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姿態(tài)初三作文600字

時間:2022-05-27 11:07:39 初三作文 我要投稿

姿態(tài)初三作文600字(精選36篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的姿態(tài)初三作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

姿態(tài)初三作文600字(精選36篇)

  姿態(tài)初三作文600字 篇1

  無論是狂風(fēng)暴雨,還是飛沙走石;無論是烈日高照,還是漫天飛雪,我總能看到窗外那顆松樹永遠(yuǎn)都是挺拔的,它那堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),真美!

  正如松樹那樣,在堅(jiān)強(qiáng)中迎接狂風(fēng)暴雨,他看到了雨后燦爛的彩虹。在他失去雙臂之后,也曾痛苦過,失望過;但痛苦過后留給他的是堅(jiān)強(qiáng),失望過后留給他的是希望。他在暴風(fēng)雨中接受洗禮,他在暴風(fēng)雨中變得堅(jiān)強(qiáng),他在暴風(fēng)雨中看到了曙光。當(dāng)他站到中國達(dá)人秀的舞臺上,當(dāng)優(yōu)美的樂聲從他的腳下滑過,當(dāng)他沉浸在成功的喜悅之中,人們?yōu)樗麣g呼,為他喝彩——因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。

  劉偉,這響亮的名字,深深地烙在了人們的心中,正式因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),面對命運(yùn),他欣然接受;也是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),面對夢想,他窮追不舍;還是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),面對成功,他穩(wěn)如泰山。堅(jiān)強(qiáng),最美的姿態(tài)。

  正如松樹那樣,在堅(jiān)強(qiáng)中忍受炎熱酷暑,她終于迎來了果實(shí)累累的秋天。當(dāng)她還只是個月大時,無情的病魔便奪去了她的一切。從此她與黑暗相伴,在無聲中行走,在無語中成長。但是,她足夠地堅(jiān)強(qiáng),她渴望精彩的人生。于是,在那個悶熱的夏天,她在流水流過掌心時,學(xué)會拼寫“水”這個單詞,在陽光下,花香中,她學(xué)會了“愛”,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,她完成了自己的學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  從《假如給我三天光明》這本書中,我看到了海倫凱勒她那堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),她克服了重重困難,在那個領(lǐng)她難忘的夏天過后,她迎來了碩果累累的秋天。

  正如松樹那樣,在堅(jiān)強(qiáng)中抵御嚴(yán)寒的冬,他依然能夠感受到春的氣息。他帶著妹妹求學(xué),一路的艱辛,只有他最清楚,他靠撿垃圾來維持生活,這其中的辛酸只有他最有感觸。面對生活的困窘,面對求學(xué)道路的艱難,他選擇了堅(jiān)強(qiáng),他用這最美的姿態(tài)來追逐自己的夢想,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

  洪戰(zhàn)輝,因他的堅(jiān)強(qiáng)感動了每一個人,也因他的堅(jiān)強(qiáng),冬天不再寒冷。

  堅(jiān)強(qiáng),是最美的姿態(tài)。

  姿態(tài)初三作文600字 篇2

  “我來了”,何等傲慢,牛氣沖天。其實(shí)不是你來了,是我們遠(yuǎn)了。

  “你們來了”,情系他人,成熟穩(wěn)重,我們離你更近了。

  因此,放低姿態(tài)才是一種美麗。

  梅花之所以超然,是因?yàn)樗牡驼{(diào)使他無欲無求。海之所以無量,是因?yàn)樗牡驼{(diào)使他波瀾不驚。人心之所以豁朗,是因?yàn)槠涞驼{(diào)使他出類拔萃。做一個低調(diào)的人,并不是做一個平庸的人。只有在自己的崗位上,恪盡職守,低調(diào)做事,才能在這物欲橫流的社會上淡然處之,出淤泥而不染。

  一個人的成就與影響,來自于他雄厚的實(shí)力和謙虛的態(tài)度。一個成功的人,能夠放低姿態(tài),別人才會看到你的魅力與風(fēng)采。霸氣的項(xiàng)羽,他的豐功偉績不容置疑,但狂妄自大,沽名釣譽(yù)是他的致命弱點(diǎn),雖是“力拔山兮氣蓋世”,卻因目無他人只能自刎烏江。相反的,高歌“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威如海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的劉邦,做人做事謙卑的態(tài)度,深得大臣們的輔佐最終建功立業(yè)。

  大千世界,滾滾紅塵,有人獨(dú)占鰲頭,一枝獨(dú)秀,亦有人隱于花海,笑看春風(fēng)。生活中的我們,也應(yīng)擁有空谷幽蘭的淡雅情懷,吸取梅與世無爭的超脫,定格好自己的位置。你不是霸王,你只是蕓蕓眾生中的一員,你不是尼采所謂的“我就是太陽”,你只是借太陽發(fā)光的月亮,你對別人來說不是最重要的,你只是這個世界上最普通的一個生命。

  脫去華麗的外表,卸下多余的偽裝,人人都一樣,太多的傲然使自己失去了認(rèn)清自我的機(jī)會,太多的狂妄也迷糊了認(rèn)識外界的可能。從“我來了”到“你們來了’的蛻變,終于讓我們認(rèn)清了自我,看清世界。一切只要低調(diào)就好。

  低調(diào)姿態(tài),美麗人生,放下自認(rèn)為高貴的一面,認(rèn)識到自身的局限,才能讓每個微不足道的“我”綻放出獨(dú)特的光彩!

  姿態(tài)初三作文600字 篇3

  初春,帶著散漫的步伐出門漫步,溫柔的陽光似點(diǎn)點(diǎn)星熠散在我的頭上。幽然的芬芳從不遠(yuǎn)處徐徐飄來,沁人心脾,我不禁朝芬芳走去。

  不過一會兒,一顆開滿潔白花朵的望春者——玉蘭,便亭亭玉立在我眼前。它每朵花苞都浸透著害羞似的緋紅,卻被潔白如玉的花瓣包裹在其中,顯出非同一般的素雅高潔。玉蘭花兒似牡丹一樣奔放,又似凌波仙子一樣飄逸;她沒有荷花一般艷麗,卻宛如冰雕玉飾。

  玉蘭的每個枝丫都迸發(fā)出生命的色彩,每一朵花苞都要開滿整枝樹干。在花朵的縫隙間,透著嫩綠鵝黃的葉片在慢慢生長。這似云霞一般的簇簇團(tuán)團(tuán)的花兒,可有人想過,就在幾天前她才經(jīng)歷過風(fēng)霜雨打?

  憶起它枯黃的枝干,鋪滿冰凍風(fēng)雪的枝丫幾乎快要折斷,連綿不息的雪兒怎就不會憐愛一下玉蘭?要它經(jīng)受這樣的折磨?望著滿樹銀裹,但心又上心頭。

  玉蘭兒在輕風(fēng)中歌唱,柔嫩的花瓣在天空下微笑,像嬰兒幼嫩無邪的笑臉,她用愫語告訴我:“我不怕,我不怕,你不必再為我擔(dān)心憂愁。”她笑得那樣燦爛,卻又像在嘲笑我曾低看了她。

  我仿佛置身花海,再次感受她的清雅。

  隨著時光的流逝,陽光慢慢升高,一點(diǎn)點(diǎn)移動著腳步,朝我前行。再看那玉蘭吧!她用千萬只的玉手,拼命伸出向外,只想從黑暗中伸出,迎接那火熱熾烈的太陽,想永久走出黑暗,站到陽光之下。

  那白玉的花苞兒,嫩綠鵝黃的葉兒都拼命伸展,朝著熾烈的火光,她又再次堅(jiān)定地告訴我“我不怕,我不怕,讓烈火熾熱地烘烤吧!!

  看著永不畏懼的玉蘭,我昂首挺胸,邁開堅(jiān)定的步伐,以不畏困難的姿態(tài)向熾熱的陽光走去!

  玉蘭不畏風(fēng)霜,不畏熱陽,不畏困難,不畏苦難。

  我和清幽高雅的玉蘭一樣,帶著迷人的芬芳,一直不畏困難地走下去。

  姿態(tài)初三作文600字 篇4

  夕日欲頹,天色漸暗。淺藍(lán)的天空上蒙上一層灰紗,只留下無盡的濃厚惆悵。

  像風(fēng)雨前的死寂。

  我一遍遍安撫著自己日漸消沉的心,不去理會外界的嘲笑,只平平淡淡地向前走。我等待著日落,等待著地平線變成深黑,我強(qiáng)裝著面上無波瀾,但心底深處早已掀起狂風(fēng)暴雨。

  我懨懨地緩緩走,卻看見了一群小朋友。

  他們總是三五成群兩兩一組地鬧著,笑著,笑得像一抹明媚的光——除了遠(yuǎn)離他們,孤單一人倚著墻讀書的她。她像一枚黯淡無光的黑珠子,跌落在流光溢彩的寶石中,卻并不急于藏匿自己的灰暗。

  她握著一張紙,昂著腦袋,直著背脊,高聲朗誦,全然不在意自己的獨(dú)特,也不在意別人異樣的眼光,只全心全意沉浸在自己的世界。如玉蘭開放的姿態(tài),亭亭玉立。她那帶著童音的,軟軟暖暖的,纏繞著詩意的聲音,久久地在我的心窩里回響。

  我從心底里深深地佩服:這需要多大的勇氣!活成自己,活成不在乎他人嘲笑的自己!

