仰望初三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的仰望初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仰望初三作文1
仰望，陽(yáng)光，追尋心靈中的那束光芒。
——題記
樓上
安靜，我想要安靜。
成績(jī)下降，興趣不高，目標(biāo)渺茫。這是我的狀況。自從初二以后，我一直這樣。老師先說(shuō)，父母再說(shuō)，說(shuō)我的學(xué)習(xí)，說(shuō)我的成績(jī)，說(shuō)我的目標(biāo)，說(shuō)我的希望。我很煩，煩他們，煩學(xué)習(xí)，甚至煩我自己，我不知道何去何從，我也不知道究竟該怎么辦。放棄嗎？還是……
初二暑假，我實(shí)在不想聽(tīng)到嘮叨，就出去旅游了。
我來(lái)到了廈門(mén)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，一個(gè)美麗迷人的城市，我深深的被那里的高樓大廈，海濱風(fēng)景所吸引。
一天，我們坐車去一個(gè)旅游景點(diǎn)。在車上，我又在仰望那很少見(jiàn)過(guò)的高樓了。突然間，我屏住了呼吸，心跳仿佛也在這瞬間停止了，高樓上懸著兩個(gè)人！兩個(gè)被都市人戲稱為“蜘蛛人”的高樓清潔工！他們?cè)诟呖罩�，僅靠著兩根繩子的保護(hù)在清潔樓外的玻璃。
我，驚呆了。樓里是喝著咖啡，打著電腦的白領(lǐng)人員，樓外是冒著生命危險(xiǎn)工作的勞動(dòng)者。我應(yīng)該放棄嗎？我放棄之后該怎么辦？難道我的未來(lái)就是這樣嗎？
山間
之后，我又來(lái)到了武夷山。
七月，無(wú)情的驕陽(yáng)曝曬著每一個(gè)人，每一座山。我抬起頭，看著那刺眼的陽(yáng)光，我不得不把頭深深的埋下。
在山里，我們不停歇的往山頂山前行，我走一會(huì)兒，向上望一望，哇！還有那么高啊，我已經(jīng)沒(méi)勁兒了，就坐在一旁休息了一會(huì)兒。就在這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了山間巖石的縫隙中長(zhǎng)著一棵小草，在一片灰白色的石頭之間顯得那么的突兀。它頂著烈日，還不時(shí)的受到風(fēng)雨的侵襲，而它卻頑強(qiáng)的在惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái)，那么欣欣向榮。我呢？是的，我的確遇到了挫折，的確有過(guò)失望，失敗，可連一顆小草都能不放棄，勇敢的堅(jiān)持下去，我就不能嗎？哪怕風(fēng)雨襲來(lái)，我要像這棵堅(jiān)強(qiáng)的小草一樣傲然挺立。
那片紅
在太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我終于結(jié)束了旅程，要回家了。
滿懷依依的離情，我又一次仰望這座給了我人生啟迪的山巒，仰望那緋紅的夕陽(yáng)，那血紅的顏色使我再次被震撼了。給人們帶來(lái)光明的太陽(yáng)，即使明知自己將要落山，還不顧一切的留下那最后的一片血紅，那樣的努力，那樣的堅(jiān)守，雖然不知自己將來(lái)會(huì)怎樣，卻要用盡最大的力量。我也要像太陽(yáng)一樣，即使未來(lái)不知怎樣，我也要努力發(fā)光。
仰望，高樓、山巒、夕陽(yáng)，一次又一次帶給我心靈的震撼！
——后記
仰望初三作文2
春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你們。
春是一切的始端，在這欣欣向榮之季，我們踏上去黃河大壩的路。這一路走來(lái)一路收獲，一路歡聲笑語(yǔ)，一路相互依偎，一路成長(zhǎng)。
腳踏實(shí)地，走好每一步路。天是黯淡的，東方天角似孕育著一個(gè)新生命要破天而出，微光掀開(kāi)了一片天，踏著光我們出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了野草與鮮花，越過(guò)山川，沿經(jīng)河流。從希望到絕望再到希望，從精神抖擻到精疲力竭再到咬牙堅(jiān)持。我行走在崩潰的邊緣，我時(shí)不時(shí)暗示自己，我一定行，腳底磨出了泡，嘴也起了干皮，繃著最后一根弦，邁出的每一步都是戰(zhàn)勝自我的象征。汗珠的每次滑落我都在思索那年紅軍兩萬(wàn)五千里是怎樣走過(guò)的，我都在聯(lián)想，仿佛走過(guò)的每一步路都是一道道難題，我腦中掠過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí)次次失敗的心灰意冷和最終窺見(jiàn)勝利曙光時(shí)的狂喜，我眼前浮現(xiàn)袁隆平日復(fù)一日年復(fù)一年在田間地頭奔波的身影，成功是一點(diǎn)點(diǎn)堆砌出來(lái)的，我們要腳踏實(shí)地，走好我們青春年華的每一步路。
