人在初三作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的人在初三作文,歡迎大家分享。
人在初三作文1
人在初三,總是會被人問到“夢想”。往時(shí),我們種種斑斕的夢想排成了一條長隊(duì)。而現(xiàn)在,我們的夢想被>老師和家長指定,只通往一個(gè)方向——高中。他們利用種種間隙,為我們做各種指導(dǎo)和思想工作。同學(xué)們被叫進(jìn)老師辦公室的頻率大大增加,大家的表情也跟著發(fā)生了許多變化。連平時(shí)瘋瘋癲癲的小Z,面部也不再有興奮的神情。每次看他,他都是一副木訥的表情,直直地望著某個(gè)方向。他告訴我,那里有他的夢想。我問他的夢想是什么,他動(dòng)了動(dòng)嘴唇,咽了口唾沫,遲疑地說:“上高中唄”我清楚地知道,他的遲疑出賣了他。最真實(shí)的夢想其實(shí)就盛開在心中的某個(gè)角落,不需思索便能脫口說出——小Z心底的夢想并不只是考上高中這么平凡。
那天小Q傳給我一張圖片,上面畫的是一個(gè)人在釣魚,而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著對方,卻也被對方的“餌”誘惑著。突然發(fā)現(xiàn),這“餌”,就像那顆最亮的星,就像——夢想。
小學(xué)同學(xué)給我打電話,異常興奮地告訴我,她讀完初中就要去考藝校了!拔揖鸵獙(shí)現(xiàn)>我的理想了,好高興!”她還問我:“你的理想是什么呢?”我一時(shí)語塞:“我不知道,還沒想好呢”
其實(shí),她并不知道,在我心里,夢想已變成了一件奢侈品,就像那顆永遠(yuǎn)也摸不到的星。
童年是最純真的。那時(shí)的夢想像沒有沾上灰塵的羽毛,風(fēng)載著它愜意飛舞——只要風(fēng)夠大,它便可到達(dá)那遙遠(yuǎn)的地方
人在初三,夢已僵化,美好的夢想化為幻象,說不出的寒冷與失落把人的心與夢拉著直往下墜。
人在初三作文2
曾經(jīng)在我的心目中,初三的生活又苦又累又難熬的,但是自從升入初三,我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的。初三并沒有我想像的那么可怕,相反,人在初三感覺到的卻是輕松與幸福。
初一是懵懂的一年,過著規(guī)規(guī)矩矩三點(diǎn)一線的生活;初二是瘋狂的一年,過著慵懶散漫自由自在的生活;而初三了,這應(yīng)該是最美好的一年吧!我們會在忙碌的學(xué)習(xí)生活中偷偷的悠閑一下,會和同桌小聲聊天,會偷偷地在桌下放一本美文去品味欣賞。
我們會在午自習(xí)時(shí)忙里偷閑睡上一
小會兒,我們會在星期天的早上賴床到六點(diǎn)二十八分,再從溫暖的小被窩里鉆出來。(老師規(guī)定六點(diǎn)半近郊進(jìn)教室)人在初三卻沒有覺得有多緊張。
上課時(shí)老師們依舊會和我們扯上一會兒“閑話”,抑或講一個(gè)笑話,我們依舊會笑的前仰后合,我們的班級文化不但沒有荒廢,反而比以前更亮麗了,我們每天欣賞,卻永遠(yuǎn)不覺得煩。人在初三,卻沒有感覺到初三生活的枯燥。
學(xué)習(xí)上,我們小組與小組之間展開了一系列的“明爭暗斗”沒有哪個(gè)組甘于落后,小組內(nèi)齊心協(xié)力,互幫互助;小組外,你追我趕,熱火朝天。十四拼過對應(yīng)組的決心寫在每一個(gè)組員的臉
上。于是乎,我班的學(xué)習(xí)熱情高漲,同學(xué)們的努力程度簡直就像火山噴發(fā)一般。人在初三,原來的生活是這樣團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。
考試,讀我們初三的學(xué)生來說,簡直就是一場接一場,報(bào)紙,卷子滿天飛。我們卻不曾麻木過。依舊是組與組展開激烈的競爭,考試越頻繁,超越的機(jī)會就越多。此時(shí)全班同學(xué)痘疫苗上第一名的寶座,我們都堅(jiān)信,最后肯定是鹿死俺手,花落俺家。
人在初三,原來是這般美好。
人在初三作文3
時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼之間,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。作為初三的同學(xué),我們已經(jīng)走完了初中旅途的三分之一,即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)——中考。
在期末考試中我雖然取得了優(yōu)異的成績,可是這帶給我的除了榮譽(yù)以外,更多的卻是壓力,但我會將壓力全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,激勵(lì)我勇往直前。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的我們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們的身上擔(dān)負(fù)著種種希望,并將為此進(jìn)行著最后的沖刺。同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?