  想起嘲笑,我又怯懦了。像有沉重的雨水打在我剛剛萌發(fā)的勇敢上,打得我潰不成軍。我到底該以怎樣的姿態(tài)來生活呢?

  小姑娘忽然將白紙藏在身后,昂起頭,自在快活地背誦了起來,雙眸晶亮,閃爍著微光。她背得那樣認(rèn)真,那樣投入,整個人安然得像一朵向陽而生的玉蘭,不經(jīng)雕琢,洗盡鉛華。

  她背得那樣忘我,似乎天地之間,唯此一人。

  像有一把火,點(diǎn)燃了我心底深處沉睡已久的魂,像有一種迫切,向心臟沖撞,向四肢百骸蔓延。

  她忽然迎上我的目光,一展笑顏,擊碎了我心底深處最后的怯懦。那一刻我的心都化了,眼眶酸酸的,像是苦苦等待著、忍耐著,終于等到了一個知己的理解的笑。那笑像一縷細(xì)小的陽光,終于穿破濃厚的烏云,觸到了藏在堅(jiān)冰里的那個最真實(shí)的我,觸到了心底深處最柔軟的痛。

  酸澀與欣喜像冬末春初的汩汩細(xì)流,漫過我心底每一寸的孤獨(dú)。它們溫暖著、融化著、安撫著我的心,一路歡唱,一路向陽。又像是什么也沒有留下,僅僅是一場雨過天晴后的濕潤與涼爽,出土與生長。

  望著留著整齊劉海,扎著馬尾的小姑娘,我看到了自己。從前那個愛昂著腦袋,愛舉手回答問題,嘴角閃著笑意,跳起來劉海一扇一扇的自己——那時的我也是個愛朗誦,愛讀書,愛參加活動的女孩兒呀!

  那時的我,何曾知道深情并茂的朗誦會被認(rèn)為裝腔作勢,好心幫助他人會被當(dāng)做虛情假意,敢于說出自己的夢想又被說成剛愎自信……我漸漸地怕了,我開始顧忌他人的目光。而現(xiàn)在,更覺得似乎成了受他人思想掌控的木偶!我何曾將自己壓抑成這個樣子?我怎么越活越倒退了呢?

  我要做回勇敢的我,堅(jiān)強(qiáng)是我的護(hù)甲,不畏是我的利劍,我要堅(jiān)定地走回屬于我的戰(zhàn)場。像多年以前的那個我,在大雨滂沱的下午,高聲朗誦:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!

  這才是,生活的姿態(tài)!

  姿態(tài)初三作文600字 篇5

  終點(diǎn)之后是什么呢?每當(dāng)詢問起,總會有些猶豫。是沉淪,是停下,還是下一個起點(diǎn)。不明白奔跑的意義,就跑不出自己,跑不出酣暢淋漓。

  《超越》,這部電影,恰是講述了這樣一個故事。

  短跑健將郝超越,在第一次參加國家比賽時,就追平了亞洲紀(jì)錄,隨后更是在亞錦賽上屢屢奪冠。不曾想,他退役了。

  回家,開始搞起了自己的品牌,想像李寧一樣有成就,但他卻被騙了,努力付之東流。他開始沉淪,離婚,賣房甚至放下臉面去討好師弟,當(dāng)時的亞錦賽冠軍吳添翼。

  在上體校時,大師兄郝超越就令吳添翼所追求。郝超越教了他跑步的技巧,但看著師弟一步步追上來時,郝超越慌了。

  辭去在國家隊(duì)訓(xùn)練,郝超越找到了世界著名教練,想換起跑腳,這卻令他舊病復(fù)發(fā)。再加上一次車禍后,他永遠(yuǎn)退出了比賽。

  運(yùn)動員退役后能做些什么呢?很贊同郎導(dǎo)說的“不只是運(yùn)動員,更應(yīng)該是人!

  不跑贏自己,又怎能跑贏別人呢?

  問到終點(diǎn)之后到底是什么?誰也無法說明白,這本就是由自己所決定的。但,一定不能消極,就一了百了了,我更希望的是終點(diǎn)之后是一個新的起點(diǎn),正因?yàn)闊釔叟懿庞X得跑步是一件負(fù)擔(dān),而是深深的喜愛。

  本來就是跑,便更是向著陽光的了,什么是速度?是突破自我時吶喊。有時也是要隨心點(diǎn),留點(diǎn)兒給自己來加固。

  哇,這是奔跑的姿態(tài)。

  跑,出天地。

  姿態(tài)初三作文600字 篇6

  在靜謐的夜晚,我喜歡捧上一本唐詩,或是一本宋詞,伴著明亮的燈光卻細(xì)細(xì)品味。從而愛上它們的主人,那些曠古的大寫的人。

  有時邊覺得這些詩人們都像是一朵朵百花齊放的花兒,而他們筆下的那些文墨便是他們的姿態(tài)。

  李白——豪放的花兒

  依依香爐紫煙,銀河如煉,如煉的是你飄渺的背影。詩仙啊,詩仙,你又在飲酒,一杯一杯,醉了整個天下?晌抑,你不僅有酒你還有詩。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔悄闼监l(xiāng)的情懷;“天生我才必有用,千金散盡換復(fù)來。”是你自信的情懷;“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁!笔悄銥⒚摰那閼;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!笔悄愫婪诺那閼选

  今晚,我愿隨你舉書邀明月,對燈成三人!

  李清照——堅(jiān)強(qiáng)的花兒

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄殘殘戚戚!边@重疊的詞,是易安別樣的心,別樣的情。讀易安的詩,懂易安的人。那個戰(zhàn)亂年代的傳奇女子的深閨別怨,離愁別恨。它婉若一縷清煙彌漫在我的耳畔,似若一滴水,打著湖面,泛著淡淡的漣漪……

  我喜歡易安,不止是她的詩她的人,還有的是他的堅(jiān)強(qiáng)。丈夫的死,戰(zhàn)亂的苦,沒有讓她失去對生活的渴望,她只是把她那相思的淚化作一首首婉約的詞融在筆尖。

  “薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥半夜涼初透!

  哎,人比黃花瘦……

  姿態(tài)初三作文600字 篇7

  自然饋贈以我們四季,且寒暑有序。我與春相約每年料峭時節(jié),盡情欣賞她的姿態(tài)。

  春之花

  東風(fēng)夜放花千樹。春日萬物生長、清潔明麗,和暖的東風(fēng)一吹,百花次第開放,千朵萬朵壓枝低。百花沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖曳、輕擺,宛若少女輕歌曼舞,動人楚楚。一枚桃瓣翩然落于手中,花蕊氤氳出層層胭脂濃粉四散沁開,那淡粉綴白如筆尖輕裊而出的細(xì)紋,淺處至深,芳澤無加。那些灼然盛開的,紛繁飄搖,惑人卻使人不忍濁了這抹清塵絕艷,只遙遙相望。

  春之雨

  杏雨梨云,這微涼清新的季節(jié),常有雨。春雨如絲、如霧、如煙、如潮,透著縷縷蠶絲,世間萬物如蒙蒙的寫意畫,欲隱還現(xiàn)。踏著這淡藍(lán)色的雨煙,那春水像一匹明潔的絲綢,映照藍(lán)天,舞動著絢麗的朝霞,向前流著,有一萬朵櫻花,點(diǎn)點(diǎn)灑落在河面,有一萬個酒窩,在水中回旋。雨打落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣,陣陣?yán)_紛花海如蜂起云潮,在朦朧中,恍若漾起瀲滟胭紅。

  春之夜

  入夜,疏雨未歇,一宵冷凝。夜幕之上唯有一弦月懸空,雨打花漸飛,撩撥夜色,凌波微步,驚破我心水。月華成妝,那含苞的紅艷無端生出幾許寒涼,去去就來春夜一隅,涼月落霜,紅艷流光輾轉(zhuǎn)間如仙姝一般釀起幽芳。月如止水,心如月。

  驀的,只覺春姿,那般娉婷。

  姿態(tài)初三作文600字 篇8

  總是把自己當(dāng)作珍珠,就時常有被埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土,讓眾人把自己踩成一條道路。——題記