腳踏實(shí)地，相信信念是一種力量。有些路，一個(gè)人走沒(méi)有兩個(gè)人走得輕松，兩個(gè)人走，一路上相互扶持，彼此加油鼓勵(lì)，而兩個(gè)人走沒(méi)有一群人走得快樂(lè)，一群人，心奔向一處，力擰成一股，正所謂眾志成城，再苦再累也不覺(jué)得了，這就是信念的力量。當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，解放軍戰(zhàn)士用身體堆砌出人墻守護(hù)人民群眾的財(cái)產(chǎn)。是信念讓我們凝聚在一起，是信念驅(qū)使我們前往，無(wú)論身在何處，不管心在哪鄉(xiāng)，只要心中有堅(jiān)定的信念，定能走好人生這條路。
腳踏實(shí)地，也要仰望星空，我們行走在崎嶇的盤(pán)山公路上，一步步如同踏在人生之路上。這一路注定沒(méi)有退縮，不能后退，我們要向前看，不僅要看腳下，更要仰望星空，也就是不僅要走好當(dāng)下的路，也要盤(pán)算打量好未來(lái)的路，當(dāng)人們過(guò)度專注于腳踏實(shí)地就會(huì)忘記仰望星空，忘記最初的理想，偏離預(yù)定軌道。像遠(yuǎn)足，要時(shí)刻銘記我們的目標(biāo)是到大壩，不達(dá)目的不罷休，也更像我們絢麗多姿的人生……
一路走來(lái)，嘗遍酸甜苦辣，信念來(lái)源你們，我可愛(ài)又可敬的同學(xué)們，堅(jiān)持出自本心，腳踏實(shí)地是我們所操守的，仰望星空更是我們所追求的！
仰望初三作文3
幸福如歌，余音裊裊琴聲透；幸福如花，竹韻悠悠山水秀；幸福如茶，醇香縷縷情依舊。幸福不是觥籌交錯(cuò)，不是腰纏萬(wàn)貫，不是轉(zhuǎn)瞬流星，幸福就在身邊，無(wú)需仰望。
還記得那個(gè)靜謐的夜晚，我一如既往地挑燈夜戰(zhàn)，枕著星辰而眠的日子仿佛是一個(gè)永不停歇的車輪……我丟開(kāi)筆，不耐煩地甩甩頭，望著墻上滴滴答答響不停的鐘，“把鐘表調(diào)回去，我會(huì)回到童年嗎？”我呢喃自語(yǔ)道。
“人生不是時(shí)光旅行，每個(gè)人都想回到?jīng)]有煩惱的童年，媽媽知道你學(xué)習(xí)辛苦，可是這是你長(zhǎng)大的必經(jīng)之路啊！”不知道什么時(shí)候母親站在我的身后，大概聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ)。母親把一杯熱牛奶放在桌子上，讓我趁熱喝，又把手搭在我的肩膀上，“女兒，你行的，要相信自己，加油！”我看著母親信任的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)泛舟題海，那一刻，幸福溶解在溫?zé)岬呐Ｄ汤铩?/p>
還記得那個(gè)雨過(guò)天晴的午后，經(jīng)雨水洗刷過(guò)后的校園，空氣清新，我和小A、小B共同到操場(chǎng)上散步，“明年的今天我們將在哪里散步呢？”小A突然有些悵然地說(shuō)。六月，我們將面臨人生第一次挑戰(zhàn)，想到未來(lái)小A突然有了傷感�！昂伪鼗嫉没际�？我可不在乎起起落落，努力就好，無(wú)論結(jié)果如何，但求無(wú)悔！”小B堅(jiān)定的聲音沖開(kāi)了我們眼前的迷霧，是啊！盡自己最大的努力，但求無(wú)悔。我們望著雨后湛藍(lán)的天空，信念堅(jiān)定地手挽著手，我想我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一幕：三個(gè)女孩，在夕陽(yáng)映照下的操場(chǎng)，我們的頭上仿佛被裹上毛茸茸金色的光，那一刻，幸福藏進(jìn)跳動(dòng)的馬尾辮子里。
還記得那個(gè)緊張的清晨，我們即將迎來(lái)初三第一次模擬考試。早自習(xí)，同學(xué)們都在忙著“啃書(shū)本”，背古詩(shī)的背古詩(shī)，背單詞的背單詞……我仿佛都聽(tīng)到子彈上膛的聲音了，緊張的氣氛壓得我快要透不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)，同桌望著我笑笑說(shuō)：“別緊張，一起加油！”因?yàn)樗墓膭?lì)，我平復(fù)了緊張的情緒，那一刻，幸福鉆進(jìn)我們緊握的手中。
沙漏里的沙子還在流逝，縱使時(shí)光流逝，滄海桑田，我也不會(huì)忘記這積淀在青春歲月長(zhǎng)河里的幸福。
這份幸福會(huì)隨著光陰的流轉(zhuǎn)而變得愈來(lái)愈甘醇，多年以后，當(dāng)我們老去的時(shí)候，我想這份幸福還會(huì)如梔子花淡淡的花香一樣留在心田……其實(shí)幸福真的無(wú)需仰望，它不是遠(yuǎn)在天邊，而是近在眼前……
