自個(gè)兒也從原來(lái)的樸實(shí)變得注重外表了。
終于，日益下滑的成績(jī)將警鐘敲響了。我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得輕浮，追求外表，追求時(shí)髦。“這是我嗎？”我自問(wèn)道，這些變化本不是我這個(gè)年齡所具有的東西，可為什么……
我陷入了沉思，自我反省。因?yàn)槲义e(cuò)誤的狂熱，帶給我的只是曇花一現(xiàn)的快感、渺無(wú)邊際的空虛。成績(jī)沒(méi)底限的下滑，這是我不愿意的。這使我變得庸俗。
于是，我下了決心，從此不再關(guān)心這些明星，并且把以前買(mǎi)來(lái)的娛樂(lè)性雜志通通賣(mài)掉。
書(shū)架上又?jǐn)[滿了平凡而精彩的書(shū)籍，梳回了以往的兩條辮，穿上了樸實(shí)的校服，下滑的成績(jī)又重新上去了�，F(xiàn)在的我，覺(jué)得很實(shí)在、很充實(shí)，我喜歡這樣的感覺(jué)。
我覺(jué)得只要不斷地征服自我，我們就能抵擋住生活中的誘惑，戰(zhàn)勝輕浮，慢慢地變得成熟起來(lái)。
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