  總有一些智者在成功面前放低姿態(tài),雖然沒有高聳的身板,卻在人們心中刻下了高尚的形象。

  莫言,中國文學(xué)諾貝爾獎第一得主,這讓所有中國人為之歡呼。然而莫言當(dāng)時卻在山東老家高密和家人一起包餃子,他對此并沒有表現(xiàn)出異常興奮。只是淡然地感謝大家給他的榮譽(yù)。他一直倡導(dǎo)“面向蒼生背對文壇”他說,不要讓名和利左右我們的思想,我只是一個講故事的人。莫言對待名和利的坦蕩為他贏得了敬意,他的低姿態(tài)更是反襯出他的高尚。

  總有些智者在面對爭鋒時放低姿態(tài)才能化干戈為玉帛,使事物朝著更祥和的方向發(fā)展。一代大夫藺相如在面對廉頗的侮辱時,在面對“相如素賤人,吾不忍為之下”的刻薄,在面對“我見相如必辱之”的挑戰(zhàn)時。他卻稱病不上朝,每碰到廉頗就引車避匿的姿態(tài)來面對。在門人誤解將要離開的無奈才道出了“是先國家之急,而后私仇的苦衷。正是因?yàn)樘A相如的低姿態(tài)才得到了廉頗負(fù)荊請罪的回饋,才贏得門下的尊重與敬佩?傆行┤嗽诿鎸o限榮耀時放低姿態(tài),堅(jiān)持腳下。才會使自己乃至整個民族走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。只有放低姿態(tài),才能看清腳下的路,才能穩(wěn)扎穩(wěn)打,健步如飛。

  姿態(tài)初三作文600字 篇9

  曇花一現(xiàn),雖然短暫,但其優(yōu)美的、高雅的姿態(tài),卻讓人無法忘懷。——題記

  楓葉變紅了,金黃而豐腴的菊花盛開了。周末,帶著女兒和妻子,他來到了公園游玩。五歲的女兒,穿著鮮艷的花衣裳,蹦蹦跳跳地拉扯著爸爸媽媽的衣襟。隨著人流的涌動,他們來到了橋邊。雖然,此時的江水波濤洶涌,散發(fā)著寒冷的氣息,但這并不能降低人們游玩時興奮的心情。

  突然間,江面濺起了一層水花,引起了人們的注意。“不好,有人跳江了!”人群中有人尖叫起來。頓時,人群開始慌亂起來,有的人打電話叫警察,有的人不知所措地呆望著江面……看到此事的他,再也按捺不住自己,松開了女兒的小手,脫去了軍裝,跳進(jìn)了江水中。十月的江水寒徹人心。很快,他的身體開始僵硬起來,波濤使他連嗆了好幾口水。但他并未放棄,還在努力著,堅(jiān)持著……橋上的人都向他投來了敬佩的目光。終于,他找到了落水者,但此時的他已很疲憊了。

  橋上的人都在為他擔(dān)心。不過,他并未放棄。他用自己的雙手緊緊托住了落水者。疲憊讓他越來越堅(jiān)持不住了。最后的十米,五米,兩米……終于,最后的一米到了。當(dāng)人們爭著拉起落水者時,他卻隨波濤一起走了,像落葉一樣,很快就被卷走了。最后,當(dāng)人們把他打撈上來時,他卻永遠(yuǎn)地走了。不過,那雙手卻至始至終并未松散,還是那托舉的姿態(tài)!他就是孟祥斌,一位偉大的解放軍戰(zhàn)士。他那雙手托舉的姿態(tài)是全世界最美的姿態(tài),也是最神圣的姿態(tài)。

  姿態(tài)初三作文600字 篇10

  中華是一個多彩而復(fù)雜的國度,它的姿態(tài)令人驚嘆,時光磨不去的是那精神,源遠(yuǎn)而流長。

  萬年之前,中華誕生了。此時的你還經(jīng)不住風(fēng)雨,正飲血茹毛,緩慢前行。過了幾千年,你慢慢地有了冶銅等基本科技,你的子民也不再飄蕩,開始有了文化。

  轉(zhuǎn)瞬,你到了秦漢一時的風(fēng)采,儒學(xué)的教誨正刻在子民的身上,社會生產(chǎn)生活略有成就。接著的是一場天翻地覆,動蕩、動蕩,無盡的殺戮,你的存亡之際,那記憶喚醒了千萬子民,重回了平靜。然后五代十國的分割,短暫的平穩(wěn)和軟弱無能與偏安一隅,最終一個“微不足道”的大人物控制了局面,但他卻使你衰弱下來。直至一日,另一個身影突起,揮指間,他被逐去,你似滿血復(fù)活,出現(xiàn)了少年活力。

  可誰料,不過短短光陰,另一番天地中孕生了一群“使者”,撞向你的大門。一段恥辱的經(jīng)歷,數(shù)百條不平等的條約,無數(shù)的嘲諷……來了,來了,幾十余年革命,光明已重回。貧困,落后,百廢待興,從頭開始,一步步,改革開放,你莊重走來,身姿挺拔,五星紅旗空中懸,悠揚(yáng)國歌天際響……

  今日,我應(yīng)怎樣?我想該要堅(jiān)韌不移的專心研究學(xué)習(xí),苦難不怕,敢于擔(dān)當(dāng),完善品德,全面發(fā)展。在學(xué)校,認(rèn)真刻苦上課聽講,一絲不茍完成作業(yè);在家中,尊敬長輩不能散漫,孝順父母不可大意;在社會里,守法講文明,熱心助難人……

  不忘初心,砥礪前行,中華盛舞,姿態(tài)青明,精神永傳。

  姿態(tài)初三作文600字 篇11

  一棵小草,一支蠟燭,一朵小花,一顆鉆石,看似毫不相干的東西卻演繹著生命的不同。

  生命就像一棵生機(jī)勃勃的小草,有它堅(jiān)忍不拔的精神,即使被踩倒,也會頑強(qiáng)生存,它只想迎接第二天的陽光,感受生命的美好。生命還默默無聞,不爭不搶。它的姿態(tài)是頑強(qiáng),是平凡。

  生命就像一支蠟燭,有它舍己為人的精神,燃燒自己照亮他人,也溫暖別人。盡管有時可能引起火災(zāi),但它仍毫不保留,無私奉獻(xiàn),每人都是一支蠟燭,聚在一起,就會燃出生命的輝煌。它的姿態(tài)是奉獻(xiàn),是無私。

  生命就像一朵盛開的鮮花。它只是短暫的美好,不可能永遠(yuǎn)盛開,它會凋謝,會枯萎,可也有最美麗,最精彩的瞬間。正是這一剎那,有了人生追求的目標(biāo),讓人奮斗,這種美麗是永遠(yuǎn)的,才不會讓生命有遺憾,碌碌無為。它的姿態(tài)是美麗,是奮斗。

  生命就像一顆璀璨的鉆石。一顆鉆石,經(jīng)過千百萬年的磨練才變得耀眼。生命就是如此,經(jīng)過一年又一年的磨煉,人生才會變得精彩靚麗,綻放光彩。它的姿態(tài)是執(zhí)著,是歷經(jīng)磨難仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  這四個物體,詮釋著生命的美好和本身不同的價值和意義。

  作為學(xué)生,我認(rèn)為我們的姿態(tài)就是努力學(xué)習(xí),不負(fù)家長與老師的期望。遇到困難要迎難而上,不懦弱退縮,這就是我現(xiàn)在的生命的姿態(tài)。

  姿態(tài)初三作文600字 篇12

  雨,向來是無數(shù)文人墨客所贊美、抒情的對象。大自然賦予了她生命,她便自己在風(fēng)中改變著她的姿態(tài),以最喜歡的方式擁抱大地。

  我以為雨有許多面:溫柔如她,哀綿如她,狂暴如她……她讓人捉摸不透,讓人忍不住去猜,去想,去靠近。我們從來都讀不懂她,她只有在落下的那一瞬,才選擇最后的歸途。

  雨是溫柔的。她在微風(fēng)的伴隨中,緩慢地落下。落在花瓣上,落在綠葉上,落在泥土里,她滋潤著剛剛睡醒的世間萬物,給予她們力量。

  雨也是衰綿的。“風(fēng)吹雨成花”,雨在瑟瑟的秋風(fēng)中嘆息著生命的易逝,仿佛要將自己所有的哀愁發(fā)泄出來。但這哀愁仿佛是太多,綿綿細(xì)雨似是無期限,一直緩緩落下。

  雨又是狂暴的。一到炎炎夏日,太陽炙烤著大地,雨便像對太陽有什么怒氣似的,恍惚間,傾盆大雨便倒了下來,硬是沖涼了被太陽烤熱的大地。但她卻又因過于急躁,沖毀了人們辛苦建造的房屋,淹沒了名貴的車。可她并無絲毫歉意,仍舊不管不顧。

  雨在詩中可起到奇妙的效果。在瓊瑤筆下雨和才子佳人同步在西湖畔,竟讓離別都成了浪漫。在張愛玲筆下,雨頌苦水,她絕望地吟唱者,肝膽亦斷。雨,也只單單不過是襯托的詞罷了,將華麗的故事在這樣一點(diǎn)一滴中,消化在時間的遺忘川中。

  雨紛飛,灑向大地,不停地改變著姿態(tài),用不同的一面去擁抱大地。

  姿態(tài)初三作文600字 篇13

  “蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊,我猛然驚醒——是該繼續(xù)往上爬了!