仰望初三作文4
為了逃避正午時(shí)分過(guò)度熱情的陽(yáng)光，打發(fā)這令人懨懨欲睡的無(wú)聊時(shí)間，我躲進(jìn)了開(kāi)放空調(diào)的市圖書(shū)館的閱覽室。隨手找了本期刊，隨意找了個(gè)座位，有意無(wú)意地瞄著書(shū)里的彩色圖片。
圖書(shū)館很安靜。身旁傳來(lái)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的輕響，讓我的目光拐了個(gè)彎兒：旁邊坐著一個(gè)滿頭銀發(fā)的老者，留著兩寸多長(zhǎng)的干干凈凈的白色胡須。他的上身幾乎趴在桌子上，全部重量都?jí)涸趦蓷l瘦弱的胳膊上。面前是一本厚厚的書(shū)籍，已經(jīng)看到了最后一頁(yè)。他神情專注，左手扶著書(shū)，右手捏著一個(gè)放大鏡，不時(shí)在書(shū)上掃描，頭部隨著放大鏡的移動(dòng)而輕輕擺動(dòng)。他的臉上、脖子上、胳膊上有些斑駁的老年斑，暗示著他所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)時(shí)光。
他把那本書(shū)的最后一頁(yè)輕輕合上，趴在桌子上靜靜地沉思了一會(huì)兒，然后放下放大鏡，兩手捧起書(shū)，彎著腰離開(kāi)座位，向旁邊的書(shū)架走去。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)身彎腰走去時(shí)，我并沒(méi)有感到特別，只是想當(dāng)然地覺(jué)得他是看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，腰沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。但當(dāng)他一直這么走下去，走到書(shū)架前，把手中的書(shū)放上去，依然保持這個(gè)姿勢(shì)時(shí)，我的心里突然一動(dòng)，像被什么東西碰了一下。
他就這么彎著腰，眼睛從最下面一排書(shū)看起，一排一排往上看，越往上看越吃力。他用雙手扶著書(shū)架，身子努力向上伸展，整個(gè)臉仰望著上方。他似乎發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，臉上洋溢著笑容，同時(shí)身子稍稍傾斜，右手努力向上伸。似乎夠不著，他又努力踮起腳尖，身子微微顫抖，再次去夠那本書(shū)……
我坐不住了，猛然站起身，向那位老者走去。
沒(méi)等我走到他身邊，他已經(jīng)摸到了書(shū)，顫顫巍巍地取了下來(lái)。他用手輕輕撫過(guò)書(shū)的封面，臉上有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，雖然還在喘著氣，但面色卻是那樣安祥，微微透著莊重。然后，他轉(zhuǎn)身看到我，看我伸著手愣愣的樣子，似乎猜出了什么，沖我慈祥地笑笑，從我的腰際慢慢挪走了。
看著他蹣跚的背影，我突然覺(jué)得心里流淌出一股激情。那是被生活的瑣碎和工作的重?fù)?dān)磨滅的激情，被風(fēng)雨和冰霜澆滅的夢(mèng)想，被自己的退縮與怯懦遺失的力量和美好。是這個(gè)老人的背影喚醒了它們，感動(dòng)著它們，激勵(lì)著它們。一剎那，我覺(jué)得自己和老者都在仰望。他仰望的是書(shū)籍，是讓他用殘軀和耄耋歲月去尋找的東西；我仰望的是他——一個(gè)駝背的老者——一本感人的書(shū)，書(shū)的封面是那樣的清晰……
仰望初三作文5
我曾無(wú)數(shù)次在晴朗的夜晚仰望星空。
每一次抬頭仰望星空時(shí)我的思緒就會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
星空中的每一顆星星在天空中的旅程都像是一段人生，那些在天空中閃著光芒的他們，拼命地發(fā)出耀眼的光芒，讓人們注意到它。而那些暗的幾乎找不到的小星星在這夜過(guò)后將永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有人會(huì)記住它的身影。
每顆星星的旅程都像是一段人生，而人生又何嘗不像是星星在地球的短暫旅程呢？
抬頭仰望星空，星空中的每一顆璀璨的星閃著光芒，如暗夜的精靈，引人注目。而那些暗的幾乎找不到的小星星在這夜過(guò)后，永遠(yuǎn)沒(méi)有人會(huì)記住它們的身影，正如沒(méi)有人會(huì)記得蚊子飛過(guò)的痕跡。而我，不就像是那些暗淡的星星么，即便再努力，也終究只是暗淡的，只能為他人做陪襯，我到底該怎么辦呢？
