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第十二屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文(初中組)

時(shí)間:2021-08-08 11:04:29 初三作文 我要投稿

2017年第十二屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文范文(初中組)

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2017年第十二屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文范文(初中組)

  第一篇:快樂的時(shí)光總是短暫的

  “快樂的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣說出了這句話。看著他這副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)想奢華地享受一番快樂。

  天下凡人同興致,陶情快樂春光。偏偏春在花開花落日,被夏一口吞了去,等你反應(yīng)過來,已是春去夏至了。你痛鞭夏,申飭夏,逼夏把春光吐出來。夏慢慢悠悠吐出來的,卻是另一番景象了一一千障秋色濃。你再催促秋歸還逝去的春天,秋笑得臉兒通紅,說自己沒能力讓時(shí)光倒轉(zhuǎn),張嘴一噴,北風(fēng)呼呼雪紛紛,儼然是天寒地凍的冬了。要想重新找回春天,不經(jīng)暑寒千番苦,哪來百花聚窗前?

  還真是,快樂如春光,得之短暫失之長。古代的詩詞大家們無不感慨萬千。蘇軾賦詩長嘆:“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。”李清照填詞曰:“昨夜風(fēng)疏雨聚,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”晏殊則疾呼:“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。”黃庭堅(jiān)近乎乞求:“若有人知春去處,喚取歸來同住。”

  春來人快樂,春去人犯愁。多少人杰欲留春色永固,卻仰天長嘆“老天負(fù)我”。唐朝末年出了個(gè)黃巢,對(duì)菊花起誓:“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。”言下之意,若我取得千秋大業(yè),定要任何季節(jié)的花朵都在春天綻放。事實(shí)呢?讓快樂長長久久陪伴自己,這是唯心主義者的喆言。地球村的回敬是:愿望很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。

  春天讓人詠嘆不止,因?yàn)榇禾炖,惠風(fēng)遠(yuǎn)拂,神州溢彩,麗日高懸,大地生輝,到處山明水秀,鳥語花香,好一派似仙似夢(mèng)的逍遙快樂景象!可春日氣象再好,總是白駒過隙,剩下的大把大把時(shí)間干什么呢?分配給每一位莘莘學(xué)子、勞勞生者,努力去增長才干,拼搏創(chuàng)造,以此獻(xiàn)禮生養(yǎng)自己的`天地萬物。

  不曉得有沒有上帝在摁時(shí)光的按鈕,總是在你玩的最嗨的時(shí)候,突然關(guān)閉快樂的閥門,所有享受型的光景一眨眼就丟失了,眾里尋她千百度,無影無蹤。你要再次找她回來,如同季節(jié)輪回,不努力出個(gè)樣子來,不推動(dòng)舊貌換新顏式的改變,實(shí)難再討美好的快樂回來。

  我明白了,歷盡暑寒日,方解花明意;志在惠達(dá)處,始得群芳心。只想春天給予自己無盡的享受,不想自己付出辛勞澆灌春天,就始終不會(huì)知道快樂的真諦。快樂的大船漂洋過海,只在草木繁盛處尋找停靠的彼岸,你可栽下一片叢林,一片花海,面向大海,撮合春暖花開……

  小A說得沒錯(cuò),快樂的時(shí)光總是短暫的。要留住快樂時(shí)光,就得付出心血和汗水。付出的努力愈多,獲得的快樂就愈多。季節(jié)付出夏的熱、秋的繁、冬的寒,才換來春的嫵媚。一個(gè)人付出了長長的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,你說說,有幾個(gè)人不快樂?

  第二篇:快樂的時(shí)光總是短暫的

  “快樂的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣說出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,

  總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書桌旁,映著昏黃朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在寒冷的冬季,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊(yùn)豐富的哲理散文。那樣愜意,那樣快樂地生活。

  是的,我喜歡快樂生活。我是一個(gè)很文靜的女孩兒,我沉溺于書籍的世界。書籍就像燦爛的陽光填補(bǔ)了我心靈的空白。郁悶時(shí),我會(huì)找個(gè)安靜的角落,靜靜地看書,細(xì)細(xì)體會(huì)那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。在書中,我讀到了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界,我感受到了份份千姿百態(tài)的情感。我走向了充滿理想,充滿友愛,充滿神奇的幻境。置身于一方有書的天地,沐浴著書的靈光,讓心靈得到寄托,同時(shí)也得到重塑。書,已成為我快樂生活中不可缺少的摯友。