  “期末好不容易進(jìn)了年級前一百,怎么才一次考試就又現(xiàn)原形了呢?”自責(zé)的聲音在心中響起,它在埋怨我的失敗!拔覜]有!”我反駁道。那聲音卻停不下來,繼續(xù)叫囂著:“你不是覺得你很厲害,什么都會嗎?你不是覺得你可以考好嗎?”那聲音越來越尖銳,越來越冷厲!皠e說了!”我仿佛失去了力氣,“也許我真的不聰明”。

  為什么一些人看起來不怎么認(rèn)真卻可以考的很好,而我拼命鉆研卻得不到回報(bào)?我徘徊著下了樓,走向小區(qū)的廣場?粗倚Υ螋[的孩子們,他們笑著,鬧著,開心著,快樂著,誰又可以理解我?不經(jīng)意間目光轉(zhuǎn)向那棵高大的楊樹,粗壯的樹干,卻留下了風(fēng)吹雨曬的歷史的痕跡,茂密的樹葉罩著周圍的土壤,被風(fēng)吹動,沙沙作響。

  我看見了一只蝸牛,它在向樹上爬,它慢慢蠕動著,以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它,它的觸角在亂動,卻不肯縮進(jìn)殼里,我又把它放回樹上。那只小蝸牛停滯了一會,又繼續(xù)背著笨重的殼向上爬。他這么笨重,這么緩慢,卻還在繼續(xù)努力著!

  “你以為堅(jiān)持是永不動搖嗎?不是的,堅(jiān)持就是猶豫著,徘徊著,心猿意馬著卻繼續(xù)往前走著!痹瓉砣绱!我不是輕盈的鳥兒,我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負(fù)著我沉重的殼前行!唯有努力才不會被那些鳥兒落下!

  我該繼續(xù)往上爬了。

  姿態(tài)初三作文600字 篇14

  就算我攀爬的姿態(tài)并不美麗,但我也一定會堅(jiān)持到底。

  我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音,還有坐在鋼琴凳上的感覺……

  在我小的時候,我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學(xué)鋼琴。起初只認(rèn)為彈鋼琴特別的簡單,只需在琴凳上一坐,隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴時,還僅僅只需要一只手,雖然彈不出一些名曲,但至少旋律十分動聽。

  可是慢慢地,兩個手一起放在鋼琴上的時候,我突然發(fā)現(xiàn),自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避,不希望去彈琴,所以我便總是磨磨蹭蹭,直到媽媽喊到:“你現(xiàn)在再不去彈琴,一會晚了就擾民了!”然后我便愁眉苦臉地坐在琴凳上,媽媽也絲毫不顧及我的感受,一邊打節(jié)拍,一邊還說:“表情微笑!”直到八點(diǎn)半,我有點(diǎn)熬不住了,哭了起來。媽媽不但不哄我,竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再彈十遍。那個時候我真后悔學(xué)習(xí)彈鋼琴了,還有些想念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……

  我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上,曾哭了多少次,曾原地停留了多少次,曾想放棄多少次,但一直都有一個信念在支撐著我,那就是“堅(jiān)持到底,就是勝利”。

  這些坎坷的往事,現(xiàn)在回想起來,竟是如此好笑,同時還伴著一絲自豪,因?yàn)閳?jiān)持著,我已攀爬到鋼琴十級了。

  從鋼琴考級室走了出來,身上輕松了許多,望向窗外,外面的景色多美!透過樹梢,一縷陽光照在正在攀爬的蝸牛身上,我就像那只蝸牛,在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一直攀爬,也一直有陽光在伴著我!

  姿態(tài)初三作文600字 篇15

  今年的春天來得特別晚,當(dāng)春天真正來臨的時候,在漫長的等待也都不算什么了。

  春天來臨的那一天,好像所有花兒、小草全都聽到了春天的呼喚,花兒睜開了眼,小草從母親大地的懷抱里出來了,一切都像剛出生的孩子,滿懷喜悅的仔細(xì)打量著整個世界。真的,這個世界真的變得不一樣了!大地的潔白棉被不見了,取而代之的是一件綠的直逼你眼的翠綠的棉被。只剩下枝干的樹木瞬間萌發(fā)出了新芽。你吸一吸鼻子,空氣里的花香、青草味兒,就會立刻讓你變得心曠神怡,神清氣爽,很快樂。

  春雨,凈化世界的精靈,美麗動人的公主,凈化心靈的仙子。雨一直下,但并不大,只是淅淅瀝瀝的下個不停,好比大自然的清潔工。

  有了雨,農(nóng)田里在給莊稼澆水的農(nóng)夫高興地笑了;有了雨,在太陽底下軍訓(xùn)的同學(xué)也高興地笑了;有了雨,老百姓們就開心了!一切的一切都很開心!

  春風(fēng),描寫它的詩句有很多,但令我印象最深的只有一句,南宋志南和尚的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,第一句詩給人一種輕柔的感覺,我覺得春風(fēng)就是這樣,像母親的手撫摸著你。

  這陣春風(fēng)已經(jīng)停了,但它吹來的陣陣花香,會永遠(yuǎn)留在我們的心中,發(fā)揚(yáng)滋長。

  春天到來,花兒也不例外,一朵接一朵的開了,飄灑的香氣飄到了人們的心田。各種各樣的花一個比一個開的熱烈,開的豐茂。月季花、杜鵑花,百花爭艷,爭得水深火熱,不可開交!

  春天,我愛你!

  姿態(tài)初三作文600字 篇16

  “綜上所述,這題選A!薄盎卮鹫_,不錯!”耳畔傳來老師贊許的聲音,我緊緊握成拳頭的手終于舒展。輕輕坐下,長長地呼出了一口氣,淡淡的喜悅涌上心頭。我終于展現(xiàn)了自己最美的姿態(tài)。

  物理學(xué)到電學(xué)這一章我就成了“困難戶”。上課時,我常常聽得云里霧里。老師用粉筆在黑板上戳出聲響:“現(xiàn)在你們給我畫一下它的電路圖。”我不禁擦去額頭上的冷汗。失落、無奈交織在一起,源自心底對自己的失望和自卑,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。于是,我暗暗發(fā)誓:我要搞定電學(xué)!

  說到做到。一回家,我就一頭扎在房間里苦讀物理。捧起物理書,一個字一個字地讀,生怕漏下一個標(biāo)點(diǎn)符號;又去網(wǎng)上搜索相關(guān)的教學(xué)視頻,看一遍沒懂就看第二遍、第三遍,遇到有用的知識點(diǎn)就記在書上。最后,為了檢查自己是否真的掌握了,就找來相關(guān)練習(xí)題。

  可面對試題,我腦中仍是一片空白,絲毫沒有頭緒,剛才的胸有成竹頓時灰飛煙滅。我不得不再次捧起物理書,把題目所涉及的知識點(diǎn)與書本一一對應(yīng),這樣我就花去了很多時間理清題目,又寫好步驟。有時我也會思路堵塞,完全沒有頭緒,這樣就可能和一道題拗上一整個晚自習(xí),實(shí)在不會就只能去請教同學(xué)。于是,一方面有了老師和同學(xué)的點(diǎn)撥,另一方面有我自己的刻苦努力,我在電學(xué)上終于有了起色,不再看見電路圖就犯暈。

  是啊,這里,不曾有過我的位置,但今天,這里,也是我的舞臺。

  姿態(tài)初三作文600字 篇17

  我們學(xué)校的保安室的墻壁上有很多爬山虎,到了夏天,爬山虎綠蔭的附在墻壁上,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。我從來沒有去觀察過他們,因?yàn)槲艺秊橄乱淮蔚臄?shù)學(xué)考試復(fù)習(xí)。

  這一次的試題特別的難,我在答題的時候腦子里一片混亂,沒有任何思路。我都不知道自己怎樣考完試的,考試結(jié)果出來了,我的成績很不理想,錯的一塌糊涂,那一刻,我絕望了。

  從那以后,我變得沉默寡言,我再給同學(xué)們示范的什么是“沉默是金”,我每天在學(xué)校里毫無目的的轉(zhuǎn)著,如同行尸走肉一般。一次偶然,我走到了保安室那邊,看見滿墻的爬山虎,把觸角吸附在墻壁上,牢牢的爬在墻上,大風(fēng)也不能將它吹斷,它們在那里忍受著風(fēng)吹雨打,他們并沒有因?yàn)檫@些困難而放棄向上爬,相反,他們迎難而上,爬滿了整個墻壁。想到這里,我有種恍然大悟的感覺,人生不也是如此嗎?不能因?yàn)橐淮蔚氖。褣仐壱簧氖聵I(yè)。從哪里跌倒就要從哪里爬起來。

  于是在后來的學(xué)習(xí)中,我不在沉默寡言,而是在課堂上積極發(fā)言。,課后遇到不會的問題去請教老師或者同學(xué),我的成績直線上升,之后的每一次考試,我的成績都很理想。我成功爬上了書山的一部分,我要更加努力,爭取爬的更高。

  最后,我想告訴大家,不要因?yàn)橐粫r的失敗而放棄一生的事業(yè)。我們從哪里跌倒就要從哪里爬起來。加油!相信自己能行的!