我曾在一段時(shí)間內(nèi)一度放棄自己，覺(jué)得自己的理想只不過(guò)是空談，努力卻得不到回報(bào)，處在崩潰的邊緣。每天都在重復(fù)同樣的生活，一如既往的無(wú)聊，一如既往的厭倦這個(gè)充滿惡俗，功利的世界。
在一天晚上，晚自習(xí)下課后，寒冷的風(fēng)裹著雨后的氣息撲面而來(lái)，偶爾有幾聲蟲(chóng)的呻吟飄過(guò)，令我更加煩躁。清冷的月光灑落下來(lái)，我抬頭，望向星空，星空依舊那么美，星星還是在上面眨著他們的眼睛，很努力的讓人們注意到它，但是還是有一些小星星發(fā)出他們微弱的光，弱的讓人看不見(jiàn)。這時(shí)，我想到了在我4、5歲時(shí)，一個(gè)清華畢業(yè)的老爺爺和我說(shuō)過(guò):“孩子，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去到外面的世界，去好好看看我們的世界，只有走出去，視野才開(kāi)闊，你看看我這么老了，見(jiàn)了老外還能和人家交流呢，見(jiàn)識(shí)不一樣，生活也不一樣。”那個(gè)老爺爺年紀(jì)大了，雖然看起來(lái)和其他老人都差不多，但是人家每天都起來(lái)背英語(yǔ)，讀古文，有時(shí)還教我說(shuō)英語(yǔ)呢，和他交流就覺(jué)得他是一個(gè)很有修養(yǎng)的老人。
老爺爺雖然年過(guò)古稀，但是也珍惜每一天，去過(guò)好，去追求完美。想到這我的思緒一下就飄了回來(lái)，我不能得過(guò)且過(guò)，我不能繼續(xù)頹廢，我要好好努力，去讓自己提升。如果我再繼續(xù)這種狀態(tài)去面對(duì)生活，恐怕以后連簡(jiǎn)單生活都做不到了，更不要說(shuō)什么成為自己想成為的人。我很多次都會(huì)在想如果我以那種態(tài)度去對(duì)待我的生活，那么今天的我可能不知心在何方。
星空依舊還是那個(gè)星空，世界依然還是那個(gè)世界，但人生卻是不一樣的。我的人生是我自己的。
我曾站在一個(gè)路口彷徨的等候，但這地球卻從未因?yàn)槲叶Ｖ沽宿D(zhuǎn)動(dòng)，而我能做的只是抬頭仰望星空去努力成為天空中最亮的那顆星。
仰望初三作文6
曾經(jīng)，我家門(mén)前有一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)有六米之高，樹(shù)圍有一米之寬。這棵大樹(shù)在我還未出生前就已存在，它陪伴了我父親幾十年，也陪伴了我12年。
每年春天，我們家和鄰居家都會(huì)有人在這顆大樹(shù)底下乘涼，嘮家常，玩耍，打牌，我就是其中之一。記得以前，我和朋友在大樹(shù)旁玩游戲，正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我的另一個(gè)朋友突然竄出來(lái)，還撞了我一下，害我和大樹(shù)來(lái)了一次親密接觸。不過(guò)畢竟我的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞壁，所以受傷的肯定是我。可這只是皮掉了一點(diǎn)，當(dāng)然有仇不報(bào)非君子，我自然也報(bào)復(fù)了他，但這非但沒(méi)有破壞我們間的情誼，還使得我們更加喜歡聚在一起了。
每天晚上，我都會(huì)走到大樹(shù)底下，借著月光，遙望著這棵挺拔的大樹(shù)，每每如此，我總感覺(jué)到一種頑強(qiáng)的精神，在我周圍散發(fā)著。去年七月底夜晚，我好像往常一樣來(lái)到樹(shù)下，遙望著這棵大樹(shù)。而我心里卻有一股惆悵，不知為什么，我總感覺(jué)最近要有大事發(fā)生，而且我預(yù)感昨天將要發(fā)生的事會(huì)和大樹(shù)有關(guān)。這讓我舍不得離開(kāi)，我就這樣沉默地站在樹(shù)下，很久很久，我才回家。
八月初，我去了南京，20號(hào)才回家。到家了，不過(guò)我沒(méi)看到那棵大樹(shù)，我急忙詢問(wèn)鄰居。鄰居告訴我，那一棵大樹(shù)不知被誰(shuí)給砍掉了。我走到那僅剩的樹(shù)樁前，看著那一圈又一圈的年輪，我的思維回歸到了我與大樹(shù)間的曾經(jīng)，就這樣，默默的站在那，直到一輛汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，我才從回憶中回歸現(xiàn)實(shí)，我終于走開(kāi)了。
大樹(shù)每時(shí)每刻都以他那挺拔的身軀守護(hù)在這里，為我們提供無(wú)數(shù)便利，風(fēng)來(lái)了，你阻之，雨來(lái)了，你擋之，并且還保護(hù)了環(huán)境。而我們呢，就因?yàn)橐恍├�，就去砍伐他們，他們也是有思想的啊！他們也是有感情啊！他們�(cè)僭趺凑f(shuō)也是和我們一樣都是大自然的一部分。不過(guò)他們是以無(wú)私奉獻(xiàn)來(lái)獲取生存的希望，而我們?nèi)祟愂且詡ζ渌鼇?lái)生存的��！我知道，每當(dāng)一棵大樹(shù)死亡時(shí)，其他大樹(shù)都會(huì)嘆息，但也無(wú)奈。