  快樂生活,去呼吸呼吸外面的新鮮空氣。我走出禁錮自己的小天地,走向窗外。迎面而來的'清風(fēng),似母親那雙溫柔的手輕輕撫摸著你,和諧、舒服,說不出有多么融洽。任那長發(fā)飄揚(yáng),自己的心情也放縱飛揚(yáng)。吻吻小小的野花,摸摸嫩嫩的青草,沁人心脾的芬芳與青翠,令人如癡如醉。歡快地跳躍,放聲地歌唱,與風(fēng)兒賽跑,與大地?fù)肀?hellip;…一個(gè)純潔坦蕩、毫無掩飾的清凈世界。年輕的心變得清澈透明,坦誠的心如春風(fēng)中的曠野,散發(fā)著生機(jī)的誘惑,所有的煩燥,都被純潔和真誠趕走。

  其實(shí),我就是這樣普普通通地生活著。我也有煩惱,我也有失敗,我也有哀愁,我也有酸楚……但我不愿去理會(huì),我會(huì)交給自己一份滿意的答案。我尊重自己,愛護(hù)自己,我默默地做我喜愛卻未必有收獲的事。我會(huì)在無聊時(shí)哼一曲走調(diào)的歌,會(huì)在心心煩意亂時(shí)隨意踏上一條小徑,尋找自己的天空,寫一則只有自己才懂得的語絲。

  我自豪我的年輕,我熱愛我的青春。面對(duì)湛藍(lán)的天空、飄逸的白云,我要永遠(yuǎn)“快樂生活”。

  第三篇:快樂的時(shí)光總是短暫的

  “快樂的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣說出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)想奢華地享受這美好的時(shí)光。

  回憶以前的暑假,簡直比上學(xué)還要緊張,每天都有不同的文化課,在每天的早中晚向我襲來,我不禁打了個(gè)寒顫。是誰要求放暑假的,簡直比開學(xué)的.課程還要緊張。放暑假的前幾天,我和我的朋友們一點(diǎn)也沒有放假的喜悅。這次暑假卻與往常不同,我的暑假很快樂!

  NO·1我的快樂作業(yè)

  期末考試,我的成績并不是那么優(yōu)秀。但是我的爸爸媽媽很體諒我。不是因?yàn)槲铱嫉貌缓枚?zé)怪我,而是為我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報(bào)班是我的選擇(在我的《暑假報(bào)班也瘋狂》里說過哦!)我的暑假作業(yè)不是很多,美術(shù)班的老師留下課堂上沒有完成的作業(yè)也不是很多。我的作業(yè)沒有那么多的負(fù)擔(dān)。所以,我有一個(gè)很充足的閱讀時(shí)間!

  NO·2我的快樂玩耍

  因?yàn)槲业陌謰寷]有給我太大的壓力,所以,我的娛樂時(shí)間是很多的。對(duì)于鼻子上架眼睛的我,肯定要和大自然來個(gè)親密接觸。爸爸把我送回奶奶家,讓我去感受大自然帶來的快樂,去體驗(yàn)農(nóng)村的獨(dú)特生活。在奶奶家,約上幾個(gè)好朋友,一起去樹林里兜風(fēng),去小河里玩耍,抓上幾個(gè)柳條編個(gè)草環(huán)。晚上,看月亮爬上去窗前,看星星眨眼睛!我認(rèn)為,這種快樂是無法表達(dá)出來的!

  NO·3我的快樂勞動(dòng)

  以前暑假,我就變成了“奶油公主”。衣來伸手,飯來張口。一有時(shí)間就在家玩電腦,不出去玩,也不肯做家務(wù),總是找個(gè)借口躲避,媽媽說我除了出去上補(bǔ)習(xí)班,就一直坐在電腦前,不肯挪半步。今年暑假,我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會(huì)兒,我要替媽媽看管弟弟,還要幫媽媽干力所能及的家務(wù)。我說話算數(shù),在這二十多天里,我很累,但聽到爸爸媽媽夸我,身上的腰酸背痛就全沒了!爸爸媽媽的開心,就是我的快樂!

  這個(gè)暑假,已經(jīng)過半。在這個(gè)獨(dú)特的暑假中,從實(shí)踐中成長,在成長中學(xué)到了很多知識(shí)!哦,我的快樂暑假!

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