  姿態(tài)初三作文600字 篇18

  即使我的攀爬姿勢不漂亮,我也一定會堅(jiān)持下去。

  我喜歡鋼琴的樣子,鋼琴的聲音,和坐在鋼琴凳上的感覺。

  當(dāng)我年輕的時候,我迷上了鋼琴。吵著要上鋼琴課。起初,我只認(rèn)為彈鋼琴很簡單。我只能坐在鋼琴凳上,按幾下鋼琴鍵。當(dāng)我第一次開始學(xué)彈鋼琴時,我只需要一只手。雖然我不能演奏一些著名的歌曲,但至少旋律很美。

  但是慢慢地,當(dāng)兩只手一起放在鋼琴上時,我突然發(fā)現(xiàn)我的手不工作了。每天晚上我都離家出走,不想彈鋼琴,所以我總是磨磨蹭蹭,直到我媽媽喊道:“你現(xiàn)在不要彈鋼琴,它以后會打擾人們的!”然后我悶悶不樂地坐在鋼琴凳上,我母親根本無視我的感受。她搶先說道:“笑一笑!”直到八點(diǎn)半,我再也受不了了,開始哭了。我媽媽不僅沒有哄我,她甚至讓我彈了十遍這首無聊的曲子。那時候,我真的很后悔學(xué)彈鋼琴,仍然懷念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》。

  我也不知道我哭過多少次,呆過多少次,也不知道我想放棄多少次,但我一直堅(jiān)信“堅(jiān)持到底就是勝利”

  回想起來,這些坎坷的往事是如此有趣,并伴隨著一絲驕傲,因?yàn)槲乙呀?jīng)爬到了鋼琴的十年級。

  走出鋼琴考場,我感到輕松多了。看窗外,多美的景色。⊥高^樹梢,一縷陽光照射在爬上來的蝸牛身上。我就像那只蝸牛,在學(xué)鋼琴的路上一直在爬,陽光永遠(yuǎn)伴隨著我!

  姿態(tài)初三作文600字 篇19

  我們都迷失在我們清澈的年歲里,以倔強(qiáng)的姿態(tài)成長著。

  我們都是一群叛逆的孩子,在我們獨(dú)有的青春里掘強(qiáng)成長著。穿越一片時間海,我們揮霍著我們的似水流年。大人們總說,一群叛逆的孩子。可是他們也都是從那樣單薄的年華里過來的,在我們的年輕的歲月放肆歌唱。

  而連接青春的下一個詞語是:衰老。

  回過頭去,發(fā)現(xiàn)自己身后一片荒蕪。才明白自己和父母一樣正在某一天慢慢老去。然后追悔我們似水的青春,可是追悔怎追的回,于是便有了連接衰老的下一個詞語:遺憾。那些遺憾在我們清澈的年歲里萌發(fā),然后一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬到我們。那是我們的年華里的遺憾,注定的。

  有些事,有些人。不光是單單靠追悔就能追的回的。我們張望著我們一個又一個與青春有關(guān)的日子,無處安放。

  于是我們漸漸成長著,明白了很多很多,我們成為了一個又一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子,堅(jiān)強(qiáng)到不會掉淚。

  我們在我們透澈的青春里,揮霍著,成長著,遺憾著,美麗著……

  在某一天某一年我們漸漸老去,回過頭去一片廢墟荒蕪,那個時候我們已經(jīng)有足夠的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)微笑著面對那些失敗,那些成功,那些與青春的日子,我們都已經(jīng)成為可以獨(dú)當(dāng)一面的大人了,然后我們開始著我們一個又一個的旅行。我們在我們不后悔的年歲里倔強(qiáng)微笑,已最驕傲的姿態(tài)成長……

  姿態(tài)初三作文600字 篇20

  炎熱的夏終于在寂靜的時間里悄悄地走過了,汲取最后一滴夏秋雨留下的痕跡,留下一片片漫山遍野的葉迎來收貨的秋。暖風(fēng)掠過,又帶走微微的涼,穿肩而過的,是無與倫比的美。

  初生的陽光將世界照得通紅,我的視線卻試著停留在遠(yuǎn)方的一片片不是金黃又勝似金黃的土地上。初秋的季節(jié),這樣的黃怎能不常見,但它又的確不常見,因?yàn)樯碓谶@一片凈土上。

  遠(yuǎn)望,是我詢問秋的姿態(tài)。

  金黃千萬片,但我又未曾見到如此真實(shí)如此平淡的麥田,他們好像這個季節(jié)的萬分之一的勞動者,又好像,生生不息向陽生長的種子,他們還年輕,但在大地自豪又不驕傲的顯示半年來自己的成長結(jié)果。他們是秋的代表啊,盡力向外張望,向外擴(kuò)張,仿佛世界都容不下他們的金黃,隨后再合攏,在擴(kuò)張,是一次次的輪回,一次次的成長。

  遠(yuǎn)望,是我向秋致敬的姿態(tài)。

  我們不說話,就十分美好,陪伴就是這么簡單而漫長,F(xiàn)在這里,和他們一樣感受風(fēng)的速度,呼嘯遠(yuǎn)方,像是一個一個夢飛出了天窗,被微風(fēng)吹出自己的境地,去領(lǐng)略外面更多的風(fēng)采。這樣的向往生長,是一片天藍(lán)中不靚麗的黃,加上大地純正的棕黑色,構(gòu)成了一張樸實(shí)的風(fēng)景畫,一年又一年,一歲有一歲,總有他們在這個季節(jié)臨冬開放。

  我遠(yuǎn)望那一片金黃,我敬畏他們的生長,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,我說他比菊更香,比蓮更清。親愛的伙伴,讓我們向上,向陽,用著遠(yuǎn)望的姿態(tài)去堅(jiān)守我們的未來,做那一片金黃,向上,生長。

  姿態(tài)初三作文600字 篇21

  在一處院落中,有著一顆參天古樹,古樹生長得十分高大,從地面仰視,古樹直入云霄,每天都有許多人來膜拜古樹,過路的人對它無不贊美。

  在古樹旁的墻腳下,生長著許多不知名的雜草。它們對古樹也是萬分崇敬,堅(jiān)信著自己永遠(yuǎn)不可能高過古樹。

  古樹十分傲慢,它看不起生長在自己腳邊的雜草,每天對它們冷嘲熱諷。

  “總有一天,我會超過你的!我會站在比你更高的地方!”在古樹又一次對雜草們冷嘲熱諷后,一顆叫小青的草兒對古樹說道。

  “丑東西,你永遠(yuǎn)也不可能超過我的!惫艠浯笮Φ。其它草兒也不相信它們中會有比古樹更高的草。

  從那天起,小青瘋狂地汲取養(yǎng)料,它把自己纏在了古樹粗壯的枝干上,它努力地生長,每長長一點(diǎn),便纏繞著古樹蜿蜒而上。起初小青的`身體不夠纏住古樹枝干的半圈,可一年后,兩年后,小青爬上了古樹的頂端。

  小青站在樹頂,仿佛一伸手便能碰到白云,俯視地面的螻蟻般的雜草們,它放聲大笑。

  沒過多久,小青的身體就開始庫枯萎了,生命在漸漸流逝。

  ......

  在一處院落的一角,有著一顆參天古樹,古樹生長得十分高大,從地面俯視,古樹直入云霄。

  每天仍有許多人來參觀古樹,只是更多人關(guān)注的,是纏繞在古樹枝干上不再青翠的枯草,枯草蜿蜒而上,直入云霄。人們帶著崇敬的目光,膜拜枯草,觀賞者枯草遺留下來的,攀爬的姿態(tài)。

  也會有人說,人生,也不過是在攀爬。

  姿態(tài)初三作文600字 篇22

  什么是最美的姿態(tài)?在我的眼中,最美的姿態(tài)是勇敢的邁出去。

  那燕子最美的姿態(tài)又是什么呢?細(xì)心觀察過的人肯定了解,燕子最美的姿態(tài)是在低空倏地向上,劃出一道漂亮的弧線,飛向高空。這就是邁出去,邁到一個自己以前從未達(dá)到的新高度!斑~”意味著向前進(jìn),“出去”意味著你掙脫了所束縛你的牢籠。這個牢籠就是舒適。

  我們?nèi)绻麤]有那勇敢的一邁,就只能在低空飛翔,與蜜蜂、蝴蝶作伴。這就像老師所講的“不破不立”那樣,打破自己的壞習(xí)慣,打破自己的牢籠。只有這樣,燕子才能飛上高空,我們也才能夠“立”起來,擁有一個更加廣闊的世界。

  燕子劃出的那道漂亮的弧線,有誰能說不美呢?奮斗的姿態(tài)是美的,邁出去的姿態(tài)也是最美的。我們不用懼怕他人的嘲笑,不用懼怕未來的不可知,邁出那個自己不滿足的小世界,享受這個超越自我的過程。

  我們在成長時期,更多還是要像燕子低飛時一樣去蓄力,將來才可以更好地飛上更高的天空。燕子低飛是在蓄力,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步也是在蓄力。摘抄詞典是為了閱讀寫作蓄力;課間下樓跑步是為體育達(dá)標(biāo)蓄力;每日講讀《西游記》是為提高文學(xué)素養(yǎng)蓄力。蓄力是為了更好的邁進(jìn),蓄力是為了“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,蓄力是為了以最美的姿態(tài)奔向理想的未來。

  當(dāng)然,現(xiàn)在我們又要為期終考試蓄力了。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好爆發(fā)沖向天空了嗎?