仰望大樹(shù)吧！保衛(wèi)大樹(shù)吧！保衛(wèi)整個(gè)大自然吧！否則你將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了�。�
仰望初三作文7
有一種姿態(tài)叫仰望。仰望峰頂之青松，心生震撼，然后百折不撓直至凌絕頂；仰望名人之精神，心生感動(dòng)，然后勇往直前
直至濟(jì)滄海。用眼去仰望，用心去感受，然后俯首，用雙腳丈量人生。
仰望者無(wú)數(shù)，被望者眾多。西方人仰望牛頓，以光榮，以赤誠(chéng)；我們仰望莫言，以僥幸，以褻瀆。真的仰望需要的是大的智慧，而不只是簡(jiǎn)單的抬頭。仰望，以冷靜之思：合上盲目的眼，切記取精去粗。
古有“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，奉儒家字句為經(jīng)典；近有“打倒孔家廟”“取締文言”，稱儒家萬(wàn)言皆荒誕——此二者對(duì)待前人留下的精神財(cái)富走向了兩個(gè)極端，極褒抑或極貶，都盲目地遮蓋了事物的一半，放縱了思想的偏激，把道路走彎。終于到新中國(guó)成立，“百花齊放”，各學(xué)派風(fēng)流盡顯，人們?cè)谘鐾叭藭r(shí)更加自由與冷靜：仰望孔子，取其“仁”；仰望老子，取其“達(dá)”。取儒道之精華，走生命之正道。
仰望，以敬重之情：沉下輕浮的心，切忌重利輕“義”。
還記得陜西兵馬俑的“全國(guó)巡演”中，真品供贗品一色，門(mén)票與鈔票齊飛，明明是以仰望先人奇業(yè)為目的的文化活動(dòng)，竟以盈利無(wú)數(shù)的商業(yè)活動(dòng)而終，敬重之意全無(wú)，輕浮之心盡顯。還記得北京大學(xué)季羨林故居前的那抹綠色，經(jīng)過(guò)那里的學(xué)生以敬意深深地凝視，然后安靜地離開(kāi)，流轉(zhuǎn)心頭的那份感動(dòng)，已化為腳下前進(jìn)的動(dòng)力。敬重，還仰望以深沉，還內(nèi)心以寧?kù)o。
仰望，以理智之行：邁開(kāi)堅(jiān)定的腿，切記空談妄想。
“我知道，這意味著我這一輩子都要為發(fā)動(dòng)機(jī)的研制奮勇前行了�！边@是一位年輕科研人員對(duì)吳大觀的仰望；“以后我也要做一名教師！”這是一位初中生對(duì)劉麗莉的仰望；“我也要在死后把器官捐獻(xiàn)出去！”這是一位父親對(duì)女人何玥的仰望。仰望一個(gè)人，仰望一種精神，更重要的是之后如何去做。行動(dòng)，無(wú)需驚天動(dòng)地，無(wú)需感人肺腑，哪怕只是艾起將月華輕輕的背起，都在詮釋一種尊重、一種仰望時(shí)的感嘆。
有一種姿態(tài)叫仰望。它不奢求你長(zhǎng)久的凝視，也不奢求你感動(dòng)的熱淚；它需要的是你明澈的眼、寧?kù)o的心和堅(jiān)定向前的腳步。
學(xué)習(xí)仰望牛頓之人的佳舉，反思仰望莫言之人的劣行，讓仰望的姿態(tài)更美麗，讓仰望著的生命更充實(shí)。
仰望初三作文8
還記得在小的時(shí)候，我生活在鄉(xiāng)下老家，那里雖談不上太美，但在我的心里永遠(yuǎn)是我人生中最美的依靠。
每每到了春末夏初的時(shí)候，就是廣玉蘭開(kāi)花的時(shí)候。它的花是純純的白色，花瓣兒很大，整朵花盛開(kāi)的時(shí)候好像是夏季的荷花，因此它還有一個(gè)別名：荷花玉蘭。廣玉蘭是一種常綠喬木，它在一年四季都是長(zhǎng)著綠色葉子的。
我的爺爺很喜歡擺弄一些花花草草，每當(dāng)我和爺爺在一起的時(shí)候，他都會(huì)問(wèn)我一些很奇怪的問(wèn)題，但是大多數(shù)還是與那些花草樹(shù)木有關(guān)。老家的路兩旁種的有很多樹(shù)木，我放學(xué)走在回家路上的時(shí)候，都會(huì)不由自主的走到樹(shù)下。有一次，正當(dāng)廣玉蘭開(kāi)花的時(shí)候，爺爺接我放學(xué)。我們還是好像往常一樣走在那一棵接著一棵的樹(shù)下，我忽然叫了起來(lái)，大喊道：爺爺，爺爺，這樹(shù)怎么還開(kāi)花呀？它叫什么名字��？怎么這么香！那個(gè)時(shí)候的我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)開(kāi)在樹(shù)上而又不結(jié)果實(shí)的花兒。雖然，家里有很多花，但是爺爺還沒(méi)有把樹(shù)也搬到我家院子里的打算。爺爺笑著摸了摸我的頭說(shuō)：這種花呀，叫廣玉蘭。它那花瓣中間有一個(gè)香蕉大小的花柱，等再過(guò)幾天華要落了，我再找給你看！我連連點(diǎn)頭。我想知道這種神奇物種背后的故事。