雖然我們備戰(zhàn)中考只剩下短暫的三個(gè)月,但請不要抱怨,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現(xiàn)在我們僅要珍惜上課的幾十分鐘,更要好好的把握課后每一分鐘,讓他們發(fā)揮出自己的價(jià)值。要知道,命運(yùn)對于每個(gè)人都是公平的,付出多少就會收獲多少,成就你的只有你自己。
有人說,初三是一條波濤洶涌的大河,但只要緊握理想的船槳,努力拼搏,就能欣賞到彼岸的美麗風(fēng)景。的確如此,升入初三,課程多了。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了。不少同學(xué)也許會覺得初三的生活太枯燥,太無聊了,此時(shí)就需要我們調(diào)整心態(tài),制定切實(shí)可行的目標(biāo),不然可就會在這條大河上翻船了。每天早上醒來,我們都應(yīng)該好好想想自己的目標(biāo)是什么,這會使你精神充沛一整天。為了目標(biāo)而奮斗,即使再緊張的學(xué)習(xí),我們也能堅(jiān)持下去。
初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),更在提醒我們該奮起直追了。十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。衷心希望所有的初三同學(xué)能在未來的三個(gè)月里共同奮斗、一起拼搏,我相信六月的花兒會因我們而更加芳香,六月的天空會因我們而更加蔚藍(lán)!
人在初三作文4
當(dāng)波濤洶涌席卷而來,身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受,經(jīng)過巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。
——題記
轉(zhuǎn)眼之間,我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅(jiān)毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們,步履輕快的步入初三。卻不想,我們面臨的是什么?
冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè),老師日益嚴(yán)肅的眼神,父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵,人在初三,哪能不用功?老師意無意的提及中考,我們那顆活潑跳脫的心也開始?xì)w于平靜,愈發(fā)意識到中考的重要性。
冗雜的學(xué)業(yè),老師的諄諄教誨,父母的熱心期盼。人在初三,身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個(gè)平衡點(diǎn)將這一切妥善安置?赡切┓爆崯o趣的題目無不讓我們低頭皺眉,暗暗嘆息。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的確,所有的黑暗都將會過去,光明終將來臨,用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響,我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段,請別輕言放棄,勇敢的奮力一搏,去贏得那滿堂彩。
我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般,搏擊長空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過初三,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當(dāng)你度過那段狹窄的黑暗的小路之后,你會驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。
人在初三,那又何妨。以己之力,筑己輝煌!
人在初三作文5
“初三”是初中生活的終點(diǎn),但它卻還暗示著你下一步的起點(diǎn)。初三的生活需要你從海綿里擠水那樣擠出時(shí)間。初三的日子也如金豆豆那樣,顆顆都那么寶貴。
初三的日子似風(fēng)、似箭、似光陰。
“哎呀,時(shí)間怎么那么快,國慶七天還沒怎么玩,就又該上課了!
教室里是一陣陣抱怨聲傳出。初三的日子是過得飛快。如果你跟不上它的節(jié)奏,它將會永遠(yuǎn)把你甩在后面。沒辦法,誰叫你人在初三呢,你就是要和時(shí)間賽跑,和別人賽跑。
初三的日子如水、如情、如生命。
“明年,我們就要說再見了!
“今年是我?guī)銈兊淖詈笠荒炅恕!?/p>
老師、同學(xué)有時(shí)會時(shí)不時(shí)冒出幾句傷感的話,把自己和大家都搞得不知所措。初三的日子真的很寶貴,如果你不去珍惜它,它也會永遠(yuǎn)地忘記你。沒辦法,誰叫你人在初三呢,你有時(shí)候就必須感性、必須悲觀,必須與大家一一告別。
初三的日子像百米運(yùn)動(dòng)員,需要沖刺;像沒電的手機(jī),需要充電;像燒油的汽車,需要加油。
“初三了,你可要努力了啊。”
“初三,我們要好好地學(xué)!
