初三的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初三的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三的作文1
今天是大年初三,我要去外婆家,一大早,就聞見廚房里的香味兒,我立馬就起來了。走到廚房一看,哇,好多好吃的:有漢堡、有雞蛋、有烤雞。香美可口。老媽說:“今天要去外婆家,你要多吃一點(diǎn),和弟弟玩才有力氣!蔽业牡艿芸烧{(diào)皮啦,一般人和他玩不了,要保存體力,才有機(jī)會贏他哦!
我們走在去外婆家的路上在途中,我們看到了三起車禍,那一個個撞得,可殘忍啦!我對老媽說:“老媽,小心一點(diǎn)!”老媽說:“好的。”我們一來到外婆家,弟弟就撲上前去,叫我姐姐,并且拉著我,要去做菜:“姐姐,我們一起去做菜吧!”他把我拉到外婆家平屋上,我看到一個盆里面裝了一些水,水里面泡著菠菜,我看著他在炒啊炒啊!炒不完了!
到了中午飯的時間了,今天的中午飯真豐盛啊!有雞有魚還有湯!我大口大口的吃了起來,桌子上的紅腸幾乎被我一掃而光!花菜幾乎被弟弟一掃而光。我們吃的飽飽的,便又開始“炒菜”了。
炒著炒著,弟弟不耐煩了:“姐姐我們不玩了,我們?nèi)ネ嫘⊥米影!”外婆家的小兔子白白胖胖的,可可愛啦!我從兔子籠里抓了一只小兔子,可他差點(diǎn)兒咬了我,好不容易抓出來了一只,放到小籃子里,可是,玩了一會兒就玩膩了。
在外婆家真有趣,我喜歡外婆家!跟喜歡弟弟,回到家,我便整理出來,現(xiàn)在回味一下,還真有趣!
初三的作文2
走過了十六個春秋,碾過了歲月的車輪,那個遙不可及的初三已擺在我的眼前。剛步入初三的我,對于初三的概念還很模糊。不論初三是多么的累,但我知道既然來到初三就應(yīng)該用心去對待,一味地逃避只是墮落,一味地傷心只是頹廢,因?yàn)樯畈幌肽钛蹨I,流再多的淚也無濟(jì)于事,還不如擦干眼淚,用微笑去面對,與初三去牽手。
牽手初三,我發(fā)現(xiàn)繁忙的一天是過得那么充實(shí)。“無聊”二字仿佛已從我的字典中抹去,而多了“充實(shí)”二字。充實(shí)的自己不再空虛,不再為雞毛蒜皮的小事而一籌莫展,悶悶不樂。牽手初三,我多了一份充實(shí)。
牽手初三,我懂得了痛苦無奈是在考驗(yàn)我的堅(jiān)強(qiáng),挫折是在磨煉我的意志,是在告訴我拿得起放得下,贏得起也輸?shù)闷,只要斗志不滅,希望就會長存。風(fēng)雨襲來,我安慰自己“風(fēng)雨過后會見彩虹”,失敗光顧,自己給自己唱“心若在,夢就在”。牽手初三,我把風(fēng)雨看成彩虹出現(xiàn)的征兆,把黑夜看成黎明將至的預(yù)言,把失敗看成生命的財(cái)富,把痛苦看成人生的調(diào)味劑。
牽手初三,我多了一份成熟。初三的我懂得了珍惜身邊的每一件事物,不再會因?yàn)橐粫r沖動而傷害了友誼,不再會因?yàn)槿涡远c父母爭吵。而是珍惜每一份擁有;珍惜來之不易的友誼;珍惜血濃于水的親情;珍惜一閃即逝的光陰——心會因?yàn)檎湎Ф饾u成熟,逐漸充實(shí),使我微笑面對紛繁復(fù)雜的世界,去把握未來的船舵。茫然無助時,知道很多事情只能靠自己,生活需要獨(dú)立,對自己對別人要負(fù)責(zé)任。
牽手初三,我的生活因此豐富,我的信念因此堅(jiān)定,我的執(zhí)著因此無悔。即使風(fēng)雨兼程,也讓我們一起牽手走過初三!