沒(méi)錯(cuò)，從我小學(xué)的時(shí)候，我就開(kāi)始迷上一種叫廣玉蘭的花，喜歡它那白白嫩嫩的花瓣，優(yōu)雅的香氣，喜歡它堅(jiān)韌的性格。我從小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始在那廣玉蘭樹(shù)下行走。傷心也走，開(kāi)心也走，這是一條陪了我多少年的路��！我想我了解它，它也了解我。
有人曾經(jīng)問(wèn)我，自己做過(guò)的堅(jiān)持最久的一件事是什么？我豪不猶豫地回答道，在廣玉蘭樹(shù)下行走。從小時(shí)候咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ)，到歪歪扭扭的學(xué)著走路，再到后來(lái)，我上了小學(xué)……一直到現(xiàn)在，當(dāng)我煩心的時(shí)候，還是會(huì)想找一棵廣玉蘭，在樹(shù)下痛哭，傾述�；蛟S這很微不足道，但我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)自己喜歡的東西，不管是人還是物，都是有情的，都需要一直的陪伴。即使它與我無(wú)法溝通，但我任然堅(jiān)信，它會(huì)懂得我內(nèi)心的想法。了解一個(gè)人其實(shí)并不難，重要的是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的陪伴。
威爾遜說(shuō)過(guò)：理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友誼之果的土壤。我們不要說(shuō)太多沒(méi)用的話，只要用行動(dòng)說(shuō)明：陪伴是最深情的告白！
仰望初三作文9
仰望，把頭顱抬起，看向更高處，這是一種對(duì)生命的尊敬，對(duì)更高境界的追求。仰望，讓眼界更加寬闊，目標(biāo)更加明確，即使在人生失意時(shí)，仰望也會(huì)使生命更有力量。
仰望能夠給人超越生命的力量。史鐵生，在最驕傲的年紀(jì)里忽的失去了雙腿，從此只能在輪椅上度過(guò)余生。他不是神，也是人，也曾經(jīng)想過(guò)放棄，一度有輕生的念頭。但就在他日復(fù)一日地徘徊在那個(gè)落滿余暉的寂靜小園中，不斷地思索生命的意義時(shí)，他不斷向生命的更高處仰望，仰望一種最崇高的人生價(jià)值，終于，他堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，抵抗并戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
正是史鐵生對(duì)人生價(jià)值，生命意義的不斷仰望讓他最終超越了生命，活得更有力量。
仰望能夠給人堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾是一個(gè)相貌平平的、資質(zhì)平平的'普通高中生。但不同的是，他有著內(nèi)心深處對(duì)接受更好的教育，對(duì)一種更高境界的仰望，于是，他便有了考上北大的夢(mèng)想，盡管連續(xù)三次參加高考才最終考入北大，但他始終堅(jiān)持著，從沒(méi)有放棄，從此奠定了他一生的成功的基礎(chǔ)。
俞敏洪開(kāi)始也不過(guò)就是我們普通人中的一員，但就是因?yàn)橛辛藢?duì)人生更高境界的仰望，讓他擁有了堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣，也因此讓他收獲了異于常人的成功。
仰望高處，才不會(huì)被眼前的困難嚇倒。迪斯尼有了一個(gè)大膽的設(shè)想，他想建造一個(gè)以童話為主題的游樂(lè)園，但他幾次貸款均遭到銀行的拒絕，甚至還有人罵他是瘋子，但這些都沒(méi)能阻止他前進(jìn)的腳步，他仰望更美好的世界，他不甘于平庸，于是，世界上最大的游樂(lè)園誕生了，它為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)。
不論是史鐵生、俞敏洪還是迪斯尼，他們一開(kāi)始都是像我們一樣的普通人，他們沒(méi)有天賦異稟，沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫，有的只是那種對(duì)生命平庸的不甘，只是對(duì)人生更高價(jià)值的仰望，所以，他們的生命更有力量。
讓我們抬起頭顱，向更高處仰望，讓我們的生命更有力量，讓我們的生活更加精彩！
仰望初三作文10
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹(shù)，而我最喜歡的是學(xué)校門(mén)口那棵高大的楊樹(shù)。