父母憂心的話語,孩子必勝的信心。無不透露著初三的重要性,F(xiàn)在的我們是蓄電、加油的階段,到中考的那一天,真的該輪到我們沖刺了。
人在初三;你不努力,就是不行;你不與別人賽跑,就是不行;你不認(rèn)真,就是不行。所以,初三的我們什么都要做到精益求精。
初三的人兒啊,都應(yīng)該記住這么一句話:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!边@是我們大家的目標(biāo),讓我們一起為之奮斗吧!
人在初三作文6
“一起出去玩吧!”鄰居家的小孩對我說。我看看他手里的籃球,又看看書桌上的作業(yè)以及種種復(fù)習(xí)資料,陷入了深思......
“不去了,快中考了,我得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。 蔽倚χ鴮λf,他滿臉失望地走出了房間,順手關(guān)上了門。
“一分耕耘,一分收獲。我這樣刻苦復(fù)習(xí),會有回報(bào)的!”我自我安慰道。拿起數(shù)學(xué)卷子繼續(xù)寫了起來。
寫著寫著,一道證明題就像一頭十日不見葷的攔路虎一般,把我的腳步給拖住了,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,“都快1點(diǎn)了,先吃點(diǎn)東西,別餓壞的肚子”媽媽輕聲細(xì)語道。
“哎呀!知道啦!先放一邊!”我不耐煩地說道。我的余光看見她好像想說什么,卻又沒有說,只是靜靜地退了出去,輕輕地關(guān)上門。
不久,在我的不懈努力之下,終于把那題給攻克了下來,“去一下廁所先,憋了好久!”我興高采烈地說道。此時(shí)的我就像一個(gè)凱旋歸來的將軍,渾身輕飄飄的,說不出的舒服。
一出門,就聞到一股燒香的味道——奶奶又在拜神。∥乙皇治嬷亲,一手扇著風(fēng),用鄙夷的眼光看著她,“真煩,整天不干正事的,就只會燒香拜神”我很是不高興的心道!扒竽屛业膶O子考上個(gè)好高中吧......”奶奶念念有詞。聽到這里,我的心一緊,眼眶微潤,眼神也緩和多了。
傍晚,黑夜卷著狂風(fēng)在四處搗亂,我也正在筋疲力盡地做著最后的戰(zhàn)斗!
“先吃點(diǎn)飯?jiān)趯懓伞蔽矣悬c(diǎn)無奈道。我一出門就看到餐桌上熱騰騰的飯菜,爸媽已經(jīng)睡下了。突然我看到一張字條,“孩子,媽知道你最近學(xué)習(xí)壓力大,但也要愛惜自己的身體,不要太累了,早點(diǎn)休息......”看到這里,我的心一暖,拿起筆寫道,“媽你辛苦了!”
一滴眼淚無聲地滴在紙上,飛濺出無數(shù)晶瑩的珍珠!
人在初三作文7
在初三的這一路上我走過很多歲月。初三的滋味我嘗過,初三的艱辛我受過,風(fēng)風(fēng)雨雨,我經(jīng)歷過,但人是我心中的那一份職業(yè),讓我不忘初衷,致力前行,但還是那初三的滋味讓我最難以忘卻。
你怎么考的如此糟糕?你是不是有腦洞啊?鋪蓋地的自責(zé)身,一滴一滴地淹沒了我。我癱坐在炕上,無力地垂著頭,心想:我該怎么辦,我該怎么辦?我已經(jīng)很努力了。可結(jié)果還是這么糟糕。周圍的議論聲人在嗡嗡的響個(gè)不停,我卻大腦一片空白。看見自己的分?jǐn)?shù)鼻頭那股酸感似乎再也克制不住了,眼淚嘩啦嘩啦的也要傾斜而出,但是我忍住了…
夜班三更,華燈漸熄,安靜的宿舍只有我的被窩中露出一道微光。哎,都12點(diǎn)多了。我抬起頭看了看手表,又拾起了筆,繼續(xù)寫著,可不知怎的手表的"滴答″都有催眠曲了,我的頭隨著一滴滴的我猛地抬起頭,喝一杯苦咖啡,不能是不能睡,你還有好多題呢,就這樣一杯一杯的苦咖啡被我仰頭飲而凈,一瓶了苦澀的滋味蔓延,任憑呢,傷口的氣息今后的我身邊的每一個(gè)細(xì)胞,真苦!