  姿態(tài)初三作文600字 篇23

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!卑酌C5亩旖K于在寂靜的時間里悄悄的走了,卷走最后一片純潔無瑕的雪花,留下一汪雪水迎接新春。

  燦爛的日光照向大地,大雪過后,清新的空氣和一碧如洗的天空,遠(yuǎn)處流露出一抹綠色,原來是一叢松樹屹立于平原之上。初春的寂靜中,一叢松樹竟如此傲然的驚擾了二月的平原——一排排的站著,昂首于空曠的平原之上,不隨風(fēng)舞動。

  堅(jiān)毅,是我詢問松樹的姿態(tài)。樹有千萬株,唯松堅(jiān)毅。自出生起就需要面對一切的惡劣艱苦環(huán)境的他,在各種風(fēng)雪雷電之中造就了那獨(dú)一無二的堅(jiān)毅性格。無論是刀砍火燒,還是風(fēng)雪交加,他永遠(yuǎn)以那種昂揚(yáng)向上的心態(tài)去面對,向困難展現(xiàn)出一種無所畏懼的豪情壯志。明明低下頭顱也可以生長,明明忍氣吞聲也可以茁壯,為什么一定要這樣?因?yàn)樗兄约旱某跣摹?/p>

  暫避鋒芒,是我向松樹學(xué)到的姿態(tài)。松樹的堅(jiān)定不是不顧一切的堅(jiān)定,是帶有韌性的,在面對無法承受的重量時,它的枝條會向下垂,用以將重物滑下,從而減輕負(fù)荷,他那帶有韌性的枝葉不會因此折斷,而是再次彈起,面對新的困難與挑戰(zhàn)。我仰望松樹,松樹仰望蒼穹。它堅(jiān)定的同時也會暫避鋒芒,有勇有謀。讓我們用這樣的姿態(tài),同青松一般昂首面對明天!

  姿態(tài)初三作文600字 篇24

  天如碧水,在廣袤的天空中有著不同的云姿。在天氣晴朗的日子,是看云最好的日子,在這一天里,會見到各種的云姿。

  云,變化而多端最美麗迷人的就要數(shù)火燒云了,火燒云是在傍晚的時候出現(xiàn)的,一朵朵潔白的云在太陽的照映下,慢慢的開始變紅了,就像一個棉花糖被調(diào)皮的小朋友一口又一口的吃掉了一樣,在咬下的地方,變成了紅色,仔細(xì)一看,又像是一床潔白的被子被燒著了一樣,正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變紅,慢慢地看,云又像是害羞了似的,用火紅色的遮羞布遮住了自己那張害羞的臉,不愿意見人了。

  如果說火燒云很美,那么晴云就是純潔的了,在晴空萬里的天氣,如果你躺在地上,觀察天上的云,會發(fā)現(xiàn)一些美麗的云姿,這些云各式各樣,一會兒像諸神住的皇宮,豪華無比,一會兒又像一座座的樓房,一會兒又變成了一只只小鳥,正在唧唧喳喳的討論者鳥界趣聞,一會兒又變成了十幾匹正在奔跑的駿馬,你不讓我,我不讓你的賽跑,在這如碧水一般的純潔,那朵朵白云就像是一棵棵大樹,一只只小鳥,和藍(lán)天白云構(gòu)成了一幅幅美麗的晴天白云圖,美麗極了。

  火燒云和晴云都很美,但是它們都有自身的特點(diǎn),火燒云在顏色上是比晴云美麗,也比晴云的顏色豐富,在太陽的映照下,以紅色為主的火燒云也有了其他的顏色,七色都有了顏色,但是晴云也有特點(diǎn),晴云潔白,看起來很柔軟,讓你看了之后忍不住就想摸摸,雖然你摸不到,但是似乎還是能摸到。

  云,潔白而柔軟,變化而多端。

  姿態(tài)初三作文600字 篇25

  風(fēng),既是季節(jié)的信使,又是人們情感的航標(biāo),為人們的情感掌舵!

  人們都喜歡春天的風(fēng)。春風(fēng)送暖、春風(fēng)化雨、春風(fēng)得意等,都說出了人們對春風(fēng)的期盼和喜愛!春風(fēng)吹醒了萬物,夾帶著花朵的芬芳、泥土的清香,在微風(fēng)細(xì)雨中漫步,有種說不出的浪漫!

  明月喜歡夏天的風(fēng)。夏天的風(fēng)是頑皮的精靈,是嫵媚的仙女。在柔柔的月光下,伴隨著瓜果的清新與蟬的鳴叫,孩子們鬧著,笑著,銀鈴般的聲音隨風(fēng)飄蕩!

  我喜歡秋天的風(fēng)。傍晚時分,天邊燃燒起一片絢麗的紅,讓人驚嘆。秋風(fēng)此時緩緩地走來,邁著優(yōu)美的舞步,深情款款,宛若神仙姐姐下凡。婀娜多姿的步伐也驚動了葉子妹妹。葉子妹妹也驚受不住享受也被吸引注了,歡快地跳起了華爾茲。秋天的風(fēng),舞動著優(yōu)雅!

  雪精靈喜歡冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)其實(shí)在人們眼中是個淘氣的小男孩,在人的臉上,仿佛硬生生地在臉上劃了幾刀深深的痕跡,因此,人們都認(rèn)為冬風(fēng)是冷酷的、無情的。但雪精靈最了解它,是它的知己。清楚它那冷峻的外表下藏著的一份溫柔。它總是敲人們的窗戶,提醒人們要保暖;它總是是邀雪精靈到來,為大地鋪上白色的地毯,替莊稼穿上白棉襖。瑞雪兆豐年,來年的豐收不單有雪的功勞,也有風(fēng)的功勞。冬天的風(fēng),滲透著溫柔多情,親切感人!。 風(fēng),不單單是一個簡單的詞語,更是寄托著人們豐富的情感......

  姿態(tài)初三作文600字 篇26

  單杠下,站著一個弱不禁風(fēng)的少年,袖口里垂下一雙雛鳥一樣稚嫩的手臂,這就是曾經(jīng)的我。

  我就像站在一座山的山腳下,這山路的崎嶇艱險令我望而生畏。但是我不甘心就這樣放棄,我要拼一把!

  我抓住單杠,用力,再用力,臉上的表情像波浪一樣一層層的打在一起,身體扭動著,掙扎著,攀爬著……失敗了,但我做引體向上堅(jiān)定的意志不會就此消失,我知道,堅(jiān)持才能成功!

  以后,我每天寫完作業(yè)都去練,家里的啞鈴由輕到重?fù)Q了又換。俯臥撐和仰臥起坐做起來身邊風(fēng)聲呼呼作響,我一直堅(jiān)持著,就像尼采說的:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)!睗u漸地,我的雙肩變寬了,雙臂上爬滿青蛇似的血管,手上起了水泡,皮脫了一層又一層,雙手的繭花厚厚的。隨著做的數(shù)量一天天的增加,我攀爬時不再軟弱。

  到了秋季運(yùn)動會,也到了我大顯身手的時候了。我用它與地心引力做著對抗,我走上前去,伸出雙手,一跳,掛在了單杠上,腰一挺,輕松地離開了地面,對面也是一個高手,這是一場驚心動魄的角逐。耳邊風(fēng)聲獵獵作響,轟隆隆地像萬馬奔騰,轟隆隆地像雷聲滾滾!腳尖落地,世界顯得出其的寂靜,清脆的鳥鳴久久不散。

  我站在領(lǐng)獎臺最高的位置,鮮花盛開在手里,五色云霞在心里。

  拼搏一定要堅(jiān)持,努力不要放棄,因?yàn)榕逝赖淖藨B(tài)一定最美!