這棵大楊樹(shù)約有五層樓高，盛夏時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像沖天燃燒的綠色的火苗。陽(yáng)光直射的那那些葉子十分青翠，像誰(shuí)在葉子上撒上了一大把金星，閃閃發(fā)光；背對(duì)陽(yáng)光的葉子，呈深綠色，仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑。綠色而高大的樹(shù)冠把藍(lán)天襯托得格外明亮，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，好像對(duì)我們愉快地致意。
大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，我們兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)，那包藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮上，十分粗糙，溝溝壑壑，好像是一道道的山脈和河流，向我們述說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹(shù)經(jīng)歷了什么，也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和酷暑寒冬；我們只是知道他是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中，盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，不知遇到過(guò)多少困難，但是仍然在努力地生長(zhǎng)著，在向上伸展，彰顯著生命的本色。
葉子是大楊樹(shù)最美麗的風(fēng)景。你看，樹(shù)梢上翠綠色的葉子，陽(yáng)光在上面跳舞，那樣的明麗，簡(jiǎn)直可以和藍(lán)天媲美了。你再看那下面背著陽(yáng)光的葉子，像是最沉穩(wěn)的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來(lái)，使人感到生命這般美好。抬頭望去，無(wú)數(shù)的葉子，密密麻麻，滿眼都是青春的感覺(jué)。葉子離不開(kāi)枝干，那粗壯的樹(shù)枝斜著向上伸展，是大樹(shù)有力的手臂，托起了繁茂的枝葉。
這棵大楊樹(shù)，好像一把巨大的“綠蔭傘”，炎熱的夏日里，我們?cè)跇?shù)下的街心公園玩耍，累了的時(shí)候，總會(huì)投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹(shù)下的椅子上乘涼多么愜意呀。
這棵大楊樹(shù)，是一棵不尋常的大樹(shù)，是一棵努力向上的樹(shù)。大樹(shù)給了我們快樂(lè)的感覺(jué)、頑強(qiáng)的意志和天天向上的精神，所以我特別喜歡它。
仰望初三作文11
偶然間在我的音樂(lè)盒里聽(tīng)到一首，塵封已久的歌。音樂(lè)依舊悠揚(yáng)恬靜，宛若我是那朵靜悄悄開(kāi)放的玫瑰；歌聲依然柔婉清新，仿佛我的臉上有種莫名的羞澀；旋律依舊舒緩沉郁，仿佛是我平靜時(shí)的心跳……
聽(tīng)著聽(tīng)著，時(shí)光仿佛隨著慢悠悠的音樂(lè)向尾聲沖擊著。我閉目靜聽(tīng)，聲音越來(lái)越輕，讓我想去捕捉她的影子，讓我想沖到她的面前，去見(jiàn)證，去印證，她的表情是否還殘留著紅暈的余溫。
這是一首老歌了，再怎么聽(tīng)也都是有以前的新鮮勁了，怎么比得上如今的熱門(mén)歌曲，什么韓文版胡，什么日文版的，雖然什么聽(tīng)不懂，但對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)無(wú)非是對(duì)時(shí)尚的崇尚，無(wú)非是想證時(shí)一下自己有多么的FASHION而已嗎？
可是，對(duì)于那些沒(méi)有感覺(jué)的歌，整日整夜地聽(tīng)著，卻把那些經(jīng)典拋之于腦后，一個(gè)現(xiàn)代人，他真得快樂(lè)嗎？每天你爭(zhēng)我趕潮流，狂似：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”才人幾許，百年早已朽了，留下，是什么？還是那杯尚有與余溫的香茗吧！是的，茶沒(méi)有可樂(lè)的興奮，沒(méi)有雪碧的清爽，有的，是那陳陳的濃郁甘冽的釋然，請(qǐng)問(wèn)可樂(lè)，雪碧有嗎？