初三的作文3
你仔細(xì)欣賞過美麗、寧靜的夜空嗎?你和那些古靈驚怪的小星星進(jìn)行過心靈對話嗎?告訴你,我可是經(jīng)常在夜空下發(fā)呆呢,現(xiàn)在就來給你們講一講我眼里的夜空吧!
太陽公公留戀人間的美景,遲遲不肯回家。夜神心急了,推了他一把,把他推下山。又拉了一床黑被子把他的光芒徹底蓋住,于是夜幕降臨了。
夜幕一降臨,耐不住寂寞的小星星便一顆一顆跳上了黑被子,快活地蹦跳著!斑祝铝猎趺催不出來?”星星好像在向我詢問月亮姐姐的下落!皠e急,這不是出來了嗎?”月亮就像一位婀娜多姿又非常怕羞的少女,慢慢地從夜幕中露出了她的容顏。在小星星們的簇?fù)硐,月亮跳起舞來,跳著跳著,可惡的烏云來了,它遮住了月亮!霸趺崔k?怎么辦?快來救救月亮姐姐。 毙⌒切莻兘辜钡睾艉爸。不一會兒,風(fēng)婆婆來了,它吹走了烏云。這時的月亮似乎變成了明凈的水晶球,明凈得讓我們看見了孤獨(dú)的嫦娥,讓我想起“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的詩句來。
烏云走了,星星們立即把月亮保護(hù)起來了,真是“群星伴月”呀!咦?那是什么?原來星星太高興了,聚在了一起,組成了一條白帶子,那便是銀河。此時,星星們像一個個閃閃發(fā)光的珍珠鑲嵌在銀河中間。在銀河兩岸的邊際,有兩顆閃亮的星星,那不是寂寞的牛郎星和織女星嗎?他們正悲傷地看著對方,似乎在等待七夕的到來。真是“七夕今宵看碧霄,牽?椗珊訕颉毖剑】,那多像一把大勺子,那不是北斗七星嗎?再往上看,果然看見明亮的北極星,我一下子想起了“是誰家的娃娃那么調(diào)皮,把大勺子扔到了天上”。這比喻北斗七星的美麗歌謠,是不是也讓你點(diǎn)頭稱是呢?
看!夜空,多么壯麗,多么神奇。你發(fā)現(xiàn)了嗎?
初三的作文4
我的成長的記憶在小學(xué)二年級的時候,依稀記得好像是二年級的語文課。伴隨著鈴聲的響起,上課了。
老師說:“同學(xué)們我們這節(jié)課畫器官,于是老師在黑板上畫了一個大大的圓,讓我們在上面畫鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴。畫這些器官并不容易,因?yàn)槲覀儺嫷臅r候都是蒙著眼睛畫的。
老師說:”大家誰想來試試?同學(xué)們紛紛舉手。我來!我來!這時大家的屁股早已離開了座位。老師看同學(xué)們這么積極,張老師的心里也樂開了花。老師突然叫我起來畫,同學(xué)們說畫左一點(diǎn),不對,在向右畫一點(diǎn),七嘴八舌的議論充滿整個教室。過了一會,睜開眼睛,才看見自己畫的亂七八糟。接著很多同學(xué)上來畫,可能那時的勝負(fù)早已忘記,但我覺得那時很開心、快樂。
這塊黑板上,也許現(xiàn)在已經(jīng)被密密麻麻的習(xí)題所覆蓋,或許被陳舊的黑板擦消抹,但是那堂課永遠(yuǎn)定格在我的心里。
我們大概已經(jīng)找不回那份純真、只有在記憶里慢慢摸索,盡力回想。但是卻不能真實(shí)的出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生活已被煩惱、繁重的思想覆蓋了,已經(jīng)永遠(yuǎn)找不回那份純真——一份真真切切的幸福。
相對于現(xiàn)在的一個初二的初中生,我們不會再為這種游戲而歡樂,而叫喊的時候,那天真純潔的我們也許也是一份曾經(jīng)在黑板上留下的寶貴回憶吧!
初三的作文5
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”人生路漫漫,各種艱辛?xí)䦷泐I(lǐng)略生命的意義,到頭來悟得:堅(jiān)持,才是最好的境界!