初中三年,我想過很多人生道路,卻往往被一棒打回。我也曾經(jīng)打過退堂鼓,我也有過不在上學(xué)的念頭。可是,這不是我的性格,也不是我的為人,我必須得躺著火海走下去。失敗誰沒有過?大不了再站起來繼續(xù)前進(jìn)。贏了,金榜題名!輸了,今生無悔。
其實(shí)我就想告訴那些莘莘學(xué)子們幾句話:生活其實(shí)就像一杯苦咖啡,它只會苦一陣子,不會苦一輩子。事情總會在你放棄之后便好。學(xué)漄生活再苦,再酸,再辣,也就這幾年,我們努力拼搏只為明天。等到25歲以后,,我們不能總做父母的小棉襖,還要做他們的防彈衣,更要成為自己的鎧甲勇士。
人在初三作文8
轉(zhuǎn)眼間,日光少了灼熱,和風(fēng)帶了凜冽,又將是一年的末端,又將是一個(gè)轉(zhuǎn)折,初三,如期而至。
像是回到了那個(gè)秋天,風(fēng)中飄搖著幾片落葉。那時(shí)的我們懷揣著一份向往,跨入了中學(xué)校園,對未來充滿期待。
兩年時(shí)間,如同逝水,未留一絲痕跡。我們踏入了一個(gè)叫初三的時(shí)段,踏入了初中三年的尾聲。
對那些將來的事,總是茫然無措的,就好比秉燭夜行。隨著學(xué)業(yè)的緊迫,空閑的時(shí)間越發(fā)縮短,好不容易擠出點(diǎn)兒時(shí)間,拉著朋友講起了中考以后。
人各有志,而我們講的全是些如果沒考上,會怎么辦。她說,她會去讀一個(gè)五年制的技校,問我如果沒考上的話,不如跟她一起,接著做同學(xué)。
世界上沒有什么事是一定的,或許現(xiàn)在談?wù)撨@些是言之過早了,但心中總有一個(gè)聲音在回。喝绻疾簧显趺崔k。初三就如魔咒般,中考就如劫難般,太多的事等著我們?nèi)ネ瓿桑嗟钠谠S等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),太多的夢等著我們?nèi)A……。不知不覺,無形的枷鎖鎖上了心靈,無形的負(fù)擔(dān)壓在了肩上。
現(xiàn)在回想起來,也還是笑自己太過癡傻。有些事早晚要來,有些路早晚要走,避免不了,倒不如面對,不論結(jié)局怎樣,放手一搏,盡力而為就好。
以前一直嫌時(shí)間太過漫長,現(xiàn)在也總算懂了什么叫日月如梭。再過不久,便是中考,人在初三,除了拼搏便是奮斗,奏響初中最后的樂章。
人在初三作文9
話說江湖風(fēng)云,真可謂是驚天地、泣鬼神,但誰知,這初三風(fēng)云也是如此。看,這邊正在奮筆疾書,筆走龍蛇,草稿本上立即生出了一長串“xyz”,再看這邊,唇槍舌劍,唾沫橫飛,原因竟是一道小小的化學(xué)題。
常言道,人在江湖,身不由己,但初三生涯不也是如此?放眼望去,盡是滿目蕭條,卷子滿天飛,你一個(gè)人站在講臺上手舞足蹈,何樂之有。于是乎,只有隨波逐流,與卷子為友,書香為伴。
江湖事跡總是如股票上漲下跌一般跌宕起伏,初三生活也是如此驚心動(dòng)魄。傳言昨日年級前100,誰知一入初三便以光速后退,再回首,那名次早已在燈火闌珊處。一放松,正可謂是“物是人非事事休,欲語淚先流”。
江湖之中,無論是金庸小說還是別的江湖,總會有那么一兩個(gè)江湖隱者,武藝高超,卻又隱居山中。初三竟也生有如此這般奇人,平時(shí)是小人物群體,不放在眼里,誰知一考試,竟榮登大人物名榜,在你名次的正前方,笑看你名落孫山。
江湖小人多如牛毛,數(shù)不勝數(shù),平時(shí)大張旗鼓,唯我獨(dú)尊,一比武,盡是毒藥飛鏢有如天女散花,讓人眼花繚亂,間隙里,那人已一刺穿心,一命嗚呼。初三夜不乏這般人才,平時(shí)里,盡是天才少年,大話連篇,一到考試虛看胸有成竹,實(shí)則心驚膽戰(zhàn),一考試,左翻書,右交頭接耳,忙得大汗淋漓,不亦樂乎。
人在初三,奇事趣聞?dòng)腥缣焐戏毙橇辆Ь,不要讓書本和試題堆砌起城堡,而要讓快樂伴隨著繁忙共同進(jìn)行。
人在初三作文10
人在初三,身不由己。每天的時(shí)間安排得滿滿的,老師要求我們一心攻讀,父母強(qiáng)迫我們與“視”隔絕。唉!人在初三哪……
6∶00“丁零零……”酣夢剛醒,我翻身下床,“一日之計(jì)在于晨”,快,穿衣,洗臉,抓起書包,沖出家門。糟了,忘吃早餐,算了。
6∶10我走在大街上,無心看風(fēng)景。馬不停蹄,我急!