其實(shí)，錯(cuò)并不存在于人本身，只是糾纏人的那種虛榮的思想，那種使人興奮的思想在黑暗之中引領(lǐng)著人們，它把一切易被人忽視的經(jīng)典偷偷蒙上黑紗，又悄悄地從那里面運(yùn)走……
經(jīng)典往往是個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的老智者，他看著這一切，聽(tīng)著一切，他似乎能包容這世間一切對(duì)他的褻瀆，因?yàn)樗婪比A的背后總會(huì)有寂寞的角落，他愿意靜靜坐在那里。他相信這是一種像播放音樂(lè)前的緩沖，只要愿意等，總會(huì)有所收獲。直到有一天，一位小孩童走在他身邊，盡管經(jīng)典老人什么也不說(shuō)……
遺忘經(jīng)典，是時(shí)代的悲哀；崇高潮流，是時(shí)代的節(jié)奏，如果一個(gè)人的情感可以依俯于簡(jiǎn)單的四二拍，那還要音樂(lè)嗎？如果一個(gè)人的音樂(lè)世界只有搖滾，那還要分經(jīng)典和時(shí)尚嗎？
經(jīng)典是純純的感覺(jué)，是淡淡的朦朧，是一杯等候你良久的香茶，它需要品味，更需要回味。
仰望初三作文12
文化是民族的符號(hào)，一個(gè)民族的崛起，除了經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛外，更重要的是文化的繁榮。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，中國(guó)文化的復(fù)興也隨之?dāng)[在我們每個(gè)炎黃子孫的面前。中華民族有著悠久的文明史，雖歷盡滄桑，仍然昂首屹立于世界民族之林。文化的薪火相傳居功巋�。晃幕唤^，民族就不滅。在這個(gè)意義上，傳承、弘揚(yáng)我們的文化，可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的首要任務(wù)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是思想空前活躍、文化極度繁榮的歷史時(shí)期。在這一時(shí)期里，孔子、孟子、老子、莊子、孫子、韓非子等諸子并作，儒家、道家、法家、兵家、墨家等百家蜂起，出現(xiàn)了中國(guó)文化史上第一個(gè)高峰，也由此奠定了中華文化的基礎(chǔ)。
五千年悠悠華夏文明史，孔子的貢獻(xiàn)非同一般。他一手創(chuàng)建了影響身后二千五百多年的儒家學(xué)派，成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的奠基人和開(kāi)山鼻祖。孔子之前的中國(guó)文化，賴孔子而承；孔子之后的中國(guó)文化，賴孔子而傳。儒家思想是傲視百代的大智慧。了解儒家精神，就能透徹地了解中國(guó)文化博大精深的哲理內(nèi)核，就能了解中華民族歷劫不滅的文化生命和精神動(dòng)源。
我站在中國(guó)文化史前，仰望一個(gè)一個(gè)仁人志士，在他們的身后，我看到了不畏艱難，敢于攀登的靈魂。是他們創(chuàng)造了中國(guó)優(yōu)美的文化。
你說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”所以你甘心臥于隆中；你說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！彼阅阒煳�，曉地理，輔佐劉備。司馬懿曾贊你曰：“天下奇才也。”
你說(shuō)：“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙�！彼阅悴晃窇謾�(quán)勢(shì)，顯示豪情�！扒Ч旁�(shī)才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人”，你“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。
“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”把你的豪情壯志表現(xiàn)得淋漓盡致。你說(shuō)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彼阅愕男男貢邕h(yuǎn)，毫不悲觀。
你說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼阅愕膭C然正氣、愛(ài)國(guó)激情得以被后人傳誦至今。
仰望名人，我感受了中華文化的氣息；仰望名人，我品味到民族精神的偉大；仰望名人，我發(fā)現(xiàn)中華文化是如此魅力非凡；仰望名人，我決定自己也要做一位名人，做一個(gè)大寫(xiě)的人，為中國(guó)的《名人傳》記上我的名字。
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