少年挎包,獨(dú)游學(xué)海。如今的我們,已不再是小孩,在學(xué)習(xí)的路途上,有數(shù)不盡消不完的困難在等著我們。一周要背一篇外語課文,這對于我來說絕非易事,眼看著日歷一天一天地翻開新的一頁,時間一點(diǎn)一點(diǎn)地移向新的一天,一周卻就好似白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我常常恨自己為何學(xué)習(xí)雙語,每天有背不完的單詞,記不完的課文剝削我寶貴的時間。直到有一天,我?guī)е鷻C(jī)來到教室外的陽臺上透氣。一眼望去,陽臺顯得有些孤寂,一盞愁緒掛在墻上,歲月與艱險(xiǎn)在欄桿上剝落,手一觸摸,冰冷沁骨。
望著校外的世界,忽然瞅到了一只鳥,它在雨中扇動著自己的翅膀,想飛到有遮蔽的地方去,可卻大雨傾盆,讓它在雨中飄忽不定,如一張薄紙,被寒風(fēng)戲弄。大約過了六七分鐘,它卻仍在風(fēng)雨中掙扎,濕透的翅膀每一次扇動,都增加一份重力,每一滴雨水都是成功路上的絆腳石,可它卻自一次又一次的挫折中不放棄,堅(jiān)持不懈,我心中的震撼油然而生。
上課鈴響了,我自信的回到教室座位上,或許那只鳥給了我堅(jiān)持不懈的真正意義,它雖不語,卻做出了最好的詮釋!周四晚,我在自己擠出的零星時間中終于背完了外語課文。隨著同學(xué)們驚訝的表情,我內(nèi)心中十分清楚:是那只鳥給予了我力量!
日后,我每次遇到困難,總會想到那只在寒風(fēng)中的鳥,是它伴我在困難中成長,就這樣不懈地成長!
初三的作文6
轉(zhuǎn)眼間,我升入初三年級,這是初中的最后一個時期,也是我們?nèi)松牡谝粋,最重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),他可能決定著一個人將來的命運(yùn)。然而,在學(xué)校里,班級中同學(xué)們的歡聲笑語也會成為將來回憶的精彩一幕。這一年,我們會怎樣呢?無人知曉,所以,我要充實(shí)歷史,得到希望,得到一切的一切。
雖然人生沒有彩排,然而到了任何時期,都會有一個過渡,只是我們沒有認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),可能從初二不為緊張的日子里,我們直接挑戰(zhàn)了初三,雖說有些煩惱和埋怨,但只是短暫的哀求一聲“解放”罷了,但我們追求更多的是希望,是真正的友誼和永遠(yuǎn)的成功。
步入初三,已經(jīng)兩個多月了,難熬的學(xué)習(xí)之旅也熬過了,和同學(xué)們在一起的精彩歲月也流失了,期間充滿競爭與廝殺的考試,又看著忽高忽低的成績,那段日子,的確有歡笑,也有淚水,不過,無論如何,這都是難免要過的一關(guān),抬起頭,勇敢的面對現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)真的自己,在人生之旅中邁下一個深深的腳步,又何樂而不為呢?
