諸葛亮初三作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的諸葛亮初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
諸葛亮初三作文1
據(jù)說有一次諸葛亮、劉備、孫權、曹操一起坐飛機,突然遇到緊急情況,需要跳傘逃生。當時飛機上只剩下三個降落傘包。諸葛亮搖著羽扇清了清嗓子,說:“嗯,山人能回答幾個問題就跳傘,回答不了就自己跳!。其他人別無選擇,只能同意。
諸葛亮又搖了搖羽扇,問劉備:“天上有幾個太陽?”劉備想簡單點,答了一個,就拿了個傘包下去了。諸葛亮又問孫權:“天上有幾個月亮?”孫權答“一”,拿了個傘包。最后,輪到曹操了。諸葛亮問曹操:“天上有幾顆星?”他太笨了,答不上來,只好自己跳下去。他沒想到會跳進海里去救自己的命。曹操暗自慶幸。
第二次,四個人坐飛機遇到緊急情況。四個人商量了一下,還是老樣子。諸葛亮又搖了搖羽扇,問劉備:“周武王打敗縐王是怎么回事?”劉備以為簡單,就答“牧野之戰(zhàn)”,諸葛亮點了點頭,劉備就拿了個傘包下去了。諸葛亮又問孫權:“那次戰(zhàn)斗死了多少人?”孫權想了想說:“大概有三四萬!敝T葛點了點頭,孫權拿了一個傘包走了下去。曹操忍不住笑了,心想:“諸葛亮,諸葛亮,我對過去和現(xiàn)在都很熟悉,尤其是軍事,但這次你被栽贓了!敝灰娭T葛亮問:“他們叫什么名字?”
曹聽得哈哈大笑,對諸葛亮說:“你好像在跟蹤!敝T葛亮聽了,有點頭暈,問:“會怎么樣?”曹操驕傲地說:“他們的命運永遠掌握在我手里!辈懿僦荒弥㈦娔X控制器笑,只聽諸葛亮說:“!師傅!”當場噴血而死!
諸葛亮初三作文2
諸葛亮,在一些人眼里,是一個聰明人,什么事都做得很好,受到成千上萬人的稱贊和欽佩。但是我覺得他不怎么樣。他有些事情做得不太好。
赤壁之戰(zhàn)之前,“草船借箭”已經(jīng)是一個很長的故事了,但我不這么認為。如果曹駿釋放火箭?他會死的。但是,郭嘉死得早,不然,他會死的。
赤壁之戰(zhàn)后,他知道曹操對關羽很好,告訴關羽守住華容道,讓曹操逃走。還有人說他在挫敗關羽的囂張氣焰。其實不是。他想,如果關羽抓到曹操,關羽的好意就是假的,關羽的名氣也就大打折扣了。如果不是,他不可能殺了關羽,也不可能趁機巴結關羽。他原指望劉備、張飛說情,叫關羽去華容道。如果他召集五百弓箭手和一百劍士來捉拿曹操,天下大勢就一目了然了。不是三分天下,應該和東吳平分。
還有人說他料魏延造反,讓馬岱殺了魏延。其他人也以為魏延真的造反了,其實不然!毒胖荽呵铩纺辏T葛亮說了句話,諸葛亮說:“如果遲遲不歸,軍隊就會自發(fā)!庇谑牵缌系轿貉硬粫x開,也沒有提前叫人把魏延帶走,導致一個馬岱來砍魏延?蓱z魏延死無光宗耀祖。
他知道關羽驕傲,還稱關羽守荊州為重地,以至于呂子明白衣渡河,奪烽火臺,關羽失去荊州,失去麥城。借孫之手,殺了關羽。
六次出祁山,以為憑一己之力,可以打敗魏,遂大動干戈,加速蜀國滅亡。他要利用蜀易守難攻的優(yōu)勢發(fā)展經(jīng)濟。但他沒有,最后他筋疲力盡了。
在有些人眼里,諸葛亮是個聰明人,是神。然而,他一生名利雙收。他是一代智者和愚者!