  姿態(tài)初三作文600字 篇27

  等待之時。

  周末外出上課,等公交的時間里,有人玩著手機(jī)打著手游,雙目癡迷;有人卻沉浸在自己的學(xué)習(xí)世界,心無旁騖。微風(fēng)輕輕吹過,那位同學(xué)一手捧著書本,一手拿著熒光筆在書本上勾畫,嘴里還小聲念叨著什么。我備受感染,關(guān)閉了正在播劇的手機(jī),從書包里拿出歷史書開始學(xué)習(xí)。惜時,認(rèn)真,因?yàn)樾睦镉袎粝氲恼賳尽W⒆穳舻淖藨B(tài)真美。

  坐車之時。

  晃蕩的車廂,嘈雜的環(huán)境,擁擠的人群。仍可看到一位身著高中校服的少年正在學(xué)習(xí)。他一手把著扶手,一手拿著手機(jī),手機(jī)里有老師講課。他戴著耳機(jī)專心致志地聽講,仿佛周圍的喧鬧都消失了一般。我不再發(fā)呆消磨時光,我要補(bǔ)回我浪費(fèi)的時光。點(diǎn)開手機(jī)里的百詞斬,開始背單詞。沉靜,沉浸,因?yàn)橛幸活w積極陽光,要求上進(jìn)的心。積極追夢的姿態(tài)真美。

  上課之時。

  那天是開課的第一天,面對難題需要討論,大家雖然靦腆,但為了不浪費(fèi)時間,一位同學(xué)先開了口,其他人也紛紛地說出自己的解題思路。大家都沉浸在思考問題的氛圍中。終于,我們是第一個解答正確的小組。討論,交流,同樣是在夯實(shí)自己的基礎(chǔ),提升自己的思維。勇敢追夢的姿態(tài)最美。

  堅(jiān)持逐夢盼佳期,為伊消得人憔悴。

  苦中有樂攜手進(jìn),心懷壯志永青春!

  姿態(tài)初三作文600字 篇28

  每當(dāng)自己外出鍛煉時,總會想到剛上初中時慘不忍睹的體育成績,接著現(xiàn)在的體育成績浮現(xiàn)在眼前,自己不由得笑了。

  初中生活的第一次體育考試,自己雖算是高個,但才得30幾分,就體育跑步還好點(diǎn),其他兩項(xiàng)加起來才是個個位數(shù),有著不小的進(jìn)步空間。那時候當(dāng)自己與幾位交往甚密的體霸朋友一起回家時,心中充滿慚愧,他們的體育成績都是十分拔尖的,聽著他們炫耀自己的體育成績時,自己只是默不作答,更不好意思說出自己的體育成績。當(dāng)他們看到我臉色不對時,就會安慰自己,自己聽了這些安慰之后心情也不會有什么好轉(zhuǎn),反而更自卑。自己對他們可謂十分羨慕。那時和體霸朋友們回家的畫面深深刻在我的記憶中。

  我不想這樣。我不甘平庸,不想放棄,不愿沉淪。更不想在朋友面前抬不起頭。我開始變得努力,堅(jiān)持練習(xí)。時間久了,有了些進(jìn)步,那些進(jìn)步促使自己更加努力練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我的努力沒有白費(fèi),現(xiàn)在成了自己以前所仰望的樣子。

  在20xx年下半個學(xué)期,兩次體育考試自己都獲得了滿分,期末體育考試自己還成為了班級里唯一的男生滿分。自己現(xiàn)在也終于在那幾位朋友面前抬起頭了,能和他們齊平。

  只要心中有目標(biāo),那努力就是向上的姿態(tài)。是自己通向完美的通道。

  姿態(tài)初三作文600字 篇29

  生活,該有什么樣子?

  ——題記

  夜深了,抬頭望向昏暗的燈,靠在椅背上,輕嘆一口氣。

  桌子上放著的是三次考試的試卷,每張卷子上的錯號都如一只只斷翼殘蝶在上面亂舞——它們在笑我,笑我那可笑的夢想,什么高考?什么央美?只不過是空虛無用的幻想罷了。連眼前的小關(guān)都擺平不了,還有什么資格去追逐夢想呢?

  再次抬頭,我與窗臺上一株花苞對上了眼,它是那樣的小,沒有了葉子的保護(hù),立在花盆中給人一種馬上就會斷掉的感覺。盡管這樣,它也要綻放嗎?

  外層的花斜兒微微有些向外鼓起,它馬上就能沖出花苞,雖然綻放的過程艱難,但這株渺小的花苞并沒有放棄,因?yàn)樗袎粝耄腴_出最美的花!

  那樣一朵渺小的花苞,也要為自己的夢想而奮斗,那我豈不是更不應(yīng)該放棄夢想。

  現(xiàn)在的人往往都是語言的巨人,行動的矮子。因過度依賴手機(jī),早就沒有了生活本有的姿態(tài),更有甚者已經(jīng)忘了生活的姿態(tài)是什么樣子。是無時無刻的享受手機(jī)帶來的樂趣,還是每天在學(xué)校中無所事事的虛度光陰?不,都不是,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該抓緊時間用汗水和努力來讓自己的青春不空虛,不留遺憾!

  想到這里,我又望了望那渺小的存在,心中的烏云化為烏有,我像一位迷路的人找到了方向不再迷茫!

  在這個年紀(jì),更應(yīng)該努力,為夢想奮斗,這才是生活該有的姿態(tài)!

  姿態(tài)初三作文600字 篇30

  晚霞逐日,變化的景色是天空最美的姿態(tài)。曉風(fēng)殘日,夜黑風(fēng)高,是暮晚最美的姿態(tài)。而人類呢?我無語。心中總浮現(xiàn)出花枝招展沉迷于化妝的少女,只注重了外表美,只一?認(rèn)為外表美才是最美的姿態(tài)。殊不知心靈這堵姿態(tài)的“展示墻”為何最美?我迷惑了。

  那天,我見到了最美的姿態(tài)。

  因補(bǔ)課壓力而滿載沉重步伐走向公交車站,只覺冷風(fēng)習(xí)習(xí),無聊之至。“嘿!今天公交車來的真快”一位旁人說道。但此時的我如勾魂一般,無精打采的走上了公交車,懶洋洋的坐下,隨即便無條件反射般站了起來,將座位讓給一位老人。

  干枯的手,布滿皺紋的臉,銀白色的發(fā)絲,隨風(fēng)飄蕩。是的,風(fēng)燭殘年,夕陽西下,凄涼之美,無人以陪,人生如曇花一現(xiàn),短暫劃過天際。

  想著想著,竟發(fā)現(xiàn)一個五六歲的孩童以迅雷不及掩耳之勢搶了座位。不懂事的年齡,無人怪他,反而有的只是愛憐。無奈間,朝前擠了擠,只為給老人留空間。

  “吱”公交剎車了,我下意識的抓緊扶手,卻發(fā)現(xiàn)后方有一股力量往下拉。我扭頭一看,剛才那位老人面帶羞怯,一雙枯黃滿是老繭的手拉住了我的胳膊。

  我扭頭對她一笑,她更加堅(jiān)定拉住我的胳膊。車到站停了,我離開了留下的只是一絲愜意的微笑。那一刻佇立在公交車上老人是最美的姿態(tài)。

  我仍然過著三點(diǎn)一線的生活,時光讓我們歷盡滄桑,離開時什么也沒留下,只留那瞬間最美的姿態(tài)。

  姿態(tài)初三作文600字 篇31

  花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?花開半夏,最終逃不過凋零的命運(yùn)。她們就如舊上海那些風(fēng)華絕代的女子,濃妝艷抹唱出一季繁華,一生凄涼。

  樹長一世,四季常青,卻以永恒的姿態(tài)立在那兒,沒有花的妖艷,只是樹的平凡與樹的高大。

  花的一生,是轟轟烈烈,是驚艷。如今,我已漸漸長大,從幼稚走向成熟;蛟S是成長的必然,讓我在某天的某一個瞬間驀然發(fā)現(xiàn)轟轟烈烈不如平靜。

  不想有太多的名利牽絆,不想計(jì)較太多的得失成敗,不想身邊充斥太多的紅塵俗事,所以,寧愿選擇做一棵樹,選擇一種叫做平淡而充實(shí)的生命的姿態(tài)。

  樹有時候也會開花,那只會令樹更快樂,花凋謝,樹還是樹,樹還是快樂的。當(dāng)有一天不得已走到了盡頭,回首望望,若一生中沒有什么太大的遺憾,便是最完美的事了。

  俞敏洪說:“我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

  我向往樹一樣的人生,一半扎根泥土,無悔地付出,一半伸向藍(lán)天,安靜地立在那兒,成為一道美麗的風(fēng)景。這,便是一種生命的姿態(tài)。

  姿態(tài)初三作文600字 篇32

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”升旗時行注目禮和隊(duì)禮,并高唱國歌時的我們,是我眼中最美的姿態(tài)。

  周一早上的太陽如約而至,不用鬧鐘,當(dāng)我們還在睡夢中時,它就悄悄地從東方爬起來,向大地撒出第一縷陽光,叫醒千家萬戶。沐浴著溫暖的陽光,我們站在升旗臺前,細(xì)心地整理好胸前佩戴著的紅領(lǐng)巾立正站直。枝頭的小鳥望著眼前的一切,撲扇著翅膀高高飛起,嘰嘰喳喳地叫著:“小朋友真精神!”