人在初三,不得不體驗(yàn)?zāi)切乃;人在初三,一定要記下美好的回憶;人在初三,也還要把握住自己,也不能忘記灑下的淚,因?yàn)橐院笪覀円獜闹形〗逃?xùn).再也不能向困難低頭,因?yàn)槲覀兌家晒Α?/p>
一滴滴汗水澆灌了那還不算完美的成績。一句句歡笑充實(shí)了初中生活的美好回憶,無論好也罷,壞也罷,我都要無怨無悔地走下,因?yàn)槲耶吘乖谶@里奮斗過,無論如何,這永遠(yuǎn)都是我生活中最美麗的一道風(fēng)景線。
初三的作文7
空曠的路口,唯有紅綠燈在不停的閃爍,熱風(fēng)襲人,我用左手擦了把汗,思索著怎么轉(zhuǎn)彎才能最快到家。
媽媽就站在我的右邊,緊緊地拽著我的右手。她的身上散發(fā)著消毒水的味道,讓我更加覺得不適,我扭了扭右手,想將它從炎熱和汗水中解脫出來,卻不想媽媽反而握得更緊了。
我猜透了媽媽的心思,說:“放心,車少著了!我都快熱死了!眿寢屗闪怂墒,卻還是不肯放開,說:“我被車撞了后,一直對車有恐懼感,你還是讓我牽著吧!”我在心中偷笑這謊言的簡陋,卻還是停止了對右手的救援工作。
綠燈亮了,我再也按奈不住,抽出手來,大步向前,想盡早擺脫這惱人的鬼天氣。
沒想到,媽媽竟一個健步飛到我的右手邊,焦急地抓住我的手,將我硬生生的拉了回來,再向右望了望,確定安全后,才領(lǐng)著我慢慢前行。我沒讀懂其中暗含的深深的愛,幾次想走到她的前面去,卻都無一例外的被她拉了回來,無奈只得像小雞一樣跟在她的身后?諘绲穆访鎸⒙房谟l(fā)顯得寬大與沉寂,偶爾的一聲車鳴,竟能達(dá)到“云外一聲雞”般的效果。
第二道彎,她還是走在我的右邊,我好像知道了什么,假裝走歪了。慢慢向她的右邊移,果然,被擋了回來,再試,又被擋了回來。我在欣喜猜中原因的同時,更多的是感動與溫暖。我靜下急躁的心來,默默的走在母親的身后,享受著被保護(hù)的幸福。
遭受車禍的母親,因知道它所帶來的痛苦,便不讓兒子受到同樣的苦,即便是在“萬里無車”的路口,也要保證萬無一失。母親,我該用怎樣的語言向發(fā)鬢微霜的您傾吐我的愛意呢?
我盡力遏制住說話的沖動,努力保持這路口沉寂的氣氛與簡單的幸福。眼角有一滴淚和著汗水滑下——那是一滴可以擠疼大海的眼淚。
初三的作文8
哭,難過,悲傷,振作
我原來英語成績在班上還可以(在別的班上就不可以了),我總是拿著一點(diǎn)驕傲,90,80,70,60,50…………這樣的下降,當(dāng)然,50,60都是一些小測驗(yàn),然而,這次其末,結(jié)果是72分,我后悔不已,想起了從期中考試以后的`日子……
我自從期中考試以后,就沒有那么重視英語了,我覺得我自己已經(jīng)了不起了,就這個成績走下去就行了,上課不認(rèn)真的聽,筆記一個字也沒做,作業(yè)從來不寫,但是,老師在黑板上出的題目,沒人會做的時候,而我卻寫對了,從那時起,我總以為自己英語只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了,可是我懶得了,到了其末考試,我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來了,我,真的,沒有一到題目會寫,只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析,吃力的把卷子寫完了,卷子交上去了,我早就知道自己沒考好,但我覺得自己應(yīng)該可以上80,但是,我還是得了72分!我看看成績表,全班只有一個90分最高分。我想,如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對待英語的話那我肯定英語是在班上前幾名了,也差不多接近90分了!我再看成績表,少數(shù)的80分,而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時英語不如我的!我后悔!我難過,悲傷!為什么我不去考個90多分?為什么我不能考個少數(shù)人中間的80多分?這是我本來就能做到的,為什么?因?yàn)槲覍τ⒄Z冷漠了,我對英語的興趣沒有了,我對英語的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……
我下決定了,下學(xué)期我就初三了,我絕對會改變學(xué)習(xí)態(tài)度!我要重新面對英語以及其他的學(xué)科!
我再也不欠作業(yè)了,我再也不在上課的時候睡覺了,我再也不……
如果下學(xué)期,老師能重新選班干部就好了!我真的不配!我也讓老師失望了!讓父母失望了!