6∶20終于到了我“夢牽魂繞”的學(xué)校。唉,累死我了。迅速準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,然后快步走向教室:寂靜。有人,無聲。
7∶30預(yù)備鈴剛響,我們可敬的老師早就等待在教室門口。“起立”,迫不及待地上課了。老師講得真精彩,可惜我聽不懂。
8∶20下課了。呼啦啦倒下一大片,快,抓緊時(shí)間睡!
11∶00老師講得興致勃勃,我兩眼直冒金光,現(xiàn)在才知道什么叫餓。
11∶20下課鈴終于響了!罢埓蠹易⒁,我再補(bǔ)充一點(diǎn)非常重要的內(nèi)容!蔽曳路鸬M(jìn)了萬丈深淵。
11∶30“呼啦”我們像百米沖刺奔向食堂,一擁而上,你不讓我,我不讓你。快!
12∶30繼續(xù)學(xué)習(xí)。我強(qiáng)打精神,快加班!拿起筆來寫。寫作業(yè)。
3∶30音樂課。班主任卻來了,“這節(jié)課給你們自由復(fù)習(xí)!鳖D時(shí),教室里傳出了雜七雜八的讀書聲。
8∶30我關(guān)在書房里?蛷d里“黃金劇場”正播得酣,我找來棉球把耳朵堵起來。
10∶00奮戰(zhàn)。拜托,眼皮老兄,不要打架了,我的手在寫,眼睛在看,耳朵在聽。不,不能打瞌睡。
11∶00我好興奮,終于可以休息了。不,夢里還要再想想,那道題有幾種解法?
入睡了,我的心還醒著……
人在初三作文11
初一,是黃色。新奇而亮麗,我們滿懷憧憬;初二,生活漸漸蒙上了一層灰色,學(xué)習(xí)、未來,給予我們不少壓力。當(dāng)?shù)湍昙墝W(xué)生喊我們“學(xué)哥”、“學(xué)姐”的時(shí)候,我們已經(jīng)初三了,能感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任。
干凈而潔白的教室里,一塊亮藍(lán)的板子顯得那么顯眼:離中考還有**天。似乎在時(shí)刻警示著我們,毫不懈怠。是呀,將要面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每一天都珍貴。老師更是孜孜不倦,起早督促早讀,批改作業(yè)到深夜。往昔,每一位老師握筆的姿勢、講課的語調(diào)和黑板上躍動(dòng)的白色小精靈,都還瀝瀝在目、清晰可聞?删纯蓯鄣睦蠋煙o私的付出,我會記得。加倍努力。
每個(gè)周末都可以和家人團(tuán)聚。有人說過:“所謂放假,就是換個(gè)地方寫作業(yè)!笨涩F(xiàn)在的學(xué)習(xí)、練習(xí),不都為了將來嗎?每次,媽媽都會拿出可口的點(diǎn)心,對我噓寒問暖、嘮叨不停,卻只字不提“學(xué)習(xí)”、“成績”。媽媽,我知道您不想給我太大的壓力。還記得小時(shí),我自信地說:“媽媽,將來我要考上大學(xué),回報(bào)您!睍r(shí),您臉上欣慰而自豪的笑。如今,您和爸爸省吃儉用,卻絲豪不委屈了我和妹妹。我看到您眼角深深的皺紋,您是為了我們操了多少心呀!但您依舊那么美麗,我會記得您的笑,在我的初三,做我堅(jiān)挺的后方。
窗外,雨滴輕叩著窗戶,我的思維碧波跟著雨的節(jié)拍流淌在空氣里,讓筆尖踏著如歌的行板在紙面舞動(dòng)。