諸葛亮初三作文3
諸葛亮,在一些人眼里,是一個聰明人,什么事都做得很好,受到成千上萬人的稱贊和欽佩。但是我覺得他不怎么樣。他有些事情做得不太好。
赤壁之戰(zhàn)之前,“草船借箭”已經(jīng)是一個很長的故事了,但我不這么認為。如果曹駿釋放火箭?他會死的。但是,郭嘉死得早,不然,他會死的。
赤壁之戰(zhàn)后,他知道曹操對關羽很好,告訴關羽守住華容道,讓曹操逃走。還有人說他在挫敗關羽的囂張氣焰。其實不是。他想,如果關羽抓到曹操,關羽的好意就是假的,關羽的名氣也就大打折扣了。如果不是,他不可能殺了關羽,也不可能趁機巴結關羽。他原指望劉備、張飛說情,叫關羽去華容道。如果他召集五百弓箭手和一百劍士來捉拿曹操,天下大勢就一目了然了。不是三分天下,應該和東吳平分。
還有人說他料魏延造反,讓馬岱殺了魏延。其他人也以為魏延真的造反了,其實不然!毒胖荽呵铩纺,諸葛亮說了句話,諸葛亮說:“如果遲遲不歸,軍隊就會自發(fā)!庇谑牵缌系轿貉硬粫x開,也沒有提前叫人把魏延帶走,導致一個馬岱來砍魏延?蓱z魏延死無光宗耀祖。
他知道關羽驕傲,還稱關羽守荊州為重地,以至于呂子明白衣渡河,奪烽火臺,關羽失去荊州,失去麥城。借孫之手,殺了關羽。
六次出祁山,以為憑一己之力,可以打敗魏,遂大動干戈,加速蜀國滅亡。他要利用蜀易守難攻的`優(yōu)勢發(fā)展經(jīng)濟。但他沒有,最后他筋疲力盡了。
在有些人眼里,諸葛亮是個聰明人,是神。然而,他一生名利雙收。他是一代智者和愚者!
諸葛亮初三作文4
我相信每個人都有一個歷史“偶像”,尤其是很多男生。雖然我是女生,但我也有一個我崇拜的歷史偶像。我的歷史“偶像”是諸葛亮。
我是通過看《三國演義》了解諸葛亮的。諸葛亮,字孔明,號臥龍,漢族,三國時期蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家和發(fā)明家。他活著的時候叫武鄉(xiāng)侯,死后效忠武侯。東圃政權因其軍事才能,封其為五心王。他曾發(fā)明木制牛馬、孔明燈籠等。又改造了連欒,取名諸葛連欒。他的一生“鞠躬盡瘁死而后已”,是中國傳統(tǒng)文化中忠君智者的代表之一。
他還有一把鵝毛扇,代表智慧和才華。扇子上有十六根羽毛,其中八根是鵝毛,四根是天鵝毛,四根是家鵝毛;另外八種是鴨毛,其中四種是野鴨毛,四種是家鴨毛。
《三國演義》,諸葛亮有治國治軍的能力。他那拯救世界、熱愛人民、謙虛謹慎的優(yōu)秀品格,成為后人各種優(yōu)秀歷史人物的好榜樣,那些優(yōu)秀人物都向他學習。歷史上的君主、知識分子、民眾,從不同角度贊美他,贊美他。諸葛亮在歷史上的巨大影響力已經(jīng)超過了他在三國歷史上的政治軍事實踐!度龂萘x》突出了諸葛亮一生的積極方面,比如人品好,品德優(yōu)秀,政績大。
他還有一些名言值得學習。1、胸懷大志。清靜修身。2、不冷漠就沒有野心,不安靜就很遙遠。3、不學就學不會。4、沒有一個學者,雖然存在,卻叫做行尸走肉。
諸葛亮初三作文5
諸葛亮是我眼中的偉人,我很佩服他。諸葛亮,又名孔明、南陽練師,被稱為臥龍。劉備“三顧茅廬”邀他出山后,輔佐劉備北伐,成績斐然。公元234年,諸葛亮死于五丈原,享年54歲。
諸葛亮在我心目中占有如此大的地位,是因為他是一個足智多謀、才華橫溢的軍事家!度紵牟┩隆贰督璨荽贰睹汐@七擒》《空城計》充分展現(xiàn)了他的大智慧和大膽略。他知己知彼,戰(zhàn)斗果敢,善于發(fā)現(xiàn)敵軍將領的弱點,毫無準備地攻擊他們。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧妙地利用霧天,“借草船之箭”就是一個成功的例子。他利用司馬懿的疑神疑鬼,巧妙地運用“空城計”嚇跑了追擊蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,也是一位偉大的發(fā)明家。為了讓農(nóng)民更容易灌溉農(nóng)田,他發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說母牛劉媽的肚子里裝滿了干草,當他扭動舌頭時,他會移動或停止。諸葛亮也是一位杰出的政治家。他是“在草堂”才知道“天下三分”,這樣劉備才能有個安穩(wěn)的地方。他的“合武攻魏”戰(zhàn)略使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取了“關注民生”的政策,使蜀國逐步強大起來。諸葛亮游是一位杰出的作家。劉備聽了農(nóng)夫唱的歌詞,是諸葛亮寫的。不幸的是,他的作品很少流傳下來。
諸葛亮是一位軍事家、發(fā)明家、政治家、文學家,成績斐然,在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁。這難道不值得我們敬佩嗎?這就是我眼中的諸葛亮。
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