  “出旗!奏樂!”聽到指令的我們,雙手自然下垂緊貼褲縫,雙眼隨著護(hù)旗手手中隨風(fēng)飄動的紅旗移動!吧龂,奏唱國歌,敬禮!”隨著音樂的奏響,佩戴紅領(lǐng)巾的我們右手五指并攏,經(jīng)前胸高舉至額前,雙眼注視著那徐徐升起的五星紅旗,跟著音樂高聲歌唱著國歌。五星紅旗在金色的光芒下更鮮艷了,我們胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)地吹拂下更是亮麗,同學(xué)們稚嫩的臉蛋和幼小的心靈在國歌地洗禮下更加朝氣蓬勃。

  破繭而出的蝴蝶在生命的最后時刻展示了它最美的姿態(tài),夜晚開放的曇花只在眨眼間綻放出它最美的姿態(tài)示意等待它的人們;流星的最美姿態(tài)則在它那閃爍的一縱即逝。

  “我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)……”望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,高唱國歌時,我們認(rèn)真的背影,是生命中最美的姿態(tài)。

  姿態(tài)初三作文600字 篇33

  選修課上,老師神秘地說要帶我們?nèi)タ匆粋奇觀。

  一下樓,推開門,冷風(fēng)直往我衣服里鉆,凍得我又緊了緊身上的外套。風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上。

  我看向道路兩旁的風(fēng)景,往日“風(fēng)光”的海棠樹上之前掛滿了紅紅的海棠果,還有濃密的綠葉作點(diǎn)綴,而如今卻只剩下一個光禿禿的樹干。草地也都成枯草了,不時還有兩三只麻雀飛過,這時候的校園看起來十分荒涼。

  我在心里抱怨著:這么冷的天,還下來采風(fēng),沒有采著風(fēng),先被風(fēng)狠狠“踩”了一腳。不過,好奇心驅(qū)使著我向前繼續(xù)行進(jìn)。

  忽然,我眼前一亮,遠(yuǎn)處墻上出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅色,我感到詫異又不敢相信,這是花!我立馬擠上前去,仔細(xì)觀察起來:有的花朵開得很茂盛,雖不如春季時那般充滿生機(jī),但它還是挺立在枝頭上,好像在向我們宣告:寒風(fēng)并不能把我們打跨!有的把頭探出窗,好奇地打探著欄桿外的進(jìn)界。有的還是花骨朵,它含苞待放,頂著寒風(fēng)在努力的開放。我驚奇地看著它們:它們難道不冷嗎?明明我感覺自己快要凍僵了。

  這時,連小鳥都被吸引過來了,一只灰中帶點(diǎn)藍(lán)色的小鳥,圓溜溜的眼睛出神地盯著這一墻開得正旺的花,仿佛也在贊嘆著它們。

  我看著這一墻在寒風(fēng)中挺立的花朵,敬佩著它們這不畏嚴(yán)寒、不怕困難、堅(jiān)持做自己的精神,我不禁感嘆道:這可真是冬天里不一樣的姿態(tài)!

  姿態(tài)初三作文600字 篇34

  假期過了一天,總覺得自己把它過的渾渾噩噩的。

  休息也沒休息好,運(yùn)動也沒運(yùn)動,玩也沒有玩,平日里想學(xué)的到這個時候,反而是月各種理由搪塞。

  感覺一整天都在被窩,或者床上葛優(yōu)躺。

  雖說有看那么幾頁書,寫上幾個字,可總感覺少了什么,似乎整個人過的很頹廢,而對即將又要到來的工作日,心中又生彷徨。

  我知道這種狀態(tài)肯定是不對的。

  為了能早起,我選擇早睡;為了能早睡,我告訴自己把睡前看電子書的習(xí)慣改成看紙質(zhì)書,似乎那樣有減少屏光輻射,減少電子產(chǎn)品對大腦的干擾,而且也會減少看到時不時跳出的熱點(diǎn)新聞,看紙質(zhì)書,更容易專注,也更容易入眠。

  現(xiàn)在越來越覺得時間珍貴,不舍浪費(fèi),卻又不知如何安排。

  想到自己在制訂計(jì)劃之方面的小白,再對比曾經(jīng)的一位同窗好友,會制訂計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)行人生的人,真的很不一樣。

  我現(xiàn)在能想到的就是一個姿態(tài),那就是,坐起來,站起來,動起來。

  總之,就是別躺,即便你躺著是看書,是寫字,可你姿態(tài)不對,無形中就給自己的身體一種頹廢的暗示?磿娇丛嚼,眼睛越來越澀,寫字思維越來越窄,提不起精神。

  所以說,做什么事就該有什么樣的姿態(tài),振作起來,把時間牢牢地攥緊在手中,即便它從指縫中偷偷流逝,因?yàn)橛兴鳛椋辉速M(fèi),也就心安。

  姿態(tài)初三作文600字 篇35

  五月的陽光,讓身邊的一切都熱烈起來了,植物們都展現(xiàn)除了自己最美的一面。

  柳樹已經(jīng)脫去了早春時那嫩綠的外套。此時的他們,枝繁葉茂,整齊的站在道路的兩旁,站在美麗的大公園,站在滿是讀書聲的校園里,連成了一段由綠組成的長廊,織成一條綠綠的錦緞,滋潤著我的心。

  柳樹是那樣有詩意,花兒們也并沒有一點(diǎn)遜色。你看那些迎春花正在綻放,金黃色一片,從上到下垂著,像是一道黃色的瀑布正從云霄上飛瀉下來。那一朵朵小巧玲瓏的迎春花,像是一位位正在休息的精靈舞者,一陣風(fēng)拂過,那些精靈舞者就開始翩翩起舞,掀起一片激情。

  除了柳樹和迎春花,那充滿詩意的一片片綠油油的小草也同樣的美麗。你瞧,他們已經(jīng)不再是早春時那稀疏的模樣,他們已經(jīng)變成了所有植物中的明珠。不論是大草坪,還是小山坡,都有他們小小的身影,他們給這些地方披上了一條條紗巾;織成一塊塊毯子;匯成一條條流動的小河,流向遠(yuǎn)方。暖暖地從我心里流過,讓我感到無比的愉悅。

  在這熱烈的五月里,有人問我:“生命是什么?”我會告訴他:生命是經(jīng)歷了一春的柳樹上熱情的綠葉;生命是一片片延向前,綠的像一首首詩的草地;生命是路邊一棵棵迎春花樹上綴著的一朵朵美麗的迎春花……

  是啊,美好的生命,才是真正的生命。因?yàn)槊朗且环N姿態(tài)。

  姿態(tài)初三作文600字 篇36

  啊!柳樹

  我喜歡月季,因?yàn)樗利惙枷?我喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗?我喜歡梅花,因?yàn)樗韬?dú)秀;但我更喜歡柳樹,盡管它看起來弱不禁風(fēng)。

  早春二月,冰雪剛剛?cè)诨,柳樹已?jīng)長出了嫩芽兒。那翠綠的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的玉蝴蝶,令人眼前一亮,生動極了,那千萬條柔嫩的枝條,在天空中、在雨霧中輕盈極了,優(yōu)美極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)團(tuán)淡綠色的去煙,給人帶來美的享受,無限遐想。讓人不由得想起“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”柳樹裝點(diǎn)了春天,裝點(diǎn)了我們的生活。讓我們感到無限的快樂。

  柳樹不僅給我們帶來美的感受,而且渾身都是寶。柳樹木質(zhì)輕,干燥后不變形,可以做家具;柳條可以編籃子;柳枝可以當(dāng)柴燒,柳樹的根深深的扎到泥土里,可以防止水土流失;夏天,柳樹巨大的樹冠可以供人乘涼、休息,柳樹的各個部分;柳葉、柳皮、柳根可發(fā)除疲明目、消熱。柳樹把自已的全部獻(xiàn)給了人類。

  有一句古話說的好:“有心栽花花不成,無心插柳柳成陰!绷鴺溥m應(yīng)能力非常強(qiáng),無論是天南還是地北,無論是肥沃還是貧瘠;無論是干燥還是水災(zāi),無論是天寒地凍還是驕陽似火,它什么都不怕,它從不挑剔,從不需要人們的修枝剪葉,它頑強(qiáng)地成長著,需要的很少很少。

  柳樹青枝綠葉,美化環(huán)境。它渾身都是寶,默默奉獻(xiàn),環(huán)境惡劣;柳樹的一生在于付出,在于給予,而不是接取,也不是在于索取;柳樹不退縮,讓自已的身性變的有意義。

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