初三,不一樣了,再?zèng)]有小時(shí)大人的萬般呵護(hù),再也不是“不識愁滋味”小小少年。未來在我們的腳下,我們將要面對艱難的抉擇。我能感受到四周火辣辣的氣息。
初三,努力奮斗;青春,永不言。
人在初三作文12
搖搖晃晃地,一步一個(gè)腳印,竟然也到了今天。突然涌出好多的心情:酸酸的,甜甜的,偶爾也夾雜著咸咸的苦澀……但,還是要去面對和承受。站在青春的`腳后跟上,看到的和觸摸到的,竟然有些無奈……
人在初三,一天一個(gè)情緒,偶爾欣喜,偶爾徘徊?傆X得少了點(diǎn)什么,但是,到底少了什么呢?是所謂的哭泣,無謂的掙扎,還是迷茫的等待?依舊無從而知。一花一世界,而我心中的花卻為何開得如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各個(gè)角落,有些緊張和氣喘?偛幻靼鬃约核^的追求到底是什么……漸漸的,放縱了自我……
站在這個(gè)關(guān)鍵的起跑線上,總是畏畏縮縮地張望著那所謂的終點(diǎn),還沒有開始跑,就已經(jīng)失去了大半信心。午夜彷徨,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,竟然不覺得一絲絲的寒冷。是心已死,還是,人已死?我在人間彷徨,尋不到那菩提祖所說的世界:充滿花香,獨(dú)自在飄蕩……真的,我想睡了……花開花落,人去無蹤。我的花還沒有開就已經(jīng)隕落。當(dāng)生命之初的歌再次唱起,我早已丟失掉了自己……
人在初三,偌大的教室里,只有我一個(gè)人在躊躇,張望著。深深的呼吸一口氣,在緩緩地吐出,些許的舒暢給了我莫大的安慰。是啊,我的選擇,很近,很近,近得可以聽見心跳的旋律。我的手指,不應(yīng)該再顫抖,應(yīng)該以心為靈魂,讓夢從樹底下蘇醒……于是,大哭一場,讓淚水肆無忌憚地流淌,然后,擠出一個(gè)最美麗的微笑給我自己。原來,我并沒有遠(yuǎn)去。只是心,在偷偷地考驗(yàn)我。
人在初三作文13
你不斷悄悄地入侵,不知不覺間,初中的生涯過去了大半。時(shí)間過得飛快,像做夢一樣,而初三卻殘忍地把我們叫醒!
當(dāng)我們踏進(jìn)初中的大門時(shí),我們便開始了一場長跑。初一是起跑,只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線;初二是第三或第四圈的時(shí)候,這進(jìn)你已經(jīng)有點(diǎn)累了,但是你不可以停下,你要不斷地跑動(dòng),才能保證在沖擊的時(shí)候有力氣去沖;初三便是沖刺,此時(shí)的我們像在弦上的箭蓄意待發(fā)。所以我們只有把弦拉緊了才能沖得更遠(yuǎn)。
人生中有許多十字路口,而初三就是第一個(gè)十字路口。每個(gè)路口都有屬于自己的路標(biāo),象征著不同的東西,有的象征著飛黃騰達(dá),有的象征一生無為……。至于你要走哪條路就在于你自己!要么苦一時(shí),要么苦一世,離中考那個(gè)十字路口很近了,你還在等什么?如果是潛力股那現(xiàn)在就可以爆發(fā)了!必竟已經(jīng)初三!
初三!初三!初三!