初三的作文9
當(dāng)我還是一個小孩時,我就已經(jīng)知道了“寬容”這個詞,但卻不明白它的含義。現(xiàn)在,我已是一名六年級的小學(xué)生了,也明白了“寬容”這個詞的含義。但卻不明白,為什么一些與我同齡的人知道“寬容”這個詞的意思,然而卻不能學(xué)會寬容呢?在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中,我們青少年要學(xué)會做人,一就是要誠實(shí)守信,二就是要禮貌待人,三就是要學(xué)會寬容理解他人了。
記得有這樣一個故事,講的是一位很優(yōu)秀的畫家,一次發(fā)現(xiàn)自己的一幅很好的畫丟了,最后得知是自己的傭人拿走了。傭人向那位畫家講述了自己的苦衷,原來是她的母親病了,家里的錢都用完了,只好拿走畫家的畫賣了,給她母親買藥用。畫家知道后,不但沒有神傭人的氣,還給了他好多錢,讓他給她母親買藥用。只是說了一句不要隨便拿別人的東西,需要什么可以跟他說。
如今,我們的生活已經(jīng)變好了,但是我們?nèi)耸且獙W(xué)會寬容,懂得去理解人。一次,我看到了這樣一件事:在一輛擁擠的公共汽車上,兩位大哥哥正在為誰先搶到那個空座位而爭吵。兩人都互不相讓,最后被大人們勸說開,將座位讓給了一位老人。
俗話說:“退一步海闊天空”,在生活中我們不免會遇到一些這樣的事,我們應(yīng)該想到別人,理解別人。學(xué)會寬容,讓我們青少年知道如何處事做人;學(xué)會寬容,讓我們以后嫩在社會上立足,做個有用的人。
初三的作文10
時間從指尖滑過,轉(zhuǎn)眼又到梔子花開,聲聲蟬鳴的季節(jié)——這是屬于我們的畢業(yè)季,是五味陳雜的初三。
我們變的忙碌,忙著上課,忙著寫作業(yè),忙著復(fù)習(xí),忙的來不及收拾腳邊的紙片。桌上的書本,卷子開始堆成小山,每個人都用盡全力緊握住自己的夢想,將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫著,我們無一不全神貫注,唯恐讓知識逃跑。我們挑燈夜讀,在悶熱的陽臺上奮筆疾書,埋頭苦讀······初三,像苦瓜一樣澀。
“嘩······”一陣熱烈的掌聲響起,我們用最簡單直接的方式來表達(dá)我們心中的喜悅——為我們的班級在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩!老師的辛勤教導(dǎo),我們的不斷努力,終于有所回報(bào)。我們用心積蓄的努力,在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房,都被幸福充盈。初三,像蜂蜜一樣甜。
“全部給我站起來!都變成瞌睡蟲了!“我們都強(qiáng)撐著千斤重的眼皮上課,昏昏欲睡的樣子惹火了老師。”都什么時候了?你們看看黑板后面的中考倒計(jì)時,還剩多少天了?還這么散漫?不想考了嗎?中考都要迫在眉睫了!給我打起十二分精神來!“老師訓(xùn)斥道。我們又都恢恢的低下頭。為自己懶散的態(tài)度而感到羞恥。心中火辣辣的,仿佛決戰(zhàn)的火苗在燃燒。初三,又像小米椒一樣的辣。
這就是初三的滋味,酸甜苦辣咸,百般滋味上心頭。
初三的作文11
如今生活處處都可以是課堂,假若你不這么認(rèn)為,那么就請你仔細(xì)觀察吧,相信你最后也很認(rèn)同我的觀點(diǎn)。
最近這幾天,我就親身體現(xiàn)過……
那是一個晴空萬里、陽光明媚的早晨,我正在公交車站等車,過了一會兒,車子到站了,一大群人像山洪般一涌而入到車廂內(nèi),星期天的早晚高峰期的公交車簡直是讓人不能忍耐。令人煩躁。我隨著人群被擠了上去,心里悶悶的想:車上肯定沒有座位了。忽然,我發(fā)現(xiàn)靠近后門處有一個空位,此時的心情很是驚喜,一看沒有人注意那個位置,如離弦般的利箭一樣,跑到那個空位上,一屁股坐下去,此刻心情真是愜意至極。坐下之后,我環(huán)視車廂內(nèi),有的人雙手拉吊環(huán),宛如一位體操運(yùn)動員,有的人低著頭在玩手機(jī),那姿勢正如一只“喪家之犬”;有的人在打瞌睡,像一只永遠(yuǎn)都睡不醒的樹懶。
正當(dāng)我享受著有座位的好處時,卻上來了一個顛顛巍巍的老人,在老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著幾道深深的皺紋。老人站在靠門的地方,緊緊地抓住扶手,可還是在公交車的顛簸中左右搖晃,老人那纖弱的身軀仿佛馬上就要倒下了。我的眼神變得暗淡,內(nèi)心正猶豫不決,心想:我到底該不該讓座呢?正當(dāng)我還在猶豫的時候,一個打扮時髦的姐姐站了起來,給老人讓座了。見此,我的頭低得不能再低,而臉色則因?yàn)樾呃⒚浀猛t。我心里萬分的后悔,就因?yàn)槟且凰查g的猶豫,從此我變成了一個沒有愛心的人,我突然明白了一個道理:愛心,絕不能猶豫!
原來這也是課堂……
初三的作文12
走路自己的路,讓別人說去吧!—題記
人生路漫漫,免不了要有岔口,當(dāng)我們做出了選擇,不要理會他人的言語,義無反顧的走下去吧!
中外無數(shù)偉人,向我們做出了最好的詮釋。布魯諾,在人生之路的選擇中,毅然拋棄了但是被人工人的道路,走上了那條屬于自己的道路,提出了“太陽才是中心”,否定了“地心說”,最后即使是死,仍
然堅(jiān)守自己的路,為歷史添上一道火紅的風(fēng)景;李白,在人生道路上,面對眾人所向往的富貴之路,毅然選擇了另一條,高詠“安能摧眉折腰是富貴”毅然走了下去;王昭君,面對著一條茫茫的路,毫無猶豫的走了下去,不理會他人的說辭,出走了沙漠,才有了后人“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論“的評價…
魯迅說過:“其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!焙伪胤且咚俗哌^的路,用自己的雙腿走出一條自己的路,相信終有一天在自己的這條路上,會有更多的人。記得有一首詩中這樣寫道:“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧,黃色的樹林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路!比松徽侨绱耍热贿x擇了自己的路,那就要走下去,他人的評論只是一時,總有一天會“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
無數(shù)的事實(shí)向我們證明了一切。在這個社會中,要想取得成就,就要走出自己的路,即使是被所有人所公認(rèn)的錯誤的路,也不能放棄,要相信一句話:“所有人所公認(rèn)的路不一定是對的,所有人反對的并不一定是錯的。”全在自己的那顆心,我相信自己的選擇,我堅(jiān)持自己的道路,總有一天會有人認(rèn)同自己,認(rèn)同自己的路。
走自己的路,讓別人說去吧!
初三的作文13
如果成長的路是逆光的,那我會沐浴著陽光飛翔!
時間總是匆匆而過,而我是幸運(yùn)的:擁有年輕的微笑,擁有明亮的眼神,擁有快樂的心情,更擁有飛躍的勇氣和激情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄就了我五彩斑斕的校園生活。
經(jīng)于來到了這座盼望己久的象牙塔里,每個人都非常珍惜這個機(jī)會,每個人都懷著自己的理想和抱負(fù)來這里塑造自己,突然我們美麗的象牙塔頂空飄來一朵烏云,天空頓時陰霾,我們看到那瘋狂地閃電開始肆虐我們溫馨可愛的家園,帶來陣陣的血腥味兒,我們是這么也沒有了安全感,看著自己曾經(jīng)可愛地同學(xué)在向深淵里墜下我們又是何等的壓力和心痛呢?當(dāng)然,風(fēng)雨過后依然可以見到彩虹,我們的象牙塔沐浴在夕陽也余輝里。校園是可愛的,校園里的人也是可愛的,在這個地方到處都可以間到知識果實(shí)的芬芳;在這個地方到處都可以尋找到暖洋洋的陽光;在這個地方可以攀登知識的高峰,也可以抵達(dá)那神圣的知識殿堂。
從出生開始,我們就是帶著家人的期望和自己的向往而來到這個世界的,經(jīng)過時間的洗禮,我們在逐漸地成長,走過天真浪漫童年,經(jīng)過濕潤朦朧的花季雨季,步入了金色燦爛的成熟階段,把握青春,把握未來是我們所需要去做的去努力實(shí)現(xiàn)的。
是呀,既然立志當(dāng)一棵蔥郁的大樹,那么就要讓自己充分地吸收新鮮的氧氣,讓自己有充足的水分,展開枝葉迎接陽光,這樣才能向著天空的方向伸長去!樹立良好健康的心態(tài)是我們所要做的一件非常重要的事,每天用樂觀愉悅的心情來接受溫暖陽光的滋養(yǎng)。
在逆光的成長路上,我沐浴著陽光長大!作文
初三的作文14
“該不該擱下重重的殼,尋找到底那里有藍(lán)天”
初三,簡單的兩個字,卻把我們折磨成這樣。重高,也是簡簡單單的兩個字,為它我們卻要付出快樂。夕夕說她受不了了,她要留級。我還以為她只是開玩笑,但是,三天后她真的留級了。我們再也不能天天見面了。
“隨著輕輕的風(fēng),輕輕地飄”
我也受不了了。第二次模擬考,我在全班倒數(shù)第十。我感覺我跟不上了,我只能隨波逐流,老師指東我往東,老師指西我往西,只希望能考上一中(重高)。
“歷經(jīng)的傷都不感覺疼”
經(jīng)歷了這么多的失敗,我變得麻木了。我會在每天下午帶著耳機(jī),靜靜聽著Jay那獨(dú)特的聲音。那有點(diǎn)憂傷的聲音能讓我忘記試卷上一個一個的紅叉。
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著她的臉”
夕夕說過,斗斗,你要不就在第一,考上重高,否則,你爬得越高,摔下來就會摔得越傷?墒窍οΓ铱疾涣说谝,只有35天了。但是,我也不想摔下來,我想到一中,我不想輸。你留級不也是為了明年能考上嗎?你還記得嗎,我們說好考完要報(bào)同一高中,即使我們都考不上重高。可現(xiàn)在你怎么能說走就走了呢?你把我們那么多的誓言都忘了嗎?
“小小的天,有大大的夢想,總有一天我有屬于我的天”
林老師告訴我,世上很少有永恒不滅的東西,但那些特殊在未來等你去擁有。走向它們的捷徑,就是重高。
以前我從不聽林老師的話,但現(xiàn)在,我想我明白了她的心。我要努力,35天并不是盡頭,35天我也有希望。
最后,我想這句一直鼓勵我的話大家也一定會很有感觸:“蝸牛能到達(dá)金字塔頂,是靠它永不停息的執(zhí)著精神和它厚厚的殼。”
初三的作文15
初三,一切都已變得不同。
初三,就這么悄無聲息的來了。
初三是那么的透明,就這樣迷迷糊糊的,似乎是這個暑假的夏日陽光太過刺眼,以致于初三開學(xué)試上的情景,腦海中還保存著那些暑假生活碎片所反射出來的光。
初三了,我們曾習(xí)慣于再作業(yè)本的年級一欄中寫上“八”;我們曾習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓然后進(jìn)教室;我們曾習(xí)慣于看初二信息課老師那張慈祥的臉……可是,透明的初三不動聲色地改變了我們的習(xí)慣,以致于現(xiàn)在所做的都是理所當(dāng)然。
知道初三對我來說意味著什么。一年之后,我們要一起通過中考那座獨(dú)木橋,奔向我們的高中。還有,我得和上網(wǎng)、我故事里的那個夏天以及那個天天悠閑的我說再見了。
初三的夜晚,看著寫到本上的字由深到淺,水筆又沒水了呢,也只能無奈的感嘆一聲“真不耐用”,可又無可奈何。新增加的課程,作業(yè)有時也讓天天悠哉的我力不從心了。如同一股透明的壓力頂著我的腦袋,盡力學(xué)習(xí)。
初三的課間,有時也會放松那么兩下子,沒事的時候都會趴在窗臺上?创巴獾牡臉淠驹谇锾斓姆标,看被火燒云映成橘黃的天空,看操場上的學(xué)生的你追我趕。從窗戶往下看,很有一種俯視眾生的感覺。
初三,如此透明,腦海里還記得兩年前剛?cè)雽W(xué)的情景,不敢相信初三就這么來了,而且來得如此透明卻又如此根深蒂固。
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