每天我都會告訴自己初三了,不能像以前一樣了,決定自己命運(yùn)的時(shí)刻來臨了,你還在干什么?我們不再是無憂慮的孩子了,望著窗外孤獨(dú)躺在操場上的藍(lán)球,再看看自己桌上永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),再想想自己初三了,便沒有玩的欲望了……。
初三是一種奇妙的東西,它使我們酒下熱淚流下汗水,但是它又帶給我們歡樂,帶給我別樣的滋味,幾十年后,再想起初三的時(shí)候,你會微笑著說:“我曾為它努力過!”初三這字眼留在了每個(gè)為它努力奮斗過的人心里。
20xx年就要結(jié)束了,明年我們就要中考了,箭在弦上不得不發(fā),珍惜現(xiàn)在,不要怕苦怕累,努力吧!中國有句古話:吃得苦中苦,方為人上人。
人在初三,不得不努力!加油!
人在初三作文14
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。而時(shí)光易逝,便不再復(fù)返。初三亦是如此,如今,我上初三了。
夜晚,昏黃的燈光映在書桌上,灑在堆積如山的作業(yè)中。燈下,我正奮筆疾書,與作業(yè)展開激烈鏖戰(zhàn),一抹月光躍入窗欞,似靈動(dòng)的水,灑在地上,留下一個(gè)個(gè)零碎的影。一時(shí)興起,我起身走到窗邊,觀著這輪亙古不變的月。
“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人"這輪明月照耀過勤奮好學(xué)的宋濂。深山大谷中,嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽,大雪深達(dá)數(shù)尺,足膚皸裂都不知道,他只顧著趕路好早些到達(dá)學(xué)舍。硯池的水,凍成堅(jiān)冰,手指不能屈伸,他仍不放松讀書,每天惡衣惡食,勤勞艱辛地學(xué)習(xí)。:以中有足樂者,不知口體之奉不若人也“這一切都源于他對知識的濃烈的欲望,一種可以超越環(huán)境,超越身世的渴求。而我呢,身處良好的環(huán)境,耳邊縈繞的是父母諄諄的教誨:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;是老師的句句忠言:莫等閑,白了少年頭,空悲切。卻總是怨天尤人。人在初三,是否應(yīng)多一些求知欲。
這輪明月曾照耀過一代文豪范仲淹。他晝夜苦讀,五年未嘗解衣就寢;蛞够璧,輒以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食。就這樣,他精通了著作要義,情緒激昂地寫下了千古名句”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“人在初三,不是應(yīng)該多些拼搏嗎、曲線比直線更美,奮斗的人生比平淡的人生更有意義。
抬頭間,緊鎖的眉頭已然舒展,一抹淺笑盈滿臉頰。
人在初三,多些求知欲,多些拼搏。
人在初三,與陽光隨行,與風(fēng)雨為伴……
人在初三作文15
歲月無痕,半夢方醒,昨日猶似今日。
——題記
“鈴鈴鈴……”考試終了鈴聲響起。落筆,交卷,完工,循環(huán),初三來了。
爸媽的嘮叨日漸多了,老師的警鐘時(shí)不時(shí)地響幾下,不能懈怠,不能放松,堅(jiān)持下去!句句警言,莫不過如此。
學(xué)校里,老師刻刻督促,如何勤奮如何苦讀自是不必說。周末呢,父母并非獨(dú)裁的“暴君”,而是開明的人。所以,周末的時(shí)光便于我自行打發(fā)。
風(fēng)和日麗的午后,約上幾個(gè)朋友到街上喝喝奶茶,看著各色車子來來往往。
小雨淅淅瀝瀝的時(shí)光,靜坐窗前聽那落雨聲。雨后,一個(gè)電話喚他做苦役替我拾花制標(biāo)本。
諸如此類,閑暇時(shí)光最為醉人!
抱怨壓力大的自有那么一派,而素日就無所事事、懶懶散散的也有那樣一堆。有時(shí),傾聽他們的意見,我也只是泛著淺笑,不發(fā)表看法。安逸地度過了兩年。初三自是該奮斗一回。放下往日的閑適,全面“備戰(zhàn)”,為自己努力,嘗試一次。媽媽說:她不需要我如何出色,凡事看自己努力,只要盡力而為,自己問心無愧便好。就算會失敗,但當(dāng)自己垂垂矣回憶這段也會心安,為現(xiàn)在的自己感受到那一片祥和、溫暖。
人在初三,并不是“身不由己”,它只是你人生中的一個(gè)磨煉而已。以尋常心對待,努力、勇攀高峰,你便可以戰(zhàn)勝它了。
韶華如水匆匆,不虛度,永不